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我懂得了珍惜時(shí)間作文系列

時(shí)間:2021-02-05 18:24:26 珍惜 我要投稿

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我懂得了珍惜時(shí)間作文系列,歡迎大家分享。

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列1

  過去每次一放學(xué)回到家我就是吃東西、看電視、玩游戲。每次寫點(diǎn)作業(yè),都會(huì)寫到夜深人靜。媽媽每次都數(shù)落我:“你能不能寫完作業(yè)再去玩,不要把時(shí)間都浪費(fèi)在玩上面。”

  有一天,我們的語(yǔ)文作業(yè)是寫一篇作文和抄古詩(shī),還有一張練習(xí)卷。

  我還是和以前一樣只記得玩,發(fā)現(xiàn)寫作業(yè)時(shí)間不夠了,當(dāng)天沒有完成。第二天,老師批評(píng)我:“全班只有你一個(gè)人沒有寫作業(yè),你想干什么?”老師又打電話給了我媽媽。

  回到家,我小心翼翼的推開家門,突然媽媽叫住我,生氣地說:“為什么你沒有寫完作業(yè),全班只有你一個(gè)人沒有交,你真是給我丟臉!

  我垂下了頭,心想:我都十一歲了,不想總被老師和媽媽批評(píng)了,不就是抓緊時(shí)間嘛!

  從那天以后,每天放學(xué)后,我先回家寫完作業(yè),再下去玩。

  去年暑假,我們一家人去成都玩,要坐車去下一個(gè)景點(diǎn),路上我哥在玩游戲,我媽在追劇,我爸在用手機(jī)打牌,我坐在車上仔細(xì)地的閱讀著俗世奇人,看得很入迷。突然,媽媽說:“我兒子終于懂得珍惜時(shí)間了,不過要下車了,中午再看吧。”

  中午,吃飯的時(shí)候,我很快就把飯吃完,又捧起了書。在回酒店的路上我還在看書,媽媽回到酒店說:“你一路看書,沒有玩游戲。真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!

  暑假結(jié)束,開學(xué)的時(shí)候,我也把作業(yè)寫完了,要背的,我都背了。到了學(xué)校,老師看我作業(yè)寫得還不錯(cuò),表?yè)P(yáng)了我,還把我的作業(yè)在全班展出。老師說:“黃天強(qiáng)同學(xué)這一次的作業(yè)完成得很好。”同學(xué)們都很驚訝,我心里美滋滋的。

  我終于懂得了時(shí)間是的寶貴,時(shí)間浪費(fèi)掉了,就再也回不來(lái)了,所以時(shí)間是浪費(fèi)不起的。我懂得了珍惜時(shí)間,我成了珍惜時(shí)間的好少年。

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列2

  時(shí)間,是珍貴的,是極快的,也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間,是一個(gè)人人都明白的道理,但真正珍惜他的人卻少之又少,經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。

  這次期中考試,是升入初二年級(jí)第一次的大考。異常是臨近考試時(shí)的前幾天,時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間能夠復(fù)習(xí);有了復(fù)習(xí),能夠考個(gè)好成績(jī);有了一個(gè)好成績(jī),就能夠帶來(lái)榮譽(yù)與歡樂。在那時(shí),似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里,都在爭(zhēng)分奪秒的獲取新知識(shí);在家里也都爭(zhēng)先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題?记暗膹(fù)習(xí),讓我懂得了珍惜時(shí)間。

  坐在考場(chǎng)上,應(yīng)對(duì)著可怕的試卷,它擁有恐怖的題量與難題,頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí),時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏,就像在應(yīng)對(duì)一只可怕老虎時(shí)的一支槍;有了足夠的時(shí)間與難題拼搏,難題也會(huì)像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄。能夠說有了時(shí)間,就能打敗難題,就能考出一個(gè)好成績(jī)?荚嚂r(shí)的做題,讓我懂得了珍惜時(shí)間。

  此刻發(fā)下了試卷,沒有了考試的緊張,時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西,因?yàn)檫@時(shí)應(yīng)對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn),并且東山再起的期末考試也正盯著你,它勵(lì)志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn),不能松懈。這時(shí),有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫作業(yè),同時(shí)好好地鞏固知識(shí)?己蟮男绿魬(zhàn),讓我懂得了珍惜時(shí)間。

  這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間,時(shí)間是多么寶貴,珍惜時(shí)間刻不容緩!尤其是在學(xué)習(xí)中,更要珍惜它。

  正如魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要會(huì)擠,就會(huì)有的!

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列3

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!焙苄〉臅r(shí)候就聽到過朱自清先生的大名,卻一直到今天才有幸從語(yǔ)文課本中拜讀了他的名篇《匆匆》,讀后使我懂得了:時(shí)光匆匆,稍縱即逝,我們應(yīng)珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。

  課文中有這樣一句話讓我記憶深刻:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”是呀,日子在時(shí)間的海洋里是那么的渺小,消逝得如此之快。我的成長(zhǎng)歷程不也是如此嗎?幾度風(fēng)雨,幾度春秋,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)瞬間就要成為一個(gè)即將升入初中的中學(xué)生。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,恰如白駒過隙,匆匆而過。

  時(shí)間,它既看不見,又摸不著,但卻又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊無(wú)情而匆匆地流逝,盡管耳邊總是會(huì)響起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的名言警句,但平時(shí)還是不屑一顧地把時(shí)間浪費(fèi)掉!皶r(shí)間匆匆逝去如流水,總是在我們不經(jīng)意間一去不復(fù)返。面對(duì)逃去如飛的日子,我們的心中總是充滿了懊悔、無(wú)奈和傷感。”時(shí)光易逝,而能否把握時(shí)間,往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!边@句話告訴我們:時(shí)間在我們不知不覺中悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去之后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。讓我們每一個(gè)人,從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。我們要充分利用時(shí)間給予我們的每一分,每一秒,不要成為時(shí)間的奴隸,我們要做時(shí)間的主人。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列4

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古人常說的一句話,時(shí)間就像東流的河水,一去不復(fù)返,所以,我們要珍惜時(shí)間,把握住這來(lái)之不易的時(shí)光。雖然我明白太多珍惜時(shí)光的名言,可是我還是總是浪費(fèi)時(shí)間,不懂珍惜時(shí)間的真諦。記得我上三年的時(shí)候,寫作業(yè)總是邊寫邊玩,東瞧瞧西看看,討價(jià)還價(jià),拖了又拖,甚至不寫作業(yè),導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量十分差。媽媽總是意味深長(zhǎng)得對(duì)我說:“明日復(fù)明日,明日何其多!寶貝,你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,充分利用每分每秒,做到不良費(fèi)時(shí)間,這樣才是個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子!彼晕揖驼J(rèn)為我把作業(yè)寫完了,我的任務(wù)就完成了,做到了媽媽所說的。那天,媽媽給我買了個(gè)沙漏,說是送給我的禮物,要我在這個(gè)玩具上頭發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我不明白媽媽的意思,只是拿去玩了又玩,媽媽來(lái)到我的身邊,問我:“這個(gè)東西讓你看到了什么!薄拔铱吹搅死锩娴纳匙右稽c(diǎn)點(diǎn)的變少,直至沒有了,可是我再反過來(lái),他就又能夠重新流了,嘿嘿!媽媽我說的對(duì)嗎”我懷著疑問問媽媽。媽媽告訴我說:沙漏的表層意義你是看懂了,可是內(nèi)在的你卻沒有看到,沙漏中的沙粒就等于時(shí)間,當(dāng)沙粒一點(diǎn)點(diǎn)的消失,時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的流失,當(dāng)沙粒消失以后能夠再重新來(lái)過,然而時(shí)間卻無(wú)法重新再來(lái),從這面你學(xué)會(huì)了什么明白了什么

  ”我撓了撓腦袋,“媽媽你是不是告訴我說時(shí)間一去不復(fù)返,要我珍惜時(shí)間,不要到老了才后悔,是嗎”媽媽欣慰地

  笑了笑說:嗯,這就是媽媽要告訴你的,以后你應(yīng)當(dāng)明白該怎樣做了!本瓦@樣?jì)寢屴D(zhuǎn)身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后,我努力的按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù),我努力的跟著時(shí)光的腳步,讓時(shí)間不再與我堅(jiān)持太遠(yuǎn)的距離。期望每一個(gè)人都能夠珍惜時(shí)間,把握住生命里的每一分每一秒,創(chuàng)再出人生的輝煌。

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列5

  小時(shí)候,我不懂得人生短暫,光陰似煎。除學(xué)習(xí)之外只是一味地玩。自從那間事后,我才懂得了珍惜時(shí)間……

  記得那是一年的暑假。一次,我剛學(xué)完電子琴。老師布置的作業(yè)特別少,才彈3行譜子。我心想:三行譜子對(duì)我來(lái)說是小菜一碟,反正五天之后老師才檢查,不如今天先玩一玩,以后在練也不遲。

  第二天,我又想:才過了一天,還有4天時(shí)間呢,不練也罷,不練也罷……

  于是我就一直這樣抱著懶惰與僥幸的心理。這一晃就到了第5天清晨。我的懶毛病又犯了。我的心里有兩個(gè)小人在打口水仗:一個(gè)說:“才三行譜子,一個(gè)小時(shí)就彈會(huì)了,晚上在練吧!笨闪硪粋(gè)小人卻說:“不行不行,晚上練頭腦會(huì)發(fā)昏,再好彈的譜子也會(huì)記不住的。還是早上彈一會(huì)兒,晚上再?gòu)椧粫?huì)兒吧!”……最終,我還是聽了一個(gè)小人的話――晚上再練。

  到了晚上,我才急急忙忙地翻開譜子練了起來(lái)。可是,正如一個(gè)小人說的那樣,我的頭腦發(fā)昏,任憑著譜子再怎么簡(jiǎn)單,我再怎么努力,都無(wú)濟(jì)于事。最后,我還是彈地結(jié)結(jié)巴巴。

  第二天,我拖著疲憊的身子來(lái)到學(xué)校?蓜傄粊(lái),老師就要檢查。結(jié)果就是只有我一個(gè)人沒有彈下來(lái)……

  都怪我,都怪我!我要是天天都練,還會(huì)這樣嗎?我失去了多少能擴(kuò)充知識(shí)的寶貴時(shí)間呀!

  從那以后,我懂得了珍惜時(shí)間,懂得了不應(yīng)把本應(yīng)今天做的事推到明天、后天或更久。我不以前更刻苦了!

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列6

  有的時(shí)候,耳邊總會(huì)響起一些人懊悔的聲音,那些人總是不珍惜時(shí)間,讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷,讓我開始珍惜時(shí)間。

  那一次,讓我感觸很深。當(dāng)時(shí),要面臨一次考試,同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí),如同要臨敵而戰(zhàn),上戰(zhàn)場(chǎng)一樣;而我卻在悠然自得的玩,一邊看著同學(xué)們復(fù)習(xí),一邊玩。我心想:唉,用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成,考試前就這么目不轉(zhuǎn)睛地看著書就能考一百分嗎?

  等到考試的時(shí)候,大家拿起筆認(rèn)真的寫卷子,可我卻坐在那里,拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆,因?yàn)槲抑案緵]有好好復(fù)習(xí)。這些題對(duì)于我而言,簡(jiǎn)直跟看天書一樣。再看看別的同學(xué),有的冥思苦想,有的不間斷的寫著,還有的'已經(jīng)快寫完了。最后交卷子的時(shí)候,我也只是硬著頭皮做了一些。由于剛考完,大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時(shí)候,同桌興奮的跑過來(lái)對(duì)我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考的怎么樣了?我這次好像對(duì)了不少耶!彼徽f,可把我的情緒勾了起來(lái)。我生氣地說:“哼!

  對(duì)了又怎樣,不就是一次考試嘛,要是我之前好好復(fù)習(xí),一定考得比你還好!

  ”“你還說時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說有就有的!蓖澜逃(xùn)著我。

  自從被同桌教訓(xùn)了一番,我懂得了珍惜時(shí)間,把一分一秒都利用了起來(lái)。

  莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!闭f的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間,就是在珍惜我們的所有,不要讓時(shí)間從我們身邊溜走,才后悔。

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列7

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自我的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今日坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  記得有一次,就要考試了,教師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒牵覅s不聽教師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少。此刻珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書、復(fù)習(xí),今日就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列8

  時(shí)間有時(shí)是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人的一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

  時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤,去得快,來(lái)得也快。而能否把握住時(shí)間將決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過“盛年不重來(lái),一日難再晨!笔前,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往都有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深有體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候,總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我經(jīng)常上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀態(tài)最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間讀上5小時(shí),也比不上早讀時(shí)的30分鐘。后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀書,確實(shí)是比我在課余時(shí)讀書記得牢、記得準(zhǔn)。我貪睡只是一時(shí)的舒暢,而我早起讀書不僅對(duì)我一生有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間,在一小時(shí)里珍惜一分鐘都是有用的。你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就可以珍惜10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就可以珍惜100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情。

  珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用我們的每一分、每一秒。相信你會(huì)體會(huì)到做時(shí)間主人的快樂與幸福。

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列9

  人的一生僅有三天:昨日,今日,明天。昨日已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今日已經(jīng)和你在一齊,但很快過去;明天即將到來(lái),但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,人的一生僅有三天!}記

  都說時(shí)間是匆匆的,在我們的手上匆匆走過,在我們的腳下匆匆離開;都說時(shí)間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不舍下半點(diǎn)人情。那么無(wú)奈的我們又能做些什么呢,在嘆息,在哀求,在哭泣?

  人類總是的那么可笑--總是幻想著明天,懷念著昨日,可對(duì)于今日而言,知識(shí)莫不關(guān)心,任其飛逝。數(shù)小時(shí)前,它是昨日的明天令人向往;數(shù)小時(shí)后,它又是明天的昨日,使人懷念,那么,今日是什么…..

  既然懂得懷念,懂得向往,為什么不懂得珍惜。或許在多年以后,在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí),我們將會(huì)為自我人生記憶中那空白的一頁(yè)而獨(dú)愴涕下。

  正如朱自清所說“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”就在這赤裸裸與赤裸裸之間,我們并不能白白走這一遭啊?是的,因?yàn)槲覀兤谕骋惶炫c這美麗的世界說再見的時(shí)候,將能收到時(shí)間贈(zèng)送的最終一份禮物---我們的完美回憶,值得我們自我難忘的回憶,帶著它安然地離開……

  歡樂的日子使我們,完美的回憶令我們懷念,充實(shí)的人生讓我們自豪。我們默默然地來(lái)到這世界,是有目的的,圖的就是那日子,那回憶,那人生,我們本來(lái)空蕩蕩的軀殼也因?yàn)檫@一切一切而變得多姿多彩。

  時(shí)間,是那細(xì)水常流的無(wú)源河,而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已,終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

  可悲的我們其實(shí)也并不可悲,至少我們能夠養(yǎng)活一條生命,滋潤(rùn)一方凈土,點(diǎn)綴一處風(fēng)景,,無(wú)名的我們也所以而變充實(shí),變得有意義了。

  踏起我們的腳,揮動(dòng)我們雙臂,與時(shí)間賽跑吧!

  去為我們的夢(mèng)想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的人生而賽跑……

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列10

  培根說:“合理的安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!

  我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人,從一年級(jí)到現(xiàn)在,在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”在我認(rèn)為時(shí)間多的是,又不用花錢買,我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨一句魯迅先生的名言,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命。每次聽了后,都會(huì)哈哈大笑心里想!哼,我用的是自己的時(shí)間,怎么成謀了你的財(cái),害了你的命呢。

  時(shí)間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),隨著課程的緊張,我的作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初,我沒感覺到又多了多少作業(yè),還是一副漫不經(jīng)心的樣子,每天放學(xué)回到家后,媽媽都會(huì)問:“今天作業(yè)多不多!蔽叶紩(huì)斬釘截鐵的回答:“不多,不多,一點(diǎn)也不多!比缓笪揖吐朴频爻燥垼酝觑埼覍懽鞯乃俣纫彩悄ツゲ洳。時(shí)間“滴答”,“滴答”的過去了,淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準(zhǔn)備睡覺時(shí),他已經(jīng)迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點(diǎn)叫我起床,我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽,她每天陪我寫作業(yè),睡得比我晚,起得比我早,現(xiàn)在我才明白,我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會(huì)把這句名言作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列11

  有的時(shí)候,我總會(huì)聽到有很多人議論著時(shí)間過的很快,覺得自己虛度光陰,無(wú)所作為。正是有過那一次的經(jīng)歷,使我開始慢慢懂得珍惜時(shí)間了。

  那一次,我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近時(shí),同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí)功課,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻悠然自得地玩著。一邊看著別的同學(xué)復(fù)習(xí),一邊說:“唉,不就是一次普通的考試嗎?用得著這么重視嗎?難道考試前就這么看看還能考一百分不成!边^了幾天,要考試了,老師發(fā)完考試卷,同學(xué)們都在認(rèn)真思考問題,思考完刷刷的寫起來(lái)。而我看起考試卷就像是在看天書一樣。只有一些小填空題我寫完了。其他那些應(yīng)用題我一個(gè)也不會(huì)。我看四周的同學(xué)們寫得正來(lái)勁,我就后悔了。我想:“別人都在復(fù)習(xí)的時(shí)候,而我在玩,現(xiàn)在什么都不會(huì)了!蔽倚睦锖茈y過,那我也活該,誰(shuí)讓我不復(fù)習(xí)呢?我又讀了一遍大題隨便寫了幾個(gè)算式,我看見別人寫完正在檢查,過了好一會(huì)兒,老師說交試卷,然后同學(xué)們都把試卷交給老師,我也勉強(qiáng)地把試卷交給了老師。交完試卷后,同學(xué)們都議論著考試前的答案,同學(xué)們一對(duì),答案都一樣,而我卻和別人的不一樣,我懊惱的坐在座位上。同桌問我說:“你考的怎樣?我感覺我一定能考好!蔽艺f:“有什么好炫耀的,不就是一次小測(cè)驗(yàn)嗎?考好了不就被老師表?yè)P(yáng)一番嗎,有什么了不起的!

  第二天老師給我們發(fā)試卷的時(shí)候,我心里七上八下的感覺自己肯定沒考好,果然不出我所料,才考了七十多分。而那些考試前專心致志一心一意復(fù)習(xí)的同學(xué)都考了九十多分,甚至一百分,唉,我可真是后悔的無(wú)地自容。

  自從有了這一次經(jīng)歷,我真正懂得了珍惜時(shí)間,懂得了莎士比亞說的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄你。”的深刻意義。

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列12

  在以前,我每天放學(xué)回家后都會(huì)先玩,而且晚上還寫不完作業(yè)。而從那一次開始,我懂得了珍惜時(shí)間。

  記得在五年級(jí)下學(xué)期的一天,我的班主任遲老師宣布下午最后一節(jié)課可以出去玩,我們每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,期盼那一刻快一點(diǎn)到來(lái)。最后一節(jié)課到了,我和同學(xué)們聽到下課鈴聲后,就準(zhǔn)備一起沖出教室,可是遲老師卻說:“要完成上午布置的作業(yè)才能出去!边@時(shí)的我可真是傻了眼,今天上午我一直和同學(xué)玩了,別說寫作業(yè),本子連碰都沒碰。剛剛興奮起來(lái)的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位,靜靜地看著這本讓我沒法出去玩的作業(yè)。這時(shí),我真想一腳把它踢到九霄云外,但是想象不能成為現(xiàn)實(shí),我只好開始完成作業(yè),以便爭(zhēng)取最后一點(diǎn)玩的時(shí)間!岸b忊,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,而我的作業(yè)卻只寫了一半,F(xiàn)在我想玩是不可能的了,但我還要盡快回家寫作業(yè)(其實(shí)是盡快回家玩)。所以,我再次開始奮筆疾書,時(shí)間悄悄溜走,太陽(yáng)快下山了,可是還有半篇作業(yè)紙才能寫完。我再次沮喪的搖了搖頭。這天,我因?yàn)槭侨嗤瑢W(xué)中,寫作業(yè)最慢的而一個(gè),被老師通知了家長(zhǎng)。當(dāng)天晚上,我又被教育了整個(gè)晚上,我也懂得了時(shí)間的重要性。

  第二天,我把晚上的作業(yè)交給遲老師時(shí),遲老師意味深長(zhǎng)地向我說:“以后寫作業(yè)時(shí)要快一點(diǎn),這樣可以省下很多休息的時(shí)間。”我聽了鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,才能讓你在想玩的時(shí)候就玩。就如蘇格拉底所說“當(dāng)許多人在路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那些珍惜時(shí)間的人趕到前面!蔽乙院笠欢ㄒ湎r(shí)間,趕在別人前面。

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列13

  “明天,明天,還有明天,人們都在這樣安慰自己,殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)埂!蔽易x著這句名言,是呀時(shí)間就是生命呀!

  就像偉大的思想家魯迅,魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說:”美國(guó)人說,時(shí)間就是金錢,但我想,時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!

  莎士比亞也曾說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!

  時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。

  時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間,奪取勝利?梢娬湎r(shí)間是多么重要,這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。

  時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時(shí)間越來(lái)越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來(lái)越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

  總是感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;梅花謝了,有再開的時(shí)候。只有時(shí)間一去不負(fù)反,就是現(xiàn)在,還不晚,讓我們?nèi)フ湎覀兩磉叺臅r(shí)間,讓我們?nèi)プ鰰r(shí)間的主人吧!

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列14

  我國(guó)著名作家魯迅說過:“時(shí)間,每一天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間能給勤勉的人帶來(lái)只智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨!笔茄,由此可見,時(shí)間是多么珍貴!

  自從我經(jīng)過了那件事以后,我對(duì)時(shí)間的珍貴有了更深的體會(huì)。那一次,教師給我們布置了一些作業(yè)。我剛回到家,媽媽就說:“孩子,趕快去做作業(yè)吧。”我口是心非,表面上顯得很順從,十分聽話的樣貌,可是我卻在心里暗暗責(zé)怪:“真倒霉,我原本是想看一會(huì)兒電視再玩電腦,此刻我的完美愿望就要被這句話給打‘碎’了!蔽覑瀽灢粯返刈哌M(jìn)房間,把書包往床上一扔,靠在椅子上,冥思苦想找對(duì)策。突然,我雙眼發(fā)光,一個(gè)鬼點(diǎn)子慢慢地浮此刻我腦海中,我狡詐地笑了。嘿嘿,我能夠一邊玩一邊做啊。于是我拿起變形金剛,“啪啪“地玩了起來(lái),然后再馬虎地做作業(yè)。就這樣,我一會(huì)兒做作業(yè),一會(huì)兒玩起了玩具。時(shí)間如流水,在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn)三十分了。我這時(shí)才猛地想起,糟了,我的作業(yè)還有一大堆沒完成。我迅速地拿起了筆,立馬做了起來(lái)。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來(lái),我心中萬(wàn)分著急,奮筆疾書,馬馬虎虎地應(yīng)付著。當(dāng)媽媽檢查作業(yè)后,厲聲說道:“俗語(yǔ)說得好,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于在浪費(fèi)生命!要懂得珍惜時(shí)間!边@真是聽君一席話,勝讀十年書啊!我向媽媽保證:“以后不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間,不再馬虎了!眿寢屄牭轿业脑,欣慰地笑了。

  每個(gè)人的一生僅有昨日、今日、明天。昨日以經(jīng)過去,永不復(fù)還;今日和你在一齊,但也會(huì)慢慢地離你而去;明天即將到來(lái),但也會(huì)流逝。抓緊時(shí)間,千萬(wàn)不要向我一樣,讓時(shí)間在我們的眼皮底下溜走!

我懂得了珍惜時(shí)間作文系列15

  “時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光似陰箭,日期月如梭”,“花有重開日人無(wú)再少年”等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語(yǔ),的確,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。

  記得6歲那年,我家買了個(gè)奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”,我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我,我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走,那我豈不是永遠(yuǎn)見不到我的爸爸媽媽了。后來(lái)看著爸爸用那個(gè)“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺得很好奇,原來(lái)這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思,我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開始,我被電腦“電”了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童,一回家,扔下書包,打開電腦就玩,什么也不干,媽媽讓我彈鋼琴我不干,媽媽讓我寫做業(yè)我應(yīng)付,家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無(wú)關(guān),稍有不順,我還會(huì)大聲叫:“我想玩電腦!”小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺得期末考試到了,語(yǔ)文六十分,數(shù)學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長(zhǎng)大了一歲,過完生日,你就七歲了,你還這么愛玩電腦是不行的,如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好,那到中高年級(jí)就難了,再后面的奶奶連想都不敢想!蹦翘焱砩衔乙灰箾]睡,整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕,我好怕,我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我?guī)狭恕敖^緣手套”,向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,過了一個(gè)終身難忘的生日。

  此后,我的心思用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎(jiǎng)。

  是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,熱愛生活,好好學(xué)習(xí)吧!

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