【精品】珍愛生命的作文集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的珍愛生命的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命的作文 篇1
花凋謝了，還會開；燕子飛走了，還會回來；冬天來了，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了……但是，人的生命，能夠成為下一個春天嗎？一個人的價值，永遠(yuǎn)存在于對事業(yè)的追求之中。滿足于戴著“成功者”桂冠的人，他的價值正在向負(fù)數(shù)靠近。
有人說：當(dāng)人降臨到世上時，已經(jīng)在慢慢地走向了死亡�！叭说纳怯邢薜模菫槿嗣穹⻊�(wù)是無限的�！边@是雷鋒叔叔說過的話。從雷鋒出差一千里，好事做了一火車到他謙虛謹(jǐn)慎，不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。他的一生，都為人民服務(wù)而活著，卻從來沒有喊過一聲“苦”正是這樣的精神，他的一生活的才有價值。
一個瘦的出奇、全身癱瘓的天才，他的身體無力地蜷縮在輪椅里，思想?yún)s在宇宙的最深處飛揚，穿越時間與空間，追尋宇宙的盡頭，探索黑洞的隱秘，沒有哪一位科學(xué)家的著作能像《時間簡史》那樣成為發(fā)行量上千萬，全世界平均每500個人就擁有一冊的暢銷書。在西方，沒有讀過《時間簡史》甚至?xí)徽J(rèn)為是沒受過教育。它的作者，就是這位從21歲起身患盧伽雷氏癥，除了思想，只能支配三根手指、必須依靠機(jī)器才能與人交流的科學(xué)巨人�！@就是史蒂芬霍金，被稱為“當(dāng)今愛因斯坦”的思想家、物理學(xué)家。如果說他從一開始就放棄了自己，那么，他就不可能成為一位著名的作家，更不可能會被人們尊敬，和，佩服。但是，身為，健全人的我們，卻沒有像他那樣的堅強(qiáng)，甚至，遇到點芝麻大小的事情，就自暴自棄，那么，我們對得起，自己存在的價值么？對得起，生我們養(yǎng)我們的父母嗎？對得起，那些殘疾人嗎？不，我們對不起，我們并沒有做一個真正有價值，有道德的人。
生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
如果，當(dāng)初，牛頓，發(fā)現(xiàn)蘋果，砸到自己頭上時，不是對他產(chǎn)生興趣，而是，破口大罵那棵蘋果樹，那么他就不可能會成為人人皆知的著名科學(xué)家；如果，當(dāng)初，著名發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈，當(dāng)失敗的時候，并不是一直堅持試了101次，而是，在試第一次，或第二次的時候，就放棄了的話，那么，他根本不可能會成功。要知道，如果說那些科學(xué)家，或發(fā)明家等，這些人，在第一次失敗時就放棄了，那么，我想他就不可能會成功，在歷史上人們也會不知道這個人，所以，當(dāng)我們在無論多么艱難的時候，想一想他們那些人，想一想，自己過去的成功與快樂，對自己說：沒什么大不了的，不就是這點小問題么？那么，我想，你一定可以成功，會深深地記在人們的心底。所以，讓我們要好好的珍惜自己的生命，爭取做一個有道德，懂得堅強(qiáng)的人吧！
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。
在這次玉樹大地震中，多少人，滿懷熱血，第一時間奔赴到現(xiàn)場，為了別人，寧愿放棄自己的生命，去守護(hù)別人；多少人，為了自己的學(xué)生，而雙手用戶他們，寧愿自己被砸死，也不喊一聲，而是用自己的笑臉給學(xué)生們希望，其實在他們的心里，早已經(jīng)痛不欲生了；多少人，為了自己的孩子，寧肯自己被砸死，也要用他們那溫暖的胸懷，擁護(hù)自己的子女……每當(dāng)我看到這里的時候，眼睛里總會閃爍出一絲淚光，我知道，那都是為了一個字，就是——愛，是啊，如果，人的生命里失去了愛，那么，你就等于跟死掉的人沒什么兩樣，讓我們在生命里，創(chuàng)造價值，做一個有道德的人，為更多的人服務(wù)吧！
在生活的旅途中，最危險的不是懸崖悄壁，而是在如花似錦的坦途中因迷戀路旁風(fēng)景而止步不前，或誤入歧途。。
這句話，深深地觸動了我，曾經(jīng)，我是一個被家人寵壞了的孩子，遇到些芝麻大小的事情就打算放棄，做事，總是沒有善始善終，根本不懂得什么叫做生命的價值，后來，當(dāng)我慢慢的的長大了，當(dāng)我在電視里看到，別的國家侮辱我們國家時；當(dāng)我看到一件件，舍己為人的英雄故事時；當(dāng)我看到一個個活生生的生命即將走向死亡時……我明白了，什么叫做價值，什么叫做人生的價值，于是，我樹立了一個夢想那就是做一名為人民服務(wù)的——科學(xué)家，我要研究出能夠醫(yī)治癌癥的藥物，我要為國家，發(fā)明出更多既可以環(huán)保，又便于生活的東西，我要號召所有的中國人團(tuán)結(jié)一心，讓別的國家看到，你們過去曾說的‘東亞病夫’現(xiàn)在，站起來了，他將成為，地球上，最棒的國家，我們應(yīng)自己為一名中國人，而感到驕傲，為自己擁有這樣一個祖國，而感到自豪！
是的，人生最要緊的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。沒錯，花凋謝了，是可以再開，燕子走了，是可以再飛回來，冬天來了，春天依舊會到來，但是，人死了，就再也不能復(fù)活了。一個人的價值，永遠(yuǎn)存在于對事業(yè)的追求之中。滿足于戴著“成功者”桂冠的人，他的價值正在向負(fù)數(shù)靠近。這一點，我是堅信的！
珍愛生命的作文 篇2
生命對我們來說非常寶貴，有的人利用它做了許多有意義的事，而有的人則一生碌碌無為。珍惜生命就是對自己負(fù)責(zé)。讀過杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫的短篇小說《熱愛生命》后，我對此有了更深刻的感悟。
有兩個年輕人因為賭博而輸光了錢財，他們一起去淘金。在回來的路上，一切都因食物短缺而變得艱難。一個因為有病而走在后面，另一個叫比爾的人遙遙走在了前面。那個病魔纏身的人頑強(qiáng)的與命運抗?fàn)幹�，在僅存的一點食物吃完后，他要么把皮帶煮了，切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚生著吃了。在漫長的歸途中，他也曾絕望過，但他又一次次鼓起信心，一次次燃起生的希望。最后，在一次次抗?fàn)幹�，他憑著求生的希望，終于以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死亡。
作者杰克·倫敦通過主人公戰(zhàn)勝死亡的頑強(qiáng)毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類不屈精神與頑強(qiáng)生命的贊歌。在生活中，我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公頑強(qiáng)不屈，與死神作斗爭的精神呢?平時經(jīng)常在電視上看到有人輕生，動不動就想著自殺，這樣做對得起他們自己，對得起他們的父母嗎?難道父母辛辛苦苦，十月懷胎生下來他們，養(yǎng)育他們，就是為了供他們自殺嗎?他們覺得自己的生命自己管就行了，可他們知道他們走后，他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛生命不僅僅是對自己負(fù)責(zé)，也從一定程度上是對愛你，關(guān)心你的人負(fù)責(zé)。
在生活中也不失珍愛生命的人，比如在汶川大地震中，許多人被埋在廢墟底下，在面臨黑暗、饑餓和無助時，他們并不氣餒，以自己頑強(qiáng)的毅力與困難作斗爭，一次次地與死神抗?fàn)帲圆磺男拍钪沃南Ｍ�，最終贏得了生命。與前面那些動不動就輕生的人相比，這些人不是更值得人們?nèi)プ鹬貑?
這本書還告訴我們在面臨困境時，不能退縮，也不能低頭。要不怕困難，頑強(qiáng)與困難積極做斗爭，永遠(yuǎn)站在強(qiáng)者的位置上。
生命只有一次，珍惜它、保護(hù)它才是明智之舉。熱愛生命，在災(zāi)難來臨時，請不顧一切的去保護(hù)它，因為你的生命并不僅僅是你自己的!朋友們，讓我們一起熱愛生命，對自己負(fù)責(zé)，用生命繪出一幅絢麗的人生畫卷，永遠(yuǎn)做強(qiáng)者吧。
珍愛生命的作文 篇3
“燕子去了，又再來的時候；桃花謝了，又再開的時候；楊柳枯了，又再青的時候。聰明的，請你告訴我，時間為什么一去不復(fù)返呢？”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會到了生命的可貴。
歷史上有成就的人沒有一個不珍惜生命。比如愛因斯坦，有一次愛因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫東西，不知什么時候下雨，把愛因斯坦淋濕他自己都不知道。那個朋友終于來了，朋友趕緊說：“對不起，浪費了你的時間�！睈垡蛩固拐f：“沒關(guān)系，這是我又有了一個新想法�！�
夏侯勝和黃霸被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后，還認(rèn)真地學(xué)習(xí)。就像孔子說的：“朝聞道，夕死可矣！”兩人一吃完飯就討論學(xué)習(xí)的事。過了三年以后，他們兩個人的學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步。
我為愛因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動。
同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！弊屛覀冃袆悠饋�，珍愛時間，愛惜自己可貴的生命吧。
在我們的生活中有許多熱愛生命的人。如，水手，清潔工，郵遞員。醫(yī)生也包括在其中。
醫(yī)生，搶救生命的人。把這個人從 死路上拉回來。醫(yī)生救助過許多人，只要有一點方法，便竭盡全力救助他。這就是醫(yī)生的使命，醫(yī)生就是這樣付出的。每當(dāng)手術(shù)成功時，他們非常高興。每當(dāng)手術(shù)失敗時，他們在想，又有 一條生命離去了。
20xx年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。這是生命與疾病的戰(zhàn)爭。在充滿生命危險的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢，葉欣，王晶，丁秀蘭，李曉紅，等等。這些閃光的名字后邊都有著一個個感人的故事。
醫(yī)生這個職業(yè)不好當(dāng)，也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上。可能會與世長辭。
醫(yī)生你是高尚的，你擁有 醫(yī)德。我崇敬你，醫(yī)生。
珍愛生命的作文 篇4
生命是什么？是陰云中的一縷陽光，是池塘中青蛙的呱呱聲，還是石縫中頑強(qiáng)生長的小苗？
生命是平凡的，它就隱身于我們?nèi)粘Ｉ钪�。有一回我在寫作業(yè)，爺爺給了我一只受傷的蝴蝶，用塑料袋裝著，我當(dāng)時覺得好玩，便撕了它的一只翅膀。一天后，我發(fā)現(xiàn)它一動不動，難道已經(jīng)死了嗎？我用筷子輕輕觸碰了一下，呀！它動了，我沒想到一只蝴蝶居然能忍受失去翅膀的痛。隨后我便將它放生了，它用僅剩的一只翅膀，艱難地?fù)溟W著……
從此我再也沒有看到它。
有一次我爸爸帶我到姐姐家玩，我無意間看到夾縫中生出一棵小苗，我震驚了，這里沒有泥土的養(yǎng)分，沒有水源，它竟能生存下來，這是要多大的毅力和勇氣呀。我看著這株樹苗不禁陷入了沉思。動植物都有如此堅強(qiáng)的毅力和勇氣，那我們?nèi)祟惸兀课覀兇蠖鄶?shù)人遇到困難，總是選擇逃避。
生命何其珍貴，感恩命運的饋贈，向生命致敬！
珍愛生命的作文 篇5
生命是寶貴的，因為它只有一次。自從我懂事開始，“安全”這個詞就一直在父母的嘴里出現(xiàn)。他們總是這樣提醒我:“孩子，注意安全，別讓街道上的車撞到你�！薄昂⒆�，注意安全，在修房施工的地方千萬要繞道走�！薄昂⒆�，在要工湖邊行走的時候千萬要小心，不能失足掉下去”……昨天中午放學(xué)的時候，在停車場里發(fā)生了一件事，這使我對“安全”有了更加直觀和深刻的認(rèn)識。昨天，當(dāng)我放學(xué)路過停車場的時候，看到許多家長都來接他們的孩子。停車場旁邊有一座樓房正在裝電梯，在他們的施工場地周圍沒有任何安全防護(hù)措施，甚至連安全警示牌都沒有。他們裝強(qiáng)化玻璃的時候有一塊玻璃突然掉下來了，正好砸在旁邊一位家長的頭上，那位家長受了重傷，被送進(jìn)了醫(yī)院。那玻璃是從七樓掉下來的，并且還是強(qiáng)化玻璃，份量很重，威力也一定大得驚人，我真為那位受傷的叔叔感到擔(dān)心!我想，如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全，那么，今天的這場事故就可以避免了。
在這里，我提醒大家，一定要注意安全，在上學(xué)和上班的路上，要走人行道，碰到危險道路要繞開走。我們一定要注意安全，珍惜自己和他人的生命，因為，生命只有一次啊!
珍愛生命的作文 篇6
在這幸福生活中，在這繁華的街道上，在這歡聲笑語中，卻隱藏著一個可怕的魔鬼，他就是交通隱患。
我曾聽到過這樣一個故事:幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路，一個小女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的大貨車撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護(hù)車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，大貨車的車主也深感歉意。如果小女孩緊緊地抓住老師的手；如果車主細(xì)心一點；如果……就不會造成意外事故。然而說什么都無法用悔恨和淚水挽回的。
因此，我們一定要珍愛生命，文明出行。如:放學(xué)回家時，要排路隊，靠右行；過馬路時，要左右看看，沒有車輛時才能通過；穿過十字街口時，要看紅綠燈，走斑馬線……只有這樣，我們才能打敗這個可怕的魔鬼，消除這些交通隱患，做一個珍愛生命，文明出行的好少年。
每個人的生命只有一次，不會有第二次，我們要加倍珍惜生命，為了你，我，他的安全，讓我們行動起來，珍愛生命，文明出行。
朋友們，讓我們一起努力，把平安的種子撒向大地，讓它生根發(fā)芽，等到開花結(jié)果之時，你收獲的將是更多的幸福與安寧!
珍愛生命的作文 篇7
在我蒙蒙的時候，看見遠(yuǎn)處有一個人影，用很微弱的聲音對我說?“你的生命還有兩小時，好好珍惜吧!”然后，黑影就消失了。
忽然，有一道很刺眼的光射向我。這刻的我竟然躺在床上，且有很多不認(rèn)識的人和醫(yī)生圍著我，依稀聽到有人說?“她醒了!她醒了!”我問?“這是什么地方?你們是誰?為什么我會在這兒?”“媽媽，是不是不記得我?我是?的長女?是大富商，本月?被人綁架。莫非綁匪弄傷了頭，所以?不記得我了?”自稱是我長女的人說，聽后我不禁嚇了一跳……
“我的生命只剩兩小時，做什么好?”我心想。要做有建設(shè)的事了，我把一半家財捐給無國界醫(yī)生和樂施會吧!時間一分一秒地過去，時間只剩下四十五分鐘，我想去日本看櫻花，但我只剩下四十五分鐘，哪有足夠的時間呢?突然，一道強(qiáng)光的出現(xiàn)，竟迅速地把我?guī)У饺毡�。漫天櫻花從樹上飄下來，空氣中洋溢著淡淡的花香，置身在這靜謐的情景，是多么的寫意!我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢!?這期間又有一個聲音在我耳邊響起：“要回到醫(yī)院了�！蔽尹c頭示意，便不知不覺地回到病床上，我已經(jīng)沒有牽掛，聽到鐘聲滴答滴答地響，我知道時間到了，家人含著淚向我送別，我的心跳開始慢慢放緩，眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然，我聽到一個急促而熟悉的聲音在叫喚：“快起床!快起床!再不起床就遲到了�！笔菋寢尩穆曇�!哈!原本只是一場夢，但這個夢中，我既學(xué)會了珍惜時間。更學(xué)會了珍惜生命!
珍愛生命的作文 篇8
世間任何萬物都是由0開始的，亦是由結(jié)束的。而我們的生命就如中的空白，如果我們不能把生命從0這個小圓圈中沖出來，那么我們的生命就如井底之蛙一般，使你看不到生命所放射的絢麗的光彩。
不管在任何一個方面，都意味著空虛，一無所有的意義，但我卻覺得從某一種角度上來看，有何嘗不是一件好事呢?從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就已經(jīng)在向0看齊了。因為人總是要死的，而人死后卻什么也不能帶走，此時0會將我們的生命完美落幕。聽起來好像特別凄涼，但如果沒有生命0，我們就不會存在于世間，也就享受不到幸福的親情、快樂的友情、及美麗的愛情以及一切一切美好的`事物。因而0似乎是一個可愛的圣靈，給予了我們靈魂中所需的精神養(yǎng)分與物質(zhì)上的溫暖。
對生命有一種獨特的情感，那是一種嚴(yán)厲的關(guān)愛，他將生命鎖在一個黑暗的、潮濕的小屋里。此時，生命的倔強(qiáng)、不羈的個性就會淋漓盡致的展現(xiàn)出來——生命會想方設(shè)法的逃出小屋，獲得自由與新生。而0就像幕后黑手一般，雖然面帶笑容的望著生命的聲影漸漸消失在視線之中，但又在策劃一個陰謀。就像人獲得生命后，其實恐怖的死亡之路已經(jīng)布滿。如果人一步走錯，或許橫禍就在不經(jīng)意之中偷偷襲來。因此我們需要時刻提高警惕，防范于未然，以防卷土重來，奪走我們純潔的靈魂。因而0像是一個被通緝的殺手，血腥和仇恨早已沾滿雙手。
或許是一個理性數(shù)字的象征，在數(shù)學(xué)名詞中，0是很多數(shù)字的分界線。當(dāng)我們還是不懂事的小孩時，生命賦予我們天真、無邪的笑容。隨著時光流逝，生命就會了解更多有趣的事物，這也就可能使生命一步一步走向犯罪的深淵。
不忍心看著生命如此墮落，會讓無盡的力量來感化這些無知的孩子，給予他們改過自新的機(jī)會，誓死捍衛(wèi)生命的純潔，決不讓生命沾上污點。這也就挽救了無數(shù)生命，0深知浪子回頭金不換這一點。因而0似乎是一個博學(xué)多識，具有理性思考的哲人。
與生命的關(guān)系，可能是親密無間的孿生兄弟;可能是無話不談的知心朋友;可能是未曾相識的陌生人……他們究竟是什么關(guān)系，我們無從了解，也無須知道，只要清楚，他們是不可分割，互相尊重的關(guān)系就行了。
每個人的生命只有一次，不可以重復(fù)，也不像電腦的Ctn，請捍衛(wèi)生命，不讓它受到污染;珍愛生命，不讓它受到威脅;尊重生命，不讓它受到冷落。不要讓生命在墳前跳舞時感到寂寞，給它留下曾經(jīng)美好的回憶。
珍愛生命的作文 篇9
人的生命只有一次，有的人會好好珍惜，有的人卻白白糟蹋它。
記得媽媽給我講過這樣一件事：一所學(xué)校要求全校女生把長頭發(fā)剪成短發(fā)。其中有一位小姐姐不愿意這么做，因為她的長頭發(fā)實在太漂亮了！她說如果讓她剪頭發(fā)，她就去死�？烧l都沒把她的話當(dāng)成一回事。結(jié)果，就在剪頭發(fā)的當(dāng)天，小姐姐跳樓身亡……
回過頭來仔細(xì)想想，那位小姐姐只為了這么一件小事就去死實在不值得。如果，小姐姐還活著，她可能越來越漂亮了，可能早已成為了國家的棟梁之才，還可能做了媽媽，有了自己的孩子……然而，因為她這一跳，一切都無法實現(xiàn)了，留給親友的——只有無盡的悲痛。
跟這種碰到一點點困難就退縮，遇到一點點挫折就選擇用極端的方式結(jié)束自己的生命的人相比，我們這個世界上還有著許許多多身殘志堅，珍愛生命的人：著名的音樂家貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下留下了許多經(jīng)典名曲；高位截癱的張海迪，雙耳失聰?shù)暮悺P勒也用自己的行為詮釋了堅強(qiáng)的含義。不說別的，就說我們學(xué)校五三班的譚遠(yuǎn)霖吧！她患有先天性脆骨病，只能靠輪椅生活。可在她身上，我們看不見一絲退縮，一點氣餒，看到的只有積極樂觀，斗志昂揚！她每門功課都非常優(yōu)秀，每件事她都努力去做好，她用自己的方式用世人證明了生命的意義。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且積極熱愛生命的人�！彼�，我們要做一個珍愛自己的生命的人，而不是白白糟蹋生命。
點 評：
對生命進(jìn)行感悟，不要說小學(xué)生，就是很多大人一時也不知如何說起，如何說好。小作者一開頭點出世人對生命的兩種態(tài)度，接著先從反面舉例，然后再從正面舉例，例子中，既又不熟識的人，也有身邊的小伙伴，最后再引用羅曼·羅蘭的名言告訴大家“要做一個珍愛自己的生命的人，而不是白白糟蹋生命”。
文章觀點明確，較好地聯(lián)系了實際將一個比較難懂的問題解釋得比較清楚透徹，很是難得。
珍愛生命的作文 篇10
在我成長過程中，有兩件事深深地印在我的腦海中，時刻提醒我要注意安全。
七歲那年，我經(jīng)歷可一件可怕的事。一天，媽媽炒菜時發(fā)現(xiàn)鹽沒了。她讓我去買一包鹽回來。我高興地答應(yīng)了。到商店要經(jīng)過一條馬路，路上來往的車輛非常多，心里一直在想一點要快去快回。
我輕輕走下樓梯，來到馬路邊。路上車輛來來往往，不斷地從我面前駛過，我看后面的一輛摩托車還有點距離，馬上邁開腿跑起來。誰想那輛摩托車車速非�？�，一下子來到我身邊，司機(jī)緊急剎車，車輪摩擦地面發(fā)出刺耳的響聲。我三魂去了兩魄，呆呆的站著不動。司機(jī)先是十分驚慌，后來見我沒事，就大罵起來：“你怎么走路的？也不看看有沒有車？”我害怕極了，又感到十分委屈，哇哇大哭起來。司機(jī)罵完了，開著車走了。我正不知怎么辦，忽然一只溫暖的手牽住我的手，我抬頭一看，原來是媽媽�！皨寢�，您怎么來了？”“孩子，你嚇?biāo)缷寢屃�。你走后，我不放心，站在窗口上看，剛好看到了，我就趕緊趕來�！薄皨寢�，對不起，我不該不聽您的話�！眿寢尪紫聛�，溫和地對我說：”都怪媽媽不好，不該讓你一個人過馬路。不過，以后過馬路要小心，不要橫沖直撞。如果不遵守交通規(guī)則，萬一出了意外，誰來負(fù)責(zé)��？記住，什么都可以重來，唯獨生命只有一次，失去了就再也沒有了�！蔽尹c了點頭，牢牢記住媽媽說的話。
經(jīng)過這件事，我再也不敢做危險的事了。讓我們記住：不要拿生命開玩笑，安全第一。
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