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責(zé)任的作文300字

時(shí)間:2022-07-14 18:57:25 責(zé)任 我要投稿
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有關(guān)責(zé)任的作文300字集合9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)責(zé)任的作文300字集合9篇

責(zé)任的作文300字 篇1

  許多人都會(huì)為社會(huì)服務(wù),服務(wù)的背后也會(huì)有汗水和勞動(dòng),為他們加油

  清潔工,一個(gè)樸實(shí)的名字,雖然這個(gè)名字微不足道,但是它會(huì)為社會(huì)清理垃圾,打掃街道,他們?cè)诹胰昭籽椎闹形鐬槲覀兦鍜撸覀儏s在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣。

  警察,一個(gè)維護(hù)正義,保持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護(hù)航。再看看我們,只知道吃喝玩樂(lè)這四樣,而警察叔叔卻是這么一個(gè)有責(zé)任心的人。

  教師,把自己所有的知識(shí)傳授給下一代,教會(huì)我們做人,做事的道理,幫我們認(rèn)真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那這個(gè)世界也會(huì)更好。這也是教師的責(zé)任。

  醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的.治療方案,事故現(xiàn)場(chǎng),為每一個(gè)傷員爭(zhēng)分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命,才使得我們生活得更加完美。

  是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認(rèn)真,負(fù)責(zé),因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心,我們的世界因此而更美麗。

責(zé)任的作文300字 篇2

  護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷;醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷;支書(shū)工人的責(zé)任是造林植樹(shù);我的責(zé)任是……

  那一次,我坐在公交車上,百無(wú)聊賴的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì)兒抱,一會(huì)兒又變小把戲。上了車,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會(huì)讓個(gè)座。想著,我起身,說(shuō):“您坐吧!笨粗夏棠贪研O子都得很開(kāi)心,我覺(jué)得,尊老,是我們的責(zé)任。

  又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開(kāi)嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒(méi)落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開(kāi)了?粗突锇閭兺娴脽峄鸪,我覺(jué)得,愛(ài)幼,是我們的責(zé)任。

  沒(méi)上小學(xué),長(zhǎng)輩們便教育我們,要尊老愛(ài)幼,其實(shí),這不是對(duì)我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的`責(zé)任!

  教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛(ài)。

責(zé)任的作文300字 篇3

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  在這熹微的晨光中,我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了,這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了,各中隊(duì)值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極,這足以說(shuō)明在班主任老師的教導(dǎo)下,我們的行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

  我們始終發(fā)現(xiàn):潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認(rèn),校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學(xué)前,校園內(nèi),走廊里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),多次提醒大家注意的'。

  今天,我們6年4中隊(duì)向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責(zé)任。

  校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開(kāi)始,倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項(xiàng)簡(jiǎn)單的規(guī)定:決不隨手亂丟一片廢紙!

  同學(xué)們,我們的明天就是學(xué)校的未來(lái),明天的學(xué)校將以我們的成長(zhǎng)而自豪。請(qǐng)記。簝艋@,是我們共同的責(zé)任!

責(zé)任的作文300字 篇4

  我們班有許多負(fù)責(zé)任的學(xué)生。其中,勞動(dòng)專員蔣子君就是其中之一。

  記得有一次,姜子君安排工作,到了張,他正在做作業(yè)!皠e寫(xiě)了!苯泳f(shuō):“先掃地再寫(xiě)字!薄耙院笤賿!”張叫道。姜子君別無(wú)選擇,只能先安排其他同學(xué)上班。

  姜子君安排完其他同學(xué),回來(lái)看到張還在做作業(yè)。這時(shí),姜子君又對(duì)張玄冥喊道:“你趕緊掃,我爸媽還在外面等我呢!”張玄冥漫不經(jīng)心地說(shuō):“哦,不用擔(dān)心!”無(wú)奈,姜子君只好去看看其他同學(xué)的作品。

  其他同學(xué)都走了,姜子君的弟弟催他說(shuō):“姐姐,快去,我爸媽都急著呢!”“好的,姜子君,你先走,我一會(huì)兒就關(guān)門窗!笔Y子愷斬釘截鐵地說(shuō):“我不走,我要等他掃完,查完才能走!”

  就這樣等啊等,張終于寫(xiě)完了!摆s緊掃!”姜子君喊道。張慢慢掃了過(guò)來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快。姜子君檢查教室每個(gè)角落的'時(shí)候,已經(jīng)是17點(diǎn)半了。

  聽(tīng)了這件事,你覺(jué)得姜子君是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部嗎?我覺(jué)得作為班干部,姜子君起到了非常好的引領(lǐng)作用,值得我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)!

責(zé)任的作文300字 篇5

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們總會(huì)遇到一些不同的挫折和磨難,這些問(wèn)題的源頭大多是兩個(gè)字——責(zé)任。

  我們不可以推卸自己應(yīng)有的責(zé)任,責(zé)任其實(shí)是對(duì)自己的一種提醒,他會(huì)告訴我們哪些該做,哪些不該做,他還會(huì)讓我們步步謹(jǐn)慎。

  我們應(yīng)該完成學(xué)業(yè),塑造一個(gè)健康的自我,這是對(duì)自己負(fù)責(zé);關(guān)心他人,尊重他人,不鄙夷,不拋棄他人,這是對(duì)他人負(fù)責(zé);為社會(huì)集中自己的一份力,不要小看自己那一份力,星星之火,可以燎原,這是對(duì)集體、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  做一個(gè)有責(zé)任感的'人,就必須做到:1、樹(shù)立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度,讓我們有一個(gè)要負(fù)責(zé)任的牢固意識(shí);2、學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系,調(diào)節(jié)自己的思想和行為;3、養(yǎng)成先思考,后行動(dòng)的習(xí)慣,要控制好自己的情緒;4、對(duì)自己行為的后果承擔(dān)責(zé)任,要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。

  同學(xué)們,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,努力做一個(gè)有責(zé)任感的人。

責(zé)任的作文300字 篇6

  我的同桌叫魏博君,他有巧克力色的皮膚,短短的頭發(fā),最主要的是他對(duì)自己的工作非常負(fù)責(zé)。

  記得有一次,魏博君的朋友——王振林因上課說(shuō)話被老師點(diǎn)了名,老師叫魏博君把王振林的名字記上。到了下課的時(shí)候,王振林跑上講臺(tái)對(duì)魏博君說(shuō):“魏大爺,你就饒了我,好嗎?”魏博君說(shuō):“不行!”“那我放學(xué)給你買冰淇淋吃!”王振林苦苦哀求道。魏博君的臉“晴轉(zhuǎn)多云”了,冷冷地說(shuō)了句:“你再來(lái)求我,我就給老師說(shuō)!薄拔籂敔斞,你放過(guò)我吧!我以后給你許多回報(bào)的……”,王振林對(duì)魏博君的肺腑之言還沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)魏博君的臉色“多云轉(zhuǎn)陰”了,他厲聲說(shuō)道:“如果你再這樣纏著我,我們就斷絕朋友關(guān)系!”王振林聽(tīng)了魏博君的'話,只好灰溜溜地回座位,等待老師的懲罰了。

  我喜歡我的同桌——魏博君,因?yàn)樗且粋(gè)工作負(fù)責(zé)的人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

責(zé)任的作文300字 篇7

  我們班有個(gè)同學(xué)叫:張銘軒,他有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),瘦小的身材,穿起衣服筆挺筆挺的像一位勇敢軍人。

  他對(duì)工作非常負(fù)責(zé),還記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的`早上。潘老師 叫張銘軒交表格給德育處,張銘軒聽(tīng)后滿口答應(yīng):“老師 ,我保證完成任務(wù)。”于是他急忙跑去了,結(jié)果德育處沒(méi)開(kāi)門,張銘軒只好悻悻地先回去了。

  下課后同學(xué)和張銘軒正在玩,突然張銘軒開(kāi)口說(shuō):“我有事,你們先玩!蓖瑢W(xué)問(wèn)道‘‘你要去干嘛?”‘‘我要去送表格給德育處!睆堛戃幮χ卮。然后他又去了一次,可德育處還沒(méi)開(kāi)門。

  下午老師告訴張銘軒德育處開(kāi)門了,張明軒開(kāi)心地回答說(shuō):‘‘老師,我已經(jīng)連去了三次。第一、二次去德育處都沒(méi)開(kāi)門,到第三次徳育處才開(kāi)門,于是我把表格交給了德育處!

  “你們說(shuō)張明軒對(duì)工作負(fù)不負(fù)責(zé)任?”

責(zé)任的作文300字 篇8

  下午,我走在山間小徑上,看見(jiàn)了一棵被臺(tái)風(fēng)襲擊過(guò)的樹(shù)。它的根被拔出了一半,主干幾乎與地面平行。盡管遭到了如此厲害的創(chuàng)傷,但它那強(qiáng)烈的求生欲望使它活了下來(lái),它那另一半未拔出的根深深地扎進(jìn)泥土,比以前高一倍的工作效率吸收營(yíng)養(yǎng),它的側(cè)枝倒在了主干的位置上,有了根提供的'營(yíng)養(yǎng),它的枝干越長(zhǎng)越茁壯,枝頭結(jié)滿了青色的小松塔……

  我曾玩過(guò)一種殘酷的游戲:到海邊捉幾只小螃蟹回來(lái)放在臉盆里,不給吃不給喝,看著它們著急地爬上爬下,因體力不支等原因口吐白沫,痛苦地死去。有一次,我又玩這種游戲,放入臉盆后不久發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了一只帶籽雌蟹,幾天后在離臉盆五六米遠(yuǎn)的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它的尸體。是多么強(qiáng)大的決心與毅力,使它爬出約75°傾斜的臉盆外壁,爬行是他體長(zhǎng)幾百倍的距離。盡管它沒(méi)有成功地返回海灘,但它的求生精神深深地震撼了我,從此,我再也沒(méi)有玩過(guò)這種游戲。

  生存是勇于承擔(dān)責(zé)任,死亡是逃避責(zé)任。為了種族的延續(xù),種族里的每一個(gè)成員都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)這一份責(zé)任,而不是逃避。

責(zé)任的作文300字 篇9

  6月5日被定為世界環(huán)保日,為什么定為環(huán)保日呢?因?yàn)榈厍蚴侨祟惖哪赣H生命。大約在200百萬(wàn)年前,當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類創(chuàng)造了生存條件:陸地、海洋、森林和新鮮的空氣,而現(xiàn)在的森林到處是破舊的鳥(niǎo)巢和動(dòng)物的骨架,死去的木樁和濃黑渾濁的污水,還有現(xiàn)在的`海洋也很少看見(jiàn)螃蟹在沙灘上玩耍,也難得看見(jiàn)海鷗在天空歡樂(lè)的歌唱,只聽(tīng)見(jiàn)輪船一聲一聲汽笛的聲音。就連現(xiàn)在空氣也十分渾濁,讓人感到十分難受!可,以前的空氣是那么新鮮,讓人感到非常舒爽!

  由于現(xiàn)在垃圾成山,污水成江,氣候變暖,多數(shù)物種滅絕,地球最終忍無(wú)可忍,于是讓旱災(zāi)、洪水、地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害來(lái)警告人們要保護(hù)環(huán)境。

  讓我們大手牽小手同來(lái)保護(hù)這個(gè)美好的家園!要節(jié)約用水,多種樹(shù),不要再讓我們的家園受傷害。也要記住:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

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