【精選】珍愛生命的作文300字匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的珍愛生命的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛生命的作文300字 篇1
生命對(duì)于每個(gè)人來說都是寶貴,時(shí)光無限,生命有限。我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍惜生命,應(yīng)當(dāng)注意交通安全,不能闖紅燈。那天早上。我和班上的同學(xué)一起去上學(xué)。眼看快要遲到了,過馬路的時(shí)候,因?yàn)轳R路上有紅燈,暫時(shí)還沒有看見有車來。我們不能遲到,所以那個(gè)同學(xué)說:“我們趕時(shí)間把!”他就橫穿馬路,一輛車突然開過來,把他撞到了。開車的人一溜煙似的開著車跑了,周圍的人也紛紛撥打120,救護(hù)車來了醫(yī)生,把我那個(gè)同學(xué)送到來醫(yī)院。
珍惜生命,不要私自下河洗澡。記得那年夏天,我和爸爸一起去釣魚,幾個(gè)小朋友在旁邊洗澡,過一會(huì)兒又聽到了救命的聲音,我們一看原來就是那幾個(gè)小朋友,我們趕快撥打120,爸爸救下來那個(gè)落水的小朋友,救護(hù)車把他拉到了醫(yī)院。
珍惜生命吧,生命只有一次,世界太大,我們還沒有看夠。
珍愛生命的作文300字 篇2
大家都知道,劉翔是奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄的冠軍,他飛躍一個(gè)個(gè)跨欄,矯健的身影讓中國人為之自豪。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人模仿劉翔,在馬路中間玩一個(gè)刺激的“生命跨欄”,讓我們替他羞愧。
“生命跨欄”,就是有人為了圖方便,在馬路上不走斑馬線而翻越護(hù)欄,這是一種非常不文明的行為。下面讓我們一起來看看這種“生命跨欄”的慘痛教訓(xùn):過春節(jié)時(shí),江西省一名男子跨護(hù)欄被撞斷一條腿;貴陽一名老太跨越護(hù)欄被車撞倒,搶救無效死亡;?谑幸荒凶涌缱o(hù)欄被車撞傷后,40分鐘內(nèi)仍有20人跨越護(hù)欄;遼寧一男子跨護(hù)欄被撞亡,護(hù)欄對(duì)面就是家;還有一個(gè)事例,一名女子抱著孩子跨越護(hù)欄被車撞,女子成了植物人,而她手中還不到一歲的孩子當(dāng)場(chǎng)死亡……
這樣的事例太多太多了,這些人為了圖一時(shí)方便,將自己的生命健康拋到腦后,不僅影響了城市的交通,更造成了安全隱患,有損城市的.文明形象。我呼吁大家:珍愛生命,遠(yuǎn)離跨欄,文明出行!
珍愛生命的作文300字 篇3
今天,我們將要進(jìn)行一次消防安全演練,
在前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了一條干凈的毛巾,在演練時(shí)捂住口鼻,
及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
第二節(jié)一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準(zhǔn)備好。老師規(guī)定:前四列從前門出,后四列從后門出。我是第五列,就應(yīng)該從后門出去。突然,響起了一陣警報(bào)聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽老師的指揮,到處亂跑。毛毛應(yīng)該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個(gè)人在一起說說笑笑的,還有的同學(xué)在報(bào)數(shù)的時(shí)候發(fā)愣,這不都是對(duì)生命的不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來就是培養(yǎng)我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的能力,及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對(duì)生命的不重視。
通過這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該把"珍愛生命,安全第一"這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。
珍愛生命的作文300字 篇4
一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞
根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)
不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該
珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!
珍愛生命的作文300字 篇5
偶爾再翻草稿本時(shí)注意到了自己那龍飛鳳舞的字,再對(duì)比自己平時(shí)的字,忽然被小小的嚇到了一點(diǎn)。
連我自己也不敢相信,這真的是我的字嗎?為什么同個(gè)人的字,差別竟然也可以這么大?
后來,偶然在一個(gè)小故事里看到了智者的一段話:“因?yàn)槟阍趯懖莞鍟r(shí),總感覺無所謂,即使寫不好也不會(huì)有什么關(guān)系;而用最好的紙,你就會(huì)感覺到機(jī)會(huì)很珍貴,有一種很正式的心態(tài),因而也就比平時(shí)更加專心致志,所以字也能寫得更好!
回首想想,在很多時(shí)候,自己都有打草稿的心態(tài),以至于很多愿望都沒能實(shí)現(xiàn)。就拿學(xué)習(xí)來說,我總想進(jìn)步,去沒心思做練習(xí),到考完試才開始抱怨“好難”,但已經(jīng)晚了。
生命沒有草稿,弄臟了,寫錯(cuò)了,撕不得,扔不得,只能慢慢地?fù)崞,小心翼翼地用橡皮擦去,然后慎重地想好了再下筆,錯(cuò)過了,或許還有機(jī)會(huì),但已不是昨天的那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次,也正因?yàn)槿松摹安豢稍偕浴埃晕覀儜?yīng)該吝嗇一點(diǎn),不要揮霍大好時(shí)光。
生命沒有草稿,生活也不會(huì)給我們太多打草稿的機(jī)會(huì),我們?nèi)松拇鹁,無法更改,也無法重繪,所以我們更要珍惜。
請(qǐng)謹(jǐn)記,生命沒有草稿。
珍愛生命的作文300字 篇6
生命,使我們生活在美好的時(shí)間里;生命,讓我們不斷創(chuàng)造出奇跡;生命,會(huì)在你困難時(shí)幫你一把,生命,會(huì)幫你把住機(jī)會(huì),突破重重困難,生命,讓自己鼓起勇氣,譜寫下一曲奇跡之歌!
其實(shí),我并不知道生命是什么,但我知道,生命讓我們得以存活。
小時(shí)候,我生病了,去醫(yī)院打點(diǎn)滴,當(dāng)我走到重癥監(jiān)護(hù)室的門口時(shí),被眼前的一幕驚呆了,一位身患絕癥的病人,在床上做仰臥起坐,做了時(shí)間很長(zhǎng),但我感到,他一定很累。我想,這是什么呀?這是一個(gè)病人對(duì)生的渴望呀!還是在死亡線上掙扎呀!通過這件事,我感悟到了生命的寶貴,生命的美好!
有一次,我試著用醫(yī)生的聽診器傾聽自己的心跳。我聽到了生命的規(guī)律,給我極大的震撼!這是屬于我的,我可以很好的珍惜它,也可以白白的糟蹋它。這一切由自己決定,我就要對(duì)它負(fù)責(zé)。
生命是寶貴的!生命更是可貴的!我們要把生命鑄造成奇跡,讓生命不再短暫,讓生命變得更加美好!
珍愛生命的作文300字 篇7
前幾天,我在報(bào)紙上看到一條驚人的新聞:一個(gè)高中生,因?yàn)樾r(shí)候家長(zhǎng)太嬌慣他,什么活都不讓他做,自從住校后,他媽媽就來幫他做事,后來到高中,他媽媽來去不方便了,就沒有來幫他,結(jié)果他因?yàn)椴荒茏岳,而跳樓自殺了?/p>
看了這條新聞,我不停地想:這個(gè)高中生為什么要尋短見,要自殺呢?不會(huì)做事,他還可以學(xué)呀,找同學(xué)幫忙啊!
我又問媽媽,媽媽對(duì)我說:社會(huì)上有些人,看不到生命的可貴,看不到自己生命的光彩,一遇到不順心的事,就會(huì)想不開。
我聽了媽媽的話,又想:。∵@曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,但是他們不知道珍惜生命,不知道生命的價(jià)值,不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了,多可惜呀。
從現(xiàn)在開始吧,炎黃子孫們,讓我們珍惜生命,不讓它們白白流逝,讓它們綻放光彩吧!
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