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以珍惜為話題作文

時間:2023-01-04 14:59:39 珍惜 我要投稿
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以珍惜為話題作文(精選38篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的以珍惜為話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以珍惜為話題作文(精選38篇)

  以珍惜為話題作文 篇1

  我們賴以生存的美麗的地球,就是一位慈愛的母親,廣袤的大地是她寬廣的胸脯,茂密的森林是她飄逸的長發(fā),溫暖的陽光是她明亮的眸子,和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的微笑。我可以這樣來表示我們與地球媽媽之間的親密關(guān)系;地球是一條河,我們就是小魚小蝦,在地球媽媽的懷抱中自由暢游,生活得無憂無慮;地球媽媽是一片藍(lán)天,我們就是一只只雛鷹,在她純凈的眼神下展翅翱翔;地球媽媽是一位慈祥的母親,用她寬廣的胸脯為我們遮風(fēng)擋雨,我們就在她甜甜的如花般芬芳的歌聲中安然入睡。

  地球媽媽很愛我們,她對自己的孩子從不吝惜任何東西,她已經(jīng)把自己身體的許多部分都給了我們:讓自己的飄逸“長發(fā)”供人類砍伐,建造他們的家園;還把水、電送給了人類,讓他們過得自在些,舒適些。正是因為地球媽媽太愛我們了,所以現(xiàn)在她變得面黃肌瘦,失去了往日的光彩,臉上的笑容也蕩然無存,不僅如此,她那一頭飄逸的長發(fā)也不見了蹤影,頭上光禿禿的,原來健康無恙的地球媽媽現(xiàn)在也體弱多病……

  可是,人類并不顧及地球媽媽的感受,仍然大肆砍伐森林,使許多小動物無家可歸,沙塵暴也席卷而來。有些人認(rèn)為一次性筷子很干凈,所以濫砍濫伐,大量生產(chǎn)一次性筷子,把“天然空調(diào)”、“人類的保衛(wèi)傘”、“綠化衛(wèi)士”給砍倒了?粗@一棵棵樹木轟然倒下,你又作何感想?森林又叫“地球之肺”,因為森林有重要的價值:

  1、森林能給陸地蓄積淡水。

  2、森林是多種動物的棲息地。

  3、森林中的植物的葉面能蒸發(fā)出水分,使空氣濕潤,有利于降雨和調(diào)節(jié)氣候。

  4、那些植被的根系能緊緊固定土壤,能使土地免受雨水沖刷,減少水土流失,防止土地沙漠化。

  5、森林能大量吸收二氧化碳,釋放氧氣,極大地凈化了空氣的質(zhì)量?,森林給人們帶來這么多的好處,可見森林的重要性了!

  “水是生命之源”。人要生存就離不開水。人體重量的50~60%由水組成,兒童體內(nèi)的水分更高達(dá)80%。因此,我們可以十天不吃東西,但不可一日無水。地球70%的表面積被水覆蓋著,但其中約有97%是海水,淡水資源僅占地球水資源的3%不到,在這稀少的淡水中,可供直接飲用的只有0.5%。所以說,水是人類的寶貴資源,是生命之源。這樣寶貴的資源當(dāng)然要珍惜,在生活中,一個舉手投足都可以珍惜水資源。當(dāng)你看見水龍頭開著,水“嘩嘩”地涌出來時,只要你花費一秒鐘把水龍頭擰緊,你就可以珍惜水資源;當(dāng)然,你也可以把水節(jié)約再利用,也可以珍惜水資源……無論用什么方法都可以節(jié)約用水,哪怕是一杯水,一滴水,你也為人類的生存作了大貢獻(xiàn)。否則,這地球上的最后一滴水,就真的是人類的眼淚了。

  大家都知道,推動人類走向高科技世界離不開化石燃料。可是你知道嗎,它們的儲量都是有限的。石油只可供人類再使用46年,天然氣可供人類使用65年,煤炭可供人類使用219年。在這珍貴的資源即將就要消失時,你,是否又想到珍惜?

  郭沫若曾經(jīng)這樣說過:“地球,我的母親,我過去、現(xiàn)在、未來,食的是你、穿的是你、住的是你,我要怎樣才能夠報答你的深恩?”是啊,我們向地球媽媽索取的太多了,人類啊,覺醒吧,要知道,我們只有一個地球!

  以珍惜為話題作文 篇2

  擁有時要懂得珍惜,不要等到失去了才想到珍惜!}記

  碧藍(lán)的天空,潔白的云朵。溫暖的陽光灑落大地。枝頭上的小鳥唱著悠揚動聽的歌兒,野花在草叢中開得欣欣向榮。啊,一切都是那樣美,那樣和諧?蛇@美麗和諧的景象,又曾是多少人用鮮血和汗水換來的?當(dāng)年,抗日戰(zhàn)爭的情景在人們眼中仍然清晰可見。如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄,我們現(xiàn)在還能看見如此美麗富饒的中國嗎?如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄,如今的中國還是中國嗎?如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄,我們怎能享受到這溫暖的陽光,怎能生活在這個和平年代?更不要說是生活,就連逃命也來不及啊!如今,你生活在這個和平年代,生活在這個沒有戰(zhàn)爭,沒有燒殺掠奪的年代,就已經(jīng)很幸運了,不要抱怨你什么都沒有。珍惜現(xiàn)在的生活吧!我時常想得到一些自己想要的東西,或吃的、或穿的、或飾品?墒,當(dāng)我千方百計把這些東西弄到手后,就覺得這些東西也不過如此。得到了,也便覺得沒有用了!是的,人的欲望心是永遠(yuǎn)也滿足不了的。但是,有些人往往如此,他們?yōu)榱巳M足自己那一點點的欲望心,而不顧一切,甚至失去了失去了才懂得珍惜。的確,有些人常常擁有的,不懂得珍惜,還想得到現(xiàn)在我們天天抱怨的人越來越多,但是卻沒有一點改變,這就沒有意義啊,F(xiàn)在我們唯一要做的就是適應(yīng)。

  現(xiàn)在,我們經(jīng)常抱怨:天天作業(yè)這么多,放學(xué)這么晚,飯這么的難吃?荚嚳紓30分,老師也就批兩句,學(xué)的什么小數(shù)加減法的都弱爆了!再看看現(xiàn)在,作業(yè)這么多,放學(xué)這么晚,我們中學(xué)生會由衷地感到一點:中學(xué)真恐怖,那時的小學(xué)真美好。!我們現(xiàn)在想回到小學(xué),可是時間是不能倒流的。

  玩和學(xué)是兒童到我們青少年到青年人生活中很重要的組成部分,這兩個在我們生活中一個都不能少,而且這些只是在這三個階段中的重要部分。到你有了妻子有了家庭,你在想以學(xué)和玩為主就不行了,因為學(xué)習(xí)的一切就是為了生計。如果你成了家之后沒有一番事業(yè),你想起來學(xué)了,你再學(xué)的也許就是吃喝嫖賭,坑蒙拐騙了;如果你成了家之后,你還想玩玩,你玩的就不是玩具了,也許就是外遇。當(dāng)你想起來要珍惜時間了,可是你已經(jīng)快沒有時間了,不禁的你會有一種令人愉悅的憂傷,你還會有三個念頭:用頭撞墻、用頭撞門、用板磚撞頭。——去地獄看看能不能從頭再來。

  我們時;孟胫恍┟篮玫氖虑,心中對未來充滿著無限希望,可是現(xiàn)實就是現(xiàn)實,總是那么的不招人待見。而這時,我們想象著自己能夠改變現(xiàn)實,實現(xiàn)理想,別人會在這時抨擊著你:“你是傻爆了嗎!”當(dāng)你聽到這樣的話語時,別理他們,因為這時你已經(jīng)離成功沒有幾步之遙了,這是你自己的理想,需要你自己來實現(xiàn),不要管別人怎么想,你就做自己要做的,彪悍的人生不需要解釋!

  通過適應(yīng)生活讓人相信適應(yīng)生活是可能的,通過實現(xiàn)理想讓人相信實現(xiàn)理想是可能的,通過改變世界讓人相信改變世界是可能的,即使是在中國。

  以珍惜為話題作文 篇3

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你,快告訴我我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”難道真的如朱自清學(xué)生說的那樣“是有人偷了它嗎?”或者說是“它們自己逃走了嗎?”我想都不是的。時間就是時間,來也匆匆去也匆匆。

  時間是世界上最殘酷無情的東西,竟不給我和外公相對一視的機會,便使我們終生離別了。

  時間是世界上最快的東西,它不知不覺的從我們身邊流過,我還沒來得及將今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容全部掌握,它已經(jīng)悄悄的跑掉了。

  時間一共有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)悄悄溜走了;今天爸爸媽媽還沒有忙完,我該做得事情也沒做完,所以,我們需要好好珍惜我們的今天;明天,我們大家都還未知呢。

  醫(yī)生這樣講:“時間就等于生命!崩蠋熞渤=虒(dǎo)我們要珍惜時間:“時間就等于生命,珍惜時間就等于珍惜自己的生命!睆臅纠铮乙裁靼琢松囊饬x就是在有限的時間里做最有意義的事情,所以,我每天發(fā)奮圖強的學(xué)習(xí),絕不讓時間就這么快溜走!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”是呀,我得給時間增加負(fù)擔(dān),我要在一天里干好多好多的事情:幫父母做家務(wù),給弟弟輔導(dǎo)功課,搞好自己的學(xué)習(xí)……記得魯迅先生也說:“生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間,等于慢性自殺!鼻,這話說得多好啊。

  同學(xué)們,請珍惜時間吧。有些人難免會想:這么點事情,我明天一小會子就做完了,今天我完全可以痛快地玩一會兒。對不起,我想說:“這樣你就錯了!蔽覀儾灰倜魅諒(fù)明日了。請看下面的詩,講得多么有哲理啊:“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬世成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水流東,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。”

  想做事情的人,一定覺得時間不夠用,真想留住時間。而無所事事的人,卻覺得時間過得真慢呢,“怎么天還這么早呢!彼麄冊诒г。這樣看來,時間又是多么的不公平呀。

  即將要升入中學(xué)的我們,面臨著擇校的問題,如果我們成績不理想,重點中學(xué)的大門也許就對我們關(guān)閉了。同學(xué)們,請珍惜時間吧。時間,像奔騰的流水一樣洶涌向前,一去不復(fù)返。古往今來,多少英雄人物都在有限的時間里創(chuàng)造了無限的光輝業(yè)績;但也有不少懦夫懶漢,白白浪費了時間,一生碌碌無為。

  成功、勝利,是多么誘人的字眼,每個人都渴望擁有它們,希望能如自己所愿。

  想成功,當(dāng)然需要你珍惜時間。你要做一件事,你就得踏踏實實去做,不要浪費每一分每一秒,要學(xué)會在時間里磨練自己,在磨練中吸取教訓(xùn),在吸取教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把握勝利的咽喉,實現(xiàn)你的夢想。世界著名的音樂家貝多芬不就沒有浪費時間,在臨死的時候還再說“我只寫了幾個音符”嗎?貝多芬的遭遇多么悲慘,但他并沒有放棄對音樂的追求,也沒有浪費時間,經(jīng)過種種磨練,他終于實現(xiàn)了他的夢想。

  雷鋒日記里不就有“時間像海棉里的水,只要你愿擠,總是還有的”這樣的話嗎?渴望成功的人,就要珍惜時間,只有懂得珍惜時間的人,勝利才會向他慢慢靠攏。

  同學(xué)們,時間就是勝利,走向美好未來,必須爭分奪秒的抓緊時間!

  以珍惜為話題作文 篇4

  首先,珍惜時間就應(yīng)該提高辦事效率,辦事效率提高了,就會節(jié)省大量的時間。就拿我自己來舉例吧,以前我背課文總是花上一兩小時,一邊背課文,一邊看電視或聽音樂,覺得自己一心可以二用,美的不得了?墒乾F(xiàn)在上了初三,學(xué)習(xí)時間越來越緊張,作業(yè)越來越多,再背課文用上一兩個小時,那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時間,專心致志的背下來,不到半個小時就能完成,我才發(fā)現(xiàn)原來我的學(xué)習(xí)效率是那么低。長此以往,我得浪費多少時間呀!

  其次,珍惜時間就要合理地利用時間,能更好得利用瑣碎時間。魯迅說:“時間就像海綿里的水,只要擠總會有的!薄澳挠惺裁刺觳牛也贿^是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時間、合理利用瑣碎時間的人才是真正珍惜時間的人!

  你想實現(xiàn)人生價值吧,那就珍惜時間吧!

  時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

  時間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時間完成它。

  記得每一次上學(xué)的時間,我總和時間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個地方,5秒鐘到達(dá)一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命,一天只有24小時,等你再和月亮告別的時候,等你和陽光再見面的時候,這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。

  記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!笔前!只要愿意把時間擠出來,時間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多,他也能擠出時間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

  時間流去是悄無聲息的,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學(xué)習(xí)罷了!時間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難。這就看你如何安排時間:是白白浪費,還是惜時如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命,珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間,奮發(fā)圖強,你將成為一個有用的人。

  以珍惜為話題作文 篇5

  每個人都有一扇同望心靈深處的窗戶,這扇窗能在白天成為你觀賞周圍,大自然的指南針,也可以在晚上發(fā)出寶石般璀璨的光芒……那是眼睛,心靈般純潔美好的眼睛。時而清澈明凈,時而也會遭受到污染,危及眼睛的生命……她,幫助過我,幫助我把春秋幽雅的舞姿,婀娜的身影變成美好的回憶;幫助我把夏冬出淤泥而不染,落飛雪而不雜的景象烙在大腦深處;也曾幫助我把學(xué)習(xí)那一段段優(yōu)美的字眼,一個個復(fù)雜的公式,融輸進(jìn)我每個細(xì)胞;更曾幫助我把藝術(shù)那蝌蚪一樣的音符,色彩多樣的線條,在自己的手下婉轉(zhuǎn)動聽,栩栩如生……眼睛給予我了太多太多。但是,身在福中不知福的我,不但從來沒有想過回報,反之,還羨慕別人戴眼鏡……

  現(xiàn)在想來,這個羨慕多么荒唐啊!可小孩子的愿望是沒有止境的,這個離譜的所謂的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……也許是彼此心靈相通,往后的日子,盡管我沒有存心破壞眼睛,可是這扇心靈卻自己衰退了,我的視力真的在下降,看不清楚黑板上原來一清二楚的字,要借同桌的眼鏡戴著看,給生命添上了大累贅……我后悔了……或許,這是眼睛給我的一個警告。不過,我發(fā)誓,要真得開始愛護(hù)眼睛了,曾經(jīng)忽視了她的感受,如今,當(dāng)真正體會到要用另外一雙沒有生命的“眼睛”來幫助我重新認(rèn)識世界,就仿佛是什么屬于自己的東西被吞噬了似的。失去之后,才品嘗到她的價值是那么大……

  愛眼行動開始!“寫字姿勢不好是我視力衰退的主要原因!”這句話是爸爸媽媽總結(jié)出來的。我不得不承認(rèn),自己寫字的姿勢的確難看到讓人認(rèn)為是一個睡相極差的人在睡覺。一尺,一拳,挺直腰板……這一類詞語在腦海中的概念完全是抽象化的。原來,真正做起來是那么別扭,堅持了一分鐘,又想懶洋洋地趴下去。每當(dāng)這時候,好象眼鏡又會惡笑著向我跑來,于是,一秒鐘,又直挺了起來。漸漸,也就習(xí)慣了。靜靜書寫,讓筆尖的小墨汁流暢地,歡快地淌在紙上,讓筆與紙的和諧造就在我眼中成為另外一種藝術(shù),告別以前東倒西歪的“文字”,要是把從前的封塵舊提拿出來,眼睛會遭到“侮辱”!讓用眼的同時,也欣賞欣賞優(yōu)美的文字,這叫一箭雙雕!適當(dāng)再來些畫面切換——把眼睛往窗外挪動,眺望一下遠(yuǎn)方,讓她在自然中深呼吸,如此一來,眼睛就更輕松了!我偎依在窗口,向外望去,眼力滿是一派生機蓬勃……

  此時我眼中,有碧如翡翠的嫩草點綴,幻化成了一片綠洲,有開滿桃花梨花的樹兒裝飾,芳香縈繞;有寶石般湛藍(lán)的天空背景,永遠(yuǎn)明暢;還有清澈明凈的溪水吟歌,敲出水的音樂……我很欣喜,眼睛又如同從前那樣明亮了!我更珍惜,在體驗到眼睛生了病又康復(fù)的過程,才深知眼睛的價值是無法形容的。珍愛我的眼睛,我做到了。永遠(yuǎn)不要等到真正失去了再后悔,卻來不及的那一刻……

  以珍惜為話題作文 篇6

  莎士比亞說:“放棄時間的人,時間也會放棄他。”所以,對時間的慷慨,就等于慢性自殺。因此,我們要珍惜時間,利用時間,做時間的主人。

  我在一本書上看見過這樣一個故事。有只青蛙夸下?,說他一定要在三年之內(nèi)成為一名學(xué)者,于是大雁就送青蛙幾本書,說只要認(rèn)真地讀完它,就可成為一名成功的學(xué)者了。青蛙一開始堅持天天看書,可是不到幾個月,他就堅持不住了,他想:今個兒累了,不看了。春天的景色真美啊,這樣,春天推夏天,夏天推秋天,秋天推冬天,日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年一晃就過去了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。大雁來看青蛙,看他是否成了學(xué)者,可大雁問青蛙時,青蛙紅著臉說,再過三年,它一定能成為學(xué)者,可是它還是一直沒讀,直到死去。從這個故事,我想到我自己,不浪費時間要從小做起,李大釗不是說:“要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快嗎?”

  記得三四年級的時候,我每星期五和周末總是尋找各種理由玩,到了星期天晚上,才開始趕作業(yè),草草完成,作業(yè)的質(zhì)量總是不高,常常被老師批評。我這樣做和青蛙的行為又有什么兩樣呢?因此,造成考試時題目不會做,考試成績不理想,這都是我平時做作業(yè)馬虎、潦草、不認(rèn)真的結(jié)果,使我成績直線下降。

  我要告訴大家,時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量,千萬不能浪費時間。

  以珍惜為話題作文 篇7

  如果我主動重新回去聯(lián)系他,他大概也會如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧,畢竟能夠重新回去,大概是他想都想不到的,但是我想我們都很想回去吧,誰都不想失去一個好朋友?

  至少我是這么想的,至少我覺得我們兩個人沒有必要鬧僵,沒有必要成為陌生人,沒有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個,不能直接面對面談話的陌生人。

  你說曾經(jīng)是給彼此帶去快樂的,那么重要的一對朋友,但后來兩個人卻要彼此折磨,明知道彼此是分別不了彼此的受,無法接受兩個人的分離的生物法,接受自己往后余生沒有對方存在的日子的,但卻兩個人都相互折磨,都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。

  多么可惜啊,其實有些時候面子真的不重要吧,這一生那么多,其實縱觀來看的話,是真很短的,你回憶起來都是那些能夠帶給你快樂的人,能夠留住他的話,為何不要去挽留住呢?其實也沒有什么面子可言的,畢竟如果兩個人都在乎的話,他不會在意你的面子了,他只會在意它,往后余生是否還有你的參與?

  所以找個好一點的時機,找個我有耐心,有時間可以跟他好好談?wù)劦臅r機,找個他也比較閑的時間,等我變得更好一點,等我的病情開始向非常好的方面去發(fā)展的時候就去找他吧,至少要讓他知道我是好好的,我依舊能夠過的很好,不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時間一定要積極向上哦。

  以珍惜為話題作文 篇8

  突然間也覺得可以理解成自己的那一種心情了,畢竟他是被愛的那一個人,被愛的都有恃無恐,如果自己也遇到了一個像我那樣子愛他的人來愛我,那我肯定也是很做作的,也是不會有多少珍惜,在對方出現(xiàn)問題的時候,大概也會有出現(xiàn)承認(rèn)當(dāng)時對我的那一種態(tài)度。

  所以真的也不能去怪他吧,這是人性是應(yīng)該被理解的,然后是我明白的太晚了,再加上也是我自作自受,誰讓我喜歡他那樣子的人呢,誰叫我自己沒有好好的把握好一個度,最后沒能適度的維持我們的關(guān)系,以至于最后走到了自己不想要的結(jié)局。

  雖然說在感情里面兩個人偶爾會想要退縮是一件正常的事情,是一種正常的現(xiàn)象,可是最后不也都可以一直維持下去嗎?當(dāng)然這里面多少是需要雙方作出努力的,而自己對他的偏愛讓他覺得沒有必要去做出努力,沒有必要去付出,所以是自己的錯誤吧,這些錯誤行為錯誤付出造成了最后的結(jié)局。

  包括當(dāng)時在一起的時候,其實自己對他的那一些付出,可能他根本就不需要,只是自我感動而已,根本就感動不了他,就像當(dāng)時自己表達(dá)愛意的行為最多的是做視頻,可是對他來講那些視頻毫無意義,自己也沒能對他付出實際性的照顧或者其他表達(dá)愛意的方法,行動。所以最后彼此累了也就選擇離開吧,不然總在自我感動,總在自我委屈對方又接收不到。

  以珍惜為話題作文 篇9

  學(xué)會珍惜——讀<<假如我有三天光明>>有感

  有人說,每讀一本名著,就等于踏上了一個新的臺階;每讀一本名著,我們眼前就出現(xiàn)一片綠洲;讀讀一本名著就等于多交一位知心朋友。我利用一個月時間讀了一本<<假如我有三天光明>>海倫·凱勒名著。同學(xué)們讓我們共同踏上名著之旅吧!

  <<假如我有三天光明>>這本書講述了海倫·凱勒的一生。她兩歲時就因一場大病導(dǎo)致雙目失明,到她8歲時因為受到打擊太大,喪失了信心,差點放棄了生活。后來遇到了一名好老師,她才堅強地活下來。她是一個多么渴望光明的人啊!

  我讀了這本書,讓我感悟到一個道理:做人要學(xué)會珍惜——我們有健全的身體,而有些人沒有,健康才是最大的財富,因此,我們一定要珍惜自己的身體。

  我從小生長在公公家,公公家比許多人的生活條件都要好?晌覅s身在福中不知福,整天亂花錢,吃東西挑三揀四。自從我得知冰雪災(zāi)害中山區(qū)群眾環(huán)境是多么的困難時,我才學(xué)珍惜我現(xiàn)在的生活。

  以前的我總是失去了才懂得珍惜<<假如我有三天光明>>這本書給我的人生哲理,我將帶到今后我的生活當(dāng)中。

  同學(xué)們從現(xiàn)在開始我們都要學(xué)會珍惜我們的學(xué)習(xí)時光,珍惜健康,珍惜幸福生活!

  以珍惜為話題作文 篇10

  有些東西,擁有的時候,它是不完美的,因為它的暇疵,可能會被遺忘,但失去以后,就會感到懊悔,后來發(fā)現(xiàn),那些暇疵讓它在記憶中顯得完美!有些人,在身變時并不會引起我們的關(guān)注,可分開后,確發(fā)現(xiàn)爭吵可以成為歡愉的回憶!有些人,分開可能是期待下一次相聚的約定,可有些人,分開確可能是永遠(yuǎn)!

  那親情,不可分割,也不能分割!

  失去就不能再彌補,親情永遠(yuǎn)勝于友情,甚于愛情!

  那些友情,有時和諧,有時矛盾!

  當(dāng)矛盾戰(zhàn)勝理性,友情可能就此銷逝,失去不再重來…而因一些事而分開,確并不是結(jié)束,或許幾天,或許幾年,亦或數(shù)十年,重拾友情,貴勝千金!

  那些愛情,幼時的懵懂,成熟時的穩(wěn)重,乃至黃昏時的朝夕相處!

  無不讓人羨慕,可戀愛她時而喜,時而誘,時而甜如蜜,時而酸如醋…但初戀卻無不是一個人對愛河初涉的指路標(biāo),它稚嫩卻不乏深沉,動蕩而不失甜蜜…當(dāng)愛情摻雜其它物質(zhì),她便開始渾濁,而它可能是成輸?shù)嫩E象!

  我崇尚完美的愛情,欣賞童話般的結(jié)局,但那也只是極少數(shù)人的愛情故事!

  當(dāng)理性和概率的復(fù)蓋性結(jié)論充斥大腦,總結(jié)這樣的故事可能不會發(fā)生在我身上,但我不否認(rèn)一切皆有可能的奇跡!

  一旦擁有,我不會主動放棄,除非挽回?zé)o望…現(xiàn)在那些事兒,主角不可能只是個人,但那些情兒,擁有了就要懂得珍惜!

  以珍惜為話題作文 篇11

  一開始,老師說跟我們做一個游戲,寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了:智慧,財富,父母,自信,朋友,寫完后,老師叫我們劃去一個。我想:劃去一個就劃去一個吧,反正這只是一個游戲而已。于是,我把財富劃去了。當(dāng)老師說再劃去一個的時候,我頓時茫然了,剩下的四個是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說再劃去一個,當(dāng)時的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下,我把智慧劃去了。這時,老師又下了一道錛偸ブ鹼紓:錛傇倩去一個。錛偽藝個人慌了,一個是在我快樂時和我一起分享,難過時愿意傾聽我的心聲的朋友;一個是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個呢?心里像是有兩個我在爭論:錛傃「改浮o紓錛傃∨笥選o紓錛傃「改浮o紓錛傃∨笥揚紓錛偂…錛偽葉偈畢袷親囈了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無淚,十分難受!

  從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會了珍惜,而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的!

  這節(jié)課上完了,老師贈送給我們一句話:錛傉湎你曾擁有的,但愿它天長地久。錛傦紓珍惜。錛偽疑釵了一口氣,胸中有一瞬間長大的感覺!

  以珍惜為話題作文 篇12

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)最高年級的學(xué)生了。再過不剩一年。我就要跨進(jìn)初中的大門了。

  還記得一年級時,懵懂的我滿懷憧憬的走進(jìn)了實驗小學(xué),以為以后的路還很長。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級,看著六年級的哥哥姐姐們離開母校時都落下眼淚,我很不理解,畢業(yè)了應(yīng)該是件好事,為什么要哭呢?現(xiàn)在,我也到了六年級,真的是像朱自清在匆匆中寫的那樣:“洗手時,日子從盆里流過;吃飯時,日子從飯碗里流過。

  六年級的時光過得真的很快,但每一甜都很充實,很快樂。然而想起離開親愛的母校時,就想起那首歌,向天再借五百年。

  又想起二年級那段時光。那是那那重病在床,媽媽去照顧奶奶;爸爸去外地學(xué)習(xí);爺爺在田間收麥,所有的事情都撞在一起。我沒人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡:八天在學(xué)校玩,晚上在寄宿班玩,學(xué)習(xí)成績一天一天的下降,時間就一天一天的被我浪費掉。

  如果時間能復(fù)返,我一定會找回那段時間,并好好珍惜它。

  現(xiàn)在,我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時間,不管是痛苦的,心酸的,快樂的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過的時光。因為在不遠(yuǎn)的九月,我們就要分別,各奔東西了。

  時間就像一只離弦的劍,一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜時間,不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時才后悔。

  你,聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  以珍惜為話題作文 篇13

  珍惜時間吧!不要給自己留下遺憾。簡單的一句卻用說不盡的含義。不管我在何方,耳邊總會想起父母的話語!罢湎КF(xiàn)在的一切吧,等失去時再后悔就晚了。”我們需要珍惜的東西數(shù)不勝數(shù),但有一樣是我們怎么也無法去制止他的,他就是——時間。

  時間,它看不見也摸不著,但每天他都在我們身邊,它不說話也不吃飯,但我們的生活卻因他而進(jìn)步。因為它,我們有了伙伴,人生的道路上,你我不再孤單,因為它,我們有了幸福,歡樂的笑臉將成為我們新的起點,但有時也是因為它,使我們的親人都相繼死去,使我們悲痛不已。為此,有人說:“珍惜它,還不如珍惜一條蟲子,最起碼,蟲子是不會害人的!钡也贿@么認(rèn)為,如果沒有它,我們是怎么降生在這個世界的呢?上帝是不會一心偏愛我們?nèi)祟惖摹Ec其在這個世界上白白浪費一次活的機會,我們?yōu)槭裁床焕眠@僅有的時光,做一些偉大而又有意義的事呢?也許,時間是不等人的“劫匪”,但正是因為有了這些“劫匪”的出現(xiàn),世界上也出了許多對付它的“戰(zhàn)士”。

  時間是不等人的高速列車,如果錯過了這一班,難道你還會傻傻的等它再回來嗎?不。我們可以做一些比等車更有意義的事,不要錯過每一分每一秒,要用這點時間來充實自己的生活。相信將來的你,一定會感激現(xiàn)在珍惜時間的自己。

  以珍惜為話題作文 篇14

  我喜歡湖水,那仿佛是你清澈的眼睛;我喜歡雨傘,那仿佛是你擋雨的鼓勵;我喜歡梅花,那仿佛是你不懈的堅強;我喜歡回憶,因為我忘不了你。珍藏美麗。

  我喜歡靜靜地望著你,呆呆地,默默地,望著你。無論世界如何得喧囂,我總是靜靜地望著你;無論風(fēng)景如何的美麗,我依然靜靜地望著你;無論你如何的打扮,我始終慢慢地咀嚼著你的美麗。珍藏美麗。

  他的成績非常優(yōu)越,但這反而成了我們的共同愛好。曾經(jīng),每天下課我就和他談?wù)摂?shù)學(xué)問題,每次都是忘記了時間。中午,在學(xué)校里總喜歡打打鬧鬧,說說笑笑,她仿佛成了我生活中的調(diào)味劑,把生活生活調(diào)得有滋有味。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了她,喜歡上她清澈的眼睛,喜歡上她擋雨的鼓勵,喜歡上她不懈的堅強。她也覺得我有點不對勁,就慢慢疏遠(yuǎn)我了,原來一路順風(fēng)的小船,就此因為風(fēng)浪,翻了,我也不知道是否會浮起?珍藏美麗。

  我深知該失去的終究會失去,不是我的就不是我的,恐怕只有失去了,才會去珍惜吧,在我的腦海里深處依然有你的影子,有我們的記憶。珍藏美麗。

  我仍喜歡湖水,幻想是你清澈的眼睛;我仍喜歡雨傘,幻想是你擋雨的鼓勵;我仍喜歡梅花,幻想是你不懈的堅強;我仍喜歡你,幻想曾經(jīng)的點點滴滴。珍藏美麗。

  以珍惜為話題作文 篇15

  人啊總是對得不到的倍加珍惜,對輕而易舉獲得的東西不屑一顧,等某一天突然恍然大悟,卻已來不及。人生的遺憾如此而來,追悔莫及。所以才應(yīng)該在所擁有的時候珍惜。

  記得珍惜怎么大自然賞賜給我們的東西。不要讓清澈的河水再反不出倒影,湛藍(lán)的天空煙云成集。一草一木,一花一葉,一蹄一鳴,一山一水,一土一樹,令人有無限的遐想。自然的風(fēng)光如此美好,因為伸手可以觸碰,所以人們不去理會狂風(fēng)肆意的反抗了,泥土干裂的皮膚。珍惜自然吧!

  記得珍惜身邊的人。車來車過,人來人往,人們一生會擦肩而過許多人,一面之交的數(shù)也數(shù)不過來,或許在某個時間段你我情投意合,然后轉(zhuǎn)瞬即逝。所以 相見即是緣分,身邊的人你不知道什么時候突然間就會在你的生活里消失,之后再無音訊。珍惜那個出門囑咐你帶傘的人,珍惜那隨手為你開門的人,珍惜那你遇到的每一個人。

  記得珍惜大好時光。人生如逆旅,我亦是行人。時光件件,可有多少是揮霍著前行,又有多少回過頭的悔恨。光陰似箭,日月如梭,時間悄悄的溜走。請珍惜每一聲與老師的問候,請珍惜每一次在操場上汗水淋漓,請珍惜每一次與朋友的推心置腹,請珍惜每一次落筆的輕松。

  人生是一場游戲,不過沒有存檔和讀檔的功能。若有遺憾,只能前行。我們所做的只是不讓遺憾越來越多,所以,記得珍惜。

  以珍惜為話題作文 篇16

  上次我說學(xué)舞蹈的人應(yīng)該很溫柔吧。今天我想說,很溫柔的人運氣應(yīng)該都不差吧。

  我也不知道她們玩的那個抽獎是怎么回事,雖然最后只是在上百號人中中獎一杯十塊錢的奶茶,但是看到中獎名單那里面妹妹的頭像真的是獨樹一幟、鶴立雞群,畢竟其他頭像都是集中在一起的,而妹妹的頭像剛好在中間旁邊一點,結(jié)果也被用紅圈圈起來了。當(dāng)時自己在樓上也沒有看清楚妹妹給我發(fā)的圖片,看不懂后自己表示很生氣,竟然打擾我思路。

  然后他們晚上就去拿她的“幸運”了,媽媽和弟弟也去了,順帶也給我打包了燒仙草。走之前弟弟跟我說了三次拜拜,我都沒有看他,后來他跟我說他瞪大眼睛跟我說拜拜的,我說好啦拜拜。他大概是覺得我自己一個人守著家,會孤單吧。畢竟之前只要自己一個人守著家,他就會問我說我一個人在家怕嗎,孤單嗎?哈哈,雖然這種boy的行為我不喜歡啊,我覺得男孩不應(yīng)該這么婆婆媽媽,但我大概也能知道只有很在乎才能有這種反應(yīng)。

  后來媽媽說我要不就到樓下,不要上樓,我說可是我要寫作文。ê髞硪矝]有寫)。她說那把電腦搬下樓,我說可以呢,去弄個筆記本電腦。她說對吼,我們家不是有個筆記本電腦嗎?我說電池不好了呀。她說那拿去修理,不然夏天樓上太熱了,我又得用電腦。太暖心了吧。

  所以要很珍惜。晚安先咯。接下來的時間就是半個小時的數(shù)學(xué)網(wǎng)課,然后再做一下數(shù)學(xué)題,然后就要說晚安啦。要珍惜最后的十九天。

  以珍惜為話題作文 篇17

  時間似流水,“嘀嗒”而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來,我學(xué)會了很多,在不斷懂事中成長。我忘不了那年夏天,那次春游,使我學(xué)會了珍惜。

  驕陽似火,小屋里的我臥在窗邊,腦海里是一個個畫面。那是我在“夏游會”的第二天,那第一天的畫面仍在眼前。

  這是個窮苦的村莊,村里的人都很樸實。一向不喜歡農(nóng)村的我有點嫌棄。這兒很臟,太陽也很毒辣,幾棵結(jié)滿果子的樹隨意生長在路邊,小孩在玩弄,皮膚很黑,露出燦爛的臉。

  吃飯了,泡爛的菜根子,發(fā)黑的土豆,油滑的桌椅,真的十分難以下咽。

  我隨意扒了兩口米飯便倒了,難免引起幾些人的閑話,我翻了個白眼,你吃得下呀?

  這樣的飯菜對我們這些城里娃自然是難以下咽,我當(dāng)然知道農(nóng)村條件不好,但心理反應(yīng)讓我嗅不了那個味。

  “你們真不會珍惜,我們這兒不好,你來干嘛?”是一個男孩,小小的。旁邊的人制止了他,也許小孩說真話吧,我覺得也是。

  夜晚了,我細(xì)心地看了看這個村莊,好像覺得不大,周圍一片昏暗,可影影綽綽里,我看到了爸爸媽媽勞累的身影,這也許許就是父輩們生活的地方,父輩們的父輩生活的可能會更加艱辛……

  老師為什么帶我們“夏游會”?僅僅為了放松心情?確實,我們應(yīng)該在珍惜中長大。

  接下來的幾個夜晚,我習(xí)慣了這種生活,辛苦的勞作,讓我刻骨銘心,一絲一毫當(dāng)辛苦而得,做人就是要學(xué)會珍惜。

  以珍惜為話題作文 篇18

  每個人都有一個幸福的籃子,里面裝著各種各樣幸福的珍珠,有大有小,不過,它們每一個都值得珍惜。

  熙來攘往的街道上,一個小女孩牽著一個氫氣球,右邊是她的媽媽,正開心地笑著。小女孩蹦蹦跳跳,時間仿佛停止流動,樹葉把陽光修剪得很斑駁,微風(fēng)不燥,陽光正好,我正微笑。把這回憶裝進(jìn)心里,并且輕輕拂去珍珠上的灰塵。

  綠樹成蔭的森林里,幾個活潑的少年正在遠(yuǎn)足。他們呼吸著潔凈的空氣,他們彼此深深的相信,并肩同行的背影,被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處,一起的歡聲笑語,鳥鳴也為他們伴奏。時光穿過森林深處,帶走了也帶來了一些美好的東西。我微笑著,吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。

  美好靜謐的夜晚,被子里的溫度剛剛好,手邊的牛奶還有溫度,燈光不刺眼。這本書沒有緊張的情節(jié),沒有華麗的辭藻,像風(fēng)鈴,像小河,靜靜地、靜靜地敘述著它的故事。隨意翻開一篇,輕輕蓋好被子,拿著牛奶,開頭的故事就這樣流淌出來。被子是暖的,書籍是靜的,牛奶是甜的,我是幸福的。我微笑著,擦去這一幸福珍珠上的灰塵。

  身邊有很多東西值得我們珍惜,像時間,可它太快了,沒等我們好好珍惜,它就跑遠(yuǎn)了。幸福也值得我們珍惜,它不像時間那么快,她像一個少女,微笑著在路邊或遠(yuǎn)方等著你,等你去擁抱她。

  珍惜吧,總有一天你會想起她,也會像我一樣,微笑著,收起滿滿的幸;@子。

  以珍惜為話題作文 篇19

  時間是我們?nèi)松械拇掖疫^客,常常在我們快樂玩耍時悄然逝去,不留下一絲一毫的痕跡。在時間慢慢逝去后,我們才會發(fā)現(xiàn),有很多事情都被我們推到明天做了。“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!笔前。松钟卸嗌賯明天可以等待呢?

  名人之所以會成功,不僅僅因為他們勤奮,更重要的是他們懂得珍惜和利用時間。魯迅說過:“哪有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上!

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清寫的《匆匆》中的一段,當(dāng)我讀到這篇散文時,我可以感受到時間在我身旁飛逝著。時間是珍貴的,自古以來,有所作為的人無一不珍惜時間。東漢末年的董遇雖然生在戰(zhàn)亂時代,靠打柴為生,但他巧用時間,成為了遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)者。有人問他:“你成功的秘訣是什么?”他回答:“我利用‘三余’讀書,三余指的是冬天,晚上和天氣不好的時候。冬天沒有多少活可以干,是一年中的空余時間。晚上,漆黑一片,不好干活,是一天中的空余時間。天氣不好,不能干活,這是白天中的空余時間。”

  學(xué)會珍惜吧!學(xué)會珍惜時間,才能讓你在有限的生命里,創(chuàng)造自己無限的價值!

  以珍惜為話題作文 篇20

  頂針上的`傷口是金屬的傷口,它以先天的傷,承受更多的傷,它以先天的痛,承受后來的痛。我想我們以前就是那一枚枚頂針,原來,本是光滑的無可挑剔,用美妙的圓弧,封鎖住那一段慢速的時光。

  清晨的第一縷光映入眼簾,我抬起頭望去,卻不得不低下頭去穿鞋,不是清晨的美好太過于頻繁,而是我早已想象到教室門口有許多人在等我開門。美好早已少于曇花一現(xiàn),曇花一現(xiàn)是否還會再鉆入夢簾?

  進(jìn)了教室,打開燈,突如其來的光亮讓我感覺不太適應(yīng),拉開窗簾,清晨的陽光再一次被我捕捉,我抬起頭來,隨即又低下頭去。不是陽光因為教學(xué)樓的遮擋太過于昏暗,而是早自習(xí)的大好時光不可浪費。當(dāng)光亮逐漸逝去,當(dāng)昏暗慢慢襲來,是否還會像在傷口上灑了一把鹽?

  似乎就是那一千年前古老的深夜,永遠(yuǎn)不會被遺忘。我靜靜地坐在江邊望著捕魚人垂釣,江水清且漣漪。就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水波逐漸散開,滌蕩了江水滌蕩了身心。靜待日落江山的美景,靜待雁陣不再馭走臉上的笑顏。

  快樂是生活的統(tǒng)一節(jié)奏,但結(jié)果卻大有不同,慢是在生活中的暢想,是人間天上的玉露瓊漿。等待天地睡去,不理朝夕,是否還能在快樂節(jié)拍的同時,握住那一段慢速的時光?

  生活本應(yīng)學(xué)會珍惜,不論是白天還是黑夜,都不應(yīng)被時針刺痛,而是要握住緩慢的時光。

  以珍惜為話題作文 篇21

  今天管老師嚴(yán)肅地問我們:“你們是否感到很幸福,有什么值得去珍惜呢?”我們聽了老師的話,很茫然,也很疑惑,不解地問老師“我們的生活有什么幸福?生活很平常!沒有什么值得珍惜的!崩蠋熣J(rèn)真地回答:“今天的課老師和你們一起搞個活動,讓你們真正認(rèn)識到什么叫做幸福!

  今天的活動很簡單,可它的意義卻是重大的,給我留下了深刻的印象,受到的教育是終身難忘的。

  第一個活動是讓一個同學(xué)只用一只手就打開瓶蓋,同學(xué)們都認(rèn)為很容易,紛紛舉手上臺嘗試。一個同學(xué)上去了,用一只手開了半天也沒開下來,就搖搖頭,下去了。另一個同學(xué)想了半天,用胳膊夾住瓶子,皺著眉頭,好不容易才把瓶蓋擰下來。同學(xué)們都感到困惑,為什么平常那么容易辦到的事,今天為什么就這么困難?

  第二個活動是讓同學(xué)蒙上眼睛,從后面走到前面,在黑包里在里找到管老師的手機,那個同學(xué)像瞎子摸象一樣摸黑包,可是他就是找不到,老師拿下了圍巾,讓他再找,他一下子就找到了。

  兩個活動終于結(jié)束了,管老師開始總結(jié)了,我們都是健全的人,根本體會不到殘疾人的痛苦,他們有的雙目失明,永遠(yuǎn)生活在黑暗中,大千世界的美妙,他們永遠(yuǎn)看不到;有的雙耳失聰,永遠(yuǎn)生活在無聲的世界,美妙的旋律仿佛與他們無關(guān)。他們值得我們?nèi)リP(guān)愛,去幫助。我們頓悟了,我們是那么的幸福,沒有憂慮,也不會懂得理解殘疾人的痛苦。

  這是一堂簡單的課,可給我的意義確是非常的深,我永遠(yuǎn)記住了它。

  以珍惜為話題作文 篇22

  “你怎么才出來?”父親似乎生氣了,焦急而耐心地望著兒子。

  “不用你管!”兒子也不甘示弱,大聲吼著。

  父親的心似乎平靜了下來,拿起外套:“乖,快穿上,別著涼!”

  “我就不!”兒子扔下外套,走開了。

  兒子那倔強的聲音淹沒在雨際。雨兒沙沙地下著,像是為那位父親哭泣似的。

  剛出校門的我呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕,心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……

  同樣是下雨天,同樣發(fā)生在校門口。母親一個人孤零零地站在校門口,望著零落的人影等待著。終于接到了我,而最令我不可思議的是,母親在學(xué)校、家這兩點一線上來回騎了三四趟。因為她怕我已經(jīng)回到了家……

  過了不久后,母親病了。我知道,這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過。猛然間才發(fā)現(xiàn),自己其實很幼稚,整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者,變得沉穩(wěn)而歷練,開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。

  一杯熱騰騰的茶水,一句溫馨的祝福,一張寫滿真誠的賀卡,一段體貼的安慰。而在這個不斷的付出中,我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因為,自己又向成熟邁出了一大步。

  纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶,我呆呆地望著那位傷心的父親,自豪地笑了。

  是的,我懂得了珍惜親情,珍惜人世間最偉大而又最無私的愛!

  以珍惜為話題作文 篇23

  珍惜,一個人人熟悉的字眼,但是有誰去真正做到了珍惜我們身邊的人、事、物。有人認(rèn)為失去

  的最珍貴,但是我認(rèn)為失去的是過去的,我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。

  珍惜每一次機會,你就有可能獲得成功;珍惜每一個生命,你就擁有了一份快樂;珍惜每一次付出,你就會得到更大的收獲;

  珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活和那些英勇的革命先烈拋頭顱、灑熱血才換來現(xiàn)在的和平年代,不然我們現(xiàn)在的生活將會是多么陰暗。如果沒有革命戰(zhàn)士的犧牲,沒有他們這堵堅硬的墻,那些暴風(fēng)雨將會入侵我們的家園,摧毀我們的一切,侵略我們的祖國。我們要好好珍惜這來之不易的幸福和平的生活,才不枉革命戰(zhàn)士們的英勇犧牲。

  如果每個人都節(jié)約一滴水,世界就會多一條河流;如果每個人都節(jié)約一粒糧食,世界就會少一點饑荒;如果每一個人都懂得珍惜,世界就會少一點悲傷,多一點快樂;

  珍惜也是要有一個廣闊的胸懷。

  如果你抓獲了一只小鳥,你為了你的占有欲,你將它關(guān)到鳥籠里,不久后,它帶著遺憾離開了世界,而你得到的只是滿滿的自責(zé),你為你這樣的“珍惜”感到快樂嗎?如果你以天為籠,世界全部的鳥都是你的,它們用自由的生命在飛翔著,你也收獲了滿滿的快樂和喜悅。

  失去的不是最珍貴的,將來的也不一定是最美好的,只有把握珍惜現(xiàn)在所擁有的,才是最最重要的。

  以珍惜為話題作文 篇24

  春日的陽光,鳴叫的小鳥,每一個方塊字都是滿滿的留戀。

  以往的淚花,過去的心事,都被埋在心底的遺憾吞沒。

  看見了黎明的曙光,我會滿足;臨近了春天,我會興奮。過去的灰色陰霾被陽光一掃而空,因為這是我生命中寶貴的每一天。

  坐在書桌前,拿起童話,看到不珍惜糧食的小地鼠,我告訴它:要做個知足鼠。它點點頭,鉆進(jìn)了書本里。

  每一秒,我都要銘記;每一分,我都要學(xué)習(xí);每一小時,我都要織一張網(wǎng)兜住生命中留下的珍貴。

  陽光漸漸濃厚,每一縷光線都是手絹,為我拭去臉上的淚光。

  名花的早餐:有陣陣奶香,陶醉的舞蹈。我的早點,有點點辛辣,刺激明天的腳步。

  坐在窗邊,昂首遠(yuǎn)望:灰蒙蒙的傷心并沒有沒過我的心。因為有陰影才說明陽光還存在,好像什么都是美好的。

  在教室,我自顧自的忙活,黑板上龍飛鳳舞的課間涂鴉被老師辛苦的擦掉了。似乎他們的夢想也被淹沒在了時光里。我的思緒被黑板上的方塊字勾了回來。心情突然又酸又軟:為什么不珍惜?我又一次走神!

  被老師點了三次名的我,在墻角看螞蟻斗爭,想到:和時間賽跑!

  太陽悄悄的退去,給我的心情暗暗抹了一把淚光。

  睡覺前,想和每個人擁抱,可每個人都是麻木的稻草人。

  躺下,知道我還有很多天,也知道,只有把每一天都當(dāng)作最后一天,才懂得珍惜!

  以珍惜為話題作文 篇25

  經(jīng)歷過那件事后,我懂得了珍惜,珍惜一切。

  那天晚上七點多,我正津津有味地“啃”著一本好看的課外書?赐旰,為了舒緩一下緊張的情緒,我走進(jìn)廚房,打開冰箱,從里面拿出了一個蘋果,走到水龍頭旁邊,我輕輕地擰動開關(guān),卻發(fā)現(xiàn)沒有水流出來!把,怎么沒水了?”我的一句話,把全家人都驚動了,他們馬上放下手中的活,爭著來到廚房,一探究竟。

  “什么?沒水了,怎么會?”媽媽先開口了,眼睛里寫滿了問號與不安。

  我依舊擰動著水龍頭,幾次旋轉(zhuǎn)之后,仍不見一滴水流出來。

  “糟了,我還沒洗澡呢!蔽抑钡卣f,“今晚上還準(zhǔn)備洗頭呢!

  一家三口眼巴巴地望著水龍頭,顯得何等的無奈,只能再等等看吧。

  不出10分鐘,我已經(jīng)跑到廚房看了三次,最后,我干脆站在那了。

  已經(jīng)是晚上八點多了,我又轉(zhuǎn)到廚房,無奈地轉(zhuǎn)著水龍頭,一圈、兩圈,真希望奇跡可以出現(xiàn),哪怕一滴水也好呀!此時,失望占據(jù)了我的內(nèi)心。

  “以后要是地球沒水了,這日子還怎么過呀!”我有氣無力地說著。

  “有水的時候,擰一擰水龍頭,水就自動流出來,多方便呀,現(xiàn)在沒水了,還真是沒辦法!”大家說著,怨著……

  晚上十點正,終于來水了,洗澡的洗澡,吃蘋果的吃蘋果……一切又恢復(fù)了正常。

  生活中,一些東西總是要在失去后才知道它的珍貴,讓我們從今天起,學(xué)會珍惜生命中的一切吧……

  以珍惜為話題作文 篇26

  勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。我們每一個人都應(yīng)本著不浪費的宗旨,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  大年初二,我們都去了外婆家走親戚,快到外婆家的時候老遠(yuǎn)就聞見一陣陣的飯香,外婆做的飯真是十里飄香啊!一進(jìn)家門一桌子豐盛的飯菜映入眼簾,有紅燒排骨、清蒸大閘蟹、可樂雞翅……我被眼前的美食勾走了魂魄。此時,媽媽叫道:“茜茜,快來給你外婆拜年!蔽疫@才緩過神來,我們給外婆拜完年后,外婆分別給了我和妹妹一個紅包,我高興得一蹦三尺高。

  中午我們圍坐在桌旁吃著美味的飯菜和外婆說說笑笑,一家人其樂融融。此時,妹妹用筷子夾來一塊肉,不知什么原因,咬了一口就扔在了地上,我對妹妹說:“妹妹不能把肉扔在地上,我們應(yīng)該要珍惜糧食”。妹妹對我做了個鬼臉,繼續(xù)吃了起來。我無奈地?fù)u了搖頭。

  看著那些大魚大肉,我毫無胃口,不禁沉思起來。眼前浮現(xiàn)出山村孩子吃不飽,穿不暖,上學(xué)只能坐在四面通風(fēng)的教室里,趴在破爛不堪的桌椅上學(xué)習(xí)的畫面,是多么可憐呢!比起我們城市里的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是那么的苦。所以我們要學(xué)會節(jié)約,將我們省下的錢捐給希望工程,讓更多失學(xué)的孩子們重拾課本,能夠獲得取得更多的知識。

  我呼吁大家每個人都應(yīng)從自身小事做起,做一個勤儉節(jié)約的人。

  以珍惜為話題作文 篇27

  “為什么爸爸、媽媽一說起我們,就總和過去比?”“為什么爺爺、奶奶談起年輕時候的事是那么興奮,有好多講不完的故事?”帶著這些疑問,我問了自己的爸爸媽媽。

  “聽說,你們小時候,家家的擺設(shè)都很相似,有的連床單都一樣,是嗎?”

  “確實是這樣。那時候別說家里是這樣,到了百貨商店一看,大同小異,貨架上的商品十分單一,不像現(xiàn)在這么琳瑯滿目。”

  “那您像我們這么大時,也“追星”嗎?

  “我們那個時候可沒這個詞,可是那時候我們心里的榜樣可多了。但不是你們現(xiàn)在說的電影、電視明星,而是勞動模范和英雄人物。我們在學(xué)習(xí)、生活中都效仿他們。雖然那時國家還很窮,但是大家都覺得有奔頭,因為生活中有那么多的榜樣,榜樣的力量是無窮的,我們相信會過上富裕日子的!

  爸爸、奶奶的話,讓我陷入了沉思:以前搖搖欲墜的貧民窟、泥濘不堪的街道、破敗不堪的學(xué)校、營養(yǎng)不良的孩子和老人,到現(xiàn)在溫馨的樓房、寬敞整潔的街道、明亮的教室、健康的人們,我們還有什么不知足的?

  總抱怨爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的條件不夠好;總抱怨大人們沒有更多的理解我們;總抱怨學(xué)習(xí)無趣、壓力又大……可是,這一切的一切,跟以前相比又是怎樣呢?又有多少人想到過去呢?

  想到這,我知足了,更該珍惜了……

  以珍惜為話題作文 篇28

  時光使我們懂得了珍惜,因為只有被時光抹掉的東西,我們失去了,所以才珍惜。

  小學(xué),如此輕易得來的知識,不經(jīng)意間就被大腦丟掉。父母對你的關(guān)心太多就會嫌煩,當(dāng)逐漸沒人管時卻又無比的失落。當(dāng)以前那信手拈來的高分在初中被打下萬丈深淵時,就連那并不認(rèn)真聽講的課外班都擠進(jìn)空閑的時間里。

  我對以前厭惡的校園越來越珍惜。課間我們?nèi)ユ倚Υ螋[,但現(xiàn)在往往一個下午,筆都在手里趕作業(yè),為了有更多的時間學(xué)習(xí)。我們放棄了很多,卻也擁有了很多。往往回家時,手已麻木,指頭上的凹陷越來越深。但當(dāng)一次次考試成績下來,老師那贊揚的話語與鼓勵的眼神落在我身上時,仿佛我所付出的一切都有所回報,我重視它,它回報我。

  以前每天一杯牛奶,但現(xiàn)在卻成為奢望。當(dāng)我們所需求的越來越小,我們就越容易快樂。以前每天都能收到老師與同學(xué)的重視時,卻不珍惜,但當(dāng)你真正成為“孤家寡人”時,你才會珍惜。

  現(xiàn)在的我們,與同學(xué)一起齊唱青春的贊歌,我們一起互幫互助,攜手并進(jìn),我們要珍惜現(xiàn)在的時光,不要等到它失去時才回味。

  匆匆時光留給我們的太少,到最后只;貞。我們珍惜時光所發(fā)生的一切,才不會在以后后悔。過去是用來回憶的,現(xiàn)在是用來珍惜的,而未來是留給我們?nèi)诚氲。我們要過好現(xiàn)在,暢想未來,總結(jié)過去。

  以珍惜為話題作文 篇29

  時代進(jìn)步的越來越快,那些歷史的古跡便離我們越來越遠(yuǎn)了。有誰在這個時候為那些漸漸消失的東西感到傷悲呢?或許有,只是少之又少。

  是否還記得,那些高樓大廈的前身,是大街小巷,是記載著我們一點一滴的成長,充滿了我們許多美好回憶的巢穴啊。我們曾在那里與小伙伴們追逐打鬧;我們曾在那里與外公外婆一起輕唱童謠;我們曾在那里與鄰家姐姐一起復(fù)習(xí)功課。那時的我們,無憂無慮,天真無邪,沒有感染一絲塵世喧囂;那時的我們調(diào)皮搗蛋,古靈精怪,卻未曾想過勾心斗角。那時的生活,多好。有一天,大街小巷消失了,取而代之的,是一層又一層的高樓大廈,一條又一條的高速公路。我們失去的,不只是大街小巷,還有童年里那些美好的回憶啊!有沒有發(fā)現(xiàn),這世間的人情味越來越淡了。有時候與你擦肩而過的陌生人,或許就與你住在同一個小區(qū),同一棟樓,同一層,甚至可能就是你的鄰居?墒,你們卻不認(rèn)得彼此。曾經(jīng)住在老胡同里時,那條街,那條巷,有幾個我們不認(rèn)識?如今呢?呵呵,恐怕認(rèn)識的沒幾個吧。

  我們失去的,太多了,已經(jīng)沒有任何挽回的能力。我們能做的,只有珍惜現(xiàn)在,珍惜你身旁的所有,因為如果有一天,你身旁的也消失了,你會突然覺得你已經(jīng)什么都沒有了。就算后悔也晚了。

  以珍惜為話題作文 篇30

  失去、珍惜,這兩者有著必不可少的聯(lián)系,我們可以用無數(shù)種方法將兩者連接。然而在生活中,你真的要驗證這句“只有失去了才會珍惜”嗎?難道這就是真理嗎?不,我可以用一個堅定地回答這不是,因為只要我們把握、珍惜每一次機會,你就可以在失去前學(xué)會珍惜!

  就像這次中考一樣,當(dāng)試卷緊握在手中時,在你做好瀏覽過之后,你就認(rèn)為勝券在握,但其實事實并非如此,也許還有許多被你遺漏的重點,而那90分鐘就是麥地中“最大的一穗”。那一點點不足為奇的漏洞很可能會是你致命的弱點,只有珍惜了這每分每秒,仔細(xì)認(rèn)真,確保正確率百分之百,只有這樣你才會發(fā)現(xiàn)成功的大門原來是虛掩著的,成功老者正站在門前歡迎你的加入!

  然而這一次期中考試就讓我深刻體會到失去與珍惜之間永遠(yuǎn)無法磨滅的關(guān)系。在答完卷后,我將試卷瀏覽一遍,就信心十足的將它放在一邊,仿佛一張被人們遺棄的照片,只能獨自躺在那暗淡無光的角落里,而我呢,則只會不時瞅它一眼,而那張照片見此情景,就好似見到救星,在哪里大聲疾呼:“救救我吧,再看我一眼呀……”那張被遺失的照片上已被老鼠啃食了無數(shù)個漏洞,而我呢,卻仍像個木頭人一樣,無動于衷,就連瞅它時六神無主,心不在焉……就這樣一直到收卷,后來經(jīng)過與大家的核對,我才發(fā)現(xiàn)自己竟錯了一道應(yīng)用題,而那道題也是因為自己的粗心,把題中的“4”寫成“2”,拜拜了3分。事后,我后悔莫及,一直沉浸在反思中……

  以珍惜為話題作文 篇31

  日復(fù)一日,樹葉青了又黃,黃了又青。時間猶如滔滔的江水,一去不復(fù)返,人最深的嘆息,莫過于他無法挽回已流逝的時光。然而,與其嘆息,不如珍惜身邊一切美好的事,這也算是給自己一份快樂。

  珍惜眼前人。茫茫人海,相識都算是有緣吧!珍惜那些曾給你幫助的人,心存感激去對待他們,在人生路上你的心情才會永遠(yuǎn)陽光。珍惜那些曾給你傷害的人,他讓你學(xué)會了堅強、成熟,還可以礪練你的意志。珍惜那些給予你愛的人,因為他們,你才有一個永遠(yuǎn)讓你留戀的地方,是心靈的港灣,是充滿愛的天堂。例如家。

  珍惜機遇。眾所周知,機遇不會常常光顧我們。當(dāng)我們?nèi)f事具備,只欠東風(fēng)的時候,或許流星般的機遇到來。這時我們要珍惜它,因為它可能揚起我們?nèi)松娘L(fēng)帆。就像1665年,一個平常的現(xiàn)象—蘋果落地。年輕的牛頓把握和珍惜了這個機遇,發(fā)現(xiàn)了萬有引力的存在,從此,人類找到了宇宙和諧運行的規(guī)則。

  珍惜青春。人生無草稿,青春是無價的,我們要每天都過得充實,有所收獲和感悟,這樣度過日子才值得。有一句話說得很好,“莫讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,莫把希望寄托在明天的幻想上!蔽覀儜(yīng)該做到這樣。

  落葉又隨風(fēng)紛紛掉落,生活里,還有許許多多的事情值得我們珍惜。它們猶如落葉,時常飄落到我們身邊。但有些東西錯過了就不再有。我們盡量不要錯過美好的事物。你懂得珍惜嗎?

  以珍惜為話題作文 篇32

  人們常說:“母愛是世界上最偉大的愛。”每一位母親都是希望自己的兒女成龍,成鳳;叵胍幌,在小時候你摔倒在地,是母親鼓勵你站起來。即使你有一次考試沒考好,母親也會安慰你說:“下次再爭取,不要太難過!”

  在每個人的兒女身后都有一位偉大而堅強的母親。母親把我們從娘胎里生出來,照顧。養(yǎng)育我們?nèi)绻赣H不在家的時候,是母親獨自一個人撐著這個家。在日常生活中,母親忙里忙外,家里的麻煩,嵤露加伤粋人來解決。母親在一天中,忙得不可開交。做飯。洗衣服,掃地……母親的擔(dān)子很沉重。她做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,做得一絲不茍,樂此不疲。即便頭發(fā)也百了,腰做彎曲了,眼睛也昏花了,她也毫無怨言。

  如果母親是一個家庭保姆,從兒女那里獲得薪水,不知不覺間,那將是一筆巨款,我們無從償還。母愛無法用金錢來衡量,所以說母愛是無價的。

  母親關(guān)心我們的方方面面,除了生活,還有學(xué)習(xí)。如果你很貪玩,母親會監(jiān)督你做作業(yè),只有你做完作業(yè)才放你出去玩。在生活方面,她會教你干家務(wù)。也許,你會厭煩她的嘮叨,但她還不是為你好呀!

  我們需要理解母親,我還要幫母親做一些自己力所能及的家務(wù),分擔(dān)母親的生活負(fù)擔(dān),多和母親交流。溝通。我們只有在理解的基礎(chǔ)下,才能學(xué)會珍惜。我們只有懂得珍惜,才會真正體會到母愛的價值。趕快行動起來吧,珍惜你眼前的母愛。

  以珍惜為話題作文 篇33

  生活充滿了悲與傷,喜與憂。珍惜生活中的點滴,會讓你受益無窮。

  生活就像一個五味瓶,里面承載著酸,甜,苦,辣,咸,在每一種味道里,都包含了許許多多的故事。

  生活就像一本像薄,里面裝著許多的回憶,或是悲傷,或是美麗,總有著難以忘卻的情境。

  生活就像一顆茂盛的大樹,每一片樹葉都代表這一段回憶,那段回憶或許讓你偷偷的落過淚,或許讓你開懷大笑過。不論怎樣,那些都是向上成長的。

  生活就像一杯濃濃的咖啡,里面或許飽含了太多的困難與辛酸,不過只要你細(xì)細(xì)品味,那濃濃的香味會令你深思,也許一切會變得那么甜美。

  生活如四季,有著變化著的春,夏,秋,冬。也許在你還沒有注意到它來臨時,它已悄然揮手離去。你所能做到的只是留心注意與珍惜。

  生活如征程,前面充滿了艱難險阻,不要退縮,要勇敢的去面對。記住每一次的摔倒與每一次的爬起。

  生活就如一粒糖果,甜甜的,不過總會化去,所能做到的是要去珍惜,小心翼翼地保存著它。

  珍惜生活中的點滴,拿好你的五味瓶;裝訂好你的相冊;拾起你的每一片樹葉;細(xì)細(xì)品味你的咖啡;過好你的四季;走好你的征程;保存好你的糖果;蛟S你會突然有一天發(fā)現(xiàn),生活原來如此美好。

  請珍惜你生活中的點滴。

  以珍惜為話題作文 篇34

  《海倫·凱勒》講述了一個叫海倫的小女孩在3歲時因生病而不幸雙目失明、雙耳失聰。但這個女孩不但頑強的生活,還以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué),并掌握了英、法、德、希臘和拉丁文五種語言,成為了具有世界性的影響人物。

  有人說海倫的一生是一個奇跡,一個前說所未有的奇跡。沒錯,但她的奇跡是用努力得來的;世人的贊嘆是她和她的老師的汗水換來的。

  讀完《海倫·凱勒傳》,我陷入沉思。一個失去了有聲有色的世界的女孩都能取得如此高的成就,那為什么在大街上還會看到一些身體健全的流浪漢呢?海倫·凱勒能在失去視覺和聽覺后頑強的生活下來,那為什么在報紙上還能看到一些人因一時想不開而自盡呢?

  其實這只是所謂的光明問題。你會問我為什么又會車到眼睛上去,但我要告訴你的是,這是心的光明。心中是黑暗的人,只有不斷尋找光明,才能找到真正的自我,即使只有一縷光明也不用害怕,因為你找到了自己。

  海倫·凱勒的著名散文《假如給我三天光明》中有一句話:“失去光明的我只想給所有看得見的人一個忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就將永遠(yuǎn)失去光明!边@句話明確的告訴我們要珍惜生命中每一天的光明,也讓我明白了生命的脆弱。

  我也要給一些心中黑暗的人一句話:“去吧,勇敢追尋最后的光明!”

  以珍惜為話題作文 篇35

  吸煙有害健康請不要吸煙,煙內(nèi)含有大量的尼古丁,一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50——70毫克,相當(dāng)于20——25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3——5分鐘即可死亡。如果吸煙的人不戒煙,就會離健康越來越遠(yuǎn)。

  為了幫助吸煙的人遠(yuǎn)離煙草,我們愛心社團(tuán)行動了。

  寒風(fēng)刺骨,人們呵出來的氣體好像立刻能凍成冰?墒窃倮涞奶鞖庖矒醪蛔∥覀儷I(xiàn)愛心的熱情。縣街小學(xué)四。一班愛心社團(tuán)十三人來到鼓樓廣場進(jìn)行戒煙宣傳活動。

  我們活動內(nèi)容是發(fā)放吸煙有害健康的宣傳單,紅紅火火的場面使我一下子興奮了起來,沒想到我們戒煙活動得到這么多人的贊譽。

  我們四個男生一組,從鼓樓廣場到書店街左轉(zhuǎn)到中山路又左轉(zhuǎn)返回鼓樓廣場。這一路累的出了汗。

  我們發(fā)宣傳單時,有的叔叔馬上就把煙熄滅了;有的人仔細(xì)看內(nèi)容,有的孩子說拿回家給爸爸看……可是也有人不要我們的傳單,還有人說:“不讓吸煙咋能啊?”聽他這么說,我心里想這是為了你好,你卻不接受!同時我心里也有很多感慨。傳單發(fā)完了我們心里想:原來吸煙的人有這么多啊!

  通過這次活動我們知道了別人對你提意見要虛心接受,不能那么沒有禮貌。公益活動要不斷地去做,讓大家真誠的接受才能使更多的人遠(yuǎn)離煙草的危害。

  以珍惜為話題作文 篇36

  世界應(yīng)生命而精彩。每個人都擁有生命,但并不是每個人都能珍惜生命,讓我們學(xué)會珍惜生命,讓生命之花綻放。

  生命是頑強的,也是脆弱的。在5月12日14時28分,這一刻,天崩地裂,地動山搖,一瞬間,房屋倒塌,家園被破壞人們來不及逃跑,就被壓在廢墟下,許多人都死了,生命在自然災(zāi)害面前顯得多么蒼白無力。在廢墟下面,許多人在相互鼓勵堅持下去。在超越72小時的黃金救援時間后,還有人在堅持著,和死神賽跑,人們抱著必生的信念在堅持,有許多人被壓在廢墟下面100多個小時,還活著。這是生命是多么堅強。

  珍惜生命的人,無論何時何地,無論遇到多大的挫折都不會輕易放棄生的希望。曾經(jīng)有兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井坍塌,被困在井下,他們仔細(xì)尋找出口。身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣,互相鼓勵:“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機會等待外面的救援。只要有信心,我們就一定活著出去。沒有吃的,沒有喝的,我們都不怕,怕的就是沒有信念。只要堅持下去,就一定有希望!鼻笊目释㈩B強的毅力挑戰(zhàn)著生理的極限……九天八夜后,他們獲救了,他們創(chuàng)造了生命的奇跡。

  我們要尊重生命、關(guān)愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己。我們要學(xué)會珍惜生命,從小事做起,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。

  以珍惜為話題作文 篇37

  大家都知道人的生命只有一次,如果不好好珍惜的話,我們就會失去生命。因此,大家就要懂得安全知識。只有我們自己提高了安全意識,生命才不會受到威脅。有很多人經(jīng)常把安全教育掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾個呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的事例。

  北京市昌平區(qū)北七家鎮(zhèn)平西王府鄭各莊,發(fā)生了一起重大的施工安全事故!事故導(dǎo)致一名民工死亡。這位民工來北京務(wù)工4年多了,但就在這一天他們的生命就永遠(yuǎn)的停止在了這里!

  事故原因是:當(dāng)一名信號員正在指揮吊車運送鋼筋時,這塊鋼筋馬上就要落地了,這時一般都會有兩名民工預(yù)備解掉鋼繩的,但不幸發(fā)生了,一名工人一不小心被還沒完全落穩(wěn)地鋼筋一頭撞擊到了頭部,頓時這位工人的頭便血如泉涌。并失足站在了鋼筋的對面,滑倒了吊鉤的下面,正巧被搖擺回來的鋼筋撞了個正著。在這樣的劇烈壓迫下,使民工疼痛的想迅速脫險,但已經(jīng)太晚了,鋼筋落的速度簡直太快了,信號員連減慢速度都來不及就落下來了。最后這位工人在鋼筋連續(xù)的撞擊下死亡了。

  事后,兩位工人的同鄉(xiāng)將宏富集團(tuán)告上了法庭,最后法庭判定宏富集團(tuán)永久停止運營,跟宏富集團(tuán)有關(guān)的也將承擔(dān)一部分責(zé)任。

  通過這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識,讓自己變成一個有安全意識的人,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓不幸對我們避而遠(yuǎn)之,成為以真正的三好學(xué)生!

  以珍惜為話題作文 篇38

  生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會有希望。這是一只毫不起眼的小麻雀告訴我這樣的道理。

  記得那天,陽光明媚,麻雀在枝椏上興奮地叫著,草坪是青綠色的,就像是一塊毛茸茸的地毯,點綴著一些白的、藍(lán)的、紫的等顏色的小野花,為“地毯”增添了一些好看的顏色。忽然,傳來一陣凄慘尖銳的鳥鳴聲。我抬頭一看,麻雀所在的枝椏,幾片樹葉散落下來。原來歡快歌唱的,麻雀早已不見了蹤影,只留下有著幾片羽毛的鳥巢。我一驚,剛想開門出去看看,表弟就一臉歡喜的進(jìn)來了,只見他一手握著一只嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,應(yīng)該是剛出生不久,從巢里掉下來的小麻雀。另一只手握著一臉不安地看著自己幼小的老麻雀。老麻雀本來蓬松的羽毛瞬間收緊,兩只小眼睛瞪著我們,拼命保護(hù)自己的幼兒。盡管他們知道面對的是比自己自身強大好幾萬倍的人類,它們也不肯放棄,拼命鼓動雙翅,試圖鉆出表弟的手心。我看到了這樣的情景,大聲地對表弟說:“趕快放了它們讓它們活著,自由自在地飛著,它們是那么渺小,那么脆弱。我們要珍惜它們的生命,關(guān)愛它們以及向它們一樣的其它的動物的生命!”表弟看我生氣的樣子,趕快將它們給放了。

  小麻雀的表現(xiàn)告訴我:只要有勇氣,就會有希望。我們應(yīng)該好好把握,熱愛生命,熱愛生活。愛惜每個細(xì)微的生命,因為懂得珍惜生命的人才會有更加完美的人生。

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