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珍愛生命作文

時間:2023-06-12 07:41:05 珍愛 我要投稿

【精華】珍愛生命作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的珍愛生命作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】珍愛生命作文合集6篇

珍愛生命作文 篇1

  巴金說過:“我的生命始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。”米歇潘說:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過!

  我很喜歡這兩句話,最近我也徹底的理解了它們的含義。五一期間,因為我在學(xué)校體檢中查出脊柱右側(cè)彎曲,爸爸媽媽帶我去了平樂骨科醫(yī)院,當(dāng)時我的心情很不好,以為天到要塌下來了一樣,雖然醫(yī)生說我沒事,只要注意坐姿,加強鍛煉就好,可是我的心情還是好不起來,接著爸爸媽媽帶我去了五樓病房,去之前,爸爸告訴我這里住著位雙腿截肢的姐姐,她是一位導(dǎo)游,名叫付瑤,在一次帶團途中,出了車禍,結(jié)果姐姐的`兩條腿都沒有了,現(xiàn)在正在做康復(fù)理療。來到病房,我看到了姐姐臉紅撲撲的,看起來很健康,很有活力,說話也很輕柔,看不到一點悲傷,姐姐的媽媽不停的跟我爸爸媽媽說謝謝,我才知道原來爸爸僅僅在新聞上看到付瑤姐姐這個事故,除了幫忙找法律援助,還帶頭倡議募捐了十多萬給付瑤姐姐治病,爸爸手下的導(dǎo)游和朋友差不多都捐了款,還自發(fā)地來看望付瑤姐姐,給她帶來了不少歡樂和動力。

  這時的姐姐躺在病床上,在被褥下,我只能看到她的上半身,我真不敢想象一個沒有了雙腿的人,她的內(nèi)心還可以這么平靜,難道她沒有想過以后的日子該怎么過嗎?正好這幾天我們學(xué)習(xí)了海倫·凱勒的一篇《生命 生命》,我想付瑤姐姐一定是和作者一樣的堅強,在困難面前永遠都是抬起頭勇往直前!

  我為我有這樣在乎生命,對于弱者毫不保留地給予幫助的爸爸感動自豪,我為認識身殘志堅的付瑤姐姐感動驕傲,你們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,因為你們讓我認識到了生命的可貴!我以后要好好地珍惜生命。決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  晚上,媽媽給我買了本書, 《假如給我三天光明》,這本書是作家海倫·凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。她的作品影響了整個世界。凱勒被認為是20世紀最富感召力的作家之一,美國《時代周刊》把她列為20世紀美國十大英雄偶像。正當(dāng)我在爭分奪秒地看書的時候,我們同時學(xué)習(xí)了她的一篇《生命 生命》,看到這些,我真的很感動,我想盡快看完后,馬上把書送給付瑤姐姐,讓她也和海倫·凱勒一樣堅強,一樣有所作為!

珍愛生命作文 篇2

  我在電視上總是會看到關(guān)于溺水的不幸報道,那一幕幕觸目驚心的事件讓我心里久久不能平靜。

  生命是多么的可貴,人一生當(dāng)中只有一次,看到那些因為意外而落水身亡,在親人悲痛欲絕的呼喊聲中卻再也醒不來的人感到可惜和難過,但有些人卻讓我為他們可歌可泣,他們?yōu)榱司嚷渌娜硕鴣G失自己的生命,而被救的人甚至素不相識。他們生命須然是短暫的,需然也讓家人悲傷但更多是驕傲和自豪,因為他們在短暫的生命里發(fā)輝了應(yīng)有的光芒,我們應(yīng)該永遠記住他們學(xué)習(xí)他們?墒怯行┤藚s將生命當(dāng)成了游戲,特別是那些總是喜歡一意孤行的人,曾經(jīng)看到過這樣的情形:炎熱的酷暑幾位打撈隊員從深深的湖水里撈起一位溺水身亡的年青人,岸上是他脫下的'衣和鞋,而旁邊就豎設(shè)著“水深危險,禁止游泳”警示標(biāo)志,然而這位年青人卻為了一時涼快視標(biāo)志而不顧葬送了自己年輕的生命。

  看到這我心里難受極了,不由的深深嘆了一口氣,更多是對他的痛惜,你為什么就不能忍一下了,為什么就不能仔細看看警示標(biāo)志了,你可知道因為你的一時沖動給你的家人帶來多大的災(zāi)難,可是現(xiàn)在說給你聽已經(jīng)晚了,但我還是要說出來給活著人們一個警告吧。

  因為人生是短暫的,生命卻是寶貴的,我們要愛惜自己的生命,所以我們要遵守各項規(guī)責(zé),愛護自己就是愛護你的家人。

珍愛生命作文 篇3

  由于交通意識的單薄,交通事故每天都會在全國各地上演。在車水馬龍的路上一次又一次的上演。

  有一個故事:幾個學(xué)者與一個老者同坐一條船渡江。學(xué)者們問老者會不會哲學(xué),老者直搖頭,學(xué)者感嘆道:“你已經(jīng)失去一半的生命!边@時,一個大浪撲過來,船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者問學(xué)者們會不會游泳,學(xué)者們異口同聲說不會,老者說:“你們已經(jīng)失去全部的.生命!

  是啊,災(zāi)難的發(fā)生是沒有人預(yù)測得到的。無論是兒童、成年人、老年人,如果缺乏警惕,不懂得安全意識,那么,危險一旦發(fā)生,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之中、客觀之中發(fā)生了。

  在報紙上,曾有這樣一則報導(dǎo):一天,珠海香洲區(qū)小學(xué)的下課鈴響了,一個小學(xué)生正在收拾東西回家。當(dāng)他走出校門時,看見他的媽媽就在馬路對面向他揮手,小學(xué)生看見媽媽后便不顧自身的安全,沖過馬路。正在這時,一輛大貨車向他迎面而來。悲劇發(fā)生了,貨車撞倒了小學(xué)生,地上一攤血,小學(xué)生當(dāng)場死亡,他的媽媽也被嚇暈了……

  為什么交通事故每天都會在上演了,是因為人們的麻痹大意,還是……希望每個人都在自己的心里種下生命之樹,用心去澆灌。讓這棵生命之樹能夠茁壯成長。希望悲劇停止,生命不止。

珍愛生命作文 篇4

  當(dāng)美麗的花迎著朝陽燦爛的開放的那一刻,人們會為之欣喜還是為之悲傷?

  風(fēng)一樣的歲月,花一樣的年華。曾經(jīng)天空是那樣的湛藍,曾經(jīng)的夢想是那樣的絢爛,曾經(jīng)的歡笑是那樣的溫婉……

  可是有一天,這一切都變了,一個名叫“”的物質(zhì)改變了這一切,靈魂在被它吞噬,生命在被它玩弄,愛在被它折磨,一切的一切皆由它而改變,往事如流,不堪回首。

  在無數(shù)生命之花即將枯萎時,我看到了令我永生難忘的一幕幕,那扭曲的臉龐,抽搐的身軀,瘦弱的身體,絕望的'神情,無一不讓我心如刀割?墒恰啊笔强蓯旱,是貪婪的,是黑暗的,它喜愛牽連,喜愛傷害,喜愛毀滅,因而,吸毒者既是病人,又是魔鬼的助手。只因它,讓無數(shù)迷戀它的人妻離子散、家破人亡,債鬼纏身,讓無數(shù)迷戀它的人無法自拔,越陷越深。尊貴的人與骯臟的相遇所發(fā)生的悲劇使我不禁毛骨悚然。我不禁要咒罵與譴責(zé)你——,是你,是你造成了一切悲劇的發(fā)生,難道不是么?

  古人云:“人之初,性本善!笨墒窃镜纳迫藚s沉迷于吸毒的暢快淋漓,墮落于的深淵中,這又是為何呢?是因為無知的好奇誘惑了他們;盲目的從眾催眠了他們;年少的輕狂刺激了他們;不良的氛圍影響了他們;情感的缺失傷害了他們;倔強的叛逆沉淪了他們;現(xiàn)實的殘酷迷失了他們……面對這一切,他們無能為力,只好從吸食中獲得安慰,其實他們更需要我們的關(guān)懷,我們應(yīng)該用愛筑成高墻,為他們抵制不良誘惑,撫慰他們心中的創(chuàng)傷。

  人的生命是脆弱的,美國思想家帕斯卡爾說過:“人的生命像蘆葦一樣脆弱!彼哉埓蠹艺鋹凵⑦h離,不對自己的生命做任何不負責(zé)任的冒險。

  讓我們對說:“不”!讓藍天恢復(fù)原有的明亮美麗,讓我們在看到花開放的那一刻燦爛微笑!

珍愛生命作文 篇5

  占有生命是無比幸福的,擁有一個和諧的、美滿的幸福家園更是人們畢生的尋求。只有在和諧的、美滿的幸福家園面,我們才能以戚閑的心境散步在夕陽西下的原野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然睹南山”;我們才能臥在寬闊晶瑩的學(xué)室里自強不息,學(xué)美迷信常識去攀緣人生的階梯,名現(xiàn)從我的'人生價值;我們才能夠在暢游美好亮地的同時,抬聲高歌“長風(fēng)波浪會有時,直掛云帆濟桑田”……

  然而,美滿的幸福家園又是懦弱的,它如一顆弱不禁風(fēng)的小草,稍一踐踩,即會從你身邊靜靜溜走。由于,在我們生涯的每一個日子中,并非都有陽光。

  她,標(biāo)是一個活躍豁達、無邪可惡的小父孩,一場從天而降的戰(zhàn)爭讓她失去了疏人。戰(zhàn)爭蹂躪著她的家園,她的生命也晨不保旦,更何聊建設(shè)一個幸福美滿家園呢?又如,我們國度一些地域樹木被亂砍治伐,森林資源遭到重大破壞、動物被濫逮濫宰,生態(tài)平衡受到了嚴峻破壞,這些地區(qū)人們的生命隨時皆有可能會被沙塵暴襲擊、被泥石淌舒走、甚至?xí)坏卣鸪翛],他們又怎不愿領(lǐng)有一個幸福圓滿的家園呢?還有一些疏忽交通平安規(guī)則,不瞅及別人生命,酒后駕車,無照駕車者大有人在。一個個鮮活的生命就此消散于車輪之下,一陣陣歡聲啼語被吞沒在尖利的汽笛聲中,這些我的操守,又何談能建設(shè)一個協(xié)調(diào)、幸福、美佳的家園呢?

  孔子說:“苛政猛于虎”。對那些破壞世界跟平、造制丑陋戰(zhàn)役的侵犯者我卻要說:“戰(zhàn)斗猛于虎”;對那些損壞森林資源,損壞生態(tài)均衡者,爾卻要說:“天然災(zāi)禍猛于虎”;對這些制作血腥車禍讓己失往可貴生命的鬧事者,我卻要說:“車禍猛于虎”。

  毀滅戰(zhàn)爭,保護和平,就是捍衛(wèi)我們的生命。只有生命之樹長青,才有盼望建設(shè)美好家園。

  器重環(huán)境維護,保持生態(tài)平衡,只有人和做作和諧相處,生命之花才能常啟,美賴家園才能建設(shè)的美如繪。

  遵照接通規(guī)矩,進步保險意識只有珍重此此的性命,才干讓小家得以安定,能力讓咱們美妙的野園得以健康。

  大地清醒,東風(fēng)又綠。讓我們大手牽小手共栽友情之樹、共護生命之花;讓我們攜伏手去,獨特修設(shè)一個布滿祥和、充謙陽光、充斥幸福美惡的家園。

珍愛生命作文 篇6

  郁郁蔥蔥的柿子樹下,李老師正在給我們講嫁接樹木的方法,以及作用,通過老師的講解,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯為了提高果實的質(zhì)量,增強果樹的抗病和抗旱能力,用刀子在樹身上進行切割的情形。樹也是有生命力的,它不能像人一樣說疼,它只能黙黙忍受,經(jīng)過血與禮的洗滌,經(jīng)過了嚴寒酷暑它依然不屈不撓,枝繁葉茂,頑強挺立,并且奉獻給人民更大更好的果實。耶,難道我們平常吃的甜甜的柿子、蘋果、梨、桔子等,它們的果樹母親竟要如此,盡管不是脫胎換骨,但也是脫了一層皮,它們的生命力竟然是如此頑強,可贊可敬!

  如果換作是我們?nèi)祟,能否也像果樹柿子樹一樣具有頑強的生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞,內(nèi)容就是一位高中生學(xué)生/,因為被老師批評,在被家長領(lǐng)回的過程中,家長狠批了他幾句,他就打開車門跳橋而亡,我看后的第一反應(yīng)就是他怎能如此做呢,他太自私了,他對的起辛苦養(yǎng)育他的父母親嗎?這是對生命的.踐踏,此時的媽媽語重心長地對我說,人的一生會遇到無數(shù)的挫折與困難,要與這些挫折與困難作抗?fàn)帲鋹圩约旱纳。人只要是活著就有希望,在大街上有時可以看到一些殘疾人,有的沒有胳膊,有的沒有腿,有些甚至是雙腿全無的,他們依然樂觀的活著,比起他們,我們幸運多了,我們有什么理由不好好活著,創(chuàng)造出更美好的一切呢。

  珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,更有價值,好好珍惜吧!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,因為生命只有一次!

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