有關(guān)珍惜作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的珍惜作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜作文 篇1
珍惜時(shí)間
珍惜時(shí)間吧!
沉迷于游戲虛幻世界的少年，
不要讓虛幻支配你們的頭腦與生活。
你們難道忘記你們的夢(mèng)想了嗎?
忘記你們的豪言壯志了嗎?
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，
只有把它抓住的人，
才能登上自己夢(mèng)想的頂峰。
而錯(cuò)過(guò)的人，
當(dāng)他醒悟時(shí)，想要再抓住時(shí)間，
已經(jīng)晚了。
游戲只能是你生命中的過(guò)客，
而不是你生命的全部。
你要是還想要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，
就從虛幻的世界里走出來(lái)，
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，
就要抓住時(shí)間，
這樣你才能，
成就你的夢(mèng)想與未來(lái)。
所以，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
雨霖鈴
秋蟬戚戚，晚亭慘慘，暮色蒼蒼送人形單影只
將歇的帳余著沉醉一個(gè)人的悲傷
折柳別，寄情楊柳
難開口，執(zhí)手徒相望
竟無(wú)語(yǔ)離愁
殘?jiān)聮�，曉風(fēng)吹，好一派冷落凄清
何堪情癡?欲將離愁話相思
怎奈，怎奈
一盞清酒換醉宵，醒時(shí)惱，人不在，景美何時(shí)瞧?
珍惜作文 篇2
有一句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：珍惜生命就要珍惜今天。
海倫凱勒是一位殘疾人，她從小就失去了聽力和視力，但是她沒(méi)有放棄，在老師的幫助下，學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)等五種語(yǔ)言，成為了著名的作家和教育家，她寫的《假如只有三天光明》這本書，感動(dòng)了世界各地的人們。她那種不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
海倫凱勒雖然是殘疾人，但是她非常珍惜生命，因?yàn)槁牪坏胶涂床坏剑运檬謥?lái)學(xué)習(xí)讀書和寫字。她的精神讓人敬佩，和她比起來(lái)，我真慚愧，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我老是管不住自己，老想玩一會(huì)再寫吧。海倫凱勒說(shuō)：“有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好��！這樣就能顯出生命的價(jià)值�！币院�，我要從現(xiàn)在開始，刻苦學(xué)習(xí)。
生命是短暫的，我們要珍惜生命，珍惜今天，不能浪費(fèi)時(shí)間。
珍惜作文 篇3
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，可如今，又有多少人在虛度年華，又有多少人認(rèn)為時(shí)間過(guò)得很快。朱自清寫生曾寫到：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去”。時(shí)間如流水，奔騰而去，時(shí)間像長(zhǎng)了翅膀飛的無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間不等人，所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)間，珍惜每一分，每一秒。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”！這句名言激勵(lì)著無(wú)數(shù)人去珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，否則等到白發(fā)蒼蒼了開始后悔，那時(shí)候可就沒(méi)用嘍！
想要成功，首先從珍惜時(shí)間做起，為自己擠時(shí)間學(xué)習(xí)。一天一夜24小時(shí)，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都很公平，那就要看看你到底學(xué)還是不學(xué)。
那些成功者都惜時(shí)如命，他們往往比我們更會(huì)利用時(shí)間，對(duì)于“惜時(shí)如命者”來(lái)說(shuō)，時(shí)間如同一碗水，喝了就再?zèng)]有了，而對(duì)于虛度光陰者來(lái)講那就是“時(shí)間還長(zhǎng)，慢慢學(xué)，”到頭來(lái)什么都沒(méi)學(xué)到。
古人說(shuō)：三更燈火，五更天，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這首詩(shī)告訴我們不要虛度年華，好好學(xué)習(xí)；少年不好好讀書，等你頭發(fā)白了想學(xué)都來(lái)不及了。
我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間，惜時(shí)如命。如果你是一個(gè)珍愛生命的人，那么你就應(yīng)該加倍珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間悄然離去，不要白白浪費(fèi)時(shí)間。把握住今天，因?yàn)橹挥薪裉觳抛羁煽�，昨天已�?jīng)過(guò)去，明天還沒(méi)有到來(lái)，我們只有把握今天，才有成功的希望。
朋友，好好把握今天，大家都知道金子是寶貴的，但是，時(shí)間勝過(guò)一切，時(shí)間才是最寶貴的。只有我們珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，我們才有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
請(qǐng)珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒，做些有意義的事。
珍惜作文 篇4
今天，我在《少年科學(xué)》上看到了這樣一份“帳單”：
假設(shè)你活60歲，那么在你60年的生命里，你有一半的時(shí)間在睡覺。在剩下的30年里，你嫌時(shí)間過(guò)得太慢，嘆息了一萬(wàn)次，平均每天1次，這包括少年時(shí)在課堂上，青年、中年、壯年……在你的生命中，幾乎每天都嫌時(shí)間過(guò)得太慢、太難熬，想了很多辦法來(lái)消磨時(shí)間：如，打牌花掉2小時(shí)，共6500小時(shí)；喝酒每天1個(gè)多小時(shí)，如果加起來(lái)不少于打牌用去的時(shí)間；上班時(shí)，胡侃海聊說(shuō)東道西，又耗去你不少于打牌、喝酒的時(shí)間；此外，無(wú)數(shù)次嘆息生命空虛無(wú)聊，玩游戲機(jī)，上網(wǎng)聊天，上街閑逛……
同學(xué)們，你平時(shí)注意節(jié)約時(shí)間，做到分秒必爭(zhēng)了嗎？如果上課時(shí)思想不集中，做小動(dòng)作，削鉛筆，寫作業(yè)磨磨蹭蹭，一節(jié)課浪費(fèi)3分鐘，一天6節(jié)課，一年305天（去掉60天假期），小學(xué)6年，僅此一項(xiàng)，你就浪費(fèi)了3×6×305×6＝32940（分），也就是32940÷60＝549（時(shí)），大約69天（按每天學(xué)習(xí)8小時(shí)計(jì)算）．這可真是不算不知道，一算嚇一跳．
同學(xué)們，請(qǐng)記住這份“帳單”，珍惜時(shí)間，就是愛惜生命．平時(shí)你可要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣呀！
從今天起，我一定要珍惜每一分鐘，愛惜自己的生命，做好自己該做的事情。大家一起行動(dòng)吧！
珍惜作文 篇5
今天是周末，感覺自己在初中生活的還可以。不小心踩到小學(xué)班主任的QQ空間，看那一段段往事被拍成錄像，眼睛不知不覺就濕潤(rùn)了。
我以為自己在初中很堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)思念過(guò)去的小學(xué)時(shí)光，甚至我已經(jīng)忘了小學(xué)時(shí)候那件簡(jiǎn)陋的教室，我?guī)缀醵枷肟蘖�。因�(yàn)椋鞘窃谑翘钊怂哪炅恕?/p>
老師的空間里有一個(gè)那個(gè)春游芳野的錄像，我記得那是五年級(jí)的春游。那會(huì)去得是芳野，那天，陽(yáng)光明媚，我們走在路上看著那里的油菜花。那么的黃，那么的燦爛。那是我們班的同學(xué)還不知道什么時(shí)候會(huì)分開。只是知道大家都是好朋友，彼此想像著明天。巴不得快點(diǎn)小學(xué)畢業(yè)。可是看到幾個(gè)同學(xué)擁抱在一起的時(shí)候我哭了，我想那會(huì)我和他們?nèi)肀б幌拢膹堄肋h(yuǎn)的紀(jì)念照那該多好��！老師那段錄像里還有那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的錄像，是5年紀(jì)的。記得是那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我因?yàn)轶w育不好，沒(méi)有參加。我只能看著那個(gè)背影，默默的羨慕著，同時(shí)也希望他們能夠幫班級(jí)爭(zhēng)光。看老師那從正面拍的，那里的背景都是正在建設(shè)的樓房（現(xiàn)在都已經(jīng)建好了），好懷念那個(gè)時(shí)候。
轉(zhuǎn)眼這段視屏看完了，我又情不自禁的點(diǎn)到了那個(gè)我們6年級(jí)的時(shí)候野炊的場(chǎng)景，我們坐在甌江湖畔，坐在那里吃著炒年糕或者是一小盤肉（全都是自己親手做的）記得當(dāng)時(shí)那個(gè)炒年糕炒得很好吃，老師說(shuō)我們有做大廚的天分（不是我炒得，是我們同組的）。我們還得意了一段時(shí)間。我們走到那里河旁戲水打鬧，好想念那種時(shí)候，大家都在同一組呢打鬧。吃東西。戲水。好想念張劍鋒炒得年糕，的的確確，比平時(shí)去那些小炒點(diǎn)的好多了。我們還開玩笑說(shuō)，張劍鋒都可以去當(dāng)大廚了，炒的年糕那么好吃。還有記得那回不小心碰到狗尾巴草了，還得我流血了，我又不想破壞那祥和而又快樂(lè)的氣氛。所以一個(gè)人忍了下來(lái)。可惜那天沒(méi)到別人那里相機(jī)接一部來(lái)，不然都可以天天看。
我又這樣不知不覺看完了一段錄像，最不想看的一段錄像出現(xiàn)在我們的眼前，我們畢業(yè)班的錄像。那是我最不想看的，因?yàn)槲抑揽戳酥螅裉煳視?huì)難以入眠（因?yàn)橐郧翱偸强赐孢@段錄像之后哭一下），可我還是下意識(shí)的點(diǎn)了一下。那段視頻的`第一張照片就是我們的畢業(yè)照，那張畢業(yè)照，我現(xiàn)在還很好的保管著。那時(shí)候我還在和同學(xué)說(shuō)悄悄話，可那個(gè)拍照師，沒(méi)看清楚就拍了，還得我那個(gè)臉都朝旁邊了。雖然后悔，但是想想這就是命中注定吧！畢竟會(huì)給小學(xué)留下一絲的遺憾。下面那段畢業(yè)班茶話會(huì)的視屏是我最不喜歡看的。（因?yàn)槭謧校┯浀媚莻�(gè)我們班幾個(gè)調(diào)皮男生，老師在上面講話的時(shí)候還在上面講話，他們還在下面說(shuō)話，被老師拍個(gè)正著。我估計(jì)他們也會(huì)后悔。之后是每個(gè)同學(xué)的發(fā)言，全班每個(gè)同學(xué)的照片都制成錄像拍下來(lái)了。沒(méi)看見一個(gè)同學(xué)，都會(huì)想起一段往事。記得我們這個(gè)班級(jí)原本有63個(gè)同學(xué)，他們也個(gè)在4年級(jí)轉(zhuǎn)到市小了，一個(gè)5年紀(jì)轉(zhuǎn)到寧波去了，還有6年紀(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了。我想著想著就想到別的地方去了。馬上就輪到我，我一緊張，就說(shuō)了簡(jiǎn)短的一句話，說(shuō)起來(lái)也實(shí)在可惜。之后又上去文藝表演，他們都準(zhǔn)備了自己的獨(dú)特才藝。到我的時(shí)候，我站在正中心，啞口無(wú)言，最終說(shuō)了句錯(cuò)的唐詩(shī)。還害得全班哄堂大笑。我臉紅的要命，之后就沒(méi)跟旁邊的人說(shuō)話了。到了老師致辭的時(shí)候，那占老師的深情的一拘躬，我突然感到心寒，想想我平時(shí)的語(yǔ)文課就在那里睡懶覺。想想也好笑。之后又輪到了季老師，季老師是最關(guān)心我的老師，我每回上課她都請(qǐng)我舉手，每次上課的時(shí)候都會(huì)請(qǐng)我發(fā)言。記得一會(huì)磁帶丟了，不知道該怎么幫好，他就給了我一個(gè)英語(yǔ)磁帶。好想念季老師那那張樸素的臉龐。
就這樣，含著眼淚看了小學(xué)的往事。我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，我在讀初中的時(shí)候都以為自己不會(huì)再留念那間簡(jiǎn)陋的教室�？涩F(xiàn)在，我卻更加思念小學(xué)那六年，沒(méi)回在廣播下做操?zèng)]回在體育課上那亂哄哄的排隊(duì)，復(fù)習(xí)課上大家那抱怨的嘆氣聲。
失去，往往才知道珍惜。珍惜往往已經(jīng)失去。
珍惜作文 篇6
我是“爸爸”
我從一年級(jí)的時(shí)候，就有個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)爸爸。
一至三年級(jí)，都沒(méi)有變，一直都是想當(dāng)爸爸。
終于有一天，爸爸問(wèn)道：“你從一年級(jí)就想當(dāng)爸爸，都三年級(jí)了，還是想當(dāng)個(gè)爸爸嗎？”“當(dāng)然了，我的夢(mèng)想還是當(dāng)一個(gè)爸爸�！蔽艺f(shuō)。
爸爸說(shuō)：“你的夢(mèng)想周六就給你實(shí)現(xiàn)�！�
果真到了周五晚上，爸爸就說(shuō)：“明天你就是爸爸了。”
周六一大早，我就叫“兒子”起床，我說(shuō)：“看看都幾點(diǎn)了還不起床？”“兒子”說(shuō)：“不嘛，不嘛，你平常不是7:30才起床嗎？”我說(shuō)：“我以前是這樣，但我已經(jīng)改了�！�
起床以后，我去煎雞蛋，一個(gè)糊了，一個(gè)沒(méi)糊。
我剛準(zhǔn)備去夾沒(méi)糊的雞蛋時(shí)，卻被“兒子”搶走了。
我問(wèn)道：“為什么搶我的雞蛋？”“兒子”說(shuō)：“因?yàn)榇笕俗屝『⒙�！�?/p>
沒(méi)辦法，我只好吃糊的那個(gè)雞蛋了。
吃完飯以后，我讓“兒子”去寫作業(yè)，我看電視�？偹阃纯炝艘换�。
中午的時(shí)候，我又去做飯，我吸取了早晨的經(jīng)驗(yàn)，我都做得差不多。
可是，沒(méi)想到，我做的有一個(gè)雞蛋比另一個(gè)雞蛋大一點(diǎn)。“兒子”又搶走了大的那個(gè)，讓我吃小的。
到了下午，我求“兒子”換回來(lái)吧，“兒子”同意了。
終于我們換回來(lái)了。
我這覺得還是小時(shí)候好，我于是開始珍惜童年了。
珍惜作文 篇7
現(xiàn)在，我們的中國(guó)是和平的，是不會(huì)有硝煙的日子。但是，以前的中國(guó)，因?yàn)槿毡救说那致�，老百姓安寧的日子被剝奪了，慘不忍睹的“南京大屠殺”就是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。我曾經(jīng)看過(guò)幾張南京大屠殺的照片，那些日本人是多么的殘忍，他們竟然能如此殘忍地殺害我們的百姓！所以，我們現(xiàn)在要強(qiáng)大起來(lái)，要維護(hù)和平，要珍惜和平的日子，就要“勿忘國(guó)恥”，警惕日本人。
南京大屠殺，日軍把中國(guó)百姓不當(dāng)作人的來(lái)殘殺。南京的居民，有的被當(dāng)作練習(xí)射擊的靶子，有的被當(dāng)作練習(xí)刺殺的對(duì)象，有的被活埋。在1937年12月中，已放下武器的中國(guó)警務(wù)人員三千多人，被日軍解往南京漢中門外，用機(jī)槍密集掃射，然后，受傷未死者與死者一起被焚化。
第二天，中國(guó)難民五千多人，被日軍集體押往南京中山碼頭，雙手捆綁，排列成行，用機(jī)槍掃射后，棄尸江中，僅有兩人逃生。
日本人還未放過(guò)我們中國(guó)人，他們殘忍地將囚于南京幕府山下的男女老幼共五萬(wàn)七千多人，全部用鐵絲捆綁，驅(qū)至下關(guān)雪鞋峽，用機(jī)槍密集掃射，在血泊中尚能呻吟的掙扎者，均被用刺刀殺戮。最后殘忍的日軍把全部尸體焚化，僅有一人幸免。南京大屠殺，是兩個(gè)人賭誰(shuí)殺的人多的比賽，是野日和向井賭搏的比賽，他們還未分出勝負(fù)，又繼續(xù)屠殺。可憐的中國(guó)老百姓，就這樣，都死在這些日本壞人的手上……
在日本侵略中國(guó)的期間，不知有多少中國(guó)人無(wú)辜地被日本人殘殺了？但最后，中國(guó)人還是把日本人趕走了。賣國(guó)賊雖然永遠(yuǎn)都不值得原諒，但所有這些罪行，都要算在日本侵略者身上。中國(guó)人對(duì)日本人的恨是可以停止的，但是對(duì)日本人的警惕是不會(huì)消除的。我們現(xiàn)在過(guò)上和平的日子，是用那些真真正正的中國(guó)人的鮮血換來(lái)的。所以，我們珍惜我們今天的日子，多做一些對(duì)中國(guó)有益的事情，做一個(gè)真正的、真心熱愛祖國(guó)的人。
日本人，我們從來(lái)都沒(méi)有傷害過(guò)他們，而他們又是怎樣對(duì)我們中國(guó)人的？我們中國(guó)人永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段屈辱的歷史，請(qǐng)“勿忘國(guó)恥”，珍惜和平。
珍惜作文 篇8
今天我看了走進(jìn)科學(xué)里的樂(lè)晉大蓬車，我很有感觸，想對(duì)大家說(shuō)：浪費(fèi)糧食等于浪費(fèi)生命。
有人不面包吃完就隨手扔進(jìn)了垃圾筒，有人把米飯不吃完就隨意倒掉，還有的人是人家誤買一個(gè)他不喜歡的東西作為禮物，他看都不看一眼就放在一邊了。還有的人買了好多好多的菜結(jié)果吃了幾口就倒了，這時(shí)我真想對(duì)他們說(shuō)“即使你們吃不下也不應(yīng)該把飯菜倒了吧，可以留著到明天再吃呀，即省錢，又不會(huì)浪費(fèi)，不是兩全其美嗎？”
我建議人們要節(jié)約糧食，不要浪費(fèi)�？梢园炎约撼圆煌甑暮筒幌氤缘乃徒o那些貧窮的人或者送給喜歡吃這個(gè)東西的人吃，這樣就不會(huì)浪費(fèi)了，而且還給別人帶來(lái)了歡樂(lè)，我建議所有的飯店員工要讓吃飯的人小點(diǎn)一些菜，吃不完的就要打包帶回家吃，如果浪費(fèi)了就要罰款，這樣我相信一定就會(huì)有很多人不會(huì)浪費(fèi)了。
我希望大家都去看走進(jìn)科學(xué)里的樂(lè)晉大篷車，意識(shí)到粒粒皆辛苦的真正含義，讓我們一起努力吧！
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