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學(xué)會(huì)珍惜的作文

時(shí)間:2021-12-29 19:31:43 珍惜 我要投稿

學(xué)會(huì)珍惜的作文合集15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)珍惜的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)珍惜的作文合集15篇

學(xué)會(huì)珍惜的作文1

  我讀的是《讓孩子學(xué)會(huì)珍惜與恩的經(jīng)典故事》,我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是:不要貪婪,要善良,要感恩。

  比如故事“金烏鴉”,說(shuō)得是古時(shí)候,有一個(gè)善良的小姑娘,她很窮,但她和媽媽在一起總是樂(lè)呵呵的。有一次,媽媽叫她去曬米,她一直把飛來(lái)的鳥(niǎo)趕走,飛來(lái)一只金烏鴉,吃光了米,小姑娘哭了起來(lái),金烏鴉請(qǐng)小姑娘到家里做客,小姑娘吃了飯,拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘,想得到更多的禮物,每次都選聽(tīng)起來(lái)都是最好最大的,但打開(kāi)之后卻不一樣,大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們:知足的人想要得到的很少,卻會(huì)意外收獲豐厚的饋贈(zèng);不知足的人喜歡獅子大開(kāi)口,什么都想要最好的,而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。

  我也犯過(guò)貪婪的想法。有一次,我和哥哥玩丟石頭的游戲,誰(shuí)丟得遠(yuǎn)就勝,游戲開(kāi)始了,哥哥拿了塊小石頭,丟了好遠(yuǎn),估計(jì)有七八米,我貪,拿了塊大石,才只丟了兩米,哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。

  珍惜每一次獲得,感恩每一次賜予,生活會(huì)在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲。

學(xué)會(huì)珍惜的作文2

  當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地時(shí),你可曾想到,這是太陽(yáng)給予人類(lèi)的恩惠;當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)水面蕩漾在林間時(shí),你可曾問(wèn)過(guò),這是自然奉獻(xiàn)人類(lèi)的見(jiàn)證?

  腳踩一方水土,你可曾記得這是開(kāi)墾者的汗水,是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上,盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢,似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著不一樣的故事。

  你看,那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著。我在想,染盡塵埃的他一定想要一場(chǎng)甘雨吧?其實(shí),它想要的不是雨,而是一場(chǎng)火,一場(chǎng)結(jié)束它生命的火。也許你會(huì)問(wèn):“它為什么不珍惜自己呢?”我會(huì)回答:“像魯迅先生說(shuō)得那樣‘我以這一叢野草,在明與暗,生與死,過(guò)去與未來(lái)之際,獻(xiàn)于友與仇,人與獸,愛(ài)者與不愛(ài)者之前作證!沁@樣,才能將它外表的面貌脫下,把本質(zhì)體現(xiàn)出來(lái)!

  過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)黯淡,我們期待著明天的到來(lái)。

  陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著,每一次重復(fù),都記錄著逝去的從前。我想回去,但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下,又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在,人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。

  “一聲呼喚,兒時(shí)的伙伴,夢(mèng)已離去,一切又回來(lái)……

  同學(xué)們,失去并不重要,重要的是你是否珍惜過(guò)!

學(xué)會(huì)珍惜的作文3

  當(dāng)我們?cè)跒閶寢尩膰Z叨而厭煩時(shí),他們已經(jīng)聽(tīng)不到那飽含關(guān)切的話語(yǔ);當(dāng)我們?yōu)榘职值膰?yán)厲而反叛時(shí),他們卻再也無(wú)法依靠在他那山一般的胸膛。

  5月12日14時(shí)28分,讓全國(guó)人悲痛的時(shí)刻。就在這一刻,許多生命被定格了。

  這幾天,聽(tīng)著新聞,淚水總是悄悄爬滿了臉頰。多么可憐的孩子們呀!當(dāng)我們覺(jué)得作業(yè)太多時(shí),他們已經(jīng)不能再捧起書(shū)本做作業(yè);當(dāng)我們大聲說(shuō)飯?zhí)y吃時(shí),他們已經(jīng)吃不上媽媽做的飯菜了;當(dāng)我們?yōu)闀?shū)包太重而抱怨時(shí),他們遺留在廢墟里的書(shū)包卻成了大人們心中永遠(yuǎn)的痛……

  這場(chǎng)災(zāi)難讓我明白了生命有多么寶貴。當(dāng)我們?cè)跒閶寢尩膰Z叨而厭煩時(shí),他們已經(jīng)聽(tīng)不到那飽含關(guān)切的話語(yǔ);當(dāng)我們?yōu)榘职值膰?yán)厲而反叛時(shí),他們卻再也無(wú)法依靠在他那山一般的胸膛;當(dāng)我們對(duì)家人的叮囑充耳不聞時(shí),他們已經(jīng)聽(tīng)不到那充滿擔(dān)憂的忠告……

  我們多么幸福!這場(chǎng)慘絕人寰的悲劇,這場(chǎng)席卷中華大地的地震,震痛了所有中國(guó)人。從中,我深深體會(huì)到自身的幸福。以后,我將加倍努力地學(xué)習(xí);以后,我將珍愛(ài)手里的每一本書(shū)。

  珍惜,珍惜擁有的一切。

學(xué)會(huì)珍惜的作文4

  "一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金,一英寸的黃金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間。"時(shí)間是寶貴的,無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不到。所以每當(dāng)我想到這句話,我就會(huì)想起我10歲時(shí)發(fā)生的一件事。

  周五下午放學(xué)后,數(shù)學(xué)老師給我們布置了作業(yè),并告訴我們下周一帶著尺子,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試將在下周一舉行。但是我完全無(wú)視老師的話,只想著明天和后天去哪里玩,和誰(shuí)一起去。星期一下午,我打電話給我的好朋友黃俊寧,請(qǐng)她去廣場(chǎng)。但是她在電話里說(shuō):“不,我會(huì)和我姐姐去新華書(shū)店買(mǎi)一把尺子!蔽艺f(shuō),“哦,好吧,到時(shí)候見(jiàn)。”所以,他掛了電話。星期一,老師問(wèn)每個(gè)人我們是否帶了一把尺子。我漫不經(jīng)心地和同學(xué)們回答:“是的!”所以老師開(kāi)始分發(fā)試卷。當(dāng)我遇到“操作問(wèn)題”時(shí),我在書(shū)包里找了又找,但還是找不到尺子。因此,在問(wèn)題的14點(diǎn)中,我一點(diǎn)也沒(méi)有得到。

  只有在那之后,我才意識(shí)到時(shí)間的價(jià)值。這是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。“后天,明天有多少!”朋友們,讓我們珍惜在一起的時(shí)光!

學(xué)會(huì)珍惜的作文5

  在生活中,我們一天天長(zhǎng)大,懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊敬父母,學(xué)會(huì)尊重他人。我知道如何珍惜。

  六年的小學(xué)生生活得太快了。當(dāng)我們最后一次去學(xué)校時(shí),所有的學(xué)生都哭了,因?yàn)槲覀冎涝谶^(guò)去的暑假里,我們不再是可以一起散步的同學(xué)或朋友了。雖然我們和一些同學(xué)一起上學(xué),但我們心里很清楚,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,我們必須掌握八門(mén)學(xué)科,而且見(jiàn)面的機(jī)會(huì)太少。我非常珍惜那一天,因?yàn)槲疑钌钪肋@是我們最后一次在62班相聚。我想珍惜那一天的每一分每秒。我想把那天發(fā)生的事情和我同學(xué)們可愛(ài)的面孔烙在我的心里,讓我時(shí)刻想著他們。那天的事傷了我的心,但它也給了我一個(gè)警鐘——珍惜,珍惜我現(xiàn)在所擁有的,當(dāng)我和他們之間的命運(yùn)結(jié)束時(shí),它不會(huì)讓我們?yōu)楸舜烁械竭z憾,后悔我們沒(méi)有珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

  曾經(jīng),我厭倦了老師的建議,但在那一刻,當(dāng)我再也聽(tīng)不到老師關(guān)心的問(wèn)候時(shí),我只希望老師能說(shuō)更多,讓我不要忘記你甜美的聲音,讓我不再后悔。

學(xué)會(huì)珍惜的作文6

  好幾次了,都講要封筆,不再記錄屬于我的憂傷,今天卻又想把我的心情留下。

  坐在桌前,點(diǎn)著不需要的香煙,品一口香茶,身邊站著你的影子,停著你的笑語(yǔ),寫(xiě)一行字讓你留下。

  我總是寫(xiě)著憂傷的文字,點(diǎn)點(diǎn)文字里壓抑著心疼的印記,透著憂傷的氣息。我本不該打擾心愛(ài)的你,你一直有屬于自己的幸福。一切,真的天注定,如果沒(méi)有十七日,我們不會(huì)演繹著屬于我們的故事,理解愛(ài)的意義。

  時(shí)常我會(huì)一個(gè)人靜靜的坐在滿月光的臺(tái)階上想你,時(shí)常在夢(mèng)醒時(shí)潸然淚下,時(shí)常想起真愛(ài)不屬于一起的孤獨(dú),每天都想你。

  有時(shí)候笑自己傻,為什么會(huì)愛(ài)上你,明白知道我們沒(méi)有結(jié)果,還是對(duì)愛(ài)執(zhí)著。對(duì)不起,因?yàn)閻?ài)你,很多預(yù)見(jiàn)也想親身感覺(jué),哪怕很痛很心傷,也許經(jīng)歷才會(huì)明白,挫折帶來(lái)真情,成為對(duì)方心靈寄托。

  感覺(jué)想你是一種幸福,也含著點(diǎn)點(diǎn)傷痛,想你時(shí)總會(huì)寫(xiě)一些文字,想用你零度的手溫暖我零下一度的心。

  我好想一起記住當(dāng)初的話語(yǔ),記住許下的諾言。想一直知道你現(xiàn)在在做什么,知道你的消息,好怕,有一天只有偷偷的想你!

  我不會(huì)放棄屬你我的幸福,會(huì)永遠(yuǎn)珍惜···

學(xué)會(huì)珍惜的作文7

  “合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!笔怯(guó)培根的一句珍惜時(shí)間的格言,這個(gè)格言讓我學(xué)會(huì)了如何珍惜時(shí)間,利用時(shí)間。同時(shí)也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

  過(guò)去,我們小組合作總是最后,讓我一直都找不出原因,直到學(xué)了“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。”這句格言后,我才知道做每件事要合理安排做事的步驟,就能節(jié)約很多時(shí)間。

  有一天,老師在課上讓各小組做關(guān)于十二生肖的PPT,我想:“我們應(yīng)該合理安排,這樣才能節(jié)約時(shí)間。”我把大家召集過(guò)來(lái),把我的想法告訴大家,經(jīng)大家商量討論后,我們讓劉運(yùn)澤做PPT,馬昕雨找資料,張浩陽(yáng)匯報(bào),我和徐丹穎、陳祎迪調(diào)查大家喜愛(ài)什么生肖。在我們調(diào)查時(shí)間里馬昕雨把找到的資料給劉運(yùn)澤,讓劉運(yùn)澤先做出大綱,然后等我們調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來(lái)后劉運(yùn)澤直接輸進(jìn)PPT里,最后張浩陽(yáng)匯報(bào)我們做的PPT內(nèi)容。在全組成員的配合下,我們圓滿的完成了任務(wù),還破天荒得了第一名,當(dāng)時(shí)的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

  我們要合理安排時(shí)間,節(jié)約每一分鐘,正如培根說(shuō)的“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧,你可以感到無(wú)限的快樂(lè)!

學(xué)會(huì)珍惜的作文8

  春姑娘飛走了,夏姑娘走來(lái)了,我走在公園里,心里感慨萬(wàn)分。

  回憶過(guò)去的時(shí)光,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間我就要上初中了,總覺(jué)得還沒(méi)做好準(zhǔn)備,可時(shí)間不等人,我只能學(xué)會(huì)珍惜以后的時(shí)間;貞浺郧暗耐瑢W(xué)朋友,我覺(jué)得自己沒(méi)有好好地跟他們告別,可天下沒(méi)有不散的筵席,我只能學(xué)會(huì)珍惜以后的友誼。回憶以前的老師,我覺(jué)得自己沒(méi)有好好地向她們說(shuō)一聲老師,您辛苦了,可我們不能回到過(guò)去,我只能學(xué)會(huì)珍惜以后的師生情誼。

  在這個(gè)夏天,我無(wú)數(shù)次后悔、無(wú)數(shù)次想念,可這些有什么用?

  當(dāng)我在公園,看到迎春花枯萎時(shí),我不禁惋惜而迎春花卻不以為然,為什么?因?yàn)樵谒㈤_(kāi)的時(shí)候,它珍惜那段時(shí)光,努力向人們展示它的特點(diǎn)?吹胶苫ㄊ㈤_(kāi),我想那是因?yàn)樗ιL(zhǎng)的結(jié)果,但在它的生長(zhǎng)期中有一段極為重要的生長(zhǎng)時(shí)間,如果它不珍惜,它就不會(huì)盛開(kāi)得像現(xiàn)在那么漂亮。

  一個(gè)勤儉貧窮的大學(xué)生走過(guò),我感悟到:如果這個(gè)大學(xué)生不珍惜這段時(shí)間來(lái)干一些活掙錢(qián),他在下學(xué)期就可能交不起學(xué)費(fèi)。一個(gè)正在讀書(shū)的學(xué)生走過(guò),我感悟到:如果這個(gè)學(xué)生不珍惜這段時(shí)間好好復(fù)習(xí),他下學(xué)期的成績(jī)就可能退步……

  在這個(gè)夏天里,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜情誼……

學(xué)會(huì)珍惜的作文9

  大家知道一個(gè)蘋(píng)果有多么珍貴呀,它的來(lái)歷也不容易.蘋(píng)果得從樹(shù)上摘下來(lái),農(nóng)民伯伯就得種蘋(píng)果樹(shù),農(nóng)民伯伯每天培育小樹(shù)苗,他的工作可辛苦啦!要除蟲(chóng).施肥.澆水.松土......

  一天天長(zhǎng)高,長(zhǎng)大。終于,到了豐收的季節(jié),各種水果.食物都成熟了,蘋(píng)果樹(shù)也結(jié)出蘋(píng)果來(lái)了,農(nóng)民伯伯就爬上樹(shù)打果子去!商人叔叔就坐車(chē)進(jìn)來(lái)收購(gòu)果子。然后拿上車(chē),運(yùn)會(huì)城市去。后來(lái),食堂的阿姨們把蘋(píng)果拿給同學(xué),同學(xué)們又要分給大家。你們說(shuō)蘋(píng)果珍貴嗎?請(qǐng)你們不要浪費(fèi)它。

  如果當(dāng)你又餓又沒(méi)錢(qián)時(shí),你會(huì)感到蘋(píng)果的珍貴,如果當(dāng)有一位好心腸的老爺爺給你一個(gè)蘋(píng)果時(shí),你還會(huì)浪費(fèi)嗎?不,你一定會(huì)留寫(xiě),好好品嘗.一個(gè)蘋(píng)果不貴,但它的來(lái)只不易你知道嗎?但一個(gè)蘋(píng)果有許多維生素,對(duì)你有好處,你知道了蘋(píng)果的珍貴了。所以我們要珍惜,學(xué)會(huì)珍惜。

  每一個(gè)物品都有它的珍貴之處,等你失去了,你才會(huì)感到它的珍貴之處!

學(xué)會(huì)珍惜的作文10

  一滴水可以讓小蟲(chóng)喝上一天,一噸水卻還不夠讓我們浪費(fèi)。一粒米可以讓小蟲(chóng)吃上一天,一斤米卻還不夠我們飯碗里的殘余……

  當(dāng)我們的生活也像小蟲(chóng)那樣,每天只有一滴水,一粒米,你該如何抉擇,若要讓我來(lái)選擇,我,會(huì)選擇——珍惜!疤茻樈,你又玩水,這多浪費(fèi)。 薄安痪鸵稽c(diǎn)水嗎?要是喝的話,還不夠塞牙縫的呢!”“唐煒杰,說(shuō)了多少遍了,用完水要把水龍頭關(guān)緊,怎么不長(zhǎng)記性?”水,這樣浪費(fèi)了!疤茻樈,燈不用的時(shí)候要關(guān)上!”不就一點(diǎn)兒電嗎,一陣風(fēng)一吹不就發(fā)出來(lái)了嗎!”“唐煒杰,現(xiàn)在也不是很熱,而且你又不在房間里,開(kāi)什么空調(diào)!”電,這樣浪費(fèi)了。

  那一天,停水停電,太陽(yáng)火辣!皨寢?zhuān)照{(diào)怎么開(kāi)不開(kāi)了,都熱死了。”“媽媽?zhuān)堫^里怎么不出水,都沒(méi)法洗手了。”“媽媽?zhuān)瑹粼趺撮_(kāi)不開(kāi)了,這么暗,怎么寫(xiě)作業(yè)呀?”“媽媽?zhuān)趺词裁炊疾荒芨砂??/p>

  如若有一天,電能和水資源都枯竭了,只剩下最后一點(diǎn)點(diǎn),你會(huì)怎么抉擇?如果讓我選擇,那么,我會(huì)選擇——珍惜!

學(xué)會(huì)珍惜的作文11

  如果一個(gè)人懂得珍惜,那么他必須明白:珍惜擁有就是珍惜幸福。只有珍惜眼前的一切,他才能擁有更多。相反,他只能永遠(yuǎn)按照自己的喜好來(lái)折騰,永遠(yuǎn)失去,永遠(yuǎn)后悔,永遠(yuǎn)后悔。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人在夢(mèng)中看見(jiàn)了上帝,他問(wèn)上帝:“你認(rèn)為人類(lèi)最奇怪的是什么?”上帝回答說(shuō):“他們厭倦了童年,渴望長(zhǎng)大,然后渴望回到老年。他們犧牲健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián),然后犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康。他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮,卻忘記了現(xiàn)在,所以他們既不生活在現(xiàn)在,也不生活在未來(lái)。他們活著的時(shí)候似乎沒(méi)有死,但他們死后似乎從來(lái)沒(méi)有活過(guò)……”我認(rèn)為許多人并不完全是這樣的:當(dāng)他們?cè)谛腋V袝r(shí),他們并不知道幸福。我從不珍惜我所擁有的,但是當(dāng)我失去它時(shí),我后悔已經(jīng)太晚了。

  人類(lèi)有很高的欲望,總是得不到滿足。當(dāng)他們有時(shí)間和精力的時(shí)候,他們會(huì)拼命追求。他們只知道自己需要什么,失去了什么,卻不知道自己擁有什么。因此,在追求你想要的之后,你意識(shí)到你失去了更多…所以,我的朋友們,在失去之前,珍惜擁有,把握今天,讓生命的音符充滿收獲而不是遺憾。

學(xué)會(huì)珍惜的作文12

  篇一:成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)了珍惜

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是一條五彩路,有紅色的成功;藍(lán)色的孤獨(dú),白色的友情;經(jīng)歷了。才會(huì)最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。有人說(shuō),成長(zhǎng)是一本百科書(shū),有交往中的互助,有挫折后的堅(jiān)強(qiáng),有失去后的珍惜;只有經(jīng)歷過(guò),才懂得珍惜,才會(huì)擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。

  在成長(zhǎng)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩。

  從兒時(shí)那重滿著天真的我,已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的女孩了。

  現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我們祖國(guó)的傷痛,使我更加的懂得珍惜和感恩。

  我們老師說(shuō)過(guò)一個(gè)真的事情:2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ,它雙腳一跳,正踏在了汶川,它騰空起飛,然而汶川人民去受災(zāi)了。

  有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛(ài)的天使’救出來(lái)時(shí),他說(shuō):"如果我還能活下來(lái)的話,我一定好好學(xué)習(xí)。"他剛剛說(shuō)完后就死了!蓯(ài)的天使”們哭了。

  在汶川地震中,那些到死了才知道要好好學(xué)習(xí)的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜,你和我一樣擁有嗎?

學(xué)會(huì)珍惜的作文13

  一年又一年,時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,留下的是什么? 題記

  曾在《匆匆》中讀過(guò):日子就像海里的一滴水。失去了就再也無(wú)法挽回。 這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來(lái)滋潤(rùn),有我的真摯感情去珍惜,我寧愿痛苦,但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因?yàn)槲抑,在我的`淚水中已不在單調(diào)。

  翻開(kāi)日記本,上面那些密密麻麻的字里包含著我對(duì)同學(xué)的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài),在字與字之間的縫隙中,誰(shuí)又知道,那有多少停留的余地啊!回頭眺望,原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊,而我卻起跑線的方向用力奔去,去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨,來(lái)彌補(bǔ)我記憶的空洞。可是,我該到哪去尋找呢?不知不覺(jué)中,淚水又一次模糊了視線,仰望天空,不會(huì)輕易讓淚水流出。

  窗外的楓葉一次次落地,我終于讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻(xiàn)出去,以此來(lái)為自己的下一次重生引起開(kāi)端。

  一點(diǎn)一點(diǎn)積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已擁有一路的風(fēng)景,而你見(jiàn)大忘小,一路走來(lái),你將錯(cuò)過(guò)難以彌補(bǔ)的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛(ài)每一個(gè)人,用最真誠(chéng)的淚去灌溉屬于自己的花兒。

學(xué)會(huì)珍惜的作文14

  在我們每個(gè)人的身邊。都會(huì)有許許多多自己不太留意的人是么?

  但是,你有想過(guò)嗎?在這群人當(dāng)中,或許有一些是在默默幫助你,默默的關(guān)心你和愛(ài)護(hù)你的嗎?

  也因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)看見(jiàn)許多不同的人。每天看見(jiàn)一些不同的事物。所以可能會(huì)讓你忽略了很多。忽略很多在關(guān)心你的人。忽略許多你該去關(guān)心的人。忽略許多你該留戀的事物許許多多。

  所以,我覺(jué)得我們應(yīng)該去關(guān)心,愛(ài)護(hù),幫助。身邊的每一個(gè)人。即使是只有一面之緣的人只要?jiǎng)e人有需要幫助。我們就應(yīng)該伸出援助之手。去溫暖我們身邊的每一個(gè)人。因?yàn)橐不蛟S就因?yàn)槟銕土藙e人一個(gè)小小的忙別人就可以在你失意的時(shí)候也幫助你。也可能別人會(huì)忘記你。但這個(gè)并不重要。因?yàn)閹椭藙e人也就足夠了多幫助一些人。也會(huì)讓你更懂得做人的樂(lè)趣你就可以活得更加的開(kāi)心了。

  所以,當(dāng)別人有需要幫助時(shí)你不要想著幫了別人就是想要?jiǎng)e人的報(bào)答。你只要向著你這是在幫助一個(gè)你需要幫助和關(guān)心的人而已用真心去對(duì)待自己身邊的每一個(gè)人。用真心去愛(ài)護(hù),關(guān)心自己身邊的每一個(gè)人那樣你的生活將會(huì)更加的精彩更加的開(kāi)心。

學(xué)會(huì)珍惜的作文15

  就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會(huì)有一些。那次我浪費(fèi)了時(shí)間做作業(yè),這也教會(huì)了我珍惜時(shí)間。

  那是一個(gè)周末,我從作文課上回來(lái)。我本來(lái)是回家看一會(huì)兒電視的,但是我媽媽讓我再做一次作業(yè)。當(dāng)我看著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的論文時(shí),我心想:有這么多作業(yè),我怎么能寫(xiě)猴年和馬月呢?除了寫(xiě)作,我別無(wú)選擇。剛做完一會(huì)兒,我就變得不耐煩了,所以我邊玩邊做。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間,但是我媽媽突然來(lái)檢查我的作業(yè),當(dāng)她看到我甚至沒(méi)有完成一份試卷時(shí),她非常生氣。我母親嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“一英寸的時(shí)間就是一英寸的黃金,一英寸的黃金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間。你應(yīng)該知道如何珍惜時(shí)間,不要急著去寫(xiě)。你會(huì)熬夜!甭(tīng)完媽媽的話,我趕緊認(rèn)真地去做。從那時(shí)起,我可以在最短的時(shí)間內(nèi)完成所有的作業(yè)。

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