以珍惜為題作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的以珍惜為題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以珍惜為題作文1
“分班”恐怕是每個(gè)小學(xué)生必須經(jīng)歷的”洗禮“吧！在這個(gè)過(guò)程中有多少死黨被拆散，有的對(duì)這段友情是念念不忘的，有的卻是一笑了之，我想我和他應(yīng)該是后者吧！
三年前的一個(gè)春天，闊別一個(gè)暑假后的我們，再次勾肩搭背來(lái)到學(xué)校，查看分班情況，我們一排一排的搜索著，我的目光停留在了四班，你卻停留在了二班。那時(shí)我哭了，我恨老師不守信用。老師說(shuō)過(guò)，不會(huì)讓我們分開(kāi)的，可如今……你只是輕描淡寫的一笑，那天短暫的一笑，竟成了永遠(yuǎn)的分別。時(shí)間無(wú)情的流逝，友誼也被逐漸磨損。你和她手拉著手，走過(guò)我窗前時(shí)對(duì)我沒(méi)心沒(méi)肺的那一笑使我明白了，她已經(jīng)完全取代我的位子了，我們?cè)僖不夭坏綇那傲恕?/p>
三年后，我們?cè)谫悎?chǎng)上相遇——已然變成了陌路人，你看著我已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初那般熟悉了，有些敵意也有些躲避。這一切都是歲月在作怪。
一次偶然在路上相遇，我們竟面面相覷，連對(duì)方的名字都叫不出口，有是淡然一笑，然后便是匆匆離去。我敗了，敗給時(shí)間，背叛了誓言。流星趕月，時(shí)光稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間又臨近小升初了，又到了接受分班的時(shí)候了。我努力的提醒我自己不要重蹈覆轍了，我也一定會(huì)也必須要堅(jiān)守現(xiàn)在這段友誼了，我相信我不會(huì)再敗給時(shí)間，背叛誓言了。我再也不會(huì)當(dāng)后者了，因?yàn)槲沂ミ^(guò)了，懂得珍惜了。
送給那些友誼的陌路人
失去過(guò)，才懂得珍惜
以珍惜為題作文2
現(xiàn)在的中小學(xué)生越來(lái)越不像話了，不懂得珍惜父母的愛(ài)，不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福。隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們生活的質(zhì)量提高，隨著電腦﹑網(wǎng)絡(luò)的普及，大街小巷開(kāi)滿了大大小小的網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧有好的一面：它可以讓家里沒(méi)電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天；它也有不好的一面，它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既影響了學(xué)習(xí)，又影響了身心他們從不珍惜現(xiàn)在的幸福。屠格涅夫說(shuō)過(guò)一句話：幸福沒(méi)有明天，它甚至沒(méi)有昨天。它既不在過(guò)去，也不去想將來(lái)，它只有現(xiàn)在。
有一次，我當(dāng)了一次小記者，來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查。來(lái)到門口，看到門口掛著一塊＂未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入＂的牌子�？晌易哌M(jìn)去：呀！電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲。隨后，我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來(lái)。＂小同學(xué)，你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢？＂＂干什麼做作業(yè)呢？那多累呀�。ⅲ⒛悄阃嬗螒虻腻X從呢來(lái)的呢？＂＂有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢，有時(shí)是爸爸媽媽不在家，拿的。＂聽(tīng)完這個(gè)小學(xué)生的話，我不禁的吃了一驚，他們居然還會(huì)偷錢出來(lái)玩游戲。
我想：這些老板為了一己之利，竟然不顧規(guī)定，讓未成年人進(jìn)來(lái)玩游戲，真可惡，我在這對(duì)同學(xué)們說(shuō)：＂請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧，不要迷戀游戲，這樣最終會(huì)害人害己，即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)，荒廢你們的學(xué)業(yè)，又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛(ài)，醒醒吧！
同學(xué)們，中華的萬(wàn)千學(xué)子們，珍惜現(xiàn)在，珍惜幸福吧！回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)。
以珍惜為題作文3
我是大地的孩子。喜歡麥田里的浪花，一只只蜜蜂，如彩霞一般飛舞在油菜花上。不知不覺(jué)，我在田野里走過(guò)了屬于我的童年。夏夜常常偷偷跑到田里去，板著指頭算算大西瓜什么時(shí)候成熟，然后貪心的用手輕輕拍拍大西瓜，傻傻的笑了。
院里的枇杷樹(shù)也抽出了新芽，綠的刺眼，卻煥發(fā)出生命的活力。老人常常說(shuō)：三月早，釣魚蝦，三月中，放風(fēng)箏，三月末，打陀螺。老人們喜歡釣魚蝦，當(dāng)一條條魚上鉤的時(shí)候，老人自豪的笑了起來(lái)。放風(fēng)箏，女孩子也喜歡玩，總是比比誰(shuí)飛到了云上，太陽(yáng)上，也為此爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵過(guò)。陀螺！轉(zhuǎn)啊！轉(zhuǎn)啊！不會(huì)玩陀螺的男孩子，也不免要傷心一陣了。孩子的天真，大人們總會(huì)欣慰的點(diǎn)頭，也不禁把思緒帶回到了童年。
爺爺和婆婆上午總要出去，因?yàn)榈乩镞�有莊稼，我也常常偷偷跟在他們后面，數(shù)數(shù)天上的云，聞聞路邊的野花，這里的一花一木都是孩子們的天堂。爺爺他們領(lǐng)了一只小母狗，后來(lái)小狗生了一窩孩子也會(huì)跟在我的身后汪、汪的叫。奔跑在大地，我赫然成為了主人。
午飯時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到一陣陣的吆喝兒啊，回家吃飯了，兒��！回家吃飯了。微風(fēng)把聲音傳的老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)。低頭看看地里的莊稼，一切都還好著呢，今年豐收有望了。
家問(wèn)我說(shuō)，你會(huì)永遠(yuǎn)喜歡嗎？心底的那個(gè)小聲音回答：永遠(yuǎn)會(huì)的。最后家和我一起笑了。
家那么好，誰(shuí)不會(huì)去珍惜呢？
以珍惜為題作文4
水，一個(gè)神圣的字眼，它是人類生命的源泉，所以，我們要節(jié)約用水，珍惜資源。
你千萬(wàn)不要以為水有許許多多，可以輕易輕意浪費(fèi)。雖然，地球上有河流、湖泊、大海，但是它們分為兩種，分別是淡水和海水，只有淡水才可以飲用，而自來(lái)水并非“自來(lái)”，而是來(lái)之不易，如果你想知道怎樣利用水，減少水的浪費(fèi)，我可以告訴你一些小竅門。
每天洗手、洗臉的水，可以收集起來(lái)，用來(lái)沖廁所。
洗菜、淘米的水可以用來(lái)澆花，特別是淘米的水，有著一些營(yíng)養(yǎng)，這樣，既不浪費(fèi)，花兒還能長(zhǎng)得更好。
其實(shí)，有許多用過(guò)的水都可以重復(fù)利用，這樣，水就不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)的情況了，現(xiàn)在，我再告訴你一些節(jié)約用水的小常識(shí)。
洗手、洗臉或刷牙時(shí)，不要讓水一直流著，洗刷完畢后，要把水龍頭關(guān)好，如果水龍頭一直關(guān)不好，經(jīng)常滴水的話，可以在下面用東西接著，不讓水白白的流失。
洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高，否則衣服在水中漂來(lái)漂去，反而洗不干凈。
如果喝不了很多水，那燒水的時(shí)候就不要燒的太多，這樣，水燒的更快，還不浪費(fèi)。
如果你還有節(jié)約用水的小竅門、小常識(shí)，那就寫出來(lái)告訴大家，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪腥ス?jié)約用水，讓水不在浪費(fèi)，珍惜我們共同的資源，愛(ài)護(hù)我們生存的土地。
以珍惜為題作文5
在無(wú)盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長(zhǎng)的路上行走，也許前方就是終點(diǎn)；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱，也很短暫，不經(jīng)意間就會(huì)消失。就像一支筆，當(dāng)它還興高采烈的在紙上起舞時(shí)，也許下一秒就會(huì)成為垃圾箱中的一員。
人從出生就會(huì)有一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌，每過(guò)一秒，上面的數(shù)字就會(huì)變小一點(diǎn)，直到為零。而伴隨著數(shù)字變小，我們失去的也會(huì)變多，這些失去了的，會(huì)跟著時(shí)間流走，不會(huì)回來(lái)。錯(cuò)過(guò)了就不要再期望用下一秒來(lái)彌補(bǔ)，我們不可以永遠(yuǎn)生活在彌補(bǔ)中。相反，我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒的將至的時(shí)間。
漫長(zhǎng)而有短暫的路上不要嘆息生命的短暫，也不要為生命的結(jié)果而傷心、難過(guò)、哭泣，那些都是必然的結(jié)果，只要生命結(jié)果前是快樂(lè)的。更不要輕易放棄生命，自從生命的出現(xiàn)，它已失去了主宰，它屬于自然，任何人獨(dú)無(wú)權(quán)決定它的長(zhǎng)短。而唯一可以做的只有珍惜。珍惜自己的生命并讓它快樂(lè)著。
明天是百味盒中的一粒巧克力，永遠(yuǎn)帶著神秘的色彩，而每一個(gè)今天則是一個(gè)美好的開(kāi)始，都需要我們學(xué)會(huì)珍惜。如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂(lè)的今天之旅；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱乘上快樂(lè)的今天之車；如果你一直在微笑，就抓緊它，走上你今天之路！
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在，不再為昨天而哭泣，不再為明天而忘記今天。
以珍惜為題作文6
時(shí)間就像一個(gè)大車輪，不停地向前進(jìn)，沒(méi)有人能夠阻止它，也沒(méi)有人可以逃避它。
周五下午，我回到家，洗手、換衣服，一切都是那么普通。正當(dāng)我準(zhǔn)備打開(kāi)電視時(shí)，我看到了幾張我以前的照片。照片上的我在樓下小區(qū)騎著單車，臉上露出歡快的笑容。由于當(dāng)時(shí)的相機(jī)不太好，拍的照片不很清晰，可這幾張幾年前的照片，卻讓我感到有些歡樂(lè)，又有些感嘆。
我將目光移到了我的單車上，它早已沒(méi)有當(dāng)年的光芒與活力。剎車也松了，無(wú)力地癱在一旁，就像一位老人干瘦而虛弱的手。鏈條也生銹了，一塊塊鐵銹如同時(shí)光的印記，述說(shuō)著這幾年的風(fēng)雨往事。我慢慢將單車提起，走到門前，然后將它推下樓。
到了樓下，我正準(zhǔn)備騎上車，重溫兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的座椅已經(jīng)太低。我一邊調(diào)整座椅一邊聯(lián)想著當(dāng)年我的肩膀剛好與把手齊平，現(xiàn)在把手卻只到我的腰部了。到底時(shí)我變高了還是單車矮了？我還真希望是后者。
終于，我調(diào)好了座椅，坐上了單車，踩動(dòng)踏板。單車也緩緩地動(dòng)了起來(lái)，帶著我走過(guò)了一個(gè)個(gè)無(wú)比熟悉的地方。單車走過(guò)了大堂的兩根柱子，那是我經(jīng)常以全速穿過(guò)的地方；單車走過(guò)單元樓前的斜坡，那是我歡笑著沖下來(lái)的地方。我十二年的往事，如同一幅畫卷鋪在我眼前，我慢慢地看著，騎著我的單車，時(shí)光的車輪從身邊滾過(guò)，我趕忙跟上，身下依然是我的單車。
終于，我從幻想中回過(guò)神來(lái)，回到我十二歲的中學(xué)生活中。對(duì)于時(shí)間，我們什么也做不了，只能看它走過(guò)，我們唯一能做的，只有珍惜。
以珍惜為題作文7
“珍惜"令人魂?duì)繅?mèng)繞的詞匯，傾注了所有人的想象與青春。也許只有失去時(shí)，你才會(huì)懂得珍惜。把珍惜常常掛在嘴邊的人是對(duì)生活的敷衍；一點(diǎn)兒也不懂得珍惜的人，談不上是在生活，因?yàn)樗簧钏鶔仐�，生活使他墮落�?/p>
有時(shí)候也會(huì)想，干脆讓時(shí)間來(lái)證明一切，慢慢的才發(fā)現(xiàn)，這真是好漫長(zhǎng)的過(guò)程。但當(dāng)自己明白時(shí)，那將是大徹大悟，這也應(yīng)該算是一筆寶貴的財(cái)富吧！
生活在淡水中的魚兒掙脫了淡水的束縛，跑到大海里來(lái)，說(shuō)要尋找一片更廣闊的天空。不到一天，他便悄悄的死去，這是為什么？因?yàn)樯畹沫h(huán)境變了，變的惡劣，他失去了淡水的庇護(hù)，他放棄了自己曾經(jīng)擁有的優(yōu)越環(huán)境，他不懂得珍惜。這是命運(yùn)的安排，是上蒼導(dǎo)演得一場(chǎng)躲不過(guò)的悲劇，所有演員都成為了殉葬品。
給自己一個(gè)空間，用眼睛去注視它，用手指去觸摸它，用心靈去感悟它，記住它的樣子，讓它成為你心底永遠(yuǎn)的相片。不要等到失去，才會(huì)雙手合十祈求耶穌的保佑，那是對(duì)自己最可悲的嘲諷。它失去時(shí)，不要用手指去揩眼角的淚，因?yàn)槟銢](méi)有資格這么做。
珍惜，不是我泛泛而談就能做到的，我只不是它的受害者，一個(gè)不懂得如何去珍惜的受害者，一個(gè)讓所有人都應(yīng)該用鄙夷的目光去看待的受害者。拋棄生活的人并不可怕，我們同情他；但被生活所拋棄的人，我們沉默無(wú)語(yǔ)。
美留心底卻抵不過(guò)瞬即逝的回憶。
以珍惜為題作文8
每個(gè)人都有自己珍惜的東西，如親情，友誼，生命，夢(mèng)想，而我最珍惜的卻是我的童年。
童年只有一次，如果你度過(guò)的是個(gè)快樂(lè)的童年，那這也許會(huì)讓你受益一生，而如果你度過(guò)的是一個(gè)不想回憶的童年，那這也會(huì)讓你傷心許久，所以我珍惜童年。
在許多人的記憶里，他們的童年是快樂(lè)的，而我的童年，卻是一半快樂(lè)一半憂愁。暑假里，伙伴們?cè)陉?yáng)光下互相追逐著，而我卻在冰冷的書桌上望著天空中的小鳥(niǎo)發(fā)呆：當(dāng)他們邀請(qǐng)我加入他們的游戲時(shí)，我卻躲在一邊偷偷地哭泣：當(dāng)他們坐在起說(shuō)笑時(shí)，我卻望著天空中那只迷路的小雁。于是快樂(lè)便躲開(kāi)了我。
讓我去快樂(lè)回憶的卻是幼兒園里的我，那時(shí)的我不是望著小鳥(niǎo)發(fā)呆，而是與小朋友們一起嘻鬧，玩耍，不是在角落里偷偷地哭泣，那時(shí)我的臉上都洋溢著別人不明白的快樂(lè)。然而我明白，小伙伴們也明白。那是一種因?yàn)槲[而產(chǎn)生的快樂(lè)，可現(xiàn)在，我連望著快樂(lè)的小鳥(niǎo)都不行了。
正如朱自清先生說(shuō)的：時(shí)間是一去不復(fù)返有。然而，這已經(jīng)過(guò)去了，我又能追求些什么呢？也還能追求些什么呢？童年只有一次，我又能挽留些什么呢？快樂(lè)的童年讓人一想起就充滿快樂(lè)，而憂愁的童年讓人一想起卻要落淚。
童年已去，快樂(lè)也在這里便消逝了，快樂(lè)是挽不住的。珍惜你的童年吧！如果時(shí)間可以復(fù)返，那么我愿意再回到我的童年。
以珍惜為題作文9
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首《憫農(nóng)》是詩(shī)人李紳為了讓我們了解糧食的來(lái)之不易而寫的。我們真的可以珍惜每一粒米飯、每一件東西，哪怕是一點(diǎn)微不足道的也可以。
就拿珍惜糧食來(lái)說(shuō)吧，你去外面吃飯，吃多少點(diǎn)多少。不要點(diǎn)很多，浪費(fèi)很多。如果真吃不掉，就打包。不要認(rèn)為打包是一個(gè)不好的行為，覺(jué)得可能要明天再吃對(duì)身體不好。吃不掉的東西打包以后，不僅可以少做一點(diǎn)飯菜，還可以幫助貧困地區(qū)的人們。老人們常說(shuō)吃飯吃到八分飽，還有二分留給饑餓的人們。所以，這樣既對(duì)身體好，同樣也幫助到了別人。如果世界上的人都這樣做，那也就不會(huì)有地方鬧饑荒。
我們班的某同學(xué)有時(shí)吃飯很浪費(fèi)，有一天去食堂吃飯，這位同學(xué)吃了一口飯就走了，剩下的全部都倒了。這是多么浪費(fèi)而且傷害身體的行為，這不是擺明了要和農(nóng)夫作對(duì)，并要自虐嗎？小朋友們可不能學(xué)！
再拿珍惜衣服來(lái)說(shuō)，我們不應(yīng)該在衣服上用鉛筆戳個(gè)洞，買衣服的錢也是爸媽辛苦上班掙來(lái)的，不能就這樣被糟蹋了。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，“半絲半縷，恒念物力為艱”。請(qǐng)珍惜每一件東西！
以珍惜為題作文10
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了。我經(jīng)歷了許許多多的事，有成功的，有失敗的，但更多的是“甜蜜”。
這五年的時(shí)間讓我懂得了很多：老師像自己的'母親，同學(xué)向自己的親兄弟。在這個(gè)大家庭里，不知有多少甜蜜的回憶，只可惜的是，馬上就要各奔東西了......
還有近半年的時(shí)間，我們就要揮淚告別母校，我們這個(gè)溫暖的家就要解體了，這所有的甜蜜只能留在我的記憶里，作為我終生美好的回憶。�。∩n天啊，為什么快樂(lè)的時(shí)光這么短暫，我不想離開(kāi)我的“母親”——翟老師；我不愿離開(kāi)這些相處六年的兄弟姐妹，不愿......不愿......
黨琪、李澤清、路洛羿、萬(wàn)明......是我最好的朋友他們真實(shí)善良、友愛(ài)，值得我永遠(yuǎn)去珍惜。雖然在他們身上都不是很完美，但只要有一顆真摯的心，就比什么都好。在我們這個(gè)家一共有58口人，我們情同手足，親如兄妹。學(xué)習(xí)上我們互相幫助，榮譽(yù)上我們一起分享，困難面前我們互相安慰，互相幫助。情比天高、愛(ài)比海深。宇宙之大，我們的友誼足以和它相比，在這個(gè)溫暖的集體里放開(kāi)一切雜念愉悅的去享受這份友誼，不管風(fēng)雨多么猛烈，我們都會(huì)手拉手去迎接。
天下沒(méi)有不散的宴席，我們雖然會(huì)各奔東西，但我們每個(gè)人的心里都會(huì)有一份甜蜜的回憶，快樂(lè)的小學(xué)生活和我們這個(gè)溫暖的集體將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
以珍惜為題作文11
人的一生往往很匆忙，總是不經(jīng)意間錯(cuò)失了許多東西。也或許是得到過(guò)卻不知它的重要性。失去了才知道要珍惜，往往留下值得真正去珍惜的只有回憶了。
回憶中自己是一個(gè)粗心的孩子。做事總是馬馬虎虎，鄰居搬來(lái)了一個(gè)年紀(jì)與我相仿的人，很快我們就成為知己，朋友。她年紀(jì)只是比我年長(zhǎng)一點(diǎn)，但做事總是很細(xì)心，想的很長(zhǎng)遠(yuǎn)，做什么都比我成熟。她總是會(huì)在我有困難時(shí)幫助我，傷心時(shí)安慰我，失意時(shí)鼓勵(lì)我。放學(xué)時(shí)，我們總是一起回家，分享著一天的快樂(lè)，傾訴著一天的煩惱。望著天空，牽著彼此的手，說(shuō)過(guò)不管未來(lái)將面對(duì)什么，這份友誼將永遠(yuǎn)不會(huì)變，它就像天空的云朵，是那么潔白，透明。我們堅(jiān)信不管有多大的風(fēng)都吹不散它。
即使我們那么堅(jiān)信，可大風(fēng)很快就來(lái)了。因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系她要在次搬家，快樂(lè)的日子暫時(shí)那么短暫。縱使我們不愿意面對(duì)分離�？山K究還是要屈服，即便是反抗也是無(wú)謂的掙扎。現(xiàn)在即使分離了，可我還是相信，存在我們心中的那朵云，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間，距離發(fā)生任何改變，是大風(fēng)所吹不散的。
如今，我在初中的生活里，交了許多朋友，但她在我心目中的位置依然不變，因?yàn)樗�，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜朋友，更加珍惜與朋友在一起的日子。人生如鐵軌，有交集，就會(huì)有分叉，所以要珍惜彼此走過(guò)的那些路。
以珍惜為題作文12
你們大家知道為什么我要寫珍惜身邊的一切這篇文章嗎？因?yàn)榍皟商齑壬迫諘r(shí)老師發(fā)動(dòng)我們大家讓我們給貧窮地方的人們捐款，以前我不太懂得慈善日的意思，現(xiàn)在通過(guò)老師和媽媽的講解，我懂了許多，我深深知道我應(yīng)該珍惜身邊的一切，因?yàn)樗鼈兌紒?lái)之不易。
我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里讀書，學(xué)習(xí)，每天都有爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧，可還有許多貧困山區(qū)的小朋友們，他們沒(méi)有房子住，沒(méi)有錢去上學(xué)，有的甚至沒(méi)有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，去年的四川大地震，讓許多小朋友失去了自己的家園，失去了自已的爸爸媽媽，失去了很多很多的親人，更別說(shuō)要去上學(xué)了，他們承受了很大的災(zāi)難，我們應(yīng)該為他們捐款捐物，伸出援助之手去幫助他們，使他們能像我們一樣每天快樂(lè)的成長(zhǎng)，使他們能夠重返學(xué)校，重新學(xué)習(xí)，我決心以后如果爸爸媽媽再為我買什么東西的時(shí)候，不買了，把節(jié)省下來(lái)的錢再去幫助他們，盡我的微薄之力。
我也深深的知道了，每天爸爸媽媽為我和弟弟起早貪黑的上班，我和弟弟現(xiàn)在擁有的都是爸爸媽媽辛辛苦苦得來(lái)的，來(lái)之不易，所以我更應(yīng)該去珍惜這一切，要好好努力，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，你們說(shuō)對(duì)嗎？
以珍惜為題作文13
燦爛而自信的笑容，輕快而矯健的步伐，白里透紅的肌膚，烏黑靚麗的頭發(fā)，這就是年輕。這就是我們最大的財(cái)富。毫無(wú)疑問(wèn)，我們應(yīng)當(dāng)珍惜她。
珍惜年輕，就要主動(dòng)地去攀登書山，尋幽探秘，積極地暢游學(xué)海，擊水中流。
珍惜年輕，就要投身到火熱的生活中去，不懈地奮斗，讓青春在拼搏中升值，讓生命在汗水中閃光跌倒了，再爬起；失敗了，再行沖鋒。年輕人，有的是時(shí)間和精力，有的是闖勁和干勁。有的是不服輸?shù)囊庵竞痛虿豢宓男拍睢?/p>
初升的太陽(yáng)，每天有一次。嬌潔的盤月，每月有一回。含苞的鮮花，每年有一茬。而年輕，一生只有一輪。珍惜年輕吧，不要讓自己年輕的身心在娛樂(lè)場(chǎng)上旋轉(zhuǎn)蒼老。抓緊奮斗吧，讓我們有效地利用年輕固有的所有資源，去譜寫人生最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。只有這樣，才能當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而懊悔，不因忙碌而無(wú)為！
因此，我們只有珍惜年輕，只有把握好今天，才能擁有光明的明天。只有在早春時(shí)節(jié)開(kāi)始播種，才能收獲碩果累累的金秋。也只有從現(xiàn)在開(kāi)始，腳踏實(shí)地地一步一個(gè)腳印地努力鉆研和奮斗，我們的人生才會(huì)有明朗朗天！
還是汪洋唱得好：年輕就是不一樣，我們已經(jīng)開(kāi)始起航，也知肩膀上責(zé)任重，挺直胸膛路在前方，路上前方﹒﹒﹒﹒﹒﹒
以珍惜為題作文14
17年，經(jīng)歷了17年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們?cè)趺磿?huì)不長(zhǎng)大，我們?cè)趺茨懿婚L(zhǎng)大。若還是那個(gè)整天只知道撒嬌的小孩，我們?cè)趺磳?duì)得起父母這么多年養(yǎng)育所花的費(fèi)用。
我以為我還小，對(duì)著天空傻笑，旁邊過(guò)路的人大喊瘋子：我以為我還小，跑到果林摘幾個(gè)果兒，守林人拿著棍棒來(lái)攆。我才恍然，原來(lái)我都已經(jīng)17了。這十幾年我是不是虛度了，怎么還是什么都沒(méi)有學(xué)到，就連自己已經(jīng)長(zhǎng)大都不知道，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就要面對(duì)太多的煩惱，我是個(gè)不想負(fù)太多責(zé)任的人，我沒(méi)有一點(diǎn)的責(zé)任感。現(xiàn)在是高2，也還才高2，壓力沒(méi)有高3那么地沉重，但為什么我還是感覺(jué)像是喘不過(guò)氣來(lái)。
那天跑到站在自家陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺時(shí)，才發(fā)現(xiàn)菊花已經(jīng)開(kāi)了，似乎秋天來(lái)了哎，秋天是什么時(shí)候到的呢，我怎么就沒(méi)有一點(diǎn)的感覺(jué)啊。還記得去年的這個(gè)時(shí)候，我還到外婆家去，那里有很高很高的山，還有很多很多的野菊花，開(kāi)滿了漫山遍野，金黃金黃的，小朵小朵的，剎是可愛(ài)，陽(yáng)光下，放著光，刺疼了我的眼。現(xiàn)在，我只有看到家里那多多飽滿的家菊才想起遠(yuǎn)來(lái)已經(jīng)是秋天了。現(xiàn)在還想到野外去賞菊，才知道菊花已經(jīng)謝了，徒留一點(diǎn)點(diǎn)枯黃的爛肉，點(diǎn)綴在枝頭的綠葉上。
時(shí)間是什么時(shí)候離開(kāi)的呢，怎么都沒(méi)有人知會(huì)我一下呢，讓我也有個(gè)準(zhǔn)備的心理啊。等到時(shí)間已經(jīng)流失后再來(lái)感嘆是不是很差勁呢，沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)這樣差勁的人，只有等到失去才知道回首珍惜，這似乎是人的本性。
以珍惜為題作文15
時(shí)間總是不停地從我們手上飄走，就如灰，你如果不捏緊，它就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得，不少書中描述生命像一段小小的蠟燭，有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續(xù)起別人的生命，這種人用自己寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事，會(huì)被大家記住也更會(huì)被歷史記住，然而世界上還有另一種人，這種人固守自己，一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前，他都無(wú)動(dòng)于心，這人只會(huì)被大家所唾棄。
有些人用有限的時(shí)光做了比別人更多的事，而有的人只會(huì)不停的浪費(fèi)時(shí)光，最后一事無(wú)成。
小時(shí)不知時(shí)光的珍貴，整日這知道玩，瘋瘋癲癲一天就過(guò)去了，尚不知時(shí)光飛逝，一天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，想在回想，那時(shí)的我，不如把這些時(shí)間用來(lái)做一些家務(wù)，或者一些力所能及的事。隨著年齡的增長(zhǎng)，玩的時(shí)間不怎么多了，而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻與日俱增，有時(shí)在學(xué)校里想玩，可每當(dāng)一想起放學(xué)以后，就不由抓緊了。其實(shí)有時(shí)也不難發(fā)現(xiàn)，這要在學(xué)校中稍稍努力些，會(huì)回家也可以玩。馬上要上初中了，我們更要加倍努力些……其實(shí)任何一個(gè)人回頭一看，都會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的時(shí)間已被自己浪費(fèi)了。上帝也不回應(yīng)為你的虔心悔過(guò)而讓時(shí)光倒流。
有適當(dāng)你再考慮是不是該發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí)，有些人已將你甩在后面了，而時(shí)間卻悄然離去，一去不復(fù)返了。
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