【實(shí)用】珍愛(ài)生命作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的珍愛(ài)生命作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛(ài)生命作文 篇1
爺爺?shù)纳嵌虝旱模墙o我們的記憶是永遠(yuǎn)不能忘懷的。
總是聽(tīng)到奶奶說(shuō)，爺爺嗜煙如命。我的記憶里，爺爺每天都叼著煙頭。小時(shí)候，家里窮，買不起煙卷，就去集市上買煙葉，煙紙卷煙抽�？粗鵂敔斠煌弦煌碌纳裣赡�，我們羨慕的很。9歲的時(shí)候，我和姐姐偷了爺爺?shù)臒熅硗低档奈鼰�，嗆得不行。后�?lái)就沒(méi)碰過(guò)了。
爺爺可是越發(fā)的離不開(kāi)了。隨著家庭條件的好轉(zhuǎn)，爺爺吸煙的檔次也上來(lái)了，頻率只增不減。我看到“吸煙有害健康”的字樣，跟爺爺念，他總是說(shuō)，“大道理大家都懂，就是實(shí)踐不了。”奶奶說(shuō)：“你爺爺一輩子受苦受累，他就一個(gè)愛(ài)好就是吸煙。讓他吸吧�！本瓦@樣，爺爺吸煙的事情就不了了之了，雖然后來(lái)我們不怎么給老人家買煙，但是也不想看到他沒(méi)有煙吸在那里著急的樣子。爺爺年齡越來(lái)越大，吸煙很兇。又一次咳嗽都咳出血了，轉(zhuǎn)到醫(yī)院后，做了全面檢查，醫(yī)生說(shuō)吸煙吸的肺都黑了。出院之后，爺爺吸煙收斂了一個(gè)月，終于還是掙脫了我們的勸說(shuō)，繼續(xù)我行我素的吸煙了。兩年之后，爺爺?shù)纳眢w單薄的不夠一百斤。終于放下了煙，也走到了生命的尾聲。
我們這些兒女兒孫的，都受到了教訓(xùn)。并普及給身邊的朋友。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離煙草。
珍愛(ài)生命作文 篇2
在人的生活中，危險(xiǎn)就如一陣陣云煙，你可能感覺(jué)不到他，但是他就潛伏在你身邊，溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但是我們可以掌握一些逃生技能，增加一些安全意識(shí)。
那是，一個(gè)寒冷的冬日，一位剛上6年級(jí)的小學(xué)生站在站牌前焦急的等待著公交車，不出一會(huì)兒一輛黃色的公共汽車，停在了人們面前，下面的人都匆匆忙忙的擁擠上車，恐怕落下，而要下車的人也左推右擠，就在這時(shí)，慘案發(fā)生了。那位小學(xué)生被人流擠到了車子底下，車子一啟動(dòng)，那位小學(xué)生就被硬生生的碾了過(guò)去，人們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可那又有什么用呢，那位小學(xué)生搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡，那么一個(gè)花季少年就因?yàn)榘踩庾R(shí)薄弱的人們死于非命，不是事事都能反悔，我們同樣也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)，能做的只有珍惜現(xiàn)在，珍惜自己的生命。
人的生命僅有一次，我們只能選擇珍惜，危險(xiǎn)就如那潛伏在黑暗中的狼豹，我們無(wú)法去給他當(dāng)頭一棒，能做的只是更加珍惜自己的生命，讓交通事故，醫(yī)療事故，火災(zāi)，……都遠(yuǎn)離我們，讓我們活在燦爛的讓光下！
珍愛(ài)生命作文 篇3
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是寶貴的。時(shí)光無(wú)限，生命無(wú)限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍惜生命，遵守交通安全，不闖紅燈。那天，和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，紅燈亮了。一個(gè)同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“我們快過(guò)去吧”!我剛想攔住他，結(jié)果他還是沖了過(guò)去，當(dāng)她走到馬路中央的時(shí)候，一輛轎車開(kāi)了過(guò)來(lái)，撞上了我們這個(gè)同學(xué)，頓時(shí)鮮血一片，開(kāi)車的人一著，便停下車，馬上給同學(xué)的爸爸打電話，不一會(huì)兒他爸爸過(guò)來(lái)了，把他送上了醫(yī)院。
珍愛(ài)生命，下河游泳必須有大人帶。去年的夏天，我和爺爺在河邊釣魚(yú)，看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在河里面玩水，爺爺問(wèn)他們：“你們的大人上哪里去了，就你們幾個(gè)小孩，快上去!”那幾一聽(tīng)，是問(wèn)他們大人。其中一個(gè)小朋友說(shuō)：“老爺爺，我們都有家長(zhǎng)帶”。正當(dāng)我們要開(kāi)始釣魚(yú)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)下面有人喊救命，原來(lái)是那幾個(gè)小朋友。爺爺趕快跑了過(guò)去，果然有小朋友溺水，他趕快下河，把他救了上來(lái)。
珍愛(ài)生命，安全用電，不隨便動(dòng)電器。記得我們小區(qū)一個(gè)小伙子，玩手機(jī)的時(shí)候沒(méi)電了，他一邊充電一邊打電話，結(jié)果，正在下雨的天上打了一個(gè)響雷，小伙子手機(jī)給燒了，自己也觸電了，幸虧搶救及時(shí)，沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但是他的手指已經(jīng)殘廢了。
世界是多彩的，而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有限的，讓我們一起好好學(xué)習(xí)安全知識(shí)，珍愛(ài)生命吧。
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來(lái)修飾它。但有的人渾渾噩噩過(guò)了一輩子，終其一生如同雪泥鴻爪；有的人卻懂得珍愛(ài)生命，對(duì)生命充滿敬畏、感恩，讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此，對(duì)事、對(duì)物，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。
記得剛搬家時(shí)，為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣，我們特意買了一盆龜背竹放在家中。 因疏于澆水，沒(méi)幾天葉子便黃了一大片，等到我們驚覺(jué)時(shí)，整棵樹(shù)的枝葉都低垂著，像一位垂暮的老人。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。我們連忙為它澆水，希望它能快點(diǎn)好起來(lái)。幾個(gè)星期后，仍有大片的葉子逐漸枯萎，見(jiàn)此情景，我們暗暗嘆了一口氣，認(rèn)為它必然活不長(zhǎng)久。
幾個(gè)月后，一株新芽，悄然地探出了頭，剛出生的它，像竹筍一樣，葉身卷在一起，尖尖的，給我們帶來(lái)驚訝之余，也為整棵樹(shù)增添了一絲活力。而這只是一個(gè)開(kāi)始，自那以后，不斷地有新葉冒出？？生命的潛力是無(wú)窮盡的，它總能給你帶來(lái)意想不到的驚喜，正因如此，生命才值得珍愛(ài)！
真正珍愛(ài)生命的人，不會(huì)因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛(ài)生命，不斷為人生添注活力，讓生命之樹(shù)長(zhǎng)出新葉，獲得新生。
史鐵生便是這類人的代表。無(wú)論是作品或生涯，肉體或精神，他的生命意義都只有一個(gè)：與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命，用珍愛(ài)作調(diào)色盤，依然能使它變得五彩繽紛，他把自己的經(jīng)歷用文字書(shū)寫成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍愛(ài)生命的真正含義，留下一筆永不磨滅的精神財(cái)富。
生命沒(méi)有“重啟”，一旦結(jié)束，再也無(wú)法開(kāi)始，我們所做的，只有去珍愛(ài)它，守護(hù)它。
每天都有新聞報(bào)告：各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許，在他們眼里，生命已變得毫無(wú)價(jià)值，舍棄便是一種解脫，只可惜他們并不懂得去珍愛(ài)、呵護(hù)生命，不知道通過(guò)自己的力量改變它。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到生命的本質(zhì)，自然會(huì)輕率地作出決定，可悲可嘆！
生命本脆弱，因?yàn)檎鋹?ài)，它變得堅(jiān)韌；生命本渺小，因?yàn)檎鋹?ài)，它變得偉大！ 珍愛(ài)生命800字作文（二）
生命是有限的，只有珍愛(ài)生命，才能讓生命體現(xiàn)出更多的價(jià)值。
當(dāng)你想要踩死一只可惡的毛毛蟲(chóng)時(shí)，你是否想到，要愛(ài)護(hù)生命？毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大了，能變成蝴蝶，不僅外表美觀，而且能幫花授粉。也許，你將來(lái)的一天，吃到的一個(gè)蘋果，就是它幫那個(gè)蘋果的花授的粉呢。
每個(gè)生命都想讓自己活得久一點(diǎn)，即使是一只小小的魚(yú)兒。它已經(jīng)活在了魚(yú)缸里，即使魚(yú)缸里空間很小，即使魚(yú)缸里的水很臟，即使沒(méi)人給它喂食，它也不自暴自棄，仍然在活著。
我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著，過(guò)幾天就死了。第二年夏天，我去海邊玩兒，回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢？我在窗臺(tái)上找了半天，發(fā)現(xiàn)，在墻角上有一個(gè)螳螂巢，原來(lái)，螳螂媽媽臨死之前，把最后一枚卵產(chǎn)下，便倒地而死，這種精神讓我感到震撼！
我放了一只活繭蛹，過(guò)了幾天，我在姥姥家里看電視的時(shí)候，看見(jiàn)電視旁邊的雨傘珍愛(ài)生命把握青春800字作文。
上有什么東西在動(dòng)，我上去看，媽呀！這家里什么時(shí)候進(jìn)來(lái)個(gè)大蛾子呀？！兩只翅膀有一扎寬，兩只復(fù)眼呆呆地看著天，似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅(jiān)定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動(dòng)讓我震撼！雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅(jiān)固的天花板，但它已經(jīng)盡力了。
生命給你的時(shí)間是有限的，所以我們要珍惜時(shí)間，不讓它白白地流失。假如一個(gè)人，他多擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，因此學(xué)到了很多的知識(shí)，那他的時(shí)間就沒(méi)有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時(shí)候，你是否又停了下來(lái)？當(dāng)你要刷牙的時(shí)候，你是否想起要把牙刷干凈？當(dāng)你要吃飯的時(shí)候，你是否想到不要挑食？這些舉動(dòng)都是平時(shí)一點(diǎn)一滴愛(ài)惜自己生命的行為，我們應(yīng)該珍惜生命！
如果我們不珍愛(ài)生命的話，那么，屬于自己的那顆星星就不會(huì)發(fā)光。
珍愛(ài)生命作文 篇5
新年的鐘聲早已敲響，紅旗下的花朵正在綻放，大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生生命安全無(wú)異于犯罪，必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過(guò)大家的共同努力，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。
校園安全問(wèn)題涉及面廣，交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等都是我們工作的要點(diǎn)。在學(xué)校以學(xué)生為本，盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時(shí)，全社會(huì)都有責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的下一代，校園安全是學(xué)校的責(zé)任，也是家長(zhǎng)和社會(huì)的責(zé)任，無(wú)論是校園周邊環(huán)境治理，校門外的安全，還是媒體宣傳方面等教應(yīng)齊抓共管，共同做好學(xué)生安全保護(hù)工作。誰(shuí)都知道，教育勞動(dòng)是一種特殊的生產(chǎn)勞動(dòng)，不論是勞動(dòng)對(duì)象，還是勞動(dòng)手段直到勞動(dòng)產(chǎn)品，都是“人”，因此，離開(kāi)了“人”的'生命和生存來(lái)講校園安全只能是一句空話，校園安全關(guān)系到學(xué)生身心健康，關(guān)系到學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來(lái)，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍さ氖录�，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，反映了我們學(xué)校的安全防范意識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。李嵐清同志曾講過(guò)一段話：“每見(jiàn)到一份事故報(bào)告，都要引起我一陣陣心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚，人死了，還談什么教書(shū)育人？生命不保，何談教育？”在交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會(huì)管理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展變化速度的今天，作為人群比較集中又都是未成年人的中小學(xué)及幼兒園，為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天，就是政府、教育部門和廣大教育工作者神對(duì)的職責(zé)和崇高的使命。
教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能學(xué)校的穩(wěn)定和學(xué)校的和諧，有安全才有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重而道遠(yuǎn)。生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關(guān)注安全——珍愛(ài)生命”。
珍愛(ài)生命作文 篇6
每個(gè)人的生命都是純真的，燦爛的。今天，老師叫我們寫《珍愛(ài)生命》的一篇習(xí)作，又不經(jīng)讓我想起一首詩(shī)：在地震中，二個(gè)小孩被壓在廢虛中，他們手握著手，互相鼓勵(lì)……
這天，幼兒園的小朋友正在上課，每個(gè)人都專心致志。忽然，房子有點(diǎn)搖，同學(xué)們不知什么回事，老師立刻反應(yīng)過(guò)來(lái):“地震了！”同學(xué)們不知道地震是什么，慌亂的在教室里大叫，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，老師迫不及待抱著小朋友就跑，來(lái)回幾趟，就在抱最后三個(gè)小朋友的時(shí)候，“?E！”房子倒塌了，三個(gè)小朋友和一們老師被壓在了廢墟中……
唉！生命多么寶貴，要是他們活著該有多好��！不過(guò)我告訴你一個(gè)好消息：現(xiàn)在已經(jīng)有許多有愛(ài)心的人來(lái)幫助他們了。來(lái)吧！我們要更加珍惜生命，把悲哀化為力量，萬(wàn)眾一心，眾志成城，珍惜生命中的每一天，重建美好的家園！
珍愛(ài)生命作文 篇7
我們?cè)谄綍r(shí)要注意，特別是法的輪x，就是因?yàn)槲乙徊恍⌒模瑑纱紊狭怂漠?dāng)。
有一回，我和李響出去玩，她奶奶叫她有事，于是她讓我在那等著，一會(huì)李響沒(méi)來(lái)，卻來(lái)了個(gè)老婆婆，我很奇怪，她不是李響的奶奶呀？她來(lái)干嗎？我想了一會(huì)，她突然對(duì)我說(shuō)：“小朋友，奶奶給你個(gè)東西，那可是個(gè)寶貝，只要你在考試前念它幾遍，你就會(huì)考好成績(jī)。”我聽(tīng)了，心想：誰(shuí)不想考好成績(jī)，好不好用，先試試再說(shuō)。于是我就接下了她說(shuō)的寶貝，還說(shuō)了聲謝謝。李響來(lái)了，老婆婆也給了她一張，她也說(shuō)了聲謝謝。我們倆都很高興，于是拿去給一個(gè)姐姐炫耀。姐姐見(jiàn)了，剛才還帶著微笑的臉，一下子變嚴(yán)肅了，說(shuō)：“這是法的輪x，快扔了，不然會(huì)犯法的�！彼呎f(shuō)邊把我們的“寶貝”搶過(guò)來(lái)撕了。事后我和她嘆了口氣，我心想：還好發(fā)現(xiàn)早，要不差點(diǎn)犯法了。
還有一次，我上完劍橋，在校門口等爸爸接我回家，可等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)來(lái)，卻等來(lái)了一個(gè)老婆婆，老婆婆說(shuō)：“小朋友，可以告訴我名字嗎？我知道了對(duì)你有好處�！蔽衣�(tīng)了，也沒(méi)多想就告訴她了，可能是她耳背，我說(shuō)了好幾次，她也沒(méi)聽(tīng)清。最后我干脆不說(shuō)了，她見(jiàn)我不說(shuō)了，就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，奶奶可以在心中感受到�！边�說(shuō)：“法的輪大法好�！蔽衣�(tīng)了沒(méi)理她，見(jiàn)我沒(méi)理她，于是她就走了。啊爸爸來(lái)了，我興奮地大叫起來(lái)，回到家后，我把今天這件事原封不動(dòng)地告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“這一定是法的輪x�！笔裁�，怎么又是法的輪x�。�
這就是我被法的輪x騙過(guò)的兩件事，法的輪x在生活中無(wú)處不在，這不我們樓道又被貼上了法的輪x的宣傳語(yǔ)了，我得去把它撕下拉！
珍愛(ài)生命作文 篇8
生命對(duì)于每個(gè)人都是平等的，每個(gè)人都只有一次，所以生命格外的珍貴，但生命也是十分脆弱的，在各種災(zāi)難面前，生命有時(shí)就稍縱即逝。
一條條寬寬的馬路，一輛輛飛馳的汽車。今天，四通八達(dá)的交通給我們帶來(lái)方便和快捷。但是由于一些人對(duì)交通安全的忽略，就產(chǎn)生了一幕幕血淋淋的慘劇。
一輛客車因嚴(yán)重超載、司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡；一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪之下；司機(jī)酒后駕車，車禍無(wú)情地奪走了他人的生命……
在這個(gè)世界中，每天有多少人喪命于那無(wú)情的車輪下；有多少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识プ约簩氋F的生命；有多少幸福美滿的家庭因?yàn)榻煌ㄊ鹿识移迫送觯∷浴敖煌ò踩笔菓?yīng)該因?yàn)槿鐣?huì)關(guān)注的話題。這些慘痛的教訓(xùn)時(shí)刻提醒著我們：千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的瞬間，一肇事成千古恨，剩下當(dāng)事人一輩子的悔恨和淚水，留下親人們沉浸在無(wú)邊的痛苦中。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡！我國(guó)交通事故總量仍在高位徘徊，且高速公路交通事故的嚴(yán)重程度呈逐年上升趨勢(shì)。日前，在由中國(guó)汽車技術(shù)研究中心主辦的第五屆中國(guó)道路交通安全論壇上，中國(guó)道路交通安全協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)羅俊儀博士說(shuō)，截止20xx年底，我國(guó)高速公路通車?yán)锍桃堰_(dá)7。4萬(wàn)公里，僅次于美國(guó)，穩(wěn)居世界第二位。我國(guó)高速公路億車公里事故率指標(biāo)與日本相當(dāng)，但從億車公里死亡率來(lái)看，我國(guó)則明顯高于日本，幾乎是日本的十倍。同時(shí)，我國(guó)道路交通死亡人數(shù)僅次于印度，位居世界第二。大部分是有酒駕造成的。還有，我們小學(xué)生也要注意，死于交通事故的中小學(xué)生也是數(shù)不勝數(shù)。平時(shí)騎車上路、自行出門買東西都要有安全意識(shí)。
我認(rèn)為，要維護(hù)交通安全，首先要從自身做起。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通規(guī)則，還要自覺(jué)遵守。我更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們珍愛(ài)生命，拒絕悲劇的一次次上演。
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