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珍惜現(xiàn)在_四年級作文

時間:2021-03-14 08:07:37 珍惜 我要投稿

珍惜現(xiàn)在_四年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的珍惜現(xiàn)在_四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

珍惜現(xiàn)在_四年級作文

珍惜現(xiàn)在_四年級作文1

  珍惜是字典中不可缺少的詞語。珍惜時間,珍惜生命,珍惜友誼,珍惜親情,每個人都必須學(xué)會珍惜。

  珍惜友誼,在人生的旅途中,不可能是一帆風(fēng)順的,因此更需要朋友的幫助,若失去了朋友的幫助,本該成功的事也不會成功;若沒有了朋友的幫助,將會在這件事上一錯再錯,直至陷入深淵,無法自拔。如果沒有了友誼,你的生活將失去陽光,將變得乏味無趣,所以,珍惜友誼是成為朋友的重要前提。

  珍惜親情,每個人都是人生父母養(yǎng)的,在這個世界上,根本沒有一個像吳承恩筆下一個從石頭縫里蹦出來的,汲取了天地之精華的孫悟空。就算是神仙也是有父母的。雖然,這是上并非有神仙,有妖怪,但是親情每個人都有。前幾天,我從報紙上看到過這樣一個故事:兩個兄弟,因為分不清父親留下的遺產(chǎn)而把關(guān)系弄僵,最后弟弟被趕出了家門,在外流浪,一個冬天的早晨,人們在大橋下發(fā)現(xiàn)了他的尸體……這是因為他失去了親情。所以珍惜親情在人們腦中是不可替代的重要信念。

  珍惜時間。有一句諺語叫做“珍惜時間就是珍惜生命”可見,時間的重要性是如此之大,竟可以抵上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過,我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?是啊,時間猶如潑出去的水,已經(jīng)收不回了,所以我們更要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。

  讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,創(chuàng)造一個新的天地吧!

珍惜現(xiàn)在_四年級作文2

  有這樣一句話:“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”也許,有的東西,我們不會一輩子擁有。但是,短暫的擁有往往是最值得珍惜的。

  或許,你覺的你一無所有。但是,換個角度想想,與那生活不便的殘疾人相比,你有健全的身體;與那不幸的孤兒相比,你有一個幸福而溫暖的家;與那些無法上學(xué)的兒童相比,你有上學(xué)的條件;與文盲相比,你有一肚子的知識……現(xiàn)在,你還有理由說你一無所有嗎?既然你擁有這么多,你就要懂得珍惜。有一些東西或許你曾經(jīng)擁有過,但是你現(xiàn)在失去了,你會不會覺的惋惜,有沒有后悔你自己沒有珍惜。如果你曾經(jīng)后悔過,就要懂得過去的再也不會回來,時光不會倒流,那些逝去了的,就只能成為回憶。而現(xiàn)在,你唯一能做的,就是要珍惜現(xiàn)在的擁有,為了不讓未來的自己在回首往事時感到惋惜。

  從自己的哭聲開始,在別人的淚水里結(jié)束。你只是這世界一位匆匆的過客。這中間的時光,叫做幸福。當(dāng)你老病催殘,在人生的道路上已走到盡頭,你會發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)真的擁有很多。人間沒有永遠(yuǎn)。同樣,我們現(xiàn)在擁有的,不一定永遠(yuǎn)屬于我們。

  所以,不論是誰,都要學(xué)會珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的一切,讓“后悔”二字從你、我、他的世界里消失,讓自己一生沒有遺憾。

珍惜現(xiàn)在_四年級作文3

  匆匆走過長久的十一年,偶然一次回頭一看童年,突然感覺童年的夢是那樣美好,那樣純真,那樣無煩無腦。是那樣希望回到幼小的童年,無知的童年蘊藏著許多快樂。但是童年即使是那樣美好,那又怎樣?不可能再回到那時了。

  到現(xiàn)在,我才明白,原來時間過得那樣匆忙。

  太陽從從山中升起,表示新的一天開始了。而不知什么時候,太陽又悄悄地溜過天空,又下到山下去了。時間不可能給你給多的時間,它對于每個人都是那樣公平。別人會比你學(xué)的好,學(xué)的出色,那時因為他懂得把握現(xiàn)在,不會整個人沉醉于昨天,也不會幻想著明天,他只是默默地“抓住”時間。

  就像現(xiàn)在的我,希望回到童年,或許以后我也會想念現(xiàn)在,到那時,你會突然覺得原來現(xiàn)在是那樣美好。

  假如你們還覺得有人比你們生活得更好的,那你去看看謝坤山,他同時失去了一只眼睛,一條腿,一雙手。但他并不感到自己的生活意義就這樣失去,他不僅活了下來,還活出了快樂,活出了光彩。

  謝坤山的經(jīng)歷對我們又很大的啟發(fā),那就是要學(xué)會尋找快樂,遇事多往光明處想,這樣,就沒什么過不去的砍。在一次與大陸少年兒童的對話中,有觀眾問謝坤山有什么禮物送給小朋友時,他答道:“珍惜你們現(xiàn)在擁有的吧,要知道你們已經(jīng)有多么幸福,不要只計較自己沒有的,而是想想已擁有的,這樣人才會樂觀,遇到挫折才不會絕望。想想看,就算天塌下來,你們也比我多兩只手撐著!”

  是啊,就像謝坤山說的,珍惜現(xiàn)在,把握時間吧!

珍惜現(xiàn)在_四年級作文4

  《紅領(lǐng)巾》這部電影主要講:郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉穿過時光隧道,來到了抗日戰(zhàn)爭時期。在路上見到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們?yōu)榱吮Wo(hù)郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉,全部都犧牲了,表現(xiàn)了小八路英勇頑強(qiáng)的獻(xiàn)身精神。

  作者是引用《紅領(lǐng)巾》為題告訴我們現(xiàn)在的生活是來之不易的。我們都知道,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,而五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的?墒,有些同學(xué)卻不珍惜現(xiàn)在的生活。

  有些同學(xué)的父母親剛給孩子買了一雙鞋子,還沒穿舊,就要父母親給他再買一雙鞋子。吃完飯后的碗,總會剩下許多飯粒。在學(xué)校喝不完的水,倒在走廊上。

  更離譜的是,有的同學(xué)不愛護(hù)紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布用了,洗完手后,找不到抹手布,用紅領(lǐng)巾來抹手;做完激烈的運動后,找不到毛巾抹汗,就用紅領(lǐng)巾來抹汗;玩游戲的時候,不小心弄傷了手,找不到繃帶包著傷口,就用紅領(lǐng)巾來包扎傷口。

  我們的生活變得美好了,都是革命烈士用鮮血和生命換來的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,因為現(xiàn)在的生活是來之不易的。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它。

珍惜現(xiàn)在_四年級作文5

  每個人都有自己的童年,就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天,浩瀚的夜空星羅棋布,我們一家三口坐在茂盛的大樹下,邊談自己的童年邊乘涼。

  媽媽先開口了:“我們小時候玩的花樣可多了。空閑時我們拿著瓶子到水溝里去抓蝌蚪,放在瓶子里觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包!

  “你們女生的游戲就是沒有我們男生的好玩!卑职忠踩谌氲搅藲夥绽铮澳菚r,我和戚定一的爸爸是鄰居,無聊時我們弄點水,把泥土撮成團(tuán)子,互相向?qū)Ψ降膲ι显胰,把白墻變成黑墻,趁別人不注意時,還往他身上砸個小團(tuán)子呢,最后玩的是滿身泥濘。”爸爸繪聲繪色地說著。

  “你們小時候的游戲都好有趣。在我們這個科技發(fā)達(dá)的時代,我們可以在網(wǎng)上聊聊天、玩玩小游戲、購購物。有時出去游玩,都是摩托車、汽車,又快又省力,一會會兒就到了。”……

  天上的月亮一動不動,好像在聚精會神地聽我們講呢!

  通過這次交談,我覺得我生長在這科技發(fā)達(dá)的時代,應(yīng)更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。

珍惜現(xiàn)在_四年級作文6

  “殘忍不會被眼淚軟化,恰恰相反,眼淚是殘忍的食糧!比绻(dāng)你的眼淚滑落下來時,千萬要記得那種酸脹感。因為當(dāng)你成功的時候,淚水就是你一生最好的見證!

  當(dāng)我受到挫折時,我會哭。但我知道,淚水所代表的不只是失敗,更擁有的是提醒自己不要忘了這段回憶,從而給予自己力量讓自己長大。

  記得那天,小雨稀稀疏疏的下下來,我站在雨中勉強(qiáng)扯出一絲慘白而無力的微笑,就那么傻傻的說著不要?伤琅f用冰冷而陌生地聲音對我說:“絕交!”兩個字如刀片一般插入了我的胸口,淚水只是很無能的流了出來,慢慢地劃過我的臉龐,滴在地上和雨水一起混合。

  就算現(xiàn)在回想起來,我還是兩眼淚水汪汪的,視線模糊。但我可以說我變了!至少我現(xiàn)在的淚水,是因為自己當(dāng)時的軟弱而哭的。所以我想要珍惜淚水,這樣可以讓自己快點變強(qiáng)。

  成長中淚水是不可缺少的,誰的青春不流淚呢?為了不留下遺憾,為了讓自己更堅強(qiáng),我們不應(yīng)該做到珍惜它嗎?不然當(dāng)我們長大的時候回首時,淚水只會越流越多,而那只是無助的浪費。對于淚水每個人都有不同的體會,看的就是心態(tài),瞧得就是改變,聽得就是心聲,嘆的就是感慨。

  指尖的淚水不需要別人安慰,你要做的就是靠自己的努力來證明自己存在和夢想的價值。所以請珍惜現(xiàn)在所擁有的淚水,因為它可能是我們最好的老師。

珍惜現(xiàn)在_四年級作文7

  多少個昨天已經(jīng)變成了歷史,多少個今天以后也將成為昨日。時間是一條永無靜止的河流,載走了光榮恥辱,載走了歡笑哀愁,推著我們向前進(jìn),讓我們不能回頭。在生命奔馳的過程中,能掌握的惟有今日,就是現(xiàn)在。沒有人能預(yù)料明天將發(fā)生什么?

  就連過往的昨日,也一樣遙不可及。只有現(xiàn)在,才是真正的。

  有太多人將一切寄望于未來。當(dāng)然夢想是偉大的,但也需要付諸行動,而“現(xiàn)在”就是推動夢的那雙手,讓所有的期望變成事實,讓未來不再是虛幻的,所以要珍惜現(xiàn)在,不要使它白流。

  誠如傅佩榮先生所說的:“懂得珍惜現(xiàn)在,一切都不會太遲!钡拇_,珍惜現(xiàn)在的人,不會對未來充滿無謂的幻想,才會踏實地生活。而快樂人生的兩大秘訣正是:“取得你所要的,享受你所有的!闭湎КF(xiàn)在,才會發(fā)覺自己其實已經(jīng)擁有的一切。

  羅馬皇帝奧雷流士說過:“不要滿不在乎地過日子,好像你可以活一千年似的!笔前,生命如此短暫,人生的意義在于證明自己的存在,只有把我現(xiàn)在,才是創(chuàng)造未來,證明存在契機(jī)。

  珍惜現(xiàn)在,因為沒有永遠(yuǎn);珍惜現(xiàn)在,因為這一剎那充滿了生命的潛力。珍惜現(xiàn)在就是告訴我們,要知道自己擁有一切,懂得去愛,去感受!

珍惜現(xiàn)在_四年級作文8

  那天,體育課,后來因為實在是太累了,所以,不由地把頭往上仰,天,好美!我像松了一口氣,揚起嘴角,即便我好累,但是,看到這樣美,這樣久違的藍(lán)天,還是情不自禁的揚嘴一笑。

  或許是因為連續(xù)幾天的雨,把藍(lán)天的所有污漬都清掃了一遍把,或許是大雨沖刷了眼前的模糊,讓我更加地清楚地看著這片天吧!

  一朋友也發(fā)現(xiàn)了這美麗的天,然后驚嘆,哇!好美的天!

  在我旁邊的朋友說,珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天!

  是啊,珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天吧!記得地理老師說過,中國有著其他國家沒有的美景,其他國家有的美景,中國也有,只是因為中國的環(huán)境沒有那么好,所以就變得不那么受歡迎了!因此,一定要好好地保護(hù)環(huán)境!

  英語老師在提倡去外國生活,他說,外國的環(huán)境是多么多么地好,因此,去外國,就能多活幾年!他說,如果還呆在中國,他不敢想象,今后人們患癌癥是多么普遍的一件事。其實,我真的好想反駁,但是,我沒有!

  只是,后來我告訴那個說要珍惜這藍(lán)天的朋友,說,不是上次生物老師說中國在巴黎的環(huán)境保護(hù)條約上承諾少排放污染環(huán)境的毒氣嗎?所以我說,我敢肯定,這個中國的環(huán)境會變得更好,而且好很多很多!

  朋友很鄙夷地看著我,說,我真是樂觀!

  其實,一直,我都相信,中國的環(huán)境會更好,因為,中國人不是已經(jīng)意識到了環(huán)境的污染給人類帶來的諸多不便嗎?不是正在用實際行動來保證會讓中國變得更好嗎?

  珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天,也一定要創(chuàng)造明天更美好的藍(lán)天!

珍惜現(xiàn)在_四年級作文9

  每個人都在努力爭取幸福,卻沒發(fā)現(xiàn),自己的幸福其實就在眼前,沒必要去等待遙不可及的美滿。若丟掉眼前的幸福,去等待,去期盼,去煎熬,又是一番無趣的消磨。

  兒時的經(jīng)歷,仍讓我記憶猶新。那一天,媽媽再也經(jīng)不住我的百變“招術(shù)”,給我買了一條我愛慕已久的公主裙。因為太好看,我一直舍不得穿。結(jié)果來年再翻出來的時候,身高猛長的我已經(jīng)鉆不進(jìn)去那小小的裙子了,只好與它揮手作別。心中滿是不舍,為什么自己當(dāng)初不多穿幾次?哪怕掛在床前的衣架上,多看幾眼也好!它帶著我的一個憧憬,帶著我的一番調(diào)皮,帶著我的一段快樂,與我依依惜別,從此只留追憶。

  人們都喜歡等待,總覺得等待可以帶來更好的結(jié)果。但事實卻恰恰相反,無邊的等待只會帶來無盡的悔恨,比起無聊的等待,反倒不如珍惜現(xiàn)在的美好生活。想說的話,不要隱瞞,勇敢地說出來永遠(yuǎn)比無盡的等待要好;喜歡的衣服,就把它穿在身上瘋,永遠(yuǎn)比一次都沒穿就揮手作別的好。

  我曾經(jīng)和他們一樣,也喜歡等待?勺詮南e那條心愛的公主裙后,我就告訴自己:“無論做什么事,都不要等,不要讓自己后悔。”從此之后,我積極去做每件事,認(rèn)真去做每件事,努力去做每件事。想說的話說了,想做的事做了,再無懊悔,再無惱恨,只有滿心知足,滿心喜悅。

  因為——我盡力過了,我執(zhí)著過了,我珍惜過了,人生就已足夠!

珍惜現(xiàn)在_四年級作文10

  現(xiàn)在就是現(xiàn)在,無時無刻都是現(xiàn)在。

  就如同現(xiàn)在的中國,安寧和諧,并沒有戰(zhàn)火紛飛。

  而現(xiàn)在的我,正坐在作文班里我的椅子上,觀察每一個人......

  徐老師在跟幾個教師左邊的男同學(xué)談?wù)撘槐救沼洠菐讉男同學(xué)在哈哈大笑。我很好奇,他們在笑什么?那本日記里寫了什么不可告人的秘密呢?

  而我的周圍是一些安靜的女同學(xué),她們有的在思考;有的在奮筆疾書的寫作,她們的筆發(fā)出“沙沙”聲;還有的在竊竊私語。我一看那些奮筆疾書的同學(xué),就知道她們腦中現(xiàn)在一定不斷閃現(xiàn)靈感的火花。而那些思考的同學(xué),也許她們在觀察吧。相比之下,我認(rèn)為女同學(xué)要比男同學(xué)安靜多了。

  現(xiàn)在的情境多美好呀!大家在同一個教室里,做著自己樂意做的事情,每個人都很快樂,教室里的氣氛很融洽。

  美好的現(xiàn)在是短暫的。世界上的一切都在不斷地改變。我們無法讓美好的現(xiàn)在永遠(yuǎn)留下來,我們唯一可以做的,就是珍惜美好的現(xiàn)在。既然美好的現(xiàn)在像一個匆匆趕著上班的人,那我們就可以珍惜它上班前的一分一秒。

  從現(xiàn)在開始,跟“珍惜”做朋友吧,它會讓你的人生更加充實!跟“美好的現(xiàn)在”做朋友吧,你會讓你的人生大有收獲!

珍惜現(xiàn)在_四年級作文11

  想不到一位初中生還這么小,來日方長竟然就想到了“死”這個字。這種事情看起來似乎與我們一點也無關(guān),但是誰又會預(yù)知未來呢?或許待會兒走出馬路就被一輛汽車給撞死!八馈边@個字在我們的生活中是血淋淋的,是可怕的,是悲哀的。

  小時的我躺在床上想:“長大了就會像爸爸一樣賺很多很多的錢,到時候就可以買到許多的糖果,許多的玩具。”這是一個天真的想法。

  大時的我躺在床上想:“長大了就會像電視劇里的哥哥姐姐們一樣,談戀愛過著美滿的生活!边@是一個美好的想法。

  可是到了現(xiàn)在的我躺在床上仔細(xì)的想了一番,人從響亮的哭聲中呱呱落地,到老了就要從別人的'哭聲中離去。那么離開了人世間,要到哪兒去呢?是要投胎到另一個媽媽身上從新做一回自己嗎?做豬做狗還是做人呢?還是到天國享樂呢?這是一個疑團(tuán)。

  奶奶常常告訴我們這些不懂事的孩子說,要做一個好人,好人有好報,老了死后就會上天堂,否則就下地獄。這是一個迷信的說法,我們都知道,可是我們還是似信非信的做一個好人,想有朝一日可以上天堂看看。

  天堂被我幻想得很美很美,我們走在軟綿綿的白云上,在上面蕩著秋千玩耍著,嘻嘻哈哈玩樂著,這是一種美的享受。怪不得人生前就要很努力的工作,原來死后就可以有那么大的享受,想做什么就做什么。可是否有這個地方還是一個永久的迷,我們就不要太在意了。

  我們現(xiàn)在當(dāng)然是要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的自己,老后再去瞧個明白吧!

珍惜現(xiàn)在_四年級作文12

  人生似乎有大半的時間都在等待,等待一件事情的發(fā)生,然后等待一件事情的結(jié)束。我們就在等待之中時而期待,時而悲傷,時而后悔,一直重復(fù)著,直到生命的最后一刻。生命短暫,我們沒有太多時間可以花在等待上,要知道人生等不起。

  等機(jī)會來了,再大展拳腳?在等字后面,往往會衍生出許多想象,可是大部分人都會忽略一個前提:機(jī)會什么時候會來?只顧著想象時機(jī)到了之后會有多么美好的未來,很少會想到要在時機(jī)到來之前要做些什么。結(jié)果就是:在機(jī)會來到之前虛度光陰,在機(jī)會到來之時手足無措,在機(jī)會過去之后捶胸頓足。

  等有時間了,要孝順父母,;丶铱纯此麄,陪他們?nèi)ヂ糜,帶他們看醫(yī)生,讓父母安享晚年?墒鞘裁磿r候才算是有時間呢?有空的時候總會被其他事情占據(jù)時間,等忙完了,工作的時候又到了。莫非要等到退休了,才有時間報答父母嗎?

  是時候該給自己潑一桶涼水,對自己說:你還有多少時間能等?因為不知道答案,就更不能讓時間浪費在漫無目的的等待當(dāng)中。人生等不起,很多事情并不需要等,而是要我們努力和珍惜。

珍惜現(xiàn)在_四年級作文13

  眼前的時光也許我們都沒有留意它的存在,只是點滴的流逝著,看著白紙黑字曾經(jīng)的美好時光,想著那日日夜夜的歡笑和盼望,我們都忘記了現(xiàn)在的擁有多么珍貴!

  有一位信仰虔誠的老師在課堂灌輸學(xué)生對佛教的認(rèn)識,他首先告訴關(guān)于地獄的恐怖,然后他問學(xué)生;有誰想要下地獄的舉手。沒有人應(yīng)答他很是欣慰。

  然后他繼續(xù)告訴學(xué)生極樂世界的美好,同樣他問有誰想去極樂世界,大部分的孩子都舉手了,只有角落的一個男孩沒有舉手,面色也凝重!

  老師問他為什么既不想去地獄也不想到極樂世界呢?孩子嚴(yán)肅的表情看著老師說;媽媽告訴我放學(xué)哪里也不能去,要直接回家!

  這只是一個故事,但告訴我們幾乎所有的宗教都在強(qiáng)調(diào)來生的重要,也告訴我們過去的罪孽多么可怕,因此教徒們都活在過去的贖罪和未來的寄托而忽略了眼前的時光。

  其實,眼前的時光才最真實,不管地獄或是天堂都應(yīng)該從眼前,當(dāng)下起步。

  在眼前的時光中歡喜,有光明與真愛就是天堂!

  在眼前的時光中痛苦,黑暗與墮落那一刻就是地獄

珍惜現(xiàn)在_四年級作文14

  現(xiàn)在的生活跟以前不一樣,以前要什么沒什么,現(xiàn)在要什么有什么。所以爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我:“要好好珍惜現(xiàn)在”。

  爸爸告訴我,在他少年的時代,沒有寬敞明亮的教室,只有一間簡陋的瓦房。在下雨的時候,外面下大雨,里面下小雨。那時學(xué)校里只有三位老師——校長先生、語文老師和數(shù)學(xué)老師。每個人沒有統(tǒng)一的課桌、椅子,他們只好從家里搬來自制的木頭桌子和板凳。教室里只有一塊已發(fā)白的黑板、一塊破抹布當(dāng)黑板擦、幾根白色的粉筆。每當(dāng)下課的時,校長先生拿著一根鋼筋去敲打鐵塊,以示下課。

  現(xiàn)在,我們有寬敞明亮好教室,有美觀統(tǒng)一的課桌和椅子,有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,有知識淵博的好老師,有悅耳動聽的下課鈴聲。這么好的條件我們要倍加珍惜。

  爸爸還告訴我,他們那個年代,每次開學(xué)都要交幾百元學(xué)費,那時家里窮,每次報名前,家里賣些糧食,才能報上名。而今天,我們每次開學(xué)報名只有交幾元就行了,家里根本沒有什么負(fù)擔(dān)。

  現(xiàn)在,部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),沒有把精力放在學(xué)習(xí)上。你們看,現(xiàn)在與我們的上一輩相比,不管從生活環(huán)境還是教學(xué)環(huán)境,都要優(yōu)越的多,我們還有什么不好好學(xué)習(xí)的理由呢?珍惜我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

珍惜現(xiàn)在_四年級作文15

  今天的風(fēng),特別燥熱,特別黏人,不過考完試可以放假半天,這無疑是最好的禮物和犒賞了。

  我想繞點遠(yuǎn)路再回家,平常總是匆匆來去,哪里會有這種閑情逸致多看看、多聽聽什么呢?這么好的機(jī)會,當(dāng)然可不能放過呀!

  我踏著輕松的步伐,慢慢的走回家里;路途中經(jīng)過一處工地,工人們正嘰嘰喳喳的談?wù)、爭?zhí),我豎起耳朵,躲在角落聽著。

  一個試圖為自己辯白什么的聲音響起:“又不是我的錯!誰知道他沒有系好安全帶就……”說話的工人越來越小聲。

  “夠了!他已經(jīng)很自責(zé)了!”這是一個壯碩魁梧的人。

  “他明明就是因為你而摔下的!”其中一個工人大人罵道,他是工頭嗎?

  我的腳步緩慢沉重了起來,有人因為蓋房子而生命垂危,他的家人一定很難過吧!怎么今天的繞遠(yuǎn)路之行,那么坎坷?于是我祈禱那為工人能一切平安,也讓那個心存歉疚的人,好過一些。

  在這世上,同一個時空里,有人與家人相依,有人一瞬間失去家人,多么無常的人生。希望大家能珍惜現(xiàn)在身邊的一切所有,不要留有遺憾。

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