珍愛生命預防溺水作文
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的珍愛生命預防溺水作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍愛生命預防溺水作文 篇1
天氣漸熱,為了有效防止學生發(fā)生溺水事故,強化學生防溺水安全意識,提高學生自防自救的能力,確保學生生命安全,滎陽市特殊教育學校各班舉行了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育活動。
在主題班會上,班主任老師教育學生預防溺水要做到“六不”:不私自游泳;不擅自與他人結伴游泳;無家長或教師帶領不下水游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍;不熟悉水性的.學生不擅自下水施救。
同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實肩負起監(jiān)護人的責任。
珍愛生命預防溺水作文 篇2
水,是生命的源泉,它滋潤著萬物,也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉,沉溺水中的人覺得它是一只惡犬。生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響生命的意義。
隨著夏天的到來,火辣辣的太陽掛在天空,許多同學都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危險正悄然而至。這些地方的水看起來好像很淺,實際卻深不可測,水底或許長滿了水草,很多孩子溺水就是因為被水草纏住而喪失生命。同時,這些地方?jīng)]有救助設施,沒有救護人員,一旦發(fā)生溺水事件,沒有辦法及時得到救助。
如果真的發(fā)生慘劇,不僅自己失去了生命,最痛心的還是你的家人們。他們再也聽不到孩子的歡聲笑語,再也看不到孩子的可愛的身影,再也感受不到孩子溫暖的.體溫。你忍心一走了之,讓他們一輩子來承受失去孩子的痛苦嗎?
江河湖泊看起來十分平靜,不會對人們產(chǎn)生傷害,可有多少人落入了這無盡的漩渦。在我們身邊,未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù),多少人因為在河邊玩耍導致沉溺水中,多少人因為下河游泳被水沖走。一個個真實的故事提醒著我們“珍愛生命,預防溺水”,提醒著我們要牢牢記住防溺水的“六不準”。
同學們,生命是寶貴的,它只有一次,讓我們遠離威脅生命的江河,珍愛生命,讓生命之花永遠綻放。
珍愛生命預防溺水作文 篇3
我聽了陳老師說的預防溺水事情,覺得很奇怪,一年為什么有那么多小朋友溺水而亡。從中我也學到了很多知識,如:如果你在游泳的時候手抽筋了,就握緊拳頭再松開,反復幾次這個動作。還有腳抽筋的'話,比如左腳抽筋了,就用右手握住左腳,朝岸上的人呼救。萬一不小心溺水了,不要慌張,就仰起頭吸一大口氣,再向岸上的人拼命呼救。
當我看到報紙上那一篇關于溺水的新聞:有五個小孩兒去水庫玩,其中一個不小心掉進了水里,另一個跳下去救人,其他人也一起跳下去救人…就這樣,五條生命沒了?吹竭@里,我心里充滿了傷感。
因為我特別喜歡游泳,所以以后更加要提防溺水。
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