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珍惜什么作文

時(shí)間:2021-02-25 16:02:32 珍惜 我要投稿

珍惜什么作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的珍惜什么作文,歡迎大家分享。

珍惜什么作文

珍惜什么作文1

  珍惜生命

  生命只有一次,我們要珍惜生命,有人說(shuō)時(shí)間就是生命,有人說(shuō)錢(qián)就是生命,而我說(shuō)健康就是生命,生命非常的短暫,我們要珍惜。

  造物主創(chuàng)造了生命,使得世間有了活力。生命在歷史的長(zhǎng)河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。

  珍惜資源

  現(xiàn)在有很多學(xué)生不節(jié)約,本子用幾頁(yè)就不用了,吃東西,吃一些吃不了就扔了,我覺(jué)得這樣都不是很好的習(xí)慣,我認(rèn)為節(jié)約應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,例如用洗衣服的水沖衛(wèi)生間,用淘米的水澆花等等,我們的地球需要保護(hù)!節(jié)約,從我做起。樣都不是很好的習(xí)慣,應(yīng)該加以改正才對(duì)啊 啊。

  珍惜時(shí)間

  時(shí)間過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái)了。我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一分一秒。不要今天的事情等著明天去做,那樣萬(wàn)事都會(huì)成為蹉跎。

  我們要珍惜時(shí)間。少壯不努力,老大徒傷悲。我們?nèi)绻〉臅r(shí)候不努力學(xué)習(xí),老了再傷心都沒(méi)有用了。

  你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

  請(qǐng)你從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒吧!

珍惜什么作文2

  時(shí)間如流沙,在指尖流逝,驀然中,我已失去太多。而淡看,我還有許多。

  ——題記

  曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎都已隨時(shí)間逝去,曾經(jīng)的直率,曾經(jīng)的童真,些許的些許,我都已永遠(yuǎn)逝去,敢問(wèn)蒼天:“我還有什么??”其實(shí),我還有許多。

  任何事物都會(huì)勾起回憶。春天,看那小草嫩綠,看那溪水潺潺,看那鶯歌燕舞,看那百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴那都藏著我美好的回憶。躺在那布滿三葉草的草坪,我靜靜地想:時(shí)間都留給了我什么?其實(shí),我還有很多。

  夏天,披一襲淡雅衣,品一口花香茶,靜看那小鳥(niǎo)嬉戲,小魚(yú)玩耍,我靜靜地想:我有許多。

  我想起那遍地的花朵,淡淡的散發(fā)著香,潺潺的河水,歡快著歌唱,那美麗的池塘,小魚(yú)嬉戲。些許的些許,它們都很美。我擁有許多。

  秋天,拾一片金黃的落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,那都是命運(yùn)神秘的手相,它們要走進(jìn)泥土,擁抱大地。那火紅的落葉不一樣嗎?它們也要回歸母親的懷抱,他們也會(huì)離開(kāi),但它們都沒(méi)有怨恨,我還有什么怨恨呢?只要珍惜已有,不看沒(méi)有,世界還是那樣豐富多彩。

  冬天,穿著厚厚的衣服,漫步在冰天雪地。冬天毫無(wú)生機(jī)。但你靜靜的想,小樹(shù)在努力,小草在努力,它們都在為來(lái)年的春天而努力,我也該努力了。

  當(dāng)你怨恨生活時(shí),不妨想一想,你失去了時(shí)間,但你還有回憶;你失去了青春,但它依舊有不變的燦爛。它們雖已流逝,但你可以珍藏,可以將它們埋在記憶深處,用心靈去沐浴,用愛(ài)去珍惜。你失去了許多,但你也還擁有許多。

  珍惜已流逝時(shí)間,淡看還擁有什么。

珍惜什么作文3

  民以食為天,每個(gè)人都要吃飯。還沒(méi)等到下課,同學(xué)們的肚子就已經(jīng)唱起了“空城計(jì)”,下課鈴一響,大家就爭(zhēng)先恐后地打飯。一些“眼大肚皮小”的同學(xué),覺(jué)得飯菜很好吃,就打了很多,結(jié)果吃不完,就理所當(dāng)然、毫不可惜地倒掉了。一些同學(xué)在打飯的時(shí)候心不在焉,搞得米飯掉了一地。天天都讓裝剩菜、剩飯的桶吃得飽飽的,挺著一個(gè)“將軍肚”。

  這樣的現(xiàn)象,讓我情不自禁地想起了李紳寫(xiě)得《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。的確,每一粒糧食都來(lái)之不易,都包含著農(nóng)民伯伯的辛勞和汗水。想想平時(shí)在家吃飯的時(shí)候,爸爸為什么看到我的桌子上掉了米飯會(huì)那么生氣,現(xiàn)在才知道,爸爸是為了珍惜糧食,是為了讓我養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。

  珍惜糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可我們這些生活在“蜜糖”里的同學(xué)卻不知道珍惜。在當(dāng)今社會(huì)上,還有很多生活在貧困山區(qū)里的孩子,他們連溫飽都不能解決,和我們比起來(lái),我們更幸福,卻不知道珍惜。正所謂“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。

  同學(xué)們,難道改掉那些浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣真的很難嗎?其實(shí)不是的,那就讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

珍惜什么作文4

  泰戈?duì)栒f(shuō):“如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而哭泣,那么,你也將失去星星。”

  時(shí)間創(chuàng)造了幸福,卻帶走了屬于幸福的時(shí)光,成驀然的回首?傁胱プr(shí)間的雙手,扣緊快樂(lè)的十指,可這總是那么不盡人愿;蛟S阿信所唱的“想留不能留才最寂寞……”就是形容這種心情吧!很懷念昨天,昨天的人,昨天的事,昨天的臉孔。我想昨天總是美好的,我沉睡在記憶中的昨天,朦朧地看到上帝的臉孔,上帝說(shuō):“假如我讓你回到昨天又會(huì)怎樣呢?你還是會(huì)像過(guò)去那么天真嗎?還是會(huì)像過(guò)去那么無(wú)憂無(wú)慮嗎?還如昨天那么快樂(lè)嗎?孩子:不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了,往事不堪回首,回首盡是溫柔。最聰明的辦法就是好好對(duì)付低落的現(xiàn)在,現(xiàn)在正握在你的手里,過(guò)去的不會(huì)再?gòu)膩?lái),現(xiàn)在只屬于自己。所以你應(yīng)以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)!

  我恍然大悟。是!昨天依然美好,可我又能以何種姿態(tài)站立在美好的昨天呢?流星的美在一瞬。昨天只是定格在記憶中的一副炫麗的畫(huà)面,我又怎能用現(xiàn)在的傷感去破壞昨天的寧?kù)o與美好呢!然而今天是明天的昨天,我何不珍惜今天的陽(yáng)光,今天的歡樂(lè),讓明天不再遺憾。

  子曰:“逝者如斯,不舍晝夜!惫湃艘膊皇Ц袊@時(shí)光流逝的惆悵無(wú)奈。時(shí)光并沒(méi)有偏袒誰(shuí),因?yàn)樗n予了我們每個(gè)人三天的時(shí)間——昨天、今天、明天。然古人卻用自己的昨天創(chuàng)造了他們輝煌的明天,永遠(yuǎn)活在人們的心中,流芳百世;蛟S人生真的只是一個(gè)過(guò)程,真正有意義的是我們?cè)谶@三天所得到的真諦。

  我選擇忽視昨天,提起笑為自己填寫(xiě)了這樣一份人生答卷,我不會(huì)再為昨天傷感。我會(huì)把昨天的黃昏看成今天的曙光,創(chuàng)造屬于我的輝煌。

珍惜什么作文5

  世間萬(wàn)物都有生命,它們可以是渺小的,也可以是偉大的,但如果失去生命,就沒(méi)有了自我。

  5歲就患有脊髓病的張海迪,沒(méi)有放棄生命,在家自學(xué)完中學(xué)課程后,還自學(xué)針灸,為人們無(wú)償治療,還自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪沒(méi)有放棄,她擁有頑強(qiáng)的生命力,與病魔戰(zhàn)斗,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?生命因不放棄更加光彩有力。

  每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),總會(huì)看到一個(gè)偉大的身影--人民警察。每天,他站在紅綠燈下,指揮著過(guò)往的人群和車(chē)輛。無(wú)論是炎熱的夏天;還是寒冷的冬天;無(wú)論是刮風(fēng)下雨;還是烈日當(dāng)空。他都堅(jiān)守崗位,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫無(wú)怨言。他的精神、他的品格值得我們學(xué)習(xí)。生命因無(wú)私奉獻(xiàn)而豐富多彩。

  春天來(lái)了,小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強(qiáng)不屈的腦袋。雖然沒(méi)有人欣賞,沒(méi)有別人的贊美,但他不悲傷氣餒,默默陪伴著花兒。在暴風(fēng)雨過(guò)后的早晨,花兒都東倒西歪,垂頭喪氣的。但唯獨(dú)小草在傲然挺立。啊,小草!你不怕暴風(fēng)雨,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。你是多么勇敢!生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩。

  這就是生命,只屬于自己的`。我可以白白浪費(fèi)它,也可以珍惜它。但我不能放棄自己的生命,所以,我一定要珍惜生命,讓自己編織出一個(gè)五彩斑斕的世界;讓自己的生活豐富多彩。

珍惜什么作文6

  友情是飄飄灑灑是春雨,滋潤(rùn)干涸的心田;友情是義無(wú)反顧的扶持,使孤寂的心不再寂寞;友情是冬日的太陽(yáng),掃去心靈深處的寒冷;友情更是朋友無(wú)微不至的關(guān)懷,是你成長(zhǎng)路上的加油站。

  今年的某個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,暖陽(yáng)高掛,我和寶玉去水北溪玩。那天,我們放下所有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),盡情地玩,像瘋子一樣。

  在回家的路上,我們有說(shuō)有笑,有歌有舞,仿佛天地之間就屬于我們?筛吲d的時(shí)間總是一閃而過(guò),意外還是發(fā)生了突然一條全身棕黃色,身體有著一條條斑紋的蛇向我們游來(lái)。我們倆人被嚇得花容失色,顫抖不已。我驚叫一聲后,不知所措,竟然一動(dòng)也不能動(dòng),就差尿褲子了。寶玉身手敏捷,跳到了旁邊的石塊上,躲過(guò)蛇災(zāi),但是也不比我好。她衣冠不整,像一個(gè)落荒而逃的士兵,兩腳戰(zhàn)栗,站在那里,結(jié)結(jié)巴巴地安慰我:“別……別……別怕!我……我……我會(huì)……救你的……”

  聽(tīng)到她的安慰后,嚇呆的我“哇”的一聲,哭了出來(lái)。也許是我的哭聲,使她的勇氣倍增。只見(jiàn)她,從旁邊的撿起一根竹竿,眉頭皺緊,嘴唇緊閉,連吃奶的氣力都聚集到那竹竿上,慢慢地把我身旁的蛇挑到路邊的草叢中;緊接著如大猩猩般跳到我身旁,拉起我冰冷的手,發(fā)瘋地跑;一邊跑一邊安慰我。

  那天,雖然險(xiǎn)遭不幸,但是我感受到友情的溫暖,友情的珍貴!它讓我知道:友情驅(qū)散我心中的陰霾;照亮我前進(jìn)的方向;使我成長(zhǎng)的路上不再孤單!

  感謝朋友!感謝上天!給我一份人間真情!

珍惜什么作文7

  今天,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一節(jié)課,這一節(jié)課使我懂得了什么叫珍惜!

  一開(kāi)始,老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲,寫(xiě)出你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西。我寫(xiě)了:智慧-財(cái)富-父母-自信-朋友。寫(xiě)完后,老師叫我們劃去其中一個(gè)。我想:劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧,我不怕!反正這只是一個(gè)游戲而已。于是,我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說(shuō)再劃去其中一個(gè)的時(shí)候,我頓時(shí)傻了,剩下的四個(gè)是我生命中最寶貴的,我再也敢忽然了事了。在矛盾中,我想了好久!我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè),當(dāng)時(shí)的我,筆拿在手上,卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下,我把智慧劃去了。這時(shí),老師又下了一道"圣旨”:"再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了,一個(gè)是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享,難過(guò)時(shí)愿意傾聽(tīng)我的心聲的朋友;一個(gè)是對(duì)我有天大的恩情的-生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個(gè)呢?心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時(shí)像是走進(jìn)了無(wú)限黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛(ài)地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無(wú)淚,非常難受!

  從這節(jié)課中,不僅我懂得了什么叫珍惜,而且學(xué)會(huì)了珍惜,而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的!

  這節(jié)課上完了,老師贈(zèng)送給我們兩個(gè)大字:""珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺(jué)!

珍惜什么作文8

  珍惜指的是珍重愛(ài)惜。在生活中,需要我們珍惜的東西很多,如:友情、親情、時(shí)間、生命、資源動(dòng)物、環(huán)境但我覺(jué)得親情最令我珍惜。

  小時(shí)候,我膽子很小,總害怕在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō)話。記得有一次,我要參加演講比賽,但我非常緊張,每天坐立不安。心里總覺(jué)得自己不夠別人講得那么出色,害怕講錯(cuò)了會(huì)讓大家笑話。而那時(shí),是爸爸媽媽在我身邊一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)著我,對(duì)我說(shuō):“孩子,你能行,站上舞臺(tái)就是成功的,爸爸媽媽相信你!痹跍(zhǔn)備期間,也是爸爸媽媽一直耐心地陪我練習(xí),不厭其煩地糾正我的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情在爸爸媽媽的支持與鼓勵(lì)中,我慢慢克服了自己的緊張壓力,落落大方地站到了舞臺(tái)上,那一刻,我真正地體會(huì)到當(dāng)聚光燈打在身上的感覺(jué),仿佛世界只有自己一個(gè)人,我全身心地投入并且享受著這個(gè)時(shí)刻,不管結(jié)果如何,我覺(jué)得自己已經(jīng)成功了。

  有人說(shuō),父母的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的大海一樣偉大,而我卻說(shuō)父母的愛(ài)像涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我的心。爸爸媽媽除了在生活上給我無(wú)微不至的照顧,在學(xué)習(xí)上也給予我很多建議,但不會(huì)把他們的思想附加于我身上,更多的是聽(tīng)取我的想法,并且讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。我在親情的庇護(hù)下健康成長(zhǎng),在親情的擁抱下自由飛翔。

  感恩父母,珍惜親情,張開(kāi)雙手迎接幸福溫暖吧!

珍惜什么作文9

  人世間最美好的時(shí)刻,那就是與自己心愛(ài)的人一起背靠背說(shuō)著那最浪漫的事,看著美麗的鮮花努力的綻放……聽(tīng)著為你唱著的那首情歌,在這美妙的時(shí)刻總覺(jué)得天空更藍(lán)了;草兒更綠了;水兒更清了。然而,愛(ài)情總在不知不覺(jué)中彼此傷害。

  在一篇文章中看到一篇文章《一位母親寫(xiě)給熱戀中的女兒的信》,其中一段是這樣寫(xiě)的:

  現(xiàn)在很愛(ài)他嗎?如果是,就愛(ài)吧,不要逃避。為了戀愛(ài)而戀愛(ài)吧!好好珍惜在一起的每分每秒,既然短暫為何有要讓不快充斥你的回憶呢?我親愛(ài)的女兒,17歲是花一般的季節(jié),是珍惜青春、享受青春的季節(jié),讓你在中學(xué)里的愛(ài)化為一顆美麗的水晶,清澈、單純簡(jiǎn)單,而深愛(ài)著你的他,還能不在乎你嗎?他會(huì)以你做他的女友而自豪,會(huì)看重你,怕失去你。

  女兒,真的珍惜這段感情的話,就讓自己變得更優(yōu)秀吧!

  愛(ài)的簡(jiǎn)單,做個(gè)可愛(ài)的人!

  愛(ài)得優(yōu)雅,做個(gè)完美情人!

  祝我的女兒永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福!

  愛(ài)你的媽媽

  看完這封簡(jiǎn)短的信,或許,許多女孩子、情侶都很感動(dòng),都去值得學(xué)習(xí)。而許多人的心中也會(huì)想起你的他她),沒(méi)有你的日子里,總覺(jué)得生活少了點(diǎn)什么……

  在公園的座椅上,看到一對(duì)情人坐在一起,女孩子依偎在男孩子溫暖的懷抱里。多么幸福,多么甜蜜。如果兩個(gè)人彼此失去對(duì)方,會(huì)怎樣?還會(huì)那么幸福嗎?我真的很羨慕生活中那些幸福、快樂(lè)、甜蜜的情侶,都離不開(kāi)對(duì)方,相互關(guān)愛(ài)。有時(shí)候系多人覺(jué)得兩個(gè)人不一定談的轟轟烈烈。只要幸福、快樂(lè)。

  什么是愛(ài)情?只要對(duì)方彼此了解,兩個(gè)人在一起幸福、快樂(lè),這就是愛(ài)情。我的日子真的沒(méi)有你,沒(méi)有你的日子里,總覺(jué)得生活少了點(diǎn)什么。