珍愛生命作文

時(shí)間：2024-01-12 09:59:12 珍愛我要投稿

【優(yōu)】珍愛生命作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的珍愛生命作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】珍愛生命作文7篇

珍愛生命作文篇1

　　在這個(gè)學(xué)習(xí)、工作壓力大，生活節(jié)奏快、競爭激烈的時(shí)代，發(fā)生了許許多多令人驚嘆、惋惜的悲�。何沂幸凰W(xué)一名學(xué)生因遭到老師的批評，在一個(gè)偏僻的角落里上吊自殺了。我市一所中學(xué)一名女生也是被老師說了幾句，就跳樓自殺了。還有一些同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)之間發(fā)生了一些摩擦，或嫉妒別人比自己優(yōu)秀、能干，就去傷害別人，如最近發(fā)生在復(fù)旦大學(xué)，一位同學(xué)往宿舍飲水機(jī)桶裝水里投毒，導(dǎo)致室友中毒身亡。還有一位同學(xué)因一點(diǎn)小摩擦拿起彈弓射向另一位同學(xué)，導(dǎo)致了那位同學(xué)一只眼睛失明……

　　這么多令人發(fā)指的案例給了我們很大的警示。4月19日，我們柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5 )班召開了珍愛生命的討論會(huì)，同學(xué)們都積極踴躍地發(fā)言。有的同學(xué)說了生命的寶貴和重要性，有的`說了對生活、對周圍的人要抱以寬容的心態(tài)，有的說對別人的評論不要過于在意，還有的同學(xué)說我們要有承受住挫折和打擊的能力……。

　　伍奕揚(yáng)同學(xué)說：“和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容，不要斤斤計(jì)較，這樣對自己和他人都有好處�！薄８]圣歌同學(xué)說：“對別人的批評要從正反兩方面分析，別人說的有理，我們知錯(cuò)就改，如果說的不對，就不要放在心上，更不要覺得被冤枉，感到萬分委屈，導(dǎo)致不好的情緒�！蹦婧瑢W(xué)說：“我們要調(diào)整好心態(tài)，成為一個(gè)樂觀向上的人，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就想到極樂世界去解脫自己。”胡一聰同學(xué)說：“遇到挫折要勇敢地去面對，不要輕易退縮”。王雪屹同學(xué)說：“有許多同學(xué)一遇到自己解決不了的問題就哭，結(jié)果還是解決不了，遇到解決不了的問題，我們可以尋求老師或家長的幫助�！崩钍泺櫷瑢W(xué)說：“生命十分珍貴，每人僅有一次，無論是自己的還是別人的，我們都要倍加珍惜�！薄�

　　最后班主任張老師總結(jié)說：“大家說得都很好�！缎⒔�(jīng)》說：‘身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！@句話告訴我們，作為子女，孝順父母，應(yīng)先從愛護(hù)自己開始，不要讓自己的身體有毀傷，令父母擔(dān)憂。我們的身體從哪來的?得來之后，又是誰培育的?是誰愛你的身體超過愛自己的身體?母親哺乳，希望我們成材;父親教育，希望我們成才。父母愛我如此之切，我怎能隨便放棄生命?大家遇到困難，要勇往直前，有許多人就在困難中迷失了方向，最后太過絕望，選擇了輕生，這樣做雖自己得到了解脫，可親人們呢?這是很自私的表現(xiàn)。大家也不要和同學(xué)堵氣，堵不贏就想通過自殺或報(bào)復(fù)他人，采取極端手段來傷害別人，其實(shí)這種做法是很愚蠢的。這不僅傷害了別人，也傷害自己和親人。同學(xué)們從小要培養(yǎng)經(jīng)受苦難的能力，要知道苦難是人生最大的老師，長大以后你們將會(huì)遇到各種各樣的壓力和挫折，如不能承受，就會(huì)被淘汰。最后請大家一定要記住，生命萬分珍貴，一旦失去就一去不返，所以我們一定要好好珍惜這來之不易的生存機(jī)會(huì)，既珍愛自己的生命，也不要傷害他人�！�

珍愛生命作文篇2

　　我們生活在這個(gè)地球，每天都會(huì)遇到各種各樣的災(zāi)難，這是我們無法避免的。

　　聽外婆說：1970年1月5日凌晨，通海發(fā)生了7·8級大地震，當(dāng)時(shí)，恰逢半夜，人們在睡夢中驚醒，只聽山崩地裂，房屋倒塌，到處是斷壁殘?jiān)⒖蘼�、呻吟聲和呼救聲摻和在一起，在夜空里顯得特別凄厲。事后，根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)這次地震共造成了一萬多人死亡，三萬多人受傷，二萬多頭大牲畜死亡，三十多萬房屋倒塌，被稱為20世紀(jì)云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背，經(jīng)過搶救，雖然保住了老命，但卻從此落下了病根，成了一個(gè)“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間，心痛的'數(shù)字，死去的鄉(xiāng)親、受傷的肢體，久久縈繞在我心中……。

　　那個(gè)年代，我們國家還不富裕，還不可能做到像現(xiàn)在這樣普及防震減災(zāi)知識(shí)，所以每遇到自然災(zāi)害，損失總是很慘重。如今，國家富強(qiáng)了，我們的生活很幸福，但我們也要做好防震減災(zāi)的準(zhǔn)備，為此，學(xué)校組織了很多活動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí)，比如請消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生細(xì)節(jié);請交警叔叔給我們講解交通法規(guī)，讓我們文明出行，安全回家;請地震局叔叔給我們講解防震減災(zāi)的知識(shí)，學(xué)會(huì)在地震時(shí)如何自救，減少傷亡，做到有備無患。

　　就拿地震來說吧，通過學(xué)習(xí)，我懂得了和掌握許多防震避險(xiǎn)的方法。比如我們正在上課，突然發(fā)生地震，那一定不要驚慌失措，不要往教室外頭跑，要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，待地震過后。在老師的指導(dǎo)下，向教室外面轉(zhuǎn)移;如果在操場室外時(shí)，應(yīng)原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了，首先應(yīng)盡快伏在床下，桌下和小跨間如衛(wèi)生間、廚房等安全角落，待震后迅速撤離，千萬不能跳樓和乘電梯。

　　總之，我們要珍愛生命，熱愛生活只要我們平時(shí)掌握了基本的自救常識(shí)，就能在災(zāi)難來臨時(shí)，避免不必要的傷亡。自然災(zāi)害的突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣、有準(zhǔn)備，就能戰(zhàn)勝一切困難。

　　防震減災(zāi)，眾志成城，一切困難、災(zāi)難，都將被我們踩在腳下。

珍愛生命作文篇3

　　上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校組織看了《小學(xué)生日常安全》的片子，看了之后，我感觸到：安全是多么的重要！是呀，安全教育對我們十分重要，十分必要。到現(xiàn)在我對那部影片還過目不忘，那一幅幅場景依舊浮現(xiàn)在我腦海里，使我在日常生活中時(shí)時(shí)注意安全。

　　生命，是多么重要，生命我們只有一次，所以我們應(yīng)該注意安全，珍愛生命，生命的逝去會(huì)帶給家人，同學(xué)，老師，朋友多大的.痛楚啊。

　　7月1日，是我一輩子不可能忘懷的。那天烈日炎炎，同學(xué)們都在家里待著，我想出門，可是小其和其他年級的同學(xué)一起，來到xx家叫xx游泳，xx被動(dòng)來到沱江河，第一個(gè)脫下衣服跳下去，不料這一跳使他送去了生命，xx的父母，朋友在岸上呼喊，聽不到回音，在岸上眺望，看不見身影，請了許多人，才在6小時(shí)后撈上來，可撈上來一具尸體，我震撼了，才和我們相處過，一天之后，居然離開了我們。

　　生命如同蠟燭，經(jīng)不主風(fēng)吹雨打，生命是多么脆弱，千萬別拿生命當(dāng)玩笑。盡管校長，老師，家長天天念，天天叨，我們都聽煩了，但有些人還是一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，如果聽了，xx就不會(huì)離開我們了。

　　請珍愛生命，注意安全吧！

珍愛生命作文篇4

　　水是生命之源．假如沒有水，在地球上就聞不到花香，聽不到鳥鳴，只有沙漠般的荒涼和死寂。聽大人們說，太陽系諸多星中，只有地球上有水：正是水，才使得地球煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

　　滇池，是云貴高原上的一顆璀璨的明珠。可是，那往日碧波萬頃的滇池，后來卻令人惋惜，可嘆。人們走到滇池湖畔，隨處都可以看見有亂仍亂吐的現(xiàn)象，那些土豆片．糖果包裝紙．燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。

　　世界園藝博覽會(huì)雖然過去了，但是，為了樹立我們昆明的形象，給外賓一個(gè)好的印象，人們?nèi)灾匾曀Y源，仿治水污染，大力投資金，積極整治滇池，還開展多種科技活動(dòng)，向全市少年朋友宣傳滇池環(huán)保知識(shí)。“功夫不負(fù)有心人”。這不，如今的滇池已經(jīng)恢復(fù)了以往碧波粼粼的'風(fēng)采。

　　我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)水資源，從一點(diǎn)一滴的小事做起；不亂仍，不亂吐，學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)管理，做一個(gè)環(huán)境的小小保護(hù)神。同學(xué)們，讓我們攜起手來，肩并肩，一同為保護(hù)春城的美麗努力吧！

珍愛生命作文篇5

　　昨天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槲液颓嗌倌陮m六（3）班的同學(xué)們一起參加了一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“珍愛生命，走進(jìn)消防�！�

　　上午8：35分，我們出發(fā)了。一路上，我一直在想：縣消防大隊(duì)是個(gè)什么樣子？我們?nèi)ツ莾鹤鲂┦裁茨�？帶著這一連串的疑問，20分鐘后，我們終于來到了縣消防大隊(duì)。

　　一進(jìn)去，一輛龐大的紅色消防車映入我的眼簾，車旁邊整齊地?cái)[放著一些消防器具。

　　我們集合完畢后，就上樓參觀了消防宣傳室，里面的墻壁上貼滿了各種關(guān)于消防安全的宣傳圖片，介紹了許多逃生知識(shí)和火災(zāi)注意事項(xiàng)。接著，消防叔叔還讓我們試著注意事項(xiàng)。接著，消防叔叔還讓我們試著模擬報(bào)警，之后又給我們介紹了消防服，講了許多相關(guān)知識(shí)。

　　參觀完畢后，我們又回到了樓下的操場上。然后，消防叔叔給我們介紹了那排消防器械以及消防車的用途。

　　介紹完畢，就開始了后面的實(shí)踐活動(dòng)——穿消防服。我們班的胡萌被幸運(yùn)地選中了，穿上消防服的.他不由地耍起了帥，連擺了好幾個(gè)姿勢。

　　接著，又進(jìn)行了一次逃生演練。同學(xué)們接二連三地鉆進(jìn)了“逃生模擬演練帳篷”里，我也跟著鉆了進(jìn)去。一進(jìn)里面，頓時(shí)黑漆漆的一片，伸手不見五指，只能憑感覺順路走。里面空氣十分的苦澀，像是灰塵吸入了鼻子。靜寂給里面的人帶來了壓抑，好像與世隔絕了一般。在一瞬間，我感覺到了火場里面那恐怖的氣息，因?yàn)槲覐膩矶紱]有過這種感覺。

　　過了一會(huì)兒，我從里面鉆了出來，感覺猶如剛從夢中回到現(xiàn)實(shí)一般，十分奇妙。

　　最后，我們還進(jìn)行了“滅火演練”。消防叔叔先介紹了滅火器的使用方法，然后給我們進(jìn)行示范。還讓同學(xué)們親自去體驗(yàn)。大家擁上去，排了長長的一列隊(duì)伍。可惜人太多我沒能嘗試用滅火器滅火。

　　上午10：00，這次的“珍愛生命，走進(jìn)消防”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就圓滿結(jié)束了。雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我的心里仍對它充滿了回味，希望以后有機(jī)會(huì)還可以再來一次。

珍愛生命作文篇6

　　還記得星期一早上的安全教育課，姜老師與我們調(diào)侃人生。“我們學(xué)校是不允許帶智能手機(jī)的，記得以前啊，有個(gè)學(xué)生手機(jī)被繳了，便想著從四樓跳出去……”

　　有那么絕望嗎?我心中不禁想到那個(gè)學(xué)生的求生欲，還不如印象中那只蟲子吧……

　　那是四年級的暑假，待在外婆家的時(shí)光是最無聊的了，我躺在草地上閑看頭頂上的白云云卷云舒。

　　不過我的思緒馬上就被一只趴在樹桿上的天牛占據(jù)了，(他正在干什么?對他應(yīng)有詳細(xì)描寫。)我躡手躡腳地走了過去，雙手一撲……嘿，有了。天牛，一遍又一遍的撞擊著我的手，觸須也弄得我癢癢的，他的觸須時(shí)不時(shí)從手指縫中探出來，又縮了回去。

　　“哎呀!”天牛竟撞到了我不久前剛割出的傷口，這我可有點(diǎn)火了，既然你敢戲弄我，我便也要戲弄一下你!一到外婆家，我便把天牛放入了玻璃罐中，(天牛的狀態(tài)?)這次我能更清楚更直觀的看見天牛的無可奈何，天牛的動(dòng)作就像催眠師手中的懷表，一遍又一遍的讓人昏昏欲睡。不到兩分鐘我便決定打一小會(huì)兒盹。(這個(gè)部分對天牛的神態(tài)、動(dòng)作應(yīng)有詳細(xì)描寫，才能突出他熱愛生命的精神。)

　　“咣當(dāng)”一聲，熟睡的我忽然聽見驚天裂地的響聲，不由得醒了過來。架子上的玻璃罐怎么碎了一地，我翻來覆去的.尋找著我的天牛，卻只找到了一節(jié)小小的觸須，最終我只得出天牛已逃脫魔爪的結(jié)論。我一次又一次的幻想著他飛翔的姿態(tài)：或展翅高歌，或跌跌撞撞，或他謹(jǐn)慎地慢慢地從緊貼地面的地方飛過，每一次幻想，我都美將它美化，最后，我甚至覺得它像鷹一樣矯健。

　　“想什么呢?”同桌喚醒我時(shí)，老師剛好說完最后一句，“一定要珍愛自己的生命�！�

　　聽完這句，我想：我們不應(yīng)只愛護(hù)自己的生命，更應(yīng)愛護(hù)每一個(gè)生靈，他們都有自己的舞臺(tái)有著自己的精彩。

　　望望窗外，一只天牛吸允著甘甜的露珠，翅膀也折射著太陽的光......

珍愛生命作文篇7

　　昨天，一走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)觸目驚心的消息在校園傳開了：學(xué)校隔壁的電力設(shè)備廠昨晚上出車禍了，一個(gè)年僅四歲的小男孩在院子里玩，被收班回來的汽車攆死了……

　　聽到這里，我的心情無法快樂起來。一個(gè)鮮活的生命瞬間就消失了。我覺得我心里堵得慌：生命是寶貴的，更是脆弱的，不堪一擊的。任何一個(gè)短暫的瞬間，他都有可能離你而去。

　　這位小朋友永遠(yuǎn)地離開了，所有的快樂，所有的笑聲，都在一聲刺耳的剎車聲中，灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的父母雙親。他還有太多太多的事沒來得及去做。父親頓足捶胸，母親用沙啞地聲音呼喚著：“孩子回來吧，媽媽需要你，孩子，快回來吧！”奶奶哭得昏天黑地，幾乎快暈死過去。然而，離去的又怎能回來呀？人們在嘆息：“可憐的父母！”�！叭绻⒆幼⒁恻c(diǎn)”，“如果開車的小心點(diǎn)”如果……太多的如果，但留下的只有無助的聲聲嘆息。其實(shí)大家隨手翻翻報(bào)紙就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天都有數(shù)以百計(jì)的人因?yàn)楹鲆暟踩鴨适Я诵悦?/p>

　　車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲�。渴菍煌ǚㄒ�(guī)的輕視，是對交通違章的懲罰，更是對生命的漠視！當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣？當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的'車輛，你是否記起每年有多少司機(jī)因違章超車而命喪黃泉？當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥？該警醒了！我們付出的鮮血和生命的代價(jià)已經(jīng)太多。

　　生命需要自己拯救！我是一名學(xué)生，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)交通安全，做平安小少年，我真心的希望，每一個(gè)人都能珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。讓孩子快樂地玩耍，讓司機(jī)安全地駕車，讓行人安心地行走，讓我們的世界真正地變成沒有車來車往的人間天堂。

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