有關(guān)值得珍惜作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的值得珍惜作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
值得珍惜作文 篇1
時(shí)間，乃是世界上一種最奇特的東西，它最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對(duì)時(shí)間都是不屑一顧，認(rèn)為自己還有大把大把的光陰可供揮霍，可到最后，才發(fā)現(xiàn)“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！痹诎β晣@氣中郁郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們，在衰老時(shí)，回顧自己的一生，發(fā)現(xiàn)都過得有滋有味，不由得仰天長(zhǎng)笑，即使走向了死亡，也能不愧于心地說：“此生無憾！”在浪費(fèi)與珍惜的角逐中，時(shí)間給出了最好的答案，你認(rèn)為呢？
一個(gè)人的一生要想無悔，最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是要珍惜時(shí)間。設(shè)想，一個(gè)視時(shí)間為子虛烏有的人，怎能成大器，無遺憾？而那些成大器，無遺憾的人，有幾個(gè)視時(shí)間為子虛烏有？珍惜時(shí)間的后果，人生給出了最好的答案，你認(rèn)為呢？
珍惜時(shí)間，這可不是口是心非地喊一句口號(hào)，看一場(chǎng)電影，讀一本書就能做到的，他需要極高的自覺性和堅(jiān)忍不拔的毅力。而你一但做到了，那么你人生的字典上就再也沒有“無聊”這個(gè)詞語了，每一個(gè)空閑，都是一場(chǎng)新工作的開始，日積月累下來，你的腦海里就會(huì)充滿了五花八門的知識(shí)，供你應(yīng)急之需，你就自然而然地可以出口成章、對(duì)答如流了。珍惜時(shí)間的行動(dòng)意義，知識(shí)給出了最好的答案，你認(rèn)為呢？
總而言之，珍惜時(shí)間百利而無一弊，只要你肯行動(dòng)，我相信你一定會(huì)給時(shí)間一個(gè)最好的答案的，你認(rèn)為呢？
值得珍惜作文 篇2
一個(gè)人都有自己珍惜的東西，我珍惜的便是那最珍貴的時(shí)間，我也相信，這也是很多人珍惜的東西…
一次，我有一個(gè)很重要的考試，大人們催著我去復(fù)習(xí)，而我沒有聽他們的，而是用：“急什么？急什么？還有一個(gè)月的時(shí)間呢！”每一次我都用這個(gè)做為回答，然而，一天天的過去了，沒有了一個(gè)月，只剩下半個(gè)月，然后是一個(gè)星期，這時(shí)我才開始著急，想起復(fù)習(xí)，雖然我這一個(gè)星期里一直看書拼命做題，但這么小小的努力又怎么能去迎接那么有難度的考試呢？我后悔了，但是時(shí)間并沒有給我時(shí)間去后悔，我拿著一個(gè)“不及格”回到家里，我這時(shí)才真正的領(lǐng)悟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這一句話。
其實(shí)誰又不是這樣呢？
有一些人混日子，總覺得自己有時(shí)間去表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，總有一天會(huì)成功，但是，他們沒有努力，每一天都在浪費(fèi)時(shí)間，最后呢？迎接他們的便是“死亡”
一個(gè)人只有一生的時(shí)間去輝煌，請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧！
值得珍惜作文 篇3
還有一年，我們就要告別那所有著深厚情感的小學(xué)了。
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我被周圍這些陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的地方，以及陌生的一切嚇得大氣不敢出。老師在講臺(tái)上介紹自己，我偷偷地看了看周圍，除了幾個(gè)幼兒園的同學(xué)，其他同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。我便把目光定在幼兒園同學(xué)身上不敢移開。過了幾天，我漸漸地認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，也和他們打起了交道。很快，就臨來了第一次考試。有的同學(xué)對(duì)著卷子愁眉苦臉，有的同學(xué)則手忙腳亂�？粗瑢W(xué)的樣子，我開始認(rèn)真地答題，寫完后又把試卷檢查了幾遍，以確保萬無一失。成績(jī)下來時(shí)，同學(xué)們把羨慕的目光投向了滿分的同學(xué)。那其中，也包括我。
三年級(jí)時(shí)，開始有了籃球比賽，我們班爭(zhēng)氣的男孩子捧了一個(gè)第一名回來。那時(shí)侯，我們班可以算是最輝煌的。不僅體育好，學(xué)習(xí)也好。全班最高分，依舊是我們當(dāng)了三年的老班長(zhǎng)兼學(xué)霸的小言同學(xué)占據(jù)，我雖然也一直發(fā)憤學(xué)習(xí)，但在她面前，總是只能排在第二。但我和小言同學(xué)有著學(xué)習(xí)上的共識(shí)，所以很快就成為了好朋友。我發(fā)現(xiàn)，別人都去玩的時(shí)候，她都會(huì)獨(dú)自一人呆在教室里學(xué)習(xí)，筆記本上的筆記記得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，高分不屬于這樣的人，還能屬于誰呢？
到了五年級(jí)，分?jǐn)?shù)差距明顯變大。有人不及格，有人的分?jǐn)?shù)乘2都沒有100分。老師希望我們考上好中學(xué)，布置的作業(yè)也開始多了起來。一些同學(xué)頂不住壓力，連聲抱怨作業(yè)太多。不過，雖然嘴上說著作業(yè)太多，但手卻還在不停地寫。6點(diǎn)多鐘，天都快黑了，教室里還亮著燈，幾個(gè)同學(xué)還在寫作業(yè)，攻克難題。在我眼里，這是一道最靚麗的風(fēng)景線，因?yàn)槲乙彩瞧渲幸粏T。回家的路上，夕陽西下，同學(xué)嘰嘰喳喳地聊著八卦，那些不時(shí)的笑聲，沖淡了我們一天的疲憊。
驀然回首，這個(gè)美麗的校園已經(jīng)陪伴我們走過了五年的小學(xué)時(shí)光。對(duì)于我們中的大部分同學(xué)來說，也許在快要離開的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這里。因此，這小學(xué)最后一年的光陰，又怎能不值得我們好好珍惜呢？
值得珍惜作文 篇4
母愛是船，載著我們乘風(fēng)破浪；父愛是帆，推動(dòng)我們前進(jìn)……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛，沐浴在愛的'懷抱里，真是無比幸福。
然而，在我小的時(shí)候，還不懂得什么是愛，總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問我有沒有吃好，有沒有穿好時(shí)，我就十分不耐煩；每當(dāng)外婆在我考完試時(shí)問我有沒有考好時(shí)，讓我把錯(cuò)誤一一說出時(shí)，我總會(huì)愛理不理；每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí)，父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺得他們小題大作……然而，自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后，我改變了這個(gè)看法。
汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢(mèng)想！那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可愛的孩子，卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折；那么美好的家庭，卻被無情的現(xiàn)實(shí)奪去；那些對(duì)未來充滿憧
憬的孩子，卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢(mèng)想破滅……看到那些孩子失魂落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無助的眼神，我心里感慨萬分，既有惋惜、憐愛，又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長(zhǎng)、老師，在生死關(guān)頭舍己救人，把生的希望留給他人，他們無私的愛在我心上留下了一個(gè)深深的烙印，汶川大地震在制造悲劇的同時(shí)，又見證了多少真情的存在！想想自己，不是比他們要幸福的多嗎？我有什么資格抱怨？有什么資格對(duì)父母的愛熟視無睹呢？
那些事情，我仔細(xì)想想，他們也是為我好。問我生活，是關(guān)心我的成長(zhǎng)；問我學(xué)習(xí)，是想找出我的不足，爭(zhēng)取更好；跟我談話，是為了不讓我整天浮躁，應(yīng)該平心靜氣地為人處事……
假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時(shí)，所有的懷念都于事無補(bǔ)。只有珍惜現(xiàn)在，才不會(huì)留下太多的遺憾。
值得珍惜作文 篇5
如果人生是一段旅途，友情就是那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌，在我身后追隨。
——題記
午睡過后，雨依然在平緩不斷地下著，從窗口望去，屋檐上，一顆又一顆的雨滴像一個(gè)個(gè)匯聚的音符，在我的腦海中奏成一首歌，讓我覺得輕松、愉悅。多美妙的歌聲，也許在陽光過后的剎那會(huì)消失，但它收藏在我的心里，一遍一遍地彈奏著……
那些過去了的人和事，帶也帶走了我的快樂和憂傷，憤怒和尷尬，當(dāng)初的心潮澎湃也變成了細(xì)水長(zhǎng)流。那些脆弱的恨的火苗，在風(fēng)雨之后被輕易地熄滅，那些曾經(jīng)幼稚的小思緒，也在某個(gè)醒來的午后隨夢(mèng)而去。他們承載著我的歡樂，淚水，暴躁，甚至狹隘，游向了一個(gè)沒有人知道的湖泊。那湖泊的名字，就叫做珍惜，而所有這一切，都是我值得珍惜的過去。
翻開相冊(cè)，一張張陌生而又熟悉的笑臉讓我陷入回憶，那里有天真的童趣，也有難忘的友誼，有鳥語花香，有歡聲笑語，有一起跳皮筋的女生，也有頑皮討厭的男生。這些屬于過去的，被稱為童年的記憶，在那個(gè)年幼的時(shí)空里，慢慢變得模糊不清。定格在畢業(yè)照上曾經(jīng)清純的樣子，成了我唯一的珍藏。
我知道想要收獲豐碩的果實(shí)，就要付出辛勞的代價(jià)。這段時(shí)間以來，面對(duì)著各種考試的壓力，我與時(shí)間成了對(duì)手，心情低落成了作業(yè)的副產(chǎn)品。我想過要放棄，想過像其他人一樣每天自由自在，得過且過地生活，但卻發(fā)現(xiàn)自己做不到。未來的夢(mèng)想在向我招手，說：“嗨，你忘了我嗎？”于是，每每想到這些，放棄的念頭就煙消云散，取而代之的是面對(duì)題海，繼續(xù)奮斗。我知道這過程會(huì)很痛苦，枯燥，但當(dāng)身邊那些不離不棄的朋友，用無言的擁抱安慰哭成淚人兒的自己，為我加油的時(shí)候，我知道我不能放棄！
也許多年以后，這些夾雜著傷感的叫做青春的東西，也會(huì)匯入時(shí)光的長(zhǎng)流中，一遍又一遍地流過一個(gè)人的心靈，這些洗滌污垢的純真回憶，都值得未來的我去珍惜。
時(shí)光不老，我們不散。
值得珍惜作文 篇6
在我最迷茫，最無助的時(shí)候，是母親安慰點(diǎn)燃我的希望，在我學(xué)習(xí)下降很厲害的時(shí)候，是母親的安慰，增強(qiáng)了我的信心；在我最傷心的時(shí)候，是母親安慰，賜予我鼓勵(lì)。母親的安慰伴我成長(zhǎng)，使我漸漸懂事，堅(jiān)強(qiáng)。這就是我人生中最重要的財(cái)富，值得珍藏。
在我成長(zhǎng)過程中，遇到許多磕磕絆絆，但最終都被一件最不平常的事代替了。上學(xué)期期末最后一次考試，而且很重要，我居然考砸了，當(dāng)時(shí)非常的傷心，知道成績(jī)那一晚，我整整哭了一個(gè)晚上，第二天去領(lǐng)成績(jī)的時(shí)候，老師說了我，我沒忍住眼淚又掉了下來。晚上，媽媽回家時(shí)，我先告訴了媽媽成績(jī)，原先媽媽會(huì)批評(píng)我，可誰曾想媽媽沒有批評(píng)我，而是坐下來和我談了一場(chǎng)，問我知不知道下降原因，這段時(shí)間怎么學(xué)的，接下來打算怎么學(xué)等一系列問題。和媽媽談了一場(chǎng)，感覺放下了好多，而且還定下了目標(biāo)。
可是最近這段時(shí)間，我感覺我好迷茫不知道怎么學(xué)了，好像什么都不會(huì)了，大腦瞬間空白了，而且最近快要期中考試，這次考試，是老師要選一些學(xué)生在往上提一提，十分重要，啊！我該怎么辦？昨晚我憂心忡忡的走到家，媽媽看見我這模樣，問我怎么了，我把我現(xiàn)在遇到的困難告訴了她，母親安慰我說：“你現(xiàn)在還沒靜下心來，而且我還發(fā)現(xiàn)很重要一件事就是你最近追星很厲害，我感覺你應(yīng)該從自己身上找找原因”聽完母親的話，晚上我回到自己房間又想了想，可能真的是我的問題吧，這個(gè)晚上我想明白了，快要考試這幾天，不要管從前，這段時(shí)間使勁學(xué)。
現(xiàn)在我終于明白我人生最重要的財(cái)富，不是知識(shí)也不是錢而是母親的安慰，因?yàn)樗也抛叱雒悦５氖澜纾驗(yàn)樗也拍軌蚋杏?jì)劃的去做每件事。是這件事幫助了我的成長(zhǎng)和磕磕絆絆，我的成長(zhǎng)少不了這件事，但更值得珍藏更值得擁有，他比任何財(cái)富更寶貴。
值得珍惜作文 篇7
她不是那么漂亮、端莊
她不是那么文靜、討人喜歡
她在別人看來是那么調(diào)皮。但在我的心里，她永遠(yuǎn)是陪伴在我身邊的朋友。
與她的相識(shí)是那么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的就像是清晨的露珠、晶瑩、美麗，讓人難以忘懷。
剛來到住宿學(xué)校時(shí)，是那樣的孤獨(dú)，身邊沒有以前和我朝夕相處的朋友，只有同陌生人一樣的同學(xué)，當(dāng)時(shí)的心情無以言表。一天晚上，一盤棋引起了我的注意，我開始在那邊擺弄起來。她走過來和我下了一盤。這，就是我們的相識(shí)。之后的我們同陌生人一樣，自己做自己的事情。但是她在我心里，已經(jīng)成為了我的朋友。
一直到期中考試后，隔著我們之間的薄膜，終于經(jīng)不起時(shí)間的消逝裂開了口子。我的成績(jī)十分優(yōu)異，名列前茅，她對(duì)我說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不要因?yàn)橐粫r(shí)的興奮沖昏了頭腦，不要只看現(xiàn)在而忘掉未來，未來才是你的目標(biāo)”。正是因?yàn)樗脑�，我才能擺脫驕傲的魔爪，更加努力學(xué)習(xí)。我們?cè)谄谀┛荚嚽肮餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
期末成績(jī)出來了，由于我的粗心，是我的成績(jī)一落千丈。又是她在我陷入黑暗中，給予我光明，為我照亮前方的方向�！皠俨或湣〔火H，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失敗而垂頭喪氣。人的一生就像一張白紙，這次的失敗只會(huì)在上面留下一個(gè)小小的污點(diǎn)，而不會(huì)改變白紙的本質(zhì)。如果不想再留下污點(diǎn)，那就站起來，努力吧！為我們的未來共同努力�！边@是她對(duì)我說的話，這些話會(huì)一直保存在我的心里。
現(xiàn)在，她已經(jīng)離開學(xué)校了。但是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。她永遠(yuǎn)是在我傷心時(shí)，給予我安慰；在我無助時(shí)，給予我?guī)椭呐笥选?/p>
無論相隔多遠(yuǎn)，我都會(huì)想著她，記掛著她。人的一生能有幾個(gè)真心朋友？我們應(yīng)好好珍惜現(xiàn)在身邊的朋友！
值得珍惜作文 篇8
友誼，是金錢買不到的東西。交一個(gè)好朋友，終身受益；交一個(gè)不好的朋友，害處多多。而我，就曾交過一個(gè)不值得交的朋友。
記得那次，是體育課上自由活動(dòng)的時(shí)間。我正和我們小組的人玩耍時(shí)，我的那個(gè)同學(xué)跑了過來，和我們一起玩耍。就在那節(jié)體育課上，我們成了朋友。
我們不僅平時(shí)在一起玩，放學(xué)時(shí)還一起回家。雖然平時(shí)我覺得她驕傲、自大、自私，可是我想：這個(gè)世界上沒有十全十美的人，況且我自己也有許多缺點(diǎn)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，老師把她調(diào)到了我身邊，她成了我的同桌。
她成為了我的同桌后，總是不帶齊學(xué)習(xí)用品，到要用的時(shí)候就找我借。而且，每次老師讓我們寫作業(yè)時(shí)，她總是抄我的。有一次，我的修正貼用完了，就找她借修正帶，她明明有兩個(gè)，卻偏說修正帶快用完了，不管怎么說也不愿借給我。發(fā)生這件事后，我看清了他的真面目。我想和她絕交，但又不想和周圍的人把關(guān)系鬧僵，于是我忍了下來。
又過了幾天，由于正在下雨，體育課取消改為自習(xí)。老師在班上說我們可以寫作業(yè)或看書，就是不能講話。剛說完，老師就走了，這個(gè)五（1）班成了我們的天地。
老師走后，班上吵鬧的聲音震耳欲聾，但我卻在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我同桌和我一起寫。寫了一會(huì)兒，我的同桌有一題不會(huì)，我給她講解，可她不聽，非要看我的作業(yè)，我不想給她看。忽然，她把我的作業(yè)一下子搶了過去，我的火氣“噌”的一下上來了，我拉住作業(yè)使勁往我這邊扯，她也拉住我的作業(yè)不放。頓時(shí)，我生氣極了，朝她大吼一聲：“放手！”她不但不放，反而變本加厲，用力一扯，“呲”的一聲，我的作業(yè)本裂成了兩半。
我拿著裂成兩半的作業(yè)本在她眼前晃了晃，盡量和顏悅色地說：“你把我的作業(yè)本撕壞了，現(xiàn)在請(qǐng)問該怎么辦？”誰知她竟然說：“那是你自己非要和我搶，活該！”我強(qiáng)忍著怒火狠狠地丟下兩個(gè)字：“絕交！”她說：“絕交就絕交！你以為你是誰��！”就這樣，我們結(jié)束了這段友誼。
現(xiàn)在回想起來，我覺得當(dāng)時(shí)的做法是正確的。畢竟，朋友看的是知心的程度，而不是數(shù)量。這段友誼也給了我一點(diǎn)啟示：不要交自己認(rèn)為不值得交的朋友。
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