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比較有哲理的小故事最新范文
比較有哲理的小故事最新范文1
從前有三兄弟想知道自己的命運(yùn),于是他們便去找智者,智者聽了他們的來意后說:“在遙遠(yuǎn)的天竺大國寺里,有一顆價值連城的夜明珠,如果叫你們?nèi)ト,你們會怎么做?”大哥首先說:“我生性淡泊,夜明珠在我眼里只不過是一顆普通的珠子,所以我不會前往!倍芡χ馗f:“不管有多大的艱難險阻,我一定把夜明珠取回來!比軇t愁眉苦臉地說:“去天蘭國路途遙遠(yuǎn),諸多風(fēng)險,恐怕還沒取到夜明珠,人就沒命了!甭犕晁麄兊.回答,智者微笑著說:“你們的命運(yùn)很明曉了。大哥生性淡泊,不求名利,將來自難以榮華富貴。但也正由于自己的淡泊,他會在無形中得到許多人的幫助和照顧。二弟性格堅定果斷,意志剛強(qiáng),不懼困難,預(yù)卜你的命運(yùn)前途無量,也許會成大器。三弟性格懦弱膽怯,遇事猶豫不決,恐怕你命中注定難成大事。”
啟示:的確,人的性格在很大程度上影響著人人成長。印度古諺云:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!蔽覈湃艘苍f過:“積行成習(xí),積習(xí)成性,積性成命。”這些都說明了性格的重要。不同的性格決定了不同的命運(yùn)。
因此,我們在學(xué)習(xí)和生活中,要注重培養(yǎng)自己性格中的特質(zhì)。特別是中學(xué)生,正處在性格的形成期,就要從小處著手、從行為著手,養(yǎng)成積極向上的行為習(xí)慣,形成積極樂觀的行為特質(zhì)。無論我們屬于何種性格類型,只要我們具有積極樂觀的性格特質(zhì),就能夠創(chuàng)造屬于我們自己的成功的七彩人生。
比較有哲理的小故事最新范文2
二戰(zhàn)結(jié)束后,英國皇家空軍統(tǒng)計了在戰(zhàn)爭中失事的戰(zhàn)斗機(jī)和犧牲的飛行員以及飛機(jī)失事的原因和地點(diǎn)。其結(jié)果令人震驚——奪走生命最多的不是敵人猛烈的炮火,也不是大自然的急風(fēng)暴雨,而是飛行員的操作失誤。更令人費(fèi)解的是,事故發(fā)生最頻繁的時段,不是在激烈的交火中,也不是在緊急撤退時,而是在完成任務(wù)歸來著陸前的幾分鐘。
心理學(xué)家對這個結(jié)果絲毫不驚訝,他們說這是典型的心理現(xiàn)象。
在高度緊張過后,一旦外界刺激消失,人類心理會產(chǎn)生“幾乎不可抑制的'放松傾向”。飛行員在敵人的槍林彈雨里精神高度集中,雖然外界環(huán)境惡劣,但由于大腦正處于極度興奮中,反而不容易出紕漏。
在返航途中,飛行員精神越來越放松,當(dāng)他終于看到熟悉的基地,自己的飛機(jī)離跑道越來越近時,他頓時有了安全感。然而,恰恰是這一瞬間的放松,釀成大禍。因此人們管這種狀態(tài)叫“虛假安全”。
在人生的路上,也有很多“虛假安全”。當(dāng)你通過重重困難,成功近在咫尺的時候,千萬別因放松警惕而放慢你的步伐。
啟示:可怕的“虛假安全”事實告訴我們,人們的失敗往往不是在最困難的時候,而是在人們精神最放松的時候。本來勝券在握,但精神松懈了,問題就接踵而至,甚至?xí)䦟?dǎo)致徹底的失敗。
比較有哲理的小故事最新范文3
一個全家企盼已久的孩子終于誕生了,但是孩子出生后大家都呆住了!翱!把他送進(jìn)保溫箱!贬t(yī)生怕產(chǎn)婦受不了打擊,匆匆忙忙地剪斷臍帶,包起來交給護(hù)士。之后的一個月,每天把嬰兒抱給產(chǎn)婦喂奶時,每個“新媽媽”的懷里都有一個娃娃,只有“那個娃娃”的媽媽見不到她的孩子!包S疸重癥,現(xiàn)在不能看!”大家總是這樣騙她,并私下商量,什么時候帶她去看那個畸形的兒子。一個月過去了,不能再瞞了,醫(yī)生、護(hù)士和家人都做了最壞的打算,想她會尖叫著暈倒,想她會轉(zhuǎn)身離開,想她會痛哭失聲,甚至為她準(zhǔn)備了一張空著的病床。
她終于見到那個沒有雙臂,也沒有雙腿的孩子。“好可愛!”她居然笑著說。那天生重癥殘障的.孩子,就是現(xiàn)在日本著名的作家,《五體不滿足》的作者乙武洋匡。知道他是如何形容他的媽媽說他“好可愛”的那一刻嗎?乙武洋匡說:“出生一個月,我終于誕生了!
乙武洋匡,由于自傳《五體不滿足》而廣為人知。他也生于日本東京,在家人與老師的幫助下(特別是母親),克服了許多行動上的不便,一路完成學(xué)業(yè)教育,并讀到早稻田大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系。1997年出版的自傳,敘述了他如何在電動輪椅上求學(xué),和童年所接受的許多手術(shù)等等。他的事跡激勵了許多日本民眾,自傳的銷量達(dá)到380萬本。之后又陸續(xù)出版了一此書籍,并接受日本電視臺tbs的工作,負(fù)責(zé)“新聞的森林”節(jié)目的企劃和播出。
啟示:母愛給乙武洋匡和正常人一樣的生活環(huán)境,更重要的是培養(yǎng)了乙武洋匡一顆平和的心、堅忍不拔的意志。乙武洋匡取得成功,成為著名作家。他的生命反射給我們:正面、積極、樂觀的思考態(tài)度是多么重要啊!
比較有哲理的小故事最新范文4
毛毛蟲有一種天生的習(xí)性,就是第一只到什么地方去,其余的都會依次跟著走。它們整整齊齊排成一行,后邊的一只跟著前面的一只,不論前一只怎樣的打轉(zhuǎn)或歪歪斜斜地走,后面的都會照它的樣子做無一例外。這是因為第一只毛毛蟲邊走邊吐一條細(xì)絲,第二只毛毛蟲就踏著這條細(xì)絲前進(jìn),同樣也會吐一條細(xì)絲加在上面,以此類推就成了一條毛毛蟲大道。每一隊毛毛蟲不管隊伍長短總有一只做首領(lǐng)。為什么能做首領(lǐng)這完全是偶然的,不是大家選舉的,也不是由誰來指定的。今天可能是這只,明天可能是那只,沒有一定的規(guī)則。
有一位生物學(xué)家做了個有趣的試驗。他把十幾條毛毛蟲放到花盆的邊上,花盆的四周布滿了菜葉,花盆的中央是一株枝葉茂盛正在盛開的鮮花。毛毛蟲隊伍形成了一個封閉的圓環(huán)。它們自動地等距離分布,速度相同,步調(diào)一致,就像一支訓(xùn)練有素的士兵繞著花盆邊沿做起了勻速圓周運(yùn)動。
一小時過去了,二小時過去了,三小時過去了……它們的隊伍還是那樣嚴(yán)緊,沒有一只掉隊的,也沒有一只偏離軌道的。它們走得那樣認(rèn)真,那樣整齊真讓人稱奇。八個小時過去了,它們可能是太勞累了,先進(jìn)的速度有些放慢,隊伍開始走走停停。晚上天氣逐漸變涼,又饑又渴的毛毛蟲們只好停頓下來卷作一團(tuán)昏昏欲睡。
第二天氣溫逐漸變暖,它們慢慢地蘇醒過來,又自動排好隊伍開始在那里繞圈子。就這樣它們?nèi)諒?fù)一日地重復(fù)著如此簡單的`運(yùn)動,竟沒有一只發(fā)現(xiàn)這是一個嚴(yán)重的錯誤,沒有一只能離開這個可怕騙人的怪圈子而闖出一條新路。數(shù)天的奔波它們不吃不喝,這些可憐的毛毛蟲最后無一幸免地累死在花盆的邊沿上。
啟示:其實很簡單,只要它向里一拐就能吃到嫩綠的葉子和芬芳的鮮花;向外一拐掉在花盆下就能吃到豐盛的菜葉,應(yīng)能逃脫這可悲的下場,但它們就是做不到?赡苁巧碓蚧蛑巧烫停@無可厚非。但做為萬物之靈的人類也會上演如此循規(guī)蹈矩、盲目從眾的鬧劇,這就耐人尋味發(fā)人深思了。我國幾千年的封建思想殘余束縛了人們的頭腦,使人們從眾心理嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新意識。我們建立一個具有高度精神文明高度物質(zhì)文明的創(chuàng)新型國家。要大力發(fā)展生產(chǎn)力,要進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。作為新時代的青少年要善于打破常規(guī),克服從眾心理,勇于創(chuàng)新。只有這樣社會才能前進(jìn),我們的祖國才能興旺發(fā)達(dá)。
比較有哲理的小故事最新范文5
一位外國總統(tǒng)問一位活了104歲的老奶奶長壽的秘決時,老奶奶回答說,一是要幽默,二是學(xué)會感謝。從25歲結(jié)婚起,每天說得最多的兩個字就是“謝謝”。她感謝丈夫、感謝父母、感謝兒女、感謝鄰居、感謝大自然給予她的種種關(guān)懷和體貼,感謝每一個祥和、溫暖、快樂的日子。別人每對她說一句親切的話語,每為她做一件平凡的小事,每送她一張問候的笑臉,她都忘不了說聲“謝謝”。八十年過去了,是“謝謝”二字使老奶奶快樂長大,使老奶奶幸福長久,使老奶奶生命長久。
一位教師患癌癥死了。他在臨死之前留給人世間的最后一句話“謝謝”:謝謝日夜照顧他的親人,謝謝盡心為他治療的大夫、護(hù)士,謝謝前來看望他的學(xué)生。
一位山區(qū)農(nóng)民為了感謝收留他走失的.孩子并將其送上回家汽車的好心人,竟在一座小縣城里挨家挨戶尋找了幾千家,只是為了當(dāng)面向那位好心人說一聲“謝謝”。
一個盲女在媽媽的生日時送給他一份禮物,那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂,請別人給解釋,沒想到那段盲文竟讓她淚流滿面,并視為她一生中收到的是為珍貴的禮物。那段盲文是:“媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大!雖然您沒給我眼睛,但謝謝您給了我生命;雖然我看不見您,但我永遠(yuǎn)愛您,謝謝您。”
啟示:有人總結(jié)出教育孩子最重要的十八個字,即:謝謝,您好,對不起,麻煩您,再見,我錯了,請,我們。其中居首位的就是“謝謝”二字,英文中也有一個詞使用率最高,人們幾乎每天詞不離口,那就是“thank you”。有時,一千句、一萬句的感謝之情,都凝聚在“謝謝”這兩個字上了,常懷一顆感恩的心,也許是文明禮貌的基本要求,是我們應(yīng)該做到的。
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