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(熱)珍愛生命作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的珍愛生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍愛生命作文1
一九九九年四月三日那天下午,一個小生命在媽媽痛苦的叫喊聲中來到了這個美好的人世間,這個小生命就是我。媽媽告訴我,在生我的`時候,她流了很多很多的血。聽了媽媽的話,我覺得一個人能夠來到人間可真不容易呀!
現(xiàn)在的我已經(jīng)七歲多了,正在河北街小學三年級三班上學。家里的大人和學校里的老師經(jīng)常對我說:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,沒有了生命就沒有了一切!
昨天,是一年一度的“六一”兒童節(jié),學校按國家規(guī)定放假一天。沒想到就是在這本該是快樂的節(jié)日里,六年級有一個大哥哥私自下河洗澡,結(jié)果被淹死了,他就永遠離開了自己的爸爸、媽媽,永遠離開了老師、同學,永遠離開了這美好的人間。當我們聽到這個消息后,大家都感到非?上。
這件事讓我知道了一個人不管在什么時候,什么地方都應該注意安全。生命是寶貴的,我們應該從小珍愛生命。
珍愛生命作文2
我家挨著鐵路,每天聽著火車的聲音,我喜歡火車,喜歡鐵路。
瞧!鐵路給我們帶來多少方便!它帶我們到很遠的地方,速度很快。我們在里面舒舒服服地坐著,欣賞著外面的美麗景色?茨羌t葉的丹楓,一棵棵高高的白樺,長長的垂柳。在火車里還有許多服務,餓了有美味可口的食物,渴了有清爽無比的.飲料,想解手了有洗手間;疖嚥恢>氲乇疾ㄔ谌珖鞯,帶我們領略祖國大好河山。這就是我家門前的高鐵帶給我的感受。
萬事都有利有弊?汕f不要上鐵路上玩耍,那樣會被撞得粉身碎骨。哎!電視中的人物為啥要去鐵路上玩,走向死亡呢?他不知道生命是美好的嗎?他不知道生命是來之不易的嗎?我們可要珍愛生命,好好學習!
珍愛生命作文3
我聽了陳老師說的預防溺水事情,覺得很奇怪,一年為什么有那么多小朋友溺水而亡。從中我也學到了很多知識,如:如果你在游泳的時候手抽筋了,就握緊拳頭再松開,反復幾次這個動作。還有腳抽筋的`話,比如左腳抽筋了,就用右手握住左腳,朝岸上的人呼救。萬一不小心溺水了,不要慌張,就仰起頭吸一大口氣,再向岸上的人拼命呼救。
當我看到報紙上那一篇關(guān)于溺水的新聞:有五個小孩兒去水庫玩,其中一個不小心掉進了水里,另一個跳下去救人,其他人也一起跳下去救人…就這樣,五條生命沒了。看到這里,我心里充滿了傷感。
因為我特別喜歡游泳,所以以后更加要提防溺水。
珍愛生命作文4
生命是堅強的,它遇到挫折不會放棄;生命又是脆弱的,只有稍不留心,便會從你的手里溜走。
有些人貪生怕死,卻無情地對待別人的生命。有一次,我親眼看到一個同學把粉筆“砰”地折成兩半,然后用腳踩碎。我感到非常氣憤,粉筆雖然很不起眼,但也有屬于它自己的生命,它為我們奉獻了一生,而我們卻那樣對待它,這們太不公平。即使是一根粉筆,我們也要珍愛它。
前不久,蒙小學一位四年級學生因為調(diào)皮而到結(jié)冰的`水庫上去溜冰,誰知水面凍得不結(jié)實,可憐的學生剛滑到河中心就命喪九泉。
有一次,媽媽帶我去舅舅家玩。我想追上走在前面的姐姐,所以走得很快,沒有注意拐彎處的樓梯已破損。當我踩上去時,因為重心不穩(wěn)向前跌去,我的鼻梁立刻流出了血。媽媽趕緊帶我去醫(yī)院包扎。真是不幸中的萬幸,還沒有傷到眼睛,但是縫了針的傷疤卻永遠留在了那里。
我們的生命只有一次,請珍惜它吧!
珍愛生命作文5
“關(guān)注健康,珍愛生命”這句標語經(jīng)常在我們身邊出現(xiàn),每一個人的生命都很寶貴,無論你漂亮與否,成功與否,生命都掌握在你自己手中,繼續(xù)生存在這個世界上,未來總是充滿未知數(shù)與挑戰(zhàn),你也許沒有嘗過別地的美食,也許沒有嘗試過那一直想嘗試卻沒有嘗試的事物,這個世界上,總是有很多很多我們沒有嘗試過的事物,不要隨意的放棄自己的生命,因為生命是屬于你自己的,而如果真的`在人生中半途而廢,直接消失于宇宙之中,那將是多么遺憾的事情,因為你本還能夠繼續(xù)在人生長河一直走下去。即使你身處絕境,也要相信“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,再堅持一把,說不定其實黎明的曙光就要到來了呢?
與珍愛生命同樣重要的就是“關(guān)注健康”了,我們需要有一個健康的身體,強壯的體魄讓我們能夠少生病,不要過度減肥,也不要暴飲暴食,健康的飲食情況,平時多去運動,合理的作息時間,讓我們養(yǎng)成一個健康的體魄。
所以,希望大家們都能夠“關(guān)注健康,珍愛生命”,相信未來的每一天,都將是美好而快樂的!
珍愛生命作文6
老媽教育我的方式與別人不同,每次我受傷的時候都要對老媽說:“老媽,對不起。”所以我認為受了傷只要說聲對不起,傷就會好了,但是我錯了。
幾天前的一個下午,那天不上課,原本以為可以開開心心的度過那個下午,誰知道我卻是在醫(yī)院度過的。你想知道為什么我會在醫(yī)院度過那個下午嗎?繼續(xù)往下“走”你就知道了。
是這樣的,那天下午我背著書包走在回家的路上,過馬路時有很多車輛,突然有一個人拍了下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭一看原來是蘭蘭,我以為她在給我開玩笑我便追了過去,這時迎面來了一輛汽車,我站在那兒愣住了,之后我昏了過去就什么也不知道了。然后聽到有人在叫我的`名字,我醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院。這次我沒有向老媽說對不起,老媽說我長大了。
從那以后我明白了生命的珍貴,在此我衷心的對大家說一句“請珍愛生命吧!
珍愛生命作文7
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風景,我坐在窗前,欣賞著下雨的`風景。突然,我看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經(jīng)過風雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈!毙〔輿]被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個多小時,風歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下小草又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。
人生如過隙,我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?我們應該像小草那樣堅強不屈,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。命運就掌握在我們自己手上,是碌碌無為過一生呢?還是勤奮向上度過每一天?我們都應該選擇后者,同學們,讓我們一起珍愛生命吧,讓自己活得更加光彩有力!
珍愛生命作文8
珍愛生命當讀完《生命 生命》一文后。一種熱愛生命的念頭便停留在了我的腦海中,我敬畏生命!天有不測風云。那天,媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的'蘆薈葉,哎!那淺綠,脆嫩的葉子,折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個花盆里,不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了,我以為它已經(jīng)死了?墒菦]有想到,又過了幾天,蘆薈葉竟然又成活了,還長出來了幾根短短的,小小的分叉。小葉,小葉,你的那種頑強的生命力,那種不屈向上,茁壯成長的精神合你的生命歷程令我震撼,我敬畏你!有人說:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過!笔堑模覀兊膶W習不也是這樣的嗎?剛?cè)雽W時,我們是那么的無知,F(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章,還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩文呢!當然,我們這一生都會遇到很多困難,但不經(jīng)歷風雨又怎能見彩虹!只要我們不灰心,抬頭向前,知難而上,就能克服任何困難,乘著知識的舵船,駛向理想地彼岸。讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊員們,去體會然愛生命的真諦吧!
珍愛生命作文9
人的一生中最寶貴的東西就是我們的生命,生命是無法用金錢珠寶來買的,而是父母賜給我們的。生命就像是時鐘一樣,一沒電就會停止轉(zhuǎn)動,我們失去寶貴的'生命,就什么都沒了。
現(xiàn)在有很多人都因為失業(yè)、感情失敗,或一時的挫折,不如意就利用喝酒、吸毒等方法來逃避現(xiàn)實、傷害自己,這些都是生命的敵人。生命的過程就像是一條布滿荊棘的路,路程十分艱苦,只要用積極、勇敢的態(tài)度去面對,可以改變你原本的生命,讓我們一帆風順。
每個人都有獨特的能力,可以讓自己的生命活的更好、更快樂、更有意義,所以要珍惜自己的生命,要以開朗的心胸來面對生命中的每一個過程,讓生命能創(chuàng)造最大的價值。
珍愛生命作文10
一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的.心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?在學校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫沖直撞
根本不去顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學
不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應該
珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!
珍愛生命作文11
生命是用多少金錢都得不到的。這幾天,我就對生命有了全新的認識。
有一天我在姥姥家沒事干,就在報紙堆里亂翻。突然,我看見了一個新聞:一個小男孩患了一種非常罕見的病,使他成了一個植物人只不過能說幾句含糊不清的話。但他沒有放棄,每天自己努力回想著以前的.事。最后他成功了,想起了以前的事。最后,他的病好了。
他的病為什么會好呢?是因為他永不放棄、熱愛生活的力量驅(qū)使著他,讓他戰(zhàn)勝病魔,使他安安全全的出院。我們一定要學習他那種永不放棄的精神。同時,我們也要珍惜生命,決不能讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
生命是多么美好呀!我要好好珍惜生命!
珍愛生命作文12
天氣漸熱,為了有效防止學生發(fā)生溺水事故,強化學生防溺水安全意識,提高學生自防自救的能力,確保學生生命安全,滎陽市特殊教育學校各班舉行了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育活動。
在主題班會上,班主任老師教育學生預防溺水要做到“六不”:不私自游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;無家長或教師帶領不下水游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的.形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實肩負起監(jiān)護人的責任。
珍愛生命作文13
你想過嗎?生命是什么?
那一天,我從河里抓了幾條小魚,我把小魚放在一個滿是開水的盆里,想看一看小魚在開水里的'表現(xiàn),那幾條小魚剛一進去便被燙了個半死,雖然那幾條小魚已經(jīng)被燙得沒有力氣了,但是它們還是掙扎著想掙脫這個水盆。我看著這一幕,心想,這些小生命就要被我毀了,于是我情不自禁地倒掉了開水,保護這些生命。
還有一次,我路過陽臺時打破了一盆吊蘭,我見周圍沒有人,便把它藏在了門后邊,便再也沒有動過。又過了幾周,我正在收拾,無意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭,它并沒有枯死,反而長出了許多新枝,我很震驚,吊蘭竟然可以在這樣一種沒有水,沒有陽光,也沒有肥料的地方茁壯成長。( )
還有一次,我和媽媽想去超市,可是,我在下樓時摔了一跤,這一跤真是疼痛鉆心,而且,我的腳也流血了,媽媽要我回家包扎一下,不要去商店了,可是,我很反對,我想:好不容易才可以出去玩一下,我才不回去呢!媽媽知道后很嚴厲地批評我,說:“你不可以這樣,因為已經(jīng)傷了,要好好休息!甭犃藡寢尩脑,我覺得有道理,心想:我不能這樣對待的的生命。
是的,我們要珍愛我們的生命,沒有生命,我們就沒有一切。
珍愛生命作文14
水,是人們離不開的東西,甚至有更多生物依賴于它。水看似溫柔,卻蘊含著無窮的力量,波濤洶涌的水能一下把房屋沖走?梢娝牧α坑卸啻。
我們的美麗的地球村每天都有新的生命出生,也有很多人在這一天結(jié)束自己的生命。
很多人不受誘惑,不珍惜生命,去河邊、海邊、湖泊等地方游泳。不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。
有的人不知去向、有的人被淹死…人生難免會犯錯,但是,我們在做某件事情之前,需要大腦徹底的思考。如果有人在水里求救,千萬不要盲目的下去救人,而是采取有效措施,例如:打給有關(guān)電話,或是向大人求救……
如果你還不相信,那就聽我簡單說幾句身邊發(fā)生的事情吧!
有一次,兩兄弟去家附近的水庫游泳。弟弟在淺水的地方游,而哥哥大膽的去水深的`地方游泳。意想不到的事情發(fā)生了。哥哥的腿突然抽筋了,動不了了。幸虧旁邊有個大人,才把他救了上來。
事情的發(fā)生是偶然的,我們一定要注重防水意識,我們一定要珍惜生命。
珍愛生命作文15
近幾天來,每次打開電視看新聞,總是能看到一些令人悲傷的內(nèi)容。在全國各地,幾乎每天都有一些生命因為各種原因消逝。天災人禍,都是人們不能避免和想象到的。
每次看完這些新聞之后,心里總會難過好半天。這些人們的生命有的還沒有完全綻放就已經(jīng)衰敗了,他們的.家人該是有多么的悲痛啊,尤其是一些小孩子,他們在生命的畫卷還沒有填涂上五彩的顏色之時,就已經(jīng)留下深深地對這個世界的眷戀,離開了他們曾經(jīng)停留過的地方。除了悲哀,我不知道該用怎樣的詞語來描繪我的心情。
現(xiàn)在,我真正能體會到人們常說的人生苦短,要真愛生命這句話的真正含義了。我們在今后的道路上,一定要時時刻刻注意自己的生命安全,我們要用更長的生命去好好和這個美好的世界來一場美麗的邂逅,用更多的時間去回報愛你的和你愛的家人。珍愛生命,不僅是為了自己,更是為了愛你的家人。
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