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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-08-31 12:12:40 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍愛(ài)生命作文

珍愛(ài)生命作文1

  偶爾再翻草稿本時(shí)注意到了自己那龍飛鳳舞的字,再對(duì)比自己平時(shí)的字,忽然被小小的嚇到了一點(diǎn)。

  連我自己也不敢相信,這真的是我的字嗎?為什么同個(gè)人的字,差別竟然也可以這么大?

  后來(lái),偶然在一個(gè)小故事里看到了智者的一段話:“因?yàn)槟阍趯懖莞鍟r(shí),總感覺(jué)無(wú)所謂,即使寫不好也不會(huì)有什么關(guān)系;而用最好的`紙,你就會(huì)感覺(jué)到機(jī)會(huì)很珍貴,有一種很正式的心態(tài),因而也就比平時(shí)更加專心致志,所以字也能寫得更好!

  回首想想,在很多時(shí)候,自己都有打草稿的心態(tài),以至于很多愿望都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我總想進(jìn)步,去沒(méi)心思做練習(xí),到考完試才開(kāi)始抱怨“好難”,但已經(jīng)晚了。

  生命沒(méi)有草稿,弄臟了,寫錯(cuò)了,撕不得,扔不得,只能慢慢地?fù)崞,小心翼翼地用橡皮擦去,然后慎重地想好了再下筆,錯(cuò)過(guò)了,或許還有機(jī)會(huì),但已不是昨天的那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次,也正因?yàn)槿松摹安豢稍偕浴,所以我們?yīng)該吝嗇一點(diǎn),不要揮霍大好時(shí)光。

  生命沒(méi)有草稿,生活也不會(huì)給我們太多打草稿的機(jī)會(huì),我們?nèi)松拇鹁恚瑹o(wú)法更改,也無(wú)法重繪,所以我們更要珍惜。

  請(qǐng)謹(jǐn)記,生命沒(méi)有草稿。

珍愛(ài)生命作文2

  最近中央電視臺(tái)播出了這樣一則公益廣告:有一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水便枯竭了。后來(lái)畫面出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼里流出了流出了一滴眼淚。隨之出現(xiàn)了這樣的一句話:如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

  水是生命之源。假如地球上沒(méi)有了水,那么地球上或許就難見(jiàn)生命的存在。人類的生存和發(fā)展更離不開(kāi)水。水是大自然的空調(diào)器,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐的時(shí)候,來(lái)一場(chǎng)雨該多快樂(lè)呀!走到海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒。當(dāng)寒冷的.冬季來(lái)臨時(shí),海水把它儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給周圍的陸地……

  這都是水的作用。

  我國(guó)水資源雖然豐富,但可以用淡水資源卻很少。與此同時(shí),隨著工業(yè)化的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。很多工業(yè)廢水嚴(yán)重污染了現(xiàn)有的水資源。

  此外水浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量。

  3月22日,是世界水日。每年這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要珍惜水資源,保護(hù)生命之水。

  其實(shí),不光在這一天,在我們生命的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水。

珍愛(ài)生命作文3

  當(dāng)讀完《生命生命》一文后。一種熱愛(ài)生命的念頭便停留在了我的腦海中,我敬畏生命!

  天有不測(cè)風(fēng)云。那天,媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉,哎!那淺綠,脆嫩的葉子,折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里,不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了,我以為它已經(jīng)死了?墒菦](méi)有想到,又過(guò)了幾天,蘆薈葉竟然又成活了,還長(zhǎng)出來(lái)了幾根短短的,小小的分叉。小葉,小葉,你的那種頑強(qiáng)的生命力,那種不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的精神合你的`生命歷程令我震撼,我敬畏你!

  有人說(shuō):“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)!笔堑模覀兊膶W(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們是那么的無(wú)知。現(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章,還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩(shī)文呢!當(dāng)然,我們這一生都會(huì)遇到很多困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹!只要我們不灰心,抬頭向前,知難而上,就能克服任何困難,乘著知識(shí)的舵船,駛向理想地彼岸。

  讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊(duì)員們,去體會(huì)然愛(ài)生命的真諦吧!

珍愛(ài)生命作文4

  一九九九年四月三日那天下午,一個(gè)小生命在媽媽痛苦的叫喊聲中來(lái)到了這個(gè)美好的人世間,這個(gè)小生命就是我。媽媽告訴我,在生我的時(shí)候,她流了很多很多的血。聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得一個(gè)人能夠來(lái)到人間可真不容易呀!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)七歲多了,正在河北街小學(xué)三年級(jí)三班上學(xué)。家里的大人和學(xué)校里的老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人最寶貴的.東西是生命,生命屬于我們只有一次,沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切!

  昨天,是一年一度的“六一”兒童節(jié),學(xué)校按國(guó)家規(guī)定放假一天。沒(méi)想到就是在這本該是快樂(lè)的節(jié)日里,六年級(jí)有一個(gè)大哥哥私自下河洗澡,結(jié)果被淹死了,他就永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己的爸爸、媽媽,永遠(yuǎn)離開(kāi)了老師、同學(xué),永遠(yuǎn)離開(kāi)了這美好的人間。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家都感到非?上。

  這件事讓我知道了一個(gè)人不管在什么時(shí)候,什么地方都應(yīng)該注意安全。生命是寶貴的,我們應(yīng)該從小珍愛(ài)生命。

珍愛(ài)生命作文5

  如果你看到了那用生命搭成的橋,你會(huì)不會(huì)放下你手中的;如果你看到了那因同胞而死去的蟻國(guó)英雄,你會(huì)不會(huì)放下你手中滅蟻的工具。

  是的,有時(shí)生命是那么的渺茫,渺茫的就象大海里的'細(xì)沙。在夏天,當(dāng)你在草叢中奔跑你那隨腳一跳,你知道會(huì)有多少生物會(huì)從這世界上逝去嗎?我可以負(fù)責(zé)任的告訴你:你那一腳對(duì)昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō),就等于八磅C4炸藥!八磅C4炸藥可以一口氣炸掉一座摩天大廈!你想象的到嗎?

  世界上平均每隔5分鐘就會(huì)滅絕0.002種生物!地球在變暖,冰河在融化,我們美麗的地球?qū)⒉辉偈且粋(gè)家……動(dòng)物的種類在逐漸減少,人類將漸漸變的孤獨(dú);如果我們還不覺(jué)悟,難道以后動(dòng)物園也要用機(jī)器來(lái)制造動(dòng)物嗎?!

  所有的少先隊(duì)員們,請(qǐng)和我一起呼吁:愛(ài)護(hù)生命是少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任,我們要珍愛(ài)生命,保護(hù)動(dòng)物!

珍愛(ài)生命作文6

  也許,我們很天真,總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了,才會(huì)感到它的珍貴。于是,我做了一次體驗(yàn),那就是――體驗(yàn)盲人的生活。

  早晨起床,我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上,頓時(shí),我眼前一片漆黑。我隨便試探著走走,突然,我碰著了桌角,一會(huì)兒,我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無(wú)目標(biāo)的走動(dòng)。開(kāi)始試著做一些簡(jiǎn)單的活兒。我摸索著很費(fèi)力地走到書桌前,用手反復(fù)摸著上面的.字,因?yàn)槲覍懽趾苡昧,在紙上留下很深的印痕。盡管如此,我足足摸索了十分鐘,才找到了思想品德書,再把它翻到第一頁(yè),寫出“一個(gè)人的成功完全取決于他的狀態(tài)”后,我?guī)缀醪荒軋?jiān)持下去了,媽媽鼓勵(lì)我再做一件事。我便開(kāi)始整理書包,我摸索著書的大小分開(kāi)種類,分別放入書包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開(kāi)了毛巾,來(lái)看看我的“成果”。天哪!思想品德書上的字難看急了,書包整理的一塌糊涂,順序亂七八糟,這哪像我干的呀!這樣簡(jiǎn)單的日;,我做起來(lái)艱難不堪,盲人的生活就更難了。

  我要加倍珍惜生命,好好的愛(ài)惜它,不白白糟蹋它,讓自己活的更加光彩有力。

珍愛(ài)生命作文7

  我利用課余時(shí)間讀完安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,讀后深受感動(dòng):圣誕節(jié)前夜,天氣很冷,還下著雪。一個(gè)小女孩光著腳,在大街上賣火柴,一盒也沒(méi)賣出去。她在墻角邊坐下來(lái),縮成一團(tuán),一共點(diǎn)燃了四次火柴,每一次都有不同美麗景象出現(xiàn),可是每次當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,所有景象都消失了,最后小女孩在墻角凍死了。

  小女孩多么可憐呀!現(xiàn)在生活中的我們有一個(gè)溫暖的家,有愛(ài)我們的家人,多么幸福!我們每個(gè)人自從來(lái)到這個(gè)世界上,就開(kāi)始感受家人的愛(ài),當(dāng)我們?cè)隈唏贂r(shí),當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂,家人每時(shí)每刻都在關(guān)心著我們。爸爸媽媽撫育我們長(zhǎng)大,教給我們做人的道理,要體貼我們的'父母,要珍惜爸爸媽媽和老師給我們的關(guān)愛(ài)!感謝所有愛(ài)我們和我愛(ài)的人,有你們,我每一天都很快樂(lè)。我們要珍惜這美好時(shí)光。

  這個(gè)故事還讓我感受到舊社會(huì)人與人之間是那么的冷酷。如果小女孩是在我們的新社會(huì),她會(huì)得到許多人的關(guān)愛(ài),也許小女孩也會(huì)像我們這樣快樂(lè)的生活。所以我們要好好學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng)。時(shí)刻準(zhǔn)備著,將來(lái)做一位建設(shè)祖國(guó)的合格接班人。

珍愛(ài)生命作文8

  近幾天來(lái),每次打開(kāi)電視看新聞,總是能看到一些令人悲傷的內(nèi)容。在全國(guó)各地,幾乎每天都有一些生命因?yàn)楦鞣N原因消逝。天災(zāi)人禍,都是人們不能避免和想象到的。

  每次看完這些新聞之后,心里總會(huì)難過(guò)好半天。這些人們的生命有的還沒(méi)有完全綻放就已經(jīng)衰敗了,他們的家人該是有多么的`悲痛啊,尤其是一些小孩子,他們?cè)谏漠嬀磉沒(méi)有填涂上五彩的顏色之時(shí),就已經(jīng)留下深深地對(duì)這個(gè)世界的眷戀,離開(kāi)了他們?cè)?jīng)停留過(guò)的地方。除了悲哀,我不知道該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)描繪我的心情。

  現(xiàn)在,我真正能體會(huì)到人們常說(shuō)的人生苦短,要真愛(ài)生命這句話的真正含義了。我們?cè)诮窈蟮牡缆飞,一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的生命安全,我們要用更長(zhǎng)的生命去好好和這個(gè)美好的世界來(lái)一場(chǎng)美麗的邂逅,用更多的時(shí)間去回報(bào)愛(ài)你的和你愛(ài)的家人。珍愛(ài)生命,不僅是為了自己,更是為了愛(ài)你的家人。

珍愛(ài)生命作文9

  生命是脆弱的,常常從我們身邊消失。所以,我們要珍愛(ài)生命。

  懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)!

  如果人們失去了生命,那么世間就少了歡笑;如果魚(yú)兒失去了生命,那么小河就少了生機(jī);如果小草失去了生命,那么草原就少了綠意;如果大樹(shù)失去了生命,那么森林就少了活力;如果花兒失去了生命,那么花園就少了美麗……如果人們不改掉亂扔、亂倒、亂丟垃圾,使用一次性筷子,用有污染的塑料袋等壞習(xí)慣,總有一天會(huì)把地球毀滅。那時(shí),不光人類,一切生物都會(huì)失去生命。所以,我們要保護(hù)壞境,珍愛(ài)生命。

  在醫(yī)院里,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器,聽(tīng)我和爸爸的心跳。嗒、嗒、嗒……我聽(tīng)到了一次次有規(guī)律的.心跳聲,一但停止,人就會(huì)死去。想到這里,我要說(shuō),請(qǐng)珍愛(ài)生命,用有限的生命做有意義的事!

珍愛(ài)生命作文10

  前段時(shí)間,在重慶發(fā)生了一場(chǎng)公交車墜江的突發(fā)事件。

  事件發(fā)生的經(jīng)過(guò)是這樣的:一名女子只因錯(cuò)過(guò)了一站,就和司機(jī)發(fā)生了矛盾。當(dāng)時(shí)場(chǎng)面十分混亂,女子起先只擊打了司機(jī)的頭部,后來(lái)因?yàn)榕拥那榫w越來(lái)越不穩(wěn)定,甚至還想動(dòng)手搶方向盤,司機(jī)也不甘示弱,不停地還手。而當(dāng)時(shí)坐在公交車上的乘客,竟然沒(méi)有一個(gè)人上前制止悲劇的.發(fā)生,最后墜入了奔涌的江河!只因這名女子的自私和粗魯,而結(jié)束了15個(gè)鮮活的生命!生命往往只有一次,當(dāng)你失去那一次的時(shí)候,就永遠(yuǎn)都回不來(lái)了。大街上隨處都有各種關(guān)于珍愛(ài)生命的標(biāo)語(yǔ),可是,人們,你們做到了嗎?你們只會(huì)行不及言,還有太多太多的人自私、粗魯。

  讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),珍愛(ài)生命吧!生命往往只會(huì)有一次!

珍愛(ài)生命作文11

  “懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)”,可事實(shí)上,有很多人不懂。

  高考落榜,有些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)受不了打擊,選擇了自殺,留給親人莫大的`痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康,可是,有多少大人置之不理,有的以為自己千杯不倒,沒(méi)想到醉倒后再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。當(dāng)游戲成為新型毒藥,又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔:有人下樓看手機(jī)一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿;有人過(guò)馬路看手機(jī)被疾馳而過(guò)的汽車撞飛;有人小小年紀(jì)就猝死在電腦前,因?yàn)榘疽雇ㄏ蛴螒颉?/p>

  一生不過(guò)三萬(wàn)天,我們應(yīng)該珍惜擁有的一切。遇到挫折,要勇敢面對(duì),活著就是要經(jīng)歷人世間的凄風(fēng)苦雨,活著就是為了尋找生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好,那么生命的最后一幕就會(huì)提前出現(xiàn),一切都會(huì)清零,如同變成一條直線的心電圖。想一想,世間除了生死之外其他都不是大事。

  生命美得猶如一朵嬌嫩的花,生命短得如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡,生命珍貴,人生短暫,讓我們且行且珍惜。

珍愛(ài)生命作文12

  在不久前的一節(jié)課堂上,老師給我們講了一個(gè)驚人的消息。“近日,一位東莞的五年級(jí)學(xué)生輕視生命,上吊自殺了”。

  哇,這也太驚人了吧,才讀五年級(jí)就有輕生的.意識(shí),可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說(shuō),這位小學(xué)生是個(gè)沒(méi)有母親的,她在七歲的時(shí)候就母親離異。可能受到心理刺激的她,選擇了死亡的路徑,與世長(zhǎng)辭。

  僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說(shuō)她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂(lè)觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛(ài)生命,是因?yàn)樗m然沒(méi)有了父母,但是他還有奶奶,他愛(ài)著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì)不會(huì)很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級(jí),正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無(wú)比寬廣的道路等著你來(lái)走啊!

  各位同學(xué),生命,每個(gè)人與生俱來(lái)只有一條,所以我們要懂得珍惜!

  我們要對(duì)生活有自信,面對(duì)生活我們要樂(lè)觀,不要輕言放棄!

珍愛(ài)生命作文13

  浩瀚宇宙,人生不過(guò)是流星一顆,轉(zhuǎn)瞬即逝,生命便是那燃燒的火焰。相對(duì)于歷史長(zhǎng)河,一個(gè)人也只不過(guò)是一個(gè)匆匆過(guò)客,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲:請(qǐng)珍愛(ài)生命。

  生命是一張沒(méi)有返程的車票,歲月的車輪碾過(guò)了便沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì);生命是一張白紙,歲月拂過(guò)了,便有了不可抹擦的`痕跡。生命可以是脆弱的,但也變得很堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲:請(qǐng)珍愛(ài)生命。

  生命是多姿多彩的,生命的存在也是有意義、有價(jià)值的。請(qǐng)讓我們珍愛(ài)生命,讓自己活得精彩,讓他人活得快樂(lè)。

  從我們“呱呱”落地,我們便開(kāi)始有了自己的生命。十幾年的春秋,我們不但讓自己成長(zhǎng),也讓別人獲得了快樂(lè)。在這和諧的樂(lè)章中,就讓我們珍愛(ài)生命,讓他人多一份快樂(lè),少一點(diǎn)憂愁。

  “光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間一去不復(fù)返,當(dāng)我們回首過(guò)往時(shí)也許有很多的遺憾,但是生命中最大的遺憾莫過(guò)于在花一般的年齡里失去了最寶貴的生命。讓我們一起珍愛(ài)生命吧,這樣,至少當(dāng)我們百年之后,不會(huì)因?yàn)檫有很多塵緣未了塵事未盡而感到最大的遺憾。

  人生在世不容易,難免磕磕碰碰,雖不一定要建功立業(yè)、名垂千古,但亦求把自己的生命價(jià)值盡情展現(xiàn)。

珍愛(ài)生命作文14

  交通安全無(wú)不人知,無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則,許多人還不以為然,甚至一次次的以身試法。

  記得有一次,我和媽媽走在放學(xué)回家的路上,正要橫穿斑馬線時(shí),兩位高年級(jí)男同學(xué)相互追逐著跑過(guò)馬路,道路管理員見(jiàn)到立刻叫住他們,可是已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的'一聲,一輛小轎車飛馳而來(lái),撞到其中的一位同學(xué),男孩”啊“的一聲摔到在地,周圍的人趕緊走上前去查看傷勢(shì)。男孩的腳被汽車壓腫了,變成了青色......

  還有一次,幾位初中生正在馬路上玩,其中有一位騎著自行車在玩花樣,一會(huì)兒把車頭豎起來(lái);一會(huì)兒?jiǎn)问烛T自行車;一會(huì)又把車檔打到7檔。其他人都拍手叫好。正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí),忽然,一位老人拄著拐杖走過(guò)來(lái),那個(gè)騎自行車的初中生一不小心,沒(méi)剎住車,把老人撞倒在地下......

  總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。告訴大家,生命只有一次!希望大家一定要注意交通安全。

珍愛(ài)生命作文15

  生命是珍貴的,生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命。人類活著不能活的.沒(méi)有價(jià)值,要活的有意義。

  張穆然姐姐知道自己得了癌癥,仍舊檢查學(xué)習(xí),在她一生中最后三個(gè)月里,寫完了自已一生要寫的一本書《闖關(guān)》。既然我們的生活過(guò)的這么幸福,所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)隨社會(huì)有用的人,做一個(gè)有理想得人。張穆然姐姐長(zhǎng)大以后想變成作家,我長(zhǎng)大以后想成為一個(gè)科學(xué)家,所以,我要好好學(xué)習(xí)。上課要專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不分心,不亂說(shuō)話,認(rèn)真寫作業(yè),細(xì)心檢查作業(yè);每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí),平常上一些興趣班,參加各種學(xué);顒(dòng),看一些教育片;在家要孝敬父母,幫父母所一些力所能及的事情;多外出旅游,到大自然中呼吸新鮮空氣。我想這樣才能做一個(gè)科學(xué)家。

  我們要珍愛(ài)生命,過(guò)好每一天,每一秒。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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