珍惜小學(xué)作文【精】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的珍惜小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文1
總是習(xí)慣了它的存在,也總是習(xí)慣了忽略它的存在,直到失去了,才懂得珍惜。
————題記
我在網(wǎng)上看到了這樣一篇作文,叫做《游北!,這個(gè)題目讓我產(chǎn)生了好奇,看完之后我忍不住想笑。我并非是嘲笑這篇作文,而是因?yàn)椤焙!?/p>
說到北海這兩個(gè)字,再熟悉不過了,熟悉得想笑。那是足足養(yǎng)育了我五年有余的地方,我直到五年級(jí)才回到家鄉(xiāng)的。那是個(gè)海邊旅游城市,媽媽總是說那里好,比家鄉(xiāng)好,空氣清新,灰塵又少,還有美麗的大海。而那時(shí)我卻不以為然,童年的記憶是模糊的,記不清家鄉(xiāng)是什么樣子。只是習(xí)慣了北海的環(huán)境,習(xí)慣了忽略一個(gè)這樣的環(huán)境。
我笑著笑著,再也笑不出來了。變成了沉默,變成了淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
回到家鄉(xiāng)后不久,爸爸媽媽就離婚了,因?yàn)榘职謰寢尫蛛x兩地,直到現(xiàn)在爸爸還留在北海,我幸福的記憶就在離開那里的那一瞬間停止了。
離開了北海,不僅是離開了一個(gè)眾人夢寐以求的環(huán)境,也是離開了那里所有的朋友,更是離開了一個(gè)幸福美滿的家。真的好想再回去看看,看看自己成長曾經(jīng)走過的那段開滿鮮花芳草的路。
后記:
當(dāng)它在時(shí)不以為然,
離開了才默默傷心。
對于身邊的一切,
無論好壞,
請珍惜。
……
否則你將親手導(dǎo)演一場自己為主角的悲劇!
珍惜小學(xué)作文2
人們得到的東西往往不懂得珍惜,一旦失去才知道珍貴。于是,曾有多少人這樣感嘆到:覆水難收,后悔莫及。
大自然中的陽光雨露,對每一的人都是公平給予的;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻是屬于每個(gè)人的私物。生命總是美麗的。不是煩惱太多,是我們不懂得怎樣去生活;不是幸福太少,是我們不懂得怎樣去把握。人并不是非要得到很多,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)切地問候,一縷淡淡的柔情一個(gè)溫暖的擁抱,一滴真誠的淚水......對于每一個(gè)人,都是極其寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜這樣我們在愛與恨,悲與傷,得與失之間又開辟了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我:對生活的執(zhí)著追求,不會(huì)因時(shí)光的逐漸流逝而冷漠!
春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開。然而,不懂得珍惜所擁有的東西,一旦失去后,才知道后悔,惋惜,但畢竟已經(jīng)太晚了。在這個(gè)世界上,只有我們自己是生活的主角,只有自己能推動(dòng)自己,改變自己。時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),我么都要去珍惜,去把握。
我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎、珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍(lán)天的向往。
珍惜小學(xué)作文3
生命只有一次,但如果我們能正確的運(yùn)用它,珍惜它,一次足矣。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不向它屈服”。一個(gè)三十多歲才華洋溢的音樂家,在他作曲生涯最巔峰的時(shí)候逐漸喪失了聽覺,誰能想象他有多么痛苦,誰能想象他如何獨(dú)自面對慢慢被奪走的聲音,但他卻說出了這樣的話,因?yàn)樗,今天就是生命,是唯一他能確知的生命,貝多芬偉大的靈魂強(qiáng)化了思想和生命,他尊重自己、珍惜生命,用行動(dòng)反抗命運(yùn),在失去聽覺后仍然寫出許多不朽的作品,他以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,無限的延長了自己生命的價(jià)值。
“我一定要活下去”、“無法對最后一點(diǎn)機(jī)會(huì)放手,更無法放棄生命”,一句句珍惜生命的話語,感動(dòng)了整個(gè)世界,也讓時(shí)間停在他們堅(jiān)定的語氣中,我想,再也沒有哪一種時(shí)刻,比直接的表達(dá)對于生命堅(jiān)持,更能讓我們?nèi)绱速N近心靈的距離,以如此震撼的方式面對生命最頑強(qiáng)、最高大的一面。結(jié)束自己的生命并不是一時(shí)的勇氣,而是一時(shí)失去了面對的勇氣,人生是一連串的課程,必須活過才能明白,不要在還沒明白的時(shí)候就選擇結(jié)束。關(guān)于“活著”這件事,我們總有自己的哲學(xué),但當(dāng)一些人已經(jīng)可以預(yù)期自己生命的結(jié)束,由他們口中所說出珍惜生命的話,才是真正值得重視的課題。
不需要傷痕累累才能悟出“活著”的道理,有些人的生命如同蚌承受著沙粒的折磨,只有能承受這些痛苦的人,才能漸漸把痛苦培養(yǎng)成一顆珍珠。
珍惜小學(xué)作文4
光陰似箭,時(shí)間過的好快。十五年過去了,每一個(gè)人都知道時(shí)光不會(huì)倒流。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都只能成為回憶。 ——題記
人人都知道只能向前走,不能往后退。因?yàn)槲覀兌疾荒懿荒鼙е貞涍^活,我們要永遠(yuǎn)向前走。但是,我們也不能將過去完全忘記,而是將它們?nèi)己煤玫谋Wo(hù)起來,讓它成為我們最寶貴的財(cái)富;厥淄ィ约核哌^去的十五年是那么的豐富。
回憶過往的時(shí)光就像一個(gè)五味瓶一樣,什么味道都有。有眼淚有笑容,在有的時(shí)候會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的小事哭也會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的成績露出開心的笑容。記得還在自己小的時(shí)候,只要與同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的小矛盾的時(shí)候,自己就會(huì)不高興,然后鬧大,最后自己就會(huì)大哭大鬧,一直到老師批評(píng)對方為止。但同時(shí)只要同學(xué)之間發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的笑話的時(shí)候自己就會(huì)捧腹大笑。就是這樣一下哭一下笑地度過每一天。
朋友,每一段時(shí)間都是一筆財(cái)富,無論在何時(shí)都應(yīng)該學(xué)會(huì)收藏,珍惜每一刻。給自己一個(gè)積累的空間,讓自己將自己的過去全都儲(chǔ)存起來。讓自己的人生更加的充滿價(jià)值,等到我們走到自己人生道路的盡頭的時(shí)候再打開的積累空間的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值連城。懂得積累,懂得努力,讓自己的人生充滿光輝、充滿色彩。
努力向前走,保存好自己過去美好的時(shí)光。僅管時(shí)間會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地從指間劃過,但是,只要每一個(gè)人都學(xué)會(huì)儲(chǔ)存回憶,就不會(huì)讓時(shí)間白白流逝。朋友,自信走上人生之路,珍惜每分每秒。一起追求美好的人生吧。
珍惜小學(xué)作文5
時(shí)間是珍貴的,如流水般,逝而不見;時(shí)間是美好的,如泡沫般,光彩美麗;時(shí)間是短暫的,正如一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們稍稍放松,時(shí)間就悄悄流逝。
我聽過這樣的一個(gè)故事:東晉名將陶侃小時(shí)候家里很窮,但他的母親湛氏明白讀書很重要,省吃儉用送他讀書。可小陶侃生性貪玩,讀書并不專心,湛氏看在眼里,急在心里。
有一次,小陶侃蹲在織布機(jī)邊上看母親織布,湛氏看著織布的.梭子,想到了一個(gè)好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽,當(dāng)小陶侃背到光陰似箭,日月如梭的時(shí)候,她問他:你知道這兩句話是什么意思嗎?小陶侃說不出來。湛氏指著織布機(jī)上來去匆匆的梭子問他:你看,這梭子來來去去的快不快。啃√召┖孟衩靼滓稽c(diǎn)了。湛氏接著說:時(shí)間一天一天地過去,就像這織布的梭子一樣快,如果不專心讀書的話可惜不可惜呢?聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思,對母親說:娘,兒懂了,兒以后一定珍惜光陰,專心讀書!從此,他發(fā)奮努力,終于沒有辜負(fù)母親的期望,成為了國家的棟梁之才。
時(shí)間就像空氣,經(jīng)常與你檫身而過;時(shí)間就像惡魔,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在【匆匆】一書寫過:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊,我們的時(shí)間就這樣一去不復(fù)返了,可是,我們到底做了什么,有收獲了什么呢?歲月不待人,時(shí)間就這樣消失了。
時(shí)間需要我們?nèi)幦,趁現(xiàn)在,趁我們還年輕,去珍惜時(shí)間吧,去實(shí)現(xiàn)我們的夢想吧。
珍惜小學(xué)作文6
擁有生命,是幸福的。我們能享受生命中帶給我們的物質(zhì)生活,一切美好的事情。我感謝路邊的小草,是它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);我感謝懸崖邊的野百合,是它教會(huì)了我執(zhí)著;我感謝隔壁上的白楊樹,是它教會(huì)了我勇敢。我更感謝我的父母,他們給了我獨(dú)一無二的生命,雖然是短暫的,但更是美好的,即使是扭曲的,但更是幸福的!
生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過。最近我在網(wǎng)上看到:一名五年級(jí)的小學(xué)生因?yàn)楸桓赣H批評(píng),想不開,從十五樓跳下來,不治而亡;一名初中生考不好飽受學(xué)校家庭的責(zé)罵,看到這些消息,真讓我聞之毛骨悚然,不敢掉以輕心。∥倚闹谐錆M了好多為什么,他們認(rèn)識(shí)到死亡的概念嗎?他們長眠后,對于父母白發(fā)人送黑發(fā)人的感受知否?他們的父母老了,誰來照顧?只是被父親批評(píng)了就跳樓的話,我豈不是要自殺十幾次……。一個(gè)個(gè)為什么不斷沖擊著我的心靈,我懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜。人生就像棋,一步失誤,全盤皆輸。一巴掌拍死的蚊子是生命,一腳踩死的螞蟻也是生命,就連手中被折斷的花,它也是生命!我們沒有權(quán)利毀滅一個(gè)生命,就像他人沒有權(quán)利毀滅我的生命一樣。在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于長短,行尸走肉地延長生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,在有限的生命里做出無限的奉獻(xiàn),難道不是我們應(yīng)該做的嗎?
珍惜小學(xué)作文7
在二十一世紀(jì),人們大大的濫用地球資源,是地球資源大大的在減少,這也是的天災(zāi)的降臨。許多人打著地毯的旗號(hào)去保護(hù)地球,我們家也是個(gè)低碳之家。
媽媽去超市時(shí)經(jīng)常買一些低碳的產(chǎn)品,比如:普通牙刷,老式刮胡刀,無磷洗滌劑······
媽媽走在了家庭低碳的前面,我也不甘落后。又一次,我和媽媽吃完飯去超市購物,爸爸說:“咱們開車去吧!這樣更快!”我不等媽媽回答,連忙擺手說:“不行,不行,在們開車去是快了,但是要是沒有地方停車怎沒辦?更重要的是汽車尾氣排出來的有毒氣體是一個(gè)成年人體重的三倍!這樣下去遲早有一天南北極的雪山會(huì)徹底融化的!像北極熊那樣的南北極生物就會(huì)無家可歸!”媽媽看著我,笑著說:“好,咱們就走著去!”
我和媽媽走在長安街上,看著長安街上來來往往的汽車,再看看拿掉下來成堆成堆的楓葉,這可是坐在車?yán)锔惺懿坏降模‘?dāng)我們走到十字路口時(shí),看見車都動(dòng)不了了,原來一看是有一輛車出事了,我看見了這些四輪驅(qū)動(dòng)車,還沒我們連條腿的人快呢!到了超市,我覺得身體熱熱的,我問媽媽怎沒回事,媽媽告訴我是因?yàn)樽叩臅r(shí)間久了,身體發(fā)熱,這可以讓身體更健康!我想:走路可真是一舉兩得。〔粌H省油錢,還可以健身。
我希望大家不要老開車,干什么不要老坐車!這個(gè)樣會(huì)給地球增加一片綠色!
珍惜小學(xué)作文8
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰之盤中餐,粒粒皆辛苦!睆男“职謰寢尰蚶蠋煻冀涛覀冞@首詩。其目的就是要我們從小養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。農(nóng)民伯伯一年到頭都在天里面干活,在烈日下流了多少汗水才灌溉出我們不能沒有的糧食。
有一個(gè)問題我一直解不開,為什么我們再小的時(shí)候珍惜糧食,長大就開始浪費(fèi)了呢?菜館飯桌上、公司餐廳里……幾乎每天都有剩菜剩飯,如果這些場景讓農(nóng)民伯伯看見了,他們會(huì)怎樣呢?他們除了剛到痛惜還能說些什么呢?
現(xiàn)在人們的生活水平提高了,很多人不會(huì)因吃飯而發(fā)愁了,可是,這也這也是只能解決一部分家庭的溫飽問題。那些貧困山區(qū)的孩子有多少能像我們這樣幸福?有多少能像我們這樣吃泡飯?他們是多么的羨慕我們城市里的孩子,而我們呢,卻一次又一次的浪費(fèi)那些寶貴的糧食。
有的人說:“不就是些糧食嘛,我有的是錢不發(fā)愁沒飯吃!逼鋵(shí),節(jié)約糧食也是一種良好的道德品質(zhì),丟棄了糧食也就等于丟棄了道德品質(zhì),一個(gè)沒有道德品著的人,也終究會(huì)遭到人們的唾棄。
再想想那些災(zāi)區(qū)人民,家沒有了,吃住都非常困難,有的人甚至還被餓死,哪怕有一點(diǎn)糧食也可以啊,面對這樣的狀況,我們還有什么理由浪費(fèi)糧食呢?
讓我們從此珍惜糧食,以節(jié)約糧食為榮,以浪費(fèi)糧食為恥吧!
珍惜小學(xué)作文9
也許只要像我這樣,在死亡線上呆過一次的人,才會(huì)覺得生命的寶貴和時(shí)間的寶貴。真的,也許昨天你還在計(jì)劃著要等到多少多少年以后才死去!
但是,今天死神就把你接到他的寶殿去做客!
星期天,我在睡夢中被媽媽無情的拉醒。媽媽說:“你不是經(jīng)常鬧著說肚子痛嗎?今天有空,正好幫你檢查一下!”無奈,我只好跟著我媽媽去了。檢查的結(jié)果,令我們都大吃一驚,我居然患有膽結(jié)實(shí)。頓時(shí),天昏地暗。天哪?我還有活到111歲呢!
死神為什么要在我這么個(gè)活波可愛的小女孩上,按上這么個(gè)殘酷的事實(shí)。我極力的想:有的人死了,只要為大家做的貢獻(xiàn)得多,就永遠(yuǎn)活在我們心中。我也想做出讓偉大祖國都記住我的理想啊,但是,我才幾歲啊!
死神就要這么早的把我接走。他千方百計(jì)的讓我眷顧人間,卻在我精力最旺盛的時(shí)候,準(zhǔn)備無情的奪走我的生命。也許我現(xiàn)在只能活一天算一天了,也許今天我還在和同學(xué)們快樂的交談,明天我就會(huì)和他們?nèi)耸老喔袅恕5诙,媽媽帶給我一個(gè)好消息:因?yàn)槲壹皶r(shí)發(fā)現(xiàn),結(jié)石不是很大。單憑吃藥物就可以排石了!
我又有了重生的快樂了。我還有希望活到111歲,我還能快樂的和同學(xué)交談,我還可以幫助祖國做一些讓祖國的人民記住我的事情。我將永遠(yuǎn)記得這句話:過日子,快樂是一天,不快樂也是一天。為什么你不天天快樂呢?
珍惜小學(xué)作文10
以前我拜讀過不少關(guān)于友情的書,但令我記憶最深的當(dāng)數(shù)《夏洛的網(wǎng)》,書中講述了小豬威爾伯面臨被釘?shù)奈kU(xiǎn),情急之下好友蜘蛛夏洛織文字網(wǎng),救威爾伯,為此夏洛付出了生命,威爾伯得救了。這本書讓我非常感動(dòng),更讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。
在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用無數(shù)金錢也買不到的。如果我們的人生里沒有真正的朋友,沒有忠誠的友誼,你將會(huì)是多么的孤獨(dú)!但是如果你擁有了一份友誼而不懂得珍惜它,那么你的朋友將會(huì)從你的身邊離開。真正的朋友就是在你傷心的時(shí)候安慰你,難過的時(shí)候開導(dǎo)你,開心的時(shí)候陪你開心,把你的事情看成自已的事,盡力幫你做任何事情的人。更何況,在危難之際為朋友獻(xiàn)出生命的人。
和朋友一起就會(huì)很開心,無拘無束,雖然分開好久,但是不是覺得像在身邊一樣,好朋友不一定常聯(lián)系,但卻不一定會(huì)忘記,他會(huì)把關(guān)懷放在心里。有好朋友的日子里,總會(huì)陽光燦爛,擁有了友誼仿佛擁有了一切,友誼能使生命變得美麗起來,友誼是一種最純潔,最高尚,最樸實(shí),最平凡的感情;也是最浪漫,是動(dòng)人,最堅(jiān)實(shí),最永恒的情感。
如果沒有夏洛的出現(xiàn),在威爾伯生命里不會(huì)留下這段感人的回憶,如果不是友誼的力量,威爾伯也舉得救,友誼是珍貴的,人人都離不開友情,一旦沒有了友情,生活里就不會(huì)有悅耳的和音。
所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因?yàn)樗鼤?huì)讓你的生活更加絢麗多姿!
珍惜小學(xué)作文11
當(dāng)水龍頭不停流出清澈的水,用水人不知去向時(shí);當(dāng)開著電燈、電視,房間里長時(shí)間空無一人時(shí);當(dāng)筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁……這是多么不文明的現(xiàn)象啊!
我想,大家應(yīng)該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡,用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經(jīng)過億萬年,一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后,經(jīng)過長時(shí)間的高溫、擠壓積累起來的。自然資源這麼珍貴,我們是不是更應(yīng)該好好地利用它們呢?
就讓我用一句話來表達(dá)我此時(shí)的想法吧“有限的資源,無限的循環(huán)。”只要我們共同攜手就有未來,就有明天。雖然大自然的資源有限,但是我們可以充分地利用!
地球的居民啊!我們只有一個(gè)地球,我們大家只要為它,“這個(gè)生命的搖籃”付出一點(diǎn)點(diǎn),數(shù)年過后,豈不是回報(bào)了大地嗎?
……
在此,我還是要倡導(dǎo)“低碳生活”。
所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護(hù)大自然的表現(xiàn)嘛!
我想大家都知道,地球雖然有自凈功能,但是我們無限制的排放二氧化碳,也是不行的。
現(xiàn)在,我真心倡議大家,保護(hù)大自然吧,人類只有一個(gè)地球,無法移居!
地球的居民們!請隨手關(guān)上身邊開著卻用不著的水龍頭,出門時(shí)關(guān)上家里的電燈、電視等無用的電器。
千言萬語匯成一句話“珍惜自然資源,共營生命綠色”為了這個(gè)美好的家園和藹的母親、為了這個(gè)和諧的大家庭、同時(shí)也為了自己,從現(xiàn)在做起,從我做起,“過‘低碳生活’,共建美好家園”。
為了這個(gè)生命的搖籃——地球。為了人類的未來,節(jié)約資源,保護(hù)大自然……
珍惜小學(xué)作文12
水是生命之源,沒有水,一切生命都將停。因此,我們應(yīng)像珍惜自己一樣,珍惜每一滴水。你知道嗎?明天可能沒有水喝。雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水儲(chǔ)量很大,但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水中是海水、咸水湖、的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的且又因某些原因,人類能夠利用的水僅占其中的一部分。
山東是一個(gè)貧水的省份,就以濟(jì)南為例,“泉城”早已名不符實(shí)年3月25日,群泉沉睡了,停涌時(shí)間長達(dá)兩年半之久,是全國嚴(yán)重缺水城市之一!吨袊嗄陥(bào)》曾刊登過一張照片:一群小學(xué)生滿臉憂慮的地舉著一個(gè)標(biāo)語牌,上面寫著:“救救我們吧!水被污染了,我們要喝清潔的水!”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求啊!中央電視臺(tái)曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告:當(dāng)?shù)萁叩臅r(shí)候,瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí),才想到應(yīng)該去愛護(hù)我們的水資源!“水并不是取之不盡,用之不竭的,而是無法替代、極易受污染的,因此必須備加保護(hù)!巴k娏,蠟燭可以給你帶來光明;道路不通,可以另批新徑;水污染了,水沒有了,水無法代替”水資源短缺,水污染日益加劇,水荒已經(jīng)向人們逼近!這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒有水喝!惜水節(jié)水迫在眉睫!讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)水資源做出自己的貢獻(xiàn)吧!
請節(jié)約用水,珍惜生命。
珍惜小學(xué)作文13
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時(shí)間,有人說是健康,也有人說是財(cái)富。而我認(rèn)為世界上最寶貴的東西無非就是生命了,因?yàn)槊恳粋(gè)人、每一種動(dòng)物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強(qiáng)的不起眼的小草,給了我珍愛生命的啟示。
那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手?哈哈。”小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,當(dāng)造成的第一縷陽光照射到小草身上時(shí),小草又勇敢地抬起了頭,挺直了腰桿,好像在說:“大風(fēng)大雨,你們可別小瞧了我,哼!”
我為小草而高興,它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了猛烈的大風(fēng)大雨。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。生命有了珍愛才更安全;生命有了珍愛才更長久;生命有了珍愛才更燦爛!同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都珍愛生命吧!
珍惜小學(xué)作文14
我相信你一定從報(bào)紙上看過不少這樣的新聞吧;某人因?yàn)槭芰耸裁创碳,承手受不住打擊而跳樓,割腕自殺了。然而,這些自殺者往往是很有前途的大學(xué)生,就這樣毫無價(jià)值的死了,實(shí)在是可惜
就我而言,我認(rèn)為自殺是最可恥的表現(xiàn),因?yàn)樯娴暮軐氋F。人生只有短短的幾十年,大家應(yīng)該珍惜。大家都知道要抓緊時(shí)間,把握金色年華,不要荒度人生,
但人們可曾想過,要想擁有健康的體魄。也許大家并沒有完全知道生命的重要性,而我卻有很深的感觸,因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過人世間的生離死別。
我的外公在四年前去世,當(dāng)時(shí)我才9歲,但我能深深感受到那份失去親人的痛苦。外公只有我一個(gè)外孫,因此,他一向都很寵愛我,希望我快快長大,然而,這是一個(gè)普通的愿望。卻沒能夠?qū)崿F(xiàn)。外公很早就得了病,但為了省事,無論人家怎么勸說,他都不愿意去看醫(yī)生,直到我一天生病了,外公帶我去看病,媽媽勸外公也去檢查一下,經(jīng)媽媽的在三要求,無奈之下,外公只好去檢查了,但檢查結(jié)果卻也令我們瞠目結(jié)舌,因?yàn)橥夤昧朔伟,而且已?jīng)是晚期,只要及時(shí)動(dòng)手術(shù)就會(huì)好,可是外公卻不去動(dòng)手術(shù)。最后,不久后,外公就永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。我永遠(yuǎn)也忘不了那一幕,因?yàn)橹挥性谀且豢,我才真正明白人的生命是需要自己去珍惜的,如果連自己都不在孚,那這生命還算是你的嗎。就算你自己不在孚,也要想想親人的感受。
人生是美好的、短暫的。如果,你在受到某些挫折后,想不開,覺得活著沒有意義,其實(shí)還有好多事情等著你去做,你的生命是很有價(jià)值的。生命一人只有一次,既然我們在這里領(lǐng)悟過人生了,就該好好地去珍惜它,讓生命真正散發(fā)光彩。
珍惜小學(xué)作文15
友誼,每個(gè)人童年不可缺少的東西,它使我們學(xué)會(huì)了寬容,理解,讓我們不再孤獨(dú)。
三年級(jí)的時(shí)候,我們班新轉(zhuǎn)來一位女同學(xué),名叫陳卜翠,她長得十分可愛:水靈靈的大眼睛,紅紅的臉蛋,一張能說會(huì)道的小嘴里藏著兩排整齊潔白的牙齒。
幾個(gè)星期后,我和她成為了形影不離的好朋友。
可是,幾天之后我們吵架了。那天,我和她在教室里一起玩,一不小心,她把我心愛的鋼筆打爛了,我很是氣憤,說:“你是怎么弄的啊!這可是我最喜歡的鋼筆呀!”
“對不起啊,我不是故意的!标惒反洳缓靡馑嫉恼f。
我根本聽不進(jìn)去,把她一把推開,她被我惹怒了,大叫:“人家好心給你道歉,你卻不領(lǐng)情!你真壞!”
“你現(xiàn)在和我絕交!”我一生氣,便從嘴里噴出這樣一句話來。
她跺了跺腳,說:“哼!絕交就絕交!”
“哼”我也不服氣的叫道。
放學(xué)后,媽媽來接我,看見我沒有和陳卜翠走在一起,便問我:“陳卜翠呢?”
“我和她絕交了!薄芭叮瑸槭裁?”“她把我心愛的鋼筆打壞了!”“不就是打壞支筆嘛,何必傷了和氣呢?”媽媽嚴(yán)肅起來。
“可是……”我支支吾吾的說。
“可是什么?下午去給她道歉!”老媽給我下了“圣旨”,我不敢“違命”,只得乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午上學(xué)時(shí),我遇到了陳卜翠,我連忙跑上去給她道歉:“對不起,我不該那么小氣,你愿意和我和好嗎?我……”
我的話還沒有說完,陳卜翠卟哧一聲笑了,說:“好了,我原諒你了!”
“耶!”我高興的跳了起來。
通過這件事,我懂得了珍惜友誼。友誼是什么也換不來的,什么也阻擋不了的。友誼是一朵永開不敗的鮮花!
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