【實(shí)用】懂得珍惜作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的懂得珍惜作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
懂得珍惜作文 篇1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!斑@句話連我上大班的弟弟都會(huì)背,可是誰做到了呢,人們只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳多出,聽進(jìn)去了沒誰也不知道
時(shí)間就像滔滔江水一去而不復(fù)返,可人們總是花費(fèi)有用的時(shí)間做沒用的事,總感覺時(shí)間還多不用擔(dān)心,可你們知道嗎,人生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去了,永不復(fù)返。今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過去。明天就要到來但不久就會(huì)消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀(jì)的主人。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是一切,只有把握住時(shí)間,時(shí)間才會(huì)為你效勞,如果你只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。
珍惜時(shí)間吧,讓我們成為新世紀(jì)主人,記住時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。從現(xiàn)在抓緊時(shí)間吧!
懂得珍惜作文 篇2
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中,我們已經(jīng)從無知的孩子變成了迷人的青少年。在這條路上,我們一定會(huì)知道很多事情,這些都是我們成長(zhǎng)的“必修課”。
友誼應(yīng)該是一個(gè)人一生中最重要的事情。當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),他的朋友一定會(huì)伸出援手,幫助他一起度過難關(guān)。
我在網(wǎng)上看到了一段非常受歡迎的視頻。一個(gè)小妹妹坐在滿是棉花的房間里,用甜美的聲音說:“大學(xué)四年,高中三年,初中三年,小學(xué)六年。也許,小學(xué)是用來交朋友的!”
為什么這個(gè)小妹妹坐在滿是棉花的房間里拍視頻?看了百度之后,我終于明白了——棉花的花語是珍惜身邊的人,也就是珍惜友誼。
看了我妹妹的視頻后,我感到羞愧。和這朵花一樣大的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∧Σ、冷?zhàn)和爭(zhēng)吵而忽略我最好的朋友好幾天……但是最后,我覺得我的行為太愚蠢了。像這樣浪費(fèi)幾天的友誼真的不值得!
和朋友在一起有太多瘋狂的事情要做。但在我心中留下的最深的印象只有她對(duì)我的善良和我最難過時(shí)的安慰。
那天中午,數(shù)學(xué)排名如火如荼。有了老師用紅筆寫的“優(yōu)秀”,我只記得掛在清單頂端的一個(gè)名牌和一個(gè)得意洋洋的自我!八龑(duì)這個(gè)問題的看法是錯(cuò)誤的!”“快脫下她的名牌!”突然間,這些聲音傳到了我的耳朵里。那時(shí),我的大腦一片空白,我只寫下了扔在地上的名牌和一顆破碎的心?粗爷偪竦耐瑢W(xué),一行眼淚沾濕了我的臉。剛剛激動(dòng)的心像冰一樣冷。我沒有能力在寒冷的風(fēng)中再次拼接心靈。
"誰說不要在別人面前哭了?"一個(gè)俏皮的聲音傳來。是我的好朋友,讓她看到我的'尷尬,真的很討厭!
"我今天不在名單上!"她對(duì)我說!盀槭裁矗侩y道你不向我學(xué)習(xí)嗎?”我沒好氣地說。
“我可以陪你嗎?”我沒想到她會(huì)這么說。我立刻感受到了春天的溫暖。
博雅曾經(jīng)說過,“我知道全世界,我心中有多少人?”讓我們做一個(gè)棉花!珍惜你周圍的一切。不要等到失去她才知道如何珍惜她。
懂得珍惜作文 篇3
因?yàn)橛惺ィ腋谜湎?/p>
又是一年六一兒童節(jié),看著那一個(gè)個(gè)快樂的孩子蹦蹦跳跳地出去玩,我的心如無數(shù)針扎,又痛起來了。我的眼里滿是迷茫,不舍和慚愧。再次回想那一個(gè)令人悲傷的六一,又讓我的思緒飛揚(yáng)起來。
小時(shí)候,我是最愛過節(jié)的人,六一也不例外,因?yàn)榭梢苑偶賲!放假時(shí)作業(yè)很少,就有大把大把的時(shí)間玩耍、嬉戲,而且媽媽也不會(huì)說什么,那是最快樂的時(shí)光。但是——那一次的六一卻讓我難以忘懷。
那是三年級(jí),不諳世事的我還不知生老病死的痛苦和悲哀,只看過別人因親人的離去而哭得死去活來,我不解。心想,為此值得嗎?就在那一天,我明白了為此是值得的。“六一”了!又能放假半天了,這會(huì)兒又能和哥哥、妹妹一起玩了!那一段時(shí)光是那么美好!無憂無慮,將一切煩惱置于腦后,將它拋在九霄云外,快樂的時(shí)光留下了一串風(fēng)鈴似的甜美笑聲,那笑聲帶走了煩惱,帶走了悲傷,將陽光也吸引過來,身上暖洋洋的,可是美好的時(shí)光總是不長(zhǎng),晃眼即過,快得連它的尾巴都抓不住。
晚上七八點(diǎn),厄運(yùn)傳來,她失足掉進(jìn)水塘,淹死了!不可能,這怎么可能?下午明明還活潑可愛的她,就這樣離我們而去?她怎么舍得啊,怎么舍得這么多愛著她的人啊?我呆住了,忘了流淚,忘了一切,腦子一片空白,眼睛直直盯著我的前面,一眨也不眨的。心只是那樣墮著、墮著,掉進(jìn)無盡深淵,心如刀紋疼。
夜里,我的夢(mèng)中全是她的身影,她和我一起玩耍,她和我一起爭(zhēng)糖吃,她和我一起蕩秋千……這一切是多么美好啊!突然,她不見了,被一團(tuán)黑霧似的大怪物吞蝕了,看不見也摸不著,我慌了,大聲呼喊她的名字,耳邊還回響著她銀鈴般的笑聲,忽遠(yuǎn)忽近,那聲音如幽靈徘徊不定,直到永遠(yuǎn)消失。
“不要!”我驚醒,卻發(fā)現(xiàn)枕頭已經(jīng)濕透了,眼前早已水霧迷漫,模糊不清,此時(shí),我再也忍不住心中的悲痛,不禁嚎啕大哭。我不相信!不相信那樣活潑可愛的她,那樣熱愛舞蹈的她,竟離我們而去,她不是視舞蹈為生命,從不放棄學(xué)習(xí)舞蹈,只為了一日能在臺(tái)上綻放屬于她的光彩嗎?
接下來的幾日里,我的神情恍惚,時(shí)常以為她還在,又是貪玩了,經(jīng)常在我們玩耍的地方一待就是大半天,直到再次見到她的母親那紅腫的像桃子的眼睛,那眼里布滿了血絲,黯然無色,幾根白發(fā)一下從她那美麗的秀發(fā)中冒出,我才恍然記起她似乎真的離我們而去了,我又一次痛哭,媽媽來了,對(duì)我說道:“孩子,不要再傷心了,人死不能復(fù)活,你若是再這樣下去,她也不會(huì)安心的,失去了就失去了嗎!失去了,再來珍惜眼前的,若是眼前的也消失不見,那時(shí)就后悔莫及,驗(yàn)證以挽回了!
媽媽說的話我似懂非懂,沒有像往日那樣萎靡不振,漸漸好了起來,已經(jīng)學(xué)會(huì)淡然地處理這件事,情緒不再激動(dòng)了。因?yàn)槿怂啦荒軓?fù)活,像我這樣下去,對(duì)自己的身體不好也會(huì)讓母親擔(dān)心,不如就像母親所說,失去了就失去了,再來珍惜眼前的,若是眼前的也消失不見,那時(shí)是真后悔莫及了,所以,現(xiàn)在若是失去了,就應(yīng)該趕快珍惜眼前的事物,莫在后悔了。
又是一年“六一”了,又讓我的心不禁痛了起來,妹妹啊,你還好嗎?
懂得珍惜作文 篇4
《假如給我三天光明》是美國(guó)著名女作家、慈善家、演講家、教育家海倫凱勒寫的。一書的字里行間,無不洋溢著海倫。凱勤對(duì)生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,她在充滿愛心與耐心的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
她非?释饷,哪怕只有三天。她將三天的時(shí)間都排得滿滿得:第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
從這本書中明白了:失去的往往是最珍貴的,失去就不再擁有,珍惜身邊的一切,也許哪天他就將離你而去。同時(shí),我也知道了不能因?yàn)樯眢w殘疾去抱怨命運(yùn),做人要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,這樣生活才會(huì)豐富多彩!
懂得珍惜作文 篇5
中國(guó)有句諺語“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼囊馑际牵阂荒甑年枆劭梢該Q一寸金錢,但是一寸金錢買不到一年的陽壽。這句諺語告訴我們要珍惜時(shí)間,就如另一句諺語“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,無異于是謀財(cái)害命的!
記得那是星期五,我的同班同學(xué)都爭(zhēng)分奪秒的寫作業(yè),如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,我在想:今天、明天、后天,加起來一共有三天,拿一天來玩也沒什么關(guān)系的嘛!豎日,的堂妹來了,我又浪費(fèi)了一整天的時(shí)間來玩,結(jié)果兩天的時(shí)間作業(yè)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒寫,我又想:明天還有一天的時(shí)間沒事,大不了一整天都在家里寫唄。第三天,我媽媽決定下午三點(diǎn)去爬觀音山,聽到這個(gè)消息我晴天霹靂,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)了,我還有三個(gè)作業(yè)還沒寫完。于是我立馬沖進(jìn)書房拿起筆開始戒筆從容,結(jié)果沒有十分鐘我就開始玩了,到了三點(diǎn)我還有英語作業(yè)未完成,我就亂寫一通,媽媽開始檢查我的作業(yè)了,我的心開始忐忑不安。媽媽檢查完了,就對(duì)我說:“你看看!這么糟糕的作業(yè)還想去觀音山玩?今天不準(zhǔn)你去玩,給我在家里好好的寫好你的作業(yè),這是給你不珍惜時(shí)間的懲罰!
是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!
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