勇于承擔(dān)責(zé)任作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的勇于承擔(dān)責(zé)任作文,希望能夠幫助到大家。
勇于承擔(dān)責(zé)任作文1
通過學(xué)習(xí)和品讀這篇課文,我的感想很深。
痛苦與快樂,是人類永恒的話題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什么是最苦、什么是最樂來談?wù)撊松呢?zé)任,本文思想深刻嚴(yán)密、格調(diào)高雅、語言凝重,談到了除兩三歲的孩子外,人人都有責(zé)任,論證了一個(gè)讓我受益匪淺的道理:未盡責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂。因此,我們要做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
本課的作者是梁啟超,他的著作有《飲冰室合集》。作者在課文里寫道:“人生最苦的事,莫過于身上背著一種未了的責(zé)任!钡拇_是這樣。誰也無法預(yù)測你的未來會是怎樣,是苦還是樂,是喜還是憂?只能如作者梁啟超所說:“自然是責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。”一個(gè)人在世間活一天,便有一天須做的事,一天須盡的責(zé)任。如果有一天須做的事沒有做完,一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,如學(xué)習(xí)任務(wù)未完成、該做的事未做,那么到夜深人靜時(shí)你就會自責(zé),今天的任務(wù)又未完成,明天又有新的任務(wù)出現(xiàn),這樣就會越積越多,心頭的石頭就會越壓越重,這樣的日子最讓人痛苦。其實(shí),我認(rèn)為在人的一生中并沒有苦日子。貧、老、病、死,乃人生難免的事,但這些絕對算不上“最苦”,因?yàn)樗薪饷摰霓k法。人生中最苦的是就是應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,那么,你會受到良心的譴責(zé),會體會到人們常說的“苦”。實(shí)際上,這所謂的“苦”是你自己找來的。如果你處處、時(shí)時(shí)盡了責(zé)任,那種如釋重負(fù)之感是無法形容的,那種自責(zé)、那種壓在心頭的石頭還有嗎?當(dāng)然沒有!正如作者說得好:“處處盡責(zé)任,便處處快樂;時(shí)時(shí)盡責(zé)任,便時(shí)時(shí)快樂!逼鋵(shí),快樂就在我們身邊。只要我們做了應(yīng)該做的事,盡了應(yīng)盡的責(zé)任,你就會擁有屬于你的快樂。這種快樂是無法用語言表述的快樂,這是一種大境界;這種快樂也是對你辛苦勞作的最好的回報(bào)!
每日,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)、為工作、為生活不斷奔波,成千上萬的事情想我們涌來,讓我們應(yīng)接不暇。雖然如此的艱辛,但是我們?nèi)匀諒?fù)一日,年復(fù)一年的完成眼前的任務(wù)。為什么呢?因?yàn)橛幸粋(gè)沉重的鎖鏈無情地套在我們的身上——責(zé)任,我們承擔(dān)著,并為之努力!
責(zé)任是誠信,勇于付出的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!
勇于承擔(dān)責(zé)任作文2
倡責(zé)任之道,視為仁者;明責(zé)任之理,應(yīng)為智者;行責(zé)任之事,當(dāng)為勇者。
——題記
我看到這么一個(gè)故事,有一個(gè)小男孩在與小伙伴們踢足球時(shí),一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門上,砸碎了門上的玻璃,商店老板帶著那個(gè)闖禍的小男孩去見他的父親,并說明了事件的原委,小男孩的父親弄清事情的經(jīng)過后,將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上,他對小男孩說:“你打碎了人家的玻璃應(yīng)由你來賠償,那125美元算我借你的!庇谑,小男孩用自己的課余時(shí)間給人打零工,最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中,父親用慈愛的目光注視著他說:“爸爸這樣做的目的,是為了讓你從小培養(yǎng)要勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度!”這個(gè)小男孩長大后成為了美國總統(tǒng),他的名字叫里根。
從里根的故事中我們知道了:每一個(gè)人都要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,這不僅是一種可貴的品質(zhì),也是一種態(tài)度,一種積極向上、勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,因?yàn)楫?dāng)你能夠勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任時(shí),你才算真正的成長。
有這樣一名公交車司機(jī),他在行車的途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)車閘,把車門打開,確保乘客,行人的安全。做完這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。
一名普通的公交車司機(jī),在生命的最后一息,首先想到的是自己的責(zé)任和義務(wù),他用大寫的人生,詮釋了“責(zé)任”的內(nèi)涵,黃志全是個(gè)勇于承擔(dān)的人,他讓我們懂得:責(zé)任使社會井然有序地運(yùn)轉(zhuǎn)著,責(zé)任是促進(jìn)社會和諧,推動(dòng)社會發(fā)展的動(dòng)力。
勇于承擔(dān)責(zé)任是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有的高貴品質(zhì),希望在自己人生的道路上,每一個(gè)人都能以責(zé)任為伴,讓自己的人生散發(fā)出最為閃亮的光輝!
勇于承擔(dān)責(zé)任作文3
“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后!庇掠诔袚(dān)責(zé)任,我們便能感受到責(zé)任的力量。
1920年,有個(gè)八歲的美國男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠125美元。這么龐大的數(shù)字足以買下125只母雞!闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤。父親拿出錢說:“錢可以借給你,但一年后要還給我!蹦翘熘,男孩開始省吃儉用。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,男孩終于攢夠了125美元還給了父親,這位男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德.里根。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,知錯(cuò)能改,我們才會更好地成長。
短道速滑賽場上,面對勁敵——三位韓國隊(duì)選手同時(shí)進(jìn)入決賽。在所有人都認(rèn)為金牌肯定會收入韓國隊(duì)的囊中時(shí),中國隊(duì)的周洋卻奇跡般地創(chuàng)造了中國隊(duì)的歷史。孤軍奮戰(zhàn),難免會感到膽怯,是什么讓周洋在如此危險(xiǎn)的情況下一鼓作氣、勇往之前的呢?是為國家爭光的責(zé)任,是愛國的心。國家永遠(yuǎn)跟我們的心連在一起,而我們要做的僅僅是扛起自己的責(zé)任,勇敢地向前邁進(jìn),奔向夢想的終點(diǎn)。正是因?yàn)樗赂业丶缲?fù)起自身的責(zé)任,他才能在強(qiáng)者如林中脫穎而出,為國爭光。
一位大連的公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;將車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了乘客,車和行人的安全。他做完之后,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。黃志安勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,保證了乘客的安全,這不正是負(fù)責(zé)的力量嗎?
“堅(jiān)毅而崇高的思想方式,能夠使一個(gè)人建立起生活目的和認(rèn)識自己生活的職責(zé)。”列夫·托爾斯泰的這句話激勵(lì)了無數(shù)人勇于承擔(dān)責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任,我們將會產(chǎn)生無窮的力量,從而積極地為夢想和事業(yè)努力奮斗。
勇于承擔(dān)責(zé)任作文4
大千世界,蕓蕓眾生,我們的人生總面臨著成千上萬的選擇。當(dāng)困難來臨時(shí),有些人會挺身而出,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,還有些人為了自己個(gè)人的利益,卻一味逃避。
我不由得讓我想起《逃避》這個(gè)故事。文中講林林和楊玉艷在開學(xué)前提早來到剛裝修完畢的學(xué)校,結(jié)果發(fā)現(xiàn)校園里到處是裝修后剩下的垃圾。聽總務(wù)處的老師說,明天老師會通知學(xué)生來打掃教室。林林害怕勞動(dòng),找了個(gè)明天去外婆家的借口推辭掉了,還沒有接第二天老師打來的電話。當(dāng)林林來上學(xué)時(shí),看到干凈的教室和快樂的同學(xué)們,林林心中便涌起一種內(nèi)疚感。是啊,雖然你逃避了勞動(dòng),但你卻逃避不了心中的內(nèi)疚。所以,當(dāng)你逃避責(zé)任時(shí)怎么不會感到慚愧呢?
讀了這個(gè)故事,我不禁深有感觸,一個(gè)只會逃避,不會擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人心里當(dāng)然沒有集體。其實(shí),逃避者是弱者,只有勇于擔(dān)當(dāng)者才是強(qiáng)者!擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的`責(zé)任,給別人幫助的同時(shí)不正是在完善自己的人格,提高個(gè)人的修養(yǎng)嗎?
讀著這篇故事,我的思緒又飄到了我們班開學(xué)前的大掃除上來了。我們班的同學(xué)基本上來了,同學(xué)們也干得熱火朝天。但把鏡頭轉(zhuǎn)向走廊,我們又會發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)正在嬉戲玩耍,好像自己是局外人,不用為班級著想一樣。在驕陽似火的天氣里,與其頂著酷暑辛辛苦苦趕來參加勞動(dòng),還不如直接在家中的空調(diào)房中,吃著冰棍看電視呢!可是你有沒有想過,如果大家都不管班集體,能換來整潔、舒適的環(huán)境嗎?
再把視線移到自己家中,現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了,個(gè)個(gè)都被父母視為家里的掌上明珠,于是,便忘了自己是家中的一份子,洗碗、掃地、擦窗……這些本該是自己力所能及的事,可是,只要聽到父母要求做家務(wù)勞動(dòng)時(shí),就會噘著一張小嘴,找了個(gè)借口,淚汪汪地推辭掉了。我們辛勤學(xué)習(xí),家長辛苦工作,不都是為了這個(gè)家嗎?既然我們都是家庭成員,又為何不為父母分憂,為家庭擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任呢?
真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松,敢于?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓返娜松,逃避者永遠(yuǎn)是弱者,我們是永遠(yuǎn)無法在逃避中度過的。所以,就讓我們挺起胸膛,擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任,勇往直前。
勇于承擔(dān)責(zé)任作文5
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)眼一年半的初中時(shí)光已悄悄過去,回首逝去的日子里數(shù)不清的教誨、啟發(fā)、淚水、感動(dòng)。窗外落葉還在不停地飄著,老師的粉筆還在吱吱地寫著,背不完的唐詩宋詞,記不完的歷史大事,做不完的數(shù)學(xué)題都在正常中進(jìn)行著……
我思念小學(xué)的童真,可這一切都要收起來了,獨(dú)自漫步在街道上,想起那“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”地諄諄教導(dǎo),回首初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我忽然明白:人總在成長,只有學(xué)會擔(dān)當(dāng),才會贏得更美好的明天……
突然不遠(yuǎn)處傳來一聲聲呻吟,我信步走上前去,一位老奶奶正躺在地上痛苦地呼叫著,似乎有什么緊急情況,我正想去詢問時(shí)一個(gè)念頭在我腦海中閃過,現(xiàn)在這么多幫人卻遭人誣陷的事件頻繁發(fā)生,我到底該不該幫?最后我的底線被它徹底打敗……可每往回走一步似乎都在受到良心的譴責(zé),我到底怎么了?怎么可以這樣?老奶奶那么可憐而我卻轉(zhuǎn)身離去,我再也受不了心中的愧感,趕緊跑了回去,每跑一步似乎都在離希望更進(jìn)一步,來到奶奶身邊,望著那飽經(jīng)風(fēng)霜又略帶蒼白的面容,我用雙手將奶奶攙起,接著便是一連串的謝謝……
奶奶說她因不慎摔倒又無力爬起已經(jīng)在這呆了半個(gè)多小時(shí)了,子女都在外地工作,平時(shí)只有她自己……聽她講述著自己的經(jīng)歷,我的眼睛濕潤了,父母為了我們操碎了心而現(xiàn)在他們累了需要把椅子坐坐,他們渴了需要一杯茶的品味,他們跌倒了需要我們?nèi)シ觥?/p>
歲月無情駛過,回首過去還是牙牙學(xué)語的我們已變成身負(fù)重任的少年,出門在外,每個(gè)人都會有困難,也都渴望得到他人的幫助,試想,當(dāng)自己的父母摔倒而無人扶起,自己又在外地時(shí),心里是什么感受?所以天下父母就是自己的父母……
手中的工作學(xué)習(xí)固然勞苦,但我們奮發(fā)向上,以最好的成績回報(bào)父母,回報(bào)社會;生活中雖有許多不如意,但我們崇德向善!就在那兒,我學(xué)會了應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)!
勇于承擔(dān)責(zé)任作文6
今天,我讀了《做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任》這篇文章之后,深受感觸。這篇文章的作者劉墉先生是一位電視記者,有一次,他接到一個(gè)任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)讓他到外國采訪。當(dāng)他好不容易辦完所有出國手續(xù)之后,把文件交給電影協(xié)會一位先生。
當(dāng)劉墉再次回公司準(zhǔn)備出國事宜的時(shí)候,公司卻告訴他少了一份文件。劉墉聽了很感意外,立馬找代辦事情的先生,而這位先生卻表示沒有接到他的文件,兩人發(fā)生了不愉快的爭執(zhí)。對方口氣強(qiáng)硬而且肯定地說沒見到劉墉要的文件,氣得劉墉渾身有些發(fā)抖。吵歸吵,劉墉知道,事到如今多說也無益。
盡管重新辦理文件是一件復(fù)雜而又困難的工作,劉墉還是無奈的準(zhǔn)備重新補(bǔ)辦文件,正當(dāng)劉墉著手重新準(zhǔn)備文件時(shí),接到那位先生的電話,原來是剛才那位先生打電話過來道歉的,說文件找到了,并解釋說當(dāng)時(shí)由于他的粗心大意,把文件放到別人的文件夾去了。并連聲說自己不是人,還表示馬上要把文件送還劉墉。這使劉墉很是感動(dòng)。
我讀完這篇文章之后,感觸與啟發(fā)并存,想起了自己經(jīng)歷過的一件往事。很久以前的一天,表弟向我借一盒拼圖,那可是我最喜歡的拼圖啦。面對表弟,我不好意思拒絕他。一個(gè)星期后,表弟把拼圖還給我的時(shí)候,還說了一句:“這拼圖太難拼了,我真佩服你能把它拼完!
我聽了,很是得意,為了證明我的拼圖速度和準(zhǔn)確率高,我馬上給表弟來一個(gè)“實(shí)戰(zhàn)教程”?墒,拼了很長的時(shí)間,老是覺得不對勁。仔細(xì)一清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)少了幾塊拼圖。我馬上朝表弟發(fā)火,責(zé)怪表弟把我的拼圖弄丟了不少。表弟卻顯得一臉委屈和無奈,再來一個(gè)沉默不語,之后悶悶不樂的表示回去找找。
見表弟一副可憐摸樣,我有些不忍心,平時(shí)活潑可愛的他讓我發(fā)了一頓火,馬上就變了樣,再想到他那委屈的表情,難道其中有什么原委。我想這里,急忙整理一下柜子,發(fā)現(xiàn)那“丟失”的幾張拼圖隱藏一本小人書下面,當(dāng)我那開小人書的一瞬間,那幾小塊拼圖仿佛在嘲笑我自己粗心大意還冤屈了表弟。我馬上給表弟打了電話,向他表示道歉。表弟聽了如釋負(fù)重地說:“是人都會有疏忽的時(shí)候,別太自責(zé),有在就好!
我覺得,犯錯(cuò)誤不可怕,怕的是死不承認(rèn)錯(cuò)誤才可怕,我們要做有責(zé)任感的人,要勇于承擔(dān)責(zé)任。
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