高三責(zé)任心作文大全
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的高三責(zé)任心作文大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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想必大家都聽過華盛頓砍倒櫻花樹的事情吧!事情發(fā)生后,他不但沒有逃避,反而自己承認,結(jié)果沒有遭到責(zé)備,而是受到贊美,在這之中,華盛頓的責(zé)任就是坦承砍倒櫻花樹,他做到了,也就是負責(zé)任,所以使他沒有遭到責(zé)備,當然,不是做錯任何事,只要負起責(zé)任,就會沒事。是否負責(zé)的結(jié)果分為兩類—如果負責(zé):可能會得到獎賞或夸獎,譬如說:平常努力用功讀書,考試考了好成績,除了父母可能會給零用錢外,自己的獲益也不少。相對的,如果不負責(zé)任,就會遭到責(zé)備,甚至處罰,例如:不做好學(xué)生的本份,只知道四處游玩,考試成績沒有一科能看,不但要接受父母可怕的埋怨聲,還使知識荷包不斷縮水,這樣的生意可是一點兒也劃不來!
在公民教育的課程中,全部都是在討論責(zé)任,其中,令我最深刻的,便是“承諾”,也是責(zé)任的重要環(huán)節(jié)之一,只要答應(yīng)了,就一定要實現(xiàn),不可食言,也就是所謂的信,要信實、信用,俗話說的好:“人無信不立”,說話要守信用,做事要盡責(zé)任,信”是人與人互相信賴的橋梁,一旦橋斷了,便很難再修復(fù)。另外,負責(zé)任有時不是想象的那么容易,不知大家有沒有這種經(jīng)驗,為了負起某件責(zé)任,必須犧牲平時喜歡做的事,譬如說:為了照顧嬰兒,無法出去玩,或是功課沒寫完,不能玩電腦等。
總而言之,不論是哪一方面的責(zé)任,都要竭自己的所能去做,先將本份做好,再去承諾別人,千萬別在責(zé)任中做虧本的生意。
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花朵,裝飾世界是它們的責(zé)任;雨滴,滋潤萬物是它們的責(zé)任,而人類,亦需要責(zé)任點綴人生。如同越王勾踐一般,雖然暫時被吳國打敗,但他卻仍舊心系越國,帶著這份責(zé)任,它臥薪嘗膽,持之以恒,以自己堅定的信念最終戰(zhàn)勝了吳國。因此,他的故事流芳百世。又如黃繼光,在戰(zhàn)爭中,為了戰(zhàn)爭的勝利,他挺身而出,用自己的胸膛堵住敵人機槍正在發(fā)射的射孔。這需要多大的勇氣呀!黃繼光把集體視為自己的責(zé)任,他的奉獻成就了戰(zhàn)爭的勝利,因此他的事跡受萬人頌揚。
像他們這樣具有責(zé)任感的人數(shù)不勝數(shù),他們的責(zé)任感升華了個人的價值,點綴了不凡的人生。當然,平凡的我們也可以如此。在班集體中,我們可以關(guān)心同學(xué),與同學(xué)共患難,共同前進,因為這種集團責(zé)任感,我們大家才具有強大的凝聚力,戰(zhàn)斗力。
在學(xué)習(xí)中,朝著自己的目標進發(fā),勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn),踏踏實實,對自己的人生負責(zé),這樣就能在未來開創(chuàng)新的天地,擁有屬于自己的艷麗人生。在社會中,扶貧濟困是我們應(yīng)盡的責(zé)任,對于整個國家來說,我們都是一家人,互幫互助不僅提升了人格境界,更讓我們的人生跨入新的階段。
世界,因為花朵而美麗;萬物,因為雨滴而富有生機;我們因為責(zé)任而不斷前進;而人生因為責(zé)任的'點綴而更加精彩。
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責(zé)任如同一根沉重的擔(dān)子,你要將這沉重的擔(dān)子扛起來;責(zé)任仿如一座山,你不管花多大的力氣也要支撐下去;責(zé)任猶如一條茫茫大海,你要相信自己能跨越大!敲簇(zé)任究竟是什么呢?
在老師布置你完成某樣事情時,下決心一定要認真地完成,做到令老師滿意,這就是責(zé)任;在你身為班干部時,當同學(xué)遇到難題時,你會毫不猶豫地去輔導(dǎo)他們,直到教懂他們?yōu)橹,這就是責(zé)任;在老師信任你,讓你寫一篇作文拿到區(qū)里去比賽時,你應(yīng)該努力去寫,抒發(fā)自己的真情實感,交給老師看的是一篇優(yōu)秀的作文,也不辜負老師對你的希望,這也是責(zé)任。
每當?shù)降闹形,老師讓我把全班同學(xué)的本子交起來,并且再三叮囑我下午一定要教齊,還要檢查他們的作業(yè)是否完成,我爽快地答應(yīng)了?陬^上聽起來很輕松的一句話,但做起來就沒那么輕松了!不僅要把他們的作業(yè)交起來,還要圍著教室團團跑,更吃力的是一個個查誰沒做作業(yè),沒做作業(yè)的要監(jiān)督他們完成。半天下來,累得我滿頭大汗。心想:看看簡單,做起來可就不簡單嘍!“用別人喝咖啡的時間來學(xué)習(xí)。”這是海明威的一句話。是啊!我寧愿用別人玩的時間來交作業(yè),也不愿讓時間匆匆地溜走。在放學(xué)之前,我總能將老師布置我的任務(wù)準時的完成。這時,我才長長地吐了一口氣,不知什么時候我也學(xué)會安慰自己:老師布置你的任務(wù),也就是看得起你,你應(yīng)該盡力去完成。反過來想:在同學(xué)們的眼里,我就是他們的“小老師”,再苦再累也值得,不是嗎?
我現(xiàn)在才知道,原來責(zé)任就是一座山峰,等著我去攀登,去爭!
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愛遍布了世間每個角落。愛,那種無法用言語表達的感情。而感恩是愛的真諦,會感恩的人,心靈就如鮮花般美麗。
父母對子女的愛是天底下最美好,最不求回報的愛。就像燃燒的蠟燭照亮的卻是他們生命的延續(xù)——孩子。他們賦予了我們生命,教會了我們做人的道理。有時,我在想,他們僅僅是養(yǎng)育了我們嗎?倘若沒有他們的付出與犧牲,那這無私的愛還會有陽光嗎?父母是人生路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向正確的道路;父母是人生路上的指明燈,照亮我們前行的道路;父母是人生路上的陪伴者,當我們要放棄時,是他們給予了鼓勵與支持。
“慈母手中線,游子身上衣……”媽媽的愛是一件樸素的舊棉襖,給我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖,媽媽的愛一刻沒有離開我的左右,伴隨著我長大……
歲月匆匆,也許有一天,突然發(fā)現(xiàn),母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜星星點點閃著銀光;母親的背不再直了,而是略有疲憊地彎了下去;母親說話時不再鏗鏘有力了,而是輕聲細語,那么小心翼翼。我們總覺得自己已經(jīng)長大了,可以不聽父母的話了,總以為自己可以處理所有事情。少年。∧阌肋h不能忘媽媽的愛,不能忘記感恩!
感恩是一種責(zé)任,是我們必須履行的。人人都有感恩之心,都想著回報,那么世界就會充滿愛……
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無論輕重,每個人都肩負著責(zé)任。父母的責(zé)任是把孩子撫養(yǎng)好。這個孩子的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。老人的職責(zé)是享受家庭紐帶帶來的幸福。警察的職責(zé)是疏通交通。世界上每個人都有自己的責(zé)任。讓我們談?wù)勎易鳛橹苌呢?zé)任。
上周,我說我比狗睡得晚,比雞起得早。你為什么這么說?聽我說!上周,這也是我們學(xué)校的老規(guī)定,每周有一個班當值學(xué)生。值日學(xué)生的職責(zé)是為校長管理整個學(xué)校的紀律和衛(wèi)生,逐一檢查每個班級每個學(xué)生的行為,并打掃整個校園。這幾乎是不間斷的。我們班承擔(dān)了這項重要任務(wù)。我仍然是隊長。你可以想象我有多難!
有時候,團隊領(lǐng)導(dǎo)是最不走運的。首先,組長不能遲到。第二,團隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該制作許多表格來明確劃分每個人的職責(zé)。第三:團隊成員犯了錯誤。大隊老師首先批評了我。因此,當這個組長真的是啞巴時,他說不出他有多苦。我整天都很忙,我不得不處處約束自己的行為。我真的很累。
然而,成為周生人也是一種極大的榮譽。我真的很高興能為學(xué)校做出貢獻。我也很樂意承擔(dān)這個責(zé)任。但是在榮耀的背后,往往是艱苦的工作。周生值得在升旗儀式上站直并守衛(wèi)大門。他還需要一絲不茍。面對老師的批評,他不得不忍受所有的委屈。這很難!
就像我剛才說的,每個人都有一定的責(zé)任。我們有責(zé)任管理校園,管理校園里的每一個學(xué)生,規(guī)范他們的行為,規(guī)范他們的言行,讓文明這個詞在校園里回蕩,永遠留在每一個學(xué)生的心中。責(zé)任比一切都重要!
當你值班的時候,你會覺得你的日子就像歲月一樣,每一天都很漫長,很累。但是我們很充實,開心地面對每一天,對每一位老師和學(xué)生微笑!因為我們知道這是我們的責(zé)任!
責(zé)任,每個人都有自己的責(zé)任,履行自己的責(zé)任!
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