珍愛生命作文600字

時(shí)間：2022-09-29 10:26:04 珍愛我要投稿

【精選】珍愛生命作文600字錦集十篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的珍愛生命作文600字10篇，歡迎大家分享。

【精選】珍愛生命作文600字錦集十篇

珍愛生命作文600字篇1

　　人最寶貴的東西是生命，它是我們做其他事情的基礎(chǔ)，若用“皮之不存，毛將焉附”來形容生命的可貴則當(dāng)之無愧了。生命是崇高的，也是美麗的，但生命會(huì)枯萎，也會(huì)耗盡，有瑕疵，也有缺陷。

　　隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，各式各樣的車輛滾滾而來，它給人們帶來了便捷也制造了災(zāi)禍。它方便人們的出行，但每年死于車禍的人卻多于疾病和吸毒人數(shù)，一些司機(jī)為了搶一點(diǎn)時(shí)間和利益而造成慘禍。道路兩旁標(biāo)牌上提醒的話語像“酒后駕駛，慢性自殺”、“為了您寶貴的生命請不要違章駕駛”之類的話，雖然平實(shí)，但特別有意味�？粗鴪D片上被車撞或軋過而血肉橫飛的人，我的心便顫動(dòng)。更何況當(dāng)中還有小孩，()祖國的花朵就這樣在一場車禍中調(diào)謝了。那些司機(jī)并非不知規(guī)定，但為了多賺些蠅頭小利或不顧喝酒后的疲倦最終釀成大禍。對此我想說：“生命如美麗的花朵，但這花朵也很脆弱，我們應(yīng)精心的保護(hù)它。”

　　我曾看過一則公益廣告：一位出租車司機(jī)正駕車行駛，當(dāng)一個(gè)雙目失明的老太婆正拄著拐杖摸索著穿行馬路時(shí)，他沒有按喇叭也沒叫罵，而是停下車來和顏悅色地對她說：“老人家！慢點(diǎn)，別急！”這個(gè)司機(jī)讓我感動(dòng)不已。也許這一會(huì)兒使他錯(cuò)過什么，但他卻讓一個(gè)美麗的生命從容地走過馬路，讓生命得以延續(xù)。

　　不管發(fā)生什么，請讓我們給生命一份寬容，一份關(guān)愛，讓世間的每個(gè)生命都能在同一片藍(lán)天下向著陽光從容自在地成長。

　　“關(guān)愛生命，健康成長！”讓我們每個(gè)人能在有限的時(shí)空內(nèi)展現(xiàn)無限的風(fēng)采，讓每個(gè)生命都能瀟灑走一回。

珍愛生命作文600字篇2

　　一天下午，我坐公交車回家。忽然車上傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲，很是清脆悅耳。我循著聲音回頭一看，原來是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞仔。那雞仔長著一張黃黃的小嘴，兩條細(xì)細(xì)的腿和兩只不時(shí)抖動(dòng)的翅膀，活像一個(gè)毛線團(tuán)，可愛極了。只見那小雞仔在地上又蹦又跳，走走停停，開心極了。我真想把它捧在手里好好看看。

　　這時(shí)，一個(gè)身著藍(lán)色上衣，米色褲子的男孩一把將小雞抓起，并把它向上扔去。那雞仔驚恐地嘰嘰直叫，可是，由于它太小，太無力了，只好任由那男孩兒把它當(dāng)成玩具上下亂扔取樂。不一會(huì)兒，那小雞仔就被得只有張嘴呼吸的份。接下來，那男孩好像覺得還不夠過癮，又把那小雞仔拿在手里捏來束去。在一旁的我看得目瞪口呆，極了。我正想上去他的，誰知那男孩接著又用他那臟兮兮的、黑乎乎的手捏住小雞又瘦又小的身軀，讓它用嘴去啄那堅(jiān)硬的鐵柱，最后又把它放在冰冷的鐵塊上。面對這樣的，小雞本能地拼命，它不停地用嘴啄那男孩的手，可是卻力不從心。此時(shí)，過來一位戴眼鏡的男孩。他們倆沒說幾句話，便你一拳，我一掌地打斗起來。他倆的行為引得車上的人們都紛紛皺起了眉頭。再看那男孩居然欲演欲烈，突發(fā)奇想地用小雞做武器啄向?qū)Ψ健６鴮Ψ絼t拿出膠水，使勁地?cái)D向小雞的頭部。一瞬間，膠水一滴一滴地落在了小雞的羽毛上，頭上，嘴巴上，真是慘不睹：那原本毛茸茸的羽毛變得蓬亂不堪，眼睛上出現(xiàn)了一條透明細(xì)線，嘴巴變得不再尖細(xì)，連叫聲也變得嘶啞微弱了……實(shí)在讓人看不下去了，我生氣地站了起來，剛想去，忽然，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音道：“太不像話了，看這小雞多可憐，你們怎么心把它當(dāng)玩具，它也是一個(gè)小生命！你們還有沒有愛心？”話音剛落，車上幾十雙眼睛齊刷刷地盯著那男孩，男孩愣了愣，臉立刻變得通紅通紅，急匆匆地下車離去。

　　望著他的背影，我真想對他說：同學(xué)，請珍愛生命！

珍愛生命作文600字篇3

　　在我們身邊，時(shí)不時(shí)會(huì)聽說一些交通事故。這些事故輕則傷，重則死，不管哪一種都會(huì)給家庭帶來痛苦。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界各國發(fā)生的交通事故中，青少年兒童的死亡率最高，因此我們小學(xué)生就更應(yīng)該對交通安全引起重視。

　　記得電視里曾經(jīng)報(bào)導(dǎo)過這樣一個(gè)事件，一位年齡不大的小孩要穿過馬路去對面田里喊他的母親，就在他剛上馬路的一瞬間，一輛汽車突然飛奔而來，只聽一聲刺耳的剎車聲，小孩眼前一黑，倒了下去。當(dāng)他清醒過來時(shí)，已經(jīng)在醫(yī)院里了。驚魂未定的他發(fā)現(xiàn)自己的兩條腿沒有。從此，小孩只能“坐”著，靠兩塊木板滑行。現(xiàn)實(shí)是多么殘忍呀，他居然奪去了一個(gè)幼小生命的兩條腿。雖然過大多歸于那位驅(qū)車的司機(jī)，但并不是說小孩就一點(diǎn)過也沒有，如果他在過馬路時(shí)認(rèn)真看一下兩邊是否有車輛，如果他在過馬路時(shí)能等車輛走后再過，如果……但事實(shí)已經(jīng)發(fā)生，這是無法改變的。從這里，我們要吸取教訓(xùn)，過馬路寧等三分，不搶三秒，不然到時(shí)候你就是后悔，也無濟(jì)無事了，因?yàn)槭篱g是沒有后悔藥吃的。

　　這是離我們比較遠(yuǎn)的交通事故，那么在我們?nèi)粘Ｉ钪�，是不是也隱藏著交通隱患呢？當(dāng)然，就拿前幾年發(fā)生在現(xiàn)在“周橋”上的一場事故來說吧！一位小學(xué)生在回家的路上行駛到“周橋”上，碰巧有一輛大卡車駛過，在“周橋”上晃晃悠悠騎自行車的小學(xué)生來不及避讓大卡車，竟落進(jìn)了河里。他在波濤洶涌的大河掙扎了一會(huì)兒便沒了蹤影�；ǘ湟话愕哪挲g，他還沒來得及報(bào)答父母，還沒為社會(huì)做貢獻(xiàn)，甚至還沒小學(xué)畢業(yè)就要父母白發(fā)人送黑發(fā)人，就要大家為他流下那么多那么多的淚水。其實(shí)這一切都是完全可以避免的，如果他不吊兒郎當(dāng)，如果他認(rèn)真騎車，如果他見到大卡車就停下來，那么他怎么會(huì)死呢？

　　除了這些我們小學(xué)生還應(yīng)該遵守信號(hào)燈，過馬路左顧右盼，走人行橫道，不在道路上追逐奔跑，不跨越護(hù)欄等等交通規(guī)則，這樣才可以保護(hù)自己及他人的出行安全。

　　同學(xué)們，為了自己，為了他人，讓我們珍愛生命，安全出行吧！

珍愛生命作文600字篇4

　　看似平靜的水面，卻危機(jī)四伏。每年夏季，有很多小學(xué)生的生命就被水無情的吞噬，如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零，實(shí)在令人心痛，令人惋惜。

　　而這樣的悲劇是如何造成的呢？主要原因是小學(xué)生不聽勸告，執(zhí)意在水邊玩耍，導(dǎo)致失足落水；或者是背著家里的大人，結(jié)伴下水游泳，因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水，造成悲劇的發(fā)生。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，小學(xué)生劉某和他的一位同學(xué)一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著，好不開心！突然，一不小心，他們掉進(jìn)了河里。劉某的同學(xué)實(shí)點(diǎn)水性，爬上了岸，劉某卻仍在水里掙扎。這可把劉某的同學(xué)急壞了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的劉某。劉某抓住了竹竿，頭露出了水面。但劉某同學(xué)的力氣太小，他無法把劉某拉上來。時(shí)間一長，力氣用盡，他反而會(huì)被劉某拖下水。正在這危急關(guān)頭，正在河邊散步的徐先生看到了這一幕，連忙過來幫忙，還撥打了110報(bào)警電話，警察快速趕過來，才把劉某救了上來。

　　劉某及時(shí)得救了，他是幸運(yùn)的。但有很多不幸的溺水的孩子，他們再也沒有爬上岸來。那么，溺水可以避免嗎？答案是：當(dāng)然可以！怎樣防溺水呢？請聽我細(xì)細(xì)道來：

　　一、沒有大人的陪同，不要去水邊玩耍。

　　二、一定要在會(huì)游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護(hù)下游泳。

　　三、不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險(xiǎn)水域游泳。

　　四、游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng)。

　　五、如果你經(jīng)常腿腳抽筋，那么，我建議你也不要去游泳。因?yàn)橛斡緯r(shí)，腿腳抽筋是非常危險(xiǎn)的。

　　同學(xué)們，每個(gè)人的.生命只有一次，為了我們自己，為了所有愛我們的人，我們要使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，請記住“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”！

珍愛生命作文600字篇5

　　生活如一團(tuán)亂麻，但并非無解，濾過其中的不幸，剩下的就是值得珍惜與回味的無數(shù)瞬間。

　　在小學(xué)的時(shí)候，我們班有一位“開心果”，他的臉上每時(shí)每刻都洋溢著笑容，只要見到他，你的煩惱仿佛都被他身上的快樂給淹沒了。但是，在四年級(jí)的二月底，老師卻告知我們，他永遠(yuǎn)地離開了我們，離開了人世間……那一刻，仿佛時(shí)間倒流到幾天前，那個(gè)活潑開朗的他還依舊在那笑呢！

　　眼淚不知不覺地從我的眼里溢出，幾乎同時(shí)，同學(xué)們都哭了。那是一種感情，一種有難同當(dāng)，有福同享的友誼。曾經(jīng)那個(gè)陪伴了四年，風(fēng)雨同舟的他，就在眨眼間煙消云散了。

　　此時(shí)，老師正在播放一個(gè)PPT，PPT上是一輛列車和一些人。她說：“人生就像一輛生命列車，一旦上車，就會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，有的人會(huì)陪伴你乘過一站又一站；有的人可能會(huì)在中途換乘另一輛列車，而你只能目送他和你走向不同的道路；有的人會(huì)永遠(yuǎn)地下車，無法繼續(xù)陪伴你了……”老師說的話像一把把利劍，深深地刺在我的心里，我的眼淚更加洶涌。是啊，他就是那個(gè)在永遠(yuǎn)下車的人，而我則目送著他離去。老師帶著哭腔，說：“現(xiàn)在請拿出一張紙，寫下一句話或者畫一幅畫給他，如果他還活著，你會(huì)怎么樣？”我拿出一張紙，在上面寫下了一行字：如果你還活著，我們要做永遠(yuǎn)的朋友！并且畫上一幅畫，上面是他和同學(xué)們手牽著手，依舊露出那太陽般的笑容，是的，太陽般溫暖得透人心扉的笑容。

　　老師又說：“生命是有限的，在你不知不覺的時(shí)候就可能消失，所以現(xiàn)在和你周圍的同學(xué)擁抱一下，珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。”我和前桌的同學(xué)擁抱了一下，希望不要再錯(cuò)過這個(gè)同學(xué)了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起這件刻骨銘心的往事，我依舊會(huì)感到心痛，那是我成長中第一次體驗(yàn)到一個(gè)同伴的離去，也讓我成長了，讓我懂得珍惜生命，活著是多么的美好！

　　有人說，世界上最遠(yuǎn)的距離是生與死，而我卻覺得，生與死的距離只有一步之遙，所以，請珍惜生命，珍惜當(dāng)下的家人、朋友和同學(xué)。

珍愛生命作文600字篇6

　　在玩耍時(shí)，不小心將一只小螞蟻扔進(jìn)了水盆，可是，這只小小的螞蟻卻拼命的掙扎著，撲騰著，一瞬間，我內(nèi)心震撼了，小螞蟻竟如此的渴望生命。但是，當(dāng)我手忙腳亂的把它救上來時(shí)，它已離開了這個(gè)世界。我十分傷心，給它舉行了“葬禮”。我突然感到，生命是多么脆弱，如同玻璃一般，一碰就碎了。

　　但是，這脆弱的生命在張海迪手里卻是那么的頑強(qiáng)。在她患上了脊髄血管瘤的時(shí)候，她在輪椅上仍然熱愛生活，積極樂觀，努力學(xué)習(xí)，她自學(xué)學(xué)完了小學(xué)，初中，高中，大字的課程，并學(xué)會(huì)了針灸，這在別人看來是多么不畫思議的事情，可她做到了，她實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，使她的生命之花綻放的如此絢麗。

　　生命就是這樣，像水一樣，有時(shí)很脆弱，有時(shí)很頑強(qiáng)，一切由自己掌握。生命如水，遇方則方，遇圓則圓，在很脆弱的時(shí)候，只要堅(jiān)信，努力不放棄必有希望，這樣就可以使生命變得頑強(qiáng)。

　　記得讀過這樣一個(gè)故事，一個(gè)生命垂危的病人，在落葉一片一片落下中，認(rèn)為自己活不過這個(gè)秋天，而一個(gè)老畫家，將一片畫出的嫩綠的樹葉掛在了枝頭，一直沒有落下，這個(gè)病人竟奇跡般的康復(fù)了。那一片綠葉就如同希望，它在病人失望中出現(xiàn)，使病人有了希望，讓生命產(chǎn)生了奇跡。

　　生命有時(shí)它是脆弱，但有時(shí)它又很頑強(qiáng)。很多時(shí)候都在于你自己，只要你去改變，它就可以變得頑強(qiáng)。所以，行動(dòng)起來，珍愛生命，已身患重病的人，不要灰心，不要?dú)怵H，振作起來，向張海迪、劉偉、田甜、海倫·凱勒等一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的楷模學(xué)習(xí)；我們這些健康的人，更不能虛度年華，要讓有限的生命實(shí)現(xiàn)無限的價(jià)值。

珍愛生命作文600字篇7

　　我讀過一句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言的意思非常簡單，就是讓我們珍惜時(shí)間。

　　一天晚上，我回到家，急忙打開昨天沒看完的書《笑貓日記》，里面的內(nèi)容太有趣了，我看得忘乎所以，把作業(yè)的事都拋在了腦后，看著看著，我看書速度得到了提高，越看越快，不到半小時(shí)，我就把它看完了。一看表，嗨！才五點(diǎn)半多，離睡覺還有好長時(shí)間呢！吃完飯?jiān)賹懽鳂I(yè)也來得及，再看看別的書吧！我想。我隨手拿起一本書，書名叫《走過落雨時(shí)分》，這名字起的真愜意，我感嘆道。打開書，我立刻被書上有趣的內(nèi)容吸引住了，又一次把寫作業(yè)的事拋在了一邊。我津津有味地看著書，一會(huì)兒被逗得哈哈大笑，一會(huì)兒又皺起了眉頭，正看著，一聲不和諧的“吃飯了！”的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵，哦！原來是姥姥在喊我吃飯呢！我只好放下書，走到飯桌前，一看，是我最愛吃的紅燒魚，我狼吞虎咽地吃完飯，又去看我的書。時(shí)間過得飛快，我抬頭一看表，已經(jīng)九點(diǎn)了！我還沒寫完作業(yè)呢！于是，我急忙打開書，拿出作業(yè)本，飛快地開始抄詞，好像我寫的每個(gè)字都是錯(cuò)的，顧不了那么多了，好容易趕完作業(yè)，一看表，啊！已經(jīng)十點(diǎn)半了，我又急忙收拾書包上床睡覺，可第二天早上就是睡不醒。

　　為了能有充沛的精神，下次我絕不能這樣了！

　　第二天放學(xué)回到家，我立刻打開書包，拿出作業(yè)本，馬上開始寫起來，作業(yè)并不多，很快就寫完了。晚上吃完飯，我在家里一邊聽英語，一邊練舞蹈，我一會(huì)兒壓腿，一會(huì)兒倒立，沒有負(fù)擔(dān)的感覺可真好�。�

　　時(shí)間是有限的，但我們要珍惜時(shí)間，會(huì)利用時(shí)間，這樣才能在有限的時(shí)間里做更多的事情，讓我們活得更加光彩有力。

珍愛生命作文600字篇8

　　生命屬于你，卻又不僅僅屬于你。是母親十月懷胎將你帶到這個(gè)世界上來的，是父母含辛教育，才有了你的長大成人，是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛，陪伴著你成長。你的生命不再只屬于你，你早已成為生命的生要部分。這樣的生命，能不珍惜嗎？

　　費(fèi)爾巴哈曾經(jīng)說過生命是一切寶物中最高的東西。你沒有了生命有再多的寶有什么價(jià)值呢？生命是寶貴的、神圣的，也是高中的，美麗的。生命是有價(jià)值、有尊嚴(yán)的。生命理應(yīng)得到珍惜和尊重，無論是自己的生命，還是他人的生命。尊重生命就是尊重自己，善待生命就是善待自己，維護(hù)生命就是保護(hù)我們自己。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是生命世界的一部分。因?yàn)橛辛吮姸嗟纳覀儾艙碛辛松鷻C(jī)勃勃的厲大千世界。

　　生命的力量是令人震驚的，即使那弱小的植物也不例外。細(xì)小的種子珍惜上天的賜予，不斷努力，根拼命往下鉆，芽使勁往上擠，就是在堅(jiān)硬的石堆中也毫無畏懼，只為了接受輕風(fēng)的愛拂，陽光的沐浴；一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌，墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫的舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物不忍生命白白的消逝，努力享受生命的樂趣，進(jìn)行了不屈的抗?fàn)帯Ｎ覀冏栽側(cè)f物，靈長的人類，又豈能漠視自己的生命呢？

　　所以讓我們學(xué)會(huì)珍愛生命——珍愛自己和他人的生命，那么在我們的精神上空，就會(huì)永遠(yuǎn)燦爛晴朗。在曲折的道路上跋涉前進(jìn)，也會(huì)時(shí)時(shí)有心情觀賞美麗風(fēng)景。如此，才能在健康、和諧的社會(huì)環(huán)境中快樂成長！

珍愛生命作文600字篇9

　　人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一份安全，讓出一份理解。只要我們互相謙讓，就能留住幸福，留住些笑容�？墒�，現(xiàn)實(shí)卻不如人愿。我永遠(yuǎn)也忘不了我親眼目睹的那場交通意外，那輛摩托車毀了一個(gè)兒童天真的笑臉，那驚心動(dòng)魄的血，染紅了我年幼的記憶。我相信，那觸目驚心的一幕將使我終身難忘……

　　那天，我像往常一樣背著書包走在回家的路上，小鳥依舊唱著歡快的歌曲，花兒也依然開得無比燦爛。但是，我走的小路卻少了往日的寧靜——只見人們都圍在一起交頭接耳的，好象在議論什么。好奇心驅(qū)使我邁起步伐，向前走去……

　　原來是一起特大的交通事故��！一大灘血如刺眼的惡魔赤裸裸地爬在那小孩的身上，血淋淋的頭部被報(bào)紙包住了，但還是讓人聯(lián)想起他血肉模糊、慘不忍睹的容貌！肇事的司機(jī)就坐在一旁茫然無措。天氣很冷，可他的頭上卻流著黃豆般大小的汗珠。他臉色發(fā)白，手在不停地顫抖。我感受到了，他很恐慌！很后悔！很茫然！

　　“我的孩子�。　币慌詡鱽砹怂盒牧逊蔚慕泻奥�，那一聲慘叫震破了天，撼裂了地！風(fēng)被驚狂了，雨也嚇哭了！多么可憐的母親啊！她跪在尸體的面前不停地喊叫，不停地呼喚，她多么渴望她的心肝寶貝能醒過來，再次擁抱她，對她撒撒嬌，稚氣地對她叫聲“媽媽”�。〉�，那小孩依然躺著，靜靜地躺著，全然對母親的痛不欲生毫無知覺……望著這對無助的母子，我也忍不住哭了……

　　就這樣，一個(gè)天真爛漫、調(diào)皮可愛的小孩，帶著他純真的笑容，離開了這美好世界，離開了他幸福的家庭，離開了視她如珍寶的父母……這是多么悲慘的事情，這是多么慘痛的教訓(xùn)��！“忽視交通安全”的嚴(yán)重后果，你還想去嘗試嗎？

　　人的生命寶貴而脆弱！為了讓人間悲劇不再發(fā)生，我們一定要遵守交通規(guī)則。記�。耗阕�，我走，大家走，安全意識(shí)心中有；你讓，我讓，大家讓，安全行路才能有保障！

珍愛生命作文600字篇10

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。

　　生命只有一次，它對每個(gè)人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安的度過一生，人的生命是嬌脆的，一個(gè)不小心都有可能發(fā)生安全事故。作為一名小學(xué)生，充滿好奇心，好動(dòng)、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮，有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外�！蔽乙膊焕�，為了刺激，為了大家“夸獎(jiǎng)，”總是搞出一些五花八門而又危險(xiǎn)的表演。比如新年時(shí)，大家都喜歡玩煙花爆竹，我為了讓大家稱贊我，想方設(shè)法做出一些自以為了不起而刺激的動(dòng)作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結(jié)果贊賞聲沒得到，卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上，我想對于我來說這是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。

　　人的生命是有限的，同時(shí)也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險(xiǎn)，它邊給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它對我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護(hù)它，脆弱的它好比是個(gè)手無縛肌之力的人，而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢！

　　保護(hù)生命，保護(hù)你美好的前程！珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！讓安全伴我們快樂成長吧！

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