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珍愛生命的作文

時間:2021-08-23 08:04:45 珍愛 我要投稿

【熱門】珍愛生命的作文合集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的珍愛生命的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】珍愛生命的作文合集六篇

珍愛生命的作文 篇1

  4月13日,因不愿遵守學(xué)校的規(guī)定剪運動頭,山東東營市勝利第一中學(xué)八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下,永遠(yuǎn)離開了愛她的父母、親友、老師和同學(xué)。

  多么令人震驚的消息,一個花季少女就這樣消失了,孩子,你知道你這樣輕輕的一跳,你解脫了,可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害,用生命去維護(hù)的尊嚴(yán)不過是剪短了又可以長長的頭發(fā),畢竟人的生命只有一次,年輕人這樣不珍惜自己的生命,難道不值得我們成人反思么?我們的教育到底還缺失什么?對青少年的心理健康是不是還要再加強(qiáng)?這都是值得我們深思的問題。

  李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫道:因為頭發(fā)是我最重要的東西,不夸張的說,頭發(fā)就是我的一切,它勝過一切的人和物。孩子,畢竟生命只有一次,你輕易地放棄自己的生命,是不是太不負(fù)責(zé)了。盧梭說,每一個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán),但不尊重生命可謂誤讀尊嚴(yán)。我們可以采取別的方式維護(hù)自己的尊嚴(yán),難道不可以和學(xué)校據(jù)理力爭么?

  現(xiàn)在說什么都晚了,只能是讓我們警醒,加強(qiáng)孩子的心理素質(zhì)教育,不要因為一點小事就輕易放棄生命,要記住,生命高于一切,只有有了命才有了一切,珍惜自己的生命吧,愿這樣的悲劇不再發(fā)生!

珍愛生命的作文 篇2

  生命,是一朵花。從最初的生機(jī)勃勃的萌芽,生長成一朵含苞欲放的花骨朵,再到綻放美麗的瞬間,生命之美由此可見。當(dāng)生命走到了盡頭,花也謝了,留下一地的芬芳與美好;ㄩ_花落,生命輪回?墒,為什么有那么多的生命之花提早夭折?因為”危險“這兩個字。生命是短暫的,因為短暫,所以寶貴。我們應(yīng)該好好珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,別讓它傷害到我們的生命。

  許多人因危險而喪生大多因為沒有防范危險。所以,我們要從小建立較強(qiáng)的防范意識。比如,現(xiàn)在是寒假,大多說同學(xué)都自己一人在家,這就給許多不法分子創(chuàng)造了作案機(jī)會。他們就冒充爸爸媽媽的同事或朋友來敲門。這時揭穿他們的方法很多,打個電話核實一下就行了。這么簡單的技倆一般的同學(xué)都不會上當(dāng),但是依然有那么一小部分同學(xué),沒有防范意識,給開了門,造成了嚴(yán)重的后果。為什么這些同學(xué)落下”危險“的圈套?因為這些同學(xué)沒有防范意識,于是,我針對怎樣提高兒童的防范意識這個問題,對同學(xué)們提出了以下幾點建議:

  1、學(xué)校和家長要注重關(guān)于對學(xué)生防范危險的學(xué)習(xí)和教育,提高學(xué)生的防范意識。

  2、自己要多學(xué)習(xí)關(guān)于提高防范意識的書籍、電視。

  3、同學(xué)之間可能互相學(xué)習(xí)提高防范意識。

  危險,說來就來,誰也不能控制它。它一會神出鬼沒,一會又無影無蹤。所以,我們應(yīng)當(dāng)有一顆慧眼,用它去辨識危險,用它去看看哪里有危險,哪里沒有危險,比如你和伙伴在馬路玩耍嬉戲時,你有想過,會造成什么樣的后果?當(dāng)你開心的河面上滑冰時,你想過會發(fā)生什么事情嗎?當(dāng)你在樓梯扶手上滿不在乎的滑來滑去,你有想過生例子的可貴嗎?……一個個活生生的案例,一起起用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?做要必須要三思而后行。

  生命如此美好,古今中外不知有多少人用不同的語言來贊美生命。生命絢麗繽紛,它有風(fēng)的輕盈歲月,雨的淋漓盡致,有許多合音的交響,有每日快樂洋溢的`幸福。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一的回報就是珍愛生命,遠(yuǎn)離危險。

  生命是一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,一不珍惜就會枯萎、凋零,所以,我們要遠(yuǎn)離危險,使生命之花得到保護(hù)。

珍愛生命的作文 篇3

  有位老師這樣說過:安全就像數(shù)字“1”,家庭、工作、快樂等等都是數(shù)字“0”,它們排列在“1”的后面,如果這個“1”沒有了,其它的也就都沒有了。

  雖然這只是個比喻,卻比喻的十分真實。安全確實與我們的生活息息相關(guān),沒了安全,就沒了健康,甚至失去生命,別的怎么還會存在呢?

  在學(xué)校內(nèi),樓道里追跑打鬧是不對的,那樣容易摔傷;在學(xué)校的小樹林里,更不要這樣;這樣有可能會被樹枝刺傷身體和眼睛,造成嚴(yán)重的身體傷害。

  交通安全是我最想說的,因為交通就像一張大網(wǎng),網(wǎng)住了整個城市,四通八達(dá),隨處可見到它,但交通造成的安全隱患也是巨大的。你知道嗎?我們中國的汽車占全球汽車總量的百分之一點九,然而因交通事故死亡的人卻占百分之十五,這觸目驚心的數(shù)字活生生的擺在我們眼前,那你懂得了什么呢?在生活中,我們?匆娖嚭腿嗽诩t綠燈時穿行,行人也不去走斑馬線,萬一有一輛車飛馳而來,躲閃不及的你還能逞能嗎?看到這些事實,你還有什么能力辯駁呢?告訴大家一個小秘訣吧:

  上學(xué)路線選擇好,道路寬闊人車少;路上不要想事情,靠邊走在人行道;要想通過車行道,一定注意看信號;遇上同學(xué)一起走,不打不鬧不追跑;不看書來不看報,文明行路講禮貌。

  我們常吃的食物,也有著安全隱患。你知道某些可能存在毒素的食物嗎?發(fā)芽的馬鈴薯和沒炒熟的豆角都會含有毒素,變質(zhì)、發(fā)霉的食物更不要吃。急性食物中毒的癥狀通常有嘔吐、腹瀉和發(fā)燒等、輕者用筷子刺激舌根催吐,重者立即送到醫(yī)院洗胃、搶救。此外,零食等東西對我們的危害也很大,所以小學(xué)生中才出現(xiàn)了越來越多的“小胖子”,所以我們應(yīng)當(dāng)合理膳食,補(bǔ)充營養(yǎng),才能使身體強(qiáng)壯,健康。

  安全在我們的身邊,也在我們的心中。它時刻保護(hù)著我們,但如果你不關(guān)注它,它又會變成傷害你的惡魔。所以,安全牢牢記心頭,危險可能減大半。在你的心中,培育起安全這棵綠茵吧!

珍愛生命的作文 篇4

  我相信,一片草葉的工程絕不小于星星

  一只螞蟻、一顆沙粒和一個鷦鷯的卵一樣完美無缺

  一只雨蛙是至高無上的杰作

  蔓藤匍匐的黑莓也能裝點天上的宮闕

  ——惠特曼

  晚飯后我向午后的小花園走去,所謂的花園,其實只是一塊無人修剪的雜草叢生的草坪。無意中,一抹素雅的色彩闖入我的視線,目光便被那些細(xì)碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,幾簇可愛的小花迎風(fēng)起舞,將一片嫩紫盡情鋪張,這竟是一棵“草”開出的花!花兒沿著它交錯的花枝向前延伸,隱沒在灌木叢里,又調(diào)皮地從灌木叢的另一邊探出頭來,直向水泥墻爬去,形成了一條兩米多長的花帶。這棵草的頑強(qiáng)生命力,令我肅然起敬,那一刻,我不禁感嘆:“生命,是那么美!”

  當(dāng)我們看到小草青青,樹影婆娑時,當(dāng)我們聽到蟲吟烏鳴,笑語歡歌時,當(dāng)我們聞到百花芬芳,清新空氣時,我們深切地體會到:生命,是那么美!當(dāng)我們聽到自己的心臟有節(jié)奏地跳動時,當(dāng)我們端詳蛛網(wǎng)上一只奮力掙扎的飛蛾時,當(dāng)我們俯視生長在巖石上碧綠的苔蘚時,當(dāng)我們目睹大千世界中無數(shù)妙趣橫生的生命景象時,我們驚奇地呼喊:生命,是那么美!

  生命因為獨特而美。世界上所有的生命都是值得稱頌的。無論多么渺小的生命都是宇宙的寵兒,每一個生命都是絢麗的風(fēng)景,是獨一無二的、不可復(fù)制的奇跡!

  生命因多彩而美。在百花爭艷、萬紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機(jī);在小荷尖尖,枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美;在紅梅傲雪,松柏常青的冬我們感受到了生命的堅忍執(zhí)著。

  生命因和諧而美,大樹撐起了清涼的樹蔭,小鳥一展美麗的歌喉,花兒吐出沁人心脾的芬芳,每個生命個體都是生物鏈中不可或缺的一部分,每個生命個體都相互依存,共同奏響和諧的樂章。

  “天并不都是藍(lán)的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠(yuǎn)都是鮮艷的!鄙鞘澜绲钠孑,世界因生命而繽紛;生命是世界的財富,世界因生命而精彩。

  生命,是那么美!

珍愛生命的作文 篇5

  生命對于人們來說只有一次,所以是寶貴的,我們要珍惜它,珍惜生就是珍惜自己,著名人士愛因斯坦曾經(jīng)說過:“只有有了生命才有了希望!

  張海迪姐姐的奇跡就是一例,她身殘志不殘,她翻譯名著,書寫散文。海倫﹒凱勒用她那不完整的身軀,編寫了一部又一部的小說雜文,用她那智慧交織出了生命的樂章,譜寫了人世間愛的真諦。同學(xué)們還在想什么?我們現(xiàn)在有完整的身體,有老師、父母和同學(xué)的幫助,而她們呢?張海迪7歲離開學(xué)校,海倫﹒凱勒8歲自學(xué)小學(xué)所有課程,她一課不落。人要有自尊心、自信心、自強(qiáng)心,同學(xué)們學(xué)習(xí)吧,努力吧!人的生命是有限的但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

  回憶過去,比例現(xiàn)在,人們的生活也有了進(jìn)一步的改善,家家住上了樓房,有的人上不起學(xué),買不起文具,F(xiàn)在學(xué)校為了改善民主生活已經(jīng)免除了一切學(xué)雜費,同學(xué)們現(xiàn)在家家有了電腦、電視……這些都是便于我們生活的現(xiàn)代科技,法律和科學(xué)技術(shù)成了這個時代社會的主要進(jìn)步。但有一些因素是不可改變的,如:事誠孝為先;百觸虛為先;百錯傲為先。這幾句的意思是所有的事都要講孝道、誠信、謙虛為本,失敗時,要想想曾經(jīng)的光榮,這樣才會取長補(bǔ)短不斷向前向前……

  我在生活中看到螞蟻搬運食物時的堅強(qiáng),才知道生命的力量;螻蟻尚且如此珍惜生命,知道生命的可貴,動物都這樣頑強(qiáng)不屈的拼搏何況我們?nèi)四兀说囊簧鷳?yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時,不會因為碌碌無為虛度年華而悔恨,也不會因為人卑劣,生活庸俗而羞愧。我們一定要努力學(xué)習(xí)好好活著,活出精彩,活出希望,學(xué)出自信,學(xué)出堅強(qiáng),不能因為生活中的困難和挫折而頹廢,每個人都有生命的守護(hù)權(quán)和選擇權(quán),只要我們敢于創(chuàng)造,就會有意想不到的成功喜悅,讀書吧,讓希望的花朵綻放出美好的明天!

  小草的使命就是讓大地變成綠色,小花的使命就是讓大地變得五彩繽紛,我們的使命就是努力學(xué)習(xí)將祖國的未來建設(shè)的更加輝煌!

珍愛生命的作文 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

  一、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

  二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。

  三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動車摩托車。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

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