關(guān)于珍惜生命的作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于珍惜生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于珍惜生命的作文1
天地萬(wàn)物,都有生命,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。
你瞧,大街小巷里、河流里等等一些地方,都有污染環(huán)境的物體。人們吃完?yáng)|西,塑料袋子隨手亂扔,積少成多,污染環(huán)境,這對(duì)自己有什么好處,方便一點(diǎn),這不還是害自己,污染了環(huán)境有害健康。工廠向河流里排出污水,使河水中不能夠有生物在里面生活著。而且還對(duì)附近的居民有身體傷害。想一想,這樣的環(huán)境,會(huì)使地球縮短壽命,污染環(huán)境,這不就是減少自己的生命。
要想活的自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)災(zāi)無(wú)病,就應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,多種一些花草樹(shù)木。讓世界充滿(mǎn)綠色,到處都能呼吸到新鮮的空氣。
我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)愛(ài)護(hù)環(huán)境的一件事:一個(gè)小男孩和他的媽媽走在街上,小男孩看見(jiàn)一個(gè)大人在吃香蕉,吃完后隨手一扔,扔在了道路上,這時(shí)小男孩正好看見(jiàn)了,他掙脫了母親的手,跑去把地上的香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。小男孩望了望母親,他們不約而同的笑了,那個(gè)大人羞愧的低下了頭。
在前不久,我國(guó)的四川省發(fā)生了一個(gè)命運(yùn)之災(zāi),那便是我國(guó)目前發(fā)現(xiàn)的第一大地震,有8。0級(jí),四川省中一片廢墟,一片喊叫聲,有許許多多的人被埋在了廢墟里,他們?cè)谏肋吘壟χ,因(yàn)樗麄冇兄鴿夂竦那笊。在一堆廢墟里埋著一群學(xué)生,其中有幾位學(xué)生感到非常泄氣,沒(méi)有希望了,但是有一位同學(xué)與他們主見(jiàn)不同,他肯定的說(shuō)會(huì)有人來(lái)救他們,只要聽(tīng)到他們的聲音就行了,他們憑著男孩的鼓勵(lì)一直唱著《義勇軍進(jìn)行曲》這首歌;侍觳回(fù)有心人,正當(dāng)解放軍叔叔救助人員聽(tīng)到這驚心動(dòng)魄的國(guó)歌聲時(shí),知道有人,經(jīng)過(guò)一番努力救出了這群學(xué)生,在這次“5。12”地震中還有很多的故事,他們讓我覺(jué)得就算有再大的困難,只要每個(gè)人多一份愛(ài)心,世界會(huì)變得更加美好。
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了人類(lèi)生活的很和諧,到處是一片繁華的景象,有這樣一個(gè)美好的世界,我們才能好好的珍愛(ài)自己的生命,我真希望這不只是一個(gè)夢(mèng),它還能面為現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于珍惜生命的作文2
“紅燈停,綠燈行,黃燈慢慢行!薄昂染撇婚_(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒”這樣簡(jiǎn)單而又明了的交通規(guī)則,可以說(shuō)是盡人皆知?墒牵钪杏行┤似选鞍唏R線”當(dāng)做“起跑線”,在斑馬線上“爭(zhēng)分奪秒”;司機(jī)喝了酒,卻開(kāi)著車(chē)在馬路上橫沖直撞,導(dǎo)致交通事故。這些人不僅把別人的生命往懸崖邊上推,甚至連自己那寶貴的生命亦喪失在斑馬線上。我曾目睹過(guò)一場(chǎng)交通事故的發(fā)生過(guò)程,至今我都難以忘懷。
那是去年暑假里的一天清晨,我一人騎著自行車(chē)去買(mǎi)早點(diǎn),一路上陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。我快到十字路口時(shí),綠燈顯示還有三秒鐘通行時(shí)間,這時(shí)對(duì)面的一輛面包車(chē),像發(fā)了狂似的向我們這邊直沖過(guò)來(lái)。面包車(chē)還沒(méi)有到路口,紅燈亮了,橫行的車(chē)流已“流”動(dòng)了,可面包車(chē)并沒(méi)有剎車(chē),反而加速,他是不想等那短短的幾十秒,想早點(diǎn)過(guò)去。就在這時(shí),一輛橫行的貨車(chē)突然加速前進(jìn),面包車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)了,也慌了,猛地往左打方向盤(pán),踩著剎車(chē),“哧——”尖利的一聲,車(chē)輪在地上劃出一條清晰的印痕?墒峭砹,“砰”的一聲,面包車(chē)還是結(jié)實(shí)地與大貨車(chē)來(lái)了一個(gè)親,密的“擁抱”。正在斑馬線上行走的路人,嚇得大聲尖叫,紛紛閃躲。面包車(chē)剛好翻倒在斑馬線上,玻璃碎了一地,從擋風(fēng)玻璃窗邊滲出了一汪鮮紅的血,而大貨車(chē)頭也變形了。后來(lái)交警來(lái)了,確認(rèn)面包車(chē)司機(jī)原來(lái)是喝了大量的酒。當(dāng)我買(mǎi)好早點(diǎn),返回家時(shí),又路過(guò)事故現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)幾個(gè)女人在那哭天喊地,那聲音就算音樂(lè)家也難以譜寫(xiě)出來(lái)。我想那幾個(gè)女人肯定是面包車(chē)司機(jī)的親人,真是“司機(jī)一杯酒,親人兩行淚”呀!
陽(yáng)光輕瀉在十字路口,映著翻倒在地的面包車(chē)邊的一灘血,顯得格外刺眼。忽視交通規(guī)則,必定釀成大禍。讓我們用心記住吧:珍惜生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則!
關(guān)于珍惜生命的作文3
豐富多彩的生命總裝扮了美麗的世界.
在這個(gè)世界中,人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩.生命是一篇昂揚(yáng)的樂(lè)意,也是一幅精美的畫(huà)卷.不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡.絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我品味朝陽(yáng)與落日的從容.
現(xiàn)在讓我來(lái)給你們講兩個(gè)故事吧—-
我在電視上看到的一幕,仍然讓我記憶猶新。就是有兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們?cè)诰伦屑?xì)搜索,也沒(méi)有找到出路。身陷絕境的他們并沒(méi)有因此放棄生的希望。他們?cè)诰禄ハ啻驓,互相勉?lì):“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會(huì)等待外面的救援。只要有信心,我們就一定能活著出去。沒(méi)有吃的,沒(méi)有喝的,我們都不怕,怕的是我們自己沒(méi)有信念。只要堅(jiān)持下去,就一定有希望!鼻笊涂释、頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)著生理的極限······九天八夜之后,他們終于獲救了。他們創(chuàng)造了生命的奇跡。
還有一個(gè)是我爸爸給我講的。就是在一次假期,有兩個(gè)爬人去雪山。突然發(fā)生了雪崩,大塊的雪向他們倆沖來(lái)。在短短的幾秒鐘內(nèi),他們就被大雪給覆蓋了。一個(gè)人想:“這下完了,我死定了,我肯定不能夠活著出去了。”另一個(gè)人想:“我一定能活著出去,我也一定要活著出去,因?yàn)槲业母改高在家等著我!边^(guò)了幾天,救援人趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行救治。在工作人員經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力下,成功救出了那個(gè)想著要好好活下去的那個(gè),而另一個(gè)卻只有他的尸體。
所以同學(xué)們,不管絢麗還是平凡,世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大挫折,都不要輕易放棄生希望。因?yàn)樯粚儆谝淮巍U鋹?ài)生命吧!
關(guān)于珍惜生命的作文4
有一句名言,人生就像一朵花,只能開(kāi)一次,享受一個(gè)季節(jié)的溫暖和溫柔。的確,人生對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,安全是人生的底線,喜怒哀樂(lè)往往就在那一刻。我們應(yīng)該珍惜生命,與安全為伴。
安全在唇齒開(kāi)合之間,在生活中很常見(jiàn)。我爸媽從我們出生那天起就多次重復(fù)。路上車(chē)輛多,騎車(chē)上學(xué)要小心!這是我們每天上學(xué)時(shí)媽媽的叮囑。不要在校園里互相追逐。這是我們剛進(jìn)校園時(shí)老師的命令。晚上放學(xué)早回家,冬天天黑得早是不安全的。這是我父親在樓下忐忑不安地等我們時(shí)發(fā)出的警告...有些學(xué)生沒(méi)有足夠的重視聽(tīng)取建議,但他們不知道:如果你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)降臨到你身上;綠燈可以等,生命卻不能回來(lái);安全是無(wú)意識(shí)的,那么隱患就埋在周?chē)。曾幾何時(shí),我們身邊發(fā)生過(guò)很多校園內(nèi)外危及學(xué)生健康甚至生命安全的案例:有學(xué)生下課后在狹窄的樓梯周?chē)分疰覒,不小心把學(xué)生推倒,導(dǎo)致學(xué)生骨折脫位,影響學(xué)習(xí),殘疾卻造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外道路上做早操,被一輛飛進(jìn)來(lái)的大卡車(chē)撞倒,造成數(shù)十人傷亡;一些學(xué)生無(wú)視交通規(guī)則,在路上自由奔跑,造成了令人震驚和痛苦的后果...美麗的花朵瞬間枯萎,留下的只有鮮血的教訓(xùn),親人的悲痛,朋友的悲痛。一堆,一篇血淋淋的報(bào)道,讓人瞠目結(jié)舌;一個(gè)接一個(gè)的悲劇是我們看不到的。就是這些事件讓曾經(jīng)笑過(guò)的臉消失了;讓曾經(jīng)生機(jī)勃勃的身材變成冰冷的身體;讓曾經(jīng)跳動(dòng)的心臟停止跳動(dòng)。
在我們身邊,有很多利齒利爪的殺手隨時(shí)威脅著我們的安全。為了防止悲劇重演,我們應(yīng)該保持警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,時(shí)刻保持警惕,牢記安全這個(gè)詞,收緊安全的繩子,遵守交通規(guī)則,遵守校規(guī)校紀(jì),實(shí)行自律,以避免這些不該發(fā)生的事件。讓我們珍惜生命,讓陽(yáng)光的一面平安,讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌,讓平安的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹(shù)一年四季常青,讓安全永遠(yuǎn)陪伴我們健康成長(zhǎng)!
關(guān)于珍惜生命的作文5
生命是地球上最寶貴的財(cái)富,世界因?yàn)樗拇嬖诙兊萌绱松鷦?dòng)精彩。當(dāng)我們看到綠草如茵,樹(shù)木搖曳,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人群嘈雜,空氣清新,花香撲鼻,就會(huì)覺(jué)得萬(wàn)物欣欣向榮,世界充滿(mǎn)生機(jī)和無(wú)限希望。
生命頑強(qiáng),世界脆弱。有時(shí),一個(gè)疏忽的行為可能會(huì)對(duì)生命造成傷害。生活中也有很多意想不到的不幸事件,傷害了無(wú)數(shù)人的生命。如果我們想生活在一個(gè)多彩的世界里,我們需要我們每個(gè)人都關(guān)心我們周?chē)纳睿绕涫钦湎〉囊吧鷦?dòng)植物,認(rèn)為它們是和我們一起生活在地球家園的朋友。
每個(gè)生物都有它的意義和價(jià)值。在地球的生物鏈中,各種生命共存,密切相關(guān)。我們應(yīng)該尊重和愛(ài)護(hù)生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命,我們就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受到傷害。就像世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn),所以我們要珍惜生命。
世界因生活而精彩。珍惜生命的.人,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大的挫折,都不會(huì)輕易放棄對(duì)生活的希望。每個(gè)人的生命都是寶貴的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能給別人帶來(lái)快樂(lè),能為別人解除痛苦,能為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求人生的價(jià)值。我們要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在和每一件小事做起。我們每個(gè)人對(duì)我們的國(guó)家、社會(huì)和他人都是有價(jià)值的。在肯定自己的價(jià)值,珍惜自己生命的同時(shí),也要肯定他人的價(jià)值,尊重他人的生命,所以要肯定生命,尊重生命。
當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí),我們不說(shuō)一句話(huà)也不放棄,也不喪失生活的希望;當(dāng)別人生活有困難需要幫助的時(shí)候,盡力伸出援助之手。人生的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。雖然許多人的生命已經(jīng)結(jié)束,但他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)造福了后代。這樣,他們的人生價(jià)值得到了延續(xù),很多為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人得到了后人的尊重和懷念。
我們要珍惜生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,為延長(zhǎng)生命的價(jià)值而不懈努力。
東洋中學(xué)初二:郭宣儀
關(guān)于珍惜生命的作文6
生命,是一種偉大的無(wú)價(jià)之寶;生命,是脆弱的,是頑強(qiáng)的。沒(méi)有生命,就沒(méi)有草木鳥(niǎo)獸,就沒(méi)有我們現(xiàn)在萬(wàn)紫千紅的美麗世界。所以,我們要珍惜生命。
生命只有一次,而生命的控制權(quán)屬于你自己,由你選擇。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事,一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命,受到世人的敬仰,流芳百世。有的人則不好好利用自己的生命,受世人的唾棄,遺臭萬(wàn)年的。
生命是無(wú)價(jià)的,卻也短暫,生命值得我們?nèi)フ湎。記得有一次,我剛學(xué)會(huì)溜冰,我得意揚(yáng)揚(yáng),在過(guò)馬路時(shí),我突發(fā)奇想:“不如在大家面前炫耀一下!”我在馬路上溜起了冰,突然,一輛摩托車(chē)沖過(guò)來(lái),擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上的。
不知不覺(jué),我與死神擦肩而過(guò)!至今回想起來(lái),仍心有余悸,也使我明白了生命的重要性,要是我當(dāng)時(shí)再靠近一點(diǎn)的話(huà),后果不堪設(shè)想……也許直接去與閻王爺稱(chēng)兄道弟去了。所以,生命不能當(dāng)兒戲,生命很脆弱,就像含苞欲放的花骨朵一樣的。
但是,生命卻也是頑強(qiáng)的,如海倫·凱勒,她自幼雙目失明,還是個(gè)啞巴。但是她珍惜自己的生命,以頑強(qiáng)的毅力克服了困難,被世人尊敬,搏得了喝彩。生命有時(shí)雖然殘缺,但是有毅力,有信心,就可以改變自己的命運(yùn)。殘缺并不可怕,但不能有殘缺的心靈,即使不健全,也與眾不同!
自己的生命很重要,但別人的生命也很重要。大到獅子、大象,小到蒼蠅、螞蟻,這些生命都是平等的,它們都有限生存的權(quán)利,即使再小,它們和我們一樣,都是大自然中的一部份。人類(lèi)不能將這些生命淘汰出局,大自然創(chuàng)造了生命,也能毀滅生命。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命,珍惜生命的一分一秒,熱愛(ài)生命,不虛度年華,生命很寶貴,不能當(dāng)作兒戲。
讓我們一起生命的號(hào)角,用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值……
關(guān)于珍惜生命的作文7
十一月九日是消防節(jié),和火警電話(huà)“119”一致。當(dāng)然啦!消防節(jié)可少不了演習(xí),這不,學(xué)校在下午就進(jìn)行了逃生演習(xí)。
終于等到了第三節(jié)課,那段等待的時(shí)間真是像要把人的頭發(fā)等白了,就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。在警鈴沒(méi)有響之前,教室里靜得掉一根針的聲音都可以聽(tīng)到,同學(xué)們有的豎起了耳朵,就像精靈一樣,瞪大了的眼睛足足有一面小鼓大,一條腿跨了出來(lái),時(shí)刻等待著警鈴響;有的若無(wú)其事地復(fù)習(xí)著語(yǔ)文,看著厚厚的書(shū),對(duì)此事毫不感興趣;還有些急性子的同學(xué)已經(jīng)站在了門(mén)口,好像都要第一個(gè)沖向前線。
突然,廣播里響起了一陣刺耳的聲音,這聲音好似一把鋒利的刀子,刮破了冰封的教室,同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲后條件反射一樣,一下子都沖向小門(mén),結(jié)果齊刷刷地堵在了門(mén)前,活像一張會(huì)動(dòng)的“肉餅”,后面的人跨過(guò)了“肉餅”,十分順利地到了操場(chǎng)。我聽(tīng)到一陣說(shuō)笑聲,心想:嘿喲,都啥時(shí)候了,還有心思說(shuō)話(huà),還是保命吧!我一瞧,我們班最胖的于胖胖,挺著個(gè)將軍肚,跑了過(guò)來(lái),他跑的時(shí)候,肚子有規(guī)律地抖著,就像一個(gè)大包子,他好不容易到了操場(chǎng),氣喘吁吁地喘著氣。而我則像一股旋風(fēng)一樣地跑到了操場(chǎng)上,那真像是劉翔在跑步,我高興地想:哈哈,我真不虧是旋風(fēng)王呀!不,別自大。生命就是時(shí)間,我要把握住生命,只費(fèi)了十幾秒鐘就到達(dá)了安全區(qū)。我到處尋找冉冉,左看右看也沒(méi)有找到她,難道她沒(méi)有順利地跑出來(lái)嗎?我急的沖到人群前,呀,原來(lái)她站在人后面。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的尋找著朋友,有的大聲招呼同學(xué)們疏散,有的面色喜悅地告訴老師全班都到達(dá)安全區(qū)了。
這次演習(xí)讓我學(xué)到了:生命就是時(shí)間,它牽著你和你的家人!
關(guān)于珍惜生命的作文8
在我們身邊,常常會(huì)發(fā)生一些交通事故。在這些事故中,小到跌痛,大到身亡。今年十、一黃金周,我外公就出事了!
那天,天氣晴朗,我在姨媽媽家玩得正愉快,去樓下賣(mài)菜的姨爸爸打來(lái)了急促的電話(huà):“喂,外公出事了!樓下見(jiàn)!”我們急忙狂奔下樓,開(kāi)車(chē)直往出事地點(diǎn)?斓搅!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了外公的背影,外婆也來(lái)了!外公坐在地上說(shuō):“我走得慢,她從拐彎的地方出來(lái),掛住了我的車(chē),我連車(chē)帶人翻倒在地,只聽(tīng)得旁邊的人驚叫:“快爬出來(lái)!快爬出來(lái)!”我下意識(shí)的連滾帶爬從車(chē)底下出來(lái)了,總算撿了條命!”我們一看外公的摩托車(chē)被汽車(chē)拖出了幾丈遠(yuǎn),馬路上畫(huà)出了一道深深的“傷痕”開(kāi)車(chē)的阿姨說(shuō):“我看沒(méi)人,就沒(méi)把腳放在剎車(chē)上,一拐彎才看見(jiàn)叔叔來(lái)了,情急之下,把油門(mén)踩成了剎車(chē)!”好在車(chē)速都慢,有驚無(wú)險(xiǎn)。外公只受了輕傷去了一趟醫(yī)院。
坐在醫(yī)院的走廊上,看到來(lái)來(lái)去去的人,我發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆:人的生命真的很脆弱,即使你有強(qiáng)壯的身體,聰明國(guó)人的智慧,或是有家財(cái)萬(wàn)貫,在這種生死關(guān)頭,你卻毫無(wú)辦法,生命就便得如此不堪一擊。
隨著社會(huì)的發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,汽車(chē)成了人們喜愛(ài)的交通工具,同時(shí)他也帶給我們交通隱患。經(jīng)常在報(bào)紙、電視上我們都能看到一個(gè)個(gè)慘不忍睹的交通事故現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。我們是不是該警惕?生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次,讓我們珍惜生命吧!
我們要遵守交通規(guī)則,把“遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈;過(guò)馬路走斑馬線和人行通道。”等安全標(biāo)語(yǔ)牢記在心,把安全放在首位,讓事故發(fā)生的可能性變得越來(lái)越小。讓我們?cè)诳鞓?lè)的健康的環(huán)境下成長(zhǎng)!我們還要在班級(jí)的宣傳欄或展覽
欄上,多貼一些遵守安全規(guī)則、不亂闖紅燈之類(lèi)的警告語(yǔ),讓同學(xué)們更好地明白家交通安全的重要性。使同學(xué)們更好的知道交通安全對(duì)人類(lèi)得幫助……
關(guān)于珍惜生命的作文9
生命,一個(gè)人人生中最值得珍惜的東西,如果你沒(méi)有了生命,有在多的金錢(qián)也是沒(méi)有用的,因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的,是幾千萬(wàn)乃至幾億萬(wàn)所難買(mǎi)的,所以要珍惜生命,要珍惜這一次來(lái)人世的機(jī)會(huì),不要呆幾年又回去,因?yàn)榇笄澜缡菬o(wú)比的廣闊,哪能在短短幾年里走完看完了,因此珍惜生命,是我們走完看完大千世界的目標(biāo)。 珍惜生命在于鍛煉,和防中毒、防傳染病、以及生命安全,假如一個(gè)人天天在家睡懶覺(jué),不鍛煉、不做早操,那么他將頭暈眼脹,時(shí)光一長(zhǎng)就會(huì)感到身體伐力,沒(méi)勁,連說(shuō)話(huà)都奄奄搭搭,就和病情嚴(yán)重的病人差不多。
而食品中毒就讓人擔(dān)心,引起食品中毒的主要原因就是隨著假冒偽劣食品的出現(xiàn)和食品被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染過(guò)而產(chǎn)生的中毒。食用食品最容易中毒的有發(fā)芽的馬鈴薯、四季豆、豆?jié){、霉變甘蕉、亞硝酸鹽、以及毒蘑菇和糖果,前不久,大羅鄉(xiāng)小學(xué)的學(xué)生們正是因?yàn)槭秤昧碎L(zhǎng)有蟲(chóng)牙的糖果而中毒,導(dǎo)致了幾百名學(xué)生臥在病床上起不來(lái),那一張張蒼白的臉不就是在提醒大家珍惜生命嗎?
說(shuō)起傳染病那就不得了了。我們國(guó)家在6、8月這期間中遭到了一次病毒的襲擊,這種病毒叫“sars”,翻譯成中文叫“非典”,這次“非典”的襲來(lái)讓我們的情緒緊張,也就是在這時(shí),多少人犧牲了生命,如果人人愛(ài)衛(wèi)生的話(huà),也許“非典”也不會(huì)發(fā)生,也許也不會(huì)犧牲那么多人。
安全常識(shí)abc,就是告訴人們過(guò)馬路、郊游等要注意安全不能冒險(xiǎn),所以安全常識(shí)要明白,快看安全常識(shí)abc。
生命把握在自我的手中,要靠自我維護(hù)自我的生命,那第一步就得珍惜生命。
關(guān)于珍惜生命的作文10
花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候;鳥(niǎo)飛了,還有再來(lái)的時(shí)候;草燒了,還有再長(zhǎng)的時(shí)候,而人死了,還有再活的時(shí)候嗎?我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?
生命,也許就是那盛放著如雪的梨花,忽如一夜,便滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)山的熱鬧起來(lái);生命,也許就是那如火般在秋風(fēng)中紛飛鋪滿(mǎn)整條小道的落葉;生命,也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或許是那一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄散的尋找著遠(yuǎn)方的蒲公英。
生命是無(wú)比美好的,但同時(shí)又是短暫的,我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫(huà);譜成一首美妙的人生曲;留下一個(gè)有價(jià)值的人生腳印。既然生命如此短暫,那么,我們就必須愛(ài)護(hù)它,注意自身的安全,千萬(wàn)不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。
5。12大地震,摧毀了多少人的生命,我才感覺(jué)到了生命是那么渺小,那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開(kāi)始,有些才過(guò)了一半,生命便離他們遠(yuǎn)去,再也看不見(jiàn)親人,朋友,但有些人卻很頑強(qiáng)。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。張海迪15歲時(shí)隨父母下方聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子教書(shū),并且克服重重困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。
生命是有價(jià)值的,我們不能視它為爛泥,為細(xì)沙。我們要維護(hù)它的安全,不要辜負(fù)孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散發(fā)生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果沒(méi)有了生命,那么學(xué)習(xí),財(cái)富又從何談起呢?所以,我們要好好珍惜生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)!
關(guān)于珍惜生命的作文11
生命就像蘋(píng)果,不管它是好,還是壞,都會(huì)有人去細(xì)細(xì)地品嘗,不管它有多苦澀,都會(huì)有人把它咽下去,然后會(huì)心地一笑。當(dāng)然,對(duì)于不喜歡“蘋(píng)果”的人來(lái)說(shuō),卻不懂得珍惜自己的生命。直到那一次,我才知道生命是可貴的。
那是去年5月12日汶川發(fā)生了特大地震。一瞬間,山崩地裂,家園被毀,慘不忍睹。被埋在廢墟里的人們?nèi)螒{饑餓與傷痛的煎熬,強(qiáng)烈渴望生命的延續(xù),樹(shù)起生活的信念,與死亡抗衡。沒(méi)有水喝,就喝自己的尿液;沒(méi)東西吃,就吃泥土和隨身攜帶的紙;有的甚至捅破皮肉吮吸自己的鮮血來(lái)勉強(qiáng)維持這脆弱的生命。
有一個(gè)女孩在廢墟中很快被救援人員發(fā)現(xiàn),可她的右腿被墻板重重地壓住了,救援人員無(wú)法順利救出,要想保住生命,只能截肢!小女孩猶豫不決,痛哭流涕,轉(zhuǎn)而又想:生命比什么都重要。最終她堅(jiān)強(qiáng)地作出了選擇。
可現(xiàn)實(shí)生活中,我們有多少學(xué)生不珍惜自己的生命!有的人不學(xué)無(wú)術(shù),留戀網(wǎng)吧,荒廢學(xué)業(yè);有的人無(wú)所事事,游手好閑,最終鋃鐺入獄;有的人追逐打鬧,不守規(guī)則,釀成慘禍;有的人經(jīng)受不住生活中挫折和失敗,意志消沉,葬送了自己美好的前程;甚至有些人不堪老師與家長(zhǎng)的批評(píng),用自殺來(lái)結(jié)束自己短暫的生命,給家庭、學(xué)校、社會(huì)帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛……
人生是一條無(wú)名的河,無(wú)論是深是淺,人們都得過(guò);人生更是一杯無(wú)色的酒,不論是苦是甜,人們都得喝。在這匆匆的歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽(yáng)光下慢慢地綻開(kāi),讓我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活,挑戰(zhàn)自我,讓生命之花開(kāi)放得更加絢麗多彩。
關(guān)于珍惜生命的作文12
“生命”這個(gè)字眼,雖脆弱,但卻閃耀著堅(jiān)強(qiáng)的光輝。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都異為寶貴,一次的期限,讓我們不得不重視它,在乎它。而在天災(zāi)面前,生命又重現(xiàn)出依然脆弱的面龐,但不予放棄的毅力,卻讓它永遠(yuǎn)定格在堅(jiān)強(qiáng)的邊緣,。
2008年5月12日14點(diǎn)28分,它是一個(gè)令所有人無(wú)比震撼的時(shí)刻,是一個(gè)令全球華人心痛的時(shí)刻,就在此時(shí),多少人頃刻之間失去了自己美好的家園,多少人失去了親人成了孤兒孤老,還有數(shù)不盡的人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災(zāi)難發(fā)生的時(shí)刻!
國(guó)喪的三天,打開(kāi)電腦,各站都是一片觸目驚心的黑色;打開(kāi)電視,所有的電臺(tái)都是轟轟烈烈的賑災(zāi)新聞,還沒(méi)開(kāi)始看,心里早以是一陣錐心的痛。從5月12日來(lái),以四川汶川為中心的這場(chǎng)地震,震動(dòng)了整個(gè)中國(guó),震動(dòng)了整個(gè)世界。這場(chǎng)幾十年不遇的天災(zāi)毀滅性的破壞了這份祥和,瞬息間原本美麗的面目邊的猙獰,美麗的家園成了一片廢墟,到處是悲傷的眼神,到處是尸骨殘骸,最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣去天堂……
生命脆弱,需要加倍愛(ài)護(hù)。生命意識(shí)的內(nèi)涵不僅體現(xiàn)在愛(ài)護(hù)珍惜自己的生命上也體現(xiàn)在愛(ài)護(hù)珍惜他人生命上!八腿嗣倒澹钟杏嘞恪,那是幸福的香味,關(guān)愛(ài)的美麗;“關(guān)愛(ài)生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。法國(guó)著名作家羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人!笔前。瑢(duì)一切的生命,我們都應(yīng)該懷有一顆“關(guān)愛(ài)之心”不僅要愛(ài)我們的同類(lèi),也應(yīng)該要關(guān)愛(ài)地球上其它的生命,因?yàn)樵讵?dú)一無(wú)二的生物圈中,他們的存在與我們息息相關(guān),也正因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓攀刮覀兩畹牡厍蚋鼮槎嘧硕嗖;關(guān)愛(ài)生命,我們就要告別一切比良嗜好,遠(yuǎn)離那些會(huì)毒害我們生命的東西,讓自己健康的或=活著也是關(guān)愛(ài)生命的一種很好的表現(xiàn)……
為了父母,為了自己,為了理解,和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
關(guān)于珍惜生命的作文13
生命對(duì)于每一個(gè)人都是珍貴的,正如諾貝爾所說(shuō);生命,那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石。只有讓生命有價(jià)值,才算得上是珍惜生命。
大家都知道張海迪姐姐吧!她自幼沒(méi)有了自胸部起下半身的知覺(jué),但在這種情況之下,她仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。
正因?yàn)閺埡5辖憬阋詧?jiān)強(qiáng)的毅力,珍惜來(lái)之不易的生命,熱愛(ài)生活。她的身體雖然殘疾,但她的心靈沒(méi)有殘疾,讓自己的人生更加絢爛多彩,讓她的生命更有價(jià)值!
黃美廉姐姐,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字:
一、我好可愛(ài);
二、我的腿很長(zhǎng)很美;
三、爸爸媽媽那么愛(ài)我;
四、我會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)寫(xiě)稿;
五、我有一只可愛(ài)的貓;……
最后,她以一句話(huà)作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!
黃美廉和張海迪一樣都有先天性的缺陷,但他們沒(méi)有傷心氣餒,反而更加珍惜這并不完整的生命更加努力,超越生命,是我們的學(xué)習(xí)的好榜樣,我們要更加熱愛(ài)生活,珍惜生命。
關(guān)于珍惜生命的作文14
我知道一門(mén)學(xué)科叫仿生學(xué)。野豬之后發(fā)明了防毒面具,鳥(niǎo)之后發(fā)明了飛機(jī),因?yàn)轸~(yú)發(fā)明了船,蒲公英之后發(fā)明了降落傘。然而,動(dòng)物和植物帶給我們的不僅僅是這些?吹揭恢伙w蛾在空里嗡嗡叫,我就厭惡地抓起一本書(shū)就打。飛蛾被我拍在地上,我蹲下來(lái)看這個(gè)帶著WINNER微笑的“殘兵敗將”。它折斷了一只翅膀,但另一只卻在掙扎著移動(dòng)。它好像想飛。六條腿在顫抖,掙扎著站起來(lái),一對(duì)觸角在虛弱地移動(dòng)。簡(jiǎn)而言之,它正在死亡,正在與即將到來(lái)的死亡抗?fàn)?吹竭@一幕,我愣住了,回想起前幾天的場(chǎng)景。
那是一個(gè)秋天,風(fēng)在吹,大樹(shù)上的枯葉像蝴蝶一樣飛舞。因?yàn)橥饷娴摹昂辍焙苊溃m然天氣很冷,但我還是出去細(xì)細(xì)品嘗了這難得一見(jiàn)的“蝴蝶雨”。享受了一段時(shí)間,失去了興趣,就去花池看花是不是都沒(méi)了。不出我所料,花池呈現(xiàn)金色,沒(méi)有任何綠色。仔細(xì)一看,我注意到一朵死花里有一株綠色的幼苗。在這金色的世界里,這幼苗很小,在這寒風(fēng)中是那么的弱小,但我看到了它,看到了它在強(qiáng)風(fēng)中掙扎。在這場(chǎng)比賽中,苗苗贏不了,但她仍然堅(jiān)持那樣,希望有一個(gè)燦爛的春天。想到這里,再看著眼前沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飛蛾,我陷入了沉思...剎那間,我突然明白了一些事情。飛蛾和幼苗奔向希望的太陽(yáng),想要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想之旅。雖然現(xiàn)實(shí)無(wú)情,但他們還是希望抬頭看看燦爛的彩霞。他們掙扎著,死亡的腳步并沒(méi)有影響他們的夢(mèng)想。他們雖然走了,卻沒(méi)有遺憾,因?yàn)樾睦锍錆M(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)和憧憬。但是我們能做什么呢?現(xiàn)在,有太多的年輕人因?yàn)槊\(yùn)坎坷而有自殺傾向;每天都有無(wú)數(shù)的年輕人因?yàn)榇煺鄱@。為什么我沒(méi)有,抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)?與這些動(dòng)植物相比,我感到慚愧和慚愧。無(wú)論我們的命運(yùn)如何,無(wú)論情況如何,在任何情況下,我們都應(yīng)該熱愛(ài)生活,珍惜生活,帶著對(duì)生活的渴望努力工作。
在這個(gè)平凡的夜晚,蛾子和幼苗給了我這樣的啟示。