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我學會了珍惜的初三優(yōu)秀作文600字
我學會了珍惜，學會了珍惜親情，學會了珍惜友情，學會了珍惜愛情。今天小編就來分享我學會了珍惜的初三優(yōu)秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我學會了珍惜的初三優(yōu)秀作文(一)
窗外的麻雀，在風雨中筑巢，那來之不易，使它懂得了珍惜;河里的小魚，在激烈中向前，那艱苦磨難，使它懂得了珍惜。那我們呢?何時才能珍惜?
那是一缸五色斑斕的魚。烏黑的水泡眼，鼓著兩只大眼睛，纖細的身材，如扇子般舒展的大尾巴，在水里輕輕抖動著，讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球，紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹，紅嘴一張一合，頭上的繡球也在微笑著，激起無數晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒著的招財魚……
小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去，那無數一張一合的小嘴立刻擁上來，魚頭頂著魚頭，魚尾接著魚尾，水面上飛上了一層艷麗的流動彩虹。不少魚兒甩著大尾巴“飛”出水面，從我手里搶過一片未撒下的魚食又落下，魚尾激起的水花飛撲上來，沾在手指上，冰涼涼的。喲，魚缸上映出的，是誰的笑臉?笑得那么開心。
不久，我厭倦了，厭倦了去喂那些魚。隔了兩天，小小的我依舊用手指去逗著它們，手移到哪兒，魚跟到哪兒。再后來，我已不再接近那個魚缸，一點也沒發(fā)現，魚兒們已一點一點地消瘦下去，游起來也無精打采了。
不久，一條魚死了，接二連三的，所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦，眼淚、鼻涕糊滿了臉，撒下大把的魚食，魚兒們，起來吧!我再也不會不喂你們了!我的眼前，滿是魚兒們華麗的身影，為什么失去了，才知道它們的好，才要珍惜?
生命就只有一次，就像魚兒，死了就不會再復生。當它活著時，就一定要珍惜，不要在失去后才追悔莫及。
珍惜身邊的人吧!讓他們?yōu)槟愣_心;珍惜自己的生命吧!讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權力!這一次，我懂得了珍惜!
我學會了珍惜的初三優(yōu)秀作文(二)
你們忙碌著的的身影，讓我學會了珍惜。
我一邊看著姥姥、母親和一些從沒見過的工人忙碌的身影，一邊坐在一旁悠閑地吃著東西。地面因才不久墊好土，風輕輕一吹，黃色的沙土就滿天飛舞著，不時就會迷了我的眼，討厭極了!也讓我沒有了看大家干活、吃東西的興趣。
不久前，姥姥想要干養(yǎng)殖，于是和母親商量決定將老家破舊的房屋拆掉，重新蓋。正趕上周日我沒事，便把我也帶了去。面對隨時吹起的黃沙，我選擇到車里躲著。剛轉身走了幾步，母親的手機卻不合時機地響了起來。母親聽到便對我喊：“妮兒，給我接了，拿過來!”我接起電話，叫那邊的人稍等，便跑向母親。近了一看，母親衣服上好多的土，她輕聲地說：“放我耳朵上，舉著，我手臟。”我將手機放在她耳邊，低頭去尋找那雙我沒注意的手。
母親嘰里呱啦地說著，我就對著她那雙手“下神”：平日白胖的手上面已是滿滿的泥土，我不禁想到這幾日母親常說“手磨出了繭”，原來就是這個樣子吧!母親原先也是愛美的人啊!這里這么臟、這么忙，又這么累……都是為了這個家啊，而我自己剛剛在做些什么?我猛地轉頭，一旁的姥姥正在搬石頭。年邁的她，彎著腰，出著力。再打眼一看其他人，搬磚，和泥，大家都在忙個不停。
母親打完電話，讓我拿回去，我的身體似乎都在僵硬著，心里實在不是個滋味。
是呢，這幾日母親中午都不怎么在家，沒人做飯，我只好天天買著吃，但是現在想想，這有什么大不了的呢，我原本所怨的，只不過缺頓飯沒人做，但也沒能把我餓到啊!而母親、姥姥、大家卻日日勞作著。母親白天忙完，晚上等我回來還要伺候我這小祖宗，姥姥都這么大年紀了……
自責感涌上心頭，我所過的悠閑是你們給我的，辛苦換來的這份悠閑我應加倍珍惜。剛才吃、玩的時間已經像剛才的黃沙，隨風飄走了。這個時間，我本可以用來看書，一樣也十分悠閑。
我匆匆地跑回去，放下手機，轉身看到大家依舊各自忙碌著。我大聲沖著姥姥、母親、大家喊道：“我也來!”
母親微笑著轉過頭看向我……
一個個的身影，謝謝你們，短暫的幾分鐘好像漫長的一課，讓我學會了——珍惜!
我學會了珍惜的初三優(yōu)秀作文(三)
“任時光匆匆流逝，我只在乎你……”聽到鄧麗君的這首歌，心中又涌上了一股暖流，我抬頭，嘴角勾起一個微笑。
是啊，任憑時光匆匆流逝，我只在乎你們——小L、小W、小Z。
時光又回到了那個五月，那個下午……
我們幾個一起給小L過生日，我們一邊“勾肩搭背”地行走在路上，一邊天南海北地閑扯。愛學習的小W提議道：“我們馬上就要期末考試了我們不如一邊走一邊背《雷電頌》，怎么樣?”
“好啊!”我和小Z馬上舉雙手贊成。
“我才是今天的主角，讓我先來背，讓我先來!”小L搶著說。
“好的，女主角，加油，come on!”小W沖著小L挑眉道。
“風，你咆哮吧，咆哮吧……”小L流利地背了出來。
“下一個我來!”我和小Z同時喊了出來。
“喲，小C，膽子不小啊，敢跟我搶。”小Z沖我嘿嘿壞笑，同時向我的脖子伸出了“魔爪”。我見小Z來勢洶洶，馬上換上一副諂媚的笑容，連聲道：“來，來，女王大人，您先來背。”
“這還差不多。”小Z滿意地拍了拍我的肩膀。
我們就這么一路走，一路背，收獲了無數目光以及高達200%的回頭率。我們不在意這些目光，不理會這些眼神，在這一刻，我們是最真實的自己。難道青春不應該這么張揚狂放、光彩照人嗎?
現在的我們，早已是初三的學生，畢業(yè)就在眼前。幾個月、短短的幾個月后，我們會邁入高中的大門，告別曾經的朋友�？蛇@些美好的回憶呢?這些用公式數字無法組合出的幸福呢?這段光彩照人的快樂的日子呢?我們卻永遠不會忘記，我們會永遠珍惜它們�；厥桩敵�，我們因“女漢子”的屬性而結為密友;我們曾在一起并肩面對困難;我們曾互相打趣逗樂;我們雖也發(fā)生過不愉快的口角，但一轉眼，我們又和好如初。You are the apple of my eye.你們永遠都是我最珍視的人，我們都是彼此眼中最完美的那個蘋果。
任時光匆匆流逝，我只在乎你們。你們，讓我學會珍惜。
我學會了珍惜的初三優(yōu)秀作文(四)
他對我的那些點點滴滴，讓我學會了珍惜。
他已經年過八十，頭上布滿了銀絲，臉上也已是溝壑縱橫，身體也一日不如一日。可是他卻每天早晨為我準備早餐，他就是我的姥爺。
我坐在餐桌前等待著早餐的到來，可我已經等了很長時間了!我便大聲說道：“服務員!我的早餐。”姥爺也樂呵呵地回答道：“先生稍等，馬上到!”
想著遲遲沒有到來的早餐，我覺得奇怪：姥爺今天的速度怎么這么慢啊!以前早就準備好了啊。于是我抱著質疑的態(tài)度來到廚房。
推開房門，就著實嚇了我一跳，姥爺正拿著消毒棒在給流血的手消毒，地上也有一兩滴的血液。姥爺看著我驚訝的表情說道：“出去吧!早餐一會就準備好。”
我當時就懵了，姥爺的手明明受傷了，卻還在為我想著早餐，而我卻在家表現出一種少爺的樣子，沒錢了就找姥爺要錢，衣服臟了要姥爺去洗，在學校受到老師批評回家就沖著姥爺發(fā)火……這就是身為晚輩該做的嗎?
我拿過姥爺手中的消毒棒說：“姥爺，一會再準備早餐吧。先把您手上的傷弄好。”我便拿著消毒棒在姥爺手上的傷口處擦拭著。姥爺說：“記得以前你貪玩受傷還是我給你消毒呢!不過那時你太小可能忘記了吧�，F在卻成了你給我消毒了。唉!真是歲月不饒人啊!”
“姥爺，您這是說的什么話啊!我看您可以活一百歲呢!我還要好好孝敬您呢!”
“以后再說吧。”姥爺說完眼睛也已經濕潤了�？粗褷斈菄@氣的神情，我內心也是慚愧啊!
時間不饒人，轉眼間小時候照看我們的親人已年過中旬或滿頭白發(fā)，現在卻還在盡力地關心、呵護我們，而我們要做的就是能盡一盡孝心，讓他們好好的生活。
他為我做的點滴，讓我學會了珍惜。