失去后才珍惜作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的失去后才珍惜作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失去后才珍惜作文 篇1
早就和班里幾個要好的同學(xué)商量過，找一個合適的機(jī)會在畢業(yè)時聚一聚，但一直沒商量好具體的時間、地點(diǎn)，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為，離畢業(yè)那天，離分別那天還都遠(yuǎn)著呢。
但是，今天，我突然發(fā)現(xiàn)時間過得那么倉促，根本不容忍喘氣。曾與我朝夕相處多年的牛丹彤在今天要轉(zhuǎn)學(xué)了。開始聽到這個消息，我有些不在意，可后來，仔細(xì)想想，我呆住了，牛丹彤可是這么多年來與我關(guān)系很好的學(xué)習(xí)伙伴呀！
今天下午，經(jīng)過再三討論，我們給牛丹彤開了一個歡送會。會上，我們一一把精心準(zhǔn)備的禮物送給了牛丹彤，并和她握手道別。當(dāng)輪到我時，我盡力克制住自己的情緒，小心地將精心準(zhǔn)備的禮物地給了牛丹彤，并打算把自己早已準(zhǔn)備好的話語獻(xiàn)給她�？刹恢趺吹模挼搅俗爝�，又咽了回去。想到平時我們經(jīng)常一起熱烈地討論一個話題，經(jīng)常在考試后互相對答案，經(jīng)常為學(xué)習(xí)競爭力大而苦惱，我的眼睛濕潤了。因?yàn)榻窈螅@些場面再也不可能發(fā)生了。望著眼前這個擁有大眼睛齊劉海的女孩兒，望著這個性格剛強(qiáng)、直言直語、曾給我提過許多建議的女孩兒，我真希望時間就那樣定格，這樣我便可以再多看牛丹彤幾眼，多與她討論討論我們曾未討論過的話題，再多讓她給我提些建議，可惜時間太倉促，我只用淚水代替了這個愿望。
回到位置上，我終于按捺不住自己激動的心情，哭了起來，其他同學(xué)也都哭了。當(dāng)時，我只感覺渾身一片麻木，血液在沸騰。我的手已止不住地抖動著。教室里除了哭泣聲，別無它聲。
通過今天這場歡送會，我懂得了珍惜�？v然牛丹彤已經(jīng)離去，我也嘗到了后悔與不舍的心情。俗話說得好：“天下沒有不散的宴席�！奔热蝗绱耍俏揖鸵s在宴席之前，好好地享受、好好地珍惜每一分一秒，不讓后悔，遺憾在散宴后涌上心頭�，F(xiàn)在，我要珍惜的是與同學(xué)們快樂度過六年級后半學(xué)期，抓緊每一份每一秒學(xué)習(xí)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金時代；同時，我還要珍惜我的人生。
人生沒有彩排，每天都在現(xiàn)場直播。同學(xué)們，珍惜你身邊的一切吧，失去了可就沒有機(jī)會了。要知道，我們的人生已度過了六分之一的時間，如果在虛度光陰，最終我們一定會后悔的。不要失去了，才懂得珍惜。
失去后才珍惜作文 篇2
每個人都有一扇同望心靈深處的窗戶，這扇窗能在白天成為你觀賞周圍，大自然的指南針，也可以在晚上發(fā)出寶石般璀璨的光芒……
那是眼睛，心靈般純潔美好的眼睛。時而清澈明凈，時而也會遭受到污染，危及眼睛的生命……她，幫助過我，幫助我把春秋幽雅的舞姿，婀娜的身影變成美好的`回憶；幫助我把夏冬出淤泥而不染，落飛雪而不雜的景象烙在大腦深處；也曾幫助我把學(xué)習(xí)那一段段優(yōu)美的字眼，一個個復(fù)雜的公式，融輸進(jìn)我每個細(xì)胞；更曾幫助我把藝術(shù)那蝌蚪一樣的音符，色彩多樣的線條，在自己的手下婉轉(zhuǎn)動聽，栩栩如生……
眼睛給予我了太多太多。但是，身在福中不知福的我，不但從來沒有想過回報(bào)，反之，還羨慕別人戴眼鏡……
現(xiàn)在想來，這個羨慕多么荒唐啊！
可小孩子的愿望是沒有止境的，這個離譜的所謂的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……
也許是彼此心靈相通，往后的日子，盡管我沒有存心破壞眼睛，可是這扇心靈卻自己衰退了，我的視力真的在下降，看不清楚黑板上原來一清二楚的字，要借同桌的眼鏡戴著看，給生命添上了大累贅……我后悔了……
或許，這是眼睛給我的一個警告。不過，我發(fā)誓，要真得開始愛護(hù)眼睛了，曾經(jīng)忽視了她的感受，如今，當(dāng)真正體會到要用另外一雙沒有生命的“眼睛”來幫助我重新認(rèn)識世界，就仿佛是什么屬于自己的東西被吞噬了似的。失去之后，才品嘗到她的價(jià)值是那么大……
愛眼行動開始！
“寫字姿勢不好是我視力衰退的主要原因！”
這句話是爸爸媽媽總結(jié)出來的。我不得不承認(rèn)，自己寫字的姿勢的確難看到讓人認(rèn)為是一個睡相極差的人在睡覺。一尺，一拳，挺直腰板……這一類詞語在腦海中的概念完全是抽象化的。原來，真正做起來是那么別扭，堅(jiān)持了一分鐘，又想懶洋洋地趴下去。每當(dāng)這時候，好象眼鏡又會惡笑著向我跑來，于是，一秒鐘，又直挺了起來。漸漸，也就習(xí)慣了。
靜靜書寫，讓筆尖的小墨汁流暢地，歡快地淌在紙上，讓筆與紙的和諧造就在我眼中成為另外一種藝術(shù)，告別以前東倒西歪的“文字”，要是把從前的封塵舊提拿出來，眼睛會遭到“侮辱”！讓用眼的同時，也欣賞欣賞優(yōu)美的文字，這叫一箭雙雕！適當(dāng)再來些畫面切換——把眼睛往窗外挪動，眺望一下遠(yuǎn)方，讓她在自然中深呼吸，如此一來，眼睛就更輕松了！
我偎依在窗口，向外望去，眼力滿是一派生機(jī)蓬勃……
失去后才珍惜作文 篇3
一陣風(fēng)吹攏了放在桌上的那本《生命流淚的樣子》，剛讀完這本書，哭得稀里嘩啦的。
這本書講了性格軟弱、心地善良的主人公盛欣怡，有一個幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師的不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
讀著讀著，我想到了自己，我有關(guān)心我的爸爸，疼愛我的媽媽，所以，我是幸運(yùn)的�？墒牵覅s怎么也體會不到爸爸、媽媽的用心良苦。書中媽媽快要去世的那段時間，媽媽對欣怡的要求十分嚴(yán)格：她每天必須做完所以的家務(wù)，作業(yè)和考試也一樣不能馬虎對待。欣怡在這段時間曾恨過媽媽，曾厭倦媽媽，甚至懷疑自己根本就不是媽媽的親生女兒。直到媽媽去世，她才明白媽媽對她的苛刻和狠心，并不是因?yàn)樗龑ψ约旱膼塾兴鶞p弱，更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄，而正是因?yàn)閶寢寣λ钌畹膼�！欣怡淚眼婆娑。難道只
有失去了，才懂得珍惜嗎？媽媽那么無微不至地關(guān)心我，而我還‘身在福中不知福’，跟她頂嘴、耍小脾氣、撒謊、惡作劇……有時候，我甚至?xí)褘寢尞?dāng)作一個“出氣筒”，沖著她大吼大叫，把所有的不高興全部發(fā)泄出來。直到現(xiàn)在，讀完《生命流淚的樣子》，我才明白媽媽對我的良苦用心，對我那深深的愛！
人們都說：“只有失去了，才懂得珍惜�！笔前�！媽媽終有一天會離我而去，而現(xiàn)在，我所能做的，只有珍惜媽媽給我的愛！
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