有關(guān)珍愛生命作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼恼鋹凵魑6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命作文 篇1
記得從上幼兒園開始,媽媽就教我“走路要小心,過馬路要看紅綠燈!比昙(jí)后,我開始和同學(xué)一起自己走路上學(xué),爸爸媽媽更是千叮呤萬囑咐:“走路要專心,不要邊走邊玩!蔽铱偸恰芭杜杜丁钡胤笱苤钡接H眼見證一起交通事故后,我才明白了爸爸媽媽的用心。
記得那一天中午放學(xué),我和兩個(gè)同學(xué)一邊走路,一邊聊著電視里的劇情。當(dāng)我們聊得正歡時(shí),突然聽到一陣刺耳的喇叭聲,接著是一聲“啊”的慘叫。我回頭一看,只見一輛藍(lán)色的士撞上了一個(gè)哥哥,那個(gè)哥哥已倒在地上。那司機(jī)一下車就氣呼呼地說:“我按喇叭那么久,你都沒聽見,還不走斑馬線!”那個(gè)哥哥不停地哭著,握著手機(jī)的手不停發(fā)抖,耳朵上的耳塞還沒拔下來。最后,司機(jī)帶他去了醫(yī)院。
到家后,我把這件事告訴了媽媽,她表情嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在還怪媽媽啰嗦嗎?”“我明白了,以后我走路一定遵守交通規(guī)則!”我笑著回答。
珍愛生命作文 篇2
現(xiàn)在許多人家里都養(yǎng)有一些小動(dòng)物,比如狗、貓等,雖然這些小動(dòng)物可以給我們的生活增添許多樂趣,但是你知道嗎?這些小動(dòng)物也會(huì)給我們的健康帶來潛在危害,最典型的就是被抓傷咬傷后有可能會(huì)引起狂犬病。
11月16日早上,我們玉林晚報(bào)小記者團(tuán)走進(jìn)玉林市疾控中心,中心工作人員為我們普及了狂犬病的防治知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)演示了當(dāng)被狂犬病危險(xiǎn)動(dòng)物抓傷咬傷時(shí)的應(yīng)急措施等等。這讓我們認(rèn)識(shí)到狂犬病是由狂犬病毒引起的一種急性的傳染病,人獸均可感染,又稱恐水病、瘋狗病。同時(shí)也知道了狂犬病主要是通過動(dòng)物唾液中的狂犬病病毒侵入人體而受到感染,潛伏期大部分為20-60天,感染后一旦發(fā)病,可出現(xiàn)怕水、怕風(fēng)、呼吸困難、吞咽困難等癥狀,患者在發(fā)生癥狀3-7天后死亡?膳碌氖,人對(duì)狂犬病毒普遍易感染,目前尚無治療狂犬病的有效手段。
狂犬病是一種很可怕的疾病,我們平時(shí)一旦被貓、狗等動(dòng)物咬傷后要立即對(duì)受傷部位進(jìn)行徹底清洗和消毒處理,可以用肥皂水沖洗傷口至少15分鐘,再用2%-3%碘酒擦傷口;傷口較大或出血的應(yīng)馬上到醫(yī)院處理;然后到當(dāng)?shù)丶部刂行慕臃N疫苗。
通過這次活動(dòng),我獲得了很多有關(guān)狂犬病的危害性、傳播途徑和預(yù)防措施的知識(shí),人人都要參與到預(yù)防狂犬病的行列中來,讓我們懂得保護(hù)自己,珍惜生命,讓我們生活更加美好!
珍愛生命作文 篇3
每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將光輝灑遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒……那是因?yàn)橛猩拇嬖,嬌嫩的花朵在?zhēng)奇斗艷,青翠的楊柳在岸邊翩然起舞,活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲……這些都是因?yàn)樯拇嬖。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才有對(duì)生命的珍愛。每當(dāng)我讀完這段話,便一直對(duì)自己說:“一定要珍惜生命!边@段話一直激勵(lì)著我前進(jìn),去尋找生命的光芒!
我們難得有一次生命,就要珍惜,不能拋棄。生命的意義在于愛與牽掛,生命的意義就是要奉獻(xiàn),就是要使別人快樂。而這些,你做到了嗎?
記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命只有一次!边@句話讓我震撼,的確,對(duì)于我們每一個(gè)人平說我們的生命只有一次,所以大家一定要珍惜自己的生命。
不過,在珍惜自己生命的同時(shí),還要學(xué)會(huì)尊重他人的生命。
我曾看到過這樣一個(gè)故事。在一本關(guān)于弘一法師的傳記中,有這么一個(gè)細(xì)節(jié)描寫:弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí),在龕的四個(gè)腳下各做一個(gè)碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化中被無辜燒死。弘一法師對(duì)于生命的深切憐憫與敬畏之心實(shí)在令人感動(dòng)。
所以大家在珍惜自已生命的同時(shí),還要尊重他人的生命。
同學(xué)們,請(qǐng)記住:生命是美麗的,要學(xué)會(huì)欣賞;生命是善良的,要學(xué)會(huì)感恩;生命是和諧的,要學(xué)會(huì)相處。生命只有一次,我們要善待生命、珍惜生命、熱愛生命,讓生命更加精彩!
珍愛生命作文 篇4
人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵?此時(shí)是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦幔可蜕钍蔷o密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就務(wù)必珍愛生命。
生命能夠給人很多東西。但要看自我的意識(shí)如何,自我對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏、拼搏。此時(shí)就無須詛咒自我的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。
索爾仁尼琴以前說過:“生命最長久的并不是活得時(shí)光最多的人。”此時(shí)只要我們好好把握時(shí)光,讓生活活得有好處、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長久,我們不要輕易地就放下生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自我認(rèn)識(shí)的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自我的人生碌碌無為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)光里,能夠做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過:“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎晕业囊簧粼趧e人的記憶里!笔前!那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的.,而是長久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,此時(shí)在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也能夠變?yōu)闊o限的生命。
只要我們珍愛生命,我們就能夠得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自我的生命,這樣的生命對(duì)我們來說就是有好處的。這樣的生命也是長久的。
我們?cè)谟邢薜纳罾铮覀冇泻芏嗟牟蝗缫,此時(shí)但這也算我們?cè)谏锏囊粋(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
請(qǐng)珍愛生命,關(guān)注完美未來。
珍愛生命作文 篇5
我利用課余時(shí)間讀完安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,讀后深受感動(dòng):圣誕節(jié)前夜,天氣很冷,還下著雪。一個(gè)小女孩光著腳,在大街上賣火柴,一盒也沒賣出去。她在墻角邊坐下來,縮成一團(tuán),一共點(diǎn)燃了四次火柴,每一次都有不同美麗景象出現(xiàn),可是每次當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,所有景象都消失了,最后小女孩在墻角凍死了。
小女孩多么可憐呀!現(xiàn)在生活中的我們有一個(gè)溫暖的家,有愛我們的家人,多么幸福!我們每個(gè)人自從來到這個(gè)世界上,就開始感受家人的愛,當(dāng)我們?cè)隈唏贂r(shí),當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂,家人每時(shí)每刻都在關(guān)心著我們。爸爸媽媽撫育我們長大,教給我們做人的道理,要體貼我們的父母,要珍愛爸爸媽媽和老師給我們的關(guān)愛!感謝所有愛我們和我愛的人,有你們,我每一天都很快樂。我們要珍愛這美好時(shí)光。
這個(gè)故事還讓我感受到舊社會(huì)人與人之間是那么的冷酷。如果小女孩是在我們的新社會(huì),她會(huì)得到許多人的關(guān)愛,也許小女孩也會(huì)像我們這樣快樂的生活。所以我們要好好學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng)。時(shí)刻準(zhǔn)備著,將來做一位建設(shè)祖國的合格接班人。
珍愛生命作文 篇6
我們?cè)谄綍r(shí)要注意,特別是法的輪x,就是因?yàn)槲乙徊恍⌒,兩次上了它的?dāng)。
有一回,我和李響出去玩,她奶奶叫她有事,于是她讓我在那等著,一會(huì)李響沒來,卻來了個(gè)老婆婆,我很奇怪,她不是李響的奶奶呀?她來干嗎?我想了一會(huì),她突然對(duì)我說:“小朋友,奶奶給你個(gè)東西,那可是個(gè)寶貝,只要你在考試前念它幾遍,你就會(huì)考好成績。”我聽了,心想:誰不想考好成績,好不好用,先試試再說。于是我就接下了她說的寶貝,還說了聲謝謝。李響來了,老婆婆也給了她一張,她也說了聲謝謝。我們倆都很高興,于是拿去給一個(gè)姐姐炫耀。姐姐見了,剛才還帶著微笑的臉,一下子變嚴(yán)肅了,說:“這是法的輪x,快扔了,不然會(huì)犯法的!彼呎f邊把我們的“寶貝”搶過來撕了。事后我和她嘆了口氣,我心想:還好發(fā)現(xiàn)早,要不差點(diǎn)犯法了。
還有一次,我上完劍橋,在校門口等爸爸接我回家,可等了好長時(shí)間也沒來,卻等來了一個(gè)老婆婆,老婆婆說:“小朋友,可以告訴我名字嗎?我知道了對(duì)你有好處!蔽衣犃,也沒多想就告訴她了,可能是她耳背,我說了好幾次,她也沒聽清。最后我干脆不說了,她見我不說了,就說:“沒關(guān)系,奶奶可以在心中感受到!边說:“法的輪大法好!蔽衣犃藳]理她,見我沒理她,于是她就走了。啊爸爸來了,我興奮地大叫起來,回到家后,我把今天這件事原封不動(dòng)地告訴了爸爸,爸爸聽了,嚴(yán)肅的說:“這一定是法的輪x!笔裁,怎么又是法的輪x!
這就是我被法的輪x騙過的兩件事,法的輪x在生活中無處不在,這不我們樓道又被貼上了法的輪x的宣傳語了,我得去把它撕下拉!
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