珍惜水資源,拯救地球!作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜水資源,拯救地球!作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那是一個(gè)不能形容的景象:土地得不到雨水滋潤,便裂開;小河的水干涸了,便成了一條沒有用的溝道;人們在屋里,沒有水喝,也沒法子煮飯;普通的花草樹木也不是倔強(qiáng)的仙人掌,也枯了。
這個(gè)景象對于沒有仙人掌的'頑強(qiáng)毅力的生物來說,是非常非?膳碌。水是生命之源,人類不能沒有它,很多事情都要它來幫忙。沒有水,即使是不怕太陽的仙人掌,不吸進(jìn)一滴水,也奈何不了,更何況是軟弱的人類!但是,這種情景,就發(fā)生在我國的西南。
真是百年一遇的大旱!雖有陽光,卻不燦爛,天雖晴朗,人心陰沉——這個(gè)時(shí)候,人最盼望的就是:水!他們盼著,盼著。
在這個(gè)時(shí)刻,人們開始行動(dòng)了:學(xué)校里說讓我們?yōu)楦珊档貐^(qū)捐款,我們各捐了1元、2元、3元、5元甚至是10元,錢數(shù)不多,但卻承載了無數(shù)心愿;騰訊網(wǎng)也開始了“水滴行動(dòng)”,網(wǎng)友們更加積極,爭先恐后地為抗旱救災(zāi)效一份力。我不禁感嘆:一方有難,八方支援!網(wǎng)民、小學(xué)生、大人、組織。我們的愛心凝聚在一起,絕對能戰(zhàn)勝災(zāi)難!
但是,我們的愛心再多,可水資源卻很少,錢并不等于水。人類能喝的淡水很少,有些人卻以為水資源無窮無盡,因此更無休止地浪費(fèi)水資源。但是,也會(huì)有一天,人類所擁有的水已所剩無幾,那世界上最后一滴水將是人類流下的眼淚。我想,大家都不想讓自己看到水——生命之源永遠(yuǎn)消失吧!可是,水畢竟是有限的,如果每個(gè)人一天浪費(fèi)一滴水,損失也是極大的。〖偃,每人每天珍惜一滴水,一年來,將會(huì)給我們帶來極大的好處。∥蚁嘈,只要每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,用洗碗水沖馬桶,洗完手關(guān)上水龍頭,不玩水槍、潑水等游戲。這樣,世界上就不會(huì)缺少水,一些地方也不至于干旱了。
現(xiàn)在,很多地方都倡導(dǎo)我們“節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境”,這是我們最基本要做到的。我們要時(shí)時(shí)刻刻把這句話記在心里,并用行動(dòng)去做。可是,雖然一些公益廣告不知強(qiáng)調(diào)過多少次了,一些人也確確實(shí)實(shí)地做到了,但絕大多數(shù)人卻只是當(dāng)做一個(gè)“公益廣告”,而沒認(rèn)真去做。下面一個(gè)事例可說明,我們一些公民對于節(jié)約用水這方面的素質(zhì)是多么低!
有一次下午,我和同學(xué)們放學(xué)回家。我走到操場上,發(fā)現(xiàn)兩位同學(xué)在洗手。他們洗完手后,走開了,水龍頭卻流水不斷。我出于好奇,隨口問他們倆:“某某某,你們怎么不關(guān)水龍頭哎?”某某某也隨口達(dá)到:“嗯,水龍頭壞了,沒關(guān)系,反正是學(xué)校的水,浪費(fèi)一點(diǎn)算什么?”我隨即對他翻了一下白眼。我覺得,盡管僅僅只是一點(diǎn)水,可這點(diǎn)水有多大的用處!再說,為什么“是學(xué)校的水就沒關(guān)系”?水是大家共同擁有的嘛!于是,我毫不猶豫地跑到水龍頭旁,試圖將水關(guān)掉。我使勁向左邊關(guān),可水失去了控制,始終關(guān)不上,急死我了!我把水龍頭往下按,按到一定程度,便松開手。哈哈,終于關(guān)上了!我心中有說不出的喜悅。我很有“成就感”,因?yàn)槲译m然只是把一個(gè)壞水龍頭關(guān)緊,但我所做的,為保留水源也做出了貢獻(xiàn)!但是,那個(gè)說“反正是學(xué)校的水,浪費(fèi)一點(diǎn)算什么?”的同學(xué),只圖方便而將節(jié)約用水疏忽了,我認(rèn)為他今后會(huì)改正并認(rèn)識到水的重要性,但他這次的行為是我們要避免的。
水是生命之源,可又是有限的,F(xiàn)在我們的淡水短缺,如果不節(jié)約用水,或許,“世界大旱”就會(huì)來臨!請大家珍惜水資源,拯救整個(gè)地球吧!
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