責任作文錦集八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的責任作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
責任作文 篇1
高招工作圓滿結束。在返回的路上,蔣老師拍拍我的胳膊,示意我看看她的腿和腳——和昨天一樣腫得老高(好幾位老師的腿不僅酸、疼、麻、脹,也腫了。)。
這次外出監(jiān)考的老師,有好幾個沒有監(jiān)考經(jīng)驗。蔣老師和王老師是其中之一,我們三個一個房間(我主動躺了后來加塞的那張床,呵呵。)。
6號中午,領導把幾個沒有監(jiān)考經(jīng)驗的老師集中起來,著重強調了應該注意的問題,兩個姐姐就回房間看書了。
那天下午,我們三個沒有走出房間門口一步。蔣姐姐說:“這是第一次,估計也是最后一次外出監(jiān)考了,一定得多注意一點,不敢出任何差錯。我們的責任大呀!”我說:“是呀,大于天。”呵呵,不說還好,一說兩位姐姐看書更認真了。看著他們小心翼翼,又有點膽戰(zhàn)心驚的樣子,我說:“姐姐明天帶著書進考場,一步一步來,看著時間,什么時間看什么內容,書上都有提示的,不要那么緊張,今天下午我陪你們看書。”
姐姐們的書上已經(jīng)標出“主縣”、“客縣”字樣,我給她們說了主要頁碼后,姐姐們認真看著,我們不時地討論著。一會兒,蔣姐姐說:“這可背不會呀,這么多呢。”我說:“姐姐不用背的,帶書進考場就行的。”一會兒她又說:“我來的'時候,妞妞已經(jīng)給我講了很多了,我就是記不住!币粫䞍,王姐姐說:“條形碼是什么?”噢!我怎么解釋呢?“就跟即時貼一樣,撕下來貼到學生的卷紙上!
“……”
蔣姐姐太認真了,她問“檢測儀是怎么回事?怎么檢測?”
呵呵,為了減輕她們的心理負擔,我說:“姐姐站到地上,我演示一遍!蔽译S手拿起一本書,說:“姐姐乖,我手里的書相當于檢測儀,到時候打開開關,負責人會給你講開關在哪里啊。你一手拿著檢測儀,對著學生身子的前后左右比劃一圈,如果響了,就可能有東西,可以讓她(他)拿出來給你看,如果不響就放行。乖姐姐,是否淺顯易懂?”
我們笑了一團——
為了明天,為了那句“責任大于天”。
責任作文 篇2
人類是一種聰明的物種,正是因為如此,他們才能掌控著地球,永遠立足于生物鏈的頂層。如今,隨著科技的不斷進步和發(fā)展,人們發(fā)明出越來越多的工具來使他們的生活變得更加方便快捷,交通工具就是其中最重要的發(fā)明物之一,它能使人們在幾個小時之內從地球的這頭“穿越”到那頭,讓兩顆相互牽掛的心緊緊的靠攏,也就沒有了“馬上相逢無紙筆傳語報平安”的無奈和傷感。
但是,凡事都有兩面性,這種可能連古人想都不敢想的發(fā)明物,如今如果操作不當,就可能成為冷血的“殺人魔”,奪去萬人的生命,留下終生的遺憾,因此,交通安全成了教育中一個必不可少的話題。
確實是這樣,在人的生活中,處處都離不開交通,作為一個中學生,我們更應注意,不要因為一時疏忽,為家人,為朋友,為學校帶來痛苦。
在日常生活中,在我們的身邊,存在著許多隱患,很多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機駕駛著汽車一躍而過,在那飛奔的過程中,留下的不只是飄揚的塵埃,還有身后隱藏著的巨大的恐懼與傷感。當我們走在馬路上時,誰又曾想過迎面而來的司機也許是喝醉了酒,泛著紅暈的臉頰,在朦朧中顛著,昏沉沉的與你檫肩而過。
可能我們沒有親身經(jīng)歷過,但那一件件血淋淋的事件,在我們眼前一閃而過,我們也應該有所體會,為此而珍惜寶貴的生命。
曾經(jīng),在一個炎夏里,一個男孩為了撿一個心愛的小球,不顧一切,直奔馬路中間,也許他還小,單純的思想,并沒有讓他想到那可悲的后果,不幸的事發(fā)生了,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層。父母的淚如傾盆大雨直泄而下,卻依舊沒能換回他們心愛的孩子,沒有人能聽到他們的.呼喚,即使是仁慈的上帝也只有無可奈何的哀嘆和痛苦。
一輛超載的汽車,由于無法支撐,以致滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了,走的那樣感傷,那樣悲痛。
幾年前在網(wǎng)絡上鬧得沸沸揚揚的‘‘小悅悅’’事件,引發(fā)了人們對道德良心的思考,所有人都在埋怨和譴責那些對小悅悅視而不見的路人?稍囍鴵Q個角度想想,這一切的根源,不正是那個粗心愚蠢的司機嗎?他竟然不知道在他的車身后還有著這么一個可愛的小生命。卻狠心的要將她帶走,留給世人無限的悲痛。
在一次次惡劇不斷重演之下,我們是否有所體會,難道不應該注意起來嗎?也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆永不停息。也許他們在告誡我們:應該注意,交通安全,珍惜擁有。他們已經(jīng)深深領悟到生命的脆弱與頑強,這取決與你對它的珍惜。
遵守交通,注意安全,是全人類的呼喚,我們沒有理由,只有責任。
親愛的同學們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個合格的公民;遵守交通安全,交通法規(guī),讓幸福永遠伴隨著我們,在那時候,你將會知道交通安全的重要性。
責任作文 篇3
什么是責任?責任就是每個人必須負責的任務分內應做的事,或者沒有做好自己工作,而應承擔的不利后果或強制性義務。作為大隊委員,我需要盡我的責任,為學校承擔任務。
在那陰云密布的灰色星期五,學校把一項十分重要的任務交給了我.
“老師,我能行嗎?”
“老師相信你!
“可我從來沒有參加過演講比賽呀?”
“你的聲音好聽,在班級朗讀每次都很好,你完全可以,而且你是學校的大隊委員,你更應該站出來承擔這個任務,不是嗎?”
“老師,我一定會完成好任務,不辜負大家的期望!
“這就對了,好好準備,老師支持你!
我接受了任務,肩上猶如扛了一挺機關槍,倍感壓力之大,壓得我走路都感到艱辛。
回家后,我便把這件事告訴了媽媽,媽媽也立馬要我寫稿,又經(jīng)過媽媽兩日的反復修改,演講稿終于寫好了。我開始背稿工作。一天,兩天……我這篇稿,終于背得滾瓜爛熟。因為稿子就是我自己寫的,表達的是我自己對生活的態(tài)度,所以幾乎不用死記硬背就記住了。媽媽聽我背稿,豎起大拇指,說我聲情并茂;同學們輔助我加動作,使我表達思想感情更加自如,更徹底,更有感召力。
終于,演講比賽到來了。
到我出場時,已有一個九十七點二的高分了。我沒想那么多,我只想把我對生活的態(tài)度,借這次機會告訴我的同學和老師,所以我很容易控制自己的情緒,從容上場。
我聲音高亢,情緒激動地開始演講了:
“我演講的題目是《媽媽是我們最應該感激的人》……我與在座的同學一樣,在媽媽的愛中一天天長大,媽媽給予我的愛是無法說得完的,我不能忘記在風雪中,是媽媽用自己的身體為我擋住風寒,在我高燒不退的日子里,是媽媽整夜的陪伴我,在一百分的試卷上流下了媽媽晶瑩的淚滴……”
我飽含深情的'回顧媽媽在我成長經(jīng)歷中的無私付出,我熱淚盈眶,聲音都有些發(fā)抖,我的情緒感染了在場的每一個人,這正是我演講的目的,我就是要讓所有人知道,媽媽的愛是最崇高的,最無私的,最感人的,媽媽的含義就是感動。任何對媽媽的不敬,都是于情于理所不能容的。我講了許多,我覺得自己不是在演講,而是與大家探討如何對待媽媽,這是90后應該面對的問題,因為90后得到的愛最多,但不懂得珍惜愛的也最多。
最后我已洪亮的聲音召喚:
“讓我們珍惜擁有,善待媽媽,善待最愛我們的人吧!”
我的演講結束了,我以全場最高分取得勝利。面對潮水般的掌聲,我欣喜萬分。我的責任真正盡到了。我不僅承擔了演講的責任,還承擔了代表兒女向父母表達心意召喚兒女珍惜擁有懂得回報的責任。
只要每個人都能真心真意,勇于承擔,就沒有負不了的責任,就沒有什么可怕的了,正所謂‘天下無難事,只怕有心人’啊。
責任作文 篇4
責任是一種力量,它可以使人奮發(fā)向上,不畏挫折,甚至它還可以激發(fā)潛能,改變人的一生。不知道大家在偷懶頹廢的時候是否認真想過:自己究竟背負起了多少責任?
大家是否聽到過到這樣一個故事:20世紀初的一位美國人曾經(jīng)為人類精神文明歷史寫下過燦爛的一筆,他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失支了存款。當他帶著妻子和四個兒女重新開始的時候,他竟然決定去償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這么做呢?”他回答說:“在法律上也許我是無罪的,但在道義上,我有責任,我應該換錢。”他的這句話感動了很多人,在別人的幫助下,他還清了所有的錢,并東山再起,成了一位著名的企業(yè)家。到底是什么讓他獲得如此大的成就呢?是責任感,是他那偉大的責任感給予了他堅定的信念和堅持下去的信心。
責任無處不在,在生活中我們扮演著許多不同的角色,同時也背負著許多不同的責任。比如說,在家中我們有孝敬父母的責任,在學校我們有遵守紀律的責任,在社會我們有遵紀守法保護自然環(huán)境的責任。如果我們每個人都沒有責任心,其后果之嚴重,是遠無法想象的。
責任顧名思義就是做好分內的事。但有人卻把責任當成了負擔,丘吉爾曾經(jīng)說過:高尚偉大的代價就是責任。我認為一個人勇于承擔了責任就會變得高尚偉大。但責任不是一種代價。
有責任就有力量,如果沒有崇高的責任心,抗戰(zhàn)英雄邱少云能夠忍受的了烈火焚身的折磨嗎?當他想到因為自己可能會暴露整個潛伏團體時,是責任感讓他毅然選擇了沉默。是責任給予他了超人的能力,使他堅持了下去。
責任是一把雙刃劍,有人因為承受不了責任的壓力而崩潰,嚴重的甚至會結束自己的`生命,但有的人卻正好相反,他把責任轉化成了激勵自己發(fā)奮圖強的動力,激流勇進,最終戰(zhàn)勝了困難?梢姵蓴∨c否只在一念之差。
梁啟超說過:人須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。這讓我明白了一個道理,責任就像一味良藥,雖然嘗起來苦,卻有利于治病,我們身上的責任不是一種負擔,更不是一種代價,它是一種催人奮進的動力,承擔責任是快樂的。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?責任就是風雨,在風雨之后,便是廣闊的天空和絢麗的彩虹!
責任作文 篇5
暑假期間,我再一次認真地學習《責任勝于能力II》這本書中的有關內容,結合學校工作的特點,反思自己的工作歷程,受益匪淺。
其實在我們的生活和工作中不乏這樣的例子:一個各方面素質出色的人,手里把握著各種各樣的資格證書,說得上是一個能力強業(yè)務精的人,卻總是身在曹營心在漢,這山看著那山高,總是無法盡心的去做任何一項工作,總是不能為任何一個崗位發(fā)揮出自己的能力,作出一番作為。
那么,這種落不到實際中的水平或者素質,能夠成為“能力”嗎?我認為不是!敦熑蝿儆谀芰Α,讓我知道“責任意識”是構成能力素質的重要組成部分,也是不可或缺的組成部分,甚至是首要組成部分。
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過,“這個世界有許多你不得不去做的事,這就是責任!必熑问且环N使命,也是一種做人的態(tài)度。小而言之,在一個家庭里,作為父母,要盡到做父母的責任;作為兒女,要盡到做兒女的責任。那么在社會中,在工作里,責任是賦予我們的神圣的使命,作任何一樣工作,都要有強烈的責任意識作為驅動力,作為原則,都要認識到這是不可推卸的,是必須盡全力保證的、完成的,有責任心的人推動社會的發(fā)展,是社會發(fā)展不可或缺的動力。
“能為本,責為先”強烈的責任意識,可以促使我們更好的保證工作完成的速度和質量。作為一名普通的教師,我知道:教師是教書育人的職業(yè),擔負著國家和社會賦予我們的神圣的使命,時刻把教育學生成長成才作為工作中不可推卸的責任,才能夠認真去對待每一個
面對學生的教育契機,扮演好自己的角色,展現(xiàn)教師的師德魅力,發(fā)揮教師的專業(yè)素質,使得學生不僅能夠從教師這里學到科學文化知識,更重要的是從教師身上學習到做人的標準和規(guī)范,得到課業(yè)和人格塑造的共同提高,而后者往往在學生一生的成長歷程中,更加重要。
作為學校的中層管理人員,負責學校共青團的工作,是學校德育工作的一部分,也擔負著建設校園文化,提高學生素質的重要責任。這讓我深深地認識到,無論是在常規(guī)工作,還是在所組織的任何一項教育活動中,責任意識的重要性。學校的中心工作就是教育教學,共青團的工作也要圍繞學校中心工作展開,成為促進學生全面發(fā)展的一注催化劑,使學生能夠在團的常規(guī)活動和各種形式的主題教育活動中,加強集體意識、互助意識,促進學生的全面發(fā)展,為更多的學生提供更廣闊的'展示自己的舞臺,是學校校園文化建設的需要,也是促進素質教育的需要。因此,責任意識就顯得更加重要,這不僅能夠成為我每一項工作起始階段的督導,更能夠成為我執(zhí)行每一項工作時的鞭策,促使開始是美好的設想成為踏踏實實的踐行里實際的成果。
責任為先,我們應該從身邊的小事做起,把每件事情都力爭出色完成,體驗成功的快樂,很多工作或許是瑣碎的,更不是一天兩天就能見到成效的,只有腳踏實地的苦干,默默的奉獻,孜孜的探索,才能獲得成功。
責任為先,我們也應該帶著愛心去工作,鄭杰在《給教師的一百條新建議》中也曾這樣寫道:“所謂?負責?就是每一名教師都為自己的工作崗位負責,每一位學生都為自己的學習負責……一所負責任的學校一定是由負責任的師生來貢獻的,一所向全社會做出提供優(yōu)質教育
服務承諾的學校,也一定是負責任的學校!蔽覀儗W校是一所負責任的學校,作為教育工作者的我們應該捧著一顆愛心來從事我們的工作,應滿懷責任地來對待我們的事業(yè)。
責任為先,我們更應該有全局意識,以大局為重,不計較個人得失,對于領導交付的任務要全心全意地去完成。不可以因為找到了自以為合情合理的借口,可以向領導交差,就放棄了追求成功的努力。即使困難再大,也要努力尋找解決問題的方法、途徑,是認定了目標后的百折不撓,不可抱著“盡力就可心安”的心態(tài)來工作,我們在工作中,要努力承擔起自己所在崗位的責任,積極主動享受工作樂趣,要以高度的責任感對待自己的工作,把每一件小事做好,樹立對事業(yè)追求的標桿,用自己的特長和學到的理論指導自己的工作實踐,去實現(xiàn)自己的人生價值。
責任為先,更需要具有奉獻精神,“三中興亡,我的責任”,我校教育教學質量的提升來自于我們每一個教師,每一位領導的身體力行。只有在日常工作中敢于承擔,樂于奉獻,不計得失,使責任成為一種習慣,才能夠發(fā)揮每一個人的主觀能動性,將思想和行為統(tǒng)一到學校建設的大計中來,為三中明日輝煌貢獻出我們的力量。
責任勝于能力,責任是能力發(fā)揮的前提,責任是落實能力的有效動力,責任是完成任何一項工作不可或缺的保證。責任意識,全局意識,奉獻精神和專業(yè)素質的完美結合,必將成為我們人生成功的完美樂章,也將推動我們共同的事業(yè)走向更輝煌的成功!
責任作文 篇6
交通安全很重要,有是因為不遵守,而被告上了法庭。
有是因為不遵守,而發(fā)生了交通事故,這不都是不遵守交通規(guī)則的結果嗎?在我們這個單元的6樓,住著叔叔一家,他家有一個姐姐,那位叔叔是我爸爸的同事,常于爸爸說說笑笑、談天說地,還常常逗我玩。叔叔有一個女兒,她比我大10多歲的樣子,她已經(jīng)在工作了,我每天上學都能看到叔叔的.笑臉。然而,悲劇發(fā)生了······前兩年,在一個晚上,叔叔駕駛著摩托車,速度很快,一輛電動三輪車開過來,三輪車的開得很快,可是由于叔叔喝酒喝的太多了,車速又很快,當車子開過來時,叔叔的頭腦里非常糊涂,手腳也不靈活了,結果發(fā)生了不好的結果。當叔叔醒過來的時候發(fā)現(xiàn)自己身上什么東西都沒有了,但是,身上還有一只手機叔叔連忙打給家人電話,同時也打急救電話,叔叔被送到醫(yī)院,可是因為傷太重了,搶救失敗而死亡了,當姐姐聽到這個消息,她大吃一驚,低聲哭泣起來,事后,親戚都去了姐姐家,姐姐的眼睛都哭腫了,我的爸爸媽媽都去樓上勸她,這還好一點?催@不正是酒后駕車引起的事故?交通事故多可怕,一剎那就失去了人的生命。
現(xiàn)在,馬路上車越來越多,馬路也越來越擁擠,交通事故也越來越多,同學們,讓我們多等一會紅燈,為我們的生命多一份保障。
就讓我們和他人少一份犧牲,讓我們多一份意識,做一個有責任心的學生。
責任作文 篇7
這個暑假真是出奇的熱,天空好像燒著了一樣,到處白晃晃的。陽臺外面,樹啊,花啊都干癟癟的,耷拉著腦袋。蟬不知躲在哪里,只聽見外面一片刺耳的蟬鳴聲,好像熱瘋了似的。
我躲在空調房里,看著外面的景象,心里暗自慶幸。我想:不知道天會這么熱,也不知道要熱到什么時候。還好不要出門,否則真是太可怕了。
躲在家里看了會兒書,我覺得有點無聊,就跑到窗戶邊往外看。都快下午4點了,外面還 是那亮晃晃的景象,我看見樓下小區(qū)靠西邊的路旁,一排高大的冬青樹都已經(jīng)被曬黃了葉子,一排焦黃的冬青樹一抖一抖的,好像在說:“好渴啊,好熱啊,誰能給我澆點水?”
這時候,我突然看見在小區(qū)的角上,有一個帶著大草帽,穿著一件深藍色襯衫的大伯,正在給冬青樹搭遮陽棚、澆水哩!只見他一手拿著一根又細又長的竹竿,一手把一塊黑色的網(wǎng)紗放在竹竿上,接著踮起腳尖,把黑網(wǎng)紗披在樹枝上,把樹遮住,讓后再用兩根竿子撐住網(wǎng)紗,固定好。這樣冬青樹就在陰涼下,不用擔心熱了。
然后,他拿出一個小水槍,對準冬青樹一股腦地噴去,嘩啦啦,水槍里的水爭先恐后地一擁而上,冬青樹喝飽了水,開心極了。晶瑩的露珠亮閃閃發(fā)光,好像一眨一眨的'小眼睛,在向大伯道謝。這個大熱天出來澆水的好心人到底是誰呢?我拿出望遠鏡仔細一看,原來這個大伯正是小區(qū)里的一個保安叔叔。
我想:正因為有這樣認真負責的人,我們的小區(qū)才能保持優(yōu)美的環(huán)境。而這個世界上,不正是由于有這些辛勤的勞動者,才會這么美好、和諧嗎?
現(xiàn)在我最想對他們說的一句話就是:謝謝你們,是你們讓世界變得更美好,你們辛苦了!我要向你們學習,把你們作為榜樣,將來成為一個負責任的人,為世界做出自己的貢獻!
責任作文 篇8
茫茫人世間,試問責任為何物?
責任是諸葛孔明鞠躬盡瘁寫就的《出師表》,是董存瑞臨危不懼舉起的炸藥包,是劉翔竭盡全力奪來的奧運金牌……歷盡千辛奔流到海是泉水的責任,經(jīng)受萬苦到達南方是大雁的責任,飽受磨煉振翅高飛是雛鷹的責任……
那么,我們的責任是什么?
作為兒女,對父母盡孝是我們的責任。想想父親為了一家的生計而日夜奔波在外,想想母親為了家人舒適而日漸斑白的雙鬢,想想那一道道美味的佳肴,想想那一次次臺燈下的陪讀,我們怎么能不感動的熱淚盈框呢?感動之余,我們更應該對父母多一份體貼,多一分理解。哪怕只是一句輕聲的問候,也可以稍稍慰籍父母那顆疲憊的'心。
作為學生,盡全力掌握知識、發(fā)展能力便是我們的責任。想想老師在講臺上灑下的汗水,想想那粉筆在黑板上發(fā)出的“篤篤”聲,想想那落滿粉筆灰的肩頭,想想老師們深夜批改作業(yè)的身影,想想課堂上老師帶著病容的微笑……我們還怎么可以抱怨學習的艱難?還怎么可以為自己的錯誤尋找借口?要成才,先成人。是老師用她的辛勞為我們做出了表率,肯吃苦、勇于承擔,為了奮斗目標不遺余力。
作為21世紀的中國青少年,我們還肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。讓我們從現(xiàn)在做起,做一個誠信守責的現(xiàn)代人。
燦爛陽光下,點點星輝中,讓責任伴你我同行。
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