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珍愛生命作文

時間:2024-05-21 13:38:22 煒玲 珍愛 我要投稿

實用的珍愛生命作文23篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的珍愛生命作文23篇

  珍愛生命作文 1

  火災,造成人類災難的的一大禍患。

  有一次,我?guī)蛬寢尦床耍瑡寢屌憷牙蚜奶,爸爸又去上班。我一炒完菜,馬上把勺子一扔,連菜都不看一眼,就出去和小伙伴玩了。出門時,我總覺得奇怪,有什么事情忘了嗎?算了吧,我不在乎了,急忙向小區(qū)的草坪奔去。來到樓下,看見幾個小朋友在玩捉迷藏,我說:“我也要玩!彼麄儺惪谕曊f:“好!蔽液退麄兺媪似饋。過一會兒我們也覺得無聊了,我們就各自玩開了,有的打乒乓球、有的比賽跑步,有的跳大繩,有的踢鍵子……熱鬧極了,就連打雷也聽不見。

  時間過得真快,夜幕降臨,我回到家,發(fā)現我的煤氣灶已經開始冒火星了,原來是剛才炒菜時,我忘了關掉煤氣爐。我急得像熱鍋上的螞蟻:“怎么辦?怎么辦?”急得眼淚奪眶而出。突然,我想到這學期消防員叔叔來學校演示,教我們應急火災的辦法。于是,我跑到樓梯轉角拿滅火器。這時,樓上的李叔叔剛好經過,問清情況,二話不說,接過滅火器跑進屋里開始滅火。我也急中生智,找出家里平時備用的.一瓶滅火器,按照媽媽教給我的使用方法,對準火苗,用力按下開關,“噗噗”……沒想到火終于滅了,有驚無險。我和李叔叔都長舒了一口氣。真是個馬大哈,我在心里自責。叔叔摸著我的頭,說:“孩子,以后可要吸取教訓,炒菜后,煤氣要及時關掉!蔽也桓铱词迨,慚愧地說:“謝謝叔叔!我知道了!”

  爸爸媽媽回到家,我把這件事告訴了他們,他們問:“以后知道怎么做嗎?”我說:“炒菜后一定要及時關掉煤氣爐,出門前還要再檢查一遍。”“對,這次幸好有樓上的李叔叔幫忙。你以后可要當心啊!如果真的著火了,那是要人命的事。 币院,凡是炒菜后,我都會檢查一下有沒有關煤氣爐,才放心離開。

  讓我們一起珍愛生命,保護家園,杜絕火患吧!

  珍愛生命作文 2

  交通法規(guī)就像一位無影的交警一樣,每天都引領著司機行車,每天都提醒著司機安全駕車,每天都監(jiān)督著司機的駕車行為。但有些人卻絲毫沒有交通法規(guī)的概念,違規(guī)違章。

  一天,我放晚學騎自行車回家,到312國道時正好是綠燈。我正想穿過國道時,那些叔叔阿姨絲毫不顧前進是紅燈,“嗖,嗖,嗖,”一輛一輛從我面前駛過,我趕忙剎車。這些騎摩托車的叔叔阿姨有的不懂交通法規(guī)闖紅燈先不說,后面的`一輛汽車跟著闖了紅燈,我心里直納悶:這些開汽車的司機都是受過專業(yè)訓練,也都懂道路法規(guī),還會闖紅燈。還是他們覺得闖一次紅燈無所謂,又不是什么天大的事?

  法規(guī)中不是有明確規(guī)定拖拉機等不能行駛在國道上嗎?這輛拖拉機能在國道上這么光明正大地行駛,難道它例外?不!它肯定是圖個方便省個時間,才在國道上駕駛。哇!我對駕駛拖拉機的人豎起了大拇指,他簡直就是從雜技團里出來的。他一只腳支撐整個身體,另一只腳放在方向盤上,把握方向。一只手抓住后面的欄桿,另一只手還不忘拿上一根香煙,抽上兩口,我不由地嘆道:“這位司機一點都不為自己的人身安全考慮呢?在他眼里生命就這么不值錢?

  在此,我奉勸各位司機遵守交通法規(guī),不怕一萬,就怕萬一。如果不小心出了車禍,既傷害了自己又破壞了家庭,多不值得呀!

  珍愛生命作文 3

  “10月21日晚,莆田市秀嶼區(qū)笏石鎮(zhèn)北埔飛達鞋面加工廠發(fā)生了一起駭人聽聞的火災事故,共造成37人死亡,傷19人,死者中還有2名未成年人”。聽到這一條新聞報導,我震驚了。

  飛達鞋面加工廠是一家地下加工廠,未經有關部門許可,廠房設在一座較為隱蔽的民房里。這座民房既當生產車間又當倉庫、宿舍,沒有安全通道,沒有任何的消防設備,存在非常大的安全隱患,而電線線路的老化,就是當天火災事故的罪魁禍首。

  事發(fā)當天,老板外出,把進出工廠的大門從外面反鎖了。房子的電線老化起火,大火先從底樓的倉庫燒起,鞋面材料屬易燃品,轉眼間這座民房成了一片火海。人們沖下樓想逃生,無奈大火的硝煙嗆入肺部,絕望己在天邊升起,最后一絲希望也被大火吞滅,緊閉的大門成了死亡之門。

  那把無情的鎖,那把冰冷的鎖,鎖住了老板的心靈,鎖住了一直沒有敞開的大門。因為怕民工偷拿材料,怕民工逃跑,狠心的老板在外出時強行鎖住大門,棄工人安危于不顧,這種做法嚴重侵犯了工人的人權。

  這樣的事故,發(fā)生在如此重視消防工作的今天,發(fā)生在我的身邊,我想我有理由感到深深的痛惜。前幾天我們學校聯合消防大隊在學校做了消防知識講座,對火災我有了進一步的認識。

  火,它給人類送去了光明的希望,然而它也會給人類帶來生命財產的威脅。 人們的消防意識就像是一張薄紙,在關鍵時刻經不起致命的.撞擊。就說這位老板,如果他有一定的防火意識,他就不會把工廠設在普通的民房,沒有專用的消防栓不說,連最基本的干粉滅火器也沒有配備。更糟的是,把最易燃的鞋面材料,工業(yè)用的膠水等有毒化學原料儲存在一樓,而幾十個工人的生活起居也在樓內,這么大的安全隱患竟然混然未覺。對于可能出現的安全隱患沒有足夠的認識,對工人沒有進行定期的安全消防知識及安全逃生知識培訓,以至于釀成大禍,付出慘痛的代價。

  大火是無情的,引起火災的細節(jié)無處不在,一點點小火星、一段小火柴,也能成為一場火災的導火索。消防工作應從娃娃抓起,全民動員,增強防火意識,加強消防知識學習,防微杜漸,杜絕火災發(fā)生。

  珍愛生命,遠離火災!

  ……

  珍愛生命作文 4

  人人都說:陽光總在風雨后。

  的確是啊,人生,怎么可能連一點點挫折都沒有?你也可以把自己的一生看作是心電圖,如果人生一帆風順,說明什么?這個道理是人人都知道的,那為什么還有這么多人選擇自殺來了斷自己不想去攻擊的挫折呢?

  挫折以及困難坎坷的存在就是為了讓我們克服的,當然,如果因為自己能力不夠,實在難以跨越困難的高山,還有一種簡單便捷的辦法能讓自己不用承受這樣無形的壓力,這種辦法就是——自殺。

  自殺是一種愚蠢之極的行為。難道不是嗎?自殺會令人見不到自己想見的人、做不了自己想見的事、吃不了自己想吃的東西、看不了自己想看的書,同時父母也會非常傷心。

  生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態(tài)度如何。絕對不允許生活中的挫折和痛苦消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏,就無須詛咒自己的生命,因為也許,成功與失敗只是一念之差。

  失敗了可以從頭再來,成功了也無須驕傲。成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗可以給予我們經驗,讓我們在下一次能夠有更大成功的幾率,所以,失敗了也無需氣餒。成功,要繼續(xù)保持,可若失敗,我們也不必要懼怕,因為,只要努力,終有一天就會成功!

  生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。這是巴金老爺爺說過的一句話。現實生活中,也的確如同巴金老爺爺所說。

  我們要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的`短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們竭盡全力逃出了人們的魔爪飛走了。我覺得,這是他們熱愛生命的一種行動,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是努力在有生之年好好活著。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?

  下面帶大家進入一個關于科學的話題:精子有3億多個,只有使勁往前沖的那個勝利者,才能夠與卵子融合,變成了我們。我們是3億多個人競爭者中的勝利者,無論是現在的成功人士還是個loses,只是在降臨這個世界的時候沒能夠付出的更多。

  生命非常寶貴,所以,且活且珍惜。

  珍愛生命作文 5

  生命對于我們來說只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命,每當老師上安全課時,那一幕幕往事就不斷地在我腦海中回蕩。

  晨起,沒了媽媽的護送,為了節(jié)約時間,我獨自騎車去鄰村的姥姥家,村子中間有一條寬闊平坦的馬路把它們連接起來,馬路上的車輛來來往往,川流不息。眼看就要到拐角處了,我思索著過還是不過呢,因為我很少在馬路上騎車,心里很慌張,這時我發(fā)現馬路上的'車輛很少,我想飛快地騎過去。

  不料,剛騎到馬路中央就被一個急促的聲音喊住了:“快躲開,快躲開……”我立馬下車回頭一看,遠處一輛藍色的電動車像脫了韁的野馬一樣向我駛來,我迅速地一躲閃,那輛車從我身旁飛速穿過,因為剎車失靈,隨即掉進了路邊的土溝里,我當時就驚呆了,如果不是反應及時,恐怕后果不堪設想。

  現在只要想起當時的情景,雖然心里有那么點兒慶幸,但是更多的還是后怕。從那以后,我就時刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我心里長鳴,同時也呼吁大家謹記:珍愛生命,安全第一!

  珍愛生命作文 6

  人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,我們一定要珍愛生命,好好利用它,不要讓它白白流失,才對得起自己。

  霍金是一位杰出的科學家,為人類作出巨大的貢獻。有一次,霍金患了嚴重的疾病,全身不能動彈,只能坐在輪椅上,醫(yī)生說,他最多只能活兩年,人們都發(fā)出沉重而悲痛的嘆息:唉!這顆巨星即將墜落了!但霍金并不悲觀,他熱愛生命,追求科學,勇于探索,懷著珍愛生命的信念,他每天都極其頑強地工作和生活著,與病魔作斗爭,兩年過去了,他的生命并沒有終結,他奇跡般地活了下來,更以勇敢頑強的.意志研究和探索宇宙的奧秘,最終完成了他的驚世之作《時間簡史:從大爆炸到黑洞》,取得了巨大的成功,多么珍貴,多么有意義的生命!

  樹,砍了還能再生;草,燒了還能重長。一粒小種子,包含著頑強的生命力。即使被一塊大石壓著,也不屈向上,在沒有陽光、沒有水的地下,它也沒有放棄。春天來臨,它繞過巨石,穿出石縫,終于長了出來,多么頑強的生命力!

  但是有些人,并不珍愛自己的生命,似乎把生命當作一場游戲。在一所名牌大學里,有個優(yōu)秀大學生,平時他在班中的學習成績數一數二,之前考試也從來沒有失手過。有一次,他考試考砸了,一時想不開,就從18樓往下跳,一命嗚呼,他的父母親非常悲痛。美好的生命被白白地糟蹋了,他一走了之了,但留給疼愛他關心他的人什么呢?痛苦和傷心。

  生命是頑強的,也是脆弱的,我們一定要珍惜自己的生命,對自己的生命負責。生命是短暫的,但我們可以讓生命變成永恒,讓生命創(chuàng)造奇跡。

  珍愛生命作文 7

  生命,是主宰萬物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的......所以,為了愛你們的人和你們所愛的人,請珍愛生命...

  我們正處于生命中的花季,不珍愛生命怎能把花開得更美呢?

  有人曾經問我:珍愛生命?如何才叫珍愛生命呢?我現在想告訴你們說:首先應該慶幸自己是這個世界上獨一無二的,應該把自己的天賦發(fā)揮出來,珍愛生命是最強者的本能,培養(yǎng)高雅情趣·保持樂觀情緒·養(yǎng)車良好習慣......這些都是珍愛生命的表現。

  為了個人的健康成長;為了家庭的幸福美滿;為了祖國明天的繁榮昌盛;也為了愛你們的人和你們所愛的人,請珍愛生命,遠離危險!!

  擁有一切事物的前提就是珍愛生命!珍愛生命是最強者的首要生活態(tài)度。

  不要做死神的.奴隸......

  雖然沒有華麗的語言去裝飾這篇文章,但每字每句都發(fā)自我的內心......親愛的讀者們,請珍愛這世上的每一個生靈。。。

  珍愛生命作文 8

  輕輕打開書,張海迪的故事映入我的眼簾,合上書,我們也不難發(fā)現生命的強悍與短暫。每個人的生命只有一次,它是無比的寶貴,那么我們又何嘗不該去珍惜它呢?

  我們大家都耳熟能詳張海迪絕不向命運低頭的故事。是啊,恐怕我們所遇到的挫折和打擊遠遠沒有她的大。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她還自學針灸醫(yī)術,并創(chuàng)作了一百多萬字的作品。張海迪她所做的一切都是多么的舉步唯艱啊,在別人眼里她是一個不能自理的殘疾人,可是在她心中,生命是不能輕易說放棄的,因為生命來之不易。

  “人之發(fā)膚,受之于父母”這句老話過去聽起來總覺得不明白,細細回想卻又能給人無窮的回味。爸爸媽媽給了我們完整的生命,為了我們的成長不知付出了多少的心血,他們總在牽掛著我們的.安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對父母三春暉的回報,也是對我們自己負責!無論受到多么沉重的打擊還是挫折,都不要失望地認為生命沒有了價值,與其傷心絕望,不如說這是生命化蛹成蝶的過程。

  有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經死了。生命因為有意義而精彩。文花枝,一個真正活出了生命含義的人,在她身受重傷,身處險境時,當營救人員想先把坐在車門口第一排的文花枝先搶救出來時,她卻沒有忘記一名導游的神圣職責,高呼“我是導游,后面是我的游客,請你們先救游客”。珍愛自己的生命無可非議,而能珍愛他人生命就是大愛無疆。文花芝就因為珍視他人生命而感動了中國。

  生命短暫,它應該成為我們對生命執(zhí)著的理由,執(zhí)著生命存在的過程。我們要讓每一天都充實而有意義。因為當又一個黎明到來時,我們能用自己的眼睛看新的一天,用自己的心感知新的一天,用自己的雙手手創(chuàng)造新的一天,用自己樂觀的態(tài)度對待新的一天。讓生命因為存在、因為堅強、因為執(zhí)著、因為奉獻、因為珍愛而綻放光彩,美麗照人。

  珍愛生命作文 9

  在我們的大自然中有許多珍愛生命的故事。樹木的枝條被砍斷了還能再生;小草被大火燒沒了,能再重新生長;一粒種子也能掀翻擋住它成長之路的大石塊,茁壯地生長……讓我不由地感嘆:世界上最神奇、最偉大的'就是生命的力量!

  霍金是個偉大的科學家,20幾歲被查出患有肌肉萎縮癥,雖然只有幾根手指可以動,但他仍然樂觀面對生活。當記者訪問他會不會覺得上帝對他不公平時,他卻平靜地笑著說:“雖然上帝把我安排在一個輪椅上,只有幾根手指可以活動,但上帝給了我一個智慧的大腦,我還是挺幸運的!”

  霍金雖然身體殘疾,但他有一顆很強大的內心,能樂觀面對生活的挫折,熱愛生命。我們都是健康的人,要像他一樣,珍惜生命,積極樂觀地面對生活的困難!

  我們生活之中偏偏還有一些人不懂得珍惜生命。有一個五年級的學生,他的學習成績很好,也很喜歡運動。可是,自從他迷上了網絡游戲后,成績一直下降,體育也越來越差。有一次,因為他玩電腦太久,眼睛一下子看不清東西,醫(yī)生檢查完后說“這是暴盲”,是因為經常玩電腦而造成的,讓他以后少玩兒電腦,可他偏不聽,治好后又繼續(xù)沉迷于網絡游戲中,最后因為沒錢玩兒游戲,在街上搶劫,被警察逮捕。這樣的行為,不就是等于在白白浪費自己的生命嗎?他的生命價值何在呢?

  一個個故事告訴我們,生命的價值在于珍惜生命,在有限的生命中活出自己的價值。所以讓我們一定要行動起來,多做一些有意義、有價值的事情,讓自己的生命更加精彩!

  珍愛生命作文 10

  在駘蕩的春風中,我獨自漫步在小河堤,耳畔是百鳥的歡唱,撲鼻而來的是油菜花的芬芳,眼前是一望無際的原野,波光粼粼的河水在汩汩地流淌……到處都充滿了生命的活力。

  此情此景,我陷入了沉思:世間最寶貴的是什么呢?

  企業(yè)家說,世間最寶貴的是金錢;科學家說,世間最寶貴的是時間;流浪者說,世間最寶貴的是親情……然而在這千萬的回答中,卻沒有一個能表達我的心聲,終于,在喧嚷后的一片寂靜中,一個小孩道出了這個平凡的真理——世間最寶貴的是生命。 啊!多么童稚的聲音啊!難道這世間最寶貴的不是生命嗎?正是因為有了生命的存在,世間才擺脫了靜默,才充滿了歡聲笑語,才呈現出了勃勃生機。失去了生命,我們還能去享受金錢,珍惜時間嗎?

  世間最寶貴的莫過于生命。母親十月懷胎,飽受世間之苦,一朝分娩,終將我降生于世。從我呱呱墜地的'那一刻起,世間又多了一個鮮活的生命,父母對我傾注了全部的心血和那無盡的愛。我就是他們的一切,我就是他們生命的延續(xù)。

  人生的漫長道路不是一帆風順的,難免會遭受困難和打擊,但是生命的歷程卻是永不停息的。雙耳失聰卻創(chuàng)作出大量世界名曲的音樂巨人貝多芬,高位截癱、生活不能自理卻以驚人的毅力獲得碩士學位的張海迪,被稱為“向生命極限挑戰(zhàn)的偉大科學家”的全殘病人霍金……無一不在向我們訴說著生命的真諦!

  生命無價,生命永恒,萬千的生命組成了我們這個美麗的世界。讓我們珍愛生命,在同一片藍天,同一塊綠地,共同享受生命的美好吧!

  珍愛生命作文 11

  生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,而深深的河道里有深深的遺憾。

  生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。而每個人應該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。

  如果把我們的'生命放在人生的某一小站,進口和出口,這就是整個人生的象征。有什么樣的進口,就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上,而關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對生命的出口,平靜、從容對待。那么,無論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風光。

  這樣,面對每個夜晚的造訪,我們都會有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現生命,度過生命中完整的四季,就會擁有一份坦然,一份燦爛。

  寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎?

  珍愛生命作文 12

  一滴水給瘦弱的樹木以生機,給荒蕪的沙漠以希望,給人類以生存。但是沒有這無比珍貴的水,地球上的一切將會是怎樣呢?這不得不引起我們的思考。

  參觀了“身邊水資源”的展覽,使我意識到:我們身邊的.水資源愈來愈少,河流、湖泊、江海的環(huán)境愈來愈糟糕。讀著展板上的文字,我不禁為我們的未來而擔憂,為我們的子孫后代而擔憂!

  紹興城區(qū)有一條街道叫“漁化橋”光聽這名字便知道這里一定有清澈的河流、古老的石橋,可事實并不是這樣,這里只剩下兩旁的古建筑,替代河的是一條柏油馬路,橋也被拆了。我感到十分奇怪,問了住在這兒的老人才知道:河在許久以前就被填平了。路旁的梧桐樹也有些年頭,可見填河一事已十分久遠了。這使我十分氣憤,雖然紹興是“水鄉(xiāng)”,城內河道交錯,可填一條河得浪費多少水資源呀!

  來到護城河邊,河堤上散落著螞蟻窩,河面上漂著塑料袋、果皮、煙盒等廢物。河水早已被人類污染,散發(fā)出陣陣難聞的臭味,讓人覺得很不舒服。

  面對這環(huán)境惡化愈演愈烈,人類應該思考自己該做什么、應做什么。所以,我想到了許多節(jié)水的方法:洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所;家中應預備一個收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來,以應對不備之需,如此,一個三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用淘米水洗碗筷,可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染。

  水,生命之源泉。它養(yǎng)育著世間一切的生物。使我們的生命得以延續(xù)。水資源是有限的,它正在減少著,終究會有干涸的一天。如果我們現在依舊不行動起來,共同保護水資源,我們人類終會后悔,人類看到的最后一滴清水將是自己的眼淚。

  珍愛生命作文 13

  不經意間,在網上差了一個關于生命的話題,發(fā)現鋪天蓋地的文章全是珍愛生活的話題。從哪些小故事中,我感到自己活著,該是一件多么相符的。

  神說,地要長出青草和結種子的蔬菜,各從其類,以及結果子的樹,也各從其類,果子都包著核;事情就這樣成了。

  于是,地長出了青草和結種子的蔬菜,它們各從其類,還有結果子的.樹,也都各從其類,果子都包著核;神說,這很好。

  神說,水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。

  神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動物,它們各從其類,又造出各種飛鳥,也都各從其類;神說,這很好。

  神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。

  與一切有生之物相連的那人還有指望:因為活著的狗比死了的獅子更強。

  這是《舊約全書·創(chuàng)世紀·傳道書》中對生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的。其實生命是如何產生的,無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長久孕育,生命的產生都是一個艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。

  本來,人的生命只有這一次,對于誰都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢?我覺得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價值。從某種意義上說,生要比死更難。 死,只需一時的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長久,而在于活得是否充實,是不是有意義。

  我們要好好的向他們學習,勇敢堅強、刻苦動腦、善于學習、勇于實踐,做個一個對社會有用的人。

  珍愛生命作文 14

  朋友們,隨著社會的發(fā)展,時代的進步,交通與我們生活的關系越來越密切。生活離不開交通,交通給我們帶來了極大的便利。但是,如果我們不注意交通安全,不自覺遵守交通規(guī)則,那么交通傷亡事故隨時都有可能發(fā)生,不幸隨時都有可能降臨。還是讓我來說一段發(fā)生在我們睢寧的真實故事吧。去年暑假開學的前一天,二中的一名同學,中午還和其他同學在一起,暢談新學期的打算,可第二天,他的座位上卻空蕩蕩的,同學們一打聽,原來他在回家的路上,沒走人行道,剛到街中間一輛大卡車飛速開來不幸的事發(fā)生了。就這樣,一個年輕的生命在瞬間就消失了。本來正是學習的大好時光,正值朝霞般美好的青春,卻因為不遵守交通規(guī)則,而失去了美好的年華;同學失去了好伙伴;老師失去了好學生;父母失去了好兒子;這是多么慘痛的教訓啊!,像這樣不遵守交通規(guī)則而引起的事故,屢見不鮮。聽說兩年前有兩位10歲左右的同學騎自行車上街,由于車速過快,被一輛小汽車撞倒,造成一個當場死亡,一個重傷。這兩位同學的學習成績都是非常優(yōu)異的'!

  朋友們!一樁樁車禍不僅給個人帶來了災難,給家庭帶來了痛苦,而且給國家和集體造成了損失。上述幾件事故中的受害者都是我們這些正值花季的少年,難道不應該喚起我們對自覺遵守交通規(guī)則的重視嗎?看來只有遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不超速,不隨便橫穿馬路,才能確保我們的生命安全。交通安全關系到千家萬戶的幸福,關系到每一位公民的健康,關系到我們每一位同學的生命。生命是寶貴的。我們是祖國的希望,祖國的未來。為了祖國的明天,我們每一個人都要增強交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和愛護我們的生命,讓我們這個世界充滿歡聲和笑語吧。

  珍愛生命作文 15

  生命,生命是什么,是你跌倒后還能站起來嗎?是你能忍受人生中某一時刻的挫折和磨難嗎?

  在我讀一年級時,我的班主任潘老師跟我說過深刻的兩句話,那兩句話我直到現在還深記在心。老師對我說:“跌倒并不可怕,可怕的是你站不起來,站起來并不難,難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因,而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓,并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了,你就得忍受得起那一時刻的挫折與磨難,并從中吸取教訓。

  上星期,我在網上看見一個視頻,是一個關于雕鷹的視頻。相信大家都一定非常了解雕鷹,雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹,它被稱為“飛行之王”,因為它的飛行時間之長,速度之快,動作之敏捷,都堪稱鷹中之最。

  然而,誰又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著悲壯而充滿血淚的故事。幼鷹出生不久后,就要接受母鷹殘酷的訓練,母鷹會把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然后,狠狠地摔下來,有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了,但母鷹不會因此而停止它的訓練,因為它知道如果不這樣做,孩子們就不能飛上藍天。即使能,也會因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長的`翅膀的大部分骨骼,然后再次將其從高處推下,有些幼鷹就是在這時成為飛翔訓練悲壯的祭品,但母鷹不會停止這樣血淋淋的訓練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但更有孩子們生命的藍天。

  這個視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對一切,能戰(zhàn)勝挫折與磨難,哪里跌倒了就要從哪里站起來,應為我知道只有經歷了風雨,才能見彩虹。

  珍愛生命作文 16

  珍愛生命,遠離危險。

  生命很頑強,有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。

  這天,我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時,我們有說有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊接著,有時雷鳴般的碰撞。

  我們驚呆了,抬頭一看,原來是一輛藍黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當場倒地,另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外,離那車近在咫尺。差點就將我倆撞上了。

  我是第一次這樣清楚地看見撞車事故?吹萌绱饲逦菏虑榈'發(fā)展,每一個細微的動作都深深地刻進了我的心。

  我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。

  事情最終沒有導致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁涌起一絲傷感:兩名車主都是十七八歲的樣子,實屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書,老師同學會因此泣不成聲。他們也許早已輟學,父母兄弟會因此失聲痛哭?傊麄兞粝碌闹挥袩o盡的惋惜和遺憾。

  現在的社會質量提高了,科技發(fā)達了,街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計其數。你可否想過,每年因為車禍喪生的人有多少?你可否想過,死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現實未免也太殘酷了吧!

  朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓!你不要光溜溜得來,也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無為嗎?

  為了自己,也為了家人:珍愛生命,遠離危險!

  珍愛生命作文 17

  前些天,我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個溫暖、溫馨、幸福的家,可是一場大地震,使這個家支離破碎。地震發(fā)生時,媽媽非常緊張,剛想跑進家里的門洞去救孩子,就被爸爸推倒,然后爸爸就沖進去了。爸爸剛進門洞,大樓就倒了。媽媽淚流滿面,哭喊著:“大勇!大勇!”幸好兩個孩子沒死,被同一塊大石板壓在地上。救護人員說:“只能救一個。”最愛的孩子中只能選一個,這可怎么辦呀!她不停地哀求道:“求求你們,兩個都救,兩個都救吧!”雖然想救兩個,但現實卻不答應,最終救了弟弟,姐姐流下了眼淚因為被放棄。一場大雨,姐姐奇跡般的醒了,當時媽媽說的那句話成了姐姐的心魔(救弟弟)。長大以后,與弟弟偶遇,終于見到了媽媽,媽媽用愛解開了她的心魔。

  就在前幾天,我身邊發(fā)生類似的事情。我跟我的`老同學一起去北海潿洲島玩,結果一名叫楊若萱的女同學,她爸爸被無情的大海奪走了生命。事情是這樣的:我們來到潿洲島,休息了一下就去游泳。可是海里有西南流,我差一點就回不來了。西南流不是把人往岸上推,而是往海里吸。好多人都遇險,最后死了一個,就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個人,如果他不去救第四個人,他就不會遇難。楊凱斌叔叔,你是我心中的英雄,永遠,永遠。

  人類在大自然中是多么渺小、脆弱。當大自然發(fā)怒時,人類根本不堪一擊。在自然災害面前,親情、友情是多么重要,讓愛充滿世界的每一個角落。請大家記住,一定要愛惜自己的生命。

  珍愛生命作文 18

  我漫無目地走在沙漠里,水壺里已經再沒有一滴水,我口干舌燥。

  “水、水!”這是我發(fā)自內心的呼喊。太陽還在狠狠的炙烤著沙漠。一直往前望,沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點綴一下,剩下的只是一望無際的枯黃,就連天也是和沙漠一樣的顏色!

  “天哪?那兒有水?這時候,我愿意用十塊金子,不!一百塊金子來換一口水。只要一口,就已經很滿足了。

  繼續(xù)走下去,我被這毒毒的太陽烤得昏昏沉沉。我要死了嗎?不!我還不想死,不想死在沙漠里!

  一直走下去,我看見前面有位圣潔、美麗的婦人,那是生命女神,她掌管著一切生命,包括人類。

  “尊敬的'女神,請告訴我那里有水,我的生命快要被這太陽奪走了!”我急切的問。

  “哼!你這萬惡的人類!我的動物子民都死在你們手中!你現在跑這來談生命了?天大的笑話!”女神的話里帶著憤怒。

  “弱肉強食是這個世界不變的法則”我反駁道。

  “只要是生命就不應該被毀滅!”女神發(fā)怒了,她大聲喊道。

  我想反駁,可是卻說不出話來,她的話真的有道理:“生命最珍貴,它不該被毀滅。”

  “屋子里有水,我也不希望再有人死掉”說完,她化作點點白光消失了。

  我走進屋子里,捧起那罐水,我并沒有喝,跪倒在地上,我在思考一個問題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎?

  我想通了:“生命最珍貴!只要有生命就不應該被毀滅!”我的思考結束了,翻身爬起,我又抱起那罐水,只喝了一小口,便留下它,讓它拯救沙漠里更多的行人吧!因為這是生命的清泉!

  我又背起行囊,懷著一顆對生命的虔誠之心,大踏步向前走去。

  珍愛生命作文 19

  生命對于我們來說只有一次,生命不會因為某個人去世在重來一次,一名17歲的男孩被他的媽媽批評了,竟然從橋上跳了下來,在他跳下來的時候沒有一絲的猶豫,可憐這樣一個鮮活的生命就這么沒了。

  其實,17歲的男孩在學校和同學發(fā)生了矛盾,被老師叫到了辦公室并且給他的父母打了電話,母親來到學校后把這個17歲的男孩給批評了,從視頻中可以看到這個男孩他的家境不錯,然后,他的媽媽和他進入了他家自己的車里,他的媽媽把車停到離橋不遠的地方,然后在車里又說了這個男孩,這個男孩下車之后,短短的五分鐘到橋上就直接跳了下去,他的媽媽從車上下來跑到橋邊想要抓住他卻來不及了,他的媽媽看到這一幕跪在地上痛哭了起來,生命對于我們來說只有一次,更何況“身體發(fā)膚,受之父母”父母給了我們生命,我們應該辦法他們。

  讓父母們不知道的是自殺的背后,也許是習慣性的'無助,在學校被人欺負了,不和家長說只知道一味的忍耐,忍耐的背后就離自殺不遠了,被父母經常否定的孩子,內心很難有足夠的力量和愛,在孩子們的心里,父母永遠是最好的,也是最棒的,相反在父母的眼里,孩子又是什么樣的呢?無論孩子做的好與不好總是會被自己的父母否定,在否定的背后孩子久而久之就對許多事都失去了原有的興趣。

  原來為人父母最大的成功,不是孩子考高分,不是孩子能掙多少錢,而是孩子能夠健康快樂,能夠感受到自己不白來人間一趟。

  其實,在現實生活中,在學校因為一些小事便鬧得不可開交,甚至拳打腳踢,這根本不值得我們這樣。

  生命對于我們來說真的只有一次,我們要珍惜自己的生命,請記得“身體發(fā)膚,受之父母”……。

  珍愛生命作文 20

  輕輕叩開記憶的一扇窗,那兒,埋藏著一件許多年前發(fā)生的,卻讓我記憶猶新的驚心動魄的事情……

  一個盛夏的下午,我懷著愉悅的心情,邁著輕松的步伐,來到了我常去的游泳館游泳。我迅速地穿上泳衣,迫不及待地投入游泳池的懷抱中。

  我如一只靈巧的`魚兒,自由自在、無拘無束地穿梭于人群之中,偶爾碰了一下,誠懇地道聲歉,別人便不放在心上。水如媽媽一般輕柔地撫摸著我的面頰,和藹地拍打著我的四肢,溫和地洗滌我的心靈。我不失淘氣地吐了一口氣,讓泡泡沖進水中,又浮上來,柔和地擦過我的臉龐……我完全沉浸在這無與倫比的水世界中。

  “啪!”一股巨大的水花迎面撞在我的臉上。怎么了?我好奇地站直身體,定睛一看,看到了令我不知所措的一幕:一個小孩,在深水區(qū)中不斷滑動雙臂!我愣在原地,不知如何是好:小孩是落水了還是在游泳?我下意識地去救助,又想:萬一他在游泳,那我去阻止不糗大了?想時遲那時快,小孩越奮力掙扎,越陷下去……我想我不能見死不救!于是不管三七二十一,脫口而出:有人溺水了!正當我急得焦頭爛額,孩子即將陷下的千鈞一發(fā)之際,一位大人急匆匆游過來,把小孩抱離深水區(qū)。我長吁了一口氣。

  我們的身邊,經常發(fā)生溺水事件,作為少先隊員,我們是不是應該思考:為什么會有那么多小孩溺水?真因為泳技不熟嗎?

  我想不是的。一定是因為我們沒有提前告知家長,沒有與父母同往,沒有了解水的無情和冷酷,沒有時刻提醒自己:小心!

  我們如果每時每刻警告自己不能去深水區(qū)等水深的地方游泳,是不是可以制止許多不該發(fā)生的事呢?

  珍愛生命,遠離危險。當你在游泳時,一定得每分每秒心中都敲響一個警鈴:當心!遠離深水區(qū)!

  珍愛生命作文 21

  生命是寶貴的,我們必須珍惜她。只有我們熱愛生命,生命之花才會綻放得更加燦爛,更加絢麗多彩。

  今年春天,物業(yè)的叔叔在我家門前栽了一棵小樹苗,不多久,小樹就長出了油亮油亮的嫩葉,可旺盛了!不料,一場狂風說來就來了,無情地把小樹攔腰折斷,只連著一點兒皮,嫩葉一下也桔萎了,小樹挺可憐的?吹竭@番景象,我心里真不是滋味,覺得很可惜。如果這時沒人管理它,小樹注定就將死去。要是我們獻出一點愛心,幫幫它,也許小樹會頑強地活過來。于是,我決定拯救這棵小樹。

  我從家里找來了幾根小木棍和幾節(jié)細小的繩子,小心翼翼地把小樹扶起,用小木棍做支撐,牢牢地把它捆綁在小木棍上。再在傷口處用膠帶裹起來,這樣小樹苗的水分就不會流失。

  我每天早晚都去看它,在樹根和樹干上澆灑清水。我總想:小樹也是有生命的東西,只要我們愛護它、關心它、培育它,它就會給我們一個優(yōu)美的環(huán)境,帶給我們新鮮的空氣,它長大了還可以成有用之材。我時刻想象著它長大后會是什么樣子,并自言自語地對它說:“小樹啊!你一定要挺住,千萬不要辜負我們對你的期望,還有我在背后支撐著你!”小樹好像也聽見了我說的話,微微地點點頭……

  一天,兩天,經過我耐心的.呵護,小樹果然奇跡般地活了過來,現在又開始發(fā)新芽了。我的心里真是高興,我覺得我做了一件很有意義的事。每當我從它身邊走過,它總是在向我招手,有時發(fā)出唰唰的聲音,好像在對我說話。我們已建立了默契的感情。

  通過這件事,讓我懂得了:獻出一份愛心,就能挽救一條生命。植物如此,動物如此,人與人之間也是如此。讓我們攜手努力,共同創(chuàng)造一個愛的世界,讓生命之花綻放吧!

  珍愛生命作文 22

  假如有一天有人問你:世界上什么最珍貴,你會怎樣回答?是金錢?是知識?而我只會說是生命中。

  我曾經讀過劉白羽的《白蝴蝶之戀》那是一只美麗。漂亮。楚楚動人的一只白蝴蝶,他在外出覓時食,不幸被狂風暴雨打落。它雖然堅強,但還是倒下了,風雨過后,那是只白蝴蝶,又重新站了起來,那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起,它像一片小小的葉子帶著珍惜生命的情懷,最后消失在陽光明媚的綠草叢的上空。

  既然蝴蝶都這珍惜生命,那么我們人類是怎么對待生命聽呢?有很多人就懂得生命的可貴。雨果就是一個典型的例子,他雖然有心臟病,但他堅持不懈的鍛練身體,最后成為了管委會舉世文明的大作家。他從來不放棄生命。如果換做別人可能早就放棄了,但他沒有放棄,雖然有很多人說他一定能活下不,但雨果一直沒有受到這語言的影響,而是用自己堅強意志告訴世人,只要不放棄,只要努力就一定能成功。記得流傳著這樣一句話“世上無難事,只怕有心人”

  可曾記得四川大地震,四川大地震的前幾分鐘校園里的孩子們還說說笑笑,家長們也在津津有味的'談話身邊的一切都是正常的,可這幾過分鐘過去以后,突然來的大地震卻使一切變了模樣。就在這一瞬間全市大樓倒了,成千成百的孩子失去了父母,同樣成千成百的父母失去了孩子。這個場面是多么令人心痛。

  可是活下來的人們,又勇敢的站了起來,他們把悲痛化作了無形的力量,去幫助救援的隊伍,投入到救援工作中去。

  生活中的災難很多,比如說:地震。洪水。飲食安全,火山暴發(fā)等。只有我們遠離他們才能更安全。

  珍愛生命作文 23

  初夏的陽光明媚,暖洋洋的太陽掛在藍藍的天上,我想在假日放飛心情。我跑到花園里,綠色的草地,盛開的月季花,抬頭就看見藍天,白云。這時我看到有幾只白色帶黑點的蝴蝶在飛,我立刻飛快跑了過去。

  “我捉到了”,“我捉到了”!我緊緊地捏著捉到的蝴蝶,跑到奶奶跟前,告訴她,奶奶說:“快把手上放開,放掉它讓它活得自由自在多好啊”。我馬上伸開了手,可是蝴蝶的翅膀已經斷了,已經不能在飛了,我看著這只奄奄一息的蝴蝶,又看看花叢中歡飛的蝴蝶。我知道了蝴蝶的生命是脆弱的,如果我去保護珍惜它的生命,它就不會受到傷害了,我多么的`慚愧啊。

  這件事發(fā)生以后,我不再捉蝴蝶了,我知道了,它也是一個可愛的小生命,最寶貴的生命。生命對每個動物來說都只有一次。不管是蚯蚓,還是蝴蝶,螞蟻。只要我們手中留情,稍加愛護它們就能保存生命。我們舉步行走,腳底和大地接觸,也要對地上的昆蟲加以愛護,它們就能保存好生命。

  生活中我們還要遵守交通規(guī)則,學習消防知識,掌握逃生技能,學會使用滅火器,當遇到火災時,要迅速報警,及時披濕衣,用濕毛巾捂口,迅速逃生。我們要學會珍愛生命,好好學習,做一個積極進取奮發(fā)向上的人。積極進取,奮發(fā)向上,做生活的強者,讓生命釋放出燦爛的光芒。

  有了生命,這個世界才充滿生機,才多姿多彩,生命是美麗的,讓我們去把美麗的生命追尋。在危急時刻,在困難面前,我要鼓起勇氣,做生活的強者,讓生命更加精彩,珍愛我們的生命吧。

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