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責(zé)任的話題作文

時(shí)間:2023-07-13 10:36:01 歐敏 責(zé)任 我要投稿

責(zé)任的話題作文(通用43篇)

  相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,尤其作為作文里的重要分類(lèi)的話題作文,話題作文具有題目自由的特點(diǎn),所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的責(zé)任的話題作文,希望能夠幫助到大家。

責(zé)任的話題作文(通用43篇)

  責(zé)任的話題作文 1

  責(zé)任是什么?責(zé)任就是引導(dǎo)我們前進(jìn)的良藥。

  青春期的我們,總要面對(duì)突如其來(lái)的事情,然而,其中的不可缺少的當(dāng)然是責(zé)任。我們長(zhǎng)大了,父母總會(huì)跟我們說(shuō),孩子的你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要承擔(dān)起自己責(zé)任了別什么事都要依賴(lài)父母,哪天父母老去再也不能像,年輕時(shí)那樣的照顧你們?cè)趺崔k?聽(tīng)了父母的話我的心總是那樣的心酸我深知我長(zhǎng)大了要承擔(dān)責(zé)任。作為學(xué)生我現(xiàn)在最重要的責(zé)任就是學(xué)習(xí)因?yàn)槲乙獮閷?lái)打好基礎(chǔ),等到畢業(yè)那天我才有資格和別人競(jìng)爭(zhēng)作為覺(jué)呢我要承擔(dān)的責(zé)任不僅僅是贍養(yǎng)父母,而應(yīng)該是抽取時(shí)間來(lái)陪伴父母,做到子女的職責(zé);作為社會(huì)中的一員,我應(yīng)該用自己僅有的能力來(lái)回報(bào)社會(huì),有能力的話我還會(huì)建一個(gè)孤兒院我要當(dāng)所有失去關(guān)愛(ài)的兒童都擁有一個(gè)溫馨的.家,在集體中我要承擔(dān)的責(zé)任就是讓我的集體獨(dú)一無(wú)二無(wú)人能及,這些都是我要承擔(dān)的責(zé)任并且是屬于我自己的。我們不可能再像以前那樣了我們要承擔(dān)起責(zé)任了!

  責(zé)任的話題作文 2

  歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來(lái)不及想,自己就這么輕而易舉的長(zhǎng)大了。不知從什么時(shí)候起,那個(gè)乖巧聽(tīng)話的小孩已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年,仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn),都還來(lái)不及看清楚變化就已經(jīng)來(lái)臨。隨著年齡的增長(zhǎng),周?chē)?目光越來(lái)越嚴(yán)厲,身上的責(zé)任越來(lái)越重。我很累,可是心甘情愿。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,成熟了,懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔(dān)子。

  接過(guò)家庭的重任,擔(dān)起家庭的責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)絕不退縮的做起家庭的頂梁柱,使家庭興旺是我的責(zé)任。面對(duì)困難絕不退縮,勇敢的保護(hù)好家庭的每一角。隨著歲月的流逝我不得不更加勇敢,責(zé)任之重大,我要百分百地完成我的任務(wù)。

  責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。

  責(zé)任的話題作文 3

  今天爸爸對(duì)我說(shuō)什么是責(zé)任心。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我要做到以下幾點(diǎn):

  第一點(diǎn)、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,真正理解老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn);每天完成作業(yè)。做到對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)!

  第二點(diǎn)、在自己的生活中,要堅(jiān)持不挑食,養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,對(duì)自己的身體成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  第三點(diǎn)、培養(yǎng)自己良好性格、禮貌待人、自己的事情自己做、遵守規(guī)定、尊重他人,對(duì)自己以后良好性格培養(yǎng)負(fù)責(zé)。

  我們要用負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每件事情,這樣才可以做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  責(zé)任的話題作文 4

  責(zé)任是一件非常重要的東西。為什么有些人能做一個(gè)成功的人呢?

  因?yàn)樗麄儚男【椭雷约河胸?zé)任在身。是什么責(zé)任呢?小時(shí)候,家長(zhǎng)保護(hù)著自己,但他們懂得,自己長(zhǎng)大了,也要保護(hù)家人。這是責(zé)任。再長(zhǎng)大一些,他們懂得了自己對(duì)社會(huì)、世界也要負(fù)起責(zé)任。這是他們成為成功人士的重要因素。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),救死扶傷是自己的責(zé)任;對(duì)于士兵來(lái)說(shuō),保證國(guó)家安危是自己的責(zé)任;對(duì)于警察來(lái)說(shuō),不讓犯人逍遙法外是自己的`責(zé)任;對(duì)于教師來(lái)說(shuō),教育好學(xué)生是自己的責(zé)任……

  每一種職業(yè),每一位人都有責(zé)任。責(zé)任,就是士兵即使被敵軍抓住了,也絕不泄露情報(bào)半個(gè)字!責(zé)任,就是醫(yī)生即使自己不舒服,也要保證病人的身體……所以,我們要有責(zé)任心,要負(fù)起責(zé)任!

  責(zé)任的話題作文 5

  星期天的早上,天氣晴朗。小明、小強(qiáng)和小剛?cè)藖?lái)到小區(qū)的一片空地上踢足球。瞧,他們你追我趕,玩得正起勁,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。這時(shí)候,球滾到了小明的腳下,他費(fèi)了九牛二虎之力,用力一擊,“叭”的一聲,足球像一發(fā)炮彈飛到了張阿姨的.陽(yáng)臺(tái)。球踢中了其中的一盆花。只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲,花盆碎了,小剛和小剛看到了, 撒腿就跑。小明心里“咚咚咚”直跳,心想:“老師說(shuō)過(guò),做錯(cuò)事要自己承擔(dān)責(zé)任!比缓螅∶髂弥X(qián),來(lái)到下沙花店。他走進(jìn)花店里,買(mǎi)了一盆一模一樣的花。小明捧著花來(lái)到張阿姨的家,按了按門(mén)鈴,張阿姨打開(kāi)了門(mén),小明上前一步,對(duì)張阿姨說(shuō): “阿姨,對(duì)不起,剛才我踢足球,把您的花盆踢碎了。現(xiàn)在我買(mǎi)了一盆花,賠給你!睆埌⒁特Q起大拇指,摸摸他的腦袋,笑著說(shuō):“啊,你真是一個(gè)勇于承擔(dān)的好孩子!毙∶髀(tīng)了張阿姨的表?yè)P(yáng),心里的石頭終于落地,像一只快活的小鳥(niǎo)飛回了家。

  責(zé)任的話題作文 6

  說(shuō)起負(fù)責(zé),有好幾個(gè)方面,比如:對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),……你是否對(duì)自己負(fù)責(zé)呢?我倒是有一件對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的事情!

  有一次,同學(xué)約我出去玩。一開(kāi)始我們倒是說(shuō)的挺好的。不見(jiàn)不散,可是通完電話后,我又十分猶豫,心中好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)辯,一個(gè)說(shuō):“這么大熱天的`,還不如在家吹吹冷氣,看看書(shū),玩玩電腦,多自在!”另一個(gè)說(shuō):“那不行,剛才還跟人家說(shuō)不見(jiàn)不散,如果不去,別人可不是要在太陽(yáng)下暴曬大半天,那多不好!而且心里也過(guò)不去呀!”爭(zhēng)論了半天,我還是決定不去,結(jié)果同學(xué)等了我一個(gè)下午。哎!心里真不是滋味。

  這也說(shuō)明了我對(duì)朋友不負(fù)責(zé)任,如果不去了,那一開(kāi)始就在電話里說(shuō)不去,就算后來(lái)決定不去了,也應(yīng)該跟朋友打個(gè)招呼,而不是隨便的心態(tài)。失約這種事,既浪費(fèi)了朋友的時(shí)間,也浪費(fèi)了朋友的精力。今后,答應(yīng)別人的事就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成,不能失信。

  責(zé)任的話題作文 7

  很想為你贏得一個(gè)未來(lái),卻一不小心輸?shù)袅爽F(xiàn)在;

  很想帶你流浪到海角天涯,帶你看看外面的世界有多精彩,可是爭(zhēng)做時(shí)代弄潮兒的我,差一點(diǎn)被世俗的海浪所淹沒(méi),帶著一身的無(wú)奈和嘆息,想對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”都提不起勇氣;

  很想陪在你身邊時(shí)刻保護(hù)你,可我不得不懷疑自已現(xiàn)在的能力,只有自已默默地?cái)?shù)著傷痕;“怎樣才能得以生存?”是社會(huì)給我上的很好的一課;

  不敢面對(duì)你期望的`目光,唯有在你窗外獨(dú)自徘徊,眼看著你深夜色未眠的燈光,刺得我心好痛;等待使得黑夜更加漫長(zhǎng),希望你就象夜色中的月光,指示我前途的方向;

  我不能給你任何許諾,除了全力以赴地學(xué)習(xí)和工作,我想為你打造出一片沒(méi)有委屈的天空,為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。

  為了你,學(xué)業(yè),不能是放棄而是更加的努力。有時(shí)候,分別是因?yàn)檫^(guò)于愛(ài)惜,等到學(xué)業(yè)有成我再回來(lái)見(jiàn)你,還你一個(gè)燦爛的笑容。

  責(zé)任的話題作文 8

  我簡(jiǎn)單地問(wèn)一句:你是誰(shuí)?很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng),說(shuō)出自己的名字,但是,你僅僅是一個(gè)名字而已嗎?名字只不過(guò)是你身份認(rèn)同的總稱(chēng)而已 。

  我再來(lái)問(wèn)一句:怎樣才能做好自己?答案很簡(jiǎn)單:扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn):怎樣扮演好你的角色?這時(shí)候,你的腦袋應(yīng)該竄出來(lái)很多想法了吧,別為難,答案是:承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的責(zé)任。

  說(shuō)到承擔(dān)責(zé)任,可不是一件易事,我們來(lái)分析一下吧,我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的肩上有什么責(zé)任,目標(biāo)明確才行,舉個(gè)例子吧,我們是學(xué)生,我們的責(zé)任是什么,淺而易見(jiàn),是好好學(xué)習(xí)。

  在我們負(fù)責(zé)任的過(guò)程,是條漫長(zhǎng)的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的,有時(shí)候,責(zé)任壓在你的`肩上,你會(huì)覺(jué)得累,是嗎?你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸,如果動(dòng)了這個(gè)念頭,我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái),因?yàn)橥菩敦?zé)任,你得到的輕松是暫時(shí)的,以后,它會(huì)反饋一些東西給你,轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想,會(huì)是些什么呢,你對(duì)它做了什么,它便對(duì)你做什么!

  責(zé)任,這個(gè)一個(gè)神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來(lái)才好!

  責(zé)任的話題作文 9

  護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷;醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷;支書(shū)工人的責(zé)任是造林植樹(shù);我的責(zé)任是……

  那一次,我坐在公交車(chē)上,百無(wú)聊賴(lài)的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì)兒抱,一會(huì)兒又變小把戲。上了車(chē),已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會(huì)讓個(gè)座。想著,我起身,說(shuō):“您坐吧。”看著老奶奶把小孫子都得很開(kāi)心,我覺(jué)得,尊老,是我們的`責(zé)任。

  又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開(kāi)嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒(méi)落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開(kāi)了?粗突锇閭兺娴脽峄鸪,我覺(jué)得,愛(ài)幼,是我們的責(zé)任。

  沒(méi)上小學(xué),長(zhǎng)輩們便教育我們,要尊老愛(ài)幼,其實(shí),這不是對(duì)我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!

  教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛(ài)。

  責(zé)任的話題作文 10

  我們班有很多負(fù)責(zé)任的同學(xué)。其中,勞動(dòng)委員姜子B就是一個(gè)。

  記得有一次,姜子B安排勞動(dòng),安排到張銘軒時(shí),他正在寫(xiě)作業(yè)!皠e寫(xiě)了。”姜子B說(shuō)道,“先掃完地再寫(xiě)!薄暗纫幌略賿!”張銘軒叫道。姜子B無(wú)奈,只好先安排其他同學(xué)勞動(dòng)了。

  姜子B布置完其他同學(xué),回來(lái)看見(jiàn)張銘軒還在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),姜子B又對(duì)著張銘軒喊:“你趕快掃,我家長(zhǎng)還在外面等我呢!”張銘軒滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“哎呀,別急!”無(wú)奈,姜子B只好去看其他同學(xué)勞動(dòng)了。

  等其他同學(xué)都走了,姜子B弟弟來(lái)催促說(shuō):“姐,你趕快走吧,爸媽都等急了!”“是啊,姜子B,你先走吧,等一下我關(guān)門(mén)窗就行了。”姜子B斬釘截鐵地說(shuō):“我不走,我要等他掃完,我檢查完才能走!”

  就這么等啊等,張銘軒終于寫(xiě)完了!摆s緊掃!”姜子B喊道。張銘軒就慢慢地掃起來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快,等到姜子B把教室的每個(gè)角落檢查得干干凈凈時(shí),都已經(jīng)17:30了。

  聽(tīng)了這件事后,你們覺(jué)不覺(jué)得姜子B是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干呢?我覺(jué)得作為一名班干,姜子B起到了很好的`帶頭作用,值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)!

  責(zé)任的話題作文 11

  白云在天空中飄浮,描繪出一幅感人的畫(huà)面,那是對(duì)承載他的藍(lán)天的感恩;小草在大地上遍布,譜寫(xiě)成一曲動(dòng)人的樂(lè)章,那是對(duì)哺育它的`泥土的感恩。

  因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。感謝感謝老師,教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做人;感謝朋友,讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷前行!學(xué)會(huì)了感恩,也就意味著我們要勇?lián)?zé)任。

  “鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩!备卸魇紫仁菍(duì)父母的責(zé)任。我們不僅要常為父母捶背,幫父母分憂,更要關(guān)愛(ài)父母的健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的決定,這是在踐行著感恩。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸鞲菍(duì)生活的責(zé)任。感謝清潔工,為我們提供美好的環(huán)境;感謝醫(yī)生幫我們驅(qū)走病魔的困擾;感謝交警為我們維持有序的出行;學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去看待生活,學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去感恩生活。

  同學(xué)們,你想讓這世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,雨露和溫情嗎?那么此刻,就請(qǐng)你肩負(fù)起自己的責(zé)任,帶著一顆感恩之心去生活吧!

  責(zé)任的話題作文 12

  責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)兒女有養(yǎng)育的責(zé)任,子女對(duì)父母有報(bào)答的責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時(shí),社會(huì)對(duì)未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任……

  只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人,才會(huì)被人稱(chēng)為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。

  一個(gè)11歲的美國(guó)小男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字,足夠買(mǎi)下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的`樣子,父親拿出了12.5美元,說(shuō):“這筆錢(qián)是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我。”小男孩賠了錢(qián)后,就開(kāi)始了艱苦的打工。終于,經(jīng)過(guò)了半年的不懈努力,他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個(gè)小男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說(shuō):“通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)損失,是我深深的懂得了什么是責(zé)任。”

  是呀,責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn),更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過(guò)失,你就是一個(gè)有責(zé)任的人,就是一個(gè)勇者!

  責(zé)任的話題作文 13

  悄然,一只蝴蝶潛入花叢留下那漂亮的痕跡。月在指縫中穿過(guò),留下的`是喜是憂?

  有一次,我到同學(xué)家去玩,在下午我和他在他家院子里玩籃球,被他奶奶趕了出來(lái),他奶奶說(shuō):“不許在院子里玩,去籃球場(chǎng)踢足球去!”可是大家并沒(méi)聽(tīng)他奶奶的話,到街道上去玩,大家邊打邊走。大家一直玩得非常愉快,都到了下午六點(diǎn)半了,走著、打著、鬧著、跑著,就要回家了,就在這個(gè)時(shí)候悲劇發(fā)生了!他家居然有一個(gè)后窗戶(hù)挨著大街,大家兩個(gè)打著打著,我一腳把籃球踢到窗戶(hù)上玻璃打碎了,伴隨他奶奶從家出來(lái)了問(wèn)是哪個(gè)踢的,當(dāng)時(shí)沒(méi)敢承認(rèn),害怕叫我父母來(lái)。

  但是我回到家后,并沒(méi)告訴我父母,由于我害怕他們回來(lái)后,再把我罵一頓,所以沒(méi)告訴我父母。

  那天晚上,我叫都沒(méi)睡好,第二天我也沒(méi)去找他玩,由于我害怕,他奶奶看到我將來(lái),再來(lái)問(wèn)我。直到第四天,我終于忍不住了告訴了父母,父母立刻攜帶我去同學(xué)家跟她奶奶道歉并承認(rèn)錯(cuò)誤,他奶奶也并沒(méi)責(zé)怪我,還是喜歡讓我他他家玩。父母教會(huì)我做錯(cuò)了事情需要敢于承擔(dān)。

  這件事情讓我知道了啥是責(zé)任和寬容。讓我在成長(zhǎng)中懂了不少,做人不可以沒(méi)責(zé)任,也不可以不守信用!

  責(zé)任的話題作文 14

  高歡阿姨今天來(lái)我們家吃午飯,帶了妹妹孔子山來(lái)吃午飯。妹妹來(lái)我們家不到20分鐘,她就嚷嚷著要下樓去玩,但是我媽和阿姨都在做飯,我就自告奮勇承擔(dān)起帶妹妹下樓去玩的重任。走之前,我媽跟我姐說(shuō)了不下十次不要離開(kāi)我,去哪都帶著我姐。我拍拍胸口說(shuō):“一定要完成任務(wù)!”我們興高采烈地出去了。

  說(shuō)到一半,我心想:“這么簡(jiǎn)單的任務(wù),就把姍姍放在幻燈片上吧!钡珘氖掳l(fā)生了。一只狗出現(xiàn)在我面前。姐姐哭著鬧著要回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:“如果我現(xiàn)在回家,我的任務(wù)就相當(dāng)于未完成。如果我去打狗,它咬我怎么辦?”我沒(méi)辦法。我回頭俯下身,對(duì)妹妹說(shuō):“我不怕。姐姐會(huì)帶你另一條路滑!苯憬沩槒牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我拉著妹妹的小手來(lái)到大廣場(chǎng)。我又看見(jiàn)一只狗。這次我不能硬碰硬了,就帶著妹妹趕緊離開(kāi)了大廣場(chǎng)。路上妹妹看到別人的小花環(huán),自己也想要,我就給她做了一個(gè),F(xiàn)在姐姐離不開(kāi)我了。我們玩得很開(kāi)心。

  這是責(zé)任。責(zé)任真的'很重要。

  責(zé)任的話題作文 15

  隨著我年齡的增長(zhǎng),我的內(nèi)心已經(jīng)越來(lái)越成熟,在加上與我差十四歲的妹妹需要照顧,讓我更加覺(jué)得這個(gè)做哥哥的一定要有責(zé)任心,一定要履行我這個(gè)哥哥的職責(zé),在弟弟妹妹面前樹(shù)立榜樣。

  步入初中,我進(jìn)入了叛逆的時(shí)期,也不少與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),同時(shí)也對(duì)弟弟和妹妹發(fā)過(guò)火,導(dǎo)致他們現(xiàn)在都有一些怕我,這讓我很自責(zé),因?yàn)槲覜](méi)能給他們樹(shù)立好形象和榜樣,沒(méi)有好好地照顧好他們,在加上我有時(shí)脾氣頗為暴躁,兩個(gè)星期才回家一次所以很少在一起,我又是一個(gè)網(wǎng)癮少年,他們對(duì)我仿佛有一層隔閡,我們之間越來(lái)越疏遠(yuǎn)了,致使我們之間的關(guān)系僵硬。

  作為大哥,將來(lái)不僅要承擔(dān)自己的.事情,還有家中的瑣事,如此重大的擔(dān)子挑在我身上我不能沒(méi)有責(zé)任心,不能讓自己在這個(gè)青春的黃金時(shí)期頹廢下去,我要表現(xiàn)出我的責(zé)任感,我要為家人著想,不能只顧一己之利。

  如果沒(méi)有勤奮,沒(méi)有機(jī)遇,沒(méi)有熱情的提攜者,人就是再有天才,也只能默然無(wú)聞。我們能走到現(xiàn)在,最主要的還是這一路的奮斗努力,既然自己已經(jīng)堅(jiān)持了這么多,又為何不嘗試一下繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信吧,只要有恒心有毅力,成功就在眼前。

  責(zé)任的話題作文 16

  一直一直都相信啊,在這個(gè)世界上有很多東西都是要等價(jià)交換的。

  因?yàn)槲液苄腋K晕矣胸?zé)任。

  如果說(shuō)我是一條小溪,那我的爸爸媽媽就是一條寧?kù)o的大江。在爸爸媽媽為我所營(yíng)造的溫暖港灣里,我可以恣情的嬉戲,是他們讓我感受到了沒(méi)有暴風(fēng)雨的寧?kù)o。在爸爸媽媽面前,就算長(zhǎng)的再大也是小孩子,在爸爸媽媽面前,就算有天大的事情也可以很安心的睡覺(jué),因?yàn)橛邪职謰寢屧冢褪裁炊疾慌,沒(méi)有壓力。

  如果說(shuō)我是一條小溪,那我的`朋友就是一路與我同行的涓涓細(xì)流,因?yàn)橛兴齻冊(cè),所以,追隨太陽(yáng)的腳步一路上不會(huì)寂寞。漫長(zhǎng)的旅途,有了他們的陪伴而更加歡樂(lè),是她們讓我感受到了生活原來(lái)可以如此精彩。

  一路走來(lái),一切的一切,在我的身邊,匯成了愛(ài)和被愛(ài)的海洋。

  是她們給了我幸福,是她們讓我感受到愛(ài)與被愛(ài)原來(lái)是如此的快樂(lè)。

  所以我有責(zé)任,要讓身邊所有的人幸福。所以我的努力不僅是為了我,也是為身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。我有責(zé)任要盡自己所有的力量讓他們感到幸福。所以,追求幸福,是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。

  所以,我會(huì)一直一直朝著太陽(yáng)的方向奔跑,把我感受到陽(yáng)光的溫暖傳給身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。

  責(zé)任的話題作文 17

  責(zé)任對(duì)人與人之間起到了怎樣的作用,我一直在想這個(gè)問(wèn)題在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的深思熟慮后,我終于找到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案,責(zé)任是一個(gè)人進(jìn)步的橋梁,判斷一個(gè)人良好品質(zhì)的方法,一個(gè)人,如果有責(zé)任心,那么,他一定非常的優(yōu)秀,最起碼,他在班級(jí)中,老師吩咐給的任務(wù)一定會(huì)完成,而且,做的'工工整整,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)去丟分,這就是責(zé)任所取得的重要性。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的故事:“有一個(gè)孩子,他從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不好,而且老師吩咐給的任務(wù)從不完成,有一天老師想到了一個(gè)辦法,把這個(gè)孩子提升為了紀(jì)律委員,這孩子顯示非常激動(dòng),像脫胎換骨了一樣,每天按時(shí)完成作業(yè),而且寫(xiě)的整整齊齊,并且每天第一件事就是檢查每一個(gè)同學(xué)是否早到校,不按規(guī)定,后來(lái),這位學(xué)生成了這個(gè)班的班長(zhǎng),這個(gè)故事就告訴你,還有我們一個(gè)道理:

  責(zé)任不只是一個(gè)思想與內(nèi)涵的的充分表現(xiàn)的地方,更是激勵(lì)一個(gè)人努力學(xué)習(xí)的一個(gè)良好方法。所以說(shuō)為了我們的將來(lái),我們要更加努力,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,創(chuàng)建一個(gè)更加美好的明天!

  責(zé)任的話題作文 18

  青春意識(shí)萌發(fā),幼稚與成熟共存,煩惱與幸福共增。

  ——題記

  漸漸的,我們長(zhǎng)大了:從呱呱墜的第一聲哭泣,到懵懂無(wú)知的孩童,最后長(zhǎng)成知書(shū)達(dá)理的少年。而我們的父母卻不知不覺(jué)地老去:他們辛勤艱苦的工作,他們用愛(ài)營(yíng)造著美好的家庭,換來(lái)了我成長(zhǎng)中的生機(jī);滄桑的面孔,斑白的雙鬢,都是無(wú)情歲月,留給他們的痕跡。

  長(zhǎng)大,是一種責(zé)任。長(zhǎng)大,要獨(dú)立面對(duì)一切,承擔(dān)一切,無(wú)論是酸、甜、苦或是辣。

  如今,有了心事,我只會(huì)埋在心里,強(qiáng)顏歡笑,不露一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎辣任覀冞焦急,擔(dān)心。

  兒時(shí),不知天高地厚,從不關(guān)心問(wèn)候他們,總嫌棄父母過(guò)于嘮叨,不耐其煩,不聽(tīng)勸告,我行我素,F(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)嘮叨關(guān)懷,是愛(ài),他們不厭其煩驅(qū)趕了身邊的一切逆流。

  家,是我們心靈的港灣,家人無(wú)盡的關(guān)懷,看不到的愛(ài)包圍著我,我幸福的.成長(zhǎng)著,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱。

  從小到大,我們身上承載了太多父母的愛(ài),濃縮了無(wú)數(shù)擔(dān)心與淚水,F(xiàn)在,我不能讓父母為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn)樗麄兌家言跁r(shí)光的腳步中逐漸蒼老,該我們承擔(dān)些責(zé)任了。

  路漫漫,我長(zhǎng)大了,有一種長(zhǎng)大叫責(zé)任。

  責(zé)任的話題作文 19

  有一晚,我發(fā)燒39·5度。

  我燒的厲害,臉通紅通紅的,身上出了許多紅點(diǎn)子。弟弟前些日子得了猩紅熱,媽媽看我發(fā)燒燒的厲害,以為我得了猩紅熱,便在12點(diǎn)把我拉到了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,媽媽著急的對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,請(qǐng)問(wèn)這孩子是不是得了猩紅熱?”醫(yī)生平靜的說(shuō):“不是的,她只是普通的發(fā)燒,沒(méi)有得猩紅熱。”媽媽聽(tīng)了,終于松了一口氣:“唉!嚇?biāo)牢伊!贬t(yī)生說(shuō):“這孩子發(fā)燒發(fā)的挺高,得在醫(yī)院里打吊瓶。打兩瓶!眿寢屄(tīng)后,又著急起來(lái):“那得打多長(zhǎng)時(shí)間。俊贬t(yī)生推了推眼鏡:“大約5個(gè)小時(shí)吧!”媽媽擔(dān)憂的.看看我:“好吧,謝謝醫(yī)生。

  “滴答、滴答”吊瓶已經(jīng)打了1個(gè)小時(shí)了。媽媽雖然很困,但還是堅(jiān)持著陪我。我擔(dān)心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)幔磕菹⒁粫?huì)兒吧!”媽媽揉揉眼睛:“沒(méi)事的,你睡吧,我要看東西。”媽媽老是看表,一會(huì)兒也沒(méi)睡。

  5個(gè)小時(shí)的吊瓶終于打完了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)累嗎?謝謝您一直陪我!眿寢屝χf(shuō):“沒(méi)事的,這是媽媽的責(zé)任!

  責(zé)任的話題作文 20

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民……”我們唱著少先隊(duì)隊(duì)歌來(lái)到敬老院,一起參加大隊(duì)部組織的敬老活動(dòng)。

  敬老院里,老人們?cè)跁裉?yáng),看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)都很高興。我們把精心挑選的禮物送給他們,我把用漂亮彩紙折的大公雞送給了一位老奶奶,她樂(lè)得合不攏嘴,摸著我的頭說(shuō):“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)!

  老人們給我們講先烈們不怕?tīng)奚,用鮮血建立了新中國(guó);講他們?yōu)榱私ㄔO(shè)新中國(guó)獻(xiàn)出了自己的青春。

  我們聽(tīng)著他們的故事,仿佛漸漸有了一種責(zé)任感。作為少先隊(duì)員,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),勤奮努力,為了使我們的'祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,人民更加幸福,這是我們今天的少先隊(duì)員們必須負(fù)起的責(zé)任。

  今天的少先隊(duì)活動(dòng)雖然只有幾個(gè)小時(shí),但我突然好像長(zhǎng)大了一樣?粗切╆(yáng)光下的老人,安詳?shù)匕捕戎砟,回想著他們的過(guò)去,他們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)做的工作。我發(fā)現(xiàn)自己有了目標(biāo),有了責(zé)任,只有祖國(guó)強(qiáng)大了,我們自己的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  責(zé)任的話題作文 21

  你認(rèn)為責(zé)任是什么?在大家的眼中責(zé)任被解讀成了不同的意思,自然我也有一個(gè)自己的認(rèn)為,我認(rèn)為責(zé)任是我們上社會(huì)的必需品,我認(rèn)為責(zé)任是生活中必不可少的調(diào)味料,我認(rèn)為責(zé)任是我們不能丟棄的重要物件……由此可看責(zé)任,在我心中有多么的重要,那我們到底該如何履行自己的責(zé)任呢?

  首先我們?cè)诩依锏呢?zé)任,現(xiàn)在我們年齡尚小在家里擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,或許就是女兒兒子姐姐哥哥妹妹弟弟……我們因?yàn)槟挲g尚小,身份不同所以能擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任小的可憐,但這并不代表我們沒(méi)有責(zé)任,我們身為姐姐必須要照顧弟弟妹妹。我們身為妹妹弟弟必須要體諒姐姐,當(dāng)我們身為兒子女兒就應(yīng)該幫父母做力所能及的事情,因?yàn)檫@是屬于我們的責(zé)任!

  其次,在學(xué)校里的責(zé)任在學(xué)校里面,我們有著不同的身份,有的就是普通的'學(xué)生,有的是班里的干部,有的是學(xué)生會(huì)成員……因?yàn)槲覀儾煌纳矸,所以我們(cè)趯W(xué)校里也要擔(dān)當(dāng)不同的責(zé)任。不管我們這在學(xué)校里有多苦多累,這些責(zé)任是我們必須要擔(dān)起的!

  同學(xué)們,責(zé)任是我們肩膀上的東西,我們從出生起就有了了。有時(shí)候我們會(huì)對(duì)這些責(zé)任感到不解,但是我們因?yàn)橛袚碛胁煌纳矸,所以也有的不同的?zé)任,責(zé)任我們必須要擔(dān)負(fù)在肩膀上!

  責(zé)任的話題作文 22

  我簡(jiǎn)單地問(wèn)一句:你是誰(shuí)?很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng),說(shuō)出自己的名字,但是,你僅僅是一個(gè)名字而已嗎?名字只不過(guò)是你身份認(rèn)同的總稱(chēng)而已。

  我再來(lái)問(wèn)一句:怎樣才能做好自己?答案很簡(jiǎn)單:扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn):怎樣扮演好你的角色?這時(shí)候,你的腦袋應(yīng)該竄出來(lái)很多想法了吧,別為難,答案是:承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的責(zé)任。

  說(shuō)到承擔(dān)責(zé)任,可不是一件易事,我們來(lái)分析一下吧,我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的肩上有什么責(zé)任,目標(biāo)明確才行,舉個(gè)例子吧,我們是學(xué)生,我們的責(zé)任是什么,淺而易見(jiàn),是好好學(xué)習(xí)。

  在我們負(fù)責(zé)任的過(guò)程,是條漫長(zhǎng)的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的。

  有時(shí)候,責(zé)任壓在你的`肩上,你會(huì)覺(jué)得累,是嗎?你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸,如果動(dòng)了這個(gè)念頭,我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái),因?yàn)橥菩敦?zé)任,你得到的輕松是暫時(shí)的,以后,它會(huì)反饋一些東西給你,轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想,會(huì)是些什么呢,你對(duì)它做了什么,它便對(duì)你做什么!

  責(zé)任,這個(gè)一個(gè)神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來(lái)才好!

  責(zé)任的話題作文 23

  昨天章老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校,說(shuō)要保護(hù)好,千萬(wàn)不能把雞蛋打破了。我一開(kāi)始還想是不是像元宵節(jié)那樣在教室里煮雞蛋大家吃?我又想了一下,應(yīng)該是讓我們根據(jù)雞蛋寫(xiě)一篇文章吧。

  晚上睡覺(jué)前我就把雞蛋準(zhǔn)備好了放在桌上,今天早上上學(xué)時(shí)媽媽提醒我別忘記帶了。我把雞蛋拿在手里小心翼翼地出門(mén)了,我格外小心,連下樓梯都一個(gè)一個(gè)臺(tái)階的,生怕踩空會(huì)跌跟頭,過(guò)馬路也怕旁邊地車(chē)或人會(huì)刮到,一直安全地到了學(xué)校,進(jìn)了教室我又想放哪兒安全呢?總是有點(diǎn)不放心,想了半天把雞蛋放在抽屜最里面,但是在做操地時(shí)候我又惦記那個(gè)雞蛋,總之滿(mǎn)腦子都是怎么保護(hù)好雞蛋。

  看這雞蛋,我想起爸爸媽媽不也是像我們這么保護(hù)雞蛋一樣把我們辛辛苦苦養(yǎng)大的嗎?小時(shí)候走路怕我們跌跟頭,冬天怕我們受涼,夏天怕我們熱,被蚊子咬,又怕我們吃不好,用盡了心思。爸爸媽媽為了我們地成長(zhǎng)付出了多大地心血啊,真是可憐天下父母心!通過(guò)雞蛋我感受到了爸爸媽媽對(duì)我們地愛(ài),你們太偉大了!

  責(zé)任的`話題作文 24

  責(zé)任是什么?責(zé)任是母親對(duì)孩子深深的愛(ài);是清潔工早早把城市里的垃圾清理干凈,貪得無(wú)厭;是老師給學(xué)生的知識(shí)……這個(gè)世界上的一切都有自己的責(zé)任,可能不是最大的,但對(duì)自己來(lái)說(shuō)是最重要的.。

  即使平凡,但偉大。

  一個(gè)學(xué)生的責(zé)任就是每天一絲不茍的吸取老師教的知識(shí)。孩子的責(zé)任是盡一切可能孝順父母。一個(gè)公民的責(zé)任是盡一切努力使他的城市成為最好的。

  有些事即使不想做也要做。這是你的責(zé)任。

  對(duì)于“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!倍袊@,更是“先天下之憂,后天下之樂(lè)!边有尊重。

  英雄的一生是怎樣的?寫(xiě)作時(shí)站起來(lái)是危險(xiǎn)的,別人缺乏幫助時(shí)伸出援手,犧牲自己而不是別人。

  在生命的最后一刻你會(huì)做什么?一個(gè)司機(jī),出了車(chē)禍后,用生命的最后一點(diǎn)力氣拉了剎車(chē),終于慢慢閉上了眼睛。

  那天大家都知道他叫——黃志全。

  這位司機(jī)已經(jīng)完成了他生命中的最后一項(xiàng)任務(wù)。如果司機(jī)不及時(shí)拉下剎車(chē),后果不堪設(shè)想。如果汽車(chē)一直往前開(kāi),會(huì)奪去多少無(wú)辜的生命?鮮活的生命在那一刻變得冰冷,太可怕了。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),司機(jī)完成了他生命中的最后一項(xiàng)任務(wù),挽救了無(wú)數(shù)生命。

  責(zé)任是什么?責(zé)任是暖風(fēng)中的愛(ài),朝霞中的晚露。

  責(zé)任的話題作文 25

  責(zé)任,是人類(lèi)生活中不可缺少的一種道德規(guī)范,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。因此,責(zé)任之心應(yīng)該人人擁有。

  一個(gè)人應(yīng)該有正義的責(zé)任感。例如,一個(gè)班級(jí),如果人人都沒(méi)有責(zé)任感,都不為自己的班集體做出貢獻(xiàn),盡自己的一份力量,那么這個(gè)班集體必將會(huì)沒(méi)有光彩,永遠(yuǎn)都不可能前進(jìn)。反之,這個(gè)集體必將會(huì)縮放光彩,不斷地向前邁進(jìn)。

  因此,作為集體中的一員,我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻都要履行自己的諾言,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的那份責(zé)任。

  所以,我們應(yīng)該在社會(huì)生活中將功補(bǔ)過(guò)交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故,為每一個(gè)人負(fù)責(zé);在日常學(xué)習(xí)和工作中,應(yīng)該努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,為班集體的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  通過(guò)以上說(shuō)明我們可以明白,履行責(zé)任是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)生活中每個(gè)僉公民應(yīng)該盡到的義務(wù)。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有講求信用,履行責(zé)任,才能使自己的國(guó)家永垂不朽,永遠(yuǎn)傲立于世界眾國(guó)之林。反之,如果國(guó)家中的'每個(gè)公民都沒(méi)有責(zé)任感,那么這個(gè)民族,這個(gè)國(guó)家將不可能會(huì)經(jīng)得住歷史的考驗(yàn),最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。

  責(zé)任的話題作文 26

  責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……于是我在班級(jí)里尋找著,發(fā)現(xiàn)著,試圖找到答案!

  王小秋同學(xué)在班級(jí)中負(fù)責(zé)管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微。

  “秋風(fēng)無(wú)情”吹刮倒花盆,又有誰(shuí)看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點(diǎn)一點(diǎn)埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無(wú)怨言;ㄗ詮氖芰恕按驌簟焙缶腿諠u萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。他看在眼里,急在心里。當(dāng)他還是默默無(wú)聞的堅(jiān)持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問(wèn):“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點(diǎn)泥。”

  多么簡(jiǎn)單質(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責(zé)任心,他從不抱怨工作的`苦,只是體驗(yàn)工作的快樂(lè)——一種平凡的快樂(lè)。

  正是這種熱情,促使他對(duì)工作的責(zé)任心!

  沒(méi)有責(zé)任,哪來(lái)大唐的“貞觀之治”?沒(méi)有責(zé)任,哪來(lái)馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養(yǎng)責(zé)任心!

  責(zé)任的話題作文 27

  記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我講過(guò)這樣一句話,令我終生難忘。“要做一名好學(xué)生,要有三顆‘心’。一是進(jìn)取心,二是仁愛(ài)心,三是責(zé)任心。三顆心一個(gè)也不能少。其中責(zé)任心最重要,是它帶來(lái)了奮斗與拼搏,是它帶來(lái)了仁慈和忠義……”從此,責(zé)任兩字就時(shí)刻在我腦海里印記著。

  一天,媽媽要去上班了,沒(méi)時(shí)間做更多家務(wù)活,臨走時(shí)囑咐我:“雯雯,有空幫媽媽搞一下衛(wèi)生!倍乙灿羞@個(gè)義務(wù)幫媽媽做家務(wù),為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以我自信而又高興的對(duì)媽媽講:“沒(méi)問(wèn)題!”

  媽媽走后,我開(kāi)始忙碌起來(lái)。我首先用掃把,把灰塵輕輕地掃到走廊里,接著慢慢地把灰塵掃到簸箕里,再?gòu)聂せ锞徍偷氐沟嚼袄。我還不放心,生怕還有一些細(xì)小的的垃圾,躲過(guò)了我的眼睛,于是我又重復(fù)了一次。這一次,我更加認(rèn)真,更輕,更慢,更緩和,更是小心翼翼?粗鴿M(mǎn)意的.勞動(dòng)成果,我次才放心的去畫(huà)畫(huà)。

  媽媽回來(lái)了,看著一塵不染的地板,翹起大拇指,高興的說(shuō):“雯雯,你真的長(zhǎng)大了!

  責(zé)任的話題作文 28

  英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有很多你不得不去做的事,這就是責(zé)任”

  太陽(yáng)的責(zé)任是照射大地;大海的責(zé)任是容納百川;大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物;醫(yī)生的責(zé)任是治好病人;老舍的責(zé)任是傳授教化。不同的人,不同得職位,不同的責(zé)任。責(zé)任兩個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單寫(xiě),簡(jiǎn)單讀,但,真正的背負(fù)起責(zé)任,有那么簡(jiǎn)單嗎?

  回想起四年級(jí)的我,還記得,那一年我被老師選當(dāng)班長(zhǎng)。我受寵若驚!老師將領(lǐng)帶轉(zhuǎn)交給我,從我?guī)项I(lǐng)帶的那一刻起,我就知道班長(zhǎng)的責(zé)任不輕。我不能辜負(fù)老師的期望!隔天,老師因有會(huì)議而不在班,叮囑我把班上管好。老師一離開(kāi)課室,班上忽然變得吵吵鬧鬧。我好聲好氣懇求他們將聲量放小,但是,將班上管好并不是那么簡(jiǎn)單。我想放棄了,突然有一句話閃過(guò)我的腦海,“老師信任我,才把如此重的'責(zé)任交給我;老師信任我,才放心把班上的紀(jì)律交給我管好;老師信任我,才把班長(zhǎng)這職位交給我。我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

  對(duì),我不該放棄!責(zé)任無(wú)論是輕,或是重,我們都應(yīng)當(dāng)盡好自己的本分,將自己的責(zé)任做好!

  責(zé)任的話題作文 29

  從我們出生那一刻起,爸爸媽就把愛(ài)放在我們身上。

  現(xiàn)在,從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時(shí)起,一直沒(méi)有去上班,她一直都在家休息養(yǎng)胎。后來(lái),我呱呱墜地。爸爸一天回來(lái)一次,那都是為了照顧我。那時(shí)白天睡覺(jué),夜晚哭鬧,弄得爸爸媽媽腦子都要炸開(kāi)了。他們就陪著我,一直等到我睡了,才睡覺(jué)。漸漸,我長(zhǎng)大了,一歲我學(xué)會(huì)了走路。白天吃飯時(shí),媽媽到處追著我,說(shuō):“小寶貝,快吃飯,不吃飯,媽媽就不陪你玩了!蔽宜贫嵌粫(huì)兒吃一兩口,一會(huì)兒又到別處玩了。不一會(huì)兒,媽媽就汗流浹背了。

  長(zhǎng)大了,我不聽(tīng)爸爸媽媽的話,我把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng),從左耳進(jìn)右耳出。上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)嘮叨:“上課時(shí)要聽(tīng)老師的話,不要開(kāi)小差!甭(tīng)著聽(tīng)著,聽(tīng)煩了,就跑到教室,去讀書(shū)了。放學(xué)回家,我不聽(tīng)爸爸的話,和他反著來(lái)。他叫我不要先玩電腦,我偏偏玩電腦;他叫多吃飯,我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我:“這孩子,不吃飯,營(yíng)養(yǎng)到時(shí)候跟不上!

  可是,自從我看了一本書(shū),就明白了父母的一片苦心,現(xiàn)在的我非常聽(tīng)話。我從不和父母對(duì)嘴,只是我沒(méi)錯(cuò)時(shí),我會(huì)和他們解釋?zhuān)皇俏业腵錯(cuò)。

  我們長(zhǎng)大成人后,一定要孝敬父母,不要讓他們的一片苦心都費(fèi)了。

  責(zé)任的話題作文 30

  我告別了年邁的父母,跳上了開(kāi)往軍旅生活的汽車(chē)!翱矗L(fēng)雪茫茫,夜空流星飛翔,我心向我召喚,奔向祖國(guó)的邊疆……”

  轟鳴的引擎聲打斷了我的思緒,探出車(chē)窗向后望去,路燈下父母矮小的身影,村莊的輪廓漸漸模糊不清,最終都與遠(yuǎn)方那悠長(zhǎng)的地平線融為一體。汽車(chē)在廣袤無(wú)垠的平原上疾馳,道路兩側(cè)是延綿而翻滾的麥浪。遠(yuǎn)處,江堤前是溫情脈脈的長(zhǎng)江,貨輪和漁船發(fā)出忽明忽暗的光芒點(diǎn)綴著夜色。這邊,廣闊的土地袒露著胸膛迎接蒼茫的黑夜,就像母親迎接著自己的兒女。望著這番光景,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感涌上心頭。我下定決心,要義不容辭地守護(hù)這片土地。

  前幾天,當(dāng)我收到關(guān)于抽調(diào)人員執(zhí)行邊防任務(wù)的.命令時(shí),毫不猶豫地在上面簽了字!斑@是最危險(xiǎn)、最艱巨的任務(wù),你有沒(méi)有信心完成?”上級(jí)關(guān)心地問(wèn)道。

  我看了一眼身上無(wú)比莊嚴(yán)的墨綠色軍服,“有,這是我應(yīng)盡的責(zé)任!”

  此后,迎接我的便是巍峨的群山和深谷。在這里,我不僅要面對(duì)惡劣的環(huán)境,更要提防來(lái)自鄰國(guó)軍隊(duì)虎視眈眈的威脅。

  責(zé)任的話題作文 31

  小時(shí)候,常常聽(tīng)爺爺說(shuō):人生路漫漫,每一個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢?我覺(jué)得責(zé)任是一種對(duì)生活的態(tài)度,就是為自己所做的事情承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果。比如你是一名司機(jī),你就得承擔(dān)起安全駕駛的責(zé)任;你是一名交通警察,你就得擔(dān)負(fù)起維護(hù)好交通的責(zé)任;如果你是一名園丁,你就得讓花兒開(kāi)出更艷麗的花朵;如果你是一名小學(xué)生,你就要文明守禮,好好學(xué)習(xí)。

  如果你不肯努力,不肯學(xué)習(xí),成績(jī)落后,這怪誰(shuí)呢,這是誰(shuí)的責(zé)任呢?只能怪自己。

  大家都讀過(guò)《牛郎織女》的故事,里面的牛郎舅父擔(dān)起了喂養(yǎng)老牛的責(zé)任,不管生活多么艱難忙碌,他都一直堅(jiān)持喂養(yǎng)老牛,從未讓老牛挨餓受凍,牛郎舅父就是一位負(fù)責(zé)任的人。

  只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人,才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的'譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心的投入,才能把事情做得更出色。

  責(zé)任是一種對(duì)生活的態(tài)度責(zé)任,也就是對(duì)自己要做的事情有一種愛(ài)!讓我們做一個(gè)有愛(ài)的少年,在愛(ài)與責(zé)任中勇敢前行!

  責(zé)任的話題作文 32

  自己負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)待自己有責(zé)任感和責(zé)任心,這其實(shí)也是對(duì)待事物的一種態(tài)度。一個(gè)人要能夠做到自己負(fù)責(zé),這是督促和限制自己行為的重要因素。

  我們中國(guó)以儒家文化為主導(dǎo)的傳統(tǒng)文化的重要特征之一,是控制。以科舉制度為機(jī)制的選士制度,起了對(duì)所有的知識(shí)分子進(jìn)行思想控制的作用。在這樣的制度中,盡管非常強(qiáng)調(diào)“慎獨(dú)”,但人們?cè)跊](méi)有看到或者沒(méi)有人監(jiān)督的情況下,就常常會(huì)不按照已有的規(guī)范來(lái)行動(dòng)。比如說(shuō),象在《萬(wàn)歷十五年》中所描述的,明朝在政治上是非常講究“德治”的,而事實(shí)上,在這個(gè)社會(huì)中,充滿(mǎn)了滿(mǎn)嘴仁義道德,但背地里陰險(xiǎn)腐敗的人,并出現(xiàn)各種黨朋之爭(zhēng),以至于政治管理體制需要通過(guò)龐大而嚴(yán)酷的特務(wù)機(jī)制來(lái)監(jiān)督和維護(hù)。

  試想,一個(gè)社會(huì)如果要通過(guò)這樣的方式來(lái)維持和鞏固其統(tǒng)治和秩序的話,這個(gè)社會(huì)需要一大批科層制中的管理人員和監(jiān)督人員,其運(yùn)行成本會(huì)很高。如果一個(gè)社會(huì)中,大多數(shù)人都在從事能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值和文化價(jià)值的工作而不是在監(jiān)督別人,每個(gè)人都對(duì)自己的'選擇和所做的事情負(fù)責(zé),這是更有意義的。

  當(dāng)人們都可以限制自己行為時(shí),信任也就逐漸產(chǎn)生了,而這將使整個(gè)社會(huì)運(yùn)行的更加順暢,人們生活更加美好。

  責(zé)任的話題作文 33

  責(zé)任的近義詞是職責(zé)、本分。我原本以為責(zé)任是個(gè)很深?yuàn)W的詞語(yǔ),可經(jīng)過(guò)老師的講解后,我漸漸明白了。

  我的責(zé)任有時(shí)稍差,總覺(jué)得把事情做好做不好無(wú)所謂。

  記得有一次,爸爸媽媽讓我去上一次免費(fèi)的培訓(xùn)課,我想也沒(méi)想就答應(yīng)了?墒俏抑活欀,又想著免費(fèi)課無(wú)所謂,于是,那次的課終究沒(méi)有去上。后來(lái),爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)去上課,非常生氣,我卻不以為然。

  現(xiàn)在我知道了,不上課雖然不對(duì),可是答應(yīng)了的`事不做,就是沒(méi)有責(zé)任感。這才是最讓爸爸媽媽生氣的原因。從那以后,我告誡自己,只要承諾了的事情,就一定要做到。責(zé)任是做人的基本,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人,他會(huì)失去很多信譽(yù),自尊,朋友,等等。

  一次,一個(gè)朋友拜托我跟他想一篇作文的思路,我雖然討厭想復(fù)雜的東西,但想到他是多么誠(chéng)懇的拜托我。信任我。我決定幫他,經(jīng)過(guò)一些準(zhǔn)備與相互的討論,終于幫他完成了任務(wù)。我覺(jué)得這就是責(zé)任感,因?yàn)橹档眯刨?lài),所以才會(huì)找到我。這使我很自豪,很開(kāi)心!

  經(jīng)過(guò)多方面的思考,我領(lǐng)悟了:做人一定要有責(zé)任。從小開(kāi)始,長(zhǎng)大才能承當(dāng)重要的工作。

  責(zé)任的話題作文 34

  周?chē)黄澎o,只有時(shí)鐘“滴答,滴答”地走著。我問(wèn)時(shí)間,這樣一直走著,你不累嗎?時(shí)間告訴我,這是他的責(zé)任,即使孤獨(dú)。慢慢走,幾億年來(lái),不斷地輪回。孤獨(dú)的旅途,讓他勞倦,他渴望和人們一起玩耍。我問(wèn)時(shí)間,時(shí)間你真的是不緊不慢嗎?

  時(shí)間告訴我,是的。他不知道,他一直不緊不慢地走,但別人總是埋怨他。人們快樂(lè)時(shí),埋怨時(shí)間太快了,可時(shí)間卻一直不緊不慢;人們痛苦時(shí),埋怨時(shí)間太慢了,可是時(shí)間還是一直不緊不慢。時(shí)間他選擇沉默,他不懂自己做錯(cuò)了什么。我又問(wèn)時(shí)間,旅途是不是很孤獨(dú)?時(shí)間回答,是!他走了這么久,游遍世界各地,但沒(méi)有人和他打過(guò)招呼,他沒(méi)有進(jìn)過(guò)任何人的.家門(mén)。

  他孤單寂寞的旅程,逼著他走了這么久,然后一直走。我再問(wèn)時(shí)間,那么為什么還要堅(jiān)持履行呢?時(shí)間回答,這是他的責(zé)任。時(shí)間說(shuō)他愛(ài)上一個(gè)女孩,隨著他的旅行,女孩愈加蒼老,時(shí)間拍失去她,于是,他停止了腳步,在女孩抬腳的瞬間,停止了,一切失去了活力,終于,時(shí)間意識(shí)自己錯(cuò)了,繼續(xù)開(kāi)始旅行,但是,女孩去永遠(yuǎn)離開(kāi)了。因此,不管多孤獨(dú),時(shí)間必須走,因?yàn)檫@是他的責(zé)任,不得不履行的責(zé)任。

  責(zé)任的話題作文 35

  答應(yīng)人辦一件事沒(méi)有辦,欠了人錢(qián)也沒(méi)有還,得到了別人的幫助你不報(bào)答,得罪的人更沒(méi)有陪你,我想,這就是不負(fù)責(zé)任。為什么呢?你無(wú)視了別人對(duì)你的熱情也備受著自己良心的責(zé)備,這難道不是對(duì)別人不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己不負(fù)責(zé)任嗎?

  在我們的生活中也有很多不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。比如我作為一個(gè)英語(yǔ)課代表,卻沒(méi)有做好自己該做的任務(wù),更沒(méi)有及時(shí)的`幫助老師,做好一個(gè)課代表該做的責(zé)任,我想這就是不負(fù)責(zé)任。

  反過(guò)來(lái)看,同時(shí)也會(huì)有負(fù)責(zé)任的人。他們的負(fù)責(zé)任不僅僅體現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)幫老師忙,而且還是一個(gè)熱愛(ài)集體的人。幫助同學(xué)搬桌椅,主動(dòng)要求打掃教室衛(wèi)生,有突發(fā)狀況會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)……他們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出別人的要求,快樂(lè)之權(quán)操之在己,即使苦,他們也會(huì)去做,他們都盡到了自己該盡的責(zé)任,所以他們?cè)诳嘀械玫搅苏鏄?lè)。

  我雖是課代表,卻從未主動(dòng)幫助過(guò)老師什么忙,不僅如此,說(shuō)實(shí)在的,每次老師安排著我一些事情的時(shí)候總想著逃跑。但后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),老師是因?yàn)樾湃文,信任你能勝任這份工作,所以安排你成為課代表幫助老師的,但你的一味推卸責(zé)任,除了是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任,更是對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任,讓老師失望的原點(diǎn)。

  所以在生活中,我們理當(dāng)負(fù)責(zé)任些。

  責(zé)任的話題作文 36

  責(zé)任是不可推卻的。如果你連你最基本的責(zé)任都推卻了的話,那么就相當(dāng)于你推卻了你做人最起碼的職責(zé)。就像父母把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人,這就是父母的責(zé)任;而我們的責(zé)任就是長(zhǎng)大后幫父母分憂一個(gè)樣。

  可是,我一直在想:我們沒(méi)長(zhǎng)大之前的責(zé)任是什么呢?(.)好好學(xué)習(xí)?不對(duì),那時(shí)我們的義務(wù)。那我們的責(zé)任是什么呢?直到今天我才想明白。

  今天,媽媽不知道怎么回事,一大早起來(lái)就嘔吐不止。我想媽媽可能是病了,應(yīng)該好好休息。然后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你休息吧,家務(wù)活我來(lái)幫你做!”說(shuō)完媽媽就用半信半疑的眼神看著我,然后就回房間休息了。

  干活了!我先掃地,拿來(lái)掃把和垃圾鏟,先用掃把把垃圾掃到一塊,然后用垃圾掃進(jìn)垃圾鏟,再把垃圾拿去倒就行了,

  然后是拖地板,這比較容易,先把拖把搞濕就可以拖了,拖完后在洗一下拖把,最后再把拖把拿去晾干就行了。拖完地還要洗衣服、煮飯、炒菜和晾衣服,等做完這些家務(wù)活我都累的.快暈過(guò)去了。

  通過(guò)這件事我明白了我們小學(xué)生目前的這人是什么了,是——報(bào)恩!

  責(zé)任的話題作文 37

  “天下興亡,匹夫有責(zé)!蔽矣X(jué)得應(yīng)該改成“世界的興衰,我的責(zé)任!蹦阆胂,如果是普通人的責(zé)任,那就變成普通人一個(gè)人的責(zé)任了。我認(rèn)為在我們的祖國(guó),我們都應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。

  兩顆炸彈,——鄧稼先。鄧稼先是我們祖國(guó)的'偉大人物。他5歲上小學(xué)。他從小就非常了解中西文化,長(zhǎng)大后去美國(guó)留學(xué)。但是當(dāng)他看到美國(guó)向中國(guó)發(fā)射原子彈的時(shí)候,中國(guó)就完了。于是他放棄了一生的幸福,回到了祖國(guó)。他告訴妻子,他想跳槽。當(dāng)了八年單身漢。他向領(lǐng)導(dǎo)提議,他遲早會(huì)致力于制造核彈。他只用了兩年零八個(gè)月就打破了世界最快速度。

  音樂(lè)家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂(lè)。然而,長(zhǎng)大后,他在其他行業(yè)工作。他對(duì)這份工作不感興趣,但他做得很好。領(lǐng)導(dǎo)很疑惑。蘇珊告訴領(lǐng)導(dǎo),既然她已經(jīng)完成了工作,她就必須把它做好。

  你看,鄧稼先為什么只用了兩年八個(gè)月就制造出來(lái)了?就是因?yàn)樗胸?zé)任感。蘇珊為什么能把工作組織得這么好?也是因?yàn)樗胸?zé)任感。有很多人和他們一樣負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),他們都有責(zé)任感。那么我們的祖國(guó)會(huì)更加美好。

  責(zé)任的話題作文 38

  一天上午,天氣非常炎熱,又恰巧停電,教室里像個(gè)大暖爐,烤得人稍微一動(dòng)就汗流浹背。老師說(shuō):“待會(huì)兒有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查,同學(xué)們要繼續(xù)保持地面衛(wèi)生,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象!毕抡n后,同學(xué)們蜂擁涌到走廊涼快,朱雅琪收拾好桌上的東西,也想出去透透氣涼快,這時(shí),她突然看到講臺(tái)桌前有一些碎紙屑,就連忙拿來(lái)工具清理,汗水順著她的臉頰往下淌,她一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué),直到把教室里里外外都檢查了一遍,才舒了一口氣,露出甜美的微笑。她的行為深深打動(dòng)了我,其實(shí)朱雅琪并不是板上的衛(wèi)生委員,也不是班干部,她只是一名普普通通的班級(jí)成員,可是她卻為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)而去做一件本該不屬于自己要做的事。那到底是什么趨勢(shì)她去做呢?是責(zé)任和義務(wù)。

  英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!笔前,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我們生活中的這個(gè)社會(huì)井井有序,這和許多人各盡職守地盡著自己的責(zé)任是分不開(kāi)的。愿我們每個(gè)人都有一顆強(qiáng)烈的`責(zé)任心,在這個(gè)社會(huì)上,在自己的生活中,盡到自己的責(zé)任,服務(wù)于社會(huì),同時(shí)也譜寫(xiě)出自己生命的光輝、燦爛篇章。

  責(zé)任的話題作文 39

  今天,我在一本書(shū)上看到了《楊善洲:獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿(mǎn)山綠》這片文章,我就在想,楊善洲是誰(shuí)?他做了什么事,讓家鄉(xiāng)滿(mǎn)山綠?我懷著好奇心,帶著種種問(wèn)題打開(kāi)了書(shū),開(kāi)始閱讀了。

  打開(kāi)書(shū),首先,我看到了一首民謠,這首民謠是一位共產(chǎn)黨員——原云南省保山地委書(shū)記楊善洲的故事。在一九八八年六十歲的楊善洲退休了,組織上讓他去昆明安度晚年,科室楊善洲謝絕了,他回到家鄉(xiāng)施甸大亮山種樹(shù),有一次林場(chǎng)要給他五百元補(bǔ)助,他用一句話就頂回去:“我上山是來(lái)植樹(shù)的,要那么多錢(qián)干什么?”一九九九年,楊善洲在山上用砍刀修理樹(shù)杈時(shí),不慎滑到,左腿粉碎性骨折,可是半年后,他拄著拐棍,又走進(jìn)了大亮山。出乎人們的`意料,到二零零九年四月份的時(shí)候,他竟然植了一千一百二十萬(wàn)棵樹(shù),要是一棵樹(shù)30元,那價(jià)值三億多元!

  要是拿我和楊善洲比,我很慚愧,您能再三十多年里植樹(shù)一千一百二十萬(wàn)棵樹(shù),那么有耐心,可是要換了我,那可不行,因?yàn)閯e說(shuō)植一千一百二十萬(wàn)棵樹(shù)了,就是種一棵樹(shù)我也沒(méi)信心。

  我要做一個(gè)有耐心的人,遇到什么事都不慌張,耐心面對(duì)。

  責(zé)任的話題作文 40

  “那位同學(xué)你過(guò)來(lái)一下”三樓的四壁,不時(shí)彈射著這樣的聲音。我戴著紅繡章立在樓梯口。是的`,我當(dāng)值勤員了。

  這要從那個(gè)二課說(shuō)起。我從小趙那里接手做值勤員。我懷著忐忑不安的心同時(shí)又興奮不已地站在值勤崗位上時(shí),才發(fā)現(xiàn)值勤并不容易。

  “值勤員,我真的沒(méi)跑!蔽颐媲暗耐瑢W(xué)不停地說(shuō)著!拔铱匆(jiàn)你跑了。眼見(jiàn)為實(shí),知道嗎?”我費(fèi)力地跟他講著大道理!澳闶遣皇亲?”我又問(wèn)。“是的。”他回答!澳悄闶遣皇亲叩煤芸欤俊薄班!蹦俏煌瑢W(xué)又說(shuō)著。“那好,你走的快,和跑是不是同等?”我又接著問(wèn)!皩(duì)。”他小聲地回答。

  “記住。奔跑是大事,扣分是小事。不要讓自己一次奔跑成為人生中最后一次奔跑。”我邊說(shuō)邊望著含滿(mǎn)淚水的他,“好了,我不記你,走吧!

  我看著自已仍是空空如也的扣分表,嘆了口氣,同時(shí)也笑了笑。我感到自已已不再是那個(gè)天真無(wú)知的孩子,而是多了一份責(zé)任,化繭成蝶了。

  我是學(xué)校的值勤員,多了一份責(zé)任,多了一份擔(dān)當(dāng)。男兒在此世,孰能無(wú)責(zé)任,無(wú)擔(dān)當(dāng)!

  責(zé)任的話題作文 41

  那天,陽(yáng)光燦爛,一如既往,大連市公共汽車(chē)聯(lián)營(yíng)公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,行車(chē)途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:

  ——把車(chē)緩緩?fù)T诼愤叄米詈蟮牧馓崞鹗謩?dòng)車(chē)閘。

  ——把車(chē)門(mén)打開(kāi),請(qǐng)乘客安全下車(chē)。

  ——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保車(chē)輛與乘客的安全。

  做完了這三件事,他趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。

  這是一個(gè)平凡到了底,卻偉大到了極限的普通百姓,他用生命告訴我們:一個(gè)人對(duì)職業(yè)賦予的責(zé)任應(yīng)怎樣承擔(dān)。

  才華、機(jī)遇、財(cái)富、聲名像舞臺(tái)上的追光,籠罩著生活中少數(shù)的成功者,他們生命璀璨的'表現(xiàn)形式讓我們目眩神迷——仰慕與向往常常使我們忽視了自己心智的平凡,忽視了自己獲得一份平凡職業(yè)的不易,忽視了作為一個(gè)百姓要靠這份職業(yè)在社會(huì)上立足、養(yǎng)家糊口、獲得尊重和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這些忽視,使我們對(duì)自己的職業(yè)有點(diǎn)漫不經(jīng)心、疏懶、怠惰。

  保持對(duì)職業(yè)的敬重、忠誠(chéng)、與盡心盡職,不可能靠興趣愛(ài)好,不可能全靠金錢(qián)、壓力、制度,但有一點(diǎn)必不可少,那就是:責(zé)任感。

  責(zé)任的話題作文 42

  今天天氣真是好,我和爺爺?shù)皆鹤永锱恼铡?/p>

  我和爺爺先到操場(chǎng)的臺(tái)子上拍了幾張照片,在拍照時(shí)我低頭看見(jiàn)地上有許多廢紙和垃圾,我心想,有些人怎么那么不講衛(wèi)生,怎么可以把廢紙和垃圾到處亂扔呢?我卻沒(méi)想到我看到的.只是“冰山一角”。

  我和爺爺又向牡丹苑走去,我來(lái)到一課桃樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)下面的小草都被人壓彎了腰,有些還枯黃了,我看著被壓彎了腰的小草心里好心痛,我想“這種事到底是誰(shuí)做的呀!小草也有生命,難道他就不知道嗎?”

  我又向里面走了幾步看見(jiàn)兩位大哥哥在喝可樂(lè),他們喝完可樂(lè)然后把可樂(lè)瓶扔到了草地上,我想去說(shuō)服他們不要亂扔垃圾的,可沒(méi)等我過(guò)去,他們就提著袋子揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  我和爺爺來(lái)到馬路上看見(jiàn)有人為了慶祝在放鞭炮,鞭炮紙的小碎片飛得到處都是,煙子也飛到天上,我又想“人們?yōu)槭裁床荒軗Q一種慶祝方式呢,這樣煙子飛到天上也是污染環(huán)境呀!”

  為什么那些人做不到不要讓小草哭泣,不要讓廢紙到處飄飛,不要讓煙霧籠罩著天空,這幾點(diǎn)呢?

  保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任呀!

  責(zé)任的話題作文 43

  在生活中,我們的年齡會(huì)變,我們的面貌會(huì)變,可我們的責(zé)任卻永遠(yuǎn)不會(huì)變,因?yàn)樗粌H體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì),還影響著一個(gè)人的成敗。

  責(zé)任是難得可貴的`,面對(duì)困難,可以勇往直前;逢遭泰山壓頂,還能昂首挺胸,才是責(zé)任的根本。忠于責(zé)任的人即使做了再小的事情只要努力,是金子總會(huì)發(fā)光。

  責(zé)任是終于泰山之上,正如天下興亡,匹夫有責(zé)。責(zé)任對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是可怕的,因?yàn)樗麄兛謶重?zé)任給他們帶來(lái)的困難和生活中的坎坷。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨。只有一絲不茍地去做自己的事情,成功才會(huì)來(lái)到我們的身邊。

  一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎了,鄰居非常生氣,向他索賠12美元,這12美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字。男孩將事情告訴了父親,見(jiàn)兒子為難的樣子,他拿出了12美元,并且讓男孩在一年后分毫不差地還給他。男孩賠了錢(qián)后,便開(kāi)始打工了。終于經(jīng)過(guò)了半年的努力,他把錢(qián)一分不少的還給了父親,他就是后來(lái)美國(guó)的總統(tǒng)羅納德!

  責(zé)任既是一種道德,也是一種品德。

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