精選責(zé)任的作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的責(zé)任的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任的作文 篇1
在這個美麗的地球上,人類的家園里存在著一種偉大,艱難,神圣的東西,它就是——責(zé)任。
樹木的責(zé)任是遮風(fēng)避雨,太陽的責(zé)任是灑下光芒,小溪的責(zé)任是滋潤土地,而一更蠟燭的責(zé)任也許不如太陽那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹木那樣有價值,
但它卻也在默默奉獻(xiàn)著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上太陽,但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責(zé)任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責(zé)任嗎?
有的人曾把老師比作過大樹,有的人曾把老師比作過園丁,但在我心中老師永遠(yuǎn)是那個燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細(xì)心,就一定會發(fā)現(xiàn)在老師的講桌上擺放著一落落批改后滿是紅字的作業(yè)本。在孤燈下常會看見老師在備課的身影。每當(dāng)我們睡眼朦朧的走進(jìn)教室老師早已坐在講臺上準(zhǔn)備傳授我們知識了。每當(dāng)我們走出教室老師總部忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識豐富,老師卻漸漸皺紋與白發(fā)多了起來。如此的付出又能得到什么回報呢?是學(xué)生成功后的感謝還是孩子長大后的探望?
這就是作為一根蠟燭的責(zé)任更是作為一位老師的責(zé)任。這樣的責(zé)任你還會覺得它渺小嗎?在我心目中這樣的責(zé)任才是最神圣最偉大的責(zé)任!
我敬佩蠟燭的精神也同時明白老師的責(zé)任。小小蠟燭卻有如此神圣的責(zé)任——犧牲自己,照亮他人,無私奉獻(xiàn),不求回報。這難道不該讓我們學(xué)校不該讓全人類學(xué)習(xí)嗎?這就是責(zé)任呀!現(xiàn)在的我們和那個從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責(zé)任又有幾分?
責(zé)任的作文 篇2
“孝順”是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任,萬善皆以孝為首,若是沒有了它,便談不得建功立業(yè)、威名蓋世。
人都是父母所生、所養(yǎng)的,其恩不可因任何事情而被淹沒。我小的時候,因不懂事而常造成父母的困擾,但父母總是忍了過去;當(dāng)我失望、無助時,父母也總是在旁鼓勵、支持我;當(dāng)我做錯事時,父母每次都不厭其煩的耐心教導(dǎo)我。而我卻不把這些當(dāng)成一回事,總認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,不思回報。
我長大一點(diǎn)后,我知道了一些孝順的故事,如:舜小時后常被他的父母欺負(fù)、虐待,甚至要置他于死地,但舜卻一點(diǎn)也不記恨他父母,反而還很孝順?biāo)麄;黃香九歲時,就懂得孝順,他為了讓父親能溫暖的睡在被窩里,于是在寒冷的冬夜躲進(jìn)父親的被子中,咬緊牙根的用自己的體熱溫暖原本冷冰冰的被子,再請父親上床睡覺; 還有一個孝子,為了取得鹿奶治好母親的眼睛,披上鹿皮,冒險的混入小鹿群中。
看完這些故事后,我不禁感到羞愧的無地自容,我體會到了父母親為我付出的愛和辛勞,我開始思恩圖報,跟舜比起來,我擁有了更多來自父母的關(guān)愛,在孝的方面我怎能輸給他呢?我要學(xué)習(xí)他們,以他們?yōu)榘駱,做個貼心的女兒,幫父母分擔(dān)家事,使他們能過的更舒適輕松。
我要好好的孝敬父母,感謝他們的恩惠,因?yàn)槲覒{什么要別人做我的奴仆,當(dāng)家中老大?
責(zé)任的作文 篇3
我哼著小曲,幫著爸爸往后備箱搬行李。這次出差,爸爸要去兩個月的時間,我開心于終于可以關(guān)掉這個嘮叨的“收音機(jī)”。
到了機(jī)場,等待著爸爸辦理登記手續(xù)。似乎已微微有些駝背的他背影有些顯得疲憊蒼老。他曾總?cè)タ湟囊活^烏發(fā)好像已有幾根扎眼的白發(fā)引人注目。驀然,竟恍惚間才發(fā)現(xiàn),原來這個陪伴我長大的男人,終有一天在日夜操勞間,容光褪去,日益衰老。才想起你曾經(jīng)的青春活力和翩翩風(fēng)度,都已在時光的蛻變中漸漸抹去。
從兒時,直到昨天,你始終在我身后,目送著我的背影,擔(dān)起一個做父親的責(zé)任。我上學(xué),你在車窗里目送我的背影直到遠(yuǎn)去;我比賽,你注視我的背影不要求成績只怕我受傷;我生病,你靜靜看著我走進(jìn)治療室的背影,最終,流下了一滴作為父親內(nèi)心最柔情的眼淚……
而此時此刻,你的背影就在我的眼前。一個曾挺拔卻已駝背的背影,曾自信卻已疲憊的背影,曾想闖出全世界現(xiàn)在卻已安身于一個平淡溫馨家庭的背影。這個背影,讓我為之奔去,去擁抱這個背影,去盡一個女兒的責(zé)任,去擔(dān)起一個愛父親的責(zé)任。我搶過他的行李,幫他拉行李箱提公文包,擔(dān)起愛他的責(zé)任;我提醒他注意安全照顧好身體,擔(dān)起愛他的責(zé)任;我說我會給他每天打電話,回來時會來機(jī)場第一個接他,擔(dān)起愛他的責(zé)任……
飛機(jī)已在飛機(jī)場停候多時,最后的這個背影最終還是要來的。他依舊那樣滿不在乎地對我笑笑,仿佛總對我說:“沒事,天塌下來有老爸擔(dān)著!”這一次,這個責(zé)任要由我擔(dān)。那一秒,他轉(zhuǎn)過身軀,提著行李箱再也沒有回頭,可能他也已淚水潸潸,但不想讓我看到不想讓我傷心。就是現(xiàn)在,此時,此刻,目送遠(yuǎn)去的人換成了我,擔(dān)起責(zé)任的人換成了我。每個背影,每次目送,都像是一個人對另一個摯愛的人的責(zé)任。你會就這樣默默守候在原地,為他守候,注視著那個背影,百感交集一齊涌上心頭你只想著目送他到達(dá)彼岸,目送他離你漸行漸遠(yuǎn),不求一個回眸,靜靜看著就好,直到那個身影在很遠(yuǎn)處的人海中形成一個焦點(diǎn),恍惚間,剎那消逝。
我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
我要這樣目送著他一直漸行漸遠(yuǎn),擔(dān)起愛父親的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇4
責(zé)任心,幾乎所有思想運(yùn)動都或多或少地涉及,但凡思想運(yùn)動誕生的年代都是動蕩的年代。這種年代人們的溫飽都成問題,哪會去想責(zé)任心,遺憾的是所有的思想運(yùn)動倡導(dǎo)者都忽視了一切自我實(shí)現(xiàn)的大前提是食物的滿足,少了食物的滿足一切正常人眼中的罪惡便會接踵而來。
但是現(xiàn)在的中國已經(jīng)大部分地區(qū)擺脫食物的過分制約,卻為什么還會有諸如沒有責(zé)任心的字眼出現(xiàn)呢?其實(shí)這種批評者和被批評者與思想倡導(dǎo)者和同時代的人之關(guān)系大致相同,即價值觀念不同,有的人認(rèn)為只有對國家對社會負(fù)責(zé)任才是真正的有責(zé)任心,有人降低了標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為只對家庭、某個人甚至對工作負(fù)責(zé)就是有責(zé)任心。關(guān)于責(zé)任心的論述在此之前層出不窮,這固然是尖銳思想的最終體現(xiàn),但細(xì)膩的暴露文學(xué)其存在的價值僅僅是打抱不平、呼吁共鳴。(暴露文學(xué),指只揭露面,而不能指出光明前景的文學(xué),如清末的《官場現(xiàn)形記》)
然而無奈的是有無責(zé)任心的衡量標(biāo)準(zhǔn)幾乎“各有己見”,我認(rèn)為只要不會傷害別人就是有責(zé)任心,別人泛指除了自己之外的所有人,也就是說在不傷害其他人的前提下完全能享受你的勞動所得。這是最基本的責(zé)任心:利己不損人。即便這是一種最基本的責(zé)任心,但卻是最高自覺性的體現(xiàn),自覺性的強(qiáng)化必須首先對自己高度負(fù)責(zé),高度負(fù)責(zé)又來源于思想的獨(dú)立。即獨(dú)立迫使對自己負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)表現(xiàn)為自覺性,自覺性保障責(zé)任心。
培養(yǎng)國民的責(zé)任心是對其思想的統(tǒng)一,統(tǒng)一思想需要深思熟慮的有經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、國民的潛價值觀和外來惡勢力。無形的責(zé)任心之改變是對一個國家綜合實(shí)力的嚴(yán)酷考驗(yàn),也是對最高決策者最嚴(yán)酷的考驗(yàn)。
責(zé)任的作文 篇5
一天清晨,窗外雷雨交加,我被雷聲驚醒,來到窗前透過窗戶望去,外面的雨真大呀,房頂上飄起一層水霧。大街上積水很深,成了一條“小河”。
一位清潔工人,穿著一件黑雨衣在大雨中彎下腰,把一袋又一袋的垃圾放在垃圾車上,車上的垃圾堆成了一座小山。
他走向另一個垃圾堆的路上,看見一個牛奶盒,他彎下腰撿了起來。他就連一個小小的牛奶盒都不放過。這時我想他的衣服不會濕透了吧!要是我,我早就去躲雨了。
每次我走過垃圾窖,我都會捏鼻子往前跑。可是這位伯伯雙手把大塊的西瓜皮和一袋一袋的垃圾一次一次都扔到垃圾車上。
這時,有一個垃圾袋破了,剩菜剩飯漏了出來。他不怕臭,也不嫌臟,把飯菜捧起來,放在了垃圾車上。
他騎著車走的時候,車子載的太滿了,垃圾都掉了出來,這時我多想去幫他撿一下垃圾呀!我雖然不知道他的姓名,但我十分敬佩他。
責(zé)任的作文 篇6
每當(dāng)看見可愛的孩子們在玩耍時,便會引起對童年在蕪湖那段日子的回想。其中,有一份開心叫幼稚,有一個夢想叫過年,而有一種父愛叫責(zé)任……
眼看時鐘滴答滴答的走著,媽媽臉上不禁多了幾道焦慮的皺紋。心中也不知為什么忐忑起來。突然,來了一個電話,爸爸說他得加班,不用等他了。爸爸拖著極度疲倦的語氣說,而當(dāng)時不懂事的我卻還賭氣地等待著爸爸回來。大約兩個小時過去了,突然聽見遠(yuǎn)處的一聲笛鳴,心中便有一種莫名的放松感。我趕緊去給爸爸開門,表面上格外顯得“嚴(yán)肅”。媽媽忙著給爸爸熱菜,而我卻正在一旁小大人似的數(shù)落著爸爸。但身穿臟兮兮工作服的爸爸已坐在電腦前看著房屋設(shè)計圖,他開心得嘴里喃喃念道:“這大樓完工肯定漂亮,得加油呀!”我的淚水在眼睛里慢慢打轉(zhuǎn),不知為什么但似乎又明白了什么。
那是我記憶中最美好的一次生日,在我心中用珍惜也已經(jīng)無法形容了。這次生日我和老爸早已有了“預(yù)約”,也就是他要唱歌送給我為我慶祝生日。當(dāng)時在我的眼里,我一直認(rèn)為爸爸對我的事向來如同失憶,這已不足為奇,所幸便也沒抱太大的希望,我正拉著一副“誰都欠了我錢”的臉,嘟著嘴,鼓著臉。隨著悅耳的門鈴聲,我贏來了爸爸為我慶祝的第一個生日。當(dāng)時,我的臉上堆滿了歡樂,快樂得像個小天使。
爸爸突然從口袋中掏出一張紙條,神秘的`一笑便扯開嗓子給我唱了起來;叵肫饋硪呀(jīng)四年了,腦海中一直記著那首《紫丁香》,那首沒有節(jié)奏,沒有樂感甚至連同歌詞都聽不清楚的音樂,在我心中將永遠(yuǎn)無人能及的。
晚上看著那紙條上歪歪倒倒的字跡,卻慢慢的被我的眼淚放大,是什么這么有魔力,又讓我知道了些什么。漸漸的,那份開心變成了成功,那個夢想變成了努力,而我那份父愛卻永遠(yuǎn)是最出色的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇7
每個人心里都有一個舞臺。在這個舞臺上,我們演自己的人生。只有扮演好自己的角色,才能綻放自己的輝煌。
拾糞人石傳祥,在短暫的時間里過上了精彩的生活。幾十年來他一直撿糞,寧愿又臟又干凈。他盡了他的責(zé)任讓每個人都記住他。為什么掃世界不掃房子?他的工作是最臟最累的,但他的心是最干凈無塵的。
老師,你很特別。當(dāng)你第一次拿起掃帚為我們打掃教室時,你能注意到許多驚訝和感激的眼神嗎?然而,時間是洗刷一切的武器。沒過多久,我們就習(xí)慣了你的行為,卻完全沒有注意到這應(yīng)該是我們的責(zé)任。有的人只是假裝沒看見,拿起手中蒼白的書本去學(xué)習(xí)知識,我們卻不知道,我們失去了生命中最重要的東西。
老師,我很慚愧。每當(dāng)你拿起掃帚,為我們掃出一間干凈的教室時,我只是瞥了一眼。我還是暗暗慶幸自己不用打掃,卻沒有意識到惰性已經(jīng)在心里蔓延。但是,謝謝老師,那天你在課堂上的激烈言辭就像打雷一樣,把還在懵懂中睡著的我吵醒了!我開始明白了。
無知、自私、缺乏奉獻(xiàn),并不是用來形容我們90后的空穴來風(fēng)。當(dāng)我們還沉浸在取得好結(jié)果的迷霧中時,自私也在侵蝕著我們的靈魂。
人在被賦予重大責(zé)任的時候,首先要苦于自己的心態(tài),疲勞自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚。謝謝你讓我意識到,如果我想做一件事,我必須首先履行我的職責(zé)。掃世界的必須先掃房子!
老師,春天來了,花開了。請收回你羞慚的雙手,享受我們的芬芳。
責(zé)任的作文 篇8
在社會生活中,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一種責(zé)任……——題記
作為子女,孝親敬長,自然成為了我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)會傾聽長輩的諄諄教誨,照料長輩的日常起居,也是我們每一個人的義務(wù)。當(dāng)我們扮演好一個子女,履行過子女的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時,我們可以說:我承擔(dān)過,我很快樂!
當(dāng)我們漫步于校園的小路上,心中總是百味雜陳。每個人,好像從出生開始,就注定與學(xué)校、學(xué)生之間有著不盡的淵源。埋怨著學(xué)校生活的無味,但是卻又無法割舍。當(dāng)我們扮演好一個學(xué)生,履行過學(xué)生的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時,不管自愿與否,我們?nèi)匀豢梢哉f:我承擔(dān)過,我很快樂!
或許此時年少輕狂的我們,不曾真正懂得“朋友”的真正含義。但誰能否認(rèn)自己不曾擁有過朋友呢?誰又不曾擁有過幾個較好的玩伴?在心情低糜時與你同甘共苦,肝膽相照?那么同樣是朋友的我們是否也應(yīng)如此?兩肋插刀,忠于朋友?當(dāng)我們扮演好一個朋友,履行過朋友的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時,我們依然可以說:我承擔(dān)過,我很快樂!
時間慢慢,經(jīng)歷無數(shù),我們每個人都會成長,都會變化,承擔(dān)在我們身上的責(zé)任,亦是如此。沒有人能夠脫離責(zé)任,獨(dú)自茍活,更沒有人無需承擔(dān)任何責(zé)任!
“既來之,則安之”,如果我們無法選擇責(zé)任,那也不妨試著改變自己。其實(shí),所謂責(zé)任,不過是當(dāng)我們扮演好一個角色,履行相應(yīng)的義務(wù)后,從心底里發(fā)出的那一句——我承擔(dān)過,我很快樂!
責(zé)任的作文 篇9
不負(fù)責(zé)任,是我曾經(jīng)的名片,如果不是經(jīng)歷了那件事,我可能永遠(yuǎn)也無法領(lǐng)略到責(zé)任的重要性。
那是一個寒冷的冬天,我發(fā)現(xiàn)傘的骨架有一處斷裂了,因?yàn)檫@把傘是最近新買的,不舍得扔掉,就決定到集市上去找修傘的人修一修。
那天風(fēng)吹得很猛,地面也十分潮濕,稍不留神,就有摔倒的風(fēng)險。很快,我便從家中走到了一個遠(yuǎn)近聞名的修傘攤。修傘攤十分簡陋,僅有一把巨大的遮風(fēng)傘和一些零碎的工具,以及一把修傘人坐的小椅子。修傘人是一個年邁的老人。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上長滿皺紋,一雙粗糙的大手也因天氣的寒冷而被凍得紫紅。來修傘的人不多,我前面已有一人先到了,我只好靜靜地等待著。
比我先來一步的是一個高中生,只見他把傘扔給老人,輕慢地對老人說:“修快點(diǎn),我有急事!崩先烁赏怂麅裳郏琅f不緊不慢地修著傘。那個高中生一邊玩著手機(jī),一邊時不時的叫老人快點(diǎn)。老人終于修好了,那個高中生滿意的看了看傘,付了錢后高高興興地離開了,隨手把裝傘的袋子扔在了修傘攤的旁邊。
我走上去對老人說:“老爺爺,幫我修修這把傘吧!崩先嘶卮鹞艺f:“你先等一下。”只見老人從椅子上站了起來,走到那個袋子躺著的地主,艱難地彎下腰,撿起了袋子,扔到不遠(yuǎn)的垃圾箱;貋砗髮ξ艺f:“好了,把你的傘拿過來吧!
我對老人的做法十分不解。在老人修傘的時候,我問他:“老爺爺,您為什么要去撿起那個塑料袋呢?”老人回答說:“現(xiàn)在天氣冷,地面又那么滑,要是哪個來我攤上修傘的人踩到摔倒了,心里肯定不好受。”我不禁心頭一震,一個修傘的人,不僅修傘,居然還這么關(guān)心來修傘的人!
在回家的上,老人那佝僂的背影在我腦海中一遍遍的重復(fù),老人的話語在耳畔間不斷回響。我突然認(rèn)識到:關(guān)愛身邊的環(huán)境,關(guān)愛他人,不就是我們每一個應(yīng)盡的責(zé)任嗎?如果人人都能盡心盡責(zé),生活不就將更加美好嗎?
古人云:以人為鏡,可以知得失。那天,我以老人為鏡,知道了責(zé)任的重要,知道了責(zé)任是奏響生活最美的旋律。
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