責任在我心中作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的責任在我心中作文,希望能夠幫助到大家。
責任在我心中作文 篇1
周六早上,我津津有味地看了于丹的講座“敢于承擔愛和責任”,這讓我恍然大悟,受益匪淺。
給我印象最深的是,于丹先生說,有一棵樹為了滿足一個小男孩的愿望,把它的果實、樹枝和樹干都給了他。當男孩長大后,他終于意識到這棵樹對他很好。他坐在老樹樁上,說我只想和你共度余生。這棵樹不就像我們的父母嗎?在我們成長的過程中,父母就像老樹,一點一點的付出,一點一點的關心,一點一點的注視,從來不求回報。
但是有多少愛有一寸長的草就有三寸陽光的回報,我父母的愛是單戀。我不禁看到了媽媽熟悉的身影。每天早上,我媽都會不顧風雨,為我準備一頓熱騰騰的早餐。我父親會護送我去學校啊,父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是涼風,父母的愛是親切的教導!
我不可能是一個有衣服伸手張嘴的孩子。我應該盡我所能。我應該是一個懂得感恩的好孩子,對父母表現(xiàn)出孝順的尊重,勇敢地克服困難,讓心中的愛和責任永遠飛翔。
責任在我心中作文 篇2
責任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會的基本,我們天天生活工作都是有一定的責任存在的,每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責任,責任是一個人人生觀‘價值’觀和世界觀的體現(xiàn),是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。
生活中的責任似乎隨處可見,孝敬父母尊老愛幼等;還有公交車讓座等一系列關于社會道德的典范!
責任,看似簡單,卻是宛如千擔重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒,不必別人怎樣責罵,你都會時刻知道,時刻明白!因為這一切都是關乎你有沒有道德心?有沒有良心?
正如居里夫人所說“我們應該不虛度一生,應該能夠說:‘我已經(jīng)做了我能做的事!沁@句話激勵著居里夫人,才使她有了前進的動力!由此可見,責任的重大!責任的力量!
我不明白什么是責任?為什么要負責任?直到此刻我興許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點,責任是鼓舞前進的的力量!
不愿辜負父母的期望,所以努力學習,這也是一份責任!早已不知對我說了多少教育的話了,興許我早已聽的麻木,但此刻我卻懊悔了,可卻是少年易學老難成,一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!此刻,懊悔還來得及嗎?負責任還來得及嗎?
最艱難的事情就是熟悉自己!我不知道我是不是一個負責任的人?但我卻知道,我自己最想要保護的是什么!假如,最想要保護的是一份責任的話,那我心甘情愿的擔起這份責任!即使他不是責任,我也甘愿保護!因為,他們是家人。不會欺騙我的家人!
有好多話想說,卻不知道該怎樣說。惟獨埋在心底。不過,我相信有一天我一定會弄明白的!嘻嘻!
直到此刻我都不明白,責任到底是什么?但我也好似略微明白了一點,那就是:責任,是勇氣是承擔是保護是努力…
為責任而‘奮斗’!加油!
責任在我心中作文 篇3
“責任”這兩個字,對于大家來說并不陌生:大人有工作的責任,學生有學習之責,嬰兒有成長之責……只有做事懷著一顆責任的心那事情才會成功。現(xiàn)在世界的環(huán)境逐漸變壞,保護環(huán)境就成了人們的責任。
在美麗的教室里,因為垃圾,把教室變得烏煙瘴氣。小垃圾們在地上睡懶覺,把地當成了他們的美好的家園,一個小學生把垃圾扔進了垃圾桶,并對他們說:“這才是你們的家!”這時,教室的空氣變得清新了,沒有垃圾的影響,真舒服!
在熱鬧非凡的長安廣場上,我們發(fā)現(xiàn),在花叢中,草叢里有垃圾,這些植物長得密密麻麻的,很難看得清楚有沒有垃圾,我們想了想:清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地,我們幫一下她吧!于是,我們拿出大夾子,把那些垃圾夾出來。我們費了九牛二虎之力,才把花叢中的垃圾清理干凈。這時廣場又漂亮多了。
在小區(qū)里的垃圾更多了,小區(qū)那么大,我們怎么能把它搞干凈呢?我們想了一個辦法,這個辦法是做告示牌;氐郊遥覀兡贸鱿灩P,彩紙,木棍來做告示牌。不一會,做好了,我們把它插在了整個小區(qū)里。過了幾天,小區(qū)里的垃圾少了很多!
在清澈的河水里,我們看見了美麗的“五彩石”和在快樂游玩的小魚,但沒幾天,河水被污染了,河里有塑料袋,罐子……小魚們都無家可歸了,有許多小魚都死在了這個臟兮兮的河水里,河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了,路過的人都對它不理不睬。我們把小魚撈上來,裝在魚缸里,再把水過濾,換成干凈的水,再把小魚兒倒下去,小魚兒伸出頭來,好像在說:“謝謝你,要不是你,我們就無家可歸了,謝謝你的幫助,再見!”
保護環(huán)境,人人有責。勿以惡小而為之,無以善小為不為。保護環(huán)境是我們的責任,也是我們共同的義務。
責任在我心中作文 篇4
十二月的冬天是嚴寒的,雪紛紛揚揚的落下,如同墜入凡間的天使。但落到地上,卻又不見了,我有些埋怨老天了,那么美麗的事物就這樣消逝了,不免有些心疼。
冬天果然是嚴寒的,那天早上,我又起來遲了,顧不得洗臉刷牙,便拎起書包跑出家門,結果還是遲到了。理所當然的,我被老師請到辦公室“喝茶”。
老師的嘴里說出幾句責備我的話,便問我遲到的原因。我滿不在乎的說:“鬧鐘壞了,媽媽也沒及時叫我,都是她們!崩蠋煱櫰鹆嗣碱^,我以為老師將要大發(fā)雷霆時,卻見她輕柔的說:“孩子,老師暫時不追究你遲到這件事了!彼O拢蛄丝诓,繼續(xù)說道:“天上的雪花美嗎?”“當然。”我不假思量的回答道!暗诿利惖难┗ㄏ艜r應該責怪誰?”我思量了一會,便說:“云?”她搖了搖頭,笑笑:“不,再想想!薄半y道是不夠嚴寒的天氣?”她再次搖了搖頭。那么會是什么呢?我陷入了沉思。老師又說:“想出來了沒?”我搖了搖頭!笆茄┳陨!蔽冶贿@樣的答案震驚了,為什么?我滿腦子疑問,為什么呢?為什么要責備雪?受害者是它呀!老師像是看出了我的疑問,輕笑著說:“因為學落下是它自己的選擇呀!”“雪是通過云以及嚴寒的氣流成為結晶時落下的呀?”“但是,你有沒有想過,云是通過水蒸氣形成的,形成云也是要消耗水的,地面上的水也會減少,便影響作物的收成,這一切可是雪造成的。它此刻融化落在泥土中,可以為作物增加水分,這可算得上是雪的將功抵過!蔽彝蝗幻靼琢诵┦裁矗┑倪@些便是負責任的表現(xiàn),而我卻一再推脫責任,我不禁濕潤了眼睛,對老師說:“對不起,老師,我錯了!
雪依然下著,那飄揚的雪花急速落下,像是去趕忙完成自己的抉擇。謝謝您,老師!是您讓我學會了責任。
責任在我心中作文 篇5
“責任是什么”小時候我總帶著這樣一個疑問,度過了美麗燦爛的童年。
因為我慢慢的長大,自然而然就明白了什么是責任。老師的責任是教育學生,醫(yī)生的責任是治好病人,警察的責任是為人民提供平安。責任也是要靠自己堅持不懈的努力,才會取得成功。像我們,沒有老師,沒有醫(yī)生,沒有警察那樣因工作而精神疲倦,我們要做到得就是好好學習。
踮起腳尖,輕輕漫步在這美麗的花園里,我根本沒心思欣賞這田園風景,滿腦子都在想著數(shù)學題。是的,我是一個善于思考的人。因為善于思考給我的學習生涯添加了一份色彩,因為學習使我快樂,因為學習使我滿足,因為學習使我忘掉了煩心的事。學習這個奇妙的詞語,在我們的生命中留下了永遠抹不掉的一幕,而我們的責任就是學習。
學習并不是枯燥乏味的,更不是厭倦的。如果你喜愛學習,熱愛學習,就會發(fā)現(xiàn)學習是苦樂交織的。在學習中,我們不斷地探討問題,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的潛能,獲得一種超越自我的成就感,自豪感。但在學習中隨時隨地都會遇到苦難,碰到難題,而我們碰到難題時并不能輕易放棄,而是要動腦思考,動嘴探究。
初中這個新的環(huán)境,正是展示我們風采的時候,我們要努力學習,讓學習變成我們的才華,變成我們的風采,讓我們?yōu)樽约憾械津湴。《論語》中有一句話說得好“溫故而知新,可以為師矣”,這句話告訴我們正確的學習方法成就美好的人生。學習強調(diào)的就是這一點,復習學過的知識,可得到新的理解與體會。就好比一本書你讀上個一遍和讀上一百遍的效果是不一樣的,理解層次也不一樣,體會那就更不一樣了?鬃幽切┕湃嗽谧x書時的條件有我們現(xiàn)在那么好嗎?但他們最終還是做到了,成為了有成就的人,有反響的人。而我們呢,從哪個角度上想,我們都比那些古人好上幾千倍、幾萬倍。那我們又怎么能不好好學習呢?“讀萬卷書,行萬里路”書讀的多了,思想就不一樣了。
我們是祖國的花朵,祖國的未來,祖國的希望。有辛勤的園丁為我們?yōu)⑾戮К摰挠曷叮刑柦o我們送來溫暖,我們就要快快地長大,成為那株最美麗、最耀眼的花朵!
責任為我們撐起一片藍天,在那蔚藍的天空中,我們要飛到最高,最遠的地方,摘取屬于自己的那顆閃爍的星!
責任在我心中作文 篇6
自從來到這個世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為――責任。
責任經(jīng)常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務,子女又對父母有贍養(yǎng)之責任;個人對社會有奉獻的責任,同時社會也有對個人的責任。比如,社會有對未成年人的義務教育的責任。
能夠承擔責任的被夸獎為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓,才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。不信,讓我講這樣一個故事:
一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤慨不已,向他索賠125美元。這125美元在那時可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了125美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。最終,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德李根。他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任!
的確,承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的,而不是可以逃避的。但是,承擔責任也要有一定的原則,有的責任是不可以盲目地承擔的,要量力而行。當我們在做事之前,要對整件事有個大概的了解,正確地估量一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設想的后果。
有時候,也會經(jīng)常發(fā)生不負責任的事情,它們往往會釀成悲劇。
1982年5月28日,一列火車向關內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的'義務和責任。
責任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅毅的勇者!”
責任在我心中作文 篇7
作為一名中學生,我們應該有我們的責任。初三的同學已經(jīng)離開了我們的校園,而初一的同學們經(jīng)驗不太豐富,就只有我們初二的這些同學們可以幫助他們,讓他們能夠奮發(fā)圖強。
記得有一次,班主任開班全時說:“咱們的責任是什么呢?一句話,那就是好好學習!”“那么,我們好好學習又是為了什么呢?為了以后能夠有個好的前程!”
雖然班主任的這段話很現(xiàn)實,但是從某個角度來說卻是很中肯的。我們的責任,大家都知道,那就是好好學習。不過我們好好學習的目的卻并僅僅是為了能夠讓自己有一個好的前程。我們應該好好地向我們周恩來總理年輕時那樣,他曾經(jīng)說過:“我要為中華之崛起而讀書!蔽覀円惨心欠N雄心,讓我們時刻牢記這句話,心中常常有責任存在,那么責任也就會時時在我們的心中。
是的,我們的責任就是為中華之崛起而學習,為華夏之復興讀書!
責任在我心中作文 篇8
責任,是一個多么平凡而又熟悉的字眼!但它又是多么容易被人們所忽視。在日常生活中,我們都承擔著不同或相同的責任。所以我們要學會負責任,要勇于承擔責任,努力做一個負責任的人。
心中有責任是保證一個人有所成就的可靠基礎,也是為人處世所必備的基礎條件。責任是美德的表現(xiàn)和基礎,一個沒有責任感的人就不值得信賴。在戰(zhàn)國時期,有一句話流傳很廣,說得黃金百斤,不如的季布一諾。季布為出國人,為人重言守信,是一個負責任的人,因而美名遠揚,深得人們的信任,所以人們認為得到季布應允的一句話,比得到一百斤黃金都重要。這也就是人們常說的“一諾千金”。由此可知,對于個人而言,是否負責任就體現(xiàn)出了一個人思想品質(zhì)的高低,只有有責任感的人才能讓人值得信賴,別人才會愿意與你交往。我們做為未成年人,也有著不同的責任,做為學生,我們有責任學?茖W文化知識,做為子女,我們有責任為父母分憂。所以,我們要懂得負責任,學習負責任,勇于承擔責任。
在社會生活中,不同職業(yè)的人承擔著不同的責任。正是因為這些負責任的人們,我們的祖國才能更加和諧,更加繁榮昌盛。例如,醫(yī)生的責任是救死扶傷,士兵的責任是保衛(wèi)國家,教師的責任是教書育人……這些人的責任都是不可推卸的,也是一個強大的國家所需要的,要知道一個沒有強烈的責任意識的民族是沒有希望的民族。國家的發(fā)展,社會的進步,離不開我們每個人的努力,也是我們每個人的責任。我們應該一飽滿的熱情關注社會,真正做到“國家興亡,匹夫有責”。
責任在我心中,我們要對自己負責,對他人負責,對國家和社會負責,只要人人都負起責任,我們的社會將更加和諧美好。
責任在我心中作文 篇9
責任是什么?可能許多人都面臨著這樣一個問題。其實責任就是道德的約束力,就是自己對自己的一種負責的表現(xiàn)。責任,更是一把社會中的量尺,量出了真、善、美道德和法制。
責任,可謂是在我們的生活中非常的重要。有一則這樣的故事:一個大學實習生,在假期的放假時間,他想找一份兼職工作,不僅能提高社會的適應能力和社會經(jīng)驗,而且還能提高自己的經(jīng)濟能力,因為他的家庭比較貧困,所以他就選了一個發(fā)送傳單的這樣一份簡單的工作。
但是他在第二天發(fā)送傳單的時候卻不慎把四百多張傳單都丟了!這樣來說他一方面要承擔別人的責罵,另一方面也面臨著被開除工作的危險,而且還會因此倒貼自己的錢包,他這樣左右為難了。但是他后來一想:既然我選擇了這份工作,我一定要對她負責,犯了錯就要勇于承擔!
他毅然把他的錢拿了出來,補償公司的損失,這樣他不僅贏得了這份工作,而且他也在別人心中建立了美好的高尚的地位。
其實責任在我們的心中,作為一個學生也要抽出承擔著責任,比如我們在學校的時候就有認真學習,遵守校紀校規(guī)的責任,在家里就有孝敬父母勤于家務的責任,在社會上,也有保護環(huán)境維護社會公平的責任,所以每個人都有不同的責任,責任在我心中,也在每個人的心中!但是現(xiàn)在不說責任,不遵守紀律的事情和人物實在太多了,所以責任的強化不僅僅是要在道德約束上,更要去營造更多的場面,讓人們真正理解責任的重要性。
責任如同社會的一把標尺——沒有規(guī)矩,不成方圓!只有有了這把標尺,社會才能更和諧,更美麗,更有約束力。人們才能各司其職,共建美好社會。
責任在我心中作文 篇10
我們初中生是一群青春煥發(fā)、有著滿腔的熱情與活力的少年。我們無不希望在這“風華正茂”的時候“指點江山、揮斥方遒”,成為對社會、對國家有用的人才。然而,成為這樣一個人才,首先要具備的,不是才華,不是熱血,而是擁有責任心。
何為責任?責任可以很小,小到可以是拾起果皮,是好好學習;責任也可以很大,大到熱愛我們的父母,我們的學校,我們的祖國,甚至每一個生命。
作為兒女,孝敬父母是我們的責任;
作為學生,努力學習是我們的責任;
作為公民,熱愛國家是我們的責任。
責任無處不在,只看你愿不愿意承擔。丘吉爾曾經(jīng)說過:“高尚、偉大的代價就是責任。”承擔意味著要付出,這個過程中必定會有挫折磨難。2013年“感動中國之大人物”頒獎儀式上,我了解到這樣一對兄弟:哥哥孫水林在臘月二十六那天,因趕著回家還工人工資,在高速公路上發(fā)生車禍,在他去世后,弟弟孫東林毅然承擔起幫哥哥還完拖欠的三十萬左右的工資的責任。他說:“新年不欠舊年賬,今生不欠來生債”。20年來,他們兄弟倆不曾欠過工人一分錢,不論家里出了多大的事,他們,都不曾違背過諾言。這就是責任。
或許在承擔責任的過程中會遭遇挫折磨難,或者我們肩上的責任不是自己想要的,但既然我們已經(jīng)肩負起責任,就應將責任放在心中,要相信_承擔意味著要付出,付出意味著收獲。
藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。因為有責任,才會有這么豐富多彩的世界,也因為有責任,才能擁有一個豐富多彩的人生。成為一個有責任心的人吧!
孔子曾經(jīng)說過:“士而懷居,不足以為士矣!币馑际钦f,如果一個人整天只想著自己,那么這個人就不可能成為真正的君子。我們是新時代的寵兒,為了我們共同的明天,應該做到承擔我們自己的責任!因此,我們應將責任放在心中,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起。不要拒絕責任,不要推卸責任,是責任將一個個普普通通的人的靈魂升華,是責任給了這一個個普普通通的人的力量,是責任將這一個個普普通通的人變得家喻戶曉。責任不僅是美德,更是一種智慧,承擔責任,履行責任,它將引領你走向成功的彼岸。
最后,我想引用梁啟超先生在他的《飲冰室全集》中的幾句話:“人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責任。人生第一樂事當然就是這責任的完成。責任越重大,負責任的日子越長久,到責任完了時,海闊天空,心安理得,那快了還要加幾倍!痹改阄叶紦碛腥绱酥鞓!
責任在我心中作文 篇11
一個人隨著年齡的增長,角色發(fā)生變化,而責任也在加重。
作為一名中學生,要承擔的責任不是太多,既然不多,那么我們就應該承擔子每一份責任。
當造世主在冥冥之中讓我們誕生為人的時候,當我們欣然睜開眼睛注視整個世界的時候,當我們看見媽媽臉上那圣潔的母性光輝的時候,我們會知道,自己從些有了幸福的依托。
當我們誕生了,媽媽長時間地凝視著我們,慈愛,溫和的目光看著我們。
花開花落,我們已亭亭玉立。
現(xiàn)在的母親,她已夫去了美麗,失去了青春,她為了我們失去了她最寶貴的一切,養(yǎng)育著我們,F(xiàn)在的我們已經(jīng)長大,已經(jīng)會做一些力所能及的事情。
星期天,回到家為母親做些家務。中午母親干完農(nóng)活回到家,給母親打水洗洗手,給母親做碗飯,為母親倒杯茶。母親下地了,我們應該看好弟弟妹妹,不讓母親操心。沒事了,還可從掃掃地。晚上睡覺前,給母親打盆洗腳水,給母親洗洗腳,那是的你就會發(fā)現(xiàn)母親多么勞累,母親的腳是多么的僵硬。
父親是沉默寡言的人,在生活中也許你不經(jīng)常和他說話,但是我要告訴你的是父親也是愛你的,不妨走到他身邊提醒他:“別吸煙了,身體本來就不好!备赣H也許會對你說:“去去去,小孩子家,你懂什么呀。”別看他臉上看起來很生氣,可是,心里正樂的開花呢。瞧,他的眼角已經(jīng)流露出了一絲微笑。
孝敬父母是我們的責任,其實要做好并不是很困難,它需要我們用一顆真誠的心去對待。
父母養(yǎng)育了我們,當我們有5、6歲的時候,她們把我們送進了學校,由老師來教育我們,老師對待任何學生都是一樣的。陽光燦爛的日子,老師與我們共同享受成功的快樂;陰云彌漫的歲月,老師與我們共同抵御失敗的悲傷。
是教師,教給我們做人的道理,是老師教我們分辨好與壞,是教師,告訴我們應該做一個什么樣的人;是老師,傳授給我們寶貴的知識,沒有教師,我們不可能很好的發(fā)展。老師是無私的,無論哪一位老師都會毫無保留地把畢生的心血教給學生,舉目四望,有哪一個成功人士,不感激自己的老師呢?
老師對學生是無私的,不求任何回報,只要你成功,老師也高興。在成長的路上,老師牽著我們的手走過高山,踏過河流。對老師感恩是我們的責任。
“世界上最可怕的不是無知,而是夫去綠色”這句話就足以證明綠色對人類的生活是多么的重要,然而,現(xiàn)代社會中有不少的為了自己眼前的利益而亂砍濫代樹木,導致地球上森林面積大幅度減少,現(xiàn)在保護環(huán)璋已不僅僅是個人的問題,而是全球人民共同的責任,為我們共同生存的家,也為了子孫后代能夠生活的幸福美滿,讓我們共同承擔起保護家園的責任吧!
承擔責任不需要華麗的外表,在你的舉手投足、言行舉止之間就能體現(xiàn)出,也許你會認為這很容易,但是這需要用一顆真誠的心來對待。
責任在我心中作文 篇12
“責任”是我們應該或不應該做的事情。自己要對自己負責,在自己對負責的基礎上才干承擔起對他人,對社會的責任。作為一個國家的人民,都必須――做到“責任在我心中”。
也許有的同學會問什么是我們應該做的,什么是我們不應該做的?那就讓我來告訴你們吧!例如:我們在社會生活中,承擔著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種責任。作為子女,孝敬父母,是我們的責任;作為學生,遵守學校制度完成學習任務是我們的責任;作為朋友,忠誠包容彼此幫助,我們義不容辭;對于生疏人,雖然萍水相逢,但是幫助別人是快樂的。作為一般公民,我們“位卑未敢忘憂國”;作為社會成員,我們應該維護正義‘熱愛’環(huán)境,‘熱愛’和平。這是我們的生活準則。此刻我們作為中學生,要做到“責任在我心中”。此刻我們的責任就是―履行好九年義務教育。教育對每個人的成長,起著要害重要的作用。教育是成功的基石,一方面,教育是每個人生活的準則,是分享知識財富,獲得獨立自主生活的必要前提。另一方面,它喚起人的潛能,開辟人性發(fā)展的道路,為未來奠基。所以,我們應盡這份責任。
義務教育,是依照我國母法(也就是憲法)規(guī)定,規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的,國家社會學校家庭必須賦予國民教育。我們享受受教育的義務,就要履行受教育的義務,最主要的有三個規(guī)則。認真履行按時入學的義務。認真履行按規(guī)定的年限義務教育,不得中途退學。認真履行遵守法律和學校紀律尊敬師長認真完成規(guī)定的學習任務的義務。
我們此刻應為美好的明天打好基礎,建設輝煌的人生,建設美好‘祖國’。
責任在我心中作文 篇13
責任,這兩個字說起來容易,寫起來也簡單,但是做起來可不是那么輕松。
小的時候,我常聽父母說:“養(yǎng)育你們是我們的責任。”于是“責任”二字便烙在了我的心里,可其內(nèi)涵我卻知之甚少。
我問奶奶責任是什么,她說:“責任是培養(yǎng)你們長大成人。”我問叔叔責任是什么,他說:“責任就是維持家庭生活!蔽覇柛绺缲熑问鞘裁矗f:“責任是好好讀書,將來有用了,讓爸媽過上好日子!蔽矣行┟曰蟛唤猓簽槭裁此麄兊拇鸢付疾灰粯幽兀亢髞,隨著年齡的增長,知識的增多,我對責任的認識提高了許多。我明白了:不同的人有著不同的責任。就好比狗的責任是看門,貓的責任是捕鼠,牛的責任是耕地。作為生活中的一員,我的責任是什么呢?
不同的地方,我有不同的責任。在學校,我的責任是努力學習;在家中,我的責任是為父母分憂解愁;將來參加工作了,在單位上我的責任是團結同事,勤奮辦公。不同的年齡,我的責任也不相同。小的時候,我的責任是做個乖孩子,讓父母少操點心;讀書的時候,我的責任是好好學習,考上名牌大學。當我二十多歲的時候,我的責任是找個好工作;三十多歲的時候,我已成家立業(yè),我的責任既要勇挑家庭重擔:上養(yǎng)老、下育小,又要干好工作,力爭出人頭地。隨著年齡的增長,我們應承擔的責任也越來越多。
生活中,我們每個人都要對自己的言行負責,責任感是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神力量,使我們有勇氣排除萬難,甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。失去責任感,即使是做我們最擅長的工作,也會做得一塌糊涂。
我曾學過這樣一個故事:從前有一個非常有名的建筑師,他建的房子非常精美,深受人們的喜愛。后來,他因年紀大了要向老板辭職,但老板要求他再建一所房子再走。他自然無法推辭,但他想馬上就要辭職了,于是在建最后一所房子時就不那么用心了,建出來的房屋自然就非常粗糙。令他沒有想到的是,最后老板說:這所房子是我送給你的。事后他萬分后悔,他沒想到自己建了一輩子房子,最后卻為自己建了一所這樣粗糙的房子。這個例子告訴我們無論做什么事都要有責任心,因為如果沒有了責任心,即使再優(yōu)秀的建筑師也會建出拙劣的房子。
由此可以看出,我們每個人都要做一個有責任心的人,我們要把自己的責任看得高于一切。作為一個中學生,我們首先要做到的就是對自己負責。對自己的生命負責,不能輕易放棄生命;對自己的學習負責,不能辜負父母、師長的期望;對自己的言行負責,敢于承擔自己言行所造成的后果……其次,我們還要對他人負責,不做對不起別人的事。只有人人都做到了對自己對他人負責,這個社會才會和諧、健康發(fā)展。
責任在我心中作文 篇14
一天下午,陽光明媚,我和趙玉虓一起走著去上學。在離學校不到100米的地方,我看見幾名同學在路邊的小攤上買了幾包零食,嘻嘻哈哈地吃著,卻將零食的包裝袋隨手丟在了地上,一名大個子同學還不屑一顧地把它踢得遠遠的,并且唱著:“小塑料袋兒,滿天飛,一個人在往前追……”
我和趙玉虓經(jīng)過那里時,起先并沒有怎么在意,趙玉虓踩了那個包裝袋一下,說:“是誰破壞環(huán)境?”但他也沒有把它撿起來。這時,我看見了食品包裝袋上的“不要亂扔垃圾”的醒目圖案,想:“世界是大家的,每個人都有責任,現(xiàn)在我的責任就是:保護環(huán)境,把自己身邊的垃圾撿起來。”于是,我便彎腰拾起了那個包裝袋和它旁邊的幾塊廢紙,把它們輕輕地放進了垃圾箱。
還有一次,我去超市買東西,途中看到我們班的幾個同學在玩路邊的公用電話。他們有的在踢話筒,有的在胡亂摁電話的按鍵,還有的在拿著石塊比賽誰能準確地砸到公用電話的屏幕……
我看見這一幕,想:“作為一名小學生,怎么能隨便破壞社會公共設施呢?我們是有責任維護公共財物的啊!”
于是,我走上前去,對他們說:“同學們,不要再玩公共電話啦!我們作為一名小學生怎么能隨意損壞社會公共財物呢?我們應當保護它。∧銈冞@樣做對得起胸前的紅領巾嗎?”他們聽后,一個個慚愧地底下了頭,并且馬上離開了那里。
同學們,世界上的每個人都有責任。如果每個人都盡到了責任,世界就會變得更加美好!
責任在我心中作文 篇15
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。
作為一代青年教師,我們無不希望在這“風華正茂”的時候,“指點江山,揮斥方遒”,成為對社會,對國家有用的人才,然而,成為這樣一個人才,首先要具備的不是才華,不是熱血,而是擁有一顆責任心。
責任是什么?責任就是應盡的義務,責任就是擔當,就是付出!
作為兒女,孝敬父母是我們的責任。
作為公民,熱愛祖國是我們的責任。
而作為教師,教書育人則是我們不可推卸的責任。
責任無處不在,只看你愿不愿意承擔。
童年時代,我最敬佩的人就是老師。現(xiàn)在,我仍對教師這一職業(yè)有著最真的熱忱。有人說過,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。也有人說過,教師是人類靈魂的工程師。而我覺得,教師是天底下最需有責任心的事業(yè)。
教師用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定,于是在我的人生的第一個十字路口,我毫無猶豫的選擇了教師這一職業(yè)。
2009年9月,我胸懷赤誠的教育心,踏上了三尺講臺,開始了我的教書育人生涯,當一名好老師是我一生執(zhí)著的追求。
那時,我被分配到一所鄉(xiāng)村學校,擔任三至九年級的音樂老師。由于那里的經(jīng)濟不發(fā)達,導致大部分的家長外出打工,所以大部分學生都是留守兒童,這些孩子往往也會在教學過程中出現(xiàn)很多令老師頭痛的問題,他們更加渴望老師的關注,愛護和關心。而我作為一名老師,需要的是對他永不放棄的責任心,不管他們?nèi)绾昔[騰,如何叛逆。
記得第一堂課是小學三年級,當我看到那些學生的時候,驚訝極了,他們基本都是滿臉臟兮兮的,但卻端正的坐在自己的座位上。由于他們開始沒有音樂課的,可今天卻來了一位專業(yè)的音樂老師,他們是無比的期待,他們用一雙天真又好奇的眼睛望著我。從他們的眼睛中,我看到了希望。此時,我覺得自己的責任更重大,我來這里,不只是單單的傳授專業(yè)知識,更重要的是做他們心靈溝通的朋友。
我們都知道留守兒童缺少的是愛,他們內(nèi)向又不自信?删驮谶@些學生中我發(fā)現(xiàn)有很多學生非常喜歡上音樂課,而且也有不少音樂天賦很好的學生。熟悉之后,他們會主動找你說:“老師,我想跟你學彈琴!焙⒆觽儗σ魳返目释,我看在眼里,明在心里,隨后,我便組織了一個音樂小組,并利用了責任在我心中作文,課余時間教他們彈琴。在學習音樂的過程中,他們找到了學習的興趣,也越來越自信了。二零一零年,縣里舉辦了三獨比賽,當我把這個消息告訴他們時,他們都積極的報了名,可是課后卻有幾個學生找我,有些不自信地對我說:“老師,我們行嗎?我們能和縣城里孩子比嗎”我笑著說:“老師對你們有信心,你們一定會取得優(yōu)異的成績的,因為,一份耕耘一份收獲!惫,不負所望,他們在比賽時取得了理想的成績。此時的我感到無比的欣慰,因為我從頭到尾都沒有放棄過我的這些學生們,他們獲得了成功,我為他們驕傲鼓掌。陪著他們一路成長,這是我的責任!
如今這已是我工作的第三個年頭,但又是我來瀘溪第一職業(yè)中學工作的第一個年頭。帶著激情來到職中,在職中工作雖然只有短短的三個多月,但我卻學到了很多東西,也明顯感覺到職業(yè)教育和其他教育的不同,也明顯的感覺到在城里和在農(nóng)村的工作的差別。
開始時感覺壓力很大,也感覺到責任更重,因為我們要給學生的不只是書面上的知識,而是一個終身的飯碗。在學生眼里,我是一名新來的老師,他們在時刻觀察著我,對我沖滿了好奇。而我也在時刻觀察并了解著每一個學生,關注著他們的個體差異,面對每個不同的學生我應該用怎樣的方法去引導他們,去幫助他們,教好他們。
而我在與學生漸漸熟悉的過程中,慢慢的了解到了每個學生的學習情況和習慣,而學生也慢慢的適應了我這個新來的老師,此時我也已經(jīng)化壓力為動力了。
作為一名年輕的教師,我知道我要學習的地方還有很多。在教學上我要虛心的請教,反思前輩門教給我的方法;在管理上有做的不正確不好的地方要主動虛心的多問。要去多聽課,多請教,多思考,多收集整理好的教學方法、管理班級的方法,并且要內(nèi)化為自己的東西,有自己的風格。
我很感謝職中各位領導的指導和同事的幫助,因為在學校實行的幫扶計劃下,我學到了很多東西。我相信我在這個新的工作壞境下,會迅速的成長起來。能更好的承擔起這份責任。
最后我想說,教育就是一種責任,一個人的責任心有多大,他的舞臺就有多大!
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