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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-09-23 12:10:18 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎閱讀與收藏。

珍愛(ài)生命作文

珍愛(ài)生命作文1

  隨著暑假的到來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生都選擇了游泳,來(lái)作為自己暑假里的娛樂(lè)方式,這本是非常好的,可是,卻有很多人,沒(méi)有到正規(guī)的地方游泳,甚至去池塘,河流等危險(xiǎn)的地方游泳。

  目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前兩名。

  江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無(wú)底的漩渦、這可怕的魔爪。

  身邊,也許這些沉重的畫(huà)面時(shí)常可見(jiàn),就在我們身邊,悲劇正在上演著。

  當(dāng)你看見(jiàn)朋友要私自去河里游泳時(shí),你會(huì)阻攔嗎?

  當(dāng)你看見(jiàn)有人在水中掙扎時(shí),你會(huì)張皇失措嗎?

  當(dāng)你在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,有炎熱難耐時(shí),你還會(huì)任性的往水中跳嗎?

  一些學(xué)生因?yàn)槌褟?qiáng)好勝,不知水深,潛入水中,還做出各種各樣的姿勢(shì),導(dǎo)致體力不支。碰到這種情況的學(xué)生,有的被救了,但另外的學(xué)生呢,則再也無(wú)法重新開(kāi)始了。這難道是天意嗎?難道活下來(lái)只能靠運(yùn)氣嗎?

  離去的學(xué)生或許很后悔,但再也來(lái)不及改正了,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的'學(xué)生,帶著僥幸心理,但恐怕再也不會(huì)有第二次了吧;對(duì)于那些從沒(méi)有遇到過(guò)這件事的人,趁來(lái)得及,更加珍惜自己的生命。

  溺水時(shí)可以避免的,只是學(xué)生缺乏“游泳安全”的意識(shí)以及防溺水知識(shí)。

  身邊的河流只便于用來(lái)欣賞,享受游泳的樂(lè)趣還是留給那些有經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備的人吧,他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的事情,準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)的方法。

  在不知水深的情況下,絕對(duì)不可以以身試險(xiǎn);在有障礙物或有漩渦的激流中,也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必須要有懂水性的家長(zhǎng)陪同,還要做一些準(zhǔn)備活動(dòng),否則有可能會(huì)導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋,應(yīng)立即上岸,在無(wú)人時(shí),也要學(xué)會(huì)自救的方法:先吸一口氣,仰浮在水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌,壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。

  生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r(shí)大意而讓自己身處險(xiǎn)境?粗磉呉粋(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失,請(qǐng)記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。

  預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,希望我們每個(gè)人都能夠重視這些問(wèn)題,不要為了一時(shí)的快樂(lè),而讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。

珍愛(ài)生命作文2

  瞬息間,水從我指縫中劃過(guò),略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切……

  我好奇,我對(duì)這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是,我追隨著它的流向,開(kāi)始了對(duì)水的追求。

  一

  我靜靜地展開(kāi)書(shū)卷,吟誦著,感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。

  是的,當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí),我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭,坦然地面對(duì)奔騰的江水,將自己高超的志節(jié)與流水融為一體,向東奔流。他并沒(méi)有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。

  從那一刻起,我對(duì)流水充滿了敬佩,一種對(duì)歷史長(zhǎng)河中的豪情的折服。

  水在洶涌,在奔流,流動(dòng)著激情與生命的活力……

  二

  書(shū)的倩影也印在了我的心間,流水激蕩著我對(duì)自然的追求。于是,我踏入了自然,去尋求與流水渾為一體的萬(wàn)物精髓。

  我登上了高山在山石之間的細(xì)微之處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不為自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因?yàn)榍胺接兴睦硐。“泉水激石,泠泠作響”,在流水擊?dòng)山石的輕快聲中,我聽(tīng)到了生命的活力。

  我隨著流水走去,總會(huì)發(fā)現(xiàn)那不知名的.野花,野草也在流水的滋潤(rùn)中微笑。而流水總會(huì)親切地淌過(guò),溫情地?fù)崦鼈兊哪X袋。

  所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間,有了生命的貼近……

  三

  流水伴著我回到了生活,生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。

  我時(shí)常微笑著看流水無(wú)私地淌入桶中,開(kāi)始了它的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧嘩與忙碌,只留得人門(mén)對(duì)明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著,很平凡,甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽,悄然而逝。

  在一次次的探尋中,我悟出了無(wú)私與平凡的身影。我對(duì)水所做的一切有了更新的認(rèn)識(shí);蛟S,原本平凡無(wú)私的生命也與流水一樣善良,在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。

  流水淌過(guò)了我的心田,令我神清氣爽。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),也學(xué)會(huì)了感悟生命……

  每個(gè)生命都如流水,綿長(zhǎng)地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩,流出價(jià)值。

  又一陣流水,淌過(guò)了生命最需滋潤(rùn)的深處。

珍愛(ài)生命作文3

  生命是一個(gè)永恒的話題!

  有了生命,才有了希望和夢(mèng)想;有了生命,才有了快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有了失敗與成功;有了生命,才有了幸福!可見(jiàn),生命是多么寶貴!

  生命是不可重復(fù)的,它對(duì)每一個(gè)人都很平等,當(dāng)你珍惜它時(shí),它就如一個(gè)小孩子,靜靜的守護(hù)在你身邊,保護(hù)你,助你走向成功之路,但是,當(dāng)你把它當(dāng)一個(gè)奴隸使喚他時(shí),對(duì)它又打又摔,不尊敬愛(ài)護(hù)它時(shí),它也會(huì)發(fā)起暴脾氣,離你而去。所以,請(qǐng)珍愛(ài)生命,而珍愛(ài)生命的前提是——遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

  有的人說(shuō),米粒大的事,何足掛齒呀!不經(jīng)意間,鮮血淌了一地! 幾天前的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。那天,我和表姐去街對(duì)面的文具店買(mǎi)筆袋。出門(mén)時(shí),我們有說(shuō)有笑的,但剛走到街口,便聽(tīng)到刺耳的急剎車,緊接著,有如雷鳴般的碰撞。我們驚呆了,抬頭一看,原來(lái)是一輛黑色的電動(dòng)車與一輛深紅的轎車相撞。那輛電動(dòng)車當(dāng)場(chǎng)倒地,另一輛轎車的車燈被撞得零零碎碎,不堪一擊。而我和表姐也就站在兩輛車的一兩米之外,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),我們嚇得心快要跳出來(lái)了。我是第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車事故?吹萌绱饲逦,事情的發(fā)展,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地印在了我的.心里。我好怕。∫粋(gè)血淋淋的事故擺在了我們的面前,怕是一條鮮活的生命離我們而去了,好在那位騎電動(dòng)車的阿姨只是胳膊出了點(diǎn)血,而開(kāi)轎車的那位叔叔一點(diǎn)也沒(méi)有事,只是可惜了他的車了!

  安全不僅僅是交通安全,還有家里安全,活動(dòng)安全和校內(nèi)安全。如果是在學(xué)校不注意安全,輕受疼痛,重受傷。有些人因?yàn)椴辉谡?guī)場(chǎng)所游泳被淹死,有些人因?yàn)樵诩矣秒姴恍⌒幕蛲婊鹪斐墒鹿,有些人因(yàn)樨澬”阋酥辛藟娜说娜μ。這些不僅僅是一些事故,它還是給我們這些沒(méi)受傷的人警示!所以安患時(shí)刻在身邊,如果你能忍住不做一些危險(xiǎn)的事情,可能你就能躲過(guò)一場(chǎng)悲劇。這些事故都是一秒鐘之內(nèi)發(fā)生的,再一轉(zhuǎn)眼之間,但是給我們帶來(lái)的危害卻是一輩子,難道就為了這痛快的一秒鐘,而痛苦一輩子嗎?甚至后悔都來(lái)不及!這不值得呀,如果你發(fā)生了什么事故的話,痛苦的不只你自己,還有你的家人,朋友老師!都會(huì)泣不成聲,不認(rèn)識(shí)的人,也會(huì)感到傷心惋惜,因?yàn)槲覀兺∫粋(gè)地球,都是一家人。你活著,不僅為了你自己,還為了整個(gè)世界的未來(lái)!所以,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。

  安全無(wú)小事,千萬(wàn)莫大意。請(qǐng)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧!

珍愛(ài)生命作文4

  “啦啦啦,啦啦啦,我是洗澡的小行家……洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷洗刷刷,耶……”我邊洗澡邊哼起了小曲兒,而媽媽又在廁所外叫了起來(lái)的:“璇璇啊,你澡洗了一個(gè)多鐘頭啦,快點(diǎn)兒出來(lái)!……”而我卻充耳不聞,依舊自得其樂(lè)!嘻嘻,像我這樣的小朋友可能還有不少吧?

  “我國(guó)屬于缺水國(guó)之列,人均淡水資源僅為世界人均量的四分之一,居世界第109位。中國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)家之一。目前我國(guó)有些城市因地下水過(guò)度開(kāi)采,造成地下水位下降,有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗,使海水倒灌數(shù)十公里。由于工業(yè)廢水的`肆意排放,導(dǎo)致百分之八十以上的地表水、地下水被污染。專家們警告:‘二十年后中國(guó)將找不到可飲用的水資源!边@是我在《百度百科》上看到的一條報(bào)道?赐赀@條報(bào)道之后,我感到非常震驚,原來(lái)我國(guó)的水資源稀缺到這種程度,可我卻還在肆意地浪費(fèi)水,心里油然而生了一種羞恥的感覺(jué)!假如我們生活中沒(méi)有水了,口渴的時(shí)候喝什么?洗東西的時(shí)候用什么?而且,空氣中沒(méi)有水了,我們呼吸什么?……水資源沒(méi)有了,人類還怎樣生存?

  從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)水吧!就比如說(shuō),把刷牙、洗碗的水拿來(lái)沖廁所,把洗臉的水用來(lái)澆花……一水多用,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

  從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)水源吧!植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼,青山綠水遍天下,悠悠清泉隨手掬。聽(tīng)媽媽說(shuō),她們小的時(shí)候,從池塘里捧出來(lái)的水都能喝,而現(xiàn)在的飲用水即使是專供的桶裝水,也不敢讓人相信了。

  還有一方面,水費(fèi)太便宜了——一噸自來(lái)水可能還沒(méi)有一小瓶子的礦泉水貴。正是這樣,人們不懂水的珍貴,總是肆意地?fù)]霍水。就算水再多,但水被這么浪費(fèi)下去,一個(gè)地球的水都會(huì)被用完。

  讓水費(fèi)漲起來(lái)吧,或許可以控制人們浪費(fèi)水的行為吧?培養(yǎng)、使用、提拔節(jié)水、節(jié)能、環(huán)保高級(jí)專業(yè)技術(shù)和管理人才,或許能有效保護(hù)水資源吧?加大珍愛(ài)水護(hù)水普及宣傳,讓全國(guó)人民扎扎實(shí)實(shí)掌握節(jié)水的重要性,了解浪費(fèi)水、糟蹋水的后果,并建立懲治破壞水資源、浪費(fèi)用水行為的相關(guān)法律制度,從根本上杜絕人們破壞水、浪費(fèi)水的行為。

珍愛(ài)生命作文5

  生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的。我們要珍愛(ài)生命,不讓生命白白地流逝,讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

  有一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后,找到了工作,就在工作上剛剛有了一點(diǎn)起色,因?yàn)榉噶艘粋(gè)小小的錯(cuò)誤,被老板開(kāi)除。就是這次開(kāi)除引起了他心中輕生的念頭。他來(lái)到樓邊,準(zhǔn)備跳樓自殺,突然,看到有一個(gè)小孩在玩耍,隨時(shí)都有掉下樓的危險(xiǎn),這個(gè)大學(xué)生迅速地跑到小孩的身邊,把他送到了安全的地方。這個(gè)小孩的親人非常感謝他,使這個(gè)年輕人的心對(duì)未來(lái)的生活充滿了信心,明白了生命是無(wú)價(jià)的,后來(lái),經(jīng)過(guò)年輕人的努力,創(chuàng)造出了自己的世界。如果他放棄了生命,他就不會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的世界,他從小孩身上悟出了生命的.意義。

  記得一粒瓜子掉進(jìn)磚縫中,過(guò)了幾天,這里冒出了小瓜苗,它那么綠、那么挺拔。種子那種強(qiáng)大,堅(jiān)強(qiáng)的生命力,使它沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,泥土的情況下不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。如果瓜子不堅(jiān)持,就可能永遠(yuǎn)的死在磚縫中了,但它沒(méi)有,它沖破外殼,重新生長(zhǎng),得到別人的關(guān)注,讓它重新活起來(lái)。就像我們?nèi)祟,有一點(diǎn)感冒發(fā)燒就不想動(dòng)彈了,更何況一個(gè)小小的種子都能做到熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,我們?nèi)祟愲y道不行嗎?

  杏林子,一個(gè)臺(tái)灣著名女作家,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):除了愛(ài),我一無(wú)所有。杏林子在十三歲的時(shí)候就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿不能動(dòng),頭不能扭,連胳膊也不能抬起來(lái),雖然杏林子已經(jīng)這樣了,可是她沒(méi)有放棄,這樣堅(jiān)定的信念使她為一個(gè)殘而不廢的人,讓很多人都非常敬佩她。她就憑著這股信念完成了四十多本的著作,被評(píng)為了臺(tái)灣最有影響力的作家。

  還有海倫·凱勒,她非常喜歡寫(xiě)作,可就是這樣,她沒(méi)有放棄,寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的文章——《假如給我三天光明》。貝多芬,在耳聾的情況下創(chuàng)造了許多著名樂(lè)曲。還有很多像他們這樣的人,他們是大漠中挺立的楊胡,風(fēng)雪中綻放的雪蓮花,她開(kāi)得這么美、這么艷。她們自強(qiáng)不息的生命,激勵(lì)我們?cè)谏畹暮Q笾胁晃房耧L(fēng)暴雨都要勇敢地堅(jiān)持下去。

  要珍惜生命,不讓生命白白流失。如果它是花兒,就讓它綻放得更光彩,如果它是江河,就讓它奔流不息,如果它是天空,就讓它更湛藍(lán),如果它是鳥(niǎo)兒,就讓它飛得更高更遠(yuǎn),如果它是草地,就讓它花繁葉茂,如果它是大樹(shù),就讓它傲然挺立,如果生命是果園,就讓它鮮果飄香,如果它是玫瑰,就讓它鏗鏘有力。

  不管你是否是健全人,只要你熱愛(ài)生活,只要你珍惜生命,就能創(chuàng)作一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

珍愛(ài)生命作文6

  自從我識(shí)字以來(lái),我就在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中翱翔著、徜徉著,接受了許許多多的知識(shí)。特別是在讀了《珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)》這本書(shū)后,我被深深地震撼了。

  通過(guò)這本書(shū),讓我明白了四點(diǎn):1、講究衛(wèi)生2、重視環(huán)保3、珍愛(ài)生命4、健全人格。5、掌握安全交通知識(shí)

  1998年除夕,西南某縣。在這喜氣洋洋的歲末之夜,陳莉和家人一起在客廳看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),濃郁的親情讓每個(gè)成員都感受到家的溫暖。

  “不對(duì)!”這時(shí)陳莉起身朝廚房走去,她隱約聞到一絲煤氣的味道。打開(kāi)廚房的門(mén),一片漆黑伴著一股刺鼻的氣味直沖腦門(mén)。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來(lái),慌亂之中被絆倒在地。“媽媽,你怎么啦?” 陳莉一邊叫著,一邊伸手去拉電燈的開(kāi)關(guān)!安灰!”爸爸急匆匆地跑了過(guò)來(lái)?墒且呀(jīng)晚了,電燈只閃了一下,就在轟然的爆炸中永遠(yuǎn)失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了… …

  類似這樣地例子數(shù)不勝數(shù),看完了這些例子,我的心不禁一顫:人的生命都只有一次,許多人為了這珍貴一次,想出所有的辦法,特別想讓自己長(zhǎng)生不老,可是,只因交通、家庭安全知識(shí)的淡薄,這美麗的生命就在一瞬間從這個(gè)世界永遠(yuǎn)地消失了……假如陳莉的爸爸能早一點(diǎn)教給陳莉一些安全常識(shí);假如陳莉能早一點(diǎn)學(xué)到這些安全常識(shí),這樣的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?她的事故還會(huì)做書(shū)中的例子嗎?一定不會(huì)的;假如其他的一些遇難者也能學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?也同樣是一定不會(huì)的呀!但是這些都已經(jīng)是假如了,“假如”這兩個(gè)字給我留下的是血淋淋地教訓(xùn),讓我看到后一次又一次地被震撼… …

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、治安事故… …而死亡的,平均每天就有40多人,相當(dāng)于一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我、有你、有他和她,這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!

  嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們,危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的!安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣,都是造成意外的源頭。所以,樹(shù)立牢固的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)我們的'健康成長(zhǎng)是非常重要的!

  看完這本書(shū),我暗暗下定決心:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通、家庭安全知識(shí)… …不僅要自己學(xué)好這些知識(shí),還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識(shí)到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護(hù)。只有這樣,我們的社會(huì)才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!

  相信這不止是我的決心,一定也是你的!

珍愛(ài)生命作文7

  粉筆、動(dòng)物、花草……哪一個(gè)沒(méi)有生命?有一些人貪生怕死,珍愛(ài)自己的生命,而對(duì)待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛(ài)自己的生命,更珍愛(ài)別人的生命。她就是我的姐姐。

  姐姐生活在鄉(xiāng)下,最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買(mǎi)小動(dòng)物養(yǎng),什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)?梢哉f(shuō),姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的,便執(zhí)意要買(mǎi)。有一次和大媽上街見(jiàn)到賣小鳥(niǎo),纏著大媽買(mǎi)下?梢坏洁l(xiāng)下,便打開(kāi)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放回到大自然中了。

  但不知為什么,姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過(guò)兩只還未睜開(kāi)眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚(yú),一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是長(zhǎng)大沒(méi)多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng),可仍買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩?墒沁^(guò)了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現(xiàn)了死亡的'征兆。姐姐心痛極了,拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個(gè)樣子,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說(shuō):“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動(dòng)了我。

  一次在班上,我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過(guò)程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂(lè)的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想過(guò)沒(méi)有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無(wú)形之中已經(jīng)成了殘殺者!

  朋友,你是如此熱愛(ài)自己的生命。那么,請(qǐng)你也珍愛(ài)生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命吧!因?yàn)橹挥羞@樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!

珍愛(ài)生命作文8

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜,一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命,諾貝爾說(shuō):“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石!睈(ài)默生說(shuō):“一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。”羅曼羅蘭說(shuō):“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人!倍谖铱磥(lái),生命,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,而是培育我們的所有人的心血灌注。所以,生命里蘊(yùn)涵了太多的`感動(dòng),便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你,無(wú)權(quán)褻瀆它的珍貴,因?yàn),你,沒(méi)有這個(gè)資格。

  春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回,兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母班駁的青絲,生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周圍,無(wú)聲地流淌,悄悄地演繹,只是我們匆忙的腳步把它們忽略了,用心去留意,你會(huì)驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀,驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機(jī),可你知道,最是那春寒料峭中的春意開(kāi)創(chuàng)了生命的奇跡,最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫(xiě)滿了生命的崇敬。不必去問(wèn)是什么詮釋了生命的偉大,不必去聽(tīng)是什么在傾訴生命的真諦,只是一眼望到那滿樹(shù)的蔥郁,就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿陽(yáng)光的暖暖的春日清晨,想象著自己是一顆睡在泥土里的種子,經(jīng)歷了一冬的守候,將要披一身金色的陽(yáng)光,擁抱美麗的新世界,于是心中便升騰起無(wú)限的希望與夢(mèng)想。

  然而,當(dāng)生命化作另一種形式流淌,即便是再多的美與丑,是與非,已經(jīng)永遠(yuǎn)地定格在過(guò)去時(shí)了,剩下的或許只是一聲嘆息,一份無(wú)奈。還記得曾經(jīng)送別一個(gè)朋友,哀樂(lè)、白花……,生命中有太多不可承受之重,離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述:因?yàn)椴荒芎憔,所以最是珍貴;因?yàn)槟芡录{天地氣息,所以勝過(guò)鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美,就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐,拒絕傷害的侵襲,留給生命一份純凈,讓它成長(zhǎng)在自己的本色中,不要在很多已成過(guò)往的時(shí)候,才知道去珍惜,因?yàn)樘热羲环獯嫫饋?lái),也便不再真實(shí)了。

  生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待;蛟S,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見(jiàn)今天,珍愛(ài)生命,一切才會(huì)存在。

珍愛(ài)生命作文9

  公路、鐵路是人民經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈,它在我國(guó)建設(shè)中有重要的作用。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的公路和鐵路,如果沒(méi)有這些動(dòng)脈,我們的生活將會(huì)受到很大的影響,我們穿的、用的、玩的、吃的都離不開(kāi)汽車和火車運(yùn)輸,我們出去旅游時(shí),也要乘坐汽車、火車,所以公路、鐵路和我們的日常生活是息息相關(guān)的。

  我們經(jīng)常聽(tīng)到許許多多的在鐵路上發(fā)生的`交通事故。例如:在1993年4月30日,044次貨物列車與一違章?lián)屧綗o(wú)人看守道口的滿載春游學(xué)生的大客車相撞,造成30余名花季少年死于非命;在1998年8月5日,徐某在調(diào)車場(chǎng)穿越軌道時(shí),被解體作業(yè)的流放車軋斷后腿,造成終生殘廢;在2000年8月13日20時(shí),王某等六名少年進(jìn)入某車站3站臺(tái)玩耍。21時(shí)許,王某爬上車站5道停留的客車頂部時(shí),被機(jī)車牽引用的帶電接觸網(wǎng)電擊身亡。有些人,為了貪圖小便宜,而破壞鐵路,比如擰鐵路軌上的鏍絲釘,造成了交通事故,這樣造成的后果不單單是火車被毀,還會(huì)造成受傷或死亡,就為了那點(diǎn)小便宜而造成的傷害、死亡值得嗎?就因?yàn)槟切┤说囊弧⒍X(qián),而造成了國(guó)家的幾百萬(wàn),甚至幾千萬(wàn)的損失值得嗎?所以,破壞鐵路的后果是很可怕的。

  這些事故都是因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)鐵路而造成的。

  我們生活中的許多的工業(yè)原料、生活用品都是靠鐵路源源不斷地運(yùn)至祖國(guó)的四面八方,如果沒(méi)有鐵路,我們的生活將無(wú)法想象,煤炭運(yùn)不出去,使得煉剛廠不能生產(chǎn),工人叔叔就只好下崗待業(yè),生產(chǎn)不出鋼鐵,我們就制造不出飛機(jī)、大炮、坦克、軍艦等一些武器,沒(méi)有武器解放軍叔叔拿什么來(lái)保衛(wèi)我們的祖國(guó)呢?離開(kāi)了煤,很多火力發(fā)電廠就不能發(fā)電,沒(méi)有了電,我們的很多行業(yè)都不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)……

  還有更為嚴(yán)重的就向像這次汶川發(fā)生的地震來(lái)說(shuō),公路交通被阻斷,受傷的群眾不能被及時(shí)送到醫(yī)院救治,救災(zāi)的用品和食物不能被及時(shí)發(fā)放到受災(zāi)的同胞手中......

  所以,我們必須愛(ài)路、護(hù)路,提高愛(ài)路、護(hù)路的意識(shí),確保鐵路沿線暢通,這些是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。

  同學(xué)們,保護(hù)鐵路,人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái),參與到愛(ài)路、護(hù)路的行列中吧!讓我們樹(shù)立一個(gè)愛(ài)路、護(hù)路的良好氣氛,使列車暢通無(wú)阻地馳向祖國(guó)的四面八方,為早日把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗吧!

珍愛(ài)生命作文10

  人生好比一場(chǎng)游戲,是列好游戲規(guī)則的游戲,我們是玩家。你可能是主角,也可能是配角。但無(wú)論你是哪一個(gè),游戲中的開(kāi)場(chǎng)白中總有你,輸贏也總與你有必然的聯(lián)系,少了誰(shuí),游戲都不精彩。

  你可能把人生當(dāng)作下象棋,你也可能把人生當(dāng)作捉迷藏,當(dāng)你選擇了這兩種結(jié)果其一,勢(shì)必回影響你的人生觀點(diǎn),而且大有影響。

  下象棋,環(huán)環(huán)相扣,步步攻心,一著不慎,滿盤(pán)皆輸。當(dāng)然,象棋的招數(shù)很多,你的生活、學(xué)習(xí)會(huì)像下象棋一樣,認(rèn)為我必須每一步都努力的走,謹(jǐn)慎的走,要走的比別人好,要咄咄逼人,才能出人頭地?墒,當(dāng)別人的小卒打到自己老將的時(shí)候,你蒙了,你垮了,巨大的壓力使你喘不過(guò)氣來(lái),你認(rèn)為你陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,萬(wàn)念俱灰,結(jié)果你選擇了放棄,選擇了“結(jié)束”。你不選擇快樂(lè),生活便拋棄你。

  如果你心灰意冷,請(qǐng)看看那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員,看他們奮勇拼搏在賽場(chǎng)的吶喊,看他們國(guó)旗下含淚吟唱中華的國(guó)歌。打動(dòng)你冰冷的心的故事,其實(shí)并不只是這些。

  生活應(yīng)當(dāng)是捉迷藏的游戲,,當(dāng)你精心謀劃好的布局被別人揭破,在小伙伴一把把你抓到的時(shí)候,你哎呀一聲,長(zhǎng)噓一口氣,又恢復(fù)頑皮的笑臉。比了高低,分了角色,心中不服,再賽一場(chǎng)!我想我們應(yīng)該是這些小孩子們,生活是一場(chǎng)未成定局的游戲,自己選擇一個(gè)新的游戲規(guī)則,從頭在來(lái),亡羊補(bǔ)牢,卻為時(shí)不晚,或許你在成功之時(shí),也會(huì)像國(guó)旗下的運(yùn)動(dòng)員一樣,流下激動(dòng)的淚水。

  寂寞使人抑郁。當(dāng)然,健康的生活能給你帶來(lái)快樂(lè)。他們相克相生,總存在矛盾,用你快樂(lè)的.眼光去正確的處理善和惡,美和丑,榮和辱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的每一絲每一毫的努力都是有價(jià)值的。你會(huì)珍愛(ài)你的生命,讓你的生命在奉獻(xiàn)中升華!吧眢w發(fā)膚,受之父母”父母的義務(wù)是撫養(yǎng)你,教育你。你也有義務(wù),那是為人之本——當(dāng)孝雙親;是誰(shuí)的土地哺育了我們,是家鄉(xiāng)的土地,一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人,這也是為人之本——當(dāng)報(bào)效家鄉(xiāng)、人民和國(guó)家。我們的生命何其重要,善和惡在我們心里。我們也有權(quán)利支配它,成就自己的人格魅力,身體和內(nèi)心都健康。

  有時(shí)我們發(fā)現(xiàn),我們浪費(fèi)了太多的東西,不時(shí)向別人訴苦,其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)“哀己不幸”這個(gè)時(shí)代,一切都來(lái)得如此之快,但一切又如白駒過(guò)隙,稍有不慎,你想要的就付諸東流,“空悲嘆,白了少年頭”啊!因此我們說(shuō)“快樂(lè)應(yīng)并著挑戰(zhàn)與拼搏,只有堅(jiān)定信念做舵手,引領(lǐng)拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行,才不虛一場(chǎng)快樂(lè)的旅行!痹谥鴪(chǎng)旅行的游戲中珍愛(ài)生命,關(guān)注健康,快樂(lè)生活!

珍愛(ài)生命作文11

  粉筆、動(dòng)物、花草……哪一個(gè)沒(méi)有生命?有一些人貪生怕死,珍愛(ài)自己的生命,而對(duì)待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛(ài)自己的生命,更珍愛(ài)別人的生命。她就是我的二姐。

  二姐生活在鄉(xiāng)下,最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買(mǎi)小動(dòng)物養(yǎng),什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)?梢哉f(shuō),二姐只要遇到賣小動(dòng)物的,便執(zhí)意要買(mǎi)。有一次和大媽上街見(jiàn)到賣小鳥(niǎo),纏著大媽買(mǎi)下?梢坏洁l(xiāng)下,便打開(kāi)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放回到大自然中了。

  但不知為什么,二姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如二姐喂養(yǎng)過(guò)兩只還未睜開(kāi)眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚(yú),一點(diǎn)一點(diǎn)地被二姐精心喂大,可漂亮了!可是長(zhǎng)大沒(méi)多久,卻不知什么原因跑丟了,二姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是二姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖。二姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經(jīng)二姐細(xì)心檢查,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。二姐花了好多時(shí)間為它治療,但小狗最終還是死了,令二姐傷心了許久。

  二姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng),可仍買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小雞。二姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩?墒沁^(guò)了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現(xiàn)了死亡的征兆。二姐心痛極了,拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到二姐家玩,看到這個(gè)樣子,心情也很沉重。二姐看著小雞低聲地對(duì)我說(shuō):“讓小雞死前也溫曖著吧”!二姐的話深深地打動(dòng)了我。

  一次在班上,我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——粉筆不也是一個(gè)微小的'生命嗎?它也有出生到死亡的過(guò)程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂(lè)的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力?赡阆脒^(guò)沒(méi)有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無(wú)形之中已經(jīng)成了殘殺者!

  朋友,你是如此熱愛(ài)自己的生命。那么,請(qǐng)你也珍愛(ài)生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命吧!因?yàn)橹挥羞@樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!

珍愛(ài)生命作文12

  今晚,華燈初上,好似一片星海;街道上,車來(lái)車往,好似一條長(zhǎng)龍。然而,這看似熱鬧的場(chǎng)面,卻蘊(yùn)藏著些許不如意……

  這天下午,金色的陽(yáng)光散落遍地金黃,令人心曠神怡。我們一家乘上摩托車,想回老家看看,呼吸大自然那一份清新的空氣。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們便來(lái)到了紅燈面前。老爸自覺(jué)地放慢車速,耐心地等待著紅燈的釋放令。時(shí)間在等待中慢慢地向前挪動(dòng)著。突然,身旁的一輛電動(dòng)車發(fā)出了不耐煩的轟鳴。我扭頭一看,一位皮膚黝黑的叔叔早已耐不住時(shí)間的考驗(yàn),嘴里不停地嘀咕著,雙手搓得通紅,眉頭擰在了一起,好似一團(tuán)雜亂無(wú)章的毛線。終于,他再也忍不住了,見(jiàn)四周沒(méi)人,啟動(dòng)馬達(dá),一溜煙沖了出去。

  “喂,小伙子,快停下,危險(xiǎn)……”老爸向那年輕的叔叔呼喊著?赡切』镒硬坏珱](méi)把老爸的話當(dāng)回事,還輕蔑地瞟了老爸一眼,仿佛在責(zé)怪老爸多管閑事。就這樣,他加大了馬力向前駛?cè)ァE硕嗬暮凶雍敛涣羟榈亻_(kāi)啟了,災(zāi)難悄無(wú)聲息地降臨在人間——正當(dāng)那位叔叔向前沖的那一刻,一輛小汽車從側(cè)面沖了出來(lái)。只聽(tīng)“轟”的'一聲……老媽以最快的速度遮住了我的雙眼。

  當(dāng)我顫抖地張開(kāi)雙眼時(shí),眼前的一幕讓我觸目驚心:那輛嶄新的電動(dòng)車早已支離破碎,潔白的頭盔已經(jīng)肢體分離,那年輕的叔叔被撞飛到幾米之外,鮮血汩汩流出……這慘不忍睹的情形,嚇得我臉色煞白!鞍ィ绻苈(tīng)人一聲勸,怎么會(huì)……”“是呀,如果他能按奈住那顆急躁之心,怎么會(huì)有這悲慘的結(jié)局?”“真是可憐,他還這么年輕,就這樣離開(kāi)了人世,這叫他的父母該怎么活下去?”旁邊的人們紛紛議論著。我不明白這是對(duì)那叔叔的責(zé)備,還是惋惜。

  其實(shí),行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車時(shí)的一次違章,都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。因?yàn)轱w旋的車輪就是這樣無(wú)情地吞噬著行人的生命。曾經(jīng)看過(guò)這樣一則報(bào)道:“我國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪下”,這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)?,短短的幾秒鐘,死神就掠去了一個(gè)活生生的生命,更何況幾分鐘呢!

  我想,如果我們能停下在道路上玩耍的腳步,如果我們能自覺(jué)抵御翻越柵欄的沖動(dòng),如果我們能抵擋寬闊大道的誘惑,自覺(jué)走人行道,如果我們能按捺住自己那顆急躁的心,如果……那么,又會(huì)有多少人能逃離死亡的手掌心呢?

  同學(xué)們,人的生命只有一次,慘痛的事實(shí)一次又一次給我們敲響了警鐘。讓我們文明出行,與悲劇揮手告別,為營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境的構(gòu)筑添磚加瓦,為和諧社會(huì)交通安全的建設(shè)撐起一片藍(lán)天吧!

珍愛(ài)生命作文13

  一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震,使悲壯瞬間包裹了整個(gè)中國(guó)。在這場(chǎng)天災(zāi)中,最令人惋惜的不是坍塌的房屋,也不是埋在廢墟里的錢(qián)財(cái),而是那一條條鮮活的生命。特別是那些被埋在水泥板下的中學(xué)生、小學(xué)生們。他們正在教室里上課的時(shí)候,被瞬間的災(zāi)難奪去了生命,留下的,只是曾經(jīng)用過(guò)的書(shū)本,還有永遠(yuǎn)抹不掉的痛苦。做個(gè)假設(shè),如果他們真的能夠選擇,他們的選擇一定是在陽(yáng)光下生長(zhǎng),在書(shū)本里徜徉……

  地震災(zāi)害,教給我們的是珍惜生命、珍惜生活、珍惜親情、珍惜我們擁有的一切。哪怕是困苦,哪怕是挫折,哪怕是這樣那樣的不快。和能生活在這個(gè)世界里相比,什么都是微不足道、不足掛齒的。

  人生總是這樣,擁有某個(gè)生命季節(jié)的時(shí)候,往往渾然不覺(jué),而一旦失去,才知道他的珍貴。春意盎然時(shí),總對(duì)成熟欽羨不已;年近深秋了,又對(duì)韶顏稚齒者欽羨不已。擁有的想放棄,沒(méi)有的想擁有,也許這就是生活。但是生活也同時(shí)告訴我們,有些東西可能失而復(fù)得如:健康,金錢(qián);有些東西,一旦失去便不會(huì)再有,如:青春,生命。

  歲月的'河水在我們腳下緩緩流過(guò),一去不返,兩千多年前,孔子便曾在河川上感嘆:“逝者如斯夫!”幾乎在同一時(shí)代,古希臘哲學(xué)家赫拉克里特也在沉吟:萬(wàn)物流變,無(wú)物常在。人不能兩次踏入同一條河流!毕日軅兡怯七h(yuǎn)的聲音至今仍在我們耳邊回響。

  人啊,請(qǐng)記住:珍惜生命的每一個(gè)季節(jié)!

  珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。

  生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ,那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。

  珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。

  珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。

  讓我們帶著這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧:

  我微笑著走向生活,無(wú)論生活怎樣回敬我。

  報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小河;

  報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)的思索;

  報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子;

  報(bào)我以不幸嗎?我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……

珍愛(ài)生命作文14

  春天走了來(lái)年又會(huì)來(lái),花兒落了下一個(gè)春天依然盛開(kāi),而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,這才是最為珍貴的。珍愛(ài)生命,這是一個(gè)永恒的話題。

  經(jīng)?吹竭@樣的事:某某中學(xué)學(xué)生在考試前不堪重負(fù)而自殺?偸且詾檫@樣的人太脆弱,心理素質(zhì)太差,并不是太普遍的?墒,在校園中,很多同學(xué)不是也常常把“不想活了”、“要跳樓”這樣的消極字眼掛在嘴邊么?當(dāng)然,這可能是在開(kāi)玩笑,可是,真正的熱愛(ài)生命,珍惜生命不是空空的嘴上說(shuō)說(shuō),更多的是在內(nèi)心重視生命,頑強(qiáng)的挺過(guò)一次次的困難,而不會(huì)輕易地說(shuō)出這樣的話。這樣,才能徹底杜絕類似于上文的.事情。

  珍愛(ài)生命不僅僅是不放棄生命,那只是最基本的要求,更多的是指有價(jià)值,有意義的活下去。

  曾經(jīng)以為,那些威脅到生命安全的事離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直到有一天目睹了一場(chǎng)校園暴力后才突然意識(shí)到這樣的事身邊也時(shí)有發(fā)生。無(wú)論是在報(bào)紙上,在電視上,還是在網(wǎng)絡(luò)中總是有著一條條觸目驚心的新聞充斥在眼前。作為一名中學(xué)生,我不禁會(huì)想為什么身邊會(huì)有這么多的不安全因素,為什么同為中學(xué)生的我們會(huì)如此暴力的對(duì)待本應(yīng)親如兄弟的同學(xué)們。

  我阻止不了什么,但是我只想說(shuō):生命不是只屬于自己一個(gè)人的,它同樣也屬于每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人。那些發(fā)生校園暴力的事件恐怕也是因?yàn)樘^(guò)于自私了吧,每一條生命都是都是最珍貴的,它聯(lián)系著許許多多人的靈魂,等最終無(wú)可救藥了,再后悔、再恐懼,還來(lái)得及嗎?我們哪怕是為了珍惜我們的人而有價(jià)值的生活著。做一個(gè)應(yīng)該屬于我們這個(gè)花樣年華的少年少女,向所有的人證明我們都沒(méi)有浪費(fèi)生命。

  其實(shí),我們都要慶幸,慶幸有健康的身體,有關(guān)心我們的人。所有的人都有足夠的理由來(lái)珍愛(ài)生命,而不是自暴自棄,甚至是傷害別人的生命。

  我們對(duì)待生命要有著積極、平和的心態(tài),在暴風(fēng)雨面前也不能倒下。堅(jiān)信“風(fēng)雨過(guò)后才是最燦爛的彩虹”、“每一個(gè)清晨都是新的希望”,用最充滿朝氣的心靈開(kāi)始新的一天,用最向上的心態(tài)來(lái)營(yíng)造出魅力邯鄲。

珍愛(ài)生命作文15

  從嬰兒到少年,少年到青年。青年到中年,中年到老年,老年到去世。生活中有許許多多的不愉快,但千萬(wàn)不要想不開(kāi),因?yàn)槿耸篱g有很多值得我們留戀的。比如親情、友情、愛(ài)情,這些我們難道不能想到嗎?這些我們至少會(huì)想到一個(gè),而如果我們死了,這些都會(huì)灰飛煙滅。就像惠特曼所說(shuō)的:生命是一支越燃越亮的蠟燭,是一份來(lái)自上帝的禮物,是一筆留給后代的遺產(chǎn)。生命的確就像一支蠟燭,它一生的光輝,是留給后代的,但一些人還沒(méi)有留下光輝,就了結(jié)了自己,讓自己后代遭人排斥,這會(huì)讓后代走上犯法的道路

  雖然人無(wú)千日好,花無(wú)百日紅。但我們還是要在每一天里重新誕生,做回真正的自己。其實(shí)很多人想去死,是他們太悲觀。蕭伯納說(shuō)過(guò)這樣一句話:不知道怎羊活的人,應(yīng)把死當(dāng)做好事。而更多人是為了錢(qián)。但錢(qián)財(cái)乃身外之物所以,人們要珍愛(ài)生命。珍愛(ài)生命我常常想,生命是什么呢?后來(lái)從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小兔子,因?yàn)樾⊥米拥墓郧煽蓯?ài),我對(duì)它特別關(guān)照,有一次,我給它吃了胡蘿卜,又擔(dān)心它口渴,緊接著又給它喂水,但是結(jié)果事與愿違。第二天,我沒(méi)有等到小兔子的長(zhǎng)大,等來(lái)的卻是小兔子因?yàn)槔《傺僖幌,我守護(hù)在兔子旁邊,那一刻我似乎明白,小兔子的悲慘結(jié)局和我的不正確喂養(yǎng)有關(guān)系,我為之傷心難過(guò)。突然,小兔子猛然動(dòng)了一下,它在竭盡所能沖出病魔的懷抱,那種求生的欲望,讓我震驚不已。

  還記得有一次,我從電視上滿分看到了一個(gè)十四歲的女孩從十四樓跳了下來(lái),因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)的搶救,這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想,這個(gè)女孩選擇這樣的方式來(lái)了結(jié)自己的生命,她怎么對(duì)得起自己的'父母?父母養(yǎng)育了她十四年,她就是這樣回報(bào)的嗎?這樣對(duì)待生命真是不負(fù)責(zé)任啊!

  偉大的作家杏林子,十二歲便患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)大部分損壞,可她依然很樂(lè)觀,還把自己每年的稿費(fèi)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。她有一句名言——除了愛(ài),我一無(wú)所有。

  從此,我懂得了生命來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜,應(yīng)該在人生有限的生命里活出無(wú)限的精彩。

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