珍愛(ài)生命作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎閱讀與收藏。
珍愛(ài)生命作文1
你說(shuō)吸毒有什么好處呢?吸毒沒(méi)好處吸毒不僅毀己、毀人、毀家庭還害親、害友、害社會(huì)。吸過(guò)毒 品的人都因無(wú)法忍受毒癮來(lái)臨時(shí)的痛苦與折磨。所以每當(dāng)毒癮來(lái)臨時(shí)都用自盡的方式來(lái)解脫。讀了《禁毒知識(shí)100問(wèn)》后,我或益匪淺,同時(shí)也使我想起了當(dāng)今的吸毒人員以及他們擁有一個(gè)怎樣的家庭。
在我的身邊曾經(jīng)有過(guò)一位叔叔,他小時(shí)候特別聰明,每次考試都是名列前茅。他的媽媽和爸爸常常夸耀他說(shuō):“我的兒子學(xué)習(xí)成績(jī)把嗎優(yōu)秀,長(zhǎng)大后肯定是祖國(guó)的棟梁!边@位叔叔每次都會(huì)拍拍胸膛,自豪地回答:“我不僅是祖國(guó)的棟梁,而且我還要做到:遵法、守法、講法。更要遵守的是遠(yuǎn)離毒 品,功在當(dāng)代,利在千秋。”但是,光說(shuō)還不行,還要靠自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
長(zhǎng)大后,這位叔叔憑著自己的智慧和勤奮走上了發(fā)家致富的道路。娶了個(gè)年輕、漂亮的妻子,妻子為他生兒育女,把一家人養(yǎng)得白白胖胖的,但由于妻子無(wú)意間染上了毒 品而連累了叔叔同他一起吸毒。
從此,夫妻倆整日沉迷在毒 品的虛幻世界中。什么事都無(wú)心去做,家里值錢(qián)的東西不斷換成了傷身體的毒 品。由于夫妻倆吸毒太過(guò)癮。所以,使得白白胖胖的夫妻倆骨瘦如柴,面呈菜色,像似很久很久都吃不上飯似的。
有一天,我出去逛街,經(jīng)過(guò)他家門(mén)口,聽(tīng)到從屋里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的聲音,我把耳朵往門(mén)邊湊近點(diǎn)兒聽(tīng),聽(tīng)到夫妻倆吵架的聲音,我很好奇,就用眼睛往里看,透過(guò)門(mén)縫,隱隱約約看到他們夫妻正在爭(zhēng)搶一包用白紙包著的東西。我揉了揉眼睛仔細(xì)地看,這回,我清楚地看到他們夫妻倆渾身發(fā)抖,面無(wú)表情,手腳直抽筋,全身直冒冷汗。整個(gè)人縮成一團(tuán),臉上流露出來(lái)的`是痛苦、是可憐的表情。那個(gè)樣子真的很狼狽。接著我又看到夫妻倆拿注射器把血與毒 品渾在一起的東西注射進(jìn)體內(nèi)。注射完畢后,發(fā)抖停止了,手腳不抽筋了,臉上有表情了,冷汗不冒了,注射前與注射后的樣子就像變了個(gè)人似的?▊兊侥乔榫罢媸谷诵捏@膽戰(zhàn),渾身起疙瘩。原本要出去逛街的我連忙回到家中。
這種害怕,使我久久不能忘懷。后來(lái),聽(tīng)別人說(shuō)那夫妻因吸毒而被判勞動(dòng)教養(yǎng)。每當(dāng)我想起那情景,就有一種超級(jí)害怕的感覺(jué)。
我從那件事中知道了:毒 品是個(gè)超級(jí)大惡魔。毒 品對(duì)人類的危害極大,它會(huì)捶殘人的健康,使人百病纏身、骨瘦如柴,最后走向死亡。
作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的棟梁,我們一定要切記:生命是重要的,我們一定要遠(yuǎn)離毒 品,不要讓毒 品侵蝕我們,不要讓毒 品毒害我們這一代以及整個(gè)社會(huì)。
珍愛(ài)生命作文2
從我剛剛懵懂知事的那天開(kāi)始:“寶貝,繞過(guò)前面的石子!边@是媽媽在我蹣跚學(xué)步時(shí)的輕聲細(xì)語(yǔ);“過(guò)馬路的時(shí)候要小心,當(dāng)心路上的汽車(chē)!”這是爸爸每天出門(mén)前的諄諄教導(dǎo);“千萬(wàn)不要玩火,不要伸手觸摸電器開(kāi)關(guān)……”這是爺爺、奶奶的聲聲叮嚀。一天天過(guò)去了,我也慢慢地懂得長(zhǎng)輩們從小教導(dǎo)的安全意識(shí)。在家父母教,在學(xué)校老師教,在社區(qū)公益宣傳教。在我們身邊“安全第一,預(yù)防為主”的教育已經(jīng)成為我們生活中密切相聯(lián)的一部分。
雖然我常常聽(tīng)到發(fā)生很多重大的安全事故或從媒體上看到一些例子,卻未能使自己有很深刻的感觸。但當(dāng)自己親眼目睹了所發(fā)生的一切,令我終生難忘,記憶猶新。那是發(fā)生在我二年級(jí)暑假的一天下午,由于天氣炎熱,媽媽和舅媽帶我、弟弟和表哥去小區(qū)游泳池游泳。游泳池里人很多,那時(shí)我剛剛學(xué)會(huì)蛙泳,所以就興致勃勃的準(zhǔn)備大展身手。我們?cè)谟斡境乩锱莸糜譀鏊珠_(kāi)心,還可以觀摩一些“游泳高手”的英姿。有一位穿著紅色游泳衣與我年齡相仿的女孩子在我們身邊游得可歡暢了。
我不時(shí)向她投向羨慕的.目光,媽媽和舅媽也在乘機(jī)教育我們:“你們看,她游得多好啊!你們?nèi)齻(gè)可要好好學(xué)啊!”我們連連點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)!我們也要好好學(xué)!薄S谑,我泡在淺水區(qū)里觀摩起來(lái)。游著游著,我看見(jiàn)那小女孩在深水區(qū)里仰臥著蹬腿,拼命在劃手。大約過(guò)了一分鐘,她就慢慢地往下沉水。過(guò)了好一會(huì)兒,她還沒(méi)有浮上水面換氣。我就跟剛剛來(lái)到我身邊的舅媽說(shuō):“舅媽,那個(gè)女孩真利害,她在水下潛了好久也沒(méi)有上來(lái)!”舅媽說(shuō):“真的?”我指著她的身影說(shuō):“你看,她還在下面呢!紅色那里!本藡尦业氖种阜较蛞豢,大驚失色地叫了起:“快救人啊!有人溺水了!在深水區(qū)那里!”我一聽(tīng),馬上就被嚇呆了。舅媽一邊緊緊地抱著我,一邊大聲呼叫。很快,兩位熟悉水性的大人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù)。
珍愛(ài)寶貴的生命,生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木。您的生命,您珍惜?要想生命得到保障,那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。
珍愛(ài)生命作文3
生命是可貴的,因?yàn)樯挥幸淮,失去了便不可能重生,因此我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),做好防火、防盜、防詐騙的準(zhǔn)備。否則,稍不提防,小則可能有財(cái)產(chǎn)損失,大則可能會(huì)性命不保。
人們常說(shuō):“水火無(wú)情”;痣m然是人類進(jìn)入文明的標(biāo)志,它給人類帶來(lái)了光明、溫暖和歡樂(lè),我們?nèi)粘I铍x不開(kāi)它,但是平時(shí)用火還是要注意安全,因?yàn)樯杂胁簧鳎蜁?huì)引發(fā)火災(zāi),給我們帶來(lái)痛心的災(zāi)難。
文文在云南省文州富寧縣某校上學(xué),學(xué)校離家較遠(yuǎn),她就住在學(xué)校的`女生宿舍了。文文學(xué)習(xí)非常勤奮,每天晚上都學(xué)習(xí)到很晚。一天晚上,當(dāng)寢室里的燈熄滅后,她便點(diǎn)燃一支蠟燭,就著燭光在床上看書(shū)。不一會(huì)兒,文文打起了瞌睡,不小心打翻了蠟燭,燒著了蚊帳,引發(fā)了一場(chǎng)大火。由于宿舍比較小,住的人又多,通道不暢,疏散不及時(shí),結(jié)果釀成大禍。導(dǎo)致21人死亡,3人重傷。
一根小小的蠟燭,讓21個(gè)鮮活的生命瞬間喪生。這是多么慘痛的教訓(xùn)。∷晕覀兦f(wàn)要記。翰荒軐Ⅻc(diǎn)燃的蠟燭、蚊香等放在窗簾、蚊帳等容易燃燒的物品附近,以防引發(fā)火災(zāi)!
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多人在關(guān)心著我們,但也有少數(shù)壞人利用我們年少單純、警惕性差的特點(diǎn),危害我們的安全。我們要提高警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
一天,玲玲在公交車(chē)上與一位自稱叫桃桃的姐姐談的火熱。分手時(shí),兩人還互留了電話號(hào)碼和家庭住址。一個(gè)周末的傍晚,玲玲接到桃桃姐姐打來(lái)的電話,說(shuō)想去她家玩。玲玲很高興,因?yàn)榘职謰寢尰丶液芡,這下有個(gè)朋友來(lái)陪,好極了。很快,桃桃姐姐就到玲玲的家了。玲玲找來(lái)一大堆零食來(lái)招待桃桃姐姐,還帶她挨個(gè)房間地參觀。桃桃姐姐要離開(kāi)時(shí),玲玲還讓她下個(gè)周末還來(lái)。晚上,玲玲父母到家時(shí),發(fā)現(xiàn)桌上的現(xiàn)金沒(méi)有了。原來(lái)桃桃姐姐是個(gè)竊賊!
我們?cè)谟谀吧私煌鶗r(shí),一定要提高警惕,防止受騙上當(dāng)。
小學(xué)生是家庭的希望,國(guó)家的未來(lái)。為了我們的健康成長(zhǎng),我們一定要有自我保護(hù)意識(shí),不讓壞人有可乘之機(jī),遠(yuǎn)離安全隱患,珍惜生命!
珍愛(ài)生命作文4
知道嗎?當(dāng)提到“生命”這一詞時(shí),有些人會(huì)膽戰(zhàn)心驚,有些人會(huì)敬畏生命。在地震中,死去的是多少同胞,他們難道不是生命。其實(shí)有些人在處處提防,生命只有一次 ,失不重來(lái),但是僅僅這樣就能防抵生命被侵害嗎?
答案是不可能的,生命是誰(shuí)給予的就有誰(shuí)來(lái)定奪自然,沒(méi)錯(cuò)是大自然給予的南無(wú)生命是的就要看造化了。生命逝去發(fā)生在無(wú)意之中,難道在地震中死去的人們會(huì)知道這就是終結(jié)嗎?是的,地震來(lái)自自然是觸怒了自然,它掠去那些毫不知情人們的生命,有些人卻突發(fā)奇想這是神靈發(fā)怒要滅人類!這句話確實(shí)讓很多人整天生活在恐懼中不能自拔。
對(duì),我們應(yīng)該再回到今天的主題上“生命”。也許會(huì)找到真正的答案,生命極其弱小的,微不足道的在廣袤的大自然對(duì)比下不堪一擊,生命如碎璃,細(xì)沙,浮塵.......等微小的物質(zhì)。大自然的猖虐更是讓人們領(lǐng)悟到生命既然如此短暫,不堪一擊何不仔細(xì)的珍愛(ài)它呢,對(duì)我們應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命,珍愛(ài)這個(gè)體內(nèi)的“寶貝”,珍愛(ài)我們的核心?墒,現(xiàn)在的人們似乎全然不知,像一個(gè)懵懂的孩子總是消耗自己的生命,損害自己的生命,高科技發(fā)達(dá)了人們就更不珍愛(ài)生命。反而生命,生命本歸自然給予,生命被自然會(huì)被懲罰。這是給全人類的忠告,也是懲罰?墒窃谶@次地震中死傷的不只是那些勾心斗角的工作人員,荒謬的,昏庸的人們。卻還有那些“辛勤的園丁”都在地震中喪命。我知道:自然,那些浪費(fèi)時(shí)間的荒謬者確實(shí)該懲罰可是那些珍愛(ài)生命的人本該無(wú)罪,這不能代表時(shí)尚的人一定罪惡但其也又善良的`人嘛。我知道這些話有些荒唐,大自然是指地球以內(nèi)一切生靈皆稱自然,自然是無(wú)形的但是那些有理想有抱負(fù)的人他們的希望難道就毀于一旦了嗎,,面對(duì)自然我們只能聽(tīng)天由命,任其宰割。
我們沒(méi)有能力挽救,緊隨的是一息長(zhǎng)嘆啊!我的感情如此強(qiáng)烈剛韌,迫切急求可無(wú)濟(jì)于事,既然我們都只生命之可貴為何不好好珍惜它呢,反而在現(xiàn)在社會(huì)中仍存在一部分人在肆無(wú)忌憚的踐踏,蹂躪它。這就是人們珍愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎?然而,反之社會(huì)上也有人有抱負(fù)有理想它呢不由得為國(guó)防科技獻(xiàn)出力量有的在靠自己打出一片天地。
總而言之,他們都在用自己的方式奮斗著同樣珍愛(ài)生命,提高人們生活價(jià)值,讓生活充滿意義。
珍愛(ài)生命作文5
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是寶貴的,它不會(huì)因?yàn)槭裁炊A,只?huì)隨著時(shí)光流逝……在短暫的歲月里,我們是否更應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命?
每個(gè)人的生命只有一次,怎樣點(diǎn)綴自己的生命,讓它更加絢麗多彩?如何讓自己浩浩蕩蕩地走過(guò)生命的歲月?
種種的問(wèn)題,只圍繞著“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命”旋轉(zhuǎn)……書(shū),讓我懂得,讓我體會(huì),曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇難以忘懷的文章--一位雙腳殘疾的老師,已經(jīng)年過(guò)5旬了,由于行動(dòng)不便,只能依仗著它的圓木棍,繼續(xù)他的人生旅程。他不僅知識(shí)淵博,更有一雙巧手,空閑的時(shí)候,總喜歡帶上自己親手做的精致的風(fēng)箏在操場(chǎng)上放風(fēng)箏……他不像某些殘疾老人一樣日夜躺在床上呻吟,他對(duì)生活有著強(qiáng)烈的愛(ài)與追求,永遠(yuǎn)依仗著他那功德無(wú)量的圓木棍,在操場(chǎng)上“奔走”“跳躍”“旋轉(zhuǎn)”……這樣一位殘疾老人,都能珍愛(ài)自己寶貴的生命,沒(méi)有放棄他對(duì)生活強(qiáng)烈的愛(ài)與追求,相比之下,我們又該如何呢?
人生的道路是要靠自己去創(chuàng)造的,把握時(shí)間,認(rèn)定目標(biāo),才能沖向成功的彼岸。
俗話說(shuō):“不怕事難做,不怕做不到,就怕不敢去嘗試!眹L試如何珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命。
望著窗外的醫(yī)院,總讓人有些不假思索?粗晃晃患膊±p身,躺在醫(yī)院病床上的人,可能隨時(shí)面臨死亡的`威脅。但是,就算生命只剩下一秒的時(shí)間,他們也絕不放棄,硬和病魔斗爭(zhēng)到底……每當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院,總是感到心里不平衡,好象有什么事情要發(fā)生似的……于是,我漸漸對(duì)醫(yī)院有了一種恐懼感。記得那次,我肚子疼得厲害,媽媽帶我去醫(yī)院,可來(lái)到醫(yī)院的大門(mén),我就想往回走。媽媽拉住了我……此時(shí),我的眼眶里涌出了淚水,像一串串珠子似的劃過(guò)臉頰……一個(gè)沒(méi)有理由的恐懼,總在我望著醫(yī)院的那一瞬間涌上心頭……我想,我現(xiàn)在不應(yīng)該害怕和恐懼,而要把害怕和恐懼化為力量,把握眼前的時(shí)光,珍惜自己寶貴的生命,讓自己的明天變得更加美好……珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,怎能不需要無(wú)畏的爭(zhēng)取和努力的付出,不需要永不言棄呢?……
珍愛(ài)生命作文6
“萬(wàn)點(diǎn)飛泉下白云,似簾懸處望疑真”唐代詩(shī)人羅鄴的《水簾》為我們描繪了一幅雨天之景。千萬(wàn)顆雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落下,但給人的感覺(jué)卻是細(xì)雨霏霏,悠然自得的不緊不慢。雨水輕柔地滋潤(rùn)著大地,滴落在肌膚上,帶著一絲清涼,她是那么溫婉、恬靜。饑渴了一夜的植物被悄然喚醒。
因?yàn)樗鼈儚?fù)蘇了,大地恢復(fù)了生機(jī)。
人們常說(shuō),“女子如水”,因?yàn)榕咏o人的感覺(jué)恬靜、美好,就像水一般。這不難看出對(duì)水的稱贊與喜愛(ài)。如果說(shuō)地球是萬(wàn)物之母,那么水就是這位母親的乳汁。有語(yǔ)言的人把水稱為生命的源泉,因?yàn)樗巧钠鹪,她更是生命的哺育者,她有?zé)任感。這些生命中,間或有遠(yuǎn)離水源的,但讓它們滴水不沾,終究是會(huì)被干的。人們更是把說(shuō)當(dāng)作一天中不可缺少的一部分。他們梳洗時(shí)用水,飲用水,把水當(dāng)作是保持健康的保健平。
但是人們似乎好似一種得到了就不知道珍惜的物種,有的時(shí)候就大把地?fù)]霍,沒(méi)有的時(shí)候又懺悔萬(wàn)千。浪費(fèi)、污染水資源已經(jīng)成了當(dāng)今社會(huì)的一種普遍現(xiàn)象。一開(kāi)水龍頭,嘩啦啦的流水聲連綿不絕,就這樣順著空氣急流而去,落進(jìn)下水管道,與污水并列。試問(wèn),這當(dāng)中真正被利用的水有多少?因?yàn)闆](méi)有利用而白白浪費(fèi)的水又有多少?我想,浪費(fèi)與利用之間的比例大家都是不言而喻的。
再出門(mén),看看門(mén)前屋后的河流。水的顏色,可能依稀還有綠色的'水,讓人想到“青山綠水”這個(gè)詞。但是,辭綠非彼綠。這所謂的綠水都包含了大量的化學(xué)物質(zhì),有的甚至發(fā)出了惡臭。水曾經(jīng)是那樣的溫婉動(dòng)人,為什么現(xiàn)在,她卻是千瘡百孔,丑的不堪入目?難道人類最擅長(zhǎng)的事就是毀掉一樣有價(jià)值的東西,之后又是無(wú)濟(jì)于事的懺悔與補(bǔ)救嗎?
顯然,誰(shuí)似乎是不接受這些不思悔改的道歉的,所以她丑了、老了,甚至發(fā)怒了。黃河水咆哮而下,席卷了一個(gè)又一個(gè)村落,淡水資源越發(fā)匱乏,愈來(lái)愈多的干旱地區(qū)出現(xiàn)在大地上,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命因?yàn)槿彼罨畹目仕馈絹?lái)越多的悲劇,都在告誡著我們:要珍惜水資源!
是的,珍惜水資源已經(jīng)成了我們義不容辭的職責(zé),如果我們愛(ài)國(guó)家,我們想要團(tuán)結(jié),請(qǐng)珍惜水資源,把省下的水送給旱災(zāi)區(qū)的人們。讓誰(shuí)展示她的價(jià)值,體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)與關(guān)愛(ài)。
珍愛(ài)生命作文7
如果有人問(wèn)我最愛(ài)的人是誰(shuí),我的回答不是媽媽,也不是爸爸,而是我的爺爺。
從很小的時(shí)候,父母就開(kāi)始在外邊工作,晚上好不容易回到家也會(huì)吵架,我的大部分童年是伴隨著他們?nèi)煲恍〕常逄煲淮蟪扯冗^(guò)的。另一部分,則是在爺爺?shù)募?xì)心呵護(hù)下而慢慢長(zhǎng)大。
每次爸媽一吵架,我就哭著跑去爺爺家,他總是笑著安慰我,陪我一起看電視。
每次放學(xué)看到家門(mén)緊閉的家,就背著大書(shū)包“灰溜溜”地到爺爺家,抱著爺爺?shù)母觳埠梆I。爺爺就會(huì)張羅著找東西給我吃,一個(gè)雞蛋,幾塊桃酥,一把大棗……我知道這都都是爺爺舍不得吃,留給我的。
每次在爺爺家寫(xiě)作業(yè),爺爺都會(huì)關(guān)上電視,倒來(lái)熱水,然后到街上和老頭下棋,因?yàn)樗麓驍_到正在寫(xiě)作業(yè)的我。
每次做了好吃的,都會(huì)給她的孫女送去。
都十六歲的人了,不會(huì)洗衣服,不會(huì)做飯,不會(huì)整理衣物……生活一團(tuán)糟,衣服穿兩天就臟,丟三落四,這是因?yàn)閶寢寷](méi)有時(shí)間管我,我所會(huì)的一切,都是自己一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)來(lái)的,雖然衣服永遠(yuǎn)洗不干凈,飯做的永遠(yuǎn)很難吃,但爺爺沒(méi)有一句怨言,時(shí)時(shí)處處照顧我。
一天天地,我的慢慢長(zhǎng)大,爺爺也一天天變老。
上高中了,當(dāng)知道我要回家,爺爺每次都做很多好吃的。每次都問(wèn)下次什么時(shí)候回來(lái)。
上次放假回家,媽媽已經(jīng)出去住一個(gè)月了,我拿著行李哭著跑去爺爺家,說(shuō)想媽了,爺爺用那粗糙的大手撫摸著我的頭,安慰我說(shuō):“他要想回來(lái)自會(huì)回來(lái)的,她要是不想回來(lái),你哭也沒(méi)有用,你已經(jīng)是大孩子了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
放假的時(shí)間很短,和爺爺在一起的時(shí)間更短。要走時(shí),他出門(mén)送我,他真的`老了,以前那挺直的腰板已經(jīng)駝了,那還是我童年做夢(mèng)的地方嗎?臉上也是溝壑縱橫,飽經(jīng)滄桑。而現(xiàn)在他再也扛不動(dòng)鋤頭,拿不住鐵锨了。爺爺也經(jīng)常唏噓短嘆“老嘍,老嘍”。他知道我還需要他的庇護(hù),而他已是心有余而力不足。我眼里涌出淚水,透過(guò)那晶瑩的淚珠,我仿佛又看到,爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈帧2粮蓽I珠,回頭看見(jiàn)他弓著腰還立在原地,久久的凝望著我。
爺爺已經(jīng)84了,真不知道被他等待的日子還能過(guò)多久。
珍惜,珍惜與他在一起的每一分每一秒,不要等到失去后才等的珍稀。
有一種感情叫做永恒,那就是親情。家不要很富裕,有家人在身邊,有親人陪伴足矣。
珍愛(ài)生命作文8
在我的生活中,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,但有一件事像一顆玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人感動(dòng),至今回想起來(lái)還讓我記憶猶新,感動(dòng)不已。
記得那是上一年級(jí)的一個(gè)星期六的`早晨,我醒來(lái)就感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣,頭很暈,喉嚨也疼,我連忙叫來(lái)媽媽!霸趺戳?乖寶貝兒,”媽媽說(shuō)。“我頭暈,說(shuō)話喉嚨都疼,”我有氣無(wú)力地回答。媽媽聽(tīng)了,先是一驚,然后又摸了摸我的額頭,說(shuō):“怎么這么燙!快起床,去醫(yī)院看醫(yī)生!眿寢尲泵臀移鸫泊┮路B頭發(fā)都沒(méi)有梳好,就風(fēng)一樣地跑了出去開(kāi)車(chē)把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生伯伯給我測(cè)量了體溫,38.5度,又讓我張大口,發(fā)出“啊……”的聲音,他用棉棒壓住我的舌頭仔細(xì)檢查了一遍,說(shuō):“扁桃體化膿了,要住院治療。 蔽乙宦(tīng),害怕了,因?yàn)槲液芘麓蜥槪倚睦锞拖裼惺逯坏跬按蛩呱习讼。媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“如果不打針,病情就會(huì)更嚴(yán)重,還不能上學(xué)耽誤學(xué)習(xí),寶貝聽(tīng)話,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”聽(tīng)了媽媽的話,我有了勇氣。媽媽先讓我坐在門(mén)口等一等,就忙著給我辦住院手續(xù)了。
開(kāi)始打針了,我把頭扭到一邊,緊緊地攥著拳頭、咬緊牙關(guān)。媽媽的神情比我還緊張,就像針是扎在她身上似的,但還是不停地安慰我,“寶貝,不疼,馬上就好!蔽以卺t(yī)院住了3天,每天都要打吊針,吃藥。我想吃什么,媽媽就趕快跑出去給我買(mǎi)來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽的精心照料、陪伴,給我講故事,加上醫(yī)生的治療,我的病很快就好轉(zhuǎn)了。
準(zhǔn)備出院了,我坐在病床上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,害你花了很多錢(qián),還害你受累了!”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“乖乖,沒(méi)關(guān)系的,生病不由人,生了病必須要看。爸爸和媽媽辛苦工作都是為了你。你想想:如果你有什么事,就算我們積攢再多的錢(qián),又有什么用呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里熱乎乎的,不聽(tīng)話的“銀豆豆”嘀嘀噠噠地從我的臉頰兩邊流了下來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了,但是每當(dāng)我想起它時(shí),我的心情就無(wú)比感動(dòng),眼睛就會(huì)濕潤(rùn)起來(lái)。我知道,是母愛(ài)的力量讓我堅(jiān)強(qiáng)、讓我勇敢。每當(dāng)在生活或?qū)W習(xí)中遇到困難時(shí),我一想到這件事,渾身就有說(shuō)不出的力量和勇氣。
我們都應(yīng)該珍愛(ài)生命,感恩父母。
珍愛(ài)生命作文9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五四班的宋瀛,今天我演講的題目是“遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛(ài)生命。”
人們的生活離不開(kāi)火;穑谖覀兛磥(lái)是無(wú)所不能。在古代,我們的祖先為了生存,在與自然界的種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn)幹校l(fā)現(xiàn)并使用了火。在現(xiàn)代,人們利用火來(lái)燃燒加工食物,通過(guò)火使火箭上升——我們很難想象沒(méi)有火的日子,但是每年因?yàn)榛馂?zāi)而造成的損失數(shù)以萬(wàn)計(jì),同時(shí)也使許多家庭失去了親人。
。玻埃11月14日,上海商學(xué)院,該宿舍602室突發(fā)大火,4名女生慌不擇路,墜樓身亡,她們中年齡最小的才19歲。當(dāng)她們夜里使用“熱得快”時(shí),趕上學(xué)校統(tǒng)一拉閘斷電,她們忘記將“熱得快”插頭從電源中拔掉,第二天早晨校方恢復(fù)供電時(shí),“熱得快”干燒,導(dǎo)致失火。這件事是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),所以我們要遵守安全用火規(guī)則,合理用火,避免火災(zāi)。
那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?預(yù)防火災(zāi)的措施很多。我們首先要從日常小事做起:
不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。
不帶火機(jī)、火柴等一系列物品。
勸爸爸、爺爺不吸煙。吸煙有害身體健康,又容易引發(fā)火災(zāi)。
愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,為了預(yù)防火災(zāi),居民樓、公共場(chǎng)所包括我們的學(xué)校,都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火?其實(shí)家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,所以,我們要注意:
1、火爐旁不要存放易燃物品。
2、生火時(shí),不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
3、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。
4、使用家用電器要符合要求,不亂拆卸,以免造成安全性下降,引發(fā)火災(zāi)。
5、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
6、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
以上就是一些基本的消防知識(shí)。
想想那一次次的火災(zāi)使多少人葬身在無(wú)情的大火之下!又有多少的'財(cái)產(chǎn)毀于這狂舞的火魔之中。再想想每天看到那紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起;當(dāng)春去秋來(lái)時(shí),你怎能不為自己又平安度過(guò)了一天而興奮呢?為了我們自己,也為了美好的明天。請(qǐng)牢記火的教訓(xùn),牢記“遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛(ài)生命!边@樣,明天的太陽(yáng)仍舊會(huì)對(duì)你微笑,你也依然能向它問(wèn)好!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
珍愛(ài)生命作文10
生命是我們每個(gè)人一生中最珍貴的東西,一定要加倍珍惜它。每個(gè)人可能都知道生命的寶貴,但在災(zāi)難面前有時(shí)卻束手無(wú)策。今天,我們安徽省廬江縣城北小學(xué)的小記者們就懷著這種對(duì)生命的關(guān)愛(ài)來(lái)到了廬江縣消防大隊(duì)。
也許是好奇心的緣故,沒(méi)用上二十分鐘,我們就來(lái)到了那塊醒目的“廬江消防”的牌子前。
邁著歡快的腳步,不等老師催促,我們就一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了大門(mén)。門(mén)前是一個(gè)不太開(kāi)闊的籃球場(chǎng),幾輛消防車(chē)整齊地停放在里面,許多消防設(shè)備從車(chē)廂里露出來(lái)。我們一邊貪婪地看著這里的一切,一邊情不自禁地跟著隊(duì)伍向前走。在老師的指導(dǎo)下不情愿地站成幾隊(duì),聽(tīng)消防隊(duì)長(zhǎng)致歡迎辭。
接下來(lái)是知識(shí)講座,走上大門(mén)前那棟房子三樓的最拐角處,便是會(huì)議室了。里面的布置很簡(jiǎn)單,中間三排桌椅,前面一臺(tái)講桌,墻上是學(xué)習(xí)園地。在這段難忘的時(shí)光里,我們學(xué)到了不少知識(shí):引發(fā)火災(zāi)的常見(jiàn)原因、對(duì)不同物質(zhì)滅火的正確方法、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該采取的措施、家居防火以及火災(zāi)逃生等。教官一面用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言使我們輕松地學(xué)習(xí)到實(shí)用的消防安全知識(shí),一面用近年全國(guó)各地發(fā)生的典型火災(zāi)使我們更震撼地感受到火災(zāi)的無(wú)情與殘酷。他最后強(qiáng)調(diào),當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),實(shí)在逃不出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)躲在衛(wèi)生間里,用被褥堵住門(mén)口,用水澆撲進(jìn)來(lái)的火苗,撥119時(shí)除了說(shuō)清地點(diǎn)還要說(shuō)明起火物質(zhì)……
在廣場(chǎng)上開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了。消防叔叔用實(shí)物向我們演示普通干粉滅火器的使用方法。叔叔在一個(gè)裝著舊報(bào)紙的鐵桶里倒了點(diǎn)汽油,接著用打火機(jī)點(diǎn)燃,一時(shí)大火熊熊,火苗歡舞著,異常興奮。那是一個(gè)老隊(duì)員,黝黑的臉上浮現(xiàn)出歲月的滄桑。他老練地按住消火栓的.下端,拔掉安全鎖。接著他從容鎮(zhèn)定地拿起噴口對(duì)準(zhǔn)火苗噴去。一時(shí),火苗躥出兩人多高,我們嚇得直往后退。此時(shí),火還未完全撲滅,他臉上卻沒(méi)有絲毫的緊張。這回,他冒著大火的炙烤逼近火桶,再次向火苗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。一陣濃烈的白煙向我們襲來(lái)。地上滿是黃白色的粉末,火已經(jīng)不見(jiàn)了……
在走出大門(mén)的同時(shí),一輛消防車(chē)也駛出去與我們告別。一定是執(zhí)行任務(wù)吧!通過(guò)這次活動(dòng),我們更直觀、更深刻地懂得了火災(zāi)的危害性、防患的重要性以及在險(xiǎn)情中的應(yīng)對(duì)措施,糾正了在平常生活中錯(cuò)誤的做法,在同學(xué)們之間引發(fā)了熱烈的討論。這次活動(dòng)對(duì)促進(jìn)消防安全工作,提高消防責(zé)任和安全意識(shí)起到了積極的強(qiáng)化作用。
珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),從我做起!
珍愛(ài)生命作文11
我的故鄉(xiāng)是湖北省黃岡市大別山區(qū)的一個(gè)美麗的小山村,那里并不富裕,卻山清水秀。一條名為倒水河的小河從村旁流過(guò),清澈見(jiàn)底。一座座不知名的山嶺叢林圍繞著小村落,深深淺淺的綠交織著,映襯著山村古樸寧?kù)o。
家門(mén)口的山坡是我和妹妹的樂(lè)園。踏著曲折的小道,聽(tīng)著清脆的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,摸著蒼勁高大的松樹(shù),總會(huì)讓人愜意無(wú)比。在樹(shù)林中捉迷藏,撿松球,找松鼠。我們總會(huì)滿載歡樂(lè)而歸。
附近的山上都是松樹(shù),一年四季盡是綠油油的。尤其是春天,待春雨喚醒了萬(wàn)物,一棵棵小樹(shù)苗爭(zhēng)著搶著探出頭迎接著春天,那些經(jīng)歷了雨雪風(fēng)霜的大松樹(shù)也伸展著枝葉抖擻著精神,霎時(shí)嫩綠、深綠、翠綠層林盡染。映山紅也競(jìng)相開(kāi)放,萬(wàn)綠叢中花團(tuán)錦簇,真是一派春意盎然的.鄉(xiāng)村景象。
如此的美景,如此的故鄉(xiāng),我怎么能不深愛(ài)呢?
今年暑假,我們?cè)俅位氐焦枢l(xiāng),我和妹妹興奮地期待著去山林中玩耍,去山上尋寶,去大樹(shù)下乘涼。突然,一陣陣機(jī)器的轟鳴聲,打破了山村的寧?kù)o。我們順著聲音望去,被眼前的情景嚇了一跳。只看見(jiàn)河邊最高的那座山已經(jīng)被炸了半邊,裸露著破碎斑駁的山石,另外的半邊殘缺的山體,松林已經(jīng)失去了生機(jī),看上去是那么的凄涼、哀傷。
我們走在既熟悉又陌生的山間小路上,走向采石場(chǎng),聽(tīng)工人們說(shuō),這兒要修高速公路,需要就地取材,再過(guò)段時(shí)間,還要繼砍伐山林,繼續(xù)大量地開(kāi)采山石。
我們看著我們?cè)?jīng)扶過(guò)的一棵棵樹(shù)倒下,我們登山時(shí)坐過(guò)的石頭被一塊塊運(yùn)走,承載回憶的東西被這樣一點(diǎn)點(diǎn)抹去,心有點(diǎn)酸,有點(diǎn)疼。
望著周?chē),或高或矮,或清秀或挺拔的山,望著那一棵棵傲立于每座山上的松?shù),望向那抹綠,那么深邃,安詳。我有點(diǎn)怕,怕這樣失去他們,怕他們一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。我是那么想保護(hù)他們,可是我又能做些什么呢?
我看見(jiàn)爸爸也沉默了,我看見(jiàn)爸爸眼底深深的無(wú)奈和痛惜。
“轟——轟———”—機(jī)器依然在轟鳴著,碎石漫山滾落,狠狠地砸在我的心里?粗切┕と说谋砬,應(yīng)該對(duì)高速公路的到來(lái)很開(kāi)心,我也很開(kāi)心我們的村子會(huì)因?yàn)榻煌ū憷?jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái),但是,我多么希望不是以這抹綠為代價(jià)!
我多希望大家能在追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),愛(ài)惜這片山水,珍惜這抹綠。
珍愛(ài)生命作文12
剛剛步入高中大門(mén),我身邊就傳達(dá)室來(lái)了一個(gè)令老師和同學(xué)都極為震驚的噩耗:班中的一位“尖子生”自殺了!
這是一個(gè)多么令人難以接受的事實(shí),對(duì)于十五歲剛剛開(kāi)始領(lǐng)悟生活的我們,這是一個(gè)多么殘酷的打擊!
自殺的同學(xué)是班中的數(shù)學(xué)科代表團(tuán),學(xué)習(xí)極刻苦,成績(jī)也很優(yōu)異,就是性格太內(nèi)向,平時(shí)不愿和同學(xué)多說(shuō)一句話。在自殺的前一天,他主勸坐到班里的第一排,非常專心地聽(tīng)了所有的課,最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言:我患了嚴(yán)重的心理疾病。活著,太累了!
他就這樣走了,離開(kāi)了與他朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)了辛辛苦苦養(yǎng)育他的雙親,離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。也許在他看來(lái)死是一種解脫。以后的生活不會(huì)再有壓力,可是他不知道他的死對(duì)于他的父母是一種多么痛苦的打擊;他的死對(duì)于他的'同學(xué)是一種多么深刻的傷害。學(xué)校少了一個(gè)棟梁之材,這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)不知道。他太傻了,在生活的挫折中退卻,留給人們的只有惋惜。
現(xiàn)實(shí)生活總是那么的令人難以預(yù)料,親愛(ài)的同學(xué)們,生命僅有一次,十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們,只有權(quán)利百倍地去珍惜它,讓它在人生的長(zhǎng)河中最耀眼的光輝,而沒(méi)有權(quán)利去浪費(fèi)它,更沒(méi)有權(quán)利去踐踏它。因?yàn)閷儆谧鎳?guó)和人民,屬于我們的父母。
生活總是善變的,也許有時(shí)它令你悲觀失望,但無(wú)論怎樣,我們心中的信念永不改變:生活是美好的,未來(lái)充滿希望!
名人曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可以使生命變得更有價(jià)值”對(duì)我們來(lái)說(shuō),究竟怎樣才算“珍惜”?是在有限的生命中能吃盡吃,能穿盡穿,貪圖享樂(lè),追求安逸?或者是在緊急關(guān)頭,貪生怕死,在人民需要時(shí),充當(dāng)逃兵?這些人雖然還活著,甚至可能還活得很好,但這決不是珍惜生命,只能是揮霍生命!當(dāng)生命顯示終點(diǎn)時(shí),他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)枉活了一生。一個(gè)懂得珍惜生命的人,在短暫的一生中,不但不會(huì)輕易消磨時(shí)光,而且在關(guān)鍵時(shí)刻,他們敢于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)生命。這就是從珍惜中獲得生命價(jià)值——我們所追求的人生價(jià)值。
親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)把握生命中的每一分鐘,全力以赴實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),請(qǐng)把握生命中的每一次感動(dòng),和親愛(ài)的朋友們熱情相擁!
珍愛(ài)生命作文13
人生好比一場(chǎng)游戲,是列好游戲規(guī)則的游戲,我們是玩家。你可能是主角,也可能是配角。但無(wú)論你是哪一個(gè),游戲中的開(kāi)場(chǎng)白中總有你,輸贏也總與你有必然的聯(lián)系,少了誰(shuí),游戲都不精彩。
你可能把人生當(dāng)作下象棋,你也可能把人生當(dāng)作捉迷藏,當(dāng)你選擇了這兩種結(jié)果其一,勢(shì)必回影響你的人生觀點(diǎn),而且大有影響。
下象棋,環(huán)環(huán)相扣,步步攻心,一著不慎,滿盤(pán)皆輸。當(dāng)然,象棋的招數(shù)很多,你的生活、學(xué)習(xí)會(huì)像下象棋一樣,認(rèn)為我必須每一步都努力的走,謹(jǐn)慎的走,要走的比別人好,要咄咄逼人,才能出人頭地?墒牵(dāng)別人的小卒打到自己老將的時(shí)候,你蒙了,你垮了,巨大的壓力使你喘不過(guò)氣來(lái),你認(rèn)為你陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,萬(wàn)念俱灰,結(jié)果你選擇了放棄,選擇了“結(jié)束”。你不選擇快樂(lè),生活便拋棄你。
如果你心灰意冷,請(qǐng)看看那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員,看他們奮勇拼搏在賽場(chǎng)的吶喊,看他們國(guó)旗下含淚吟唱中華的國(guó)歌。打動(dòng)你冰冷的心的故事,其實(shí)并不只是這些。
生活應(yīng)當(dāng)是捉迷藏的游戲,,當(dāng)你精心謀劃好的布局被別人揭破,在小伙伴一把把你抓到的時(shí)候,你哎呀一聲,長(zhǎng)噓一口氣,又恢復(fù)頑皮的笑臉。比了高低,分了角色,心中不服,再賽一場(chǎng)!我想我們應(yīng)該是這些小孩子們,生活是一場(chǎng)未成定局的'游戲,自己選擇一個(gè)新的游戲規(guī)則,從頭在來(lái),亡羊補(bǔ)牢,卻為時(shí)不晚,或許你在成功之時(shí),也會(huì)像國(guó)旗下的運(yùn)動(dòng)員一樣,流下激動(dòng)的淚水。
寂寞使人抑郁。當(dāng)然,健康的生活能給你帶來(lái)快樂(lè)。他們相克相生,總存在矛盾,用你快樂(lè)的眼光去正確的處理善和惡,美和丑,榮和辱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的每一絲每一毫的努力都是有價(jià)值的。你會(huì)珍愛(ài)你的生命,讓你的生命在奉獻(xiàn)中升華!吧眢w發(fā)膚,受之父母”父母的義務(wù)是撫養(yǎng)你,教育你。你也有義務(wù),那是為人之本——當(dāng)孝雙親;是誰(shuí)的土地哺育了我們,是家鄉(xiāng)的土地,一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人,這也是為人之本——當(dāng)報(bào)效家鄉(xiāng)、人民和國(guó)家。我們的生命何其重要,善和惡在我們心里。我們也有權(quán)利支配它,成就自己的人格魅力,身體和內(nèi)心都健康。
有時(shí)我們發(fā)現(xiàn),我們浪費(fèi)了太多的東西,不時(shí)向別人訴苦,其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)“哀己不幸”這個(gè)時(shí)代,一切都來(lái)得如此之快,但一切又如白駒過(guò)隙,稍有不慎,你想要的就付諸東流,“空悲嘆,白了少年頭”啊!因此我們說(shuō)“快樂(lè)應(yīng)并著挑戰(zhàn)與拼搏,只有堅(jiān)定信念做舵手,引領(lǐng)拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行,才不虛一場(chǎng)快樂(lè)的旅行!痹谥鴪(chǎng)旅行的游戲中珍愛(ài)生命,關(guān)注健康,快樂(lè)生活!
珍愛(ài)生命作文14
如果一滴水靜止在空中,晶瑩剔透,它是一顆液態(tài)的鉆石!它是一顆多情的淚滴?它是凈瓶柳枝上的一滴甘露?……它有形有態(tài),可以是生活中任何一種可能的存在,但它最重要的一點(diǎn)是那么樸實(shí)而又珍貴--它是人類的生命之源,我們每一個(gè)人都要用心呵護(hù)且珍惜每一滴水。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在非洲因水資源缺乏。每天早晨,家庭主婦需到幾十公里之外取回一小罐生活用水。有時(shí)這些水還是渾濁的泥水,需要待污漬沉淀以后才能飲用。他們飯后只能用沙漠里的沙子洗碗,甚至只能用沙子洗衣服,如果我們不曾看到這樣的畫(huà)面,我們真的是很難想象,水資源匱乏是多么令人惶恐的事情。
我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少。特別是工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。很多工廠排出來(lái)的污水臭不可聞,排入江河嚴(yán)重導(dǎo)致生態(tài)生衡。外加水資源浪費(fèi)的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市,每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水。這是多么令人觸目驚心呀!
在我們班的一次班會(huì)課上,方爸爸神色凝重的給我們讀了這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水,將是我們的眼淚!”聽(tīng)到這句話時(shí),我的心為之一顫,因?yàn)槲乙埠秃芏嘈∨笥岩粯犹煺娴卣J(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的。我以為只要端起杯子,就有喝不完的.飲用水……可是,在這次班會(huì)課上,那一張張水資源缺乏的畫(huà)面,那一句句警人醒示的節(jié)水宣傳言,都進(jìn)一步夯實(shí)了我節(jié)水的信念。從此以后,我都會(huì)下意識(shí)的提醒自己,珍惜每一滴水!我在家中讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)收集廢水大桶,將洗臉、洗衣服等生活廢水收集起來(lái)用來(lái)沖廁所,我用洗米水煮面水洗碗筷,即節(jié)省生活用水,又能減少洗潔精對(duì)餐具的污染,當(dāng)媽媽洗臉用水太多時(shí),我會(huì)立刻關(guān)緊水龍頭,一本正經(jīng)地勸媽媽要愛(ài)惜每一滴水……
我用行動(dòng)踐行著節(jié)水使命,我們國(guó)家十幾億人口,每人節(jié)約一滴水,這個(gè)數(shù)字累加起來(lái),就能匯成大江大河了呀!
水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水,因?yàn)橛辛怂,我們才有了這樣一個(gè)美麗的世界,親愛(ài)的小朋友們,讓我們愛(ài)惜每一滴水,不讓地球媽媽流眼淚!
珍愛(ài)生命作文15
生命是渺小的,就像大海邊的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們寶貴的生命。生命就像怒放的鮮花,生命之花是絢爛的,又是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎凋零。
一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,匯集成了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒雖終身殘疾,卻成功的考上了哈佛大學(xué),頑強(qiáng)拼搏的貝多芬雙耳失聰,卻創(chuàng)造出了世界名曲。他們都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的'真諦,是什么力量讓他們變得如此偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火焰一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
在一次演講中,一位演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)前面的200個(gè)人,問(wèn):“有人想要這20美元嗎?"一只只手高高的舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們其中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)現(xiàn)在還要?”仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,并且用一只腳使勁踩它。然后他拾起地上已變得又臟又皺的鈔票,大聲問(wèn):“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有一個(gè)人堅(jiān)持舉起手來(lái)。于是,演說(shuō)家很高興地把20美元送給了那個(gè)人。
其實(shí),無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗](méi)有因?yàn)橛峙K又皺而失去價(jià)值,它依舊價(jià)值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,生命是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去本身的價(jià)值,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地珍惜愛(ài)護(hù)它。
上帝是吝嗇的,也是公平的,他只許每個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次,要好好珍惜。他還讓我們明白了關(guān)愛(ài)生命的關(guān)鍵就是關(guān)注安全。生命短暫而美好。寶貴的生命只有一次。所以我們必須珍惜生命,必須珍惜你所擁有的美好……多少個(gè)血淋淋的教訓(xùn),都是在警告我們,讓我們?nèi)フ鋹?ài)生命,珍愛(ài)所有的美好。
生命是短暫的,我們要去熱愛(ài)生命、珍惜生命。用自己燦爛的生命,描繪出一幅絢麗多彩的人生之畫(huà)。
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