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珍愛生命作文精品(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的珍愛生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文1
生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來,生命是無法衡量的。
我曾聽人說,孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的,當(dāng)時(shí)我竟信以為真,在這天看來,真是可笑之極。
那是一個(gè)眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠,給他們分發(fā)吃的`,覺得這地方還不錯(cuò)。看著那些小精靈們,心里犯起了嘀咕:這么可愛的小生命,他們的父母怎樣會(huì)舍得扔到這兒?之后越想越不對(duì)勁,繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個(gè)男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛,拋棄了自我的孩子。望著那些充滿生機(jī)的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?
生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長(zhǎng)短,它只在乎兩個(gè)字————珍惜。雖然生命的長(zhǎng)河永無止境,但可能是枯燥的,如果想使它過得充實(shí)豐盈,就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!
生命的分量,無輕無重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
珍愛生命作文2
今天早晨我一睜眼,就看見陽臺(tái)上有一抹淡淡的綠色,在陽光下,顯得朝氣蓬勃。
我驚訝極了,因?yàn)椋铱吹降哪且荒ňG色是幾根幼小的嫩芽,散發(fā)出一種清新的氣息。而它,只是頭大蒜,一頭不起眼的大蒜,可是它現(xiàn)在卻有了新的生命!
我上星期把這頭大蒜放到了有水的'塑料瓶里,它就在那兒靜靜地生長(zhǎng)。一星期之后,雖然底部變得黑黑的,卻長(zhǎng)出了許多白白嫩嫩的根須。又過了一兩天,奇跡出現(xiàn)了,它居然長(zhǎng)出了嫩芽,我用尺子一量,竟有4厘米了呢!
為了這棵小苗能快快地長(zhǎng)大,我給它捉蟲,天天給它澆水。怎么會(huì)想起來給它捉蟲呢,因?yàn)槲乙郧胺N了幾棵花生,就被一只大青蟲給“糟蹋”了。為了不重蹈覆轍,塑料瓶旁的蟲子全被我“搞定”了。我還天天拿著尺子,給它量身高呢!
在我的印象中,一個(gè)地方只能長(zhǎng)一根幼芽,可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長(zhǎng)出一根,真好玩!會(huì)不會(huì)一直長(zhǎng)呀?
但愿我的“小芽”能長(zhǎng)成“大樹”!
珍愛生命作文3
在人世間,無處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。
一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會(huì)怎樣。原本,我以為它會(huì)死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的`求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫;仡^再看看螞蟻,經(jīng)過垂死掙扎,它終于獲得了重生的機(jī)會(huì),逃出水后它便慌忙離開了。
看著它遠(yuǎn)去的身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢?今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過后再去看,它便長(zhǎng)出了新芽,不屈的向上生長(zhǎng)。那種生命力讓人震憾。
植物、動(dòng)物、世間萬物它們都很珍惜生命,與人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難,想不開就只知道“死”,以為死就可以一了百了。這種人,我覺得他們大概是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)在膚淺了吧。
我自認(rèn)為,生命不在于長(zhǎng)短,而在于你想怎么過,你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過,精彩的活過,不論貧富,不論喜憂。
珍愛生命作文4
珍愛生命 今天我們學(xué)習(xí)了短文連片中的《蟬》,文中講蟬從泥土中要埋7年,出來只能活一個(gè)夏天,可見他的生命多么短暫,但他卻用90天的時(shí)間,讓人們記住它是多么的不容易,上帝給人們90年,人們卻還不珍惜。想想蟬,那些人是不是應(yīng)該感到慚愧! 說起生命,有人認(rèn)為是短暫的,有人認(rèn)為是珍貴的,有人認(rèn)為是完美無缺的,,,,,,我認(rèn)為我們都應(yīng)該愛惜自己的生命。 比如說:偉大的海倫.凱勒女士,在一歲多時(shí),因?yàn)樯《劬κ,并且又聾又啞,因此,海倫.凱勒變得脾氣暴躁,在家人請(qǐng)來的蘇麗文老師的勸導(dǎo)下,她逐漸改變了,能憑著僅有的觸覺、嗅覺和味覺,認(rèn)識(shí)四周的環(huán)境,努力的'充實(shí)自己。幾年后,當(dāng)她的第一本著作《我的一生》出版時(shí),轟動(dòng)了全美國(guó)。 她能克服語言殘缺,克服不幸,完成大學(xué)學(xué)業(yè)。而我們有些人卻不行,她難道不是珍惜生命善待生命的楷模嗎? 生命每個(gè)人都只有一次,讓我們珍惜它、關(guān)愛它吧!
珍愛生命作文5
生命是短暫的,可貴的,父母贈(zèng)與我們?nèi)绱苏滟F的生命,我們是否真正明白生命的價(jià)值,生命的意義呢?
我的人生閱歷并不豐富,但如果讓我對(duì)生命做一番解釋的話,我想借日歷,落葉,這兩個(gè)及其普通的事物來打個(gè)比方。
珍愛生命的意義在于它的'踏實(shí)穩(wěn)健,生命就像日歷一樣,是有限的,總有一天回到終止的盡頭。日立的使用期總是一年365天,一天翻一頁,不多不少,跟著時(shí)間的步伐,忠實(shí)的旅行他的義務(wù),生命也應(yīng)該是這樣。不浮不躁,一天一頁,踏踏實(shí)實(shí)的走,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn),無論是起點(diǎn),中點(diǎn),還是終點(diǎn),都一如既往,踏實(shí)的前進(jìn)。
珍愛生命的意義還在于它的樂觀瀟灑,生命就像落葉一樣,繁茂過后他總有飄落的一刻,落葉曾給春天添加過一筆春意,給盛夏留過一筆涼意,只是由于自然界的輪回而緩緩飄落。它沒有抱怨,沒有遺憾。生命也應(yīng)該這樣:面對(duì)激情,高潮過后的低緩甚至終結(jié)都不必太悲觀,消沉,想到自己曾有的付出和成績(jī),更應(yīng)該積極和樂觀地迎接生命中新的挑戰(zhàn),那怕是飄落的瞬間也是蕭蕭灑灑的。
我所談的生命都是片面的,我所總結(jié)的二個(gè)珍愛生命的意義和二種物品一樣普通,也許你無都知,但做到了嗎?生命的意義在于理論和付出實(shí)際。
珍愛生命作文6
初2的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.
時(shí)光飛逝,斗星移。眼成為初二2班一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的.純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
出勤情況:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
珍愛生命作文7
世界上什么東西最寶貴?有人說是黃金,也有人說是生命,但我覺得還是水。因?yàn)樗巧础?/p>
如果世界上沒有了水,就滋潤(rùn)不了萬物,花、草、樹、木就會(huì)枯萎。小河的水也干枯了,魚兒就會(huì)因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類也就生存不下去。
盡管這樣,在學(xué)校里,還看到了一些同學(xué)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。前幾天,我在走廊上,看見了一位同學(xué)手里拿著一個(gè)瓶子,瓶子里灌滿了水,瓶子上還有幾個(gè)小洞眼,正在噴射里外一個(gè)同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了,但他不聽勸,我非常生氣。當(dāng)下課時(shí),我又看見一位老師正在和他說些什么,我便在旁邊聽。當(dāng)我聽見他答應(yīng)要節(jié)約水,還會(huì)勸他人節(jié)約水時(shí),我感到一種釋然。
所以,我們要從身邊的小事做起,比如:洗好手要立刻關(guān)好水龍頭,同時(shí)在洗的過程中把水龍頭擰小點(diǎn),洗好后的水好可以沖廁所。當(dāng)我們看見水龍頭還在嘩嘩的流時(shí),應(yīng)該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想,世界上70億人都節(jié)約一滴水,那么世界上能節(jié)約多少水呢!
同學(xué)們,節(jié)約水,是每個(gè)人的`責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來節(jié)約水資源,珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦,節(jié)約水就是珍惜我們自己的生命。
珍愛生命作文8
在一個(gè)人跡罕至的大森林中,有許多可愛的動(dòng)物。他們?cè)谝黄疰覒、打鬧,悠哉游哉,毫無倦意。然而另一邊卻與森林里有著天壤之別。動(dòng)物屠殺廠中,動(dòng)物在無盡的殺戮中痛苦的呻吟,那血紅的'眼睛,釋放著對(duì)人類的仇視與無盡的憤怒。
這兩幅不同的畫面是我由衷的發(fā)出一聲感嘆:救救動(dòng)物們!讓它們回歸自然吧!放過它們,就等于放過自己。
如今,動(dòng)物們看上去生活的很好,實(shí)則苦不堪言。隨著紙張需求加大,綠色森林在逐漸消失,鳥兒被迫飛別處。而別的動(dòng)物被人抓住后撥皮抽筋,生不如死。隨著工廠不斷開發(fā),海洋也受到污染,海洋動(dòng)物紛紛死于非命,海洋霸主一一鯊魚。竟然也被人捕殺!
地球,人類的家;動(dòng)物,更是人類的朋友。如今我們的朋友正在受到傷害,難道我們不該保護(hù)他們嗎?在此我呼吁大家:救救我們的朋友!珍愛生命,保護(hù)動(dòng)物。
珍愛生命作文9
在不久前的一節(jié)課堂上,老師給我們講了一個(gè)驚人的消息!敖,一位東莞的五年級(jí)學(xué)生輕視生命,上吊自殺了”。
哇,這也太驚人了吧,才讀五年級(jí)就有輕生的意識(shí),可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說,這位小學(xué)生是個(gè)沒有母親的,她在七歲的時(shí)候就母親離異?赡苁艿叫睦泶碳さ乃,選擇了死亡的路徑,與世長(zhǎng)辭。
僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛生命,是因?yàn)樗m然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的.奶奶,不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì)不會(huì)很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級(jí),正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無比寬廣的道路等著你來走!
各位同學(xué),生命,每個(gè)人與生俱來只有一條,所以我們要懂得珍惜!
我們要對(duì)生活有自信,面對(duì)生活我們要樂觀,不要輕言放棄!
珍愛生命作文10
碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的樹木,綠是生命的顏色,這是大自然留給我們最好的禮物,給我們帶來了生命的希望。
我們和動(dòng)物都生活在這個(gè)地球上,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,市大自然留給我們的無價(jià)之寶,看著鳥兒在天空上飛,魚兒在水中游、藍(lán)天下、碧水旁、這將是多么美好畫面。自然、生命對(duì)于我一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來說,我有些不懂,在我入學(xué)的第一天起,老師就教育我們要愛護(hù)學(xué)校一草一木,不讓我們隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、要愛護(hù)我們生存的環(huán)境,可是我從電視的新聞里看到了,人們到處采伐樹木,造成了像黃沙一樣的天氣,樹木的.減少,小鳥失去了自己的家園,滿天飛舞的白色塑料袋子,河面上到處漂浮著垃圾,浪費(fèi)了水資源,到處開采造成了土地的減少,我們?cè)诓蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,人類和小動(dòng)物們將失去賴以生存的家園。
我們?cè)诓灰獋o予我們自然和生命的地球母親,我們要讓枝頭的小鳥高聲歌唱,讓生命之水清澈透明、讓森林郁郁蔥蔥,讓我們能健康成長(zhǎng)。從我做起從現(xiàn)在做起,從我們每一個(gè)人做起,保護(hù)自然珍愛生命。
珍愛生命作文11
生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才有了理想與希望;有了生命,才有了快樂與悲傷;有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛;有了生命,才有了這多彩的世界。
記得,以前我看過這樣一個(gè)故事,講述的是在一個(gè)清晨,一個(gè)伐木工人照常去森林伐木,他用點(diǎn)據(jù)將一根粗大的松樹據(jù)倒是,樹干反彈,重重的壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時(shí)的他知道,自己首先由做到的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可是辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠狠的樹砍去,砍了兩三下后,斧柄斷了。他拿起電鋸開始據(jù)樹。但是,他很快發(fā)現(xiàn),倒下的松樹呈45度角,巨大的'壓力隨時(shí)會(huì)把點(diǎn)距條卡住如果電鋸出了故障,這里人跡罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對(duì)準(zhǔn)自己的右腿。自行截肢……伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個(gè)念想:一定要活著回去!
其實(shí),每個(gè)人只有一次生命,如果不好好珍惜,就再也沒有第二次了。我們應(yīng)該好好的活著,勇敢的活著,即使遇到再大的困難,也不放棄自己的生命!
珍愛生命,就這么簡(jiǎn)單!
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