【必備】珍愛生命的作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的珍愛生命的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命的作文 篇1
我們經(jīng)常會在學(xué)校門口的文體書店、緑怡百貨和小太陽商店門口看到許多的同學(xué)出沒。你可別以為他們是去買文具,其實(shí)啊,他們是在那買零食吃。有的同學(xué)將此事反映給了老師,為了讓同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識零食,萬老師就零食的特點(diǎn)和危害在班上舉行了一次討論會,要大家就零食這個問題發(fā)表看法。
討論會開始了。
某某某同學(xué)說:“這些零食里添有防腐劑、色素、香精、添加劑^對我們的身體有害!
某某某同學(xué)說:“過多的吃甜食,糖在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣;使肚子產(chǎn)生飽脹感,使食欲大受影響。
某某某同學(xué)說:“零食提供的能量和營養(yǎng)遠(yuǎn)不如正餐食物均衡、全面!
我說:“零食不但是油炸食品,而且還是膨化食品,油是地溝油,吃了不健康。再說,油炸的東西吃多了會致癌的。”
……
“同學(xué)們說的非常好,讓我們拒絕零食,珍愛生命!”
珍愛生命的作文 篇2
春天走了來年又會來,花兒落了下一個春天依然盛開,而生命對于每個人來說只有一次,這才是最為珍貴的。珍愛生命,這是一個永恒的話題。
經(jīng)?吹竭@樣的事:某某中學(xué)學(xué)生在考試前不堪重負(fù)而自殺?偸且詾檫@樣的人太脆弱,心理素質(zhì)太差,并不是太普遍的?墒,在校園中,很多同學(xué)不是也常常把“不想活了”、“要跳樓”這樣的消極字眼掛在嘴邊么?當(dāng)然,這可能是在開玩笑,可是,真正的熱愛生命,珍惜生命不是空空的嘴上說說,更多的是在內(nèi)心重視生命,頑強(qiáng)的挺過一次次的困難,而不會輕易地說出這樣的話。這樣,才能徹底杜絕類似于上文的事情。
珍愛生命不僅僅是不放棄生命,那只是最基本的要求,更多的是指有價值,有意義的活下去。
曾經(jīng)以為,那些威脅到生命安全的事離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直到有一天目睹了一場校園暴力后才突然意識到這樣的事身邊也時有發(fā)生。無論是在報紙上,在電視上,還是在網(wǎng)絡(luò)中總是有著一條條觸目驚心的新聞充斥在眼前。作為一名中學(xué)生,我不禁會想為什么身邊會有這么多的不安全因素,為什么同為中學(xué)生的我們會如此暴力的對待本應(yīng)親如兄弟的同學(xué)們。
我阻止不了什么,但是我只想說:生命不是只屬于自己一個人的,它同樣也屬于每一個關(guān)心你、疼愛你的人。那些發(fā)生校園暴力的事件恐怕也是因為太過于自私了吧,每一條生命都是都是最珍貴的,它聯(lián)系著許許多多人的靈魂,等最終無可救藥了,再后悔、再恐懼,還來得及嗎?我們哪怕是為了珍惜我們的人而有價值的生活著。做一個應(yīng)該屬于我們這個花樣年華的少年少女,向所有的人證明我們都沒有浪費(fèi)生命。
其實(shí),我們都要慶幸,慶幸有健康的身體,有關(guān)心我們的人。所有的人都有足夠的理由來珍愛生命,而不是自暴自棄,甚至是傷害別人的生命。
我們對待生命要有著積極、平和的心態(tài),在暴風(fēng)雨面前也不能倒下。堅信“風(fēng)雨過后才是最燦爛的彩虹”、“每一個清晨都是新的希望”,用最充滿朝氣的心靈開始新的一天,用最向上的心態(tài)來營造出魅力邯鄲。
珍愛生命的作文 篇3
生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護(hù)的.公主;生命,是每一位智者用心智和時間探討的奧秘……
可見,生命誠可貴。不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不遺棄。珍愛生命,是我們義不容辭的責(zé)任。
當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味著這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時,世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音,世界變得安寧了許多。這來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛生命,讓有限的生命變得更精彩。
安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等等事件時有發(fā)生。所以我們身邊隨時都潛伏著殺人兇手,隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了,但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間,讓生活活得有意義、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認(rèn)識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里,可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過:“一個好人的生命等于別人的兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶里!笔前!那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會永遠(yuǎn)地活在這個世界上,他們活了幾個世紀(jì)了,他們也會永遠(yuǎn)活在這個世界上,在這個世界活著的人也永遠(yuǎn)不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個挫折吧,挫折只會教導(dǎo)我們,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
生命是掌握在自己手中一樣,正如命運(yùn)一樣,善待他們。盡管我們有時是無奈的,奮斗了,明天會活得好一點(diǎn),幸福有時并不是最后的結(jié)局,過程才是生命最好的回憶。請關(guān)愛生命吧,因為生命是需要愛心的,他永遠(yuǎn)是任何一個人想活下去的理由。
珍愛生命的作文 篇4
生命對于我們每個人來說,都只有一次。因此,我們每個人從小就要懂得珍愛生命,遠(yuǎn)離危險!我們時時刻刻都要緊繃“安全”這根弦,如果一時馬虎大意,生命就有可能遇到危險。
3月25日,是國家第二十四個安全教育日。這一天學(xué)校的校長、老師都分別給我們上了安全教育課,使我懂得了很多安全知識:。一、食品安全,不吃有毒食品,不吃三無食品,平時要特別注意飲食衛(wèi)生。二、消防安全,不帶打火機(jī)和火柴,不玩火,不玩煙花爆竹,用電器時,一定要人離電斷,發(fā)生火災(zāi)時,要牢記逃生方法。三、交通安全,過馬路要走人行道橫道,不在馬路上跑和玩,走路要靠右行,不乘超載車。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳,萬一落水了要懂得自救方法。五,活動安全,下課不爬樹,不爬課桌,不爬高處等等。
同學(xué)們,我們的生命很寶貴,同時也很脆弱。我們只有做到安全第一,才能遠(yuǎn)離危險,健康成長。讓我們攜起手來共同邁向美好的明天!愿安全之水長流,生命之樹常青。
珍愛生命的作文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的主題是:珍愛生命,預(yù)防溺水。
現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié),天氣越來越熱了,炎熱的夏季既將到來。夏天的水是清涼的,所有人都愛在炎熱的夏天戲水游泳,因此,夏天是溺水事故的高發(fā)期,據(jù)統(tǒng)計,溺水是我國少年兒童的第一殺手,全國每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬六千多人,相當(dāng)于每天消失一個班級,這是一個多么觸目驚心的數(shù)字呀!同學(xué)們,我們的生命只有一次,失去了就再也回不來了。現(xiàn)在我們是家里的寶貝,祖國的花朵,在這個大家庭里,我們的生活越來越美好,越來越幸福,我們一定要珍愛自己的生命,時刻提醒自己遠(yuǎn)離危險。為了不發(fā)生溺水事故,我們一定要牢記以下幾點(diǎn):
1、不要私自下水游泳,更不要結(jié)伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。
2、一定要在有安全和救援設(shè)施的地方學(xué)習(xí)游泳,游泳時一定要有大人和家長的陪同,在練習(xí)的過程中,不要離開大人的視線。
3、在游泳過程中,千萬不要呈能,如果出現(xiàn)身體不適,一定要立即上岸休息和大聲呼救。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬不可伸手施救,只可找木棒竹桿等東西去拉人,如果身邊沒有任何東西,一定要立即大聲呼救。
同學(xué)們,水看似柔和,其實(shí)是非常危險的,我們只有時刻保持清醒的頭腦,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們,生命如花,燦爛輝煌,讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,一起走向美好的明天!
珍愛生命的作文 篇6
在我即將步入小學(xué)校園的前一天,發(fā)生了一件至今令我記憶猶新的事情。那天下午,我在爸爸的書房里看動畫片,由于動畫片的情節(jié)太精彩了,我情不自禁地站上電腦椅,并且猛地跳起來,突然“轟”的一聲,可怕的一幕發(fā)生了,椅子向后傾斜,我整個身體也隨著椅子向后倒,我的頭硬生生地碰到了墻角鋒利的踢腳瓷磚。我頓時感到頭暈?zāi)垦,手往腦門一摸,手掌上全是鮮血。這時,在廚房忙事的奶奶聽到了書房里發(fā)出了那么大的響聲,馬上沖進(jìn)來,她被眼前的一切驚呆了。奶奶馬上拿紗布給我止血并給媽媽打電話,很快我就被送進(jìn)了醫(yī)院。
雖然我頭皮上的傷口早就愈合了,但是卻留下了一道深深的疤痕。奶奶時常摸著我的頭說,我頭上的這道傷疤是她永久的痛。媽媽總在我晚上入睡后,拿生姜摩擦我頭皮上的疤痕,就想盡快地生發(fā)。我一時的大意,竟然給家人帶來了無形的傷害。西晉時期的大學(xué)問家范宣,童年時和小伙伴玩耍,不小心碰傷了手指,鮮血直流,他當(dāng)即嚎啕大哭;锇閭儐査奁睦碛,范宣悲傷地說,他不是手疼才哭的,因為身體發(fā)膚,受之父母;若隨便毀傷,讓父母擔(dān)心,那便是子女的不孝!
危險往往在不經(jīng)意間發(fā)生,比如:課間操時的嬉戲打鬧、放學(xué)時樓道的擁擠推搡、私自結(jié)伴游泳等等。我們應(yīng)該對身邊潛在危險引起足夠的的警惕。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的;人的生命只有一次,我們一定要珍愛它。若因一時疏忽,造成身體的傷害,留給家人的將是無盡的悲傷和沉重的打擊。
自從你伴隨啼哭聲來到人世間的那一刻起,就有人牽掛、期盼你健康、快樂、平安地成長。父母含辛茹苦地培養(yǎng)和付出,就是希望有朝一日,我們能成為棟梁之才,所以我們不單屬于自己,更屬于父母;我們肩上擔(dān)負(fù)的不僅是自己的未來,更是父母的全部希望。
遠(yuǎn)離危險并不是膽小、懦弱的表現(xiàn),而是一種理智的選擇;珍愛生命,關(guān)愛家人更是一種智慧的態(tài)度!所以關(guān)愛家人,就先從遠(yuǎn)離危險,珍愛生命做起吧!
珍愛生命的作文 篇7
一天,我和媽媽走在中山路上,下班下課高峰時間的中山路顯得特別熱鬧。
一輛公交車挪動著它.那笨重的身子艱難的前行著。公交車還沒靠邊,那些叔叔阿姨·哥哥·姐姐們就像在進(jìn)行一場比賽似的把本來不寬的路面幾乎堵了個水泄不通。
“車輛進(jìn)站,請注意安全”的警示語對于這些迫不及待回家的人好像沒有起到任何作用。車門一打開,為了搶上公交車,他們又開始了激烈的比賽。司機(jī)叔叔急得直喊:“別擠,別擠,一個一個地上,后面的車也馬上要來了!笨伤麄冞在不停地往車上擠!
“嘎……”前面一連串緊急剎車的聲響,我向著響聲看過去:原來是行人亂闖紅燈,不走斑馬線,還在那追跑!好險。〗痪迨搴徒煌▍f(xié)管員口哨吹個不停。
自行車騎上了機(jī)動車道,接送小孩的大人載著小孩歪歪扭扭的在人流·車流中艱難前行,一些騎摩托車的大人,自己和小孩都沒戴安全帽也在急速前進(jìn)!
正當(dāng)我要過斑馬線時,幾個學(xué)生模樣的哥哥并排著騎著車起勁地聊著天,哪還顧得上我,我的胳膊被車重重地撞了一下,媽媽急忙說:“喂,你們慢點(diǎn)騎,別聊天,這樣會出事的!睅讉哥哥朝我們做了個鬼臉騎著車跑了。
看著眼前的一切,我和媽媽都為這些人捏了一把汗!新聞報道頻頻播出的交通事故,不都是因為缺乏交通常識你追我趕造成的嗎?
當(dāng)我看到236路排隊上車,秩序井然時,我在想他們也急著回家。
人的生命只有一次,生命對我們來說是寶貴的,珍愛生命,平安第一,交通法規(guī),人人牢記,讓我們行動起來,認(rèn)真遵守交通規(guī)則:紅燈停,綠燈行,行人請走斑馬線!
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