【精品】珍愛生命作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的珍愛生命作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命作文 篇1
3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。相信你也看到這則公益廣告了：
電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬�，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人�，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的"空調(diào)器"，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事�。〈送饫速M(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)。
一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！這是很驚人的。在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。
節(jié)約用水，綠色亞運(yùn)
水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。
聽媽媽說過，目前全世界已經(jīng)有80多個(gè)國家和地區(qū)因缺水威脅到人民的健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)最缺水的國家之一。我國人均水量僅占世界平均水量的四分之一。在1668個(gè)在建城市中，有近400座城市缺水，100多座嚴(yán)重缺水。在這種情況下，誰有理由不珍惜水、節(jié)約水呢？如果再不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將是人的眼淚！
保護(hù)水資源，從你我做起；節(jié)約用水，要從身邊的小事做起。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí)，一水多用，讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果能長期堅(jiān)持，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，那么，每一個(gè)渺小的我，就為節(jié)約用水，保護(hù)水資源，保護(hù)人類的共同家園，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
珍惜水就是珍愛生命。有了每個(gè)人對水的珍惜，才可能有人類社會(huì)的生生不息；有了每個(gè)人對生命的珍愛，人類才可能有幸福美好的家園。
珍愛生命作文 篇2
生命，是每個(gè)人都擁有的。但，它卻只有一次。生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，需要我們用心呵護(hù)。對自己的生命負(fù)責(zé)任，我們首先要注意身體的安全和健康，懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范侵害。
如果有人問我什么才是珍愛生命，我會(huì)說："珍愛生命，就是要保護(hù)我們的身體，健康，安全地生活；珍愛生命，就是要勇于面對困難和挫折，永不放棄生的希望；珍愛生命，就是要快樂地享受每一天。有些人珍愛生命，但有些人卻對生命一點(diǎn)都不在乎。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)貧窮的猶太人母親和她的孩子相依為命。一天，房子突然燃起了火。情急之中，她問孩子："我們該帶上哪些東西逃命"兒子說："應(yīng)帶上家中那枚唯一的金幣。"女兒說："要帶上衣服和吃的東西。"于是他們便要沖到房間尋找。在濃濃煙霧中，母親果斷地大聲喊："孩子，快跟媽媽走吧，咱們什么都不要，只要保住生命就行了！"
在這故事里，讓我們明白了許多，除了母愛的精神還有一個(gè)很重要的，那就是在火災(zāi)時(shí)，什么東西都可以拋棄，但唯一不能拋棄的就是生命，有了生命，才會(huì)有財(cái)富；有了生命，才會(huì)有完美的人生。生命是宇宙間的奇跡，它的來源神秘莫測，是進(jìn)化的產(chǎn)物，還是上帝的創(chuàng)造，這并不重要，重要的是用你的心去感受這奇跡。于是，你便會(huì)懂得欣賞大自然中的生命現(xiàn)象，用它們的千姿百態(tài)豐富你的心胸。于是，你便會(huì)善待一切生命，從每一個(gè)素不相識(shí)的人，到一頭羚羊，一只昆蟲，一棵樹，從心底里產(chǎn)生萬物同源的親近感。于是，你便會(huì)懷有一種敬畏生命，也敬畏創(chuàng)造生命的.造物主，不管人們把它稱做神還是大自然。
除了珍愛生命我們還要勇于面對生命中的困難。叢飛是我們每一個(gè)深圳人民乃至全國人民都很熟悉的一個(gè)特有愛心的人，他是178名貧困兒童的"爸爸"。他面對著疾病從不低頭。自從叢飛患胃病后，他仍然堅(jiān)持義演，把義演的錢捐給了這些沒錢讀書的孩子們，盡管他的胃疼得很難受，可他還是堅(jiān)持參加義工連活動(dòng)，他從沒在人們面前說一聲"痛"。過了許久，這位"爸爸"悄悄地離開了世界。叢飛因病逝世后，立下遺囑將眼角膜捐出來，至今有6人受益，重見光明。
其實(shí)，關(guān)愛他人的生命，并不需要驚天動(dòng)地的壯舉，我們只要從身邊的尋常小事做起，當(dāng)他人遭遇困境時(shí)，盡自己所能，伸出援助之手。關(guān)愛他人的生命，我們還能做什么一次次溫暖的攙扶，為盲人朋友筑起了安全的防線；面對生命垂危的傷者，許多素不相識(shí)的人加入到救助的行列中……
生命是我們最珍愛的東西，它是我們所擁有的一切的前提，失去了它，我們就失去了一切。生命又是我們最容易忽略的東西，我們對于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了，而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此，人們在道理上都知道生命的寶貴，實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情，如抽煙，酗酒，縱欲，不講衛(wèi)生，超負(fù)何工作等等。因舍不得花時(shí)間來讓生本身感到愉快，來做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情。往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候，我們才幡然醒悟，生命的不可能替代的價(jià)值才凸現(xiàn)在我們的眼前。但是，有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚，損失已經(jīng)不可挽回。生命平靜地流逝，沒有聲響，沒有浪花，甚至連被波紋也看不見，無聲無息。我多么厭惡這平坦的河床，它吸收了所有感覺。突然，遇到了阻礙，礁巖突起，狂風(fēng)大作，拋起萬丈浪。我活著嗎是的，這時(shí)候我才覺得我活著。
珍愛生命作文 篇3
暑假里，我讀了很多課外書，其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因?yàn)檫@本書告訴我：動(dòng)物與人類一樣都有豐富多彩的生命，它們也有親情、友情和愛情，動(dòng)物世界里有著的生命競爭，我們應(yīng)該與動(dòng)物友好相處，珍愛生命。
這本書一共講了十個(gè)野生動(dòng)物的故事，有威震四方的狼王洛波；勇敢而又機(jī)靈的威尼派克狼；富有色彩的熊王華普；毒死自己孩子的春田狐維克森；了種種的信鴿阿諾；的大角羊拉格；可愛的砂丘公鹿；悲慘的紅脖子唐河松雞；英勇的小戰(zhàn)馬長耳朵野兔和充滿母愛的老山貓。
在野生動(dòng)物王國，大多數(shù)動(dòng)物都是因?yàn)榭朔涣藬橙说那趾Χ廊サ�。狡猾而�?qiáng)壯的狼王洛波，一次次躲過人們的誘餌，最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味，誤入人們的而含恨死去，因?yàn)樵俳苹睦且膊皇侨祟惖膶κ�。威尼派克狼為給自己的主人報(bào)仇，被獵狗狂咬又中了獵人的而“暈”了過去。小熊華普本來有著幸福的家，由于弟弟的淘氣，引來牧場主人的瘋狂射擊而成為了孤兒，失去親人后它經(jīng)歷千辛萬苦成為熊王，最后在中閉上了眼，這或許是野生動(dòng)物的結(jié)局。動(dòng)物之間也有感人的親情，春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因?yàn)椴幌Ｍ匆娝蛔铀┲纯嗟纳�。它們之間的競爭很，獲得冠軍的信鴿阿諾，住了種種，卻最終被兩只隼碎尸萬段。
人類的、動(dòng)物之間的競爭、自然的老去，每個(gè)故事都讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的逝去，更讓我體會(huì)到了生命的脆弱。
動(dòng)物之間的競爭讓我懂得了要和勇敢地面對困難，它們之間的親情、友情和愛情深深了我。無情的人類，面對越來越少的野生動(dòng)物，我們難道不應(yīng)該與它們友好相處，珍愛生命嗎？
珍愛生命作文 篇4
我常常在想，生命是什么呢？
有一次，我和家人去爬白云山。爬到半山腰的時(shí)候，看見許多樹，它們不是生長在土壤里，而是把根深深地扎根在石鏠中，枝干是那么挺拔，葉子是那么翠綠。它頑強(qiáng)的生命力讓我感動(dòng)不已。
南美洲的森林發(fā)生了火災(zāi)。一個(gè)蟻丘里的螞蟻驚慌失措，但很快就鎮(zhèn)定下來。它們抱成一團(tuán)，向火海滾去，外面的螞蟻被火燒焦了也不松口，義無反顧地滾動(dòng)著，最后它們逃出了火海。最后，竟然有三分之二的螞蟻保住了性命。螞蟻是那么渺小，可是它們身上體現(xiàn)的頑強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬。
有一個(gè)伐木工人，他每天都得定時(shí)去森林伐木。有一天，他和往常一樣，選擇了一棵高大的松樹。隨著電鋸一聲巨響，松樹被鋸倒了，卻壓住了他的右腿。他開始自救。他先用斧頭向樹干砍去，砍了幾下，斧柄斷了，斧子不能用了。他又拿起電鋸，很快，他就發(fā)現(xiàn)：樹干倒下來呈四十五度角，如果強(qiáng)行使用電鋸，電鋸將會(huì)損壞。這時(shí)，一個(gè)念頭閃過他的腦海，他決定自行截肢。他拿起電鋸，伸向了自己的右腿，幾秒鐘后，他的右腿被鋸了下來，他一寸一寸地向前爬，除了爬，他別無他路。最后，他得救了。他求生的欲望，讓天地為之而動(dòng)容。
生命給予昆蟲，給予植物，給予人只有一次，因?yàn)橐淮胃@珍貴，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無限的價(jià)值。讓生命之火燃燒更亮，釋放出更大的能量吧！
珍愛生命作文 篇5
世界上最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來說只有一次。作為一名小學(xué)生，我想告訴大家：安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛，帶給家長的是擔(dān)憂，帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此，我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛生命。今天借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議：
首先，要增強(qiáng)安全意識(shí)，把“安全”二字常記心中，走路、騎車、玩耍時(shí)，隱患隨時(shí)伴在我們身邊，要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì)出現(xiàn)的傷害，樹立自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
其次，要自覺遵守交通規(guī)則，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，虛心聽取老師的教誨。放學(xué)回家，步行到各巷口路段時(shí)，要保持清醒的頭腦，不要在路上嬉戲打鬧，要密切注意車輛行駛的情況，預(yù)防的發(fā)生。
第三、同學(xué)們在穿越馬路時(shí)，要多一份謙讓和等待，絕對不能貪一時(shí)之快亂穿馬路，要看清楚來往車輛，在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長把車停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn)，不要擠在門口或隨意停車而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學(xué)，要坐穩(wěn)、抓緊，要提醒家長注意安全。
第四、同學(xué)們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧，特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎等地方，防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí)，不要擁擠，不要互相推撞，不要跳躍臺(tái)階，防止跌傷、踏傷，造成人身傷害事故。
第五、希望同學(xué)們愛護(hù)身體，講究衛(wèi)生，保持健康，千萬不要在校門口小攤販那里購買本身就具有制癌物的不潔食品。
同學(xué)們，我們是祖國的未來和希望，建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國，重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。
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