【精選】珍愛(ài)生命作文匯編4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文 篇1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，但是，我們的生命一但失去，就無(wú)法挽回。那一次我就差點(diǎn)被撞傷。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，如平常一樣，爸爸騎電動(dòng)車(chē)來(lái)接我，我突然想到我美術(shù)折紙作業(yè)還沒(méi)完成，便拿出彩紙折了起來(lái)，兩只手完全離開(kāi)了后座上的安全扶手，自自在在地玩了個(gè)痛快，絲毫沒(méi)有注意到爸爸已經(jīng)行駛到一條坑坑洼洼的路上。
這條路非常窄，又比較難走，而且還是一條交通要道，所以人流量特別大，整條街就顯得十分擁擠，處處是焦急等待的人群。我一心只想著折紙，沒(méi)有注意到環(huán)境的變化。
突然，原來(lái)行駛平穩(wěn)的車(chē)子，劇烈顛簸了一下，我毫無(wú)心理準(zhǔn)備，又沒(méi)抓住安全扶手，一下子被甩下了車(chē)。我只感覺(jué)一陣天昏地暗，覺(jué)得自己的身軀己不屬于自己，又是一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，我頭朝下，有些想尖叫，但嗓子干的難受，叫不出來(lái)。我只覺(jué)得我的頭發(fā)豎起，面色發(fā)白，心中十分恐懼：我會(huì)不會(huì)被車(chē)撞到？如果被撞到，我會(huì)不會(huì)成一個(gè)小傻子？完了……我終于慢慢地著地了，突的聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)前進(jìn)的“嘀嘀”聲，只聽(tīng)那嘀嘀聲越來(lái)越近，我每一刻都面臨生命危險(xiǎn)。我本能的想到求生，不由自主地想到以前看《安全手冊(cè)》上說(shuō)過(guò)：“遇到危險(xiǎn)要雙手抱頭，保護(hù)重要部位不被撞傷。”我馬上雙手抱頭，縮成一團(tuán)，蹲在地上，把肚子護(hù)在中間，等待撞擊。只聽(tīng)見(jiàn)“哧”一聲，那輛車(chē)在離我1分米的地方停住了。好險(xiǎn)�。∵�好，我只是擦破了皮，其他部位沒(méi)有大礙，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“以后坐電車(chē)可要注意安全�。 �
我重重點(diǎn)一下頭。至今，我回想這事時(shí)，還有些后怕：如果車(chē)再往前走一分米，我不就被撞傷了嗎？在此，我提醒大家，一定要注意交通安全，學(xué)會(huì)自護(hù)，讓生命之花不受傷害。
珍愛(ài)生命作文 篇2
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，我如饑似渴地讀了好多書(shū)。如同一滴滴甘露滋潤(rùn)著我這塊旱地。故事中的人喜，我也喜；故事中的人悲，我也悲。在這么多書(shū)中，讓我刻苦銘心的還是《假如只有三天光明》這本書(shū)。
海倫·凱勒是一名殘障教育家，被世界公認(rèn)為十九世紀(jì)美國(guó)最偉大的女性之一。在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)大病殘忍無(wú)情地奪走了她的聽(tīng)力和視力，她再也看不到絢麗多彩的世界，再也聽(tīng)不到大自然的美妙音樂(lè)了。八歲那年，她的父母找到了一位家教老師——莎莉文小姐。這改變了海倫·凱勒的命運(yùn)。海倫在珀金斯盲人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校讀書(shū)，她發(fā)奮讀書(shū)，終于如愿以?xún)數(shù)目歼M(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫·凱勒是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她又瞎，又聾，又啞。但是，她以信心、堅(jiān)持和努力這三個(gè)方面，原本學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)真有登天般的難，但在她的堅(jiān)持下，她成為了一個(gè)家喻戶(hù)曉的強(qiáng)者。而我們有些同學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)連信心都沒(méi)有，怎么才能去堅(jiān)持，去努力呢？一個(gè)沒(méi)有信心的人，最終會(huì)成為一個(gè)讓人瞧不起的失敗者。海倫·凱勒為了克服說(shuō)話這個(gè)困難，莎莉文老師指導(dǎo)她利用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)嘴型的變化，以及對(duì)方鼻腔吸氣、吐氣的不同，來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音。在我們眼里，這是一件非常不容易的事，但是，海倫·凱勒還是做到了。記得這個(gè)暑假，體育鄒老師布置了跳繩等體育活動(dòng)，我跳繩有時(shí)跳了一會(huì)兒就不想跳了，有時(shí)連續(xù)2、3天沒(méi)做，沒(méi)有堅(jiān)持下去，現(xiàn)在想想，我與海倫·凱勒比，我真是羞愧萬(wàn)分�。�
海倫·凱勒在遇到極大困難時(shí)不氣餒，不放棄，并接受那厄運(yùn)般的挑戰(zhàn)，她行動(dòng)，她的成功向我們證明，人類(lèi)是可以戰(zhàn)勝困難的，戰(zhàn)勝命運(yùn)的。難道我們就像縮頭烏龜一樣去躲避困難嗎？海倫·凱勒還把自己的痛苦和幸福的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，以勉勵(lì)后人。她就像一顆明亮的星星，散發(fā)著璀璨的光芒，照亮后人的道路。只是一個(gè)多么讓人敬佩的人�。�
生活是美好的，但是生活也有不幸的，海倫·凱勒是不幸的，她幾乎從出生開(kāi)始就飽受磨難。她是一個(gè)強(qiáng)者，我們有些人生活條件顯然比海倫·凱勒好，但是我們有誰(shuí)能達(dá)到她這樣的高度呢？我們有多少人能和她相提并論呢？
這個(gè)暑假，我認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒，我十分高興，她與我相比，我真是自愧不如啊。遇到一點(diǎn)困難，我就如同縮頭烏龜一樣。記得有一次，我到一樓去練400米長(zhǎng)跑，由于早飯沒(méi)吃，沒(méi)有力氣，以前健步如飛的我，現(xiàn)在也要費(fèi)九牛二虎之力。我心里想，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真累�。「纱嗾覀�(gè)地方坐一坐吧，不跑了�！庇谑俏冶阍谂赃叺囊巫由献艘粫�(huì)兒，然后回家了。現(xiàn)在想想，我真是慚愧啊！海倫·凱勒是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！她雖然身患?xì)埣�，但任然還有那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，一位殘疾人都能刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，難道我們就不能專(zhuān)心學(xué)習(xí)嗎？難道我們沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力嗎？難道我們真的比殘疾人落后嗎？不，當(dāng)然不是。我們也要以那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神去面對(duì)困難，去挑戰(zhàn)困難。
讀了這本書(shū)，使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。同學(xué)們，讓我們跟海倫·凱勒一樣堅(jiān)持不懈，做一個(gè)真正的強(qiáng)者吧！讓我們用強(qiáng)大的意志力，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難吧！
珍愛(ài)生命作文 篇3
每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈或者說(shuō)溫柔的生命。
——題記
記得朱自清有這樣一句話：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是的，春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而，生命只有一次……
“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。”有著太多的理由，他們，一絲絲一條條融入我們的生活，他們，牽住我們的生命，讓我們的人生成為永恒的春天！
生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關(guān)心、呵護(hù)、愛(ài)著我們的人。珍愛(ài)自己的生命，健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任，那是在對(duì)愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)著……
當(dāng)我們不愛(ài)惜自己之時(shí)，可曾想過(guò)，愛(ài)自己的人有多少，他們?yōu)樽约焊冻隽硕嗌�？�?dāng)我們對(duì)自己不負(fù)責(zé)之時(shí)，可明白這樣的我們牽動(dòng)了多少人的心，束縛了多少人的快樂(lè)，會(huì)讓多少人為我們傷心流淚？當(dāng)你決定放棄自己的那一刻，又可曾想過(guò)這無(wú)言的行動(dòng)讓自己失去了多少？
一個(gè)人這一輩子難免有些不如意，可是我們?cè)跄芊艞壸约海可�，牽絆著太多的靈魂與血肉，涵蓋著太多、太深沉的愛(ài)，而我們，要在風(fēng)雨中堅(jiān)定向前，用行動(dòng)去詮釋“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)�！钡纳钤诤x。
珍愛(ài)生命作文 篇4
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)……今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘�。�
一輛大客車(chē)因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車(chē)毀人亡；一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，喪命于車(chē)輪下；司機(jī)酒后駕駛，車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊。
這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿(mǎn)的`家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走�？吹竭@里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡快樂(lè)閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生；我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會(huì)傷心，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽(tīng)勸告。難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎？想了，就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。
此刻，我想到了我自己：過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線；隨意跨越護(hù)欄；偶爾還和同學(xué)在馬路玩�！@一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車(chē)禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎？
生命像滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水，它決不能溢出來(lái)，而這樣卻很難，很難。如果你想把它放平，怎么辦？只能小心翼翼，然而，這一場(chǎng)場(chǎng)車(chē)禍卻撞到了這滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己的生命，讓悲劇不再重演！
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