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學(xué)會(huì)珍惜作文400字

時(shí)間:2022-04-29 20:16:02 珍惜 我要投稿

【精華】學(xué)會(huì)珍惜作文400字三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)珍惜作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】學(xué)會(huì)珍惜作文400字三篇

學(xué)會(huì)珍惜作文400字 篇1

  寬容,是尋找友誼的基礎(chǔ)。只有寬容,才會(huì)有“友誼之花”。那一次,我與好朋友小雅發(fā)生了矛盾,是寬容讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。

  那一次,我去小雅家玩。也許是小雅玩得太興奮,把墨水打翻了。我剛好站在旁邊,等我反應(yīng)過來,潔白的裙子上映了一朵漂亮的“花”。我怒氣沖沖地對小雅說:“小雅,你……”小雅剛要說話,我又接著說:“我們的友誼到此結(jié)束吧!”小雅低著頭,兩眼閃著淚光。我飛奔回家,望著我和小雅小時(shí)侯一起玩的照片,想:我是不是有些沖動(dòng)?

  在學(xué)校,下課了,我自己孤獨(dú)地站在通道,看著同學(xué)們自己與自己的小伙伴玩,心里有說不出的痛苦。沒有小雅的日子,我整天悶悶不樂,成績也下降了。我想:我是不是應(yīng)該寬容小雅一次?第二天,我看見小雅一個(gè)人在路上走著,我跑過去。說:“小雅,對不起,那天是我太沖動(dòng)……”“我也有錯(cuò),你能原諒我嗎?”小雅膽小地問。“我已經(jīng)原諒你了!边@時(shí),我和小雅又高高興興地去玩了。

  從此,我懂得了珍惜友誼。大自然之所以五彩繽紛,是因?yàn)樗菁{得下世間萬物;海之所以博大寬廣,是因?yàn)樗菁{百川。人之所以不能永久的“保存”友誼,是因?yàn)樗?她)不懂得寬容。是寬容讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,所以,我要感謝寬容,我以后也會(huì)寬容別人。如果人人學(xué)會(huì)寬容,那么友誼就在你的眼前。

學(xué)會(huì)珍惜作文400字 篇2

  咦!我怎么覺得涼颼颼的呢?周為呢?好奇怪啊!她怎么對我忽冷忽熱的,難道是……想到這里,我的'心里不禁咯噔一下。

  上午,我心里的無名火熊熊燃燒起來,還不是因?yàn)?01班惹了我。正巧,我回來就把桌子上的語文書之類的全部書掀翻在地上,這時(shí),我的死黨周為看見我,把我扔在地上的書全部撿了起來。不知是何緣故,我把我心中的氣和不滿都撒在了她的身上:“誰要你撿!誰要跟你做好朋友了,我的是不用你管!闭f完這句話,我把書又扔了下去。

  他詫異地看著我,并沒有說什么話,眼里滿是傷心,一副茫然的樣子,想說什么,可到了嘴邊又沒說出口。我又撿起書,整整齊齊的放在我課桌的右上角。冷冷地走了出去,丟下一句話:“沒事我就走了!闭f完,我頭也不回地走了。

  不知為什么,但不管我走出去的時(shí)候,心如刀割。之后的事情嘛,她也不再來找我了,臉上也失去了笑容和光彩,心想:或許她明天就好了,會(huì)把這件事給淡忘了。

  第二天一早,我來到了學(xué)校,聽到腳步聲,她抬頭看了看我,我一怔,她連忙低下頭去,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眼睛腫了好多!半y道是因?yàn)樽蛱煳腋f的話是她哭了嗎?”我想了各種她哭的原因,可就是沒有證實(shí)這些原因。

  今天傍晚,下雨了,我一個(gè)人呆呆地站在那里,看見周為來了,我走過去向她真誠地說了一聲“對不起”,她原諒了我,回到家里,我睡了一個(gè)甜甜地覺,一覺醒來,到了學(xué)校里,看見周為那燦爛的笑容。

  這笑容我要學(xué)會(huì)珍惜!

學(xué)會(huì)珍惜作文400字 篇3

  時(shí)間一去不復(fù)返了,轉(zhuǎn)眼間,將是過去的六年。小學(xué)時(shí)代幾乎結(jié)束了?禳c(diǎn),真的很快!在學(xué)習(xí)了文章《匆匆》之后,我想我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

  有一則廣告是這樣說的:每天,人們要經(jīng)歷86400秒。地球一直在轉(zhuǎn)動(dòng)。你想和他一起前進(jìn)還是停下來?你說得對。我們不能再浪費(fèi)時(shí)間和生命了。

  我也浪費(fèi)了時(shí)間和生命。

  一個(gè)朋友向我借了一本名叫《額爾古納河右岸》的書。它非常漂亮,所以那天晚上我偷偷看了它。

  放學(xué)后,我一到家就把書放下,藏在房間里開始讀:一只手拿著書的一角,一聽到大人的腳步聲就把書折疊起來藏起來。然后我假裝寫作業(yè)。成年人一離開,我就開始再讀一遍。已經(jīng)很晚了,我的作業(yè)還沒有完成。我必須努力工作。

  后來,我發(fā)現(xiàn)這不僅沒有讓我讀足夠的書,沒有完成作業(yè),沒有睡好,而且還被老師批評,這是不好的。這是浪費(fèi)時(shí)間。最好完成同樣的事情,然后再做同樣的事情。

  為了給自己爭取更多的閱讀時(shí)間,我只能早點(diǎn)完成作業(yè),因?yàn)橹挥羞@樣我才能在閱讀中感到輕松。

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