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[通用]珍愛生命作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的珍愛生命作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍愛生命作文 篇1
流星劃破了天空,與歲月的長流承接遞進,看不進的塵煙,游不盡的長河。
掬一捧清水,品味生命的真諦,拾起一粒卵石,撫摸時間的脈絡(luò)。
有時生命就像一粒沙子,它是那么渺小,可以被海浪沖走,就像20xx年5月12日所發(fā)生的汶川大地震,地震露出的殘酷的面容,它像無情的劍,在短短的幾分鐘之內(nèi),奪走了成千上萬個汶川同胞的生命,但是汶川同胞們并沒有向死神一樣的地震低頭,因為它們知道,生命來之不易,知道自己要好好的活下來,知道明天會更加燦爛輝煌,要珍惜眼前的一切。
有時生命就像矗立在邊疆的白楊樹,可以抵住風沙,它是多么的偉大。
當民族同胞有難時,不管是在第一時間搶救生命的警察,還是在遠方給他們送去搶險物資的我們,都是因為我們是一奶同胞,是炎黃子孫!
人的'生命只有一次,要分外珍惜。
生命掌握在自己手里,而如何愛護生命,如何珍惜生命才是最重要。
人的生命就像一朵花,你可以任意踐踏它,任由它干枯,直到死亡:你還可以常給它澆水,讓它釋放出無限的光彩,不管怎樣,生命掌握在自己手里,而如何愛護生命,如何珍惜生命才是最重要。
當你呼吸時,感受到心跳,請不要忘記,熱愛生命,感悟幸福。
熱愛自己的生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動力!
珍愛生命作文 篇2
我有一本書,書名是《生命的奇跡》,書中講的是海倫·凱勒的故事,她是一位雙眼盲、雙耳聾的女士,她認為生命是多彩的。我真不明白,在一個黑暗的、沒有聲音的世界里生活,從沒領(lǐng)略過五彩繽紛的萬物,也從未欣賞過美妙的音樂,生命怎么可能是多彩的。
生命到底有什么意義,我一遍又一遍地思考著,怎么也得不出答案。
科學課上講過,植物也是有生命的,也會死亡。這讓我想到了我的風信子。
幾個星期前,我家的風信子,在我的精心照料和陽光雨露的呵護下,終于盛開了。一朵朵藍色的小花舒展著細長的.小花瓣,仿佛一個個小仙子,穿著華麗的絲絨服裝,優(yōu)雅地飛舞在空中。數(shù)不清的小花連成一串,還散發(fā)著濃郁的香氣。煞是美麗。只可惜,風信子只盛放了兩個星期,花兒們便陸續(xù)變成了焦黃色,F(xiàn)在,花兒已經(jīng)全部枯萎了,球莖也萎縮了。曾經(jīng)的美麗已經(jīng)消失,不見了蹤影。但我發(fā)現(xiàn),它的葉子依然綠著,它頑強地活著,似乎要將美麗進行到底。
這讓我模模糊糊地明白了生命的意義:生命雖然是短暫的,但也是美好的。就如同劃破天際的流星,雖然一眨眼就消失了,但它曾經(jīng)燦爛過、輝煌過。
而人類在生命的過程中會得到無數(shù)的愛。海倫·凱勒雖然又盲又聾,但她父母依然給她很多的愛,還有老師引導她學習,帶她走出殘疾的陰影,使她感受到生活的美。怪不得她會說生命是多彩的。
讓我們感受生命,珍愛生命吧!
珍愛生命作文 篇3
平安幸福的生活是每個人都想要擁有的,但是,有很多人卻疏忽大意,視生命如兒戲,導致不少寶貴的生命離開了這個美麗的世界。
在20xx年的7月10日下午,湘潭市雨湖區(qū)樂樂幼兒園發(fā)生了一起特大的交通事故,幼兒園的園車送孩子們回家,在經(jīng)過一段山路時側(cè)翻了,車子掉進了水庫,全車覆滅,造成11人死亡,其中有八名幼兒,兩名教師和一名司機。事故的原因主要是園車超載,雖然政府已經(jīng)追究幼兒園有關(guān)人員的刑事責任,但是再也無力回天,11條鮮活的生命啊,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,他們的.家人要承受多大的痛苦和打擊。∮變簣@的負責人為了自身的利益,不顧他人的安危,而有關(guān)部門監(jiān)管不力,才釀成了這么大的悲劇。令人嘆息,引人深思!
我還記得兩年前的一個晚上,我經(jīng)過惜池路口,當時天色已晚,路燈照耀著黑暗的街,一輛三輪車飛快地行駛,并沒有開車燈。一個九歲的小男孩在快速的橫穿馬路,不顧馬路上穿梭的車輛。當三輪車陳師傅緊急剎車的時候,已經(jīng)來不及了,就在那一剎那間,只聽見一聲巨響,悲劇發(fā)生了:小男孩被撞飛了十來米,重重地摔在地上,七竅流血,奄奄一息。救護車來的時候,他已經(jīng)停止了呼吸。又一個幼小的生命就這樣懵懵懂懂地離開了這個世界,給我們留下了痛徹心扉的教訓!
同學們,我們是祖國的花朵,是祖國的希望!生命只有一次,我們要學會珍惜,時刻都要有安全意識,時刻都要提醒身邊的親人朋友,珍愛自己的生命,同時也珍愛別人的生命。讓我們攜起手來,一起對抗馬路上的無形殺手吧!
珍愛生命作文 篇4
在人的一生中,你知道有什么比錢財更珍貴,比珠寶更閃耀,比水彩更美麗的東西嗎?那就是我們的生命,每個人都知道,人只有一次生命如果你不好好珍惜,或許,一切都變得毫無意義。只能活一次,那為什么不活得精彩一些呢,凡事都尋求超越,超越自我,超越極限,或許,一切都又變得有意義些。
是啊,人活這一生為什么不活的轟轟烈烈呢?哪點不如平平常常更刺激呢?對自己說聲加油,努力一下,就會感受到成功的喜悅;當一個膽小鬼縮頭烏龜,是啊,凡事都躲著、避著,你能逃脫的'掉嗎?
生命是富有激情的,它充滿動力與活力,不如就利用這美好的時光,趁自己的生命之路還有很長,不要浪費,不要虛度,去闖蕩一片專屬自己的天地,當你走到生命的盡頭時,會覺得時間過得真快啊,還有,一生中誰會沒有挫折,無畏是一點小挫折,只要自己再加把勁,再努力一下挫折就會被你打敗,又何必去自己剪斷“生命之路”呢?
今年高考,本應(yīng)參加高考的一個姑娘,因為早上睡過了頭,耽誤了高考,僅差一步之遙啊,錯過了,補不回來了。她擔心同學的恥笑,擔心長輩的責罵,擔心……自己選擇了跳樓自殺。
是啊,耽誤就耽誤了,大不了明年再考,還有一年的復習時間,時間不是更充足嗎?可能明年會比今年考的更理想,這不是好事嗎,這不是人生路上的一個轉(zhuǎn)折點嗎?為什么要拿生命開玩笑,自己葬送了自己!
讓我們珍愛生命吧!它不簡單,也不復雜,它就像五味瓶,需用酸甜苦辣咸來彩繪,發(fā)生了任何事都要堅強面對。生命,生命!讓它更精彩吧!
珍愛生命作文 篇5
火,從古人類認識它那天起,人類便離不開它了。
火是一把雙刃劍。若使用得當,它能造福人類;若使用不當,它將會帶來無盡的災(zāi)禍。人類因為火,得到了光與溫暖;也正是火,使無數(shù)人的生命喪失。為此,安全并正確地使用火,便是極為重要的。
因此,在科技極為發(fā)達的現(xiàn)代,人們重視了這一點。在各個地方,定期開展著消防演練。可是,在校園的消防演練中,依然有許多同學在嬉戲打鬧,完全不把這當作是一場真正的火災(zāi),而是把它當成了一場游戲。他們是否想過,或許有一天,火災(zāi)真的降臨了,而那時,他們又是否會因平常不認真演練而心慌意亂,不知所措?又或者在失去生命的前一秒頓然醒悟而后悔不已?
猶記得那年的除夕夜。那晚,我坐在家中,望著窗外?諝獠]有像往常那般清澈新鮮,污濁得仿佛眼前蒙上了一層紗!班枥锱纠病钡穆曇,夾雜著人們快樂呼喊的聲音,在高樓照樣能聽得清楚。原來樓下在放鞭炮呢。放鞭炮,雖是種慶祝節(jié)日必不可少的.方式,但卻會給環(huán)境造成破壞啊。這還只是小事。若買上了不合格的煙花爆竹,那說不準,會引起火災(zāi),甚至危及生命!
大年初一,我和父母一起出了家門去給親戚朋友們拜年。坐在車上,打開窗戶,窗外的風景映入眼簾。驀的,一個臨時支起的帳篷引起了我的注意,“出售煙花爆竹”這幾個大字萬分醒目。進出的人們絡(luò)繹不絕。心,猛地漏跳一拍:這該不會是違章的吧?如果是,那么,這售出煙花爆竹,會不會很不安全?回憶起了以往電視新聞上的鏡頭,那觸目驚心的因不合格煙花爆竹引起的火災(zāi)造成的死傷場面,我不由得蹙了蹙眉頭。
而現(xiàn)在,過年的時候,在街道上幾乎看不到這種地兒了?墒牵琅f有許多青少年私自玩火。
誠然,玩火,可能會給我們帶來一時的趣味;但是,一但沒控制好,火,就會露出它猙獰的面孔,燒毀一切曾經(jīng)多么美好的回憶;而到了那時,一切,便無法挽回了。生命誠可貴,所以,為了珍愛生命,朋友們,請小心謹慎用火,讓火災(zāi)遠離我們吧!
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