【精選】學(xué)會(huì)珍惜作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì)珍惜作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
12月13日晚，同安鄉(xiāng)黨委組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《在單位，你要學(xué)會(huì)珍惜》的文章，并進(jìn)行討論交流。會(huì)后，本人又細(xì)細(xì)研讀了幾遍，感觸頗深。該文文筆簡(jiǎn)易，卻將大道理說(shuō)清說(shuō)透。立意高遠(yuǎn)，傳達(dá)了強(qiáng)烈的感恩之情。單位是我們的靠山，我們要為這座靠山添磚加瓦，建立相互信任的關(guān)系。我想，只要我真心對(duì)待單位，單位也一定會(huì)接納我的真情。
我明白，如果你有才華，更需要一個(gè)舞臺(tái)。單位給了你們展示能力的舞臺(tái)。如果沒(méi)有單位提供平臺(tái)，規(guī)劃途徑，我們作為個(gè)體，在舞臺(tái)上盡情施展自己的才華將是何等艱難。也許我們對(duì)某項(xiàng)工作并不太滿意，也許某項(xiàng)工作并不是我們喜歡從事的，但無(wú)論如何，我們所面臨的每一項(xiàng)工作，都將是人生鏈條上非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以我們不能討厭這項(xiàng)工作，更不能說(shuō)單位不好。面對(duì)工作中的壓力困難或暫時(shí)的失敗，我們應(yīng)當(dāng)激發(fā)內(nèi)在的潛能，發(fā)揮主動(dòng)性去創(chuàng)造自己的事業(yè)，把舞臺(tái)扮靚。從而幫助我們更好的去適應(yīng)和服務(wù)自己的事業(yè)。
我明白，如果我有所珍惜，就是珍惜單位的一草一木，一點(diǎn)一滴。我們都應(yīng)該明白是組織給了我們工作，讓我們?cè)谂c同事的交往中獲得了友情，在繁忙的工作中獲得了認(rèn)可……我們應(yīng)該懷著珍惜的心態(tài)去對(duì)待單位交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，并認(rèn)真、出色的完成好。讀后感·我們的基層工作可能是比較辛苦，總是與煩心事、瑣碎事打交道。但是在其他人眼里，我們依然是拿工資的，有單位的，是旱澇保收的，是體面的，所以，不要嫌棄你的單位，更不要對(duì)工作漫不經(jīng)心，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，又損害了單位的形象�；蛟S下一秒就不再擁有，這會(huì)讓你陷入莫名的痛楚。學(xué)會(huì)珍惜，當(dāng)下所擁有的，就是最幸福的!
我明白如果我有所價(jià)值，更需要感恩單位的無(wú)私奉獻(xiàn)。自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)一個(gè)平臺(tái)，不論是“國(guó)有”還是“私有”。我們可能沒(méi)有仔細(xì)去思考我們?cè)诠ぷ髦袨樯鐣?huì)、為群眾做了什么事情，在得到群眾認(rèn)可的同時(shí)讓我們創(chuàng)造了怎樣的自我價(jià)值。很多時(shí)候，我們可能會(huì)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的同志與領(lǐng)導(dǎo)間種種幫助。不論人生際遇如何，我們每一天都要心懷著感激之心醒來(lái)，都要不斷提高自己的政治理論水平和自我素養(yǎng)，以便為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。正確認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人生態(tài)度，讓我們?cè)诠ぷ�、生活中體會(huì)心靈的安寧和內(nèi)心的滿足。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
3月14日，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。一早，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了南金農(nóng)民博物館。
剛走下車(chē)，首先映入眼簾的是博物館墻壁上刻著的金光閃閃七個(gè)大字：南金農(nóng)民博物館。我們排著隊(duì)慢慢的走進(jìn)去。哇！博物館好大呀！迎面一塊展板上面是一座高山。老師告訴我們這是鳳凰山。展廳好大呀，每個(gè)展廳里都陳列著許多舊農(nóng)村使用的勞動(dòng)工具和生活物品。這些物品我從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)。有過(guò)去人們穿的衣服，各種生活用具和勞動(dòng)工具，還有老的自行車(chē)和“東方紅”拖拉機(jī)呢。每到一處，老師都仔細(xì)的告訴我們這些工具的用途。我們一個(gè)展廳一個(gè)展廳的參觀，我發(fā)現(xiàn)南金村的面貌發(fā)生了很大的變化。從以前破破爛爛的村莊到現(xiàn)在的美麗家園。許多隨我們一起參觀的大人感慨地說(shuō)：“看到以前的舊村模樣，就想起了自己小時(shí)候受過(guò)的那些苦，心里還真不是個(gè)滋味啊！老一輩人艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，年輕人沒(méi)吃過(guò)苦，不知道從前的艱難，建這樣一座博物館，就是要教育我們后人，要珍惜這來(lái)之不易的好日子，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)社會(huì)�！�
這次活動(dòng)太有意義了，讓我學(xué)到了一些以前不知道的事，也讓我明白了現(xiàn)在生活的有多么幸福，我要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
珍惜，這個(gè)詞簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻包含著令人無(wú)法想象的能量！有的人不懂得珍惜是什么，我卻對(duì)珍惜有許多理解：珍惜是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜是時(shí)間的微妙細(xì)節(jié)，珍惜是
在我第一次學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)候，是在我七歲鼻炎突發(fā)的時(shí)候。那還是一個(gè)寒冷的冬天，上學(xué)的路上寒風(fēng)刺骨，我恨不得馬上到學(xué)校！人人都說(shuō)度日如年，可我卻度秒如時(shí)，時(shí)間艱難的過(guò)去了，我終于到了學(xué)校。不一會(huì)兒，鼻涕卻不由自主的流了下來(lái)，呀！陳葉，你怎么流鼻涕了呀？離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧！可別傳染給我了！我的同桌驚訝道。馬上，我四周的同學(xué)就議論紛紛，都把課桌和椅子往后退了點(diǎn)。我的心中憤憤不平，心想：你們還是我同學(xué)嗎？需要我的時(shí)候，我就兩肋插刀，為你們赴湯蹈火！當(dāng)我有困難的時(shí)候，你們卻在這貪生怕死，不但這樣，還嫌棄我，我以后再也不要和你們做同學(xué)了，哼！我想了一會(huì)兒，便怒氣沖沖地說(shuō)：我要和你們統(tǒng)統(tǒng)絕交。有一位女同學(xué)站了出來(lái)，大聲嚷嚷道：有什么了不起的，絕交就絕交，我才不想和你這個(gè)病秧子做朋友。說(shuō)完，便扭頭就走，剩下的同學(xué)對(duì)我的態(tài)度依舊一樣，面對(duì)同學(xué)們的冷漠，我情不自禁的熱淚盈眶，趴在課桌上哭了一天終于過(guò)去了，這一整天面對(duì)同學(xué)們的不理不睬，心里有了一種孤僻感！回家也帶著憂心忡忡的心情，爸爸看我回家的表情，便猜出了我的心思，溫柔的問(wèn)：陳葉，是不是像上次一樣鼻炎發(fā)了，被同學(xué)們冷漠？我默不作聲，爸爸微笑著說(shuō)：肯定是，你這孩子，你怎么又和同學(xué)鬧矛盾了？我生氣的訴苦道：爸爸，是他們先嘲笑我的。這次爸爸露出了從未有的笑容，輕聲說(shuō)道：孩子，你的苦，我懂！但每個(gè)人的公平角度不同，你要站在對(duì)方的角度多想一想，知道嗎？再說(shuō)了，連主席都不能脫離群眾，你又怎么能脫離同學(xué)呢？聽(tīng)我一句勸，明天向同學(xué)道歉，一切就沒(méi)事了！我沒(méi)想到我的父親-----陳海節(jié)，只讀了一年級(jí)的中年人，卻能說(shuō)出如此有道理的話，這讓我刮目相看！于是，我像女漢子似的，拍拍胸脯，自信的說(shuō)：老爸，我相信你！第二天一早，我禮貌的向同學(xué)們道了歉，果然不出老爸所料，一切都沒(méi)事了，我開(kāi)心極了。
這件事雖然是一件普普通通的事，但卻加深了我和老爸之間的情誼，我兩的代溝也逐漸減少，我一定要珍惜我和老爸的友情！讓它永不退色！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
在生活中，人們常會(huì)忽略那一些平凡的不能再平凡的事情，比如時(shí)間，但當(dāng)失去時(shí)卻會(huì)后悔莫及。“人要學(xué)會(huì)珍惜，人要學(xué)會(huì)珍惜……”就在我反復(fù)咀嚼這句話的時(shí)候，我的思緒飛回了秦朝項(xiàng)羽與劉邦拼得你死我活的時(shí)候，飛回了大哲學(xué)家蘇格拉底向弟子們傳授人生哲理的時(shí)候……
曾今，有這樣一位英雄，舉起過(guò)千斤重的青銅巨鼎，推翻了暴秦的統(tǒng)治，與漢高祖共爭(zhēng)過(guò)天下！他，就是西楚霸王項(xiàng)羽。想當(dāng)年，他有著幾十萬(wàn)精兵良將，有著老謀深算的謀士范增，可他，最終還是自刎在了烏江邊，這是為何？關(guān)鍵，就是他不懂把握時(shí)機(jī)、珍惜人才！張良、韓信都曾投奔過(guò)他，可他卻拒之門(mén)外，使得這些可造之材全都給劉邦?yuàn)Z了去；且不說(shuō)這些血?dú)夥絼偟哪昵嗳�，就連對(duì)他忠心耿耿的范增也受到了他的猜忌，最后郁郁而終；他曾得過(guò)咸陽(yáng)，當(dāng)暴秦被鏟除時(shí)，正是安撫百姓的最好時(shí)期，可他卻不然，反而變本加厲，焚秦宮、搶金銀，全是他干的，正是他這種對(duì)百姓不以為然的態(tài)度，讓他大失民心。有位詩(shī)人曾寫(xiě)過(guò)“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的詩(shī)句來(lái)表示對(duì)他的惋惜。是的，以他那優(yōu)厚的條件，打江山不過(guò)是小菜一碟，可他的不珍惜，葬送了他一生的偉業(yè)。
曾今，有一位大哲學(xué)家為古希臘培養(yǎng)了許多人才。他，便是蘇格拉底。緊接著，一個(gè)模模糊糊的故事在我的腦海中跳了出來(lái)：蘇格拉底為了讓弟子們學(xué)會(huì)珍惜，讓弟子們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在麥地里摘一株最大的麥穗，并且只許進(jìn)，不許退，結(jié)果弟子們卻兩手空空地見(jiàn)了老師，這是為何？因?yàn)樗麄兛偸钦J(rèn)為機(jī)會(huì)過(guò)多，不必過(guò)早的定奪，最終沒(méi)有圓 滿完成 老師的任務(wù)。讀完后，我很是感慨：人的一生機(jī)會(huì)并不多，只有學(xué)會(huì)珍惜，才能干出一番大成就。
而現(xiàn)在的我們，又為何不珍惜眼前所有的機(jī)會(huì)呢？有人可能會(huì)問(wèn)：“我有什么機(jī)會(huì)可以珍惜？”其實(shí)不然，老師叫我們回答問(wèn)題是一次次機(jī)會(huì)；在生活中積極參加競(jìng)賽是一次次的機(jī)會(huì)；站起來(lái)流利地朗讀也是一次次的機(jī)會(huì)�？梢�(jiàn)我們擁有著許多機(jī)會(huì)，但為什么又不肯珍惜呢？要知道，我們還小，還有著許多機(jī)會(huì)可以來(lái)珍惜，但長(zhǎng)大后就不一定了。因此，現(xiàn)在的珍惜將是你以后打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙，奔向成功的`鋪路石！不然，你就會(huì)體會(huì)到“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”的真正含義。
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”是啊，機(jī)會(huì)是那么地可遇不可求，但如果我們抱著應(yīng)付了事的態(tài)度來(lái)對(duì)待，那今后后悔的人不是別人，就是你�。�！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
寬容是一種美德，更是一種處世態(tài)度；珍惜是一種品格，更是為人的真諦。
人生中的許多缺憾才讓人更懂得珍惜生命，珍惜現(xiàn)在，珍惜自己。更懂得珍惜友情，珍惜愛(ài)情，珍惜親情。
一生中，最難能可貴的是我們學(xué)會(huì)了寬容，懂得珍惜。寬容了自己和他人，就等于珍惜自己和身邊的人，寬容是我們生活變得輕松和快樂(lè)。
寬容和珍惜所有的一切，才是舉重若輕，才能領(lǐng)悟到什么是苦，什么是樂(lè)，什么是愛(ài)，什么是恨，才知道人生應(yīng)該忘記什么，記憶什么，放棄什么，學(xué)會(huì)什么。
生活里有太多太多不如意的時(shí)候，需要我們用寬容的心境去對(duì)待。
寬容實(shí)在是一種大度、一種涵養(yǎng)。心胸狹窄的人不可能寬容別人，而慣于斤斤計(jì)較；見(jiàn)利忘義的人也不可能寬容別人，只求索取而喋喋不休。真正寬容，是一種積極的生活態(tài)度和高品味的道德觀念。
不是所有的人都會(huì)寬容。寬容的人，總是以友善的目光去看待人們，看待動(dòng)物和花卉；寬容的人，總是在瑣碎的生活中感到充實(shí)和豐盈；寬容的人，總能把平淡的日子點(diǎn)綴得豐富多彩，而富有情趣；寬容的人，總是對(duì)生命心存感恩和懷念……寬容的人，不是沒(méi)有痛苦，只是他善于把痛苦錘煉成詩(shī)行；寬容的人也不是沒(méi)有碰壁的時(shí)候，只是他善于暫時(shí)停下來(lái)或繞道而行。
人生的路很漫長(zhǎng)，寬容的人總是活得輕松自如、從容灑脫，他們因?qū)捜萆钸^(guò)去賜給他們的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的時(shí)光；他們因?qū)捜莨ぷ鳝h(huán)境的艱苦，而懂得世界上沒(méi)有平凡的環(huán)境，只有平凡的人。他們經(jīng)常寬容別人而從不寬容自己，是因?yàn)�，他們比誰(shuí)都清楚：寬容別人是尊重，寬容自己是放縱；他們比誰(shuí)都明白：沒(méi)有寬容的社會(huì)就不是祥和文明的社會(huì)，缺少寬容的世界是瘋狂的世界，到處都會(huì)充滿邪惡和斗爭(zhēng)。
寬容是一種心境，是一個(gè)隨和的人的快樂(lè)之所在。世間并無(wú)絕對(duì)好與壞，世間也并非所有的錯(cuò)誤都是存心所為。一個(gè)人要有清濁并容的雅量，用一顆寬容的心去理解別人原諒別人，才可能不為身外之物所累，才會(huì)長(zhǎng)久的心態(tài)恬靜而愉悅。
寬容是成熟的標(biāo)志，是氣度的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)寬容，你的心會(huì)大很多，你的世界也會(huì)開(kāi)闊許多。
我常常告誡自己一句話就是：心有多寬，路有多長(zhǎng)。“天稱(chēng)其高者，以無(wú)不覆，地稱(chēng)其廣者，以無(wú)不載，日月稱(chēng)其明者，以無(wú)不照，江河稱(chēng)其大者，以無(wú)不容�！�
一個(gè)人有了寬大的胸懷，有了可以容納萬(wàn)物的心，才能夠成就一翻事業(yè)，才能夠快樂(lè)而幸福的生活。
寬容的友誼能夠地久天長(zhǎng)，寬容的愛(ài)情能夠幸福美滿，寬容的世界才能夠和諧而美麗。
學(xué)會(huì)寬容吧，學(xué)會(huì)寬容，就是善待自己。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6
世界上有很多東西都是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)間到金錢(qián)，從一花一草到一葉一木，這些都得珍惜。可我認(rèn)為最需要珍惜的就是自然資源。
生活中，有很多小標(biāo)貼、網(wǎng)上、告示窗上都強(qiáng)調(diào)人們不可以浪費(fèi)資源，不可以破壞大自然，要保護(hù)資源，保護(hù)大自然。
小時(shí)候，每次吃飯時(shí)，母親都要求我要把飯吃得干干凈凈。母親說(shuō)：“現(xiàn)在不把飯碗吃干凈，成年后娶的媳婦就會(huì)滿臉結(jié)疤，是個(gè)丑八怪。”直到現(xiàn)在，我才知道這是大人們?yōu)榱俗屝『簭男○B(yǎng)成愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。
可是現(xiàn)在的人，把剩下的飯無(wú)情地倒進(jìn)下水道，看見(jiàn)水龍頭的水“嘩嘩”地流的時(shí)候，總是視而不見(jiàn)？總覺(jué)得自己出錢(qián)買(mǎi)的，想怎么浪費(fèi)就怎么浪費(fèi)，可當(dāng)有一天自然資源枯竭了，你的人民幣就是一堆廢紙了。這是莫大的浪費(fèi)��！
啊，人類(lèi)快覺(jué)醒吧！如果我們不珍惜資源的話，地球上最后一滴水是我們自己的淚水，最后一塊食物將是我們自己身上的一塊肉。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇7
在成長(zhǎng)的歲月中，誰(shuí)來(lái)為我留下了那些美好的曾經(jīng)？
從小就喜歡話，喜歡看花兒笑喜歡它馨香的氣息，喜愛(ài)它典雅的韻味，于是，便吵著要養(yǎng)一盆花，一盆屬于自己的花，把它放在自己的屋里，
天天都看到它終于媽媽為我要了一棵花苗，我欣喜極了，小心的把他種在我的小花盆里，它支起的小葉片嫩嫩的綠綠的，我一直不眨眼睛的盯著它看，
那時(shí)候我覺(jué)得它仿佛便是我種下的一份希望，于是，每天放學(xué)，我都守在它身邊，我象是等待一份禮物一樣，很迫切而更驚喜的想要看看它什么時(shí)候
才能開(kāi)花，它開(kāi)的花是什么樣子的？就這樣在我的期待中，在我的守望中，它終于開(kāi)花了，那天，我更是興奮的一圈圈的為著它看，激動(dòng)的睡不著覺(jué)
仿佛在夢(mèng)鄉(xiāng)里他依然會(huì)看到我的小呆呆（我叫那盆花呆呆）在陽(yáng)光下綻放它甜美的微笑，溫暖著我小小的同稚的心靈。
看，那是我們的學(xué)校，課堂上，有老師的辛勤，有我們的支柱，有老師的希望，也有我們的夢(mèng)想，在大操場(chǎng)上，我們同老師一起打排球，真是
熱烈極了，我們的汗水在陽(yáng)光下蒸發(fā)，我們的歡聲笑語(yǔ)傳遞在學(xué)校每一個(gè)角落，同學(xué)們的每一次加油吶喊都凝聚成了一股力量，使我們跳的更高更員
總是習(xí)慣在窗前數(shù)著每個(gè)日出日落，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，都會(huì)給人以振奮的力量每當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候嘆不時(shí)的讓人感發(fā)
一天如此之快的嘆息，今天終于究會(huì)讓成長(zhǎng)為昨天，明天終究會(huì)為我今天現(xiàn)在也終究會(huì)成為過(guò)去而未來(lái)，也終究不會(huì)再遙遠(yuǎn)。
……
時(shí)間的沙嘍永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我們正成長(zhǎng)的路上，
我知道，
也許以后，我會(huì)養(yǎng)很多的花，可再美的花也遠(yuǎn)不及我第一次養(yǎng)呆呆的般驚喜與渴望，那般的激動(dòng)與欣喜。
我們是同學(xué)，我們是師生，可是我們終有一天分開(kāi)，我們總會(huì)有屬于自己不同的生活。
日出加日落就等于一天，而一天有一天的消逝就成了歲月，再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過(guò)。
時(shí)光就想一陣風(fēng)會(huì)吹散空氣，會(huì)吹淡記憶，一但它被吹開(kāi)，就象是吹散了的蒲公英再也難以抓回，只有蒲公英將它的傘兒抓住，只有我們將美好 那些曾經(jīng)深深的刻在心中，等到風(fēng)吹過(guò)也不會(huì)吹散那牢固的種子，也不會(huì)吹淡那記憶中的印記
因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇8
擁有失去的人基本上都懂得了珍惜，但是也有多數(shù)人對(duì)珍惜還沒(méi)有任何概念。往往“珍惜”這一詞都是從他們的腦中一閃而過(guò)成了過(guò)客，我有可能是這少數(shù)人的一員，我讓“珍惜”成為了我的長(zhǎng)居客。
陽(yáng)光明媚的下午我正和同學(xué)們打著籃球賽。我?guī)е蚩缰蟛较蚯皼_，之后我一個(gè)胯下動(dòng)作突破了一人，接著翻身跳投，球打到籃板，接著反彈到籃筐，然后“縱身”躍起，此時(shí)我停在空中時(shí)間戛然而止——砰！球進(jìn)了，全場(chǎng)立刻歡呼起來(lái)，那聲音猶如排山倒海。接著是對(duì)方掌控球，對(duì)方打著球向我們的防守區(qū)進(jìn)攻。我聚精會(huì)神地盯著球，當(dāng)球到我的面前，我的左手向?qū)Ψ接沂值那蚺娜�，�?duì)方把球拍到左手，瞬時(shí)，我的右手以雷霆之勢(shì)擋下這球，往回一勾，球到手了。我以萬(wàn)夫莫當(dāng)之勢(shì)向“敵營(yíng)”沖去，對(duì)方也不遜色，派來(lái)三個(gè)隊(duì)員阻擋我，我眼看不妙就馬上縱身躍起，遠(yuǎn)投。球在空中時(shí)是如此的美麗——砰！再次響起了動(dòng)聽(tīng)的旋律。當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中，殊不知厄運(yùn)早已在不遠(yuǎn)處望著我??
我又一次向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，對(duì)方派了一個(gè)小胖子來(lái)防我，我不屑的一笑便向前跑去。當(dāng)我投入到運(yùn)球時(shí)，卻不知道厄運(yùn)已經(jīng)離我不到一寸的距離。小胖子的腳不知不覺(jué)地伸了出來(lái)，我毫無(wú)覺(jué)察，往前一步被他的腳絆倒了。我飛到空中，在空中轉(zhuǎn)了一圈，胳膊旁的鎖骨朝地摔到了地上——啪！——呲，骨折了！從那以后我的右手已不能好好的動(dòng)彈動(dòng)彈，身體的疼痛撕心裂肺。
回到家以后我吃飯連都吃不了，寫(xiě)字也寫(xiě)不了，痛苦不堪，想做什么都不行，我喪失了所有信心。這時(shí)爸爸走到了我的旁邊，說(shuō)道：“兒子，不要緊的以后能好，但是你懂得了珍惜嗎？”我想了想，突然間豁然開(kāi)朗。
打那以后我把我的雙手當(dāng)成我的寶貝。我會(huì)好好善待我的寶貝，不讓它們受到一絲傷害。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇9
人生是一部沒(méi)有彩排的戲，錯(cuò)過(guò)的東西就再也找不回了，地球不停地在轉(zhuǎn)，不會(huì)因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)了什么而停下來(lái)，更不會(huì)讓時(shí)間倒流，讓你有機(jī)會(huì)改過(guò)。所以我們必須從生活中學(xué)會(huì)珍惜，無(wú)論是人、物或時(shí)間。
那一周，學(xué)校放長(zhǎng)假，按照規(guī)定，內(nèi)宿生只能在第二天早上去學(xué)校，前一天晚上不上晚自習(xí)。而我從家到城里需要坐一個(gè)半小時(shí)的班車(chē)，到了車(chē)站，離學(xué)校還有幾百米的路程，學(xué)校上第一節(jié)課是在八點(diǎn)，為了不耽誤課程，學(xué)校要求學(xué)生盡量在八點(diǎn)前到校。早晨我為了盡早趕到學(xué)校，早早的就起床了，山里的早晨空氣極清新，云起霧濃，風(fēng)吹霧散，這時(shí)還看不見(jiàn)太陽(yáng)。出門(mén)前我的睡意還未散盡，真想倒頭大睡，直到自然醒。
雖然我趕上了最早的班車(chē)，但是六點(diǎn)半的，所以這樣算來(lái)我要遲到半個(gè)小時(shí)，按時(shí)到校希望渺茫。我便愈發(fā)著急，透過(guò)車(chē)窗看著路邊的樹(shù)木一棵棵后移，我恨不得車(chē)子直接飛到學(xué)校�？墒锹窙r不好，路途又遙遠(yuǎn)，我也沒(méi)有辦法，隨著車(chē)一路上走走停停，客人上車(chē)下車(chē)，時(shí)間也越拖越長(zhǎng)，我終于放棄了內(nèi)心的掙扎：反正都要遲到，何必讓自己心里那么著急難受！我便不再觀看車(chē)外的風(fēng)景，而是瞇上眼睡起了覺(jué)。
很快，霧散盡了，太陽(yáng)也懶洋洋的從山后探出來(lái)，早晨溫暖的陽(yáng)光好似我那慵懶的心情，我開(kāi)始留戀于這悠閑的時(shí)光，盼著車(chē)子開(kāi)慢點(diǎn)，再開(kāi)慢點(diǎn)。下車(chē)后，我估摸著先吃早餐也沒(méi)有關(guān)系，反正已經(jīng)遲到了。便悠悠地過(guò)了馬路。偶然抬頭便望見(jiàn)路邊有一家早點(diǎn)店，我就過(guò)去買(mǎi)了點(diǎn)早餐�？墒窍氲诫x學(xué)校還有幾百米，背著那么重的書(shū)包我實(shí)在不想再走這一段路程了。就這樣，我又平白地在公交車(chē)站等了十多分鐘。一路上我都沒(méi)有看表，因?yàn)槲矣X(jué)得我的估量是正確的，我最多就遲到一個(gè)小時(shí)，也就是忽略了一節(jié)課，應(yīng)該沒(méi)有多大關(guān)系，我在心里這樣想。
到校后第二節(jié)課的鈴聲已經(jīng)打響，我踩著鈴聲進(jìn)了教室。后來(lái)我才知道，老師早已上完了第一堂課，一整課的知識(shí)，我半點(diǎn)都沒(méi)上。于是我開(kāi)始反思自己，本來(lái)我計(jì)算著自己只會(huì)遲到半個(gè)小時(shí)，可是事實(shí)是我已經(jīng)遲到了一個(gè)小時(shí)，或許我可以更早一點(diǎn)到學(xué)校，可那只是或許，我無(wú)所謂的心態(tài)讓我錯(cuò)過(guò)了那一整節(jié)課，對(duì)我來(lái)說(shuō)一節(jié)課45分鐘不算什么，可我還能找回來(lái)嗎？不能。
我漸漸意識(shí)到，那30分鐘是多么的珍貴，原來(lái)生活真的那樣來(lái)去匆匆一去不返，它只留給我們感悟，然后便頭也不回的走了，我真應(yīng)該早點(diǎn)從這些生活小事中學(xué)會(huì)珍惜的，多珍惜時(shí)間吧，讓生活更充實(shí)少一些錯(cuò)過(guò)。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇10
人們常說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”這句話我以前并沒(méi)有仔細(xì)斟酌過(guò)，不久前的一件事，卻讓我對(duì)這句話有了深刻的體會(huì)。
我有一個(gè)習(xí)慣——賴(lài)床，從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，我揉了揉眼睛，在床上躺了幾分鐘，才慢悠悠地坐起來(lái)，我要做的第一件事，梳頭，接著刷牙洗臉，然后去洗手間。太陽(yáng)公公起得很早，我一出門(mén)，太陽(yáng)公公就很熱情地跟我打招呼，我對(duì)著太陽(yáng)公公笑了笑。笑容剛撫過(guò)我的臉頰，就被一陣風(fēng)吹散了，接著烏云密布，電閃雷鳴。大片大片的烏云像一群淘氣的孩子，把太陽(yáng)公公團(tuán)團(tuán)圍住，空氣中彌漫著潮濕的氣息。我加快了腳步，在暴風(fēng)雨還沒(méi)有到來(lái)之前，要趕到安全的地方去。兒時(shí)的我，害怕聽(tīng)到打雷聲，到現(xiàn)在都還有這個(gè)后遺癥呢。聽(tīng)到雷公發(fā)怒的聲音，我用手捂住耳朵，閉上眼睛，往事像雨水一樣嚼里啪啦地下個(gè)不停。心情就像天氣一樣，剛剛還是艷陽(yáng)高照，不一會(huì)兒，就傾盆大雨。那是一段傷心的往事，我的外婆離開(kāi)我也有幾個(gè)春秋了，外婆走那天，下了很大的雨，就像今天一樣，沒(méi)有任何預(yù)兆。這是一場(chǎng)突如其來(lái)的雨，正如我的外婆突然就離開(kāi)了我，想著想著，我緩緩睜開(kāi)眼睛，不知道什么時(shí)候，我已經(jīng)站在了雨里。我的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了，只是我已經(jīng)分不清楚，在我臉上的是淚水還是雨水。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，有很多事情，在我們年輕的時(shí)候不懂得，等到我們懂得的時(shí)候卻不再年輕；有很多東西，在我們沒(méi)有失去的時(shí)候，不懂得珍惜，想要珍惜的時(shí)候卻已經(jīng)失去了。
【【精選】學(xué)會(huì)珍惜作文10篇】相關(guān)文章：
精選學(xué)會(huì)珍惜作文9篇03-14
精選學(xué)會(huì)珍惜作文5篇02-05
精選學(xué)會(huì)珍惜作文8篇01-26
精選學(xué)會(huì)珍惜作文6篇01-13