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珍惜美好作文600字（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的珍惜美好作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜美好作文600字 篇1
水是生命的源泉，珍惜水資源 創(chuàng)造美好生活。沒有水，綠洲將變成沙漠；沒有水，人類將無(wú)法生存；沒有水，世界將失去光彩。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起，珍惜水資源。
水與我們的生活息息相關(guān)。但是，有許多人，他們非但不節(jié)約用水，還在浪費(fèi)水，污染水。例如：有一些小學(xué)生洗手后，故意不關(guān)水龍頭，讓水“嘩嘩”地流淌著，要是能把這些水送到缺水的城市去，那兒的人們會(huì)多么高興呀！還有一些工廠，那些黑心的老板污水不經(jīng)處理，就直接排進(jìn)河流中，使河水變得又臟又臭。
許多人認(rèn)為常州是江南水鄉(xiāng)，根本不用擔(dān)心“水荒”，這種想法是錯(cuò)誤的。就拿春節(jié)期間來(lái)說(shuō)吧：宜興、金壇兩市交界的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于5家水廠水源被污染，8萬(wàn)多人遭遇了“水荒”。在這期間，大家不敢使用自來(lái)水，有的農(nóng)民還不得不每天步行3公里路到別的地方去洗菜、淘米，珍惜水資源 創(chuàng)造美好生活。
我市的水環(huán)境也同樣嚴(yán)峻，就拿環(huán)城河來(lái)說(shuō)吧。聽老一輩的人說(shuō)，以前這里是個(gè)好地方，河水清澈見底，水中還有魚蝦游動(dòng)，人們一有空就不約而同來(lái)這里消遣、娛樂。隨著時(shí)間的流逝，從前清涼的河水如今變成了烏黑的臭水，水面上經(jīng)常漂著許多垃圾：有塑料瓶、垃圾袋……河邊草兒稀疏，只要一刮風(fēng)，那臭味就撲鼻而來(lái)，聞了真讓人惡心。
不錯(cuò)，我們的經(jīng)濟(jì)確實(shí)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，人民的生活也有了翻天覆地的變化，但是誰(shuí)又能看到這背后的辛酸與悲劇呢？難道我們的發(fā)展要以此為代價(jià)嗎？難道你忍心看到最后一滴水是我們的眼淚嗎？
警醒吧！善良的人們，水并不是“取之不盡，用之不竭”的。事實(shí)上，全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國(guó)來(lái)說(shuō)，許多城市都面臨著嚴(yán)重的缺水。因此，政府提出了“開源與節(jié)流并重，合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針。依法實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水的政策措施。
讓我們攜起手來(lái)珍惜水資源，創(chuàng)造一個(gè)美麗而又和諧的社會(huì)吧！
珍惜美好作文600字 篇2
今天，我去了峨莊，去給貧困的人家做募捐。獻(xiàn)出自己的愛心。
一開始，我們先去了一家。那個(gè)家里的人就十分貧困，父親是個(gè)殘疾人，而母親的智商有些問題，兩個(gè)孩子也不算大。因此，這一家人基本沒有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，而他們唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是種點(diǎn)地，而這些錢也只是可以供小孩兒們的吃喝和上學(xué)。而我們的募捐，也只是救急不能救貧。最重要的是讓他們趕快找到經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
雖然他們的生活艱苦，但他們沒有向貧困區(qū)服，沒有被貧困所壓倒，而是頑強(qiáng)地活著，以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活。因?yàn)椴还苁窃谡掌�，還是在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，他們都以笑容面對(duì)世界，他們認(rèn)為，就算生活艱苦，也要樂觀地活下去。用自己最真實(shí)的笑容，勇敢的面對(duì)世上的每一天。
得二戶人家，是一個(gè)女性，她們家只有她一人。她因?yàn)橐淮沃�，把自己的房子燒沒了，現(xiàn)在那里只剩下了一片廢墟了。雖然這場(chǎng)災(zāi)難沒有奪走她所擁有的一切，但是她也只是剩下一張床了。而經(jīng)濟(jì)來(lái)源更不必說(shuō)了。她現(xiàn)在連飯都吃不飽，更不用說(shuō)去買衣服什么的了，所以她現(xiàn)在的衣服破破爛爛，是破了補(bǔ)，補(bǔ)了破，有時(shí)連線都沒有了，還沒有錢買，只能去借。
但她還是沒有放棄，而是繼續(xù)努力的活下去。我們比他們生活條件好的有很多，但卻不知道珍惜，每天都不好好學(xué)習(xí)，還花錢大手大腳的。每天還抱怨自己的生活這不好那不好，干一點(diǎn)活又要死要活的。在他們心里，生命如此重要，而我們有時(shí)卻張口一個(gè)死閉口一個(gè)死的，對(duì)生命一點(diǎn)都不珍惜。
所以，現(xiàn)在我們要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活！珍惜眼前的一切！好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都以樂觀的心態(tài)對(duì)待生活，讓自己的生活變得更加的充實(shí)而富有意義。
珍惜美好作文600字 篇3
每日的朝陽(yáng)都會(huì)升起，就如美好的記憶，度過了，便會(huì)留在心田。
——題記
朝陽(yáng)的升起，象征新一天的開始，也象征著逐夢(mèng)道路的開始。但誰(shuí)會(huì)忘記曾一起走過的時(shí)光，誰(shuí)又會(huì)忘記曾經(jīng)牽手跨越的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！17歲了，從自己呱呱墜地到現(xiàn)在即將走上高考的考場(chǎng)，是家人在陪著我，一路上坎坷多多，可誰(shuí)又會(huì)抱怨什么！他們只會(huì)在我哭泣時(shí)，給我寬厚的肩膀，給我安心的微笑；在我微笑時(shí)，給我溫馨的祝福，給我警示的言語(yǔ)；在我生病時(shí)，給我忙碌的背影，給我擔(dān)心的眼神……一切的一切，都只為了我！也許曾今爭(zhēng)吵，也許曾經(jīng)沉默，但當(dāng)回憶時(shí)，劃過眼前的卻始終是美好的記憶。我只知道，珍惜朝陽(yáng)，謹(jǐn)記美好。17歲了，從自己牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在即將面向社會(huì)，是朋友在陪著我。
曾一起走過的時(shí)光、曾牽手跨越的瞬間，一幕幕描繪著我幸福的時(shí)光。遇事的委屈，你們幫我排解；眼淚的滑落，你們幫我擦拭；開心的微笑，你們陪我一起走過。只因有你們的陪伴，再苦再累，微笑依舊。“因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人。有福必然同享，有難必然同當(dāng)……”我只知道，珍惜朝陽(yáng)，謹(jǐn)記美好。17歲了，從自己稚嫩地走進(jìn)校門到幾十天后將離開高中的校門，是老師在陪著我們。青春年華，好奇心在加深，這是出事的多發(fā)期，讓我們走過條條誘惑，走向未來(lái)。我只知道，珍惜朝陽(yáng)，謹(jǐn)記美好。
人生路漫漫，困難重重來(lái)。可當(dāng)朝陽(yáng)升起，新一天到來(lái)，讓我們留下回憶，謹(jǐn)記美好。讓我們的未來(lái)，多一點(diǎn)絢麗陽(yáng)光。記得——珍惜朝陽(yáng)，謹(jǐn)記美好！
珍惜美好作文600字 篇4
碧荷珍惜夏雨才有亭亭玉立的姿態(tài)；知了珍惜夏日，才有盡情高歌的機(jī)會(huì)；而我們，只有珍惜身邊的一切，才有一顆感恩的心�！}記
我珍惜我的友誼。我最值得信任的朋友們，她們給我?guī)?lái)最美好的回憶。為我分擔(dān)煩惱。當(dāng)我哭泣的時(shí)候，她們給我溫暖的肩膀；當(dāng)我失落無(wú)助的時(shí)候，她們給我鼓勵(lì)的掌聲。朋友們，你們是我——幸福的港灣。當(dāng)我飄泊累了的時(shí)候，停泊在你們的身邊時(shí)，迷茫的我終于明白了幸福的滋味……
我珍惜我幸福的家。我的家很溫馨。一個(gè)普普通通的三口之家，雖然不富裕，但生活十分的快活。在暖洋洋的燈光下吃著不太豐盛的晚餐，說(shuō)著笑話。有時(shí)候雖然會(huì)被嗆到惹得大家哈哈大笑，但燈光中折射出的卻是幸福之家特有的唯美畫面。晚飯后，爸爸媽媽帶著我到鄉(xiāng)間的羊腸小道上去散散步。晚風(fēng)輕輕的拂過我們的面頰，涼嗖嗖的，而我手舞足蹈的對(duì)爸爸媽媽們述說(shuō)著校園里發(fā)生的趣事兒。而他們小談生活，和今天發(fā)生的一切……
我珍惜生命中的分分秒秒。小時(shí)候，懵懂的我總以為我有大把大把的時(shí)間可以浪費(fèi)，所以我總是把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆、玩、看電視上。長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我明白了人的一生是如此的短暫。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已把我這個(gè)玩世不恭的小女孩帶入了初二，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的緊張，明白了時(shí)間像海綿，要用力擠出來(lái)。我要把以前浪費(fèi)的時(shí)間加倍補(bǔ)回來(lái)。我不讓自己一刻清閑，總是把生活安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。時(shí)間可以改變一切，雖然我經(jīng)不起歲月的滄桑巨變，但我相信，只要努力過，珍惜過，就此生無(wú)悔！
我珍惜身邊的一點(diǎn)一滴，無(wú)論何時(shí)何地，我會(huì)珍惜我經(jīng)歷的一切！相信吧！我的朋友們，珍惜讓生活更加的美好！
珍惜美好作文600字 篇5
揚(yáng)科—一個(gè)酷愛音樂，有音樂天賦的杰出的音樂天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí)，而他卻認(rèn)為那是小蟲在演奏，麻雀在歌唱，那些聲音是多么令人悅耳動(dòng)聽呀！
揚(yáng)科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是卻不能。終于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股無(wú)法抗拒的力量在推著他往前走，推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的命運(yùn)就此結(jié)束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎？過幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎？不能，終于他在第三天里離開這罪惡的世界。當(dāng)他離開這個(gè)世界時(shí)，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀！
揚(yáng)科是令人心痛的，看著他那瘦小的身體，你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗，多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是：朱門酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在，在父母的關(guān)心下，天天講營(yíng)養(yǎng)，什么營(yíng)養(yǎng)面包，營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足，還經(jīng)常浪費(fèi)糧食，不愛護(hù)公共財(cái)物，想想揚(yáng)科，真令人慚愧萬(wàn)分。
揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸！
我們和揚(yáng)科的生活有著天壤之別，我們今天的幸福來(lái)之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的有用之才！
讓我們珍惜這美好時(shí)光吧！
珍惜美好作文600字 篇6
時(shí)光易逝是我們都知道的一個(gè)真理，正因?yàn)橐资�，我們更要懂得珍惜。每個(gè)人的生命都會(huì)出現(xiàn)一段段美好的時(shí)光，我們要懂得抓住，懂得珍惜，讓這段易逝的時(shí)光將它最美好的一面留藏進(jìn)我們的心底。
于現(xiàn)在的我而言，我的讀書時(shí)光，與老師同學(xué)們相處的時(shí)光就是最美好的。每日里隨著東升的暖陽(yáng)與同學(xué)們一起開始新的一天的學(xué)習(xí)，我與同學(xué)們的打鬧，將這段美好的時(shí)光變得更加充實(shí)。
課堂上老師講課時(shí)在黑板上寫下的重點(diǎn)，同學(xué)們舉手爭(zhēng)相恐后的想要作答，這些學(xué)習(xí)的瞬間都讓這段學(xué)習(xí)的時(shí)光變得飽滿。甚至于在校園的活動(dòng)中，老師與同學(xué)們的互動(dòng)時(shí)光，這些有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)幕后游戲中，有著很多的歡樂與笑聲。還有在校園的各種比賽與晚會(huì)之上，同學(xué)們的努力與表演等等。我們的生活中從來(lái)就不缺美好的時(shí)光。珍惜美好時(shí)光，我們要懂得珍惜與同學(xué)朋友相處的時(shí)間，懂得珍惜我們?cè)谡n堂上與老師互動(dòng)的瞬間。讓我們每走過一天后，都能夠?yàn)檫@一天的美好而感到溫馨。
珍惜美好時(shí)光，在課堂上，我們就應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課，將老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都認(rèn)真的記下。讓我們的學(xué)習(xí)在每天中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最后得到一個(gè)大的進(jìn)步。讓這些美好的課堂時(shí)光能夠讓我們?cè)谌蘸蠡叵肫饋?lái)的時(shí)候都能夠感到有種激勵(lì)。
當(dāng)我們與同學(xué)們相處的時(shí)候，我們也要懂得珍惜這些友情。記住生活中朋友為我們所做下的一切，我們要懂得感激，更要懂得珍惜。當(dāng)我們懂得珍惜的時(shí)候，這些我們與同學(xué)相處的美好時(shí)光里，就會(huì)變得更美好。
生活中美好的時(shí)光有很多，只要我們學(xué)會(huì)去珍惜，讓這些美好的時(shí)光以它們最好的姿態(tài)停留在我們的腦海里，記憶里，這也就是一種美好。
珍惜美好作文600字 篇7
拾起生活點(diǎn)滴，抓住美好瞬間 傍晚時(shí)分，我吃過晚飯，就漫步在河畔邊，享受著令人心曠神怡的微風(fēng)。
不知不覺中，我走到一棵槐樹下，雖然不到深秋，但葉子仍舊落了一地，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子跳舞似的從樹上飄落。在河畔邊走了差不多半個(gè)小時(shí)，黑夜慢慢籠罩大地，四周非常寂靜。雖不到伸手不見五指的地步，但恐懼感還是油然而生。
我快步跑出河畔，來(lái)到馬路上，昏暗的燈光與月亮相交輝映，更添夜晚寂靜的美感�！吧场场蓖蝗粊�(lái)的聲響把我嚇了一跳，觀察四周，原來(lái)是一戶人家在清理院子的落葉。落葉雖然會(huì)使地面凌亂不堪，但每種事物都有自己的用處，與其去改變它，還不如讓它順其自然。正如龔自珍在己亥雜詩(shī)中說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。落葉落下來(lái)，會(huì)化作肥料滋養(yǎng)自己的“母親”，也作為報(bào)答吧。
想到這里，我就記起去年暑假和爸媽一起爬黃山，來(lái)的半山腰時(shí)，見到一位母親在訓(xùn)斥自己的孩子。從他們的話可知，這位母親和她的朋友一起來(lái)爬黃山，兩人都帶了自己的孩子。但這位母親的孩子總是要爬一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，母親沒辦法，只好陪著自己的孩子，自然就被她的朋友甩在了后面。此時(shí)，她覺得自己的孩子很沒用，比不上別人的孩子，就不停地訓(xùn)斥孩子。其實(shí)，我覺得快慢無(wú)所謂，我們來(lái)爬黃山的目的不是為了欣賞風(fēng)景嗎？難道山頂?shù)娘L(fēng)景一定比其他地方的風(fēng)景好嗎？既然已被甩在后面，難道就不能只能駐足欣賞一下沿途的風(fēng)景嗎？就像在生活中大多數(shù)人做一件事只追求結(jié)果，但我覺得做一件事過程才最重要，結(jié)果僅是次要的。
不僅是生活，人生也是一樣，在人生的長(zhǎng)河中切勿走馬觀花，應(yīng)懂得的拾起點(diǎn)滴美好，抓住微妙的美好瞬間。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的思緒又回到這無(wú)盡的黑夜中，快步走回家，此時(shí)覺得夜很靜，很美……
珍惜美好作文600字 篇8
靜靜追悔感傷，想起今年春天的美好時(shí)光，現(xiàn)在也不那么遺憾
——題記
我覺得友誼對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要啊！沒有了友誼，就像沒有一片云的天空；沒有了友誼，就像沒有一只小鳥的森林；沒有了友誼，就像沒有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候，友誼都是我們支撐的拐杖，沒有了它，就與擁有痛苦不無(wú)兩樣。想想看，是誰(shuí)在你傷心的時(shí)，安撫你；是誰(shuí)在你開心時(shí)，與你共享歡樂？他不正是我們的朋友嗎？對(duì)于小學(xué)即將畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)朋友，在畢業(yè)后各自分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)，只有自己能體會(huì)。突然讓我想起了自己在南京上學(xué)時(shí)的情景
那時(shí)候，在班上我也有三個(gè)親密無(wú)間的好朋友——張馨月、劉宇、陳希佳，可是，好景不長(zhǎng)，很快由于種種原因，他們要轉(zhuǎn)學(xué)了。那幾天，我的心里總是空落落的，做什么都垂頭喪氣，心里總是想著：如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起，那該是一件多美好的事呀！有時(shí)候我會(huì)想：“為什么我們要長(zhǎng)大呢？”不過，陽(yáng)光姐姐在書里說(shuō)的好：“在未來(lái)的日子里，我們還會(huì)不斷收獲新的友情和歡樂”。雖然與好友分離時(shí)，難免會(huì)悲傷，但“天涯何處無(wú)芳草”啊，再見亦是朋友，前方的路還很遠(yuǎn)呢，我們以后一定會(huì)交到更多的新朋友�。∨c其悲痛交加，不如展望未來(lái)，樂觀接受。
我懂得了在人生路上，難免會(huì)遇到坎坷，我們不能因?yàn)槭ザ从^，在失去的同時(shí)，我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時(shí)光，不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜！
這個(gè)春天里我和誠(chéng)摯在各方面都互相幫助，讓我感到有了知己，每天我都感覺是晴朗的，陽(yáng)光是明媚的。也使我在這個(gè)春天里收獲了一份無(wú)比的熾熱、誠(chéng)摯的友情。
珍惜美好作文600字 篇9
與友人別的那一股別緒，與親人分離的那一縷離愁，與情感深處可愛人兒的思念，與回憶擦肩而過的憂傷……對(duì)！回憶，這真是一個(gè)令人神往的東西，她會(huì)在你開心的時(shí)候，與你共享歡樂；會(huì)在你失落的時(shí)候，給予你莫大的希望；會(huì)在你膽怯的時(shí)候，帶來(lái)你前進(jìn)的勇氣；甚至?xí)谀憧仗摷拍臅r(shí)候，陪你聊聊天！
此時(shí)的我，腦海里的波濤正洶涌著澎湃著，哦！原來(lái)她已經(jīng)來(lái)到了我身邊。那一年冬天的雪可真是大，皚皚的雪早已鋪了厚厚一層，可卻仍孤注一擲地落著那晶瑩的花瓣，連樹梢上都積著一個(gè)個(gè)精靈似的小雪堆哩！特別是在外婆那兒，連那長(zhǎng)久奔騰著的河流都被晶瑩的瓣兒封的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。早早的，我們姐弟三人就已經(jīng)在小院里和雪嬉鬧起來(lái)了，放眼望去，院內(nèi)狼藉一片，外公外婆做好早點(diǎn)，我們胡亂扒了兩口就一個(gè)個(gè)又跑了，還沒等把門打開，我們就早從門縫里溜了出去，外面潔白的世界讓我不忍心落腳踐踏，只好輕輕地在路邊挪動(dòng)，可是雪們還是發(fā)出了“咯吱咯吱”的叫聲，真是令人心疼，可沒一會(huì)兒，那突來(lái)的保護(hù)欲就消失的無(wú)影無(wú)蹤，我們?nèi)苏谟?jì)劃堆一個(gè)大雪人呢！姐姐和弟弟負(fù)責(zé)下身，我一人負(fù)責(zé)腦袋，不過，上身呢？我笑了，我們都笑了，笑的那么放肆，就連已完工的雪人都哈哈大笑呢。我們欣賞著滾雪球而掀起的地皮以及那灰不溜秋的雪人，走遠(yuǎn)了……
在家旁有一個(gè)大大的下坡，兩旁土堆有一米多高，這就為我們提供了一個(gè)天然的滑雪道，從隔壁拿來(lái)三塊塑料板，一屁股坐在上面，在坡道頂端，不需要幫忙，塑料板會(huì)帶著我們滑行，就像坐在飛毯上一樣，當(dāng)風(fēng)從臉頰刮過時(shí)，我們也會(huì)高聲歡呼，伴著身后扔起的雪，一直尖叫到湖邊。
有人說(shuō)，回憶是美好事物再現(xiàn)，是美好的向往，是啊，她又讓我回到了過去，那無(wú)憂無(wú)慮盡情嬉鬧的過去，可是，每當(dāng)她喚起美好時(shí)，便也升起一種憂傷。
珍惜美好作文600字 篇10
這個(gè)世界上，美好的東西很多，需要珍惜的也很多。有的人失去了，才懂得珍惜之可貴；有的人奔走于紅塵之中，想要攀上人生的頂峰，可是他忘記了珍惜身邊的風(fēng)景，不肯去駐足。
在東晉時(shí)代，有一個(gè)叫陶侃的人，他珍惜每一寸光陰，忠于職守，嚴(yán)格要求下屬。知道手下不珍惜光陰，誤了正事，他十分生氣，將玩樂的工具統(tǒng)統(tǒng)仍進(jìn)了江里。我們要像他一樣，珍惜時(shí)間，它包容了我們，讓我們看清美好，但，時(shí)間也是殘酷的，因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。
珍惜美好，珍惜生活。人的一生匆匆而來(lái)，匆匆而去，我們要珍惜身邊的一草一木，一花一葉，因?yàn)樗鼈兘o予了我們真理，給予了我們力量。人，就如同天上的繁星。繁星不停地運(yùn)動(dòng)，注視著我們，有的星靠得很近，反而漸漸地會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，天各一方，那不如珍惜眼前的美好，珍視短暫與永久。
我們現(xiàn)代科技是十分發(fā)達(dá)的，思念誰(shuí)了，可以QQ、電話，完全沒有那失去的苦楚。有些人不懂得珍視，一直眺望著更遠(yuǎn)的未來(lái)，卻不知美好從他身邊悄悄地溜走�；厥祝瑓s怎么也抓不住了。
有些美麗的人，一直在我們身邊關(guān)懷著我們。懂得珍惜的人，他們會(huì)感受到人間的幸福，并且是長(zhǎng)久的。不懂得珍惜的人，獲得的只能是一時(shí)的短暫享受。
在我們生活的自然之中，美好隨處可見，頭頂?shù)拿髟�，飛越古今中外，翻越漢瓦宋闕，正可謂“月行卻與人相隨”，默默的，美好的，安詳?shù)淖⒁曋覀儭Ｎ覀円谜湎�，珍惜時(shí)間，珍惜生活，珍惜美好，珍惜頭頂?shù)倪@一輪明月，這一夜星空。
珍惜美好作文600字 篇11
每個(gè)人的童年都是不一樣的，但是，每個(gè)人的童年都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——有酸有甜，有苦有辣，有喜有憂，有笑有淚�，F(xiàn)在，大都市里孩子們的童年都 是美好的，不愁吃，不愁穿。而高爾基的童年，卻是悲慘的。
高爾基生于伏爾加河畔一個(gè)木匠家中。在他還未懂得死亡的意義的時(shí)候，他的父親死了，同時(shí)，他那剛出生的小弟弟，也隨父而去了。他母親從此變的憔悴，孤獨(dú)。于是，他便到了尼日尼的外祖母家，在那兒，度過了他的童年。
其實(shí)，高爾基只讀過兩年的書，其他的知識(shí)，全是他靠自學(xué)得來(lái)的。要知道，他11歲就出去打工謀生了。我們11歲是在干什么?我們那時(shí)侯是坐在明亮的教室里讀書寫字。就連這樣，有些同學(xué)還不好好的做作業(yè)，貪玩。要是他們?cè)诟郀柣哪莻�(gè)年代，早就餓死在街頭了。所以我們要好好讀書，以高爾基為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
那時(shí)的高爾基如果犯了錯(cuò)誤，就會(huì)被外祖父用鞭子抽打，痛不欲生。而我們呢?盡管犯了錯(cuò)誤，爸爸媽媽也不會(huì)打我們，而是把我們當(dāng)做“小皇帝”、“小公主” ，細(xì)心的呵護(hù)著。所以，我們和高爾基比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別啊!
高爾基從小就不受小伙伴的歡迎，他們經(jīng)常欺負(fù)他，打他。盡管高爾基打架很厲害，但是寡不敵眾，每次都傷痕累累的回到家。所以，他沒有小伙伴玩，經(jīng)常呆在家里。而我們，每天都和小伙伴在一起快快樂樂的玩耍，很開心。如果說(shuō)，高爾基能有我們現(xiàn)在的條件，那么他知識(shí)會(huì)更加豐富，他也就會(huì)更快樂了。所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，現(xiàn)在的快樂生活，發(fā)奮讀書，為自己的祖國(guó)增添光彩!
高爾基能做到的，我們一樣，也能做到，關(guān)鍵就在于你肯不肯下功夫，肯不肯好好學(xué)。如果肯，那么，你也會(huì)和高爾基一樣的優(yōu)秀!來(lái)吧，讓我們成為第二個(gè)、第三個(gè)“高爾基” 吧!
珍惜美好作文600字 篇12
在這個(gè)廣大的世界上，一個(gè)人與另一個(gè)人相遇的可能性大約是千分之一，成為朋友的可能性大約是兩億分之一，而成為終身伴侶的可能性只有五十億分之一。把握生活，不如學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜每一次相遇。張愛玲說(shuō)，于千千萬(wàn)人中遇見了你所要遇見的人，沒有早一步也沒有完一步，沒有其他的話可以說(shuō)，只輕輕問一句，你也在這里啊。為了這次美麗的邂逅，我們已經(jīng)錯(cuò)過了千次，明亮的雙眸含著盈盈的笑意，擦肩而過，塵封的心靈卻早已被這瞬間的明亮喚醒，從此天各一方。多少年以后，誰(shuí)還會(huì)記得這輕描淡寫的一幕，他就這樣靜靜地潛在心底，漾著層層漣漪。
珍惜每一個(gè)朋友。他們不是高山流水的絕世之交，卻可以在這個(gè)蒼茫的世界里快樂著你的快樂，憂傷著你的憂傷。我們一起在風(fēng)里飛翔，不怕雨露風(fēng)霜，擁抱太陽(yáng)和月亮，尋找白云的故鄉(xiāng)，不知天高地厚，笑看人世滄桑。相遇，相知，細(xì)細(xì)珍藏。
珍惜你的愛人。每一個(gè)人都是一段弧，兩個(gè)能湊成一個(gè)圓的人是一對(duì)。我們把自己是落在人群中做著奇妙的旅行。忽而，周圍的空氣靜極了，他就坐在身旁，燦爛得讓人不敢直視。安安靜靜的一顆心，忍不住開始蕩漾。執(zhí)子之手，與子偕老，成就一生的緣分。
珍惜相遇，珍惜相知，珍惜愛人，珍惜幸福，珍惜回憶，珍惜生命，讓整個(gè)世界在珍惜中再度年輕。
忘不了席慕容的話，“想一想，要多少年的時(shí)光，才能裝滿這一片波濤起伏的海洋？要多少年的時(shí)光，才能把山石沖蝕成細(xì)柔的沙粒，并均勻鋪在我們腳下？要多少年的時(shí)光，再能醞釀出這樣一個(gè)清涼美麗的夜晚，要多少年多少年的時(shí)光啊，這個(gè)世界才能等候到我們的到來(lái)？”
珍惜你的擁有，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)在塵世中流轉(zhuǎn)了千年，千年之后，它們靜靜地落在你身旁，依然閃著柔和的光澤。
珍惜美好作文600字 篇13
光陰似箭，時(shí)光如梭。不到一個(gè)月小學(xué)六年的美好時(shí)光就要畫上句號(hào)了。我們要珍惜剩下的時(shí)光，珍惜與同學(xué)間的友誼，珍惜老師的諄諄教誨。
還記第一次走進(jìn)校園，第一次參加升旗儀式，第一次穿上校服，第一次系上紅領(lǐng)巾……而現(xiàn)在所有的第一次將變成最后一次。
還記得有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的激動(dòng)，興奮，比賽時(shí)的緊張，成功時(shí)的快樂，都令人回味無(wú)窮。比賽是多么的令人激動(dòng)，在比賽時(shí)我就要落后了，甚至就要失敗了，但我沒有放棄，咬咬牙，堅(jiān)持著，最終我成功了。
還記得第一次去參加學(xué)校的經(jīng)典朗誦。當(dāng)時(shí)是多么激動(dòng)，也非常的緊張，幸好抽到的是我最喜歡的《師說(shuō)》，所以我讀的朗朗上口，最終我還得了滿分。但現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)練習(xí)的辛苦并不算什么了。
人常說(shuō)“吃得苦中苦，方得人上人”。為了心中理想，就必須要吃苦。所以我校在六年級(jí)上學(xué)期迎來(lái)了為期兩天的軍訓(xùn)。參加軍訓(xùn)前大家都十分的興奮，但是軍訓(xùn)剛剛開始不久，大家就叫苦了。雖然苦，但讓大家知道了軍人的艱辛；雖然苦，但讓大家端正了思想態(tài)度；雖然苦，但讓大家感受到了快樂。
在這六年中，我品味到了酸甜苦辣；在這六年中，我收獲了累累碩果。在這剩余的一個(gè)月里，我們要珍惜老師的每一課，講的每一句話；珍惜與同學(xué)之間美好、純潔的友誼；珍惜在這個(gè)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一句話就是：珍惜。
我們現(xiàn)在好像是一棵棵青青的樹苗，一只只出籠的小鳥，一片片白云……被畢業(yè)的導(dǎo)游引向不同的地方，不知何時(shí)才能再相遇。所以珍惜小學(xué)的美好時(shí)光吧！
珍惜美好作文600字 篇14
珍惜一點(diǎn)，我們就擁有一點(diǎn)；珍惜一切，我們就擁有一切。
生命如詩(shī)，有感動(dòng)充盈，也有悠然自得；生命如夢(mèng)，有瓊樓玉宇，也有海市蜃樓。生活是多彩的，世界是美好的，我們來(lái)也匆匆，去也匆匆，不帶走一點(diǎn)一滴，那我們?yōu)楹尾缓煤谜湎篱g的一切美好呢？
珍惜友情。在茫茫生命中大千世界里，總會(huì)有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)支持你，永遠(yuǎn)關(guān)心你，這就是朋友。在大多數(shù)人關(guān)心你飛的高不高的時(shí)候，朋友她會(huì)關(guān)心你飛的累不累�！霸傅靡蝗诵�，白首不相離，愿得友人伴，永生記心間�！迸笥巡皇秋L(fēng)，朋友也不是雨，但朋友會(huì)為你遮風(fēng)擋雨；朋友不是天，朋友也不是地，但關(guān)鍵時(shí)刻她會(huì)幫你頂天立地，請(qǐng)珍惜友情吧！你會(huì)得到世間更多的美好！
珍惜童真。都說(shuō)童真是神仙的金手指，融化世間一切污濁，點(diǎn)化世界一片清亮。在當(dāng)今社會(huì)，官場(chǎng)上勾心斗角，職場(chǎng)上明爭(zhēng)暗斗，許許多多。但大人們?yōu)槭裁纯傔@樣？大人們總嘲笑孩子們很幼稚，但殊不知那是世間最干凈、最美好的東西——童真，因?yàn)橥妫覀冮_懷、團(tuán)結(jié)、快樂。請(qǐng)珍惜童真吧，世界會(huì)變得更美好！
珍惜時(shí)光�！笆耪呷缢狗�，不舍晝夜�！睍r(shí)光匆匆，我們卻在渾渾噩噩的虛度光陰。時(shí)光不會(huì)倒流，而我們現(xiàn)在能做的就是好好珍惜，做好每一天、每一分、每一秒該做的事。人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。所以，請(qǐng)珍惜時(shí)光吧，你會(huì)收獲世間的一切美好！
生命的確如此，許多燦爛時(shí)光都猶如曇花一現(xiàn)，花開剎那，如夢(mèng)似幻，花不知道自己在盛開，夢(mèng)里的人也不知道自己在夢(mèng)中，唯有夢(mèng)醒了，花凋了，方悉前塵過往。所以，我們既然來(lái)到了這世間，我們因該珍惜世間的一切美好！
珍惜美好作文600字 篇15
上了五年級(jí)，離別，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？離別永遠(yuǎn)都很遠(yuǎn)。
——題記
小學(xué)的時(shí)光好像變成了奔跑的劉翔，轉(zhuǎn)眼我就上了五年級(jí)�，F(xiàn)在，回想起過去，過去的時(shí)光像電影一樣在我的腦海中回放。
一年級(jí)時(shí)，我總是幻想五年級(jí)的時(shí)光會(huì)怎樣�？赊D(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，我又覺得時(shí)間過得太快了。還沒等我享受夠童年的快樂，就已經(jīng)過完了。我小學(xué)的時(shí)光都在這個(gè)學(xué)校這個(gè)班里度過，即使沒有友誼沒有情感，五年之間的朝夕相處也會(huì)成為我們離別時(shí)的不舍。從現(xiàn)在往回看，這五年的時(shí)光好像一部看不完的電影，怎么也看不夠。
三四年級(jí)時(shí)，我從來(lái)都沒有想過這個(gè)問題�？傻搅宋迥昙�(jí)，我的思想總是不斷地重復(fù)著這兩個(gè)問題：小學(xué)畢業(yè)時(shí)會(huì)怎樣？我們還會(huì)相遇嗎？也許是我最近的離別片看得太多了，也許是我大了想法多了......可這一個(gè)個(gè)理由都沒有減輕我的想法，反而更加使我不敢想象畢業(yè)時(shí)的情景。
有許多時(shí)候，我總是在想：在畢業(yè)時(shí)我們能不能不離別，能不能讓我們一起上初中、高中、大學(xué)？可答案總是那么冷漠無(wú)情——不能。我喜歡我呆了五年的小學(xué)，喜歡教了我五年的老師，喜歡伴了我五年的同學(xué)，喜歡與我“有福同享，有難同當(dāng)”的好朋友......雖然我和朋友有過快樂有過矛盾有過仇恨，但現(xiàn)在想起來(lái)，都覺得那時(shí)候的我們太可笑了�，F(xiàn)在，我總是想，如果時(shí)光能夠重！來(lái)一遍，我一定會(huì)珍惜與同學(xué)之間的時(shí)光�？墒�，如果生活中沒有酸甜苦辣的相伴，那這就不叫生活。
算了，我還能在三小帶一個(gè)學(xué)期，就讓我繼續(xù)珍惜這美好的小學(xué)時(shí)光吧！
珍惜美好作文600字 篇16
天空因白云的點(diǎn)綴而飄逸，高山因綠蔭的覆蓋而蒼翠，人生因珍惜而美好�！}記
首先讓大家分享一個(gè)讓我受益匪淺的故事：一個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教，問世界上什么東西最寶貴。蘇格拉底沒有直接回答，而是領(lǐng)他訪問了幾個(gè)人。
在醫(yī)院里，他們遇見了一個(gè)老富翁，他擁有數(shù)不盡的財(cái)產(chǎn)，但他并不快樂，因?yàn)樗忌狭瞬恢沃Y，他說(shuō)，他現(xiàn)在最想要的是健康。
他們又找到了一個(gè)健康的小伙子，而他卻說(shuō)，他真想回到小時(shí)候，從頭再來(lái)，因?yàn)樗F(xiàn)在什么都不會(huì)，一事無(wú)成。
接著，他們又訪問了很多人，有孩子，有醫(yī)生，有教師……他們的回答都不盡相同，有的渴望幸福，有的渴望自由……但有一點(diǎn)，卻是相同的，他們所認(rèn)為最珍貴的東西，都是自己已失去或還未得到的東西。
看完這個(gè)故事，不知大家會(huì)有什么感受，無(wú)奈？還是悲哀？對(duì)于“珍惜”和“失去”這兩個(gè)詞，我談不上感受頗深，但絕對(duì)體會(huì)頗多。隨著父母工作的幾次調(diào)動(dòng)，我與很多的同學(xué)，朋友都失去了聯(lián)系，現(xiàn)在每次接到以前同學(xué)打來(lái)的電話都非常激動(dòng)，倍感親切，可又想到以前與同學(xué)發(fā)生過的種種分歧，曾經(jīng)那么的討厭某個(gè)人，現(xiàn)在想來(lái)真是另有一番感觸。也不得不體會(huì)到說(shuō)：人總是在失去以后才知道珍惜。
可能我們的家庭并不富裕，但我們有愛我們的父母，有溫馨幸福的家，我們就應(yīng)該感到滿足，就應(yīng)該懂得珍惜。
大家肯定都不愿成為那個(gè)一事無(wú)成的年輕人，我們現(xiàn)在能做的就是珍惜現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，多掌握一些知識(shí)，不要等到多年以后再后悔、抱怨。
朋友，讓我們珍惜現(xiàn)在，珍惜生命，珍惜你所擁有的一切。記住，人生因珍惜而美好！
珍惜美好作文600字 篇17
合上《童年》，我的心久久不能平靜......
這本書主要講述了阿廖沙，也就是作者高爾基三到十一歲時(shí)期悲慘的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄國(guó)下層人民的生活狀況。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴、狠心的外祖父，粗野、自私的兩個(gè)市儈舅舅，在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的'家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。然而，就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、忍讓寬容的外祖母，她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她還經(jīng)常講一些民間故事給阿廖沙聽。另外，還有樂觀純樸的“小茨岡”、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
讀完《童年》，我的心深深地被震撼了。阿廖沙悲慘的童年生活與我們今時(shí)今日幸�？鞓返耐晟睿纬闪硕嗝歹r明的對(duì)比啊!我不得不對(duì)自己過去的種種行為感到愧疚，曾經(jīng)，我因?yàn)椴荒苋ネ娑┨缋住⒁驗(yàn)樽黾覄?wù)太累而半途而廢、因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁重而哭哭啼啼，這些都是多么不應(yīng)該啊!比起阿廖沙，我們可以說(shuō)是在蜜罐里泡大的了，一個(gè)天上，一個(gè)地下，不得不讓我心頭一顫，使我學(xué)會(huì)了許多許多……
珍惜生活，感悟人生，努力延長(zhǎng)生命的價(jià)值、生命的意義，這就是我讀了《童年》之后所要做的唯一一件事。
我又輕輕把書翻開，仔細(xì)品味一番，多少人生哲理蘊(yùn)含其中啊!
珍惜美好作文600字 篇18
生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。失敗或成功的關(guān)鍵取決于我們自己。強(qiáng)者往往幸存下來(lái)，但艱難險(xiǎn)阻是人成功的致命打擊，所以成功者往往寥寥無(wú)幾。困難嚇壞了許多所謂的英雄，他們感嘆命運(yùn)的悲慘和事業(yè)的不成功。如果我們終日操心，卻不懂得珍惜所擁有的，漸漸地，我們的靈魂就會(huì)被生活無(wú)情地吞噬，進(jìn)而屈服于生活中的瑣碎小事。我做嗎我們?cè)敢膺@樣做嗎？答案是不！我們要成為生活中的強(qiáng)者，我們要掌握自己的命運(yùn)！只有強(qiáng)者，才配得上更好的明天。
我想每個(gè)人都知道海倫凱勒！她是一位盲、聾、啞女作家和教育家。對(duì)她來(lái)說(shuō)，生活是痛苦的，生活是灰色的，一切都是那么的不公平。疾病奪走了她的一切，讓她的生活失去了應(yīng)有的歡樂和歡笑，但她并不害怕。相反，她用她健全的雙手和敏銳的思維找到了自己，在另一個(gè)世界里找到了自己。成為偉大的女作家和教育家。
這個(gè)故事告訴我們，生活總是在取笑每個(gè)人，命運(yùn)總是那么坎坷，我們前進(jìn)的道路并不總是那么平坦。我們的生活總是那么的不完美和不盡人意。既然這就是生命的真諦，我們的生命是不完美的，但上帝會(huì)在關(guān)上一扇門的時(shí)候?yàn)槲覀兇蜷_一扇窗，我們的生命中總會(huì)有一絲陽(yáng)光。我們要珍惜我們所擁有的，頑強(qiáng)地面對(duì)生活，快樂地過好每一天。只有強(qiáng)者才能擁有自己，化悲痛為力量，化困難為動(dòng)力。
雖然生活在戲弄我們，但生活給了我們?cè)S多奇妙的未知力量。我們需要在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗和打擊之后尋找它，我們需要對(duì)生活充滿信心和希望。生活雖然苦澀，但同時(shí)生活也是豐富多彩的，需要我們用心去感受。在生活中，我們應(yīng)該做一個(gè)有愛心的人，珍惜我們所擁有的一切，頑強(qiáng)的生活，做一個(gè)滿足于幸福的自信有能力的人。
每一段時(shí)光都需要好好珍惜
珍惜美好作文600字 篇19
挽著時(shí)光的袖子，拖著歲月的腳步，尋找一季的風(fēng)，挽著一季的雨，編織成相思，再用情結(jié)，掛在月亮星空，等等你.
春夏秋冬等你，愿你初生隧道。把過去的幸福變成甜蜜的回憶，撿起過去的瞬間藏在心里，用文字串起來(lái)，串成優(yōu)美的詩(shī)句，讀來(lái)回味，從嘴角笑起來(lái)，幸福會(huì)不期而遇，那就是最美的安慰。
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，美麗的故事總是夾雜著淚水，彼此的珍惜會(huì)穿越四個(gè)季節(jié)。
希望不如珍惜，遺憾不如繼續(xù)。不要說(shuō)傷害最深的就是自己，失去后不懂得珍惜。不管我們分開了多少個(gè)世紀(jì)，真愛永遠(yuǎn)留在彼此的心中。
古今，晝夜相依，從青到老，從生到生，分秒必爭(zhēng)，延續(xù)最美好的故事，演繹世間真愛。珍惜真愛永不分離，珍惜彼此永不分離，讓彼此相依，讓幸福延續(xù)。
花了太多時(shí)間去深深地夢(mèng)想每件物品在這里，夢(mèng)想的每一個(gè)角落都專注于專注，雖然虛幻如泡沫，但也麻木了自己，滿足了。
只有愛了才知道心情不好，喝醉了才知道酒勁。不誠(chéng)心，何來(lái)不情愿？不了解對(duì)方，又怎能不放棄？愛是真正的延續(xù)，真愛是持續(xù)的溫暖。
傷感的話語(yǔ)讓人淚流滿面，再后悔也來(lái)不及了。過去的終會(huì)過去，失去的再也不會(huì)回來(lái)。真愛的考驗(yàn)，相互理解，這輩子就夠了。真情悲歡消融，思念隨記憶而去。感謝生命中遇見你，感謝生命中有你，孤獨(dú)的旅行，煩躁的生活，因?yàn)槟阌懈嗟幕貞�，也因�(yàn)槟阌心愕臓繏臁?/p>
愛在愛，愛在心。穿越時(shí)空，忘記悲傷，向前走，你依舊青春靚麗，我依舊追隨，眼中有三千個(gè)靈魂，深深的記得彼此。
珍惜美好作文600字 篇20
歲月在變，時(shí)光一天天地流逝，時(shí)光也在一分一秒地走著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級(jí)了。
應(yīng)該說(shuō)，我還有一個(gè)兒童節(jié)了，過完這個(gè)兒童節(jié)，我就要告別童年，再也過不著兒童節(jié)了，這是我人生最后的一個(gè)兒童節(jié)了，難道我們不該好好珍惜嗎？
回想起以前，我恨不得馬上開啟時(shí)光的機(jī)器，回到那短暫而有意義的童年去��！小時(shí)候，我對(duì)時(shí)光一點(diǎn)都不懂得珍惜，總是覺得時(shí)光這個(gè)東西可以隨便浪費(fèi)，今天過去了還會(huì)有明天，沒什么好珍惜的。就如那一次，我趁做完了作業(yè)的時(shí)光，看電視看了整整一上午，媽媽叫我不要看，我卻說(shuō)：時(shí)光是永恒的，浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系。我現(xiàn)在多累呀，熬一點(diǎn)時(shí)光，混過去算了。以前，我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大了就沒有了負(fù)擔(dān)，沒有了勞累。現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，我完全錯(cuò)了。如果沒有本領(lǐng)，沒有知識(shí)，就是長(zhǎng)大了又能干什么呢？總不能讓爸爸媽媽養(yǎng)我一輩子吧！因此，我應(yīng)該珍惜它，珍惜這美好的時(shí)刻。我要趁自己年小，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多掌握點(diǎn)本領(lǐng)�，F(xiàn)在，我想讓它回來(lái)，讓時(shí)光倒流，可是，這已經(jīng)來(lái)不及了，時(shí)光是不可能倒流的。
趁我現(xiàn)在還沒有過完童年的最后一天，我就應(yīng)該靠自己的力量來(lái)好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘，每一秒鐘。從現(xiàn)在開始，我要讓我最后的童年？這幾個(gè)月過得充實(shí)而有意義，過得愉快而又有樂趣。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不再是以前的那個(gè)調(diào)皮的我，我懂得了要怎樣做人；我理解了讀書的奧秘；童年的生活，總是在歡樂中獲得知識(shí)，在樂趣中拓展視野，像一把沃土，供給我成長(zhǎng)的養(yǎng)份，讓我健康地成長(zhǎng)。
珍惜美好作文600字 篇21
青青的小草懂得珍惜自己擁有的力量，所以它能鑄就堅(jiān)韌的美麗；悠悠白云懂得珍惜自己擁有的輕靈，所以它能成就飄蕩的美麗；細(xì)細(xì)雨絲懂得珍惜自己擁有的柔婉，所以它能完善夢(mèng)幻般的美麗。而人唯有珍惜自己的擁有，才能獲得最理智的美麗，才能讓生活更美好。
知足者總是欣喜于自己的擁有，所以才獲得最理智的美麗，才獲得無(wú)窮的生活樂趣。于是才有了“采菊東籬下，悠然見南山”的坦然，才有了“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的感情。
珍惜擁有，其實(shí)也是實(shí)現(xiàn)理想的助推器。貝多芬雙耳失聰，然而他擁有海浪般澎湃的激情，他珍惜著上帝的恩賜，憑著對(duì)生命的獨(dú)特感悟，創(chuàng)作出了不朽杰作。自己沒有的東西不一定可以摧毀一個(gè)人的信念，而珍惜擁有，則是將自己放在歷史的車輪上，促成自己的飛躍，實(shí)現(xiàn)最理智的美麗。
那些不珍惜擁有的人，大多會(huì)碌碌無(wú)為，荒廢生命的意義，最終被人類文明所遺棄。項(xiàng)羽沽名釣譽(yù)，沒有珍惜曾經(jīng)擁有的大好形勢(shì)，最后只落得個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)；路瓦裁夫人沉湎于現(xiàn)實(shí)的空想中，做著各種虛幻的美夢(mèng)，最終落得艱辛悲苦的結(jié)局�，F(xiàn)實(shí)中，漂亮的單眼皮姑娘想擁有雙眼皮，近視的姑娘想擁有正常的視力。其實(shí)這也無(wú)可厚非，然而如果始終沉醉于這樣的幻想之中，而不珍惜現(xiàn)時(shí)的擁有，無(wú)疑是一種十分愚蠢的做法，到頭來(lái)，她還會(huì)失去自己的本真，失去人生奮斗的真意。
人生一世，草木一秋，為使一生不留遺憾，就要學(xué)會(huì)珍惜擁有，讓自己的生活多幾分舒適，少幾分牽掛的苦楚；多幾分愜意，少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有，幸�？鞓肪蜁�(huì)貫穿你的心靈；珍惜擁有，才是對(duì)待人生的正確態(tài)度，才是最理智的美麗。這樣，你的生活會(huì)更加美好，笑容會(huì)更加燦爛！
珍惜美好作文600字 篇22
節(jié)約用水人人有責(zé)，我們要從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好榜樣，我們要時(shí)時(shí)刻刻做一些力所能及的節(jié)約用水的事情。比如，見到水龍頭在流水，我們上前去關(guān)上，看到有些人不時(shí)的玩弄水龍頭，要上前制止。
你們有沒有遇到過這事情呢？我就有過一次，我回老家看望我的外婆外公。找同學(xué)在公園玩時(shí)，無(wú)意中看到兩個(gè)女孩在洗手，但是不過一會(huì)兒她們卻玩起了打水仗，你撲我一下，我弄你一下，水一直流著，像連綿不斷的小河，嘩嘩的流。我心里想；真可惡，怎么可以這樣浪費(fèi)，真氣人。我想走上前去說(shuō)一說(shuō)，可沒那個(gè)膽。我正琢磨著，這時(shí)，有一個(gè)小女孩走了過來(lái)，她個(gè)子不高，扎著個(gè)馬尾辮，大大的眼睛，薄薄的嘴唇，彎彎的眉毛，穿著一條短裙。她走上前去，洗了洗手，關(guān)上了水龍頭甩甩手，說(shuō)；“你們?cè)趺催@樣，這水來(lái)之不易，你們?cè)趺催@樣浪費(fèi)呢？不覺得可恥嗎？”兩個(gè)女孩生氣了，反駁地說(shuō)；“你管呢，我們愛玩你管的著嗎，再說(shuō)這水又不能喝呀！”女孩心平氣和的說(shuō)；“不管能不能喝，這些浪費(fèi)的水通過過濾也一樣能喝呀！就是不能喝，洗衣服、澆花、沖廁所……總可以吧。你們說(shuō)呢？”通過小女孩的一番教導(dǎo)，他們你看我，我看你，都不知道說(shuō)什么好。低著頭，羞愧地說(shuō)：“我們知道了水的好處，以后不會(huì)這樣了！”我們看了心里很高興。那樣不起眼的小女孩，竟然會(huì)說(shuō)出那樣的話！她是一個(gè)善良可愛的女孩。
我聽了她的一番話，想起以前我也曾浪費(fèi)過水資源，感覺很羞愧。所以我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，節(jié)約用水，因?yàn)樗巧脑慈�，如果沒有水我們就會(huì)活不下去，地球也就沒有了生命存在。只有珍惜每滴清水，才能擁有美好明天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同做“節(jié)水”的好少年吧！
珍惜美好作文600字 篇23
美好的現(xiàn)在，值得我們向往；美好的現(xiàn)在，值得我們珍惜；美好的現(xiàn)在，更值得我們每一個(gè)人去創(chuàng)造。
打仗,火炮，烽火樓，暗堡，槍，手榴彈和那些抗日救國(guó)的英雄......聽到了這些想到了什么？沒錯(cuò)，想到的是炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，是有著不和平，不公平的黑暗社會(huì)。
據(jù)我所知，在帝國(guó)主義的侵略下，整個(gè)中國(guó)死了大約總?cè)藬?shù)的三分之二，而二分之一的人都是為了抗日所犧牲的。有很多人，我們不知道他們的名字，但我們知道他們那顆“為了祖國(guó)寧死戰(zhàn)場(chǎng)、為了中國(guó)人民過上好日子而犧牲”的心。可見，那時(shí)的人們是多么多么的向往美好的現(xiàn)在啊。
為什么五星紅旗這么紅，英雄的鮮血染紅了它。為什么四季春常在，英雄的生命開鮮花。
現(xiàn)在，空調(diào)代替了扇子和取暖的火盆，手機(jī)代替了電報(bào)，香噴噴的食物代替了干巴的饅頭和野菜......
說(shuō)到了這里，你該知道你現(xiàn)在是多么的幸福了吧。不要身在福中不知福。要知道現(xiàn)在我們美好幸福的的現(xiàn)在，是用千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄的生命換來(lái)的。我們不可以辜負(fù)那些無(wú)名英雄，珍惜我們現(xiàn)在美好的的現(xiàn)在，過好每一天，每一分鐘。
美好的現(xiàn)在，值得我們?nèi)ハ蛲�；美好的現(xiàn)在，值得我們?nèi)フ湎В幻篮玫默F(xiàn)在，值得我們每個(gè)人去創(chuàng)造；美好的現(xiàn)在，更值得我們?nèi)フJ(rèn)真的對(duì)待。讓我們過好每一天，認(rèn)真度過我們的美好的現(xiàn)在吧。
珍惜美好作文600字 篇24
有人羨慕無(wú)憂無(wú)慮的童年，有人期待活潑的青春；有的盼望晚年，有的盼望安詳?shù)耐砟辍?/p>
然而，也有很多人羨慕這個(gè)時(shí)代的另一段時(shí)光，卻不知道自己的年齡也是被別人期待的。到了潘的年紀(jì)，發(fā)現(xiàn)又會(huì)有新的煩惱；不知道有多少人在匆忙中度過了大半輩子，想要回到過去的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了。
他們就這樣，盼著明天，盼著后天，日復(fù)一日，讓時(shí)間從他們手中溜走，卻不知道白白錯(cuò)過了多少美好。
有記者采訪了不同年齡段的人，問他們認(rèn)為哪個(gè)年齡段的人最幸福。
一個(gè)孩子說(shuō)：“上大學(xué)的時(shí)候我覺得最開心，因?yàn)樗麄儾挥闷疬@么早去上課�！笨墒菬o(wú)知的孩子，你不知道，大學(xué)昂貴的學(xué)費(fèi)有時(shí)甚至是自己掙來(lái)的。你不知道畢業(yè)后找工作的壓力有多大；你只是覺得早起上課很累，晚上還要拼到半夜趕作業(yè)，但你沒有意識(shí)到你可以讓你的父母支持你。
一位年輕女孩說(shuō)：“我覺得從大學(xué)畢業(yè)到進(jìn)入工作的這段時(shí)間是最幸福的，因?yàn)槲铱梢蚤_著男朋友的車到處走走�！钡恰悴涣私饴殘�(chǎng)的壓力，如果你做得不好，你會(huì)被擠出甚至被淘汰。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的東西很多，一味的羨慕其他時(shí)代，你連最基本的美好都享受不到。其實(shí)，我現(xiàn)在所處的時(shí)間，可能不是最幸福，也不是最富有的，但卻是最有趣的。
不同的花兒在不同的時(shí)期盛開，都有著自己的魅力和光彩。所以，珍惜現(xiàn)在，享受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
珍惜美好作文600字 篇25
暑假里，我看了《三毛流浪記》這本書，書的作者是張樂平。我喜歡這本書的原因是想讓所有人都學(xué)習(xí)三毛堅(jiān)強(qiáng)勇敢，機(jī)智聰明的精神。
其中我印象最深的是有一次，三毛見到一個(gè)店里要招童工，他也去報(bào)名，人家見他太瘦了，就不要他。可他卻說(shuō)自己什么都能干。老板說(shuō)，如果做不好，就不給工資，只可以在這住。三毛心想，總比住外面好吧。就留了下來(lái)，可老板對(duì)三毛十分壞，什么事都叫三毛干，干不好還打三毛。可這些三毛都忍了下來(lái)。
三毛還總會(huì)被別人冤枉。有一次，三毛在玩，結(jié)果一位大媽叫他幫她一起把被子里的水給擠出來(lái)，結(jié)果被子上有兩個(gè)黑手印，三毛被打了一頓。
還有一次，三毛在學(xué)校里和兩個(gè)有名的搗蛋鬼吵了一架，那兩個(gè)搗蛋生氣的把桌上墨水朝三毛扔去，正好砸中了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)以為是三毛干的，就把三毛給開除了。
三毛可善良了。有一次在街上，見有一個(gè)人跪在地上，乞討，三毛就把自己僅有的一些錢給了那一個(gè)人，那個(gè)人收到了錢之后，立刻挽上了禮服帶上帽子走了。三毛見他是假的，氣極了。
你看，三毛多可憐呀，沒有父母，沒有一個(gè)家庭。而我們卻什么都有，要什么，有什么。父母一有好東西，就會(huì)先給我們，我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎н@美好的一切呢？不學(xué)習(xí)三毛呢？
珍惜美好作文600字 篇26
這個(gè)暑假，我讀了一本海倫·凱勒寫的書，《假如給我三天光明》，令我受益匪淺。這本書描述了海倫·凱勒的人生故事，抒發(fā)了海倫對(duì)人生的看法。
書的第一章是《我的人生故事》，寫了海倫在一歲多時(shí)患了一場(chǎng)重病，導(dǎo)致她失明失聰。后來(lái)，海倫用自己的意志和不懈的努力，在沙利文小姐的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話，掌握了健康女孩所會(huì)的一切。最后海倫在社會(huì)各界人士的幫助下，與健康女子一起從頂極的哈佛大學(xué)畢業(yè)。
讀了海倫的人生故事，我被她那超越自我的精神打動(dòng)了。她雖身處逆境，但沒有喪失她本有的活力，用她那堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了一切困難，像正常人一樣要求自己，這一切都深深地感動(dòng)著我。我想，在那么多殘疾人中，恐怕只有海倫一個(gè)人會(huì)這樣要求自己。
在《假如給我三天光明》里，海倫這樣寫道“有時(shí)我想，用仿佛明天就會(huì)死去來(lái)度過每一天，將是一個(gè)極好的習(xí)慣�！笔前。绻覀儜阎で�、活力去度過每一天，那我們的人生將絢麗多彩。
當(dāng)你從花園散步回來(lái)，別人問你觀察到了什么，你卻說(shuō)沒什么。是啊，花、草、樹、小溪、鳥兒的啼叫、風(fēng)掠過草坪的聲音，這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太平常了�！昂芫靡郧拔揖拖嘈牛劬玫娜丝床灰娛裁礀|西�！保@句話說(shuō)得太對(duì)了！
同學(xué)們，讓我們珍惜美好時(shí)光，用你的眼睛、耳朵仔細(xì)地觀察、傾聽你周圍一切熟知、陌生的事物，因?yàn)榛蛟S明天你就會(huì)失去你擁有的某種功能，讓我們心懷激情、活力去度過每一天吧！
珍惜美好作文600字 篇27
真心時(shí)光看好每一天，快樂每一天。如果你是六年級(jí)的小學(xué)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)在九年義務(wù)教育。已經(jīng)度過了2/3了。如果你是九年級(jí)學(xué)生的話，九年義務(wù)教育，你已經(jīng)沒有了。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光已經(jīng)沒有了，同學(xué)已經(jīng)再見了。老師呢，已經(jīng)去教低年級(jí)的學(xué)生呢。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間他已經(jīng)布置手中呢。那我們應(yīng)該很好的珍惜時(shí)間，珍惜每一天。
而我是六年級(jí)的學(xué)生，我可能告別了母校，可能去了別的地方了。在和平學(xué)校度過了六年。那么多學(xué)生好朋友，時(shí)光早了，那是不會(huì)再來(lái)了，朱自清寫過一篇文章。名叫�！洞掖摇肺恼轮姓f(shuō)了十二個(gè)問句，“時(shí)光匆匆不知所蹤，要問時(shí)光就去心中�！边@是一個(gè)自己創(chuàng)的句子，但是表達(dá)的意思。一起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光根本就沒有走，而是一直就在你的心中。
無(wú)論在哪兒，大家都在自己的心中。永遠(yuǎn)不分離，永遠(yuǎn)不離開。和同學(xué)和老師一起度過美好時(shí)光。學(xué)習(xí)珍惜美好時(shí)光，時(shí)光雖不多，但是時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)流失。但是人會(huì)老，但是會(huì)分開。一直在心中一直永遠(yuǎn)下去。新年級(jí)的小朋友，你們雖然在和老師相處一年，但是，你們也會(huì)有何老師分開的時(shí)候。真心，五年時(shí)光或者是六年時(shí)光，你們會(huì)一直陪伴著。老師也不會(huì)離開你老師嗎？五年時(shí)光的老師和同學(xué)、班級(jí)一直都在我們的心中，一直都在我們的身邊，他不會(huì)離開我們的，他們?cè)谖覀兩磉?/p>
人在蒼茫也有休閑的時(shí)候，讓我們利用這些休閑的時(shí)光�；貞浧鹉切┟篮玫娜兆�。光陰似箭，時(shí)間如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
珍惜美好作文600字 篇28
我們每個(gè)人都應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在這樣的幸福生活。
現(xiàn)在無(wú)論在生活，食物上都很豐富，這都是因?yàn)槲覀兿容厼槲覀儸F(xiàn)在的生活而犧牲自己的成就，他們不惜一切生命，為的就是我們能夠發(fā)展起來(lái)，快樂的生活，現(xiàn)在我們不愁吃，不愁穿，和以前相比，根本不能相提并論。
現(xiàn)在的人只有顧著自己，為了自己的私欲，從來(lái)不為別人奉獻(xiàn)些什么，可是以前的人都是些無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
有些人根本就不懂得眼前這樣的美好時(shí)光，沒有想到是怎樣來(lái)之不易的，只知道為了滿足自己的欲望和理想，而不擇手段的想去實(shí)現(xiàn)，這種人就是自私自利的，以前的人跟現(xiàn)在的人差別很大。
有些一點(diǎn)也不珍惜，例如：亂砍亂伐，亂扔垃圾，污染環(huán)境，這都是不珍惜生活的美好而做出的行為，不管人們生活得怎么樣，好像都與他們無(wú)關(guān)，只知道做自己的事情，而不想想別人怎么過，別人的想法，別人的意見。
我們也要珍惜時(shí)間，雖然一秒做不了什么，很短暫，但是你每一分每一秒積累起來(lái)，可是要做很多事情的，可以做你想做的，如果你要做一件大事，需要時(shí)間，眼看你就要成功了，可是就差一秒，僅僅只是一秒，都失敗了，那時(shí)你多么希望時(shí)間能夠倒留，能夠回到那時(shí)候，那么就可以好好的把握時(shí)間，做成功自己想做的事。
有些事情失去了是不可能再回來(lái)的，所以要珍惜，光陰似箭，日月如梭，一秒鐘，一眨眼就過去了，必須我們?nèi)?zhēng)取。
因此要珍惜我們現(xiàn)在的每時(shí)每刻，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光！
珍惜美好作文600字 篇29
揚(yáng)科—一個(gè)酷愛音樂，有音樂天賦的杰出的音樂天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí)，而他卻認(rèn)為那是小蟲在演奏，麻雀在歌唱，那些是多么令人悅耳動(dòng)聽呀!
揚(yáng)科的是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是卻不能。終于有一天，他再也控制不住了，似乎有一股無(wú)法抗拒的力量在推著他往前走，推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的命運(yùn)就此結(jié)束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎?過幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能，終于他在第三天里離開這罪惡的。當(dāng)他離開這個(gè)時(shí)，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!
揚(yáng)科是令人心痛的，看著他那瘦小的身體，你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗，多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在，在的關(guān)心下，天天講營(yíng)養(yǎng)，什么營(yíng)養(yǎng)面包，營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足，還經(jīng)常浪費(fèi)糧食，不愛護(hù)公共財(cái)物，想想揚(yáng)科，真令人慚愧萬(wàn)分。
揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸!
我們和揚(yáng)科的有著天壤之別，我們今天的來(lái)之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的生活，努力，成為祖國(guó)的有用之才!
讓我們珍惜這美好時(shí)光吧!
珍惜美好作文600字 篇30
誰(shuí)都知道，正常人的生活十分的美好，而殘疾人的生活卻苦不堪言。自然，人們也都是憧憬于美好的生活。人有尊嚴(yán)，正常人會(huì)被人尊重，而殘疾人只會(huì)被人看不起，不論生活，還是在其他的方面上正常人往往勝于殘疾人。
盲人看不見世界的五彩繽紛，他的世界永遠(yuǎn)是黑暗萬(wàn)分的；聾子聽不見世間的好聽聲音，他的世界永遠(yuǎn)是安靜的；啞巴說(shuō)不出自己的委屈，他的世界又是無(wú)比委屈；沒手的人不能像正常人一樣用右手寫字；沒腳的人行走是十分困難的，可以說(shuō)是一輩子做在輪椅上。殘疾人生活不便，就更別說(shuō)殘疾人有多痛苦了。
我真不明白，那些身體健全的人比殘疾人的生活好上幾十倍，為什么還會(huì)有些人不好好讀書，這也就算了，有些正常人甚至走彎道實(shí)行偷盜、吸毒、沉迷電腦游戲等等，使家長(zhǎng)操心、難受。難道他們沒有想過他媽媽怎么的疼他們、愛他們。他們?yōu)槭裁床簧僮邚澋馈⒑煤米x書來(lái)回報(bào)他們呢！
就在今天下午，我乘坐1路車去學(xué)英語(yǔ)，突然，我從窗戶外面看見了一位被截肢的老奶奶無(wú)比艱難的向車走來(lái)，她上一個(gè)階梯都十分困難，并且也要十多秒。有一位阿姨走到老奶奶的身旁，攙著老奶奶，親切地說(shuō)：”阿姨，慢點(diǎn)！“我親眼目睹了老奶奶一步步艱難的步子，就連做在座位上都需要費(fèi)力。我頓時(shí)領(lǐng)悟到了殘疾人的生活是多么的艱苦！
在此，我要忠告各位，美好的生活來(lái)之不易，請(qǐng)珍惜我們的美好生活！
珍惜美好作文600字 篇31
人們的生活好了，勤儉節(jié)約的素質(zhì)卻不如以前了，雖然人們的腰包漸漸鼓了起來(lái)，但是，人們的自身素質(zhì)卻在減弱，這不能不引起我們的思考。
社會(huì)的進(jìn)步，生活的改善，孩子們上學(xué)不僅免除了學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)，還有本子費(fèi)。如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們能不好好珍惜嗎？想象賣火柴的小女孩、可愛的凡卡在當(dāng)時(shí)的社會(huì)下過著貧苦、悲慘的生活，想到這些我們能不為之動(dòng)容？
如今的孩子成了家中的“小皇帝”、“小公主”，有爺爺奶奶疼愛，爸爸媽媽呵護(hù)，捧在手中怕摔著，含在嘴里怕化了。想象過去，吃了上頓沒下頓，除了學(xué)習(xí)還得干家務(wù)活�，F(xiàn)在的我們吃著美食，玩著游戲，穿著時(shí)尚衣服，還不滿足。有時(shí)我們拍拍良心捫心自問不努力學(xué)習(xí)對(duì)得起誰(shuí)？
以前有個(gè)很好的朋友問我：“嗨，你珍惜生活了嗎？你說(shuō)什么才是生活？什么才是真正的生活呢？”當(dāng)時(shí)聽了也沒放在心上，一笑就過去了。直到幾天后的一天，自己覺得有點(diǎn)無(wú)聊，就一個(gè)人來(lái)到了物探文化廣場(chǎng)。當(dāng)站在廣場(chǎng)的中央，欣賞著周邊的建筑和車水馬龍的街道；頭頂是蔚藍(lán)的天空；還有這腳下一片片的綠草地。�。≌媸且环利惖拇髨D畫，太美了！不的不讓我有所感悟——能夠生活在這樣的環(huán)境下，感受著這樣的氣息，真的是一種享受、一種幸福！突然想起朋友問我的那個(gè)問題——這不就是生活、這不就是幸福嗎？當(dāng)我們享受父母給的幸福時(shí)，要好好珍惜，因?yàn)槟鞘歉改傅难箵Q來(lái)的。
同學(xué)們，說(shuō)得妙，不如做的好，行動(dòng)起來(lái)，珍惜美好生活，從現(xiàn)在做起。
珍惜美好作文600字 篇32
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”隨著這首激昂的國(guó)歌奏起，位于市政府門前的“祖國(guó)萬(wàn)歲”慶國(guó)慶典禮正式開始。
首先由一班武警戰(zhàn)士將國(guó)旗護(hù)送到了旗桿下，不一會(huì)兒，中國(guó)勞模許振超和122艦隊(duì)班長(zhǎng)朱桂全便親自將鮮艷的五星紅旗升起。望著這面似乎異常鮮艷的五星紅旗，我心潮澎湃。五十多年前的這個(gè)日子，一直生活在水深火熱里的中國(guó)人民終于迎來(lái)了新中國(guó)成立這一振奮人心的時(shí)刻。我們的幸福生活也由此開始了。緊接著，市領(lǐng)導(dǎo)做了精彩致詞，最后兩位文藝工作者演唱的歌曲將慶典活動(dòng)推向了高潮，同時(shí)，升旗儀式在高潮中畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然廣場(chǎng)上的人漸漸散去，但我的心情卻久久不能平靜，國(guó)旗升起時(shí)那肅然起敬的時(shí)刻一次又一次的在我腦海中回映。
望著人群上空那面隨風(fēng)飄動(dòng)的國(guó)旗，我不禁從心底中吶喊道：“祖國(guó)萬(wàn)歲！”祖國(guó)的烈士用生命換來(lái)了今天的幸福生活，不勝枚舉的辛勤工作者用青春換來(lái)了今天我能受到的良好教育，連這一個(gè)完整的祖國(guó)也是這一群前赴后繼、先人后己的人們和一位位足智多謀的領(lǐng)袖共同建設(shè)的。
他們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ�，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命；獻(xiàn)出了自己短暫的青春；可我們還不知道珍惜，虛度年華，這是多么不應(yīng)該呀!讓我們共同珍惜幸福的今天，攜手創(chuàng)建美好的明天吧！
珍惜美好作文600字 篇33
日月如梭，物換星移，轉(zhuǎn)眼間我即將要升入初中了�；貞浶W(xué)生活的這段時(shí)光，多么令人珍惜呀……
依稀記得我在一年級(jí)時(shí)，那在學(xué)校走廊上追逐嬉戲的身影；被老師批評(píng)后自己微微點(diǎn)頭的樣子；取得了理想的成績(jī)，被老師表?yè)P(yáng)時(shí)那無(wú)比自豪的神情......
每一分，甚至每一秒，都在和同學(xué)們一起凝視著那些大哥哥，大姐姐們的身影，盼望自己何時(shí)也能和他們一樣升入高年級(jí)。
不知不覺，我進(jìn)入了中年級(jí)。還未來(lái)得及興奮一番，便被突如其來(lái)的“書�！眽旱�，自己第一次體會(huì)到了學(xué)習(xí)的壓力。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)旅途中，還記得一次，我碰到了一道數(shù)學(xué)難題，絞盡腦汁，還是“百思不得其解”。于是，我去請(qǐng)教我的好朋友邢子銘。他看了看題目，沉思了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“這道題目應(yīng)該這樣解�！彼贸霾莞灞�，在上面畫出示意圖，并詳細(xì)地給我講解，直到我把過程理解透徹才罷休。同學(xué)們之間的友誼，難道不值得我們?nèi)フ湎幔?/p>
我在盼望中成長(zhǎng)，對(duì)于那些低年級(jí)的學(xué)生，我們也成為了大哥哥、大姐姐。時(shí)間嘀嗒嘀嗒，淚水滴嗒滴嗒，我即將要告別小學(xué)的時(shí)光，雪花飄啊飄，自己不禁有些心痛，時(shí)光就這樣消逝。我們一定要珍惜享受現(xiàn)在一切美好的事物，因?yàn)橐坏┦チ司蜔o(wú)法再回來(lái)。被夢(mèng)想包圍著的，我希望不是滿臉的淚痕，而是自豪的神情，甜甜的笑容......
珍惜美好作文600字 篇34
我的美好時(shí)光有很多，它們都記憶在我的腦海里，第一次被老師表?yè)P(yáng)，第一次交到朋友，第一次在學(xué)校過六一，第一次感覺到困難被我戰(zhàn)勝，說(shuō)不出來(lái)的快樂，雖然那些快樂可以用就得保存在我們腦海里，但是它來(lái)得快走得快，可能這一瞬間著快樂的時(shí)光就擦肩而過，因此我也懂得了珍惜我現(xiàn)在美好時(shí)光。
小學(xué)生涯就剩一年多幾天了，它們是快的是慢的，我很珍惜這些時(shí)光，我在一二年級(jí)的時(shí)候感受到它們流失的很快，天天吧英語(yǔ)課上學(xué)上的事情當(dāng)做玩一樣，但我的成績(jī)非常優(yōu)異幾乎每次滿分，那一次我期中期末的英語(yǔ)科目滿分，拿了個(gè)獎(jiǎng)，可是我發(fā)現(xiàn)，我在第二天沒有人再談這件事，它只是被老師照下來(lái)永久成為了歷史，我感到它來(lái)得突然，走得也很突然。
在四年級(jí)放暑假，我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天，可我發(fā)現(xiàn)這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣，我發(fā)現(xiàn)之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒有被我抓住，它還想我手中的沙子一樣，我捏得越緊，它卻相反，它就流失的更快，我在也沒有緊緊地抓住它們因?yàn)槲抑牢疫@樣只會(huì)讓幸福失去的比以前更快，我知道了，我無(wú)法保留它，只能失去它，讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，成為我腦中的回憶，我無(wú)法把它保留。
同學(xué)們還要把我們的美好時(shí)光繼續(xù)流失嗎，如果不想，請(qǐng)珍惜它，愛惜它，讓我們懂得珍惜我們的美好時(shí)光。
珍惜美好作文600字 篇35
古人所說(shuō)的四大喜事分別是：久旱逢甘雨、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)。雖然這四件事我都沒有經(jīng)歷過，可是我認(rèn)為我的世界也精彩。
我就是出生在一個(gè)普普通通的家庭，而這溫暖往往藏匿在這里。爸爸媽媽都會(huì)以我為中心，我也很重視我的每一個(gè)親人。大家幸�？鞓返纳钤谝黄�，日子雖然十分平凡，但是在我們眼中卻是十分精彩。
幸福不是別人給的，而是自己過出來(lái)的。這句話一點(diǎn)都不假，況且我認(rèn)為生活也是一樣的。
還記得以前我不知道什么是精彩，只知道一味地追求自己想要的樣子，每件事都希望做到最好，每個(gè)人都希望她和我一樣用心去對(duì)待彼此。
我不知道我在尋找著什么，只是這樣一天天地過去，一步步地尋找下去而已。
但是突然的一天確實(shí)打破了這個(gè)所謂“美好”的平衡。我突然發(fā)現(xiàn)我無(wú)法按照自己所設(shè)計(jì)的那樣去執(zhí)行自己所要做的一切，人、事、物都不是我所想象中的那么美好。于是，我終于踏上了尋找生活的路。
經(jīng)過這條路的時(shí)候，我終于明白了一個(gè)道理：我們總是在追逐我們得不到的東西，但當(dāng)我們得到了才發(fā)現(xiàn)我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)卻又失去了更多值得我們珍視的東西，珍惜眼前的親人朋友夢(mèng)想，不要拋棄他們?nèi)プ分鹉切╃R花水月的東西，就算得到他們又怎樣，還不是失去了比之更珍貴的東西。
我忽然發(fā)現(xiàn)我生活的這個(gè)地方有著我所需要的那份精彩。而它并不是因?yàn)槲矣卸嗝炊嗝吹刭M(fèi)力得來(lái)的，其實(shí)它就在身后，也只需要一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離便可以發(fā)現(xiàn)它的存在一一精彩。
珍惜美好作文600字 篇36
在一個(gè)圓圓的、透明的魚缸里，生活著三只小金魚。里面有一只黑色的，它叫黑牡丹，披著一襲黑色的晚禮服，尾巴極長(zhǎng)，有一雙大的黑色眼睛，格外引人注目；有一只白的，它叫媚娘，穿著白色的婚紗，頭上方披著一塊紅布，就像是出嫁的新娘；里面還有一只，它叫五彩金，它的臉上似乎長(zhǎng)滿了雀斑，我覺得像面包，很想咬上一口。
你們瞧，黑牡丹正在向我們揮手，不停吐泡，媚娘不停地扭動(dòng)身子，缸中的水也不停晃動(dòng)，五彩金正不停舔著缸，可愛極了。
然而，天妒紅顏，災(zāi)難從天而降，有人說(shuō)要剪掉它那美麗的尾巴！
那就是老師，同學(xué)們知道后，大吃一驚，紛紛勸老師不要剪，有的還激動(dòng)地站了起來(lái)。
老師準(zhǔn)備了一把剪刀！那是一把黑色的剪刀，兩個(gè)鋒利的“角”張開著，似乎正在對(duì)那三條可愛的金魚說(shuō)：“小樣，等著瞧吧！”
老師說(shuō)要請(qǐng)同學(xué)上來(lái)剪，先請(qǐng)了一位女生，那個(gè)女生立馬做了一個(gè)抗議的手勢(shì)，她說(shuō)不想做壞事，只想做善事！老師請(qǐng)了兩次，她還是不愿上臺(tái)。有人說(shuō)推薦男生，老師立馬轉(zhuǎn)移目標(biāo)，盯上了平時(shí)調(diào)皮搗蛋的男生，真是沒想到，他竟然關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，害怕了。天使般的那位女生竟然舉手了，老師覺得有點(diǎn)反常，果然不出所料，女生準(zhǔn)備把剪刀藏起來(lái)，這是醉翁之意不在酒。
誰(shuí)都不想上，老師上場(chǎng)！同學(xué)們擔(dān)心金魚，不想讓老師剪，這時(shí)，老師盯上了嬌貴的媚娘，挽起袖子，上手就抓，同學(xué)們都用吃驚的眼神望著，幸好，媚娘靈敏，努力掙脫，逃過了一劫。
現(xiàn)在，老師盯上了黑牡丹，一下子把它抓起來(lái)，黑牡丹此時(shí)就躺在老師的手掌上，那一刻，它是無(wú)辜、無(wú)奈、又無(wú)助的。老師不忍心，把它放入了缺中！
現(xiàn)在輪到五彩金了，老師上手抓它，它倒挺靈活，不容易抓到，可現(xiàn)在，老師拎起了它的長(zhǎng)尾巴，五彩金不停掙扎，同學(xué)們也不停尖叫，老師受不了，再次不忍心，放了五彩金。
這美麗的金魚，就像當(dāng)時(shí)圓明園一樣美好，我們現(xiàn)在是多么懷念圓明園昔日的輝煌��！
珍惜美好事物，切勿制造人間悲劇！
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