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珍惜生活作文

時(shí)間:2021-09-12 18:16:04 珍惜 我要投稿

【熱】珍惜生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的珍惜生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】珍惜生活作文

珍惜生活作文1

  相信大家都聽說(shuō)過(guò)自殺的人。他們都是因?yàn)楸^而自殺。而自殺者往往有一千零一個(gè)結(jié)束生命的“好”的理由。每一個(gè)自殺者都堅(jiān)信自己已經(jīng)走上了“不得不死”的絕路,就在這種自以為“轉(zhuǎn)寰無(wú)路”的盲點(diǎn)上,他親手撕碎了在“地球村”旅行的那張價(jià)值連城的“單程票”。然而,一切的一切,并未如他們所料的畫上句號(hào)。反之,他在陽(yáng)間留下了一大筆永遠(yuǎn)無(wú)法償還的“感情債”。無(wú)論他上天還是入地,這一筆“債務(wù)”都會(huì)沉沉地壓在他背上,讓他難以超生。每天看報(bào)的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn),幾乎總有學(xué)生自殺的事情報(bào)道。

  看了這些消息,想一想這些年輕的生命無(wú)聲隕滅固然叫人扼腕嘆息。然而,更令人心碎的是――學(xué)生父母整顆心被撕裂而鮮血直淌的痛苦?吹阶约阂稽c(diǎn)一點(diǎn)拉扯大的孩子在轉(zhuǎn)瞬間灰飛煙滅,那種錐心剌骨的痛,是終身難釋的。難道自殺者的生活真的有那么悲慘嗎?不是的,是他們用悲觀的眼光來(lái)看待生活,才覺得生活沒有意思。有很多的自殺者是有完整的身體、完美的家庭的人,只是受不了所謂的“壓力”才輕生的。愛比克泰德有句名言“智者不為自己沒有的悲傷而活,卻為自己擁有的歡喜而活。”如果自殺者懂得這個(gè)道理,試想想:你有沒有完好的雙手雙腳?有沒有一個(gè)會(huì)思考的大腦和健康的身體?有沒有親人、朋友、伴侶、孩子?有沒有某方面的知識(shí)和特長(zhǎng)?把注意力放在你所擁有的,而不是你沒有的或失去的部分。

  你將會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)自己已經(jīng)夠幸福了!相信你會(huì)改變主意?上У氖,自殺者并不會(huì)這么想,這么樂觀。對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),你只要用心觀察,每個(gè)角落都充滿著幸福:螞蟻在地上勤勞地工作,鳥兒在天空中自由地飛翔,小魚在水中快樂地游來(lái)游去,一切是多么溫馨呀!如果只因?yàn)橐恍〾毫,挫折,就放棄享受這一切的權(quán)利的話,那就太不值了。人生,也是一樣的。所有的傷痛、挫折、失意、失敗,都只是“黑暗隧道”的一部分,咬緊牙關(guān),忍、忍忍、忍忍忍忍著忍著,然后,你便會(huì)豁然發(fā)現(xiàn)――一切的苦難,猶如落進(jìn)泥土里的雨水一樣不留痕跡。抬頭望天,!一片蔚藍(lán)!

珍惜生活作文2

  又是一年的清明節(jié),這次學(xué)校組織了一次活動(dòng),去濟(jì)寧烈士陵園掃墓。

  早晨,我懷著沉重的心情來(lái)到學(xué)校。有幾分高興,又有幾分肅穆。隊(duì)伍浩浩蕩蕩的從學(xué)校出發(fā)了。路程比較遠(yuǎn),平常我們誰(shuí)也沒有步行過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,但同學(xué)們竟沒有一個(gè)喊累的,伴隨著一路的腳步聲,我們已經(jīng)站在了“烈士陵園門口”了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的表情分外莊重。

  我們整齊的在園內(nèi)排好了隊(duì),靜靜的參觀了葬在園內(nèi)的無(wú)數(shù)著名烈士的事跡。但更多的是在戰(zhàn)場(chǎng)上為和平而戰(zhàn)死的無(wú)名英雄,為了戰(zhàn)斗,他們不惜“拋頭顱,灑熱血”。為我們當(dāng)?shù)氐暮推阶龀隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn)?墒撬麄儏s不求人們記住,用自己短暫的一生為我們的和平生活貢獻(xiàn)了自己的力量。

  我們班首先進(jìn)入了烈士們的墓群區(qū),放眼望去:無(wú)數(shù)個(gè)小小的土丘在這兒靜靜的挺立著,小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀,同時(shí)這里也裝著他們大無(wú)畏的精神,指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。

  同學(xué)們五個(gè)一組圍在烈士墓前:鞠躬、獻(xiàn)花、靜默。然后解散。自由參觀烈士陵園。同學(xué)們的臉上莊嚴(yán)而肅穆。最后,大家集體拍照留念,走出了“烈士陵園”。

  這次活動(dòng)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)意義是重大的,我們這一代這個(gè)時(shí)期人生的價(jià)值觀正在發(fā)生巨大的改變。它強(qiáng)烈地提醒著我們,今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是革命先輩用熱血、生命創(chuàng)造的,我們一定要好好珍惜。同時(shí)也激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)為和平建設(shè)貢獻(xiàn)也自己的一份力量,默默無(wú)聞的為人民、為祖國(guó)、為和平出力。

  站在烈士墓前的我們,該想些什么?站在烈士墓前的我們,該說(shuō)些什么?站在烈士墓前的我們又該做些什么?想得很多,要說(shuō)的也很多,但我希望這些能化作一種動(dòng)力,激勵(lì)著我們要踏踏實(shí)實(shí)地做好我們的每一天,要自己漸漸變得強(qiáng)大起來(lái),那么我們的祖國(guó)就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。

  緬懷革命先烈,珍惜今天我們的美好生活。展望明天,我們一定會(huì)使祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌!

珍惜生活作文3

  寒假里,我讀了一本書,名字叫做《橘子味的夏天》。當(dāng)我輕輕翻開這本書時(shí),我心存疑慮:橘子味的夏天?難道這個(gè)夏天是酸溜溜,一波多折的?

  果然真如我猜測(cè)的那樣。本書中這個(gè)女孩的名字叫做洛雨澄,五歲時(shí),媽媽因?yàn)橐馔獾能嚨湺鴨噬,從此她成了單親孩子跟著爸爸生活。本來(lái)這個(gè)突如其來(lái)的消息就已經(jīng)把她擊倒,可是這時(shí)本來(lái)十分疼愛她的外婆卻因媽媽的離世而對(duì)她心生怨恨,離別與惆悵籠罩著她,使她青春的心靈多了一層薄薄的霧。

  讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,對(duì)于文中的洛雨澄來(lái)說(shuō),我要比她幸福許多。至少,我有一個(gè)完整的家,我有高大的爸爸和漂亮的媽媽,有爸爸媽媽的愛庇護(hù)著,爸爸媽媽會(huì)對(duì)我寵愛有加。如果考試考好了,爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我和表?yè)P(yáng)我;如果考試考差了,爸爸媽媽會(huì)安慰我和鼓勵(lì)我;如果無(wú)聊的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)陪我一起聊聊天,說(shuō)說(shuō)真心話。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能享受到爸爸媽媽的寵愛,可是洛雨澄卻永遠(yuǎn)也不能了。

  現(xiàn)在想起來(lái),我真是身在福中不知福!記得有一次再飯桌上,我挑食不吃青菜,媽媽夾了一塊芹菜芯放在我碗里,溫柔的說(shuō):“聽話,吃一點(diǎn)青菜有利于健康,能抵抗免疫力!笨墒俏覅s又把芹菜放進(jìn)媽媽的碗里,并且還倔強(qiáng)的頂嘴:“不吃就不吃!边@時(shí)想起,覺得真不應(yīng)該。我有媽媽的關(guān)心,可是我卻不領(lǐng)情還一直頂嘴,可她呢,只有她和爸爸相依為命!雖然出生在雨季的洛雨澄擁有一個(gè)好聽的名字,但是生活并不寵溺她。媽媽的離世,爸爸一直以來(lái)的謊言,還有同桌即將要離開的真相,已經(jīng)導(dǎo)致她的生活變的傷痕累累。

  人們都說(shuō):“可憐天下父母心!笔前!從現(xiàn)在開始,我要珍惜眼前這些來(lái)之不易的幸福。家里十分寬敞的房子,嶄新的車子,溫馨的一家人,哪一樣不值得我去珍惜呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我,長(zhǎng)大后我要好好報(bào)答他們辛勤的養(yǎng)育之恩!

珍惜生活作文4

  曾幾何時(shí)古人語(yǔ)成為至理名言,也許那只是一句嬉戲笑言。而我們往往是至理名言的閱讀者,至理名言的宣揚(yáng)者,卻在著宣揚(yáng)者迷失了自我。也許我們只是滄海里平庸的一粒沙,習(xí)慣了生活的賜予,習(xí)慣了摘取生活,失去了生活的主動(dòng)性,失去了生活的激情。

  有一種幻想叫做可望不可即,有一種奢望叫做遙不可及,有一種努力叫做堅(jiān)持不懈,有一種的堅(jiān)持叫做永不放手。也許簡(jiǎn)單的輕而易舉卻是別人的難如登天,生活不是衡量著,生活不會(huì)照顧所有人,生活只是將所有包含,把所有囊括,任由其自己發(fā)展。生活不是羈絆,生活不是奢靡,生活是自己的把握,生活是自己抉擇。不同的人不同的生活。

  生活真的很簡(jiǎn)單,肯定則有之,否之則無(wú)。珍惜則把握當(dāng)下,否之則虛度荒蕪。陌生是路上匆匆行人的一瞥,陌生是不曾知曉的他人。生活將不曾認(rèn)知的陌生,變做熟悉,將不曾知曉的存在,變?yōu)闀缘。生活將?mèng)中的虛無(wú)變做現(xiàn)實(shí),即便中間會(huì)有很大很到的難度,生活跨過(guò)難度,變?yōu)槭聦?shí)。生活不忍拋棄任何人,即便是不懂得珍惜的存在,也許這才是傳說(shuō)中的不離不棄吧。

  生活前行之路,習(xí)慣了接受別人的恩惠,做著平庸之人,過(guò)著平凡的生活,不曾努力不曾爭(zhēng)取。忘記五彩夢(mèng)想,忘記精彩希望,塵歸于平凡生活,享受無(wú)為狀態(tài)。即使生活道路坎坷沒有盡頭,也麻木在重復(fù)里,麻木在黑白世界里。知道生活中鋒利的“刀”,無(wú)意劃破了麻木的生活,觸碰了麻痹的神經(jīng),這才被疼痛感喚醒,才發(fā)現(xiàn)周圍的一切不是自己想要的,回頭想要彌補(bǔ)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)不及。

  有些人是幸運(yùn)的,回頭便是夢(mèng)中所在,有些人是不幸的,只能丟棄所有從頭來(lái)過(guò),更有一部分人選擇繼續(xù)麻木著,生活沒有了追求的意義。生活中有很多借鑒,未必一定是所有,即便是很少很少的存在也就夠了。美好同樣,充實(shí)的現(xiàn)在,憧憬的未來(lái),不同的階段,不同的收獲,生活是不同的。

  生活的角落里找尋的自己的快樂,生活的角落里找尋那份珍惜。生活會(huì)給予,生活同樣會(huì)拿取,珍惜的人生活會(huì)給予幸福的擁抱,揮霍的人生活會(huì)拿取“他”不需要的存在,珍惜生活的恩賜,感謝生活恩典,學(xué)會(huì)如何把握人生,珍惜生活,大膽追尋,即便在生活的角落,一樣可以找尋自己的所需。

珍惜生活作文5

  我向來(lái)不喜歡看長(zhǎng)篇小說(shuō),一本厚厚的書,一行行密密麻麻的方塊字,過(guò)了一章又一章,仿佛沒有盡頭。不過(guò),閑來(lái)無(wú)聊,隨意的從書架下拿下《童年》來(lái)消遣時(shí)間。我一目十行地開始游覽。

  原來(lái)這本書是作者高爾基先生童年生活的真實(shí)寫照,也是十九世紀(jì)八十年代在沙皇統(tǒng)治下最為黑暗的那段時(shí)期。

  這本書不像其他小說(shuō)一樣枯燥乏味,它的故事環(huán)節(jié)一環(huán)扣一環(huán)。當(dāng)我從第三章過(guò)渡到第四章時(shí),我的心情是傷心的,善良樂觀的小茨岡死了;當(dāng)我讀完第七章時(shí),內(nèi)心充滿了同情,阿廖沙忍受了太多的痛苦。

  我便這樣一發(fā)不可收拾,一章一章讀了下去,F(xiàn)在,我不是粗粗地瀏覽,而是細(xì)細(xì)地品味。“于是,我走向了人間!辈恢挥X中,我已將書翻到了末頁(yè),看完了,繼而輕輕合上書。

  誒!可憐的阿廖沙,四歲喪父,隨母親到了外祖父家,幼小的他默默忍受著外祖父的暴躁脾氣以及兩個(gè)舅舅的殘忍無(wú)情,持著積極樂觀的生活態(tài)度和反抗精神,苦苦地煎熬著,度過(guò)了苦難的童年,卻又被外祖父趕出了家門,十一歲的他流落街頭。

  相比之下,處于二十一世紀(jì)的我們,生活在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有硝煙的年代里,既有親人的呵護(hù)與疼愛,又有朋友的關(guān)心與幫助,還有老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì),或是躺在舒適的沙發(fā)上,看著精彩的電視節(jié)目,喝著最好的牛奶;或是坐在寬敞明亮的教室里,美美地汲取著精神財(cái)富,或是奔跑在林蔭小道上,呼吸著清新的空氣……這是多么幸福的生活!

  我的家庭算不上富裕,但是父母為了讓我受到良好的教育,花費(fèi)大量的錢把我送到了諸暨榮懷中學(xué)讀書。在學(xué)校中,貴族子弟很多,有時(shí)我會(huì)常常抱怨:為什么我沒有誕生在一個(gè)貴族家庭呢?但是——回到家,有媽媽做的可口飯菜,爸爸的鞭策,妹妹的愛戴。又能抱怨什么呢?抱怨有從何說(shuō)起呢?

  而在阿廖沙的那個(gè)時(shí)代里,這些事情都如同海市蜃樓一般,是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)!

  幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆子”的收獲;幸福是“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的追求。

  一本好書,一份獨(dú)特的感悟——

  請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活!!

珍惜生活作文6

  老一輩人常說(shuō),我們生活在蜜罐里,我卻常不以為然,總是認(rèn)為自己享受這樣的待遇是應(yīng)該的。我沒有想過(guò),自己平時(shí)習(xí)以為常的吃穿住行是父母辛辛苦苦掙錢買來(lái)的,自己美好的生活環(huán)境是親人們共同為我營(yíng)造的。《童年》這本書讓我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么來(lái)之不易,讓我懂得了感恩,懂得了珍惜。

  阿廖沙。別柯什夫三歲時(shí)就失去了父親,被母親和外祖母帶往外祖父家。外祖父卡西林是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他殘忍,暴躁,跋扈,貪得無(wú)厭,自私自利。兩個(gè)舅舅也是粗俗、自私的市儈。他們滅絕人性,折磨自己的妻子,甚至把自己的妻子活活打死。這樣一個(gè)烏煙瘴氣的家庭,就連孩子們也逃脫不了悲慘的境遇。阿廖沙整天生活在水深火熱之中,苦不堪言。

  阿廖沙的艱苦生活和我們的幸福童年比起來(lái)真是一個(gè)天上一個(gè)地下。我有很多親人所愛著,幾乎是要什么有什么,我提出的要求他們都盡量滿足我。我有各種各樣的玩具,可以盡情地和伙伴兒們玩耍,簡(jiǎn)直就是家里的“小皇帝”?砂⒘紊硡s得不到這種生活,除了母親和外婆無(wú)力的愛護(hù)以外,幾乎所有人都欺負(fù)他。外祖父時(shí)常暴打他,又一次竟然把他打暈過(guò)去;他的表兄弟戲弄他,騙他把白布染成藍(lán)色,結(jié)果招致外祖父的毒打……可憐的阿廖沙,他的童年不僅吃不飽穿不暖,而且充滿了我們不能想象的摧殘和折磨。

  合上書,我的腦海里仍然久久想著阿廖沙那可憐無(wú)助的眼神。反觀我們,現(xiàn)在被包圍在大人的愛護(hù)當(dāng)中,卻越來(lái)越放縱自己,覺得這是理所當(dāng)然的。不僅沒有珍惜現(xiàn)在的生活,反而無(wú)節(jié)制地向父母為所欲為。

  一次我去小吃店吃早餐,正吃著,突然背后傳來(lái)碗碟碰撞的聲音。扭頭一看,一個(gè)穿著干凈的小男孩正叉著腰,向他媽媽大喊道:“這個(gè)不甜,我就不吃!”他的媽媽又拿給他一個(gè)糖包,小男孩手一揚(yáng),又差點(diǎn)把糖包打落。那個(gè)阿姨無(wú)奈,只好哄著他去商店買蛋糕吃。很小的一件事,卻折射出一個(gè)大問題。我們每個(gè)人身上是不是或多或少都有這樣的毛病呢?

  愿我們都能夠珍惜得來(lái)不易的美好生活,感恩親人給我們的一切吧!并讓這種美德代代相傳!

珍惜生活作文7

  黃金周的時(shí)候,我們?nèi)V水挖了紅薯。

  秋風(fēng)掠過(guò)秋收后的田野,過(guò)去種滿農(nóng)作物的泥土被粗暴翻開,開裂的土塊在日光下發(fā)出均勻而深沉的呼吸。一位老人在埂上向我們擺手,那是朋友的祖父,雖然頭發(fā)如田間野草般枯黃,但仍工作在這片充滿他一生悲歡的土地。

  那是一小片紅薯?yè)碓谒車萌崮鄣娜~子深情地貼著祖父。這么一小塊地,一下不就干完了?我不由得想笑,但當(dāng)我接過(guò)叉的一刻便不沉得了,笨重的叉使我差點(diǎn)摔下小道,幸好祖父一下扶住了我:“看著點(diǎn),丫頭!”

  我學(xué)著祖父揚(yáng)起叉用力探下菜畦,土沒被我翻了起來(lái),但那葉子倒結(jié)實(shí)地纏了一叉。我只好戴上手套,把薯葉與藤拔起來(lái)。可那藤卻緊依著地面不肯離去,還盤根錯(cuò)結(jié)的。我弄了一臉的塵地,卻只拔弄下幾根葉,那比我指頭粗不了多少的藤,竟有如此大的韌性。祖父不聲不響地走過(guò)來(lái),一叉下去,葉藤風(fēng)卷殘?jiān)频囟疾灰娏恕N页泽@極了,小聲道謝。他只憨厚地笑。

  我對(duì)準(zhǔn)畦中間一拔,土瞬間飛起來(lái),弄得我都要睜不開眼。我一看,紅薯出來(lái)了卻露出白白的果肉:它被我生生碎了。不過(guò)碎了也是成果,當(dāng)我再揚(yáng)起叉時(shí),竟無(wú)從下手,生怕再弄碎了它。我只好跪進(jìn)松軟的土里用手刨,開始土松很容易,可是后來(lái)土又濕又密,更別提它們的分布之廣、之多,我想拔,但我拼命拽住莖也拔不起來(lái),沒辦法,一個(gè)根上可連著十幾個(gè)大大小小的紅薯呢!祖父湊過(guò)來(lái),汗順著他如土地般哭凹不平的皮膚流下來(lái):“用叉時(shí)要往壟邊上叉,才傷不著。”說(shuō)著他給我做了個(gè)示范,我又依葫蘆畫瓢,果然成功。剛開始還享受紅薯被拋起感覺,但后來(lái)的又酸又疼,汗出的像蟲在腿上爬。我有時(shí)要停下,但看到一旁的祖父仍氣勢(shì)洶洶,我又咬牙堅(jiān)持。

  終于,烤熟紅薯的香味在田野上彌漫延,我掀開紅薯灰白的表皮,那如秋日陽(yáng)光澄黃的紅薯肉便露出來(lái)。一口咬下去,從前的辛勞都不復(fù)存在了。也許收獲只因珍稀而存在價(jià)值。我知道,自己不會(huì)再浪費(fèi)父母的血汗錢,讓他人的勞動(dòng)失去價(jià)值了。

珍惜生活作文8

  擁有時(shí)要懂得珍惜,不要等到失去了才想到珍惜!}記

  碧藍(lán)的天空,潔白的云朵。溫暖的陽(yáng)光灑落大地。枝頭上的小鳥唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌兒,野花在草叢中開得欣欣向榮。啊,一切都是那樣美,那樣和諧?蛇@美麗和諧的景象,又曾是多少人用鮮血和汗水換來(lái)的?

  當(dāng)年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的情景在人們眼中仍然清晰可見。如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄,我們現(xiàn)在還能看見如此美麗富饒的中國(guó)嗎?如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄,如今的中國(guó)還是中國(guó)嗎?如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄,我們?cè)跄芟硎艿竭@溫暖的陽(yáng)光,怎能生活在這個(gè)和平年代?更不要說(shuō)是生活,就連逃命也來(lái)不及啊!如今,你生活在這個(gè)和平年代,生活在這個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有燒殺掠奪的年代,就已經(jīng)很幸運(yùn)了,不要抱怨你什么都沒有。珍惜現(xiàn)在的生活吧!我時(shí)常想得到一些自己想要的東西,或吃的、或穿的、或飾品?墒,當(dāng)我千方百計(jì)把這些東西弄到手后,就覺得這些東西也不過(guò)如此。得到了,也便覺得沒有用了!是的,人的欲望心是永遠(yuǎn)也滿足不了的。但是,有些人往往如此,他們?yōu)榱巳M足自己那一點(diǎn)點(diǎn)的欲望心,而不顧一切,甚至失去了更多的東西。有句話是這樣說(shuō)的:失去了才懂得珍惜。的確,有些人常常擁有的,不懂得珍惜,還想得到更多的。然后,便不顧一切的去獲取?山Y(jié)果往往是:更多的沒有得到,反而失去了擁有的。所以說(shuō),讓我們珍惜眼前的一切吧!不要等到失去了才懂得珍惜。如果是那樣的話,那么,一切便都晚了!失去的,就像潑出去的水,是無(wú)法挽回的,不要等到一切失去了而后悔莫及。那樣做,實(shí)在是太愚蠢了!

  也許,我們并不像國(guó)家總統(tǒng)一樣,有著永遠(yuǎn)花不完的錢和至高無(wú)上的權(quán)力。但是,我們有著遠(yuǎn)大的理想和智慧的頭腦還有崇高的精神,有了這些,我們一樣可以主宰這個(gè)世界,一樣也可以有屬于自己的財(cái)富和至高無(wú)上的權(quán)力。讓我們學(xué)會(huì)珍惜這美好的生活和眼前所擁有的一切吧!請(qǐng)大家記住,只有懂得珍惜的人,才是最美的人。

珍惜生活作文9

  在生活中,任何資源都不是無(wú)限的,它們都需要我們?nèi)フ湎,需要我們(nèi)ズ侠淼氖褂谩O耠、水、石油、煤氣等都需要我們?jié)約使用。如果無(wú)限制地使用它們,浪費(fèi)它們,我們就會(huì)失去這些寶貴的資源。比如電,我對(duì)沒有電的日子有著深刻的印象,因?yàn)槲腋惺苓^(guò)那種度日如年般煎熬的日子。

  那是一個(gè)漆黑的夜晚,我和媽媽都在沙發(fā)上低頭嘆息。就在剛才,我們正倚在沙發(fā)上有說(shuō)有笑地看電視。突然,一陣“嘶嘶”的聲音響起,客廳隨后陷入一片漆黑——停電了。我們翻箱倒柜地找著蠟燭。也不知找了多久,終于找到一支布滿灰塵的蠟燭。媽媽立刻將它點(diǎn)燃,又小心翼翼地將它移到茶幾上。

  沒有事情可以做,我和媽媽就開始大眼瞪小眼。才對(duì)視了一會(huì)兒,我就有些不耐煩了。咦,電視怎么不能看了?哎,還有電腦!啊,電腦也打不開!我按了好幾次開關(guān),這才記起停電了。但我“沒有氣餒”,又打開了手機(jī),看看有沒有緩存的視頻。很不湊巧,緩存視頻被我刪掉了。就這樣,我心中最后的一絲希望之火也被當(dāng)頭澆下的一盆冷水毫不留情地澆滅了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)。只好去找吃的了,我嘆了口氣,走向廚房。找了一陣沒找到,于是我餓狼一般的目光盯在了冰箱上。就在我的手觸到冰箱門的那一刻,臥室里傳來(lái)了媽媽的聲音:“別開,停電了,你一開冰箱里面的東西化得更快。讓你吃飯時(shí)不好好吃飯,餓著吧!蔽抑缓弥匦伦诹舜采。

  又不知過(guò)了多久,來(lái)電了!我看了看表:9:30,才過(guò)了半個(gè)小時(shí)。可這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻仿佛是一個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng)。

  沒有電的日子真可怕!我再也不浪費(fèi)電、亂用電了!我暗暗下了決心。我們的生活離不開電,它并不是無(wú)限的。我們一定要珍惜它,不可無(wú)限制地浪費(fèi)電。

珍惜生活作文10

  水是生命的源泉,珍惜水資源 創(chuàng)造美好生活。沒有水,綠洲將變成沙漠;沒有水,人類將無(wú)法生存;沒有水,世界將失去光彩。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自己做起,珍惜水資源。

  水與我們的生活息息相關(guān)。但是,有許多人,他們非但不節(jié)約用水,還在浪費(fèi)水,污染水。例如:有一些小學(xué)生洗手后,故意不關(guān)水龍頭,讓水“嘩嘩”地流淌著,要是能把這些水送到缺水的城市去,那兒的人們會(huì)多么高興呀!還有一些工廠,那些黑心的老板污水不經(jīng)處理,就直接排進(jìn)河流中,使河水變得又臟又臭。

  許多人認(rèn)為常州是江南水鄉(xiāng),根本不用擔(dān)心“水荒”,這種想法是錯(cuò)誤的。就拿春節(jié)期間來(lái)說(shuō)吧:宜興、金壇兩市交界的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于5家水廠水源被污染,8萬(wàn)多人遭遇了“水荒”。在這期間,大家不敢使用自來(lái)水,有的農(nóng)民還不得不每天步行3公里路到別的地方去洗菜、淘米,珍惜水資源 創(chuàng)造美好生活。

  我市的水環(huán)境也同樣嚴(yán)峻,就拿環(huán)城河來(lái)說(shuō)吧。聽老一輩的人說(shuō),以前這里是個(gè)好地方,河水清澈見底,水中還有魚蝦游動(dòng),人們一有空就不約而同來(lái)這里消遣、娛樂。隨著時(shí)間的流逝,從前清涼的'河水如今變成了烏黑的臭水,水面上經(jīng)常漂著許多垃圾:有塑料瓶、垃圾袋……河邊草兒稀疏,只要一刮風(fēng),那臭味就撲鼻而來(lái),聞了真讓人惡心。

  不錯(cuò),我們的經(jīng)濟(jì)確實(shí)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,人民的生活也有了翻天覆地的變化,但是誰(shuí)又能看到這背后的辛酸與悲劇呢?難道我們的發(fā)展要以此為代價(jià)嗎?難道你忍心看到最后一滴水是我們的眼淚嗎?

  警醒吧!善良的人們,水并不是“取之不盡,用之不竭”的。事實(shí)上,全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國(guó)來(lái)說(shuō),許多城市都面臨著嚴(yán)重的缺水。因此,政府提出了“開源與節(jié)流并重,合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針。依法實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水的政策措施。

  讓我們攜起手來(lái)珍惜水資源,創(chuàng)造一個(gè)美麗而又和諧的社會(huì)吧!

珍惜生活作文11

  “生命不是一個(gè)科孤立成長(zhǎng)的個(gè)體它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁華茂葉,它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程中的建材,是這個(gè)人的思想情感與行為受到感染左右著這個(gè)人的生活態(tài)度,環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!边@是著名法國(guó)作家羅蘭說(shuō)過(guò)的話。

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,從出生的那一刻,就在這個(gè)世界留下了印記。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸地長(zhǎng)大,在周圍環(huán)境的影響下我們學(xué)會(huì)了許多,然而,我們的言行舉止,道德修養(yǎng)決定著不只是自己也決定著一個(gè)家的風(fēng)氣。

  父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子,優(yōu)秀的品質(zhì);良好的素質(zhì);勤儉節(jié)約的習(xí)慣;樂于助人;開口說(shuō)臟話;不孝敬父母……都是從中“培養(yǎng)”出來(lái)的。

  每當(dāng)家庭聚餐時(shí),爺爺總是給我們一家人上政治課,飯后,一家人坐在一起聊天。爺爺會(huì)講過(guò)去的歷史給我們這些晚輩聽。教育我們珍惜現(xiàn)在美好光陰,優(yōu)秀條件……最重要的是他要強(qiáng)調(diào)“要吃龍肉自下海”。

  他不是只說(shuō),而且還這樣做,想做什么都親手去嘗試一下。只要他想去哪里,都是獨(dú)自一個(gè)人,不會(huì)強(qiáng)求別人跟他一起去,想跟他去也可以,不會(huì)拖累任何人。如果他想吃什么,也自己買,自己做,大家可以一塊分享。爺爺就是這樣,時(shí)間久了,也成了習(xí)慣,我們一大家人都跟著爺爺這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人形成了這個(gè)家風(fēng)。這個(gè)家小吵小鬧可以有,生活畢竟不是一帆風(fēng)順的,遇到了困難會(huì)共同面對(duì)。因此家庭會(huì)變得很和睦。

  在家庭的熏陶下,現(xiàn)在的我早已喜歡上這樣的生活,習(xí)慣了平平淡淡,珍惜身邊每個(gè)人對(duì)我的好,這些種種都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的聯(lián)系。

  家風(fēng)可以代表著一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這就是家風(fēng)的重要性了,它要靠人民的努力,遵紀(jì)守法,互相幫助。一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

珍惜生活作文12

  大家都認(rèn)為我們現(xiàn)在的幸福生活是應(yīng)該的,可是,為何那個(gè)坐在墻角里,挨餓受凍、無(wú)依無(wú)靠的小女孩卻得不到溫暖?那天,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》一課后,我才了解到自己能吃飽穿暖是多么幸福的事。

  小女孩生活在一個(gè)舊社會(huì)時(shí)代里。在寒冷又快樂的大年夜里,她卻獨(dú)自一人挨著餓,在大街上叫賣火柴?墒牵褪菦]有一個(gè)好心人來(lái)買小女孩的火柴。她只能用火柴來(lái)取暖;只能幻想她想要的一切美好生活。可現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí),最終,因?yàn)檫^(guò)度的寒冷和饑餓,小女孩還是凍死在了街頭……

  那時(shí)侯的人們真是太無(wú)情了,忍心看著小女孩凍死街頭,也不愿意買小女孩的一根火柴,這真是可悲!如果他們?cè)敢饽贸鲆环皱X,那小女孩現(xiàn)在應(yīng)該和家人團(tuán)聚,歡樂地吃團(tuán)圓飯了吧!相比而言,我是多么的幸福:爸爸媽媽把我當(dāng)寶貝似的,捧在手心上怕痛了,含在嘴里又怕化了;同學(xué)們更是同我相親相愛……既不愁吃,也不愁穿,過(guò)得是天國(guó)般的生活,卻還不滿足,F(xiàn)在想來(lái),我才覺得我是多么幸福的一個(gè)小女孩。況且,我還是那么的任性,平時(shí)要是飯菜有一點(diǎn)不合我口味,我肯定會(huì)破口大罵,現(xiàn)在,回想起小女孩的遭遇,我真為自己以前的所作所為感到慚愧,我真是太不應(yīng)該了。我還認(rèn)為小女孩的父親是那么地冷酷無(wú)情、殘忍,他任由自己的女兒風(fēng)雪中孤苦無(wú)依地賣火柴,自己卻在家中等著教訓(xùn)小女孩,這樣的父親太不稱職了.小女孩也的確很可憐,很無(wú)助,她沒有餐桌上豐盛的美食,沒有過(guò)大年夜時(shí)的歡樂,甚至沒有親人無(wú)微不至的關(guān)愛.但我呢?什么都不缺,卻不懂得珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,還經(jīng)常抱怨自己生活得不幸福,我怎么不曾想想,在這個(gè)世界上,還有更可憐的人在等待著希望,期待著溫暖.小女孩的命運(yùn)真是太悲慘了!我們應(yīng)該珍惜每一分錢,去幫助那些窮苦的孩子們。

  《賣火柴的小女孩》這篇文章使我懂得了許多人與人之間的道理,我真該好好珍惜自己現(xiàn)在所擁有的

  美好、幸福的生活。

珍惜生活作文13

  友情似甘露,似春雨;人生中珍貴的不僅是親情,也是友情;每個(gè)人都渴望有關(guān)愛,有友情?捎袝r(shí),友情在你的身邊,你卻會(huì)毫無(wú)顧忌地去破壞它。

  每當(dāng)我聽見《同桌的你》這首歌,我就想起當(dāng)年的同桌,她是我最好的朋友,也給了我很大的幫助。

  當(dāng)年,我和她形影不離,天天都在一起。老師看我們這么要好,還安排我們?cè)谕惶齑驋咝l(wèi)生,我們本以為這樣最好了?上,就是因?yàn)檫@,我失去了最要好的朋友。

  還記得那天,又輪到我和她掃教室,可是不知為什么,她好像忘了,自己走了,留下我一人在教室里。

  我很生氣,因?yàn)榻裉焓俏覀兇驋咝l(wèi)生,可她卻回家了。讓我一人打掃,我忍著累,把一整間教室都打掃完了。我越想越生氣。

  第二天早晨,她來(lái)了,她是笑著的,我生氣極了,將書往地下一扔,質(zhì)問道:“昨天晚上是我們倆打掃衛(wèi)生,難道你不知道嗎?你憑什么先走了!彼哪橆D時(shí)羞得紅透了,就像一個(gè)大蘋果。

  “我——,我——”她很想解釋,可是卻被我阻止了。“你不必解釋了,解釋就是掩飾!

  從那之后,每次我倆打掃衛(wèi)生,她都會(huì)盡最大的努力多做一些事,盡量不讓我做,可是我總是沒有勇氣主動(dòng)去和她和好。

  就這樣,我倆再也沒說(shuō)過(guò)一句話。

  多年以后,我知道了那天的真相,原來(lái)她那天急忙回家,是因?yàn)樽钐蹛鬯哪棠涛T诘┫,想要見她,可她又不想逃課,只好等放學(xué)之后趕緊回家看她奶奶最后一面。那天早晨,她以樂觀的態(tài)度面帶微笑的來(lái)上學(xué),是不想讓我為她難過(guò)。而我卻……唉,而我卻為了這個(gè)失去了這個(gè)最好的朋友。

  現(xiàn)在,當(dāng)我想見到她,想和她說(shuō)聲:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了”的時(shí)候,已經(jīng)晚了。她已經(jīng)不和我在同一所學(xué)校了,F(xiàn)在,我連見到她一面都難上加難了。

  這些年里,我很后悔,不過(guò)這件事也使我明白了,友情也是世間最珍貴的東西,我們?cè)谡鋹圩约旱耐瑫r(shí),也要珍愛他人,珍惜這份難得而又來(lái)之不易的友情。

  朋友們啊,請(qǐng)記。阂簧幸欢ú灰鹊揭呀(jīng)失去自己那最寶貴的東西時(shí)才想到珍惜它。

珍惜生活作文14

  我的祖國(guó)是世界文明古國(guó),有著悠久的歷史、燦爛的文化、廣袤的土地和壯麗的山河。我是一名快樂成長(zhǎng)的少年,我深深地愛著她,愛著她懷抱中的新疆。

  大美新疆,自然是美景之鄉(xiāng)?{斯、那拉提、天山天池、可可托海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區(qū)名字。

  給我印象最深刻的景區(qū)是喀納斯。那里山巒疊翠,草木蔥蘢。美麗的喀納斯湖水隨著光線和天氣的變化而改變,一會(huì)兒像一池翠玉,一會(huì)兒似一塊藍(lán)晶,一會(huì)兒又如五彩斑斕的飄帶,令人稱奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之說(shuō),后來(lái)看了新聞報(bào)道才知道,“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的冷水魚,但神秘的喀納斯湖依舊令我遐想聯(lián)翩。

  新疆是美食之鄉(xiāng)。阿克蘇的冰糖心蘋果、庫(kù)爾勒汁多肉細(xì)的香梨、吐魯番品種繁多的葡萄、葉城顆顆晶瑩的石榴……每年從四月到十月,水果輪番上市,讓你領(lǐng)略瓜果之鄉(xiāng)的甜蜜。在新疆,抓飯、羊肉串、烤包子、大盤雞……各種美食沖擊你的味蕾,讓你體會(huì)新疆美食的無(wú)限魅力。

  新疆是民族團(tuán)結(jié)之鄉(xiāng)。各族群眾在中華民族大家庭中守望相助,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)努力奮斗。在校園里,各民族同學(xué)情同手足,一起學(xué)習(xí),一同玩耍,共譜和諧曲。

  新疆是奮進(jìn)之鄉(xiāng)。從土坯平房到整齊劃一的樓房,從泥濘土路到寬敞筆直的柏油路,從出行不便到路網(wǎng)縱橫高鐵馳騁,從居民傍晚閑在家中,到百姓舞臺(tái)、培訓(xùn)夜校人頭攢動(dòng),我的家鄉(xiāng)也跟隨時(shí)代的步伐奏響奮進(jìn)的華章。

  雖然我沒有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的烽火硝煙,但我通過(guò)學(xué)習(xí)歷史了解了祖國(guó)曾經(jīng)的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室里,享受著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,目睹家鄉(xiāng)日新月異的變化,我為祖國(guó)自豪,也為家鄉(xiāng)驕傲!

  我珍惜來(lái)之不易的美好生活,也深知只有奮斗才能獲得幸福,這就是我前進(jìn)的動(dòng)力。我準(zhǔn)備好了,為報(bào)效祖國(guó)和建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的諾言。

珍惜生活作文15

  可能對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),友誼或許一文不值,但在我眼里,幾件事就讓我真正懂得了友誼的珍貴。

  我有一個(gè)好閨蜜,如果沒有經(jīng)歷一兩件事情,貌似就不會(huì)成就一年之多的友誼。我和她都是轉(zhuǎn)學(xué)生,同一年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái),第一次做同桌,第一次一起去辦公室,第一次去對(duì)方家做客,第一次在一起過(guò)夜

  直到那一天,我們友誼的小船差點(diǎn)就不保了。那是一節(jié)體育課,當(dāng)時(shí)是自由活動(dòng)的時(shí)間,一個(gè)同學(xué)硬拉著我陪她打水,我問閨蜜她去不去打水,她說(shuō):“不了?你們?nèi)グ!”?dāng)時(shí)并沒什么,我本以為她是不想接水,或是不用接水,我回到班級(jí)里,她不在位置上,我走過(guò)去拿起她桌子上的杯子,一點(diǎn)水都沒有,她杯子里都沒有水了,剛才為什么不和我們一起去接水呢?她和另一個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了教室,看到我拿著她的杯子,頓時(shí)火冒三丈,朝我這里跑過(guò)來(lái),“你干什么?這是我的杯子?”“不是,我只是看一下!蔽覡(zhēng)辯道,“你杯子里沒有水了,剛剛為什么不和我們一起去接水?”“我不想接,你管得著嗎?”邊說(shuō)邊從我手中奪過(guò)杯子。

  后來(lái)整整一個(gè)星期,我們都沒有說(shuō)過(guò)話。

  又有一天,學(xué)校組織春游活動(dòng),老師讓我們自由分組,本來(lái)我以為她會(huì)來(lái)找我組隊(duì),并向我道歉,可是她卻找了別人。那天出城去春游了,我一個(gè)人孤苦伶仃的坐在角落旁,其他人有說(shuō)有笑,而我卻默默無(wú)言,我戴上了耳機(jī),聽著一首傷感的歌。沒有人愿意跟我說(shuō)話,沒有人愿意和我玩,沒有人愿意跟我一起聽歌,我邊聽邊唱了起來(lái):“如果云層是天空的一封信,能不能再聽一聽,聽你的聲音”這時(shí)候我才意識(shí)到我的朋友只有她一個(gè),想著想著情不自禁的哭了出來(lái)。她走了過(guò)來(lái),也許是于心不忍,想和好。也可能是一句諷刺和嘲笑,或許是真的想和我絕交了,我在心底不停安慰自己,卻換來(lái)一句:“我們和好吧!”她笑著伸出手來(lái)!罢娴膯幔靠墒悄愕呐笥言趺崔k?”“額她剛才和同學(xué)一起去玩了,沒叫我,我覺得你才是我的好閨蜜!蔽宜查g熱淚盈眶。

  就這樣,我和她和好如初。這一次之后,我才懂得:不要失去了才懂得珍惜,不然就為時(shí)太晚了。

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