責(zé)任讓我成長作文(通用31篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的責(zé)任讓我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責(zé)任讓我成長作文 篇1
人只有有了責(zé)任心,才是一個完整的人。一個充滿了責(zé)任心的世界才是一個美好的世界。
同學(xué)們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來能夠為國家獻上一份力量。即使是一份綿薄之力也行。≈灰覀兠總人都付出一點點,那也將會匯聚成一股強大的合力,F(xiàn)在我們的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊,如:認(rèn)真完成每一天的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這都是責(zé)任心的體現(xiàn)。然而,實際上,很多同學(xué)卻不負(fù)責(zé)任,作業(yè)不寫,上課搗蛋,結(jié)果導(dǎo)致門門功課掛紅燈。如果每個同學(xué)對待學(xué)習(xí)都這樣,我們怎么對得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,怎么對得起老師為我們所做的一切努力?因此,責(zé)任重大啊。
努力奮斗吧,為了責(zé)任這一個頭銜,我們也應(yīng)該不懈地努力學(xué)習(xí),因為別人為我們付出太多太多,我們只有用自己的實際行動來回報他們。
為了將來,我們能夠更好的維護我們的責(zé)任,我們要好好學(xué)習(xí)。用我們的實際行動來證明我們的責(zé)任。
責(zé)任讓我成長作文 篇2
責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……于是我在班級里尋找著,發(fā)現(xiàn)著,試圖找到答案!
王小秋同學(xué)在班級中負(fù)責(zé)管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微。
“秋風(fēng)無情”吹刮倒花盆,又有誰看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點一點埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無怨言;ㄗ詮氖芰恕按驌簟焙缶腿諠u萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。他看在眼里,急在心里。當(dāng)他還是默默無聞的堅持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問:“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點泥!
多么簡單質(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責(zé)任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。
正是這種熱情,促使他對工作的責(zé)任心!
沒有責(zé)任,哪來大唐的“貞觀之治”?沒有責(zé)任,哪來馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養(yǎng)責(zé)任心!
責(zé)任讓我成長作文 篇3
責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……
于是我在班級里尋找著,發(fā)現(xiàn)著,試圖找到答案!王小秋同學(xué)在班級中負(fù)責(zé)管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微!扒镲L(fēng)無情”吹刮倒花盆,又有誰看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點一點埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無怨言;ㄗ詮氖芰恕按驌簟焙缶腿諠u萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。
他看在眼里,急在心里。當(dāng)他還是默默無聞的堅持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問:“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點泥!倍嗝春唵钨|(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責(zé)任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。正是這種熱情,促使他對工作的責(zé)任心!沒有責(zé)任,哪來大唐的“貞觀之治”?
沒有責(zé)任,哪來馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養(yǎng)責(zé)任心!
責(zé)任讓我成長作文 篇4
青春意識萌發(fā),幼稚與成熟共存,煩惱與幸福共增。
——題記
漸漸的,我們長大了:從呱呱墜的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩童,最后長成知書達理的少年。而我們的父母卻不知不覺地老去:他們辛勤艱苦的工作,他們用愛營造著美好的家庭,換來了我成長中的生機;滄桑的面孔,斑白的雙鬢,都是無情歲月,留給他們的痕跡。
長大,是一種責(zé)任。長大,要獨立面對一切,承擔(dān)一切,無論是酸、甜、苦或是辣。
如今,有了心事,我只會埋在心里,強顏歡笑,不露一點點蛛絲馬跡,因為怕他們知道比我們還焦急,擔(dān)心。
兒時,不知天高地厚,從不關(guān)心問候他們,總嫌棄父母過于嘮叨,不耐其煩,不聽勸告,我行我素,F(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)嘮叨關(guān)懷,是愛,他們不厭其煩驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
家,是我們心靈的港灣,家人無盡的關(guān)懷,看不到的愛包圍著我,我幸福的成長著,沒有壓力,沒有煩惱。
從小到大,我們身上承載了太多父母的愛,濃縮了無數(shù)擔(dān)心與淚水,F(xiàn)在,我不能讓父母為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因為他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老,該我們承擔(dān)些責(zé)任了。
路漫漫,我長大了,有一種長大叫責(zé)任。
責(zé)任讓我成長作文 篇5
白云在天空中飄浮,描繪出一幅感人的畫面,那是對承載他的藍天的感恩;小草在大地上遍布,譜寫成一曲動人的樂章,那是對哺育它的泥土的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦。感謝感謝老師,教給我們知識,引領(lǐng)我們做人;感謝朋友,讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,讓我們在競爭中不斷前行!學(xué)會了感恩,也就意味著我們要勇?lián)?zé)任。
“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩!备卸魇紫仁菍Ω改傅呢(zé)任。我們不僅要常為父母捶背,幫父母分憂,更要關(guān)愛父母的健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的決定,這是在踐行著感恩。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”感恩更是對生活的責(zé)任。感謝清潔工,為我們提供美好的環(huán)境;感謝醫(yī)生幫我們驅(qū)走病魔的困擾;感謝交警為我們維持有序的出行;學(xué)會感恩,就要學(xué)會用樂觀的態(tài)度去看待生活,學(xué)會用自己的行動去感恩生活。
同學(xué)們,你想讓這世界充滿陽光,雨露和溫情嗎?那么此刻,就請你肩負(fù)起自己的責(zé)任,帶著一顆感恩之心去生活吧!
責(zé)任讓我成長作文 篇6
周圍一片寂靜,只有時鐘“滴答,滴答”地走著。我問時間,這樣一直走著,你不累嗎?時間告訴我,這是他的責(zé)任,即使孤獨。慢慢走,幾億年來,不斷地輪回。孤獨的旅途,讓他勞倦,他渴望和人們一起玩耍。我問時間,時間你真的是不緊不慢嗎?
時間告訴我,是的。他不知道,他一直不緊不慢地走,但別人總是埋怨他。人們快樂時,埋怨時間太快了,可時間卻一直不緊不慢;人們痛苦時,埋怨時間太慢了,可是時間還是一直不緊不慢。時間他選擇沉默,他不懂自己做錯了什么。我又問時間,旅途是不是很孤獨?時間回答,是!他走了這么久,游遍世界各地,但沒有人和他打過招呼,他沒有進過任何人的家門。
他孤單寂寞的旅程,逼著他走了這么久,然后一直走。我再問時間,那么為什么還要堅持履行呢?時間回答,這是他的責(zé)任。時間說他愛上一個女孩,隨著他的旅行,女孩愈加蒼老,時間拍失去她,于是,他停止了腳步,在女孩抬腳的瞬間,停止了,一切失去了活力,終于,時間意識自己錯了,繼續(xù)開始旅行,但是,女孩去永遠離開了。因此,不管多孤獨,時間必須走,因為這是他的責(zé)任,不得不履行的責(zé)任。
責(zé)任讓我成長作文 篇7
責(zé)任不是上帝饋贈給你的禮物。當(dāng)你悄悄地來到這個世界上時,責(zé)任便成為你無法推卻的一種義務(wù)。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體所感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人類的偉大。
你,我都一樣,有著脆弱的心靈。仿佛輕輕一碰就會破碎。所以每個人都把自己的內(nèi)心封閉起來,以自己相反的性格表現(xiàn)在他人面前。然兒,你卻在不經(jīng)意間把自己的內(nèi)心玷污了。
也許,老師在課堂上當(dāng)眾批評你,你也不要是失去信心,更不要以我會超過某人,而去為別人學(xué)習(xí);你雖然有些科目不好,但你不要以為我已經(jīng)不好了,還學(xué)什么學(xué)?學(xué)是沒有邊境的,只要自己跨出一步了,你就嬴了;不要覺得他人什么都好,他也會有不會的。
我每天都堅定地對自己說:天生我材必有用,相信自己吧!隨著自信心的增強,我漸漸恢復(fù)了以往作風(fēng),又在他人的眼光中找回了自我。是啊,當(dāng)煩惱像藤一樣纏著你的時候,逃避不是辦法,應(yīng)該快刀斬亂麻。
所以我們必須要有責(zé)任,也要有自信!
責(zé)任讓我成長作文 篇8
“有男孩和沒男孩就是不一樣!边@是我媽媽經(jīng)常鼓勵我的一句話。
上個星期六的上午,媽媽說:“哎——我好困。本來想去買菜,可是一點兒勁都沒有……”這時,我正好在旁邊聽見了,就對媽媽說:“那我去唄!眿寢尶戳丝次,信任地點了點頭,從錢包里拿出100塊錢給我,并且交代說要買些什么菜。我接過錢,怕忘記了媽媽的叮囑,就拿出一張紙來,把媽媽的話記在紙上,急急忙忙出門了。
到了菜市場,我就近買了油麥菜,我說買一斤半。賣菜的阿姨說:“這些正好二斤,3塊錢!蔽腋读隋X,又去肉攤,選了一根煲湯的大骨,賣肉的叔叔說:“28塊錢!蔽腋督o他錢。買好了骨頭,又掏出媽媽的“錦囊”,一看,還有白蘿卜沒買。我去買了一個白蘿卜,付了3塊錢。然后就往回走,剛走到樓下,聽見有人叫我,我一看是我們樓上的老奶奶。她說:“宗彬,這些蝦給你。你帶回去!蔽抑x過老奶奶,就回家了。
進到家里,我放好了菜,把剩余的錢給了媽媽,還向她報了賬,她一看,沒有差錯,很滿意地說:“嗯,有男孩和沒男孩就是不一樣!”
我聽了,心里美滋滋的,也暗暗下決心:是男孩,就要幫媽媽多盡一份責(zé)任。
責(zé)任讓我成長作文 篇9
從我們出生那一刻起,爸爸媽就把愛放在我們身上。
現(xiàn)在,從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時起,一直沒有去上班,她一直都在家休息養(yǎng)胎。后來,我呱呱墜地。爸爸一天回來一次,那都是為了照顧我。那時白天睡覺,夜晚哭鬧,弄得爸爸媽媽腦子都要炸開了。他們就陪著我,一直等到我睡了,才睡覺。漸漸,我長大了,一歲我學(xué)會了走路。白天吃飯時,媽媽到處追著我,說:“小寶貝,快吃飯,不吃飯,媽媽就不陪你玩了。”我似懂非懂,一會兒吃一兩口,一會兒又到別處玩了。不一會兒,媽媽就汗流浹背了。
長大了,我不聽爸爸媽媽的話,我把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng),從左耳進右耳出。上學(xué)時,媽媽都會嘮叨:“上課時要聽老師的話,不要開小差!甭犞犞,聽煩了,就跑到教室,去讀書了。放學(xué)回家,我不聽爸爸的話,和他反著來。他叫我不要先玩電腦,我偏偏玩電腦;他叫多吃飯,我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我:“這孩子,不吃飯,營養(yǎng)到時候跟不上!
可是,自從我看了一本書,就明白了父母的一片苦心,現(xiàn)在的我非常聽話。我從不和父母對嘴,只是我沒錯時,我會和他們解釋,不是我的錯。
我們長大成人后,一定要孝敬父母,不要讓他們的一片苦心都費了。
責(zé)任讓我成長作文 篇10
“咯咯蛋!咯咯蛋!”母雞驚人的聲音打破了中午的寧靜。我知道,母雞肯定生蛋了,她這是在向大家炫耀呢!這時公雞也跟著叫起來,聲音比母雞還要響亮,似乎母雞生蛋也有他的功勞。我站在旁邊,心想:公雞呀公雞,人家母雞生蛋有你啥事?
“咯咯咯!咯咯咯!”這可不是我家的雞在叫,一定又是誰家的公雞跑到我家院子里來“撒野”了。不用人來趕,我猜自家公雞一定會出馬的。果不其然,公雞一出來就使用了技能“河?xùn)|獅吼”,把那只公雞嚇得往后連退好幾步,它還算有自知之明,見敵強我弱,就打“退堂鼓”了,三十六計走為上計,一溜煙就跑得無影無蹤了。公雞再次成了母雞們的“庇護神!
“咯咯咯,咯咯咯”,公雞又叫起來了,這次它是在呼喚母雞們,原來是是因為我吃飯時不小心掉了一坨飯,本以為它要吃,結(jié)果卻出乎意料,它竟然喚來母雞,母雞似乎并沒有看見飯,公雞就把飯啄到母雞面前,讓它吃,自己卻在邊上高興地看著。它為什么自己不吃呢?
后來我終于明白了:也許這就是公雞作為雞群一族中戶主應(yīng)盡的“責(zé)任吧”。
責(zé)任讓我成長作文 篇11
下午,我走在山間小徑上,看見了一棵被臺風(fēng)襲擊過的樹。它的根被拔出了一半,主干幾乎與地面平行。盡管遭到了如此厲害的創(chuàng)傷,但它那強烈的求生欲望使它活了下來,它那另一半未拔出的根深深地扎進泥土,比以前高一倍的工作效率吸收營養(yǎng),它的側(cè)枝倒在了主干的位置上,有了根提供的營養(yǎng),它的枝干越長越茁壯,枝頭結(jié)滿了青色的小松塔……
我曾玩過一種殘酷的游戲:到海邊捉幾只小螃蟹回來放在臉盆里,不給吃不給喝,看著它們著急地爬上爬下,因體力不支等原因口吐白沫,痛苦地死去。有一次,我又玩這種游戲,放入臉盆后不久發(fā)現(xiàn)不見了一只帶籽雌蟹,幾天后在離臉盆五六米遠的陽臺上發(fā)現(xiàn)了它的尸體。是多么強大的決心與毅力,使它爬出約75°傾斜的臉盆外壁,爬行是他體長幾百倍的距離。盡管它沒有成功地返回海灘,但它的求生精神深深地震撼了我,從此,我再也沒有玩過這種游戲。
生存是勇于承擔(dān)責(zé)任,死亡是逃避責(zé)任。為了種族的延續(xù),種族里的每一個成員都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)這一份責(zé)任,而不是逃避。
責(zé)任讓我成長作文 篇12
有一晚,我發(fā)燒39·5度。
我燒的厲害,臉通紅通紅的,身上出了許多紅點子。弟弟前些日子得了猩紅熱,媽媽看我發(fā)燒燒的厲害,以為我得了猩紅熱,便在12點把我拉到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,媽媽著急的對醫(yī)生說:“醫(yī)生,請問這孩子是不是得了猩紅熱?”醫(yī)生平靜的說:“不是的,她只是普通的發(fā)燒,沒有得猩紅熱!眿寢屄犃,終于松了一口氣:“唉!嚇?biāo)牢伊!贬t(yī)生說:“這孩子發(fā)燒發(fā)的挺高,得在醫(yī)院里打吊瓶。打兩瓶!眿寢屄牶,又著急起來:“那得打多長時間。俊贬t(yī)生推了推眼鏡:“大約5個小時吧!”媽媽擔(dān)憂的看看我:“好吧,謝謝醫(yī)生。
“滴答、滴答”吊瓶已經(jīng)打了1個小時了。媽媽雖然很困,但還是堅持著陪我。我擔(dān)心的問媽媽:“媽媽,您困嗎?您休息一會兒吧!”媽媽揉揉眼睛:“沒事的,你睡吧,我要看東西。”媽媽老是看表,一會兒也沒睡。
5個小時的吊瓶終于打完了,我對媽媽說:“媽媽,您還累嗎?謝謝您一直陪我。”媽媽笑著說:“沒事的,這是媽媽的責(zé)任。”
責(zé)任讓我成長作文 篇13
在社會上,“小公民”難做嗎?實際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時完成作業(yè)、不撒謊“有責(zé)任感的小公民”實際也不難,只要有自尊心、自信心、進取心
我也曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事,是一件一生也忘不了的事。
有一次,老師選了我去圖書館里管理。本來,我也是愿意去管理的。可是,在那里,又悶又累。站半小時啊!又不能看書,站在門口一動不動地檢查同學(xué)們。一會兒有些同學(xué)五個一伙地走進來,看到我眼都花了。并且,管理圖書館也不能有禮物,煩死了!
于是,我一連幾個星期也沒去。
老師知道后,連忙地催我去辦公室。我知道后,奇怪的走去。心想:老師高什么游戲啊!我都沒有做錯事,也許是好事吧!
我走進門口,“報告!”老師嚴(yán)肅地對我說:“這幾天圖書館管理得怎么樣,還行嗎?”我頓時眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的目光投向了我,接著說:“要做一個有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應(yīng)了,就要有責(zé)任心!”我聽了之后,心中很后悔,非常難過。
從此,這句話就這樣深深地埋在腦海里。
責(zé)任讓我成長作文 篇14
從前,有一只小貓,名叫麗麗。它十分貪玩,每次,媽媽教她抓老鼠的時候,麗麗總是左顧右盼,東張西望,一點也不專心。媽媽看了,皺著眉頭說:“寶貝呀,貓的責(zé)任是抓老鼠,如果你不學(xué)會抓老鼠,你就會餓肚子的。而且,你還永遠成為不了一只有用的貓!
麗麗聽了,扭過了頭,噘起了嘴,不服氣地說:“誰說的,我還有魚吃呢。如果老鼠來偷東西了,我大叫一聲不就行了嗎,反正老鼠也怕我們貓嘛!”
有一天,貓媽媽出門了,貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子,所以,就在家留下了魚。麗麗正在懶洋洋的曬太陽的時候,一只老鼠悄悄地跑了出來,津津有味地吃著小貓的魚。麗麗睜開了眼,當(dāng)她看見老鼠在吃東西的時候,麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚!”老鼠嚇得跑到了椅子后面!安粚ρ,這不是小貓麗麗嘛,她是抓不到我的!”老鼠大膽了起來,在客廳里跑來跑去逗麗麗玩。老鼠跳進了花盆里,小貓麗麗也爬了上去,“當(dāng)”的一聲,麗麗一不小心把花盆打破了,主人看見了,一下子就把麗麗扔了出去,還大叫道:“你這只沒用的貓,連老鼠也抓不著!”
小貓麗麗終于明白了,抓老鼠是貓的責(zé)任,每個人都應(yīng)該履行好自己的責(zé)任。
責(zé)任讓我成長作文 篇15
小時候,常常聽爺爺說:人生路漫漫,每一個人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢?我覺得責(zé)任是一種對生活的態(tài)度,就是為自己所做的事情承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果。比如你是一名司機,你就得承擔(dān)起安全駕駛的責(zé)任;你是一名交通警察,你就得擔(dān)負(fù)起維護好交通的責(zé)任;如果你是一名園丁,你就得讓花兒開出更艷麗的花朵;如果你是一名小學(xué)生,你就要文明守禮,好好學(xué)習(xí)。
如果你不肯努力,不肯學(xué)習(xí),成績落后,這怪誰呢,這是誰的責(zé)任呢?只能怪自己。
大家都讀過《牛郎織女》的故事,里面的牛郎舅父擔(dān)起了喂養(yǎng)老牛的責(zé)任,不管生活多么艱難忙碌,他都一直堅持喂養(yǎng)老牛,從未讓老牛挨餓受凍,牛郎舅父就是一位負(fù)責(zé)任的人。
只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人,才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心的投入,才能把事情做得更出色。
責(zé)任是一種對生活的態(tài)度責(zé)任,也就是對自己要做的事情有一種愛!讓我們做一個有愛的少年,在愛與責(zé)任中勇敢前行!
責(zé)任讓我成長作文 篇16
為了培養(yǎng)小學(xué)生的興趣愛好,豐富小學(xué)生的業(yè)余生活,開拓他們的視野以及提高他們的綜合素質(zhì),5月22日下午,雨花外國語小學(xué)組織了一場由空軍指揮學(xué)院大校陳洪教授主講的科普講座。
三、四、五年級各班的“小科學(xué)發(fā)燒友”們參加了這次活動,陳教授圍繞著大家感興趣的內(nèi)容展開本次科普講座,著重跟同學(xué)們探討了“飛機的發(fā)展史及其裝備史”這個話題。陳教授以生動形象的語言,從萊特兄弟發(fā)明飛機的事跡,說到航天史上著名的“普加喬夫眼鏡蛇機動”動作,他引領(lǐng)著同學(xué)們思考和想象的火花,一直談及到當(dāng)今航天技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀,以及我國在航天領(lǐng)域取得的最新成就。陳教授在講座中強調(diào),高技術(shù)武器也有弱點,人的勇敢也是戰(zhàn)斗力,他和同學(xué)們分享了自己的親身經(jīng)歷,強調(diào)一個優(yōu)秀的飛行員戰(zhàn)士,除了要有勇敢忠誠的精神,還需要有責(zé)任感和使命感的依托。
陳教授風(fēng)趣幽默,趣味盎然的講述方式得到了臺下同學(xué)們的熱烈回應(yīng),同學(xué)們在認(rèn)真聽講之余,爭先恐后地舉手發(fā)言,積極主動地與陳教授進行互動。
通過參與本次科普講座,同學(xué)們不僅了解了再先進的武器也需要有高素質(zhì)的人來駕馭它。因此,我們需要繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和技能。
責(zé)任讓我成長作文 篇17
責(zé)任是人生的一盞燈,在漫長的人生,誰都會遇到困難,但燃起責(zé)任明燈的人,他總會堅定地生活和拼搏。有一句話說得好,“一個人能承擔(dān)多大責(zé)任,就能取得多大成功!鄙钪羞@樣的例子很多,如美國有一個小男孩,他在踢足球時打破了人家的玻璃,這家人向他索賠12.5美元。
男孩把這件事告訴了他的父親,父親給了他12.5美元,但要求男孩在半年之內(nèi)還清12.5美元。于是,這個男孩便在這半年內(nèi)打零工,終于掙得12.5美元,換給了父親。這個男孩后來成了美國的一位總統(tǒng)。
這個故事不正好應(yīng)證了這句話嗎?在中國還有這樣一句話:“利益越大,責(zé)任越大!边@句話在日新月異的今天也同樣適用,想想那些成功人士哪一位不是背負(fù)著重大的責(zé)任呢?人人都有責(zé)任,人人都應(yīng)該背負(fù)責(zé)任,所謂的成功人士其實只是他的責(zé)任心比你強一點而已。成人有成人的`責(zé)任,他背負(fù)著一家人的生計;乞丐也有乞丐的責(zé)任,他背負(fù)著一日三餐及住宿的問題;就算是嬰兒,他也有責(zé)任,他背負(fù)著一家人對他滿心的希望。
責(zé)任人人都有,背負(fù)好你的責(zé)任來換取美好的明天!
責(zé)任讓我成長作文 篇18
我經(jīng)常看到這樣的怪現(xiàn)象:有幾個無證攤販在小區(qū)內(nèi)亂設(shè)攤兜售農(nóng)副產(chǎn)品,社區(qū)有關(guān)管理部門前往執(zhí)法,不料有居民為小販說情,還掩護他們逃避處罰,徒添了管理執(zhí)法的難度。
近年來,社區(qū)中的馬路集市紛紛人室,然而有些無證流動攤販依然我行我素,與社區(qū)管理部門打“游擊戰(zhàn)”,出沒在街頭巷尾、新村小區(qū)。一旦執(zhí)法人員進行管理時,總有些居民以“人家做點小生意不容易”或“我們買菜方便”為由,替無證攤販說情開脫,甚至做他們的保護傘,助長了這些攤販非法經(jīng)營和污染環(huán)境的氣焰。令人啼笑皆非的是,這些居民在被小販以次充好、短斤缺兩坑害后,或是居住地附近被糟蹋得滿地垃圾時,又跑到社區(qū)管理部門要求明斷處理,其行為與“東郭先生”頗有相似之處。
其實打抱不平也好,替人說情也好,關(guān)鍵要看是否維護了社會秩序、公共道德和公眾利益。社區(qū)的建設(shè)和管理需要廣大居民積極參與,自覺維護。對明知是一些有損于社會秩序和環(huán)境衛(wèi)生的事,決不能像“東郭先生”那樣姑息之、縱容之,否則到頭來受害的是自己,是最廣大的社區(qū)居民的共同利益。我想,這也是做文明人的一條重要原則吧。
責(zé)任讓我成長作文 篇19
自我負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)任,對待自己有責(zé)任感和責(zé)任心,這其實也是對待事物的一種態(tài)度。一個人要能夠做到自我負(fù)責(zé),這是督促和限制自己行為的重要因素。
我們中國以儒家文化為主導(dǎo)的傳統(tǒng)文化的重要特征之一,是控制。以科舉制度為機制的選士制度,起了對所有的知識分子進行思想控制的作用。在這樣的制度中,盡管非常強調(diào)“慎獨”,但人們在沒有看到或者沒有人監(jiān)督的情況下,就常常會不按照已有的規(guī)范來行動。比如說,象在《萬歷十五年》中所描述的,明朝在政治上是非常講究“德治”的,而事實上,在這個社會中,充滿了滿嘴仁義道德,但背地里陰險腐敗的人,并出現(xiàn)各種黨朋之爭,以至于政治管理體制需要通過龐大而嚴(yán)酷的特務(wù)機制來監(jiān)督和維護。
試想,一個社會如果要通過這樣的方式來維持和鞏固其統(tǒng)治和秩序的話,這個社會需要一大批科層制中的管理人員和監(jiān)督人員,其運行成本會很高。如果一個社會中,大多數(shù)人都在從事能夠創(chuàng)造經(jīng)濟價值和文化價值的工作而不是在監(jiān)督別人,每個人都對自己的選擇和所做的事情負(fù)責(zé),這是更有意義的。
當(dāng)人們都可以限制自己行為時,信任也就逐漸產(chǎn)生了,而這將使整個社會運行的更加順暢,人們生活更加美好。
責(zé)任讓我成長作文 篇20
在人生路上我們會為自己的人生負(fù)責(zé),我們應(yīng)該先來了解“責(zé)任”這個詞的意思,我想大家對責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了,我們每個人都需要付出責(zé)任,我們?yōu)楹尾蝗Ξ?dāng)今社會負(fù)責(zé)呢?
楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。
責(zé)任體現(xiàn)在工作里,做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任,無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會,還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實地的,才有可能以責(zé)任的背負(fù)開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實。
責(zé)任體現(xiàn)在對真善美的積極主動的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時,卻有一股發(fā)自內(nèi)心的力量敦促你前行,也因有了這份責(zé)任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。
人生在背負(fù)著責(zé)任前行,不管道路如何曲折?對責(zé)任的清醒認(rèn)識與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。
責(zé)任讓我成長作文 篇21
責(zé)任是什么?責(zé)任就像一根繩子,把我們和法律緊緊地綁在一起。為什么我們要有責(zé)任,因為有責(zé)任,這個世界才會和諧。
記得一次聽廣播時,我聽到了一則消息,消息的內(nèi)容如下:有一個中學(xué)生,急急忙忙地去上學(xué),那個時候是中午1點45分至2點,那個學(xué)生急急忙忙的可能是快遲到了吧,不顧交通規(guī)則,那個時候快紅燈了,他還是照樣沖出人行道,沖到斑馬線上,說時遲那時快,“嗖”地一聲,一輛的士從旁邊沖了過來,可能是車上的乘客有急事吧,明顯是超速,而那個中學(xué)生正好被撞了,當(dāng)場死亡。
我想,人人為什么都沒有責(zé)任,如果這個世界上沒有責(zé)任,你說,你想生活在一個這樣的世界里嗎?惡勢力整天殺人放火,警察沒有責(zé)任心,任其逍遙法外。還有人們沒有責(zé)任感,十字路口上經(jīng)常發(fā)生堵車,闖紅燈,追尾等現(xiàn)象,這是我們生活的世界嗎?如果人人皆知都這樣,世界不就亂套了嗎?所以,乘世界還沒有變成那個樣子,我們趕快拿出責(zé)任心,否則,世界將會毀在我們手上。
拿出責(zé)任吧,只有拿出責(zé)任,這個世界才會變得和諧,如果還不拿出責(zé)任心,世界將會被人類自己毀掉。
責(zé)任讓我成長作文 篇22
每個人從生下來都有一個相同的“工作”那就是“責(zé)任!
責(zé)任并不是一個簡單而普通的詞,或許有很多人都心想責(zé)任只是一個詞罷了,但事實是你們的想法錯了,責(zé)任不僅是一個詞還是一個能夠在日常生活中時時刻刻提醒著自己該做什么的一項重大的任務(wù)。
家長們的責(zé)任是照顧孩子們的身體健康,以后怎么做人學(xué)習(xí)生活和對自己父母的孝心……
老師們的責(zé)任是專心的教書育人,教育學(xué)生如何從正確的事情做起,從成功的方向出發(fā)并認(rèn)真的修改學(xué)生的作業(yè),細(xì)心地教育孩子們做題,耐心的啟發(fā)學(xué)生,而且還要對自己的家庭和孩子嘆氣重大而偉大的責(zé)任……
孩子們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí),也要為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),不僅有這些還有對同學(xué)的真心,對長輩的尊敬,對困難困難地區(qū)或者行動不便的人們愛心這些也是我們該做的這人和義務(wù)……
醫(yī)生們的責(zé)任是對每一個病人都認(rèn)真的看病,做一個真正的“白衣天使”……
消防員的責(zé)任是救火救災(zāi)犧牲尊敬的性命去就受難者,而那一刻的他們履行了他們該承擔(dān)的責(zé)任……
當(dāng)然責(zé)任并不是在哪一個人身上的,而是在所有人都具有的,責(zé)任讓社會更加和諧更加美好。
責(zé)任讓我成長作文 篇23
我簡單地問一句:你是誰?很多人都會做瞬時反應(yīng),說出自己的名字,但是,你僅僅是一個名字而已嗎?名字只不過是你身份認(rèn)同的總稱而已。
我再來問一句:怎樣才能做好自己?答案很簡單:扮演好你的每個角色。我再加深一點:怎樣扮演好你的角色?這時候,你的腦袋應(yīng)該竄出來很多想法了吧,別為難,答案是:承擔(dān)每個角色帶給你的責(zé)任。
說到承擔(dān)責(zé)任,可不是一件易事,我們來分析一下吧,我們首先要認(rèn)識到我們的肩上有什么責(zé)任,目標(biāo)明確才行,舉個例子吧,我們是學(xué)生,我們的責(zé)任是什么,淺而易見,是好好學(xué)習(xí)。
在我們負(fù)責(zé)任的過程,是條漫長的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的。
有時候,責(zé)任壓在你的肩上,你會覺得累,是嗎?你會不會想著把責(zé)任推卸,如果動了這個念頭,我勸你還是把這個念頭收起來,因為推卸責(zé)任,你得到的輕松是暫時的,以后,它會反饋一些東西給你,轉(zhuǎn)動你的腦子想想,會是些什么呢,你對它做了什么,它便對你做什么!
責(zé)任,這個一個神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來才好!
責(zé)任讓我成長作文 篇24
星期六早上,我津津有味地觀看了于丹老師《勇于承擔(dān)愛與責(zé)任》的講座,讓我恍然大悟,受益匪淺。
讓我印象最深刻的是,于丹老師說,有一棵樹,為了滿足一個小男孩的愿望,把自己的果子、樹枝、樹干都給了這個男孩。當(dāng)這個男孩老了以后,終于明白樹對他的好,坐在老樹樁上說“我只想陪著你過完余生了。”這棵樹,不就像我們的父母么?在我們成長的過程中,父母就像老樹一樣,一點一點的付出,一點一點的關(guān)愛,一點一點的注視,從不求任何回報,
“誰言寸草心,報得三寸暉”,父母的愛是無以回報的,我的頭腦里情不自禁地浮現(xiàn)起爸爸媽媽那熟悉的身影,每天早上,不管春夏秋冬媽媽都為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐,不管風(fēng)吹雨打,爸爸都要護送我上學(xué)……啊,父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是清涼的風(fēng),父母的愛是親切的教誨!
我不能再做一個衣來伸手飯來張口的孩子,應(yīng)該自己能做的事自己做,做一個懂得感恩,孝敬父母,勇于戰(zhàn)勝困難的好孩子,讓愛與責(zé)任永遠在我心中飛翔。
責(zé)任讓我成長作文 篇25
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民……”我們唱著少先隊隊歌來到敬老院,一起參加大隊部組織的敬老活動。
敬老院里,老人們在曬太陽,看見我們進來都很高興。我們把精心挑選的禮物送給他們,我把用漂亮彩紙折的大公雞送給了一位老奶奶,她樂得合不攏嘴,摸著我的頭說:“好好學(xué)習(xí),長大才能為國家做貢獻!
老人們給我們講先烈們不怕犧牲,用鮮血建立了新中國;講他們?yōu)榱私ㄔO(shè)新中國獻出了自己的青春。
我們聽著他們的故事,仿佛漸漸有了一種責(zé)任感。作為少先隊員,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),勤奮努力,為了使我們的祖國變得更加強大,人民更加幸福,這是我們今天的少先隊員們必須負(fù)起的責(zé)任。
今天的少先隊活動雖然只有幾個小時,但我突然好像長大了一樣。看著那些陽光下的老人,安詳?shù)匕捕戎砟辏叵胫麄兊倪^去,他們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)做的工作。我發(fā)現(xiàn)自己有了目標(biāo),有了責(zé)任,只有祖國強大了,我們自己的理想才會實現(xiàn)。
責(zé)任讓我成長作文 篇26
昨天章老師叫我們帶一個生雞蛋到學(xué)校,說要保護好,千萬不能把雞蛋打破了。我一開始還想是不是像元宵節(jié)那樣在教室里煮雞蛋大家吃啊?我又想了一下,應(yīng)該是讓我們根據(jù)雞蛋寫一篇文章吧。
晚上睡覺前我就把雞蛋準(zhǔn)備好了放在桌上,今天早上上學(xué)時媽媽提醒我別忘記帶了。我把雞蛋拿在手里小心翼翼地出門了,我格外小心,連下樓梯都一個一個臺階的,生怕踩空會跌跟頭,過馬路也怕旁邊地車或人會刮到,一直安全地到了學(xué)校,進了教室我又想放哪兒安全呢?總是有點不放心,想了半天把雞蛋放在抽屜最里面,但是在做操地時候我又惦記那個雞蛋,總之滿腦子都是怎么保護好雞蛋。
看這雞蛋,我想起爸爸媽媽不也是像我們這么保護雞蛋一樣把我們辛辛苦苦養(yǎng)大的嗎?小時候走路怕我們跌跟頭,冬天怕我們受涼,夏天怕我們熱,被蚊子咬,又怕我們吃不好,用盡了心思。爸爸媽媽為了我們地成長付出了多大地心血啊,真是可憐天下父母心。⊥ㄟ^雞蛋我感受到了爸爸媽媽對我們地愛,你們太偉大了!
責(zé)任讓我成長作文 篇27
有人曾說過:責(zé)任就是對自己和別人負(fù)責(zé)。當(dāng)我們對自己或別人沒有做到盡心盡責(zé)的時候,就會產(chǎn)生不良的后果,甚至是災(zāi)難性的后果。
先說說我自己吧。平時我對各項學(xué)習(xí)任務(wù)和老師交給我的工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成的。但一次電教本的丟失,是我最嚴(yán)重的失職。電教本,我一直是放在我的書包里的,有段時間學(xué)習(xí)比較忙,我就想,到學(xué)期末,一次性補齊就行了。糟糕的是,當(dāng)老師向我收電教本的時候,我已經(jīng)再也找不到那本子了,只得痛苦萬分地再補一本。后來經(jīng)過總結(jié),我認(rèn)識到自己還不夠負(fù)責(zé)任,應(yīng)該平時每天填寫電教本。從那以后,我就變得更仔細(xì),更負(fù)責(zé)了。
再舉一個悲劇性的例子。1912年4月,“泰坦尼克號”從英國出發(fā)開往美國。它原定的二副因故調(diào)到了另一艘船上不小心帶走了船上一個抽屜的鑰匙。而這個抽屜里裝著船上唯一一只兩筒望遠鏡!沒有望遠鏡,船員只好用肉眼觀測前方的障礙物,所以沒能及時發(fā)現(xiàn)一座冰山, 結(jié)果“泰坦尼克號”一頭撞了上去, 1522人喪身海底!多么恐怖的災(zāi)難,這都是因為不負(fù)責(zé)任引起的。
所以,我們無論做什么事,都要富有責(zé)任心。請我們大家都記住這句話:這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
責(zé)任讓我成長作文 篇28
記得一個漆黑的晚上,媽媽得了重感冒,爸爸又出差不在家?吹剿y受的樣子,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。突然,我想到如果按我平常有病時媽媽是怎么照顧我的,我就現(xiàn)在怎么照顧她,也許就能減輕媽媽的痛苦了。
于是,我扶著媽媽躺到床上,又找來一床厚厚的被子幫她蓋上,讓她先休息一會兒。我又連忙跑到飲水機前,用杯子接點熱水喂媽媽喝。然后,在媽媽的指引下,找出體溫表幫她量了量體溫。又拿出藥盒,找出治感冒的藥讓媽媽服下。這時,我又想起我發(fā)燒時,媽媽經(jīng)常用熱毛巾在我額頭敷了一遍又一遍,可以緩解溫度升高。于是,我也像她那樣用熱毛巾給她敷了起來。同時,我坐在媽媽床邊輕輕地跟她唱起了動聽的歌謠,讓她放松心情,減輕痛苦。就這樣,在我的精心照顧下,媽媽的病情慢慢的好轉(zhuǎn)起來了。
通過這件事,我常想爸爸、媽媽常年那樣辛苦的照顧我,我現(xiàn)在也慢慢長大了,以后我要更多的幫他們干一些我能干的活,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們開心快樂每一天。
責(zé)任讓我成長作文 篇29
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該要為我們是中國人而感到自豪,因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我十分為此感到自豪!”,我堅信,只要心系祖國,才會健康成長!
我還記得小時啞啞學(xué)語時第一個會說的詞是“媽媽”,我首先認(rèn)識的詞是“中國”,我會唱的第一首歌是“國歌”……從那時起,稚嫩的心啊就告訴我,我的媽媽只有一個,就是哺育了我的祖國媽媽,中華人民共和國是媽媽給我們美麗的愛,讓我們生在了充滿了愛的氛圍的地方。如果祖國沒了,就沒有了家,所以我們要保護好媽媽,不讓媽媽受到傷害,我們要做我們力所能及的事,來回報媽媽偉大的母愛。
我們要抓緊童年的每一秒;抓緊鍛煉身體,培養(yǎng)高尚的道德,掌握豐富的知識,把自已的學(xué)習(xí)成長同中國社會主義偉大的事業(yè),同祖國的繁榮富強連起來,為祖國建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備。
我們應(yīng)該要愛護紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊員感到驕傲,因為它是五星紅旗的一角,是革命戰(zhàn)士血染成的,所以我們更要愛祖國媽媽,為祖國獻力。
責(zé)任讓我成長作文 篇30
我們家有八口人,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,雖然人是挺多,可并不見得熱鬧。爸爸長年出差外地,媽媽經(jīng)常加班,連退休的爺爺和外公也經(jīng)常在外跑,所以我是很疑惑。
記得有一天,我很生氣地質(zhì)問媽媽:“你們每天都在上班,回家還有接不完的電話,都沒時間陪伴我玩,這是為什么?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊俯下身說:“寶貝,每個人都是有自己的工作和使命,媽媽除了要照顧你,還要照顧學(xué)生。他們都是遠離家鄉(xiāng)求學(xué)的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困難才會打電話給媽媽。我是他們的老師,幫助他們走出困難,這是媽媽作為人民教師的責(zé)任!
而爸爸從事的是高速公路管理工作,所以他的職責(zé)就是要保障高速公路的安全和順暢,讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地奔馳在高速上,安全地駛向家的港灣,這是爸爸工作的責(zé)任!”
后來媽媽告訴我,小時候她也經(jīng)常埋怨外公,周末沒時間陪她玩。后來長大媽媽才明白,外公是一名建筑工程師,他每天起早貪黑的在工地巡查,就是要保證建筑項目安全完成,讓每一個買房子的客戶住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責(zé)任!
現(xiàn)在,我終于認(rèn)識到,再也不能無理取鬧,也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊隊歌里唱的:“我們是共產(chǎn)主義接班人,要繼承光榮的革命傳統(tǒng)!卑职謰寢尵褪俏易詈玫陌駱樱夷卦谛闹性S下心愿:“要用自己的智慧創(chuàng)造祖國的未來,要用自己的實際行動來履行新時代少先隊員的使命和責(zé)任!”
責(zé)任讓我成長作文 篇31
有一天,一位叫波爾的天神問上帝:“上帝,什么是責(zé)任?”上帝說:“人間里有答案,你到人間走一趟吧!”于是,波爾開始了他的旅程。
波爾來到了一座學(xué)校,只見學(xué)校門口站著一位女老師,他正在對位小學(xué)生進行思想教育。一小時過去了,而這個小學(xué)生卻對女老師不理不睬。波爾走上前問道:“這學(xué)生根本就對你不理不睬,你為什么還這么鍥而不舍地教育他呢?”女老師微笑著用溫和的語氣說:“這是我的責(zé)任!辈紶柮靼琢,原來鍥而不舍地教育學(xué)生就是責(zé)任。
波爾又來到了一家餐廳,看見一位服務(wù)員拿著各種各樣的飯菜一一遞給客人。波爾走上前問道:“你為什么不讓他們自己拿飯菜呢?”服務(wù)員輕聲說:“這是我的責(zé)任!辈紶柮靼琢,原來遞給客人的飯菜就是責(zé)任。
最后,波爾來到一座漂亮的公園?匆娨晃荒赀~的老爺爺在吃力地掃地。波爾大步走上前問:“請問您怎么這么堅持地掃地?”老爺爺回答道:“這是我的責(zé)任。”波爾明白了,原來堅持掃地就是責(zé)任。
波爾回到天界,結(jié)束了他的旅程,上帝問:“現(xiàn)在你知道什么是責(zé)任了吧!”“我知道了!”波爾自豪地說,“鍥而不舍地教育學(xué)生就是責(zé)任;給客人遞飯菜就是責(zé)任;堅持掃地就是責(zé)任!”上帝贊許的點點頭說:“其實這些都只是責(zé)任的一部分,責(zé)任是無處不在、無時無刻的,做好你自己應(yīng)該做的事,就是你的責(zé)任。”
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