值得珍惜作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的值得珍惜作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
值得珍惜作文 篇1
在我七歲時(shí),爸爸送了我一只熊布偶,它陪伴了我兩年的時(shí)光,見證了我的喜怒哀樂,以及成長(zhǎng)道路中的每一步。
七歲生日時(shí),爸爸送了我一只精美的小禮物!皝,思涵,今天你生日,爸爸送你一個(gè)小禮物,看,可愛的小熊!”我愛不釋手的抱住它,久久舍不得松開。爸爸慈祥的說:“以后,爸爸要去很遠(yuǎn)的地方工作,怕是很長(zhǎng)時(shí)間都不能陪著你了,以后要是想爸爸了,就看看你爸爸送你的這只小熊。”從這以后,我想爸爸了就抱著小熊對(duì)他傾訴心事:“小熊小熊,為什么爸爸還不回來啊,我想他了。”小熊仿佛聽懂了似的,忽閃著大眼睛,嘴邊帶著笑,好像在說:“你爸爸會(huì)知道你在想他的,不用傷心。”
看到它這樣子,我想,有小熊陪著我真好,再也不會(huì)寂寞了。還可以對(duì)實(shí)驗(yàn)它傾訴心事,表達(dá)對(duì)爸爸的思念。正當(dāng)我想著,媽媽喊:“我開飯了,索性拋下一切,帶著小熊去吃飯,夾起一塊豆腐,假裝它能吃飯,別喂它吃東西,油漬順著它嘴角流下來,別提有多滑稽了,我哈哈大笑,拿著紙巾給它擦著。突然想起了爸爸說:”送給你的小熊你可要珍惜,不要弄臟它、弄壞它、不然你以后可沒有玩伴了,我也不給你買了。”我連忙將小熊放好,擺成端坐的模樣看著我們吃飯。
因?yàn)橄氲搅税职值脑,本就有點(diǎn)珍惜小熊的我,變得更加珍惜了,連睡覺也抱著它,一刻也舍不得松開,給它梳毛、給它清洗身子、打扮它?墒沁@樣下去,小熊竟有點(diǎn)掉棉,嚇得我不敢清洗它,只能抱著。
有一天,我發(fā)現(xiàn)小熊不見了,以為是媽媽丟了它,頓時(shí)傷心的不得了,媽媽知道了,連連失笑,從柜子里拿出一只小熊,遞給我說:“看你稀罕的,我給你放柜子里了,沒丟!鳖D時(shí),我的心情由陰轉(zhuǎn)晴。
每天晚上睡覺前,我就將小熊放在床頭,悄悄的對(duì)它說一句:“晚安,小熊!彪m然小熊不會(huì)說話,沒有生命,但它陪伴了我兩年的時(shí)光里,讓我十分珍惜。不管未來有多遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我。
值得珍惜作文 篇2
珍惜,兩個(gè)字縈繞在心間。沉重如磐石,卻又美妙如夢(mèng)境。人生,飄飄灑灑,仿如一夜的雨,不可能留住每一滴。時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月輪回,多少喜怒哀樂,多少悲歡離合,淹沒于時(shí)間的長(zhǎng)河,想珍惜,無奈,已成殤。嘴角翹起的弧度,那快樂的弧度;淚水劃破天空的痕跡,那感傷的痕跡。那么多的笑與淚,都珍藏在心中。卻在不知不覺中,被時(shí)間吞噬。
看著窗外的雨,唯美而凄涼,灑灑落落,滴滴答答。想起曾經(jīng)的人,還記得在心中的約定。在記憶中永恒不變的背影,卻成了生命中最美的回憶;想起曾經(jīng)的事,還記得在夕陽下的淚水。在夢(mèng)中詮釋的永恒,卻成了我珍藏的感情。
一抹淚,灑情傷。一杯酒,斷愁腸。
總是想,如果他們、它們還在身邊,自己一定加倍珍惜?上В蠡冢延肋h(yuǎn)無法是我再去珍惜曾擁有的。
無助與哀愁,纏繞在心頭。伸出手掌,想抓住那流逝的時(shí)間,他們卻從指縫調(diào)皮的溜走。時(shí)間,從不因?yàn)槿魏螙|西而停止,包括時(shí)間本身。彷徨,無力,流連于人生的岔路口;厥,望著過往云煙。模糊,卻又無比深刻的印在我心頭。只得在感傷中,感受著靈魂與生命的洗禮。不知不覺,眼中,又有著波光閃動(dòng)。
也許,真的是失去了,才懂得珍惜。
還記得,那是一個(gè)天邊掛著火輪的傍晚,流連于樓下的花園,呆呆的望著眼前的那一棵樹?蔹S的樹葉,在婆娑的樹影間悄然穿梭,最后灑然落下。在空中飄蕩、飛舞著,迎著火紅的夕陽,完美的彰顯了它們生命最后的美好。想起自己曾對(duì)樹的鄙視,諷刺他們舍棄了枯竭的樹葉,F(xiàn)在才明白,樹葉的零落,一棵樹,是無法阻止的。他能做的,便是珍惜現(xiàn)在所擁有的綠色。
突然明白了人生的真諦,我在悼念逝去的曾經(jīng)時(shí),殊不知,卻冷落了現(xiàn)在!皠e總懷念逝去的人,要珍惜活著的人”鄧布利多用一生明悟的話,現(xiàn)在終于理解。未來,總會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)在。而同樣的,現(xiàn)在,也會(huì)變?yōu)檫^去。不斷的后悔,卻是自己與更多的擦肩而過。從指間掠過的時(shí)光,帶走了太多,亦是我們懂得,現(xiàn)在經(jīng)歷的,方才是最珍貴的。
繁華與落寞,只是一轉(zhuǎn)身。不后悔,就已印證了人生的美好,完成了生命的升華。
夢(mèng)想的煙云,總會(huì)點(diǎn)綴著歲月的星空。無數(shù)個(gè)現(xiàn)在,繪就了過去與未來。曾經(jīng)已成定局,再多的感傷在他面前,也是那么空洞而無力。珍惜現(xiàn)在的人,事,物,不再只追逐背影,而是心中那份珍惜,留住一切。
珍惜,使本是瞬間的現(xiàn)在,繪就出了永恒的美好。請(qǐng)珍惜,那些值得珍惜的存在。
值得珍惜作文 篇3
現(xiàn)在的`我在初中的校園里徜徉,筆下繪就的,是我們斑斕的人生圖景,描繪的是我們炫彩的人生之路,腳下走過的每一步,都記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這漫漫人生之路中,不可或缺的便是朋友。
友情如同沙漠里的一片綠洲,帶給我希望與勇氣;友情如同清晨初升的一輪朝陽,驅(qū)散我心中的晦暗;友情如同暗夜里的一抹星光,在璀璨的銀河里默默注視;友情如同黑夜里的一汪圓月,在我的心中灑下一片光輝;友情……
友情似水,萬物之本源,帶給我溫柔和滋潤(rùn);友情似火,熱情而奔放,帶給我積極和勇氣;友情似風(fēng),輕輕拂過心田,帶給我清明和警醒……
萬千詩人曾為友情嘆頌,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”寫出了友情之偉大;“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”寫出了友情之廣;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”寫出了友情的可貴;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”寫出了友情的深厚。
真正的友情堅(jiān)如磐石,縱然有千難萬險(xiǎn),也是毫不畏懼,勇敢面對(duì),若是分隔兩地,友情也能變成一座橋梁,永不磨滅。
真正的朋友可以和你一起肆無忌憚的鬧,一起不顧形象的笑,悲傷時(shí)給你一個(gè)懷抱,哭泣時(shí)借你一個(gè)肩膀,高興時(shí)陪你一起狂歡,驕傲?xí)r及時(shí)的一個(gè)點(diǎn)醒,成功時(shí)給你一個(gè)贊揚(yáng),失敗時(shí)給你一個(gè)鼓勵(lì)……人生若得一知己,那便此生無憾。
真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。朋友相交,貴在真誠(chéng),許多人曾說只有患難才能見真情,但只要你在日常中的小事中留心觀察,是非對(duì)錯(cuò)就能觀察出來了。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說過:“人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)”
珍惜朋友,莫負(fù)友情,讓我們?yōu)樽约旱那啻耗耆A譜寫最美麗的詩篇!
值得珍惜作文 篇4
暑假的一個(gè)下午,同學(xué)群里聊得熱火朝天,不知是誰提起:“聽說馬上要分班了!北緛磉有說不完的話題,同學(xué)們?cè)谀且凰查g又都憋了回去。過了一會(huì)兒,“不可能吧,開什么玩笑,學(xué)校就是哄哄你這種人而已。”說罷,又是一片玩鬧。似乎大家都確定這只是一個(gè)騙人的把戲。
該來的總要來,酷暑慢慢離去,涼爽的開學(xué)季悄然而至。開學(xué)前兩個(gè)小時(shí),我站在鏡子前開始細(xì)心打扮著,生怕被兩月未見的同學(xué)嘲笑。電話在我吹頭發(fā)的時(shí)候響了,“喂,誰啊!薄袄系胤郊习。”一道熟悉的聲音從電話那頭傳來!皫c(diǎn)集合,你走的時(shí)候給我說一聲。”我也忘記的手中拿著的吹風(fēng)機(jī),津津樂道地聊著!班牛瓦@樣,一會(huì)見!睊炝穗娫,抬頭看了看鏡子。瞬間被鏡子中的“殺馬特”發(fā)型雷住了。
還有四十分鐘就開學(xué)了,心跟著秒針在一次次跳動(dòng),有一種莫名的興奮和期待圍繞著心,但是更多的是對(duì)暑假的不舍。想好好珍惜這四十分鐘,但是鐘表的齒輪卻故意和我作對(duì),轉(zhuǎn)動(dòng)的愈來愈快。該去學(xué)校了,和一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì)成功“會(huì)師”后,便向?qū)W!斑M(jìn)軍”。一走進(jìn)校門,便有一陣秋風(fēng)迎來,風(fēng)中還夾雜著幾片落葉。風(fēng)沒有帶來清涼,帶來的只有難言的燥熱。
一切的景物依舊,只有辦公樓前的人山人海破壞了這里的和諧。“那是干什么呢?”我疑惑地問,一種不詳?shù)念A(yù)感浮上心頭!拔覀円策^去看看吧!笨熳叩綍r(shí),只“抓緊時(shí)間找自己所在的班級(jí)。”從喇叭里循環(huán)播放出來!霸瓉磉@不是玩笑!”我們異口同聲道,一臉的詫異,一聲聲震驚的話語中彌漫著一股從未有過的不舍。走進(jìn)新的班級(jí),沒有了一進(jìn)班的問好,沒有了坐下來就悄悄說話的同桌。教室是陌生的,同學(xué)是陌生的,老師也是陌生的,仿佛世間的一切都變得陌生起來。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)互相嫌棄的老同學(xué)是那么令人難忘不舍。放學(xué)后,走廊上站滿了人,好似都在尋找什么。之后的幾天,我們之間并沒有因?yàn)榉职喽柽h(yuǎn),而是靠攏的更加緊密,仿佛大家都發(fā)現(xiàn)了那種莫名的難忘。天漸漸黑了,可走廊上總有幾道身影在一個(gè)明亮的教室門前靜靜地等候。
想到升上高中后,我們之間的距離會(huì)愈來愈遠(yuǎn),在懵懂中已察覺快要失去的痛苦,這時(shí),我們知道了珍惜彼此。
我相信我們以后還會(huì)再遇見,我相信我會(huì)一直想念。這段感情值得我去珍惜。
河南省沁陽市第二中學(xué)初三李珂
值得珍惜作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的籃子,里面裝著各種各樣幸福的珍珠,有大有小,不過,它們每一個(gè)都值得珍惜。
熙來攘往的街道上,一個(gè)小女孩牽著一個(gè)氫氣球,右邊是她的媽媽,正開心地笑著。小女孩蹦蹦跳跳,時(shí)間仿佛停止流動(dòng),樹葉把陽光修剪得很斑駁,微風(fēng)不燥,陽光正好,我正微笑。把這回憶裝進(jìn)心里,并且輕輕拂去珍珠上的灰塵。
綠樹成蔭的森林里,幾個(gè)活潑的少年正在遠(yuǎn)足。他們呼吸著潔凈的空氣,他們彼此深深的相信,并肩同行的背影,被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處,一起的歡聲笑語,鳥鳴也為他們伴奏。時(shí)光穿過森林深處,帶走了也帶來了一些美好的東西。我微笑著,吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。
美好靜謐的夜晚,被子里的溫度剛剛好,手邊的牛奶還有溫度,燈光不刺眼。這本書沒有緊張的情節(jié),沒有華麗的辭藻,像風(fēng)鈴,像小河,靜靜地、靜靜地?cái)⑹鲋墓适。隨意翻開一篇,輕輕蓋好被子,拿著牛奶,開頭的故事就這樣流淌出來。被子是暖的,書籍是靜的,牛奶是甜的,我是幸福的。我微笑著,擦去這一幸福珍珠上的灰塵。
身邊有很多東西值得我們珍惜,像時(shí)間,可它太快了,沒等我們好好珍惜,它就跑遠(yuǎn)了。幸福也值得我們珍惜,它不像時(shí)間那么快,她像一個(gè)少女,微笑著在路邊或遠(yuǎn)方等著你,等你去擁抱她。
珍惜吧,總有一天你會(huì)想起她,也會(huì)像我一樣,微笑著,收起滿滿的幸;@子。
值得珍惜作文 篇6
生命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現(xiàn)出來的。堅(jiān)韌不拔的樹木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無水不息的魚兒 來自于那里?之所以人們的訴說 生命。
生命是我們生活中的唯一需要,每一種生命都有其存生的價(jià)值和意義,所有生命之間都有著微妙的和諧關(guān)系。
生命是我們最珍貴的東西,它是我們所有的一切前程,失去了它,我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西,我們把生命看得太平凡了,一切習(xí)慣的東西我們常常會(huì)忘記它,因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎闹匾,?shí)際上卻常常做一些浪費(fèi)自己生命的事情,比如:吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌,卻不愿意花時(shí)間來讓生命感到快樂,來做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情,往往是當(dāng)我們的生命真的收到威脅的時(shí)候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。
生命,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚,損失的已經(jīng)不可換回,我們浪費(fèi)了太多、太多的時(shí)間了。
我們要珍惜自己的時(shí)間,人生最重要的財(cái)富那就是時(shí)間了,時(shí)間是人生最初的財(cái)富,但是人們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)常會(huì)忽略自己擁有的這筆財(cái)富,往往在追逐金錢和地位的時(shí)候,忽略了這筆財(cái)富。我懂得,一分鐘會(huì)做許多事情的,我們?nèi)菀资茈娨、電腦的吸引,打電話是沒完沒了的,總而言之 浪費(fèi)時(shí)間,就等于是慢性自殺 。
值得珍惜作文 篇7
泰戈?duì)栒f:“如果你因?yàn)槭ヌ柖奁,那么,你也將失去星星!?/p>
時(shí)間創(chuàng)造了幸福,卻帶走了屬于幸福的時(shí)光,成驀然的回首。總想抓住時(shí)間的雙手,扣緊快樂的十指,可這總是那么不盡人愿;蛟S阿信所唱的“想留不能留才最寂寞……”就是形容這種心情吧!很懷念昨天,昨天的人,昨天的事,昨天的臉孔。我想昨天總是美好的,我沉睡在記憶中的昨天,朦朧地看到上帝的臉孔,上帝說:“假如我讓你回到昨天又會(huì)怎樣呢?你還是會(huì)像過去那么天真嗎?還是會(huì)像過去那么無憂無慮嗎?還如昨天那么快樂嗎?孩子:不要以感傷的眼光去看過去,因?yàn)檫^去再也不會(huì)回來了,往事不堪回首,回首盡是溫柔。最聰明的辦法就是好好對(duì)付低落的現(xiàn)在,現(xiàn)在正握在你的手里,過去的不會(huì)再從來,現(xiàn)在只屬于自己。所以你應(yīng)以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來!
我恍然大悟。是!昨天依然美好,可我又能以何種姿態(tài)站立在美好的昨天呢?流星的美在一瞬。昨天只是定格在記憶中的一副炫麗的畫面,我又怎能用現(xiàn)在的傷感去破壞昨天的寧靜與美好呢!然而今天是明天的昨天,我何不珍惜今天的陽光,今天的歡樂,讓明天不再遺憾。
子曰:“逝者如斯,不舍晝夜!惫湃艘膊皇Ц袊@時(shí)光流逝的惆悵無奈。時(shí)光并沒有偏袒誰,因?yàn)樗n予了我們每個(gè)人三天的時(shí)間——昨天、今天、明天。然古人卻用自己的昨天創(chuàng)造了他們輝煌的明天,永遠(yuǎn)活在人們的心中,流芳百世;蛟S人生真的只是一個(gè)過程,真正有意義的是我們?cè)谶@三天所得到的真諦。
我選擇忽視昨天,提起笑為自己填寫了這樣一份人生答卷,我不會(huì)再為昨天傷感。我會(huì)把昨天的黃昏看成今天的曙光,創(chuàng)造屬于我的輝煌。
值得珍惜作文 篇8
活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長(zhǎng)存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨(dāng)我仰望天空,那么多的星星,怎么找……
朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意“碰”出來的。當(dāng)你幫別人撿一根筆,或許就認(rèn)識(shí)了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前……
人生的財(cái)富是無窮無盡的,但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢?是權(quán)勢(shì)?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說過:“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富!迸笥眩(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應(yīng)該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,它害人又害己。
是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。 在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前,我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬丈深淵, 在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅(jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)有人來救我們的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了, 可是他還是笑著對(duì)他的朋友說:“我早說過會(huì)有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見,或逃之夭夭?铝炙拐f得沒錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗(yàn)過,才會(huì)知道友誼的珍貴。
其實(shí),我對(duì)“友誼”這兩個(gè)字很有體驗(yàn)。今年的模擬長(zhǎng)征,這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足,也是我們?nèi)松械囊淮罂简?yàn)。在這次活動(dòng)中,大多數(shù)同學(xué)能夠走下來,靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng),靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì),正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持,我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來。行程中,當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí),周圍的同學(xué)也會(huì)伸出援助之手,幫他背包,盡管他們也是很累很累,這樣看來,這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神,但他們也很高興,因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。中午吃飯時(shí),當(dāng)一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí),同學(xué)們也會(huì)伸出友誼之手,把饅頭或咸菜遞到他的手中,也許只會(huì)得到一聲真心的“謝謝”,他們也是很滿足的,因?yàn)樗麄冎烙亚闊o價(jià)?梢钥闯,同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。
友誼是瞬間開放的花,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個(gè)音符。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
請(qǐng)伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛!
值得珍惜作文 篇9
幸福是什么?幸福是睜開眼睛就能看到爸爸媽媽,一家人開開心心的在一起;幸福是能和老師同學(xué)們開心學(xué)習(xí),快樂游戲;幸福是生病時(shí)有人關(guān)心照顧。
記得二年級(jí)時(shí),有一次我得了腮腺炎,發(fā)燒、嘔吐,打了幾天吊針也不見好,病情越來越嚴(yán)重,最后還住進(jìn)了兒童醫(yī)院。住院的那幾天,媽媽放下所有的事情,忙前忙后的照顧我,除了每天陪護(hù)打針,就是陪我一起閱讀沈石溪的動(dòng)物小說,也聽我聊學(xué)校有趣的事。在外面出差的爸爸,也“飛”回來看我。有爸爸媽媽在,我變得很勇敢,也覺得很安心,這就是穩(wěn)穩(wěn)的幸福吧!在媽媽的悉心照顧下,四天我就出院了。
回到學(xué)校,李老師溫柔的抱著我說:“寶貝,你終于回來了!”同學(xué)們也圍過來,大家都喚著我的名字,拉著我的手來到座位上。我被濃濃的愛包圍著,心里暖暖的,幸福滿滿的。
謝謝您親愛的爸爸媽媽;謝謝您敬愛的老師;謝謝你可愛的同學(xué)們!我會(huì)好好珍惜這份幸福,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)好孩子、好學(xué)生、好伙伴。我也要把這份幸福和愛傳遞給我身邊的每一個(gè)人。
值得珍惜作文 篇10
珍惜這一詞在多人眼里是眼熟的,這不就是要告訴我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的人物嗎?我也不知道珍惜這一詞的意思,但總覺得我要做到。
現(xiàn)在回想起來,我不禁的回味,多想回到從前。五年級(jí)的時(shí)光是美好的,是不可侵略的。
還記得嗎?當(dāng)我們知道我們的班主任是姓包的,我們一致認(rèn)為是包包大人。
當(dāng)我們知道包包大人每天收包子回家,就又有了一個(gè)新的綽號(hào)——“包子老師”。
永遠(yuǎn)也忘不了,我和我的好朋友在晚自習(xí)前合起伙來欺負(fù)一名男同學(xué),把他的桌子踢翻。抽屜里的東西紛紛落地,看見那名男生撿東西的囧樣,我和小伙伴捂著嘴巴笑得不亦樂乎。
還記得嗎?我們班常常在一起瘋,不分男女,歡聲笑語的我們玩的汗流浹背?蛇@歡樂的進(jìn)行曲難免會(huì)有一些小小的插曲:“孫悟空大戰(zhàn)牛魔王”“班長(zhǎng)追著男生跑”“男生欺負(fù)女生”······這些小插曲在我們眼里就如電影,我們班每天都會(huì)上映。這樣我們這些觀看者增添了不少樂趣。
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記得。六一兒童節(jié)時(shí),班主任教我們跳舞,他那扭曲的舞蹈讓我們難以忘懷。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班齊心協(xié)力得為班級(jí)爭(zhēng)光。
······
這些都是五年級(jí)時(shí)的事,現(xiàn)在回想起來,我不禁感嘆。為什么沒有珍惜呢?不然我的五年級(jí)就是豐富多彩的,令人羨慕的。朋友們,珍惜現(xiàn)在,別在未來嘆息!
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