這就是我的作文三篇
這就是我的作文（一）
瞧，一個活潑、可愛的小男孩出現(xiàn)在鏡子里。他又高又瘦，白皙的臉蛋上面有兩顆圓溜溜的眼睛。他那不大不小的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。你猜到了嗎？這就是我。
老師說，最聰明的就是我。
我在班上擔任學習委員，成績一級棒，經(jīng)常都能拿第一。其實，我能取得那么好的成績，是因為老師的鼓勵和爸爸媽媽的期望，當然也少不了我自己的努力啦！我喜歡看書，最愛看的書就是《優(yōu)秀小學生作文選》。每天，同學們都能看見我在學校圖書館里津津有味地看書。
同學說，最樂于助人的就是我。
作為學習委員，同學們遇到難題，我都樂意幫助他們。但是，人無完人，金無足赤，當有我也不能解決的題，我們就一起去問老師。有一次，體育課解散時，同學們迫不及待地沖到了器材室搶器材。不料，林林被他們撞到了。我就連忙把他扶起來。一整節(jié)課，我都在校醫(yī)室陪著他。雖然“犧牲”了我的一節(jié)體育課，但是幫助了同學，我心里美滋滋的。
爸爸媽媽說，最能干的就是我。
作為一名合格的小學生，自己的事情自己做。在家里，我也能做自己力所能及的事情。我常常吃完飯后，主動爭著幫媽媽洗碗。擦桌子、拖地掃地也是我力所能及的事，因此我也常常做。當爸爸媽媽下班回家時，我會為爸爸媽媽準備水。雖然這些都不是什么大事，但是盡了我的能力，為爸爸媽媽分擔了家務(wù)，讓爸爸媽媽不那么辛苦。
這就是我，一個聰明能干，樂于助人的小男孩。你愿意和我交朋友嗎？
這就是我的作文（二）
我叫樊星瑤，今年九歲，上小學三年級。我最大的特點有兩個方面。
一個特點是喜歡看書。家里的每個角落幾乎都有我讀書的身影。記得有一個星期五，我向好朋友何若妍借了一本《女孩故事》，一回到家，就馬上打開津津有味地看起來。時間的腳下像是安裝了風火輪，一分一秒地飛速流失。當我回過神來一看鐘表，哇，不看不知道，一看嚇一跳，已經(jīng)是晚上十點五十分了，我立刻被“嚇昏”了過去。
另一特點是善變。說到善變，我可是“大師級別”。有一次，因為在校被老師表揚了，所以心情特別好。一回到家便以迅雷不及掩耳之勢寫完作業(yè)，心想這下自由了，可以瘋出去玩了。這時，只聽媽媽說：“星瑤，把《全解》寫了再玩吧！”我的神情當時晴轉(zhuǎn)陰，有些生氣了，然后爸爸說我有點兒懶，我的神情轉(zhuǎn)而陰轉(zhuǎn)小雨。我胳膊扭不過大腿，只好順從，但里是一百個不樂意。寫完后，我又神氣活現(xiàn)起來，感覺非�？旎睿D(zhuǎn)身去找朋友玩。玩著玩著，不知為什么，朋友無意罵了我一句，我的神情馬上晴轉(zhuǎn)雨，并且是傾盆大雨，眼淚禁不住嘩嘩地流下來。朋友看我哭得一蹋糊涂，趕緊過來給我道歉，并用最溫柔的話語安慰我。我破涕一笑，一會兒又和她和好如初，忘乎所以地瘋玩起來�；仡^想起大人們常說：小孩的臉是六月的天，我怎么感覺像是在說我。你說我善變不善變？
這就是我，一個喜愛看書、喜怒無常的純真女孩。
這就是我的作文（三）
我是一個10歲的女孩。在父母眼里，是個永遠長不大的小不點，但我總認為自己已經(jīng)懂事了。
我喜歡幻想。你看，我沒見過長江，卻幻想站在江畔，領(lǐng)略大江滔滔東去的雄姿；我沒見過泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在日出的佳景中；我沒去過森林，卻幻想在茫茫林海中穿行，盡情擁抱綠色的生命。 我喜歡漂亮。自己有一頭長長的秀發(fā)，總愛變換花樣的梳理，今天一個馬尾辮，明天一個小抓髻，再穿上媽媽給我買的美麗衣裳，配以雖不大卻富有神采的雙眸，一張伶牙俐齒的小嘴巴，活脫脫一個小美人。 我喜歡助人，那是一種快樂。有一次考試，我發(fā)現(xiàn)前桌的劉芳在嘆氣。我拍拍她的肩膀問：“怎么了？”她指了指鋼筆，我明白了，把鋼筆遞了過去，她沖我笑了�？纪暌院螅屑さ卣f：“多虧你了，我要給你記一大功�！蔽议_玩笑說：“何必客氣呢，酸溜溜的。”說完我們都開心地笑了。
對了，我還有個最大的弱點，那就是做什么都五分鐘熱度。讀了本故事書，便想當文學家，聽了幾首歌，就想當歌唱家，……記得三年級時，我又迷上了書法，每天早起晚睡地練字，可沒堅持半個月就又改行了。媽媽說我沒長性，真的呀！
我就是這樣一個人，評價一下吧。
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