以珍惜為話題的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的以珍惜為話題的作文,歡迎大家分享。
以珍惜為話題的作文1
茫茫宇宙,地球像一粒塵埃漂浮在太空,渺小真實(shí);茫茫人世,我像一粒塵埃生活在茫茫的人群中,真實(shí)渺小。在中華上下五千年茫茫的時(shí)間流里,我生活在當(dāng)下的這個(gè)時(shí)代,不偏也不離的做了當(dāng)下時(shí)代的一名老師,不早也不晚的遇見(jiàn)了我可愛(ài)的孩子們,不早也不晚的遇見(jiàn)了我親愛(ài)的親人們,不早也不晚的遇見(jiàn)了我所有的良師益友們。所以,面對(duì)今天的這一切我都倍加珍惜。每天盡最大能力的迎著朝陽(yáng)微笑,向著日落揮手。
努力做一名稱職的人民教師是我最大的心愿,充電學(xué)習(xí)是我的必須;努力做一名優(yōu)秀的人民教師是我的追求,磨練展示自己是我的必須。珍惜每一次機(jī)會(huì)來(lái)證明自己,抓住每一次機(jī)遇來(lái)磨練自己,在 一次次的蛻變中豐盈自己。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的成功與失敗,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的煎熬與蛻變,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的嘲諷與鼓勵(lì),一路走來(lái)風(fēng)雨和陽(yáng)光同在。曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次的歡笑與流淚,曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)與幫助,也曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次的失落與茫然,曾經(jīng)痛苦過(guò)也曾經(jīng)絕望過(guò),曾經(jīng)在風(fēng)雨中奮進(jìn)也曾經(jīng)在陽(yáng)光下頹廢。人生一世,或喜或悲,面對(duì)當(dāng)下,我變得別無(wú)所求。上帝厚愛(ài)我,該給我的都給我了,上帝也溺愛(ài)我,不該給我的也給我了;蛟S,只有經(jīng)歷才懂的用心體驗(yàn);或許,只有失去才懂倍加珍惜;或許,只有痛苦才懂得擁有幸福的甜蜜;或與,只有今天的沉默和積淀才有明天勃發(fā)的力量。
有一句話說(shuō)了很多次了,今天還要說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!人生這條路我要邊走邊悟,敗不餒,勝不驕,苦不哭,樂(lè)不笑,處之坦然,處之泰然,活在當(dāng)下,把握當(dāng)下,幸福當(dāng)下!
以珍惜為話題的作文2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”……從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開(kāi)了明年還會(huì)開(kāi);他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會(huì)被一些無(wú)關(guān)的事情吸引,電視,電腦,游戲……可是這些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會(huì)被我們無(wú)情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著,可我們像木頭人一般不予理會(huì),只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后,才明白了自己的過(guò)錯(cuò),可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當(dāng)下,我們又做了些什么?
在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè),不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人答應(yīng)了,可是他還是想當(dāng)初那樣生活著,他沒(méi)有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會(huì)給人從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)光吧,它不會(huì)給你從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。
以珍惜為話題的作文3
珍惜,簡(jiǎn)單的一詞卻用說(shuō)不盡的含義。不管我在何方,耳邊總會(huì)想起父母的話語(yǔ)。“珍惜現(xiàn)在的一切吧,等失去時(shí)再后悔就晚了!蔽覀冃枰湎У臇|西數(shù)不勝數(shù),但有一樣是我們?cè)趺匆矡o(wú)法去制止他的,他就是——時(shí)間。
時(shí)間,它看不見(jiàn)也摸不著,但每天他都在我們身邊,它不說(shuō)話也不吃飯,但我們的生活卻因他而進(jìn)步。因?yàn)樗覀冇辛嘶锇,人生的道路上,你我不再孤單,因(yàn)樗,我們有了幸福,歡樂(lè)的笑臉將成為我們新的起點(diǎn),但有時(shí)也是因?yàn)樗,使我們的親人都相繼死去,使我們悲痛不已。為此,有人說(shuō):“珍惜它,還不如珍惜一條蟲(chóng)子,最起碼,蟲(chóng)子是不會(huì)害人的!钡也贿@么認(rèn)為,如果沒(méi)有它,我們是怎么降生在這個(gè)世界的呢?上帝是不會(huì)一心偏愛(ài)我們?nèi)祟惖摹Ec其在這個(gè)世界上白白浪費(fèi)一次活的機(jī)會(huì),我們?yōu)槭裁床焕眠@僅有的時(shí)光,做一些偉大而又有意義的事呢?也許,時(shí)間是不等人的“劫匪”,但正是因?yàn)橛辛诉@些“劫匪”的出現(xiàn),世界上也出了許多對(duì)付它的“戰(zhàn)士”。
時(shí)光是不等人的高速列車,如果錯(cuò)過(guò)了這一班,難道你還會(huì)傻傻的等它再回來(lái)嗎?不。我們可以做一些比等車更有意義的事,不要錯(cuò)過(guò)每一分每一秒,要用這點(diǎn)時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的生活。相信將來(lái)的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在珍惜時(shí)間的自己。
以珍惜為話題的作文4
不經(jīng)意間,春,來(lái)了!一時(shí)間,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,南飛的大雁飛回來(lái)了,花又開(kāi)了,小草抽出了新芽。雖然每年都會(huì)有一個(gè)春天,但,有一種春是無(wú)法守候的,那便是——人生的春天。
人的生命只有一次,當(dāng)然,人生的春天也只有是一個(gè),是無(wú)法駐留和守候的。所謂人生的春天,指的自然是青春年華。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。意思是:一年的計(jì)劃要從春天開(kāi)始,秋天收獲,早早做好打算,以免錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)。季節(jié)中,每年都有一個(gè)春天,錯(cuò)過(guò)了,還有明年。但是,人生的春天一但錯(cuò)過(guò)了,還會(huì)有第二次嗎?所以,乘著我們現(xiàn)在還年輕,收起我們的年少輕狂,勇敢的去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧,這樣,才不至于讓我們的秋天沒(méi)有收獲,浪費(fèi)了我們珍貴的春天。沒(méi)有努力的汗水,就收獲不了碩大的果實(shí),把握好生命的春天,人生才有收獲的秋季。有些人,常常不懂珍惜自己的春天,而是將它拿來(lái)?yè)]霍浪費(fèi),這樣的人是可悲的。在我們成才的過(guò)程中,同時(shí),也接受著歲月的洗禮,如果沒(méi)有這些千難萬(wàn)險(xiǎn)的磨練,那我們的春天也就不會(huì)變得五彩繽紛,光彩奪目。有時(shí)候,挫折和困難不是成才路上的絆腳石,而是走向成功的墊腳石和給你自信的動(dòng)力。所以,不必抱怨那些挫折和困難。人生的春天常常是美好的,但又是短暫的,我們應(yīng)該好好珍惜它,去做一些有意義的事,這樣,才不會(huì)覺(jué)得可惜。
季節(jié)中,春天每年能見(jiàn)到,但是,人生的春天是守不住的,可是,每個(gè)春天帶給人和自然的,永遠(yuǎn)是蘇醒。年少時(shí)的我們正像此時(shí)的春天,就如東流逝水,美好而又短暫,常常令人來(lái)不及珍惜。只有用心訪春的人,才會(huì)感受到春天的色彩,悟出春天別樣的意味。只有這樣,我們生命的長(zhǎng)度,才不至單純的從冬天走到秋天,讓我們?nèi)松拇禾彀?
以珍惜為話題的作文5
人活在世上,總有許多東西要我們珍惜:珍惜時(shí)間,珍惜幸福,珍惜友誼,珍惜親情,珍惜生活中每一個(gè)快樂(lè)的日子……但在眾多值得我們珍惜的事物中,我們最應(yīng)該珍惜的是友誼,只有友誼會(huì)給我們快樂(lè),會(huì)給我們最珍貴的回憶。
回想過(guò)去,在我們生活中的每個(gè)時(shí)刻,都存在著許多珍貴的友誼,在牙牙學(xué)語(yǔ)的童年,在充滿生機(jī)的青春年華,陪伴我們的,除了父母,就只有朋友和那份閃光的友誼。
有時(shí),我一個(gè)人呆呆地坐在書(shū)桌前,心里想著:友誼到底是什么?現(xiàn)在我懂了,友誼是困難時(shí)的一份幫助,是悲傷時(shí)的一句安慰,是遭遇十字路口時(shí)的一聲鼓勵(lì),是我們最應(yīng)該珍惜的情感。
當(dāng)初,我還是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,并不了解友誼的珍貴,直到那一天,我經(jīng)歷了朋友之間分離的痛苦,才第一次感受到友誼是多么珍貴。
那是四年前的一天,我還在讀小學(xué)三年級(jí),有一天班級(jí)里又來(lái)了一位新同學(xué),就坐在我旁邊,晚上放學(xué)的時(shí)候,我驚訝地發(fā)現(xiàn),她是和我同樓的鄰居。從那以后,我們便每天一起上學(xué)、放學(xué),成為了無(wú)話不談的好朋友。每次,只要我們兩個(gè)中的任何一個(gè)人遇到了煩心事,另一方都會(huì)使出渾身解數(shù)讓對(duì)方高興,只為換來(lái)她的一個(gè)笑容。我們也曾經(jīng)吵過(guò)架,不過(guò)只要一會(huì)便會(huì)雨過(guò)天晴。
不過(guò),并不事事隨人意,在最后一個(gè)學(xué)期時(shí),她的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,她的父母便讓她去沈陽(yáng)讀藝校。分別那天,我們哭了,哭得很傷心,因?yàn)槲覀兌贾,這一別之后,可能永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到對(duì)方了,也就在那一瞬間,我讀懂了友誼的意義。
友誼如黑暗中的一支火把,如寒冷中的一盆炭火,如困難中的一個(gè)鼓勵(lì),如黑夜中的一顆明星,所以我們更要好好把握、好好珍惜,珍惜這個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
以珍惜為話題的作文6
人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知其珍貴。于是,漫漫人生,有多少人這樣唱嘆:覆水難收,后悔莫及。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)每一個(gè)人都公平給予;喜怒哀樂(lè)卻是我們自己所掌握的。生命,其實(shí)總是美麗的。不是苦惱太多,只是我們不懂得如何生活;不是幸福太少,只是我們不懂如何把握。人擁有在并非要很多很多,只要我們?cè)趽碛械耐瑫r(shí)并懂得珍惜,我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)切的問(wèn)候,一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一種無(wú)形的精神財(cái)富。珍惜擁有的,我們的人生道路將會(huì)更加寬廣。
春去春會(huì)再來(lái),花謝花會(huì)再開(kāi)。然而,擁有的東西不懂珍惜,直到失去才會(huì)后悔莫及。當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的活水時(shí),我們會(huì)到老年時(shí)回憶青春充滿活力的歲月,悔恨自己年少的狂妄,擁有青春而不懂得珍惜它。當(dāng)它從我們的指間流過(guò)時(shí)才哀嘆不息,那為何不在年少時(shí),珍惜擁有的,讓青春煥發(fā)活力的光彩,讓他成為自己永恒的美好記憶。讓我們自己成為生活中的主角,推動(dòng)自己、改變自己、創(chuàng)造自己。時(shí)光稍縱即逝,讓我們珍惜人生的每一個(gè)階段、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),去為平平凡凡的工作叫好,去為踏踏實(shí)實(shí)的生存喝彩,并把它埋藏在心靈的最深處。這樣的人生才能得到升華并永恒。
擁有生命,珍惜善良,志同及道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會(huì)像花一樣燦爛開(kāi)放。
擁有并懂得珍惜才是最快樂(lè)美麗的人生了。才是世界上最富有的人了。作文
以珍惜為話題的作文7
為爸爸去那兒加油,其實(shí)十二集里,我有十一集是不喜歡王詩(shī)齡的.,但是當(dāng)我看見(jiàn)最后一集的預(yù)告時(shí),改變了看法是啊,幾十幾天在一起,更何況我們六年的友誼,珍惜在一起的一分一秒,不論是誰(shuí),不管是我曾經(jīng)討厭過(guò)的人還是我曾經(jīng)喜歡過(guò)的人都一樣,如果你們不懂得珍惜,如果你與我至今還有誤會(huì),就算我很不喜歡你的一舉一動(dòng)我也會(huì)珍惜的我會(huì)記得你們的,不管是胡蓓還是王舒,是高心意還是王雯慧是我的同桌,男生也有不少,徐曉棟,許凱,袁信心,王迪還有很多很多,我會(huì)記住的永遠(yuǎn)的記住六年的吵吵鬧鬧。一天一天我慢慢長(zhǎng)大,什么都沒(méi)失去,只是少了明朗的性格,不再是想說(shuō)什么就說(shuō)什么,每一字都經(jīng)過(guò)大腦的深思熟慮。心里有話不敢說(shuō),總和別人在背后說(shuō)。從今天開(kāi)始,我會(huì)記住我們?cè)谝黄鸬囊环忠幻,珍惜我們(cè)谝磺幸环忠幻。六年的記憶慢長(zhǎng),六年的時(shí)間漫長(zhǎng)
六年的人都一樣,我的好朋友,壞朋友……都在。
六年,和我最好的同學(xué)是,王舒,她長(zhǎng)得還行,小小的眼睛上去兩公分的地方長(zhǎng)著卷卷的眉毛,小小的嘴巴,胖胖的身材很引人眼球我和她之間有很多故事。
下面是高小意,他的父母離異了,但是,她卻沒(méi)有放棄,憑借優(yōu)異的成績(jī),引人眼球一張瓜子臉,一雙雙眼皮,長(zhǎng)得可比我和王舒好多了,在合唱隊(duì)那會(huì)兒,我和她成了好朋友,甚至說(shuō)一些王舒的壞話,但是,現(xiàn)在后悔莫及,王舒會(huì)不會(huì)生氣還是個(gè)未知數(shù)。我們班,還有很多人多的像塊五花肉,各色各樣的,但是只有一個(gè)不會(huì)變,六年的友情。
以珍惜為話題的作文8
記得朱自清先生在《匆匆》一文中寫(xiě)到:“洗手的時(shí)候,日子從臉盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他的匆匆了,伸手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了!
是啊,時(shí)間逝去如飛,任誰(shuí)也不能使時(shí)間停留片刻。時(shí)間難得而易失。我們可以扳著指頭算一算,在這逝去如飛的日子里,我們都做了些什么呢?記得在去年假期里,家長(zhǎng)們給我們布置完作業(yè)就各忙各的事去了,我和兩個(gè)小表弟便在家里玩捉迷藏,正玩兒得起勁時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)鎖的聲音,這時(shí),我們才急忙去寫(xiě)作業(yè)……
看我這樣不珍惜時(shí)間,媽媽便給我找來(lái)一些關(guān)于如何珍惜時(shí)間的書(shū)讓我看。書(shū)中給我感受最深的一句詩(shī)是“呼僮不應(yīng)自升火,待飯未來(lái)還讀書(shū)”,飯還未來(lái)的時(shí)候是頗難熬的,用以讀書(shū)豈不為妙?我們的時(shí)間往往就是這樣被不知不覺(jué)地荒廢掉……試想我們因?yàn)槌煽?jī)不錯(cuò),便不擠時(shí)間去讀書(shū),拓展知識(shí)面,長(zhǎng)大了也不會(huì)成就大事業(yè)!
我默默地算了一筆賬:一天當(dāng)中抽出一小時(shí)來(lái)讀書(shū),一年就是365個(gè)小時(shí),10年就是3650個(gè)小時(shí),積少成多,無(wú)論學(xué)什么都會(huì)有驚人的成績(jī),不是嗎?不管在這一小時(shí)看什么書(shū),都會(huì)有所收獲,有所提高。
于是,我學(xué)會(huì)了利用零碎時(shí)間:晚上睡不著了聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ);早晨起來(lái)讀一會(huì)兒書(shū)中午回來(lái)了趁媽媽做飯的時(shí)間做一份卷子放學(xué)后疾步回家,不在路上和小伙伴們打鬧浪費(fèi)時(shí)間;回家后不再磨蹭。
好好珍惜這一刻吧,這就是你對(duì)生命的致敬。
以珍惜為話題的作文9
兒時(shí)的歲月總是有母愛(ài)相伴,長(zhǎng)大的我卻覺(jué)得與母親漸漸疏遠(yuǎn)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊——母愛(ài)就在身邊。
——題記。
星期天的中午,我睡到了三點(diǎn)多才醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn),媽媽不在家里,她又沒(méi)準(zhǔn)備吃的。這時(shí),我的“鬧鐘“響了,啊!該找東西吃補(bǔ)充能源了,可家里上上下下,里里外外我都找遍了,卻哪里找吃的呢?這時(shí),我想起我的好同學(xué),便打電話給她,問(wèn)能不能到她家吃一頓飯?他說(shuō)可以,我便高興地一蹦三尺高呢!事不疑遲,我急忙穿上衣服去她家,但走時(shí),又怕媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我不在家,擔(dān)心,便給留了一張紙條給媽媽。
我以飛快的速度跑到同學(xué)家吃了一頓,剛想走,但被他留住了。說(shuō)還早,咱們玩會(huì)再走吧,我便留了下來(lái)。
過(guò)了半小時(shí),天公突然陰了下來(lái)下起了雨,我急忙告訴他,準(zhǔn)備狂奔回去。忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái):“康康,干嘛呢?快過(guò)來(lái)!”我一驚,!是媽媽來(lái)接我了,耶!媽媽你真是雪中送炭啊,我接過(guò)雨衣,穿了上去,可發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有……
雨還在嘩嘩地下著,風(fēng)吹得更強(qiáng)了,我們上了車,這時(shí),我發(fā)覺(jué)媽媽的身體就像一道屏障,幫我擋住了所有風(fēng)雨。
那時(shí),我真希望有一架攝像機(jī),把媽媽吃力地情景拍來(lái)來(lái),那時(shí),我真想擁有一支神筆,將母子二人在雨中相依相畏的情形畫(huà)出來(lái),讓它成為永久的紀(jì)念。
以珍惜為話題的作文10
學(xué)校最近舉辦了“節(jié)約糧食,從我做起”的活動(dòng),哪個(gè)班每天把飯吃得干干凈凈的人數(shù)多,哪個(gè)班就可以獲得“節(jié)約小使者”的班級(jí)稱號(hào)?晌覀儼嗍侨W钫{(diào)皮的班級(jí),經(jīng)常有人中午一口飯都不吃就走了。因此,老師規(guī)定:每個(gè)人要走之前都要給桌長(zhǎng)檢查一下,看看有沒(méi)有吃完,沒(méi)吃完就繼續(xù)吃,直到吃完才可以走。
有一次我過(guò)生日,媽媽給我買了好多好多吃的,還說(shuō)我最近長(zhǎng)身體,要多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
那天早上我吃了好多東西,到了中午肚子都沒(méi)餓。再去食堂的路上,我一直在擔(dān)心:怎么辦?早知道就不要吃那么多了,現(xiàn)在肚子還很飽,一口飯也吃不下去,到時(shí)候肯定會(huì)被老師說(shuō)的。
到了食堂,我看著前面堆著滿滿的一盆飯,心里就有一種想吐的沖動(dòng)。這時(shí),突然有一種不好的想法出現(xiàn)在我腦海里——把飯倒了。
可我猶豫了一下,因?yàn)槲蚁氲搅艘皇钻P(guān)于節(jié)約糧食的詩(shī)——鋤禾。這首詩(shī)不就是要告訴人們不要浪費(fèi)糧食嗎?糧食是農(nóng)民伯伯一手一個(gè)種出來(lái)的,如果我這樣做,不就白費(fèi)了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)嗎?
最后,我還是沒(méi)有那樣做。我決定賭一把!我惴惴不安地走進(jìn)了辦公室,走到老師面前,我生吸了一口氣,說(shuō)道:“老師,我今天吃太多了,現(xiàn)在還不餓,可不可以不吃啊?”老師慈祥地說(shuō):“當(dāng)然可以!”我松了一口氣,本以為老師會(huì)斬釘截鐵地對(duì)我說(shuō)兩個(gè)字:不行!沒(méi)想到老師竟一點(diǎn)都沒(méi)有責(zé)怪我。
從那以后,我每天都把飯吃得干干凈凈,絕不浪費(fèi)!
以珍惜為話題的作文11
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生,我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi),心里有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。
現(xiàn)在的六<2>班,有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學(xué)們稱兄道弟,有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個(gè)同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開(kāi)心,在吃中午中午飯時(shí),同學(xué)們更是像一家人,大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯,這個(gè)說(shuō):“我來(lái)幫你!蹦莻(gè)說(shuō):“我來(lái)幫你。”團(tuán)結(jié)互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的合作;甚至獲獎(jiǎng)時(shí),也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的,但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活,可能不知道友誼是什么,天下無(wú)不散之筵席,快要和同學(xué)們分開(kāi)了,我懂得了友誼是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的,懂得了珍惜友誼!
以珍惜為話題的作文12
時(shí)間是人們生活中的一個(gè)過(guò)客,它常常在我們不知不覺(jué)中悄然流逝,不留痕跡。人們常常逐漸意識(shí)到他死后留給自己的時(shí)間不多了。這就是為什么古人嘆息道:“如果年輕人不努力工作,老年人會(huì)感到悲傷!
時(shí)間過(guò)得無(wú)影無(wú)蹤。它走得快,來(lái)得也快。一個(gè)人能否把握時(shí)間,成為時(shí)間的主人往往決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):回到壯年是很難的。當(dāng)你正處于人生的中期,是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝,不等人。生命只有幾十年。在如此短的時(shí)間內(nèi)獲得成功并達(dá)到人生的巔峰并不容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間是極其重要的。每個(gè)成功人士的背后都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。我不僅相信成功人士所說(shuō)的話,我也深深地理解它。當(dāng)我年輕的時(shí)候,因?yàn)槲也恢廊绾握湎r(shí)間,我總是用各種方法說(shuō)服自己早上起床時(shí)多睡覺(jué),這使我每天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),而且還使我失去了很多早期閱讀的時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好、精神狀態(tài)最好的時(shí)候。我錯(cuò)過(guò)了這一次,剩下的時(shí)間還不如早讀時(shí)的30分鐘。后來(lái),我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我早上認(rèn)真地讀了這本書(shū),這比我在業(yè)余時(shí)間記得的要好。我只睡一會(huì)兒,我學(xué)習(xí)早不僅有益于我的一生,而且使我養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)使用和珍惜時(shí)間,雖然珍惜一小時(shí)中的一分鐘是有用的,你會(huì)想,一分鐘真的不能做任何事情,但是10小時(shí)是10分鐘,100小時(shí)是100分鐘,珍惜的100分鐘能做多少事情!
所以珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給予我們的每一分每秒。不要做時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。那時(shí),讓這逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)和你我在一起。
以珍惜為話題的作文13
只有在珍惜此刻所擁有的一切的同時(shí),去追求更好的人,才就是真正的智著者。
一位年近半百的老智者去參加訪談節(jié)目。采訪中,記者問(wèn)老人怎樣看待擁有的一切時(shí),老人說(shuō):“我只看我所擁有的,不看我所沒(méi)有的。我珍惜我所擁有的,不空想我所沒(méi)有的。有時(shí),我也會(huì)在珍惜此刻的基礎(chǔ)上放眼未來(lái)!倍鄻銓(shí)的一句話,它道出了人生最淺顯又最深?yuàn)W的道理。
生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值
人就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,不管就是平凡的或個(gè)性的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都就應(yīng)珍惜,用心珍惜。
作為中學(xué)生的我們,最重要的就是珍惜上天賜予我們的金色的華年,用幾金色的光陰去作一些有好處的事。并珍惜它。而不就是浪費(fèi)光陰,虛度年華。當(dāng)你不知不覺(jué)浪費(fèi)了整個(gè)青春后,驀然回首,才發(fā)覺(jué)當(dāng)初浪費(fèi)掉的歲月就是多么完美。可想回到那一時(shí),卻永遠(yuǎn)不可能了。所以,為了以后不必要的后悔,我們就應(yīng)珍惜時(shí)間,珍惜此刻。
人不能沒(méi)有追求,但在追求的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。若一個(gè)人一生都在追求、奮斗,而沒(méi)有珍惜任何,他會(huì)幸福嗎?
朋友,學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜時(shí)間,珍惜機(jī)會(huì),珍惜親情,珍惜此刻。并在閑暇之余想想自己就是否因奮斗而忘掉了珍惜?
以珍惜為話題的作文14
以前我在家里很幸福,爸爸媽媽都非常愛(ài)我,在學(xué)校也非?鞓(lè),在中午也可以吃上可口的飯菜,我感到這一種幸福對(duì)我是天經(jīng)地義的事,沒(méi)有什么。
有一天,老師給我講了一篇課文《金色的魚(yú)鉤》,在長(zhǎng)征的途中,有了個(gè)掉隊(duì)的病人和老班長(zhǎng),老班長(zhǎng)為了讓3位病人吃好飯,寧愿自己吃魚(yú)骨頭和草根,也不讓3位病員病倒,走出草地。在“我”發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)吃魚(yú)骨頭,像萬(wàn)根針扎進(jìn)了心里,在老班長(zhǎng)的逼迫下,“我”沒(méi)有說(shuō)給兩位病人,最后老班長(zhǎng)在釣魚(yú)時(shí)鋨死了,大家都痛苦不止!拔摇贬灹艘粭l魚(yú),給老班長(zhǎng)吃,在臨死了老班長(zhǎng)也不吃一條魚(yú),最終餓死在草地上。我聽(tīng)到這一件事,我心想:我的生活比長(zhǎng)征時(shí)幸福多了,我卻沒(méi)有理會(huì),我的心由此一動(dòng)。
我在看書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于幸福的故事,有一篇是這樣的:有一個(gè)女孩有著一個(gè)快樂(lè)富有的家庭,突然一陣大風(fēng)把她家的財(cái)產(chǎn)一空如洗,爸爸和媽媽分了手,卻不知道把女兒放在誰(shuí)那,那位女孩正在痛哭不止,不想讓爸爸媽媽分開(kāi),最后上了大學(xué),因?yàn)闆](méi)有幸福,最好跳樓自殺。我感到如果沒(méi)有幸福,我會(huì)不會(huì)遇到女孩的這事。
幸福是什么?幸福是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài);幸福是什么?幸福是在校園老師和同學(xué)們的玩耍;幸福是什么?幸福是可以吃到可口幸福的飯菜。比起老班長(zhǎng)和女孩,我幸福多了,我以后一定要珍惜幸福,孝敬父母、努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
以珍惜為話題的作文15
當(dāng)我們失去了一樣?xùn)|西,我們才會(huì)覺(jué)得它的珍貴,才會(huì)懂得它的價(jià)值,才會(huì)知道以后該怎么樣去珍惜.而當(dāng)我們眼前出現(xiàn)了那么多的事物時(shí),誰(shuí)又會(huì)去珍惜呢?然而有一天,當(dāng)這些事物逐漸小時(shí)在我們的眼前時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)失去這些的心疼。
海倫凱勒曾經(jīng)在《假如給我三天光明》中寫(xiě)道:“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天,聾上幾天該多好。诎祵⑹顾麄冋嬲I(lǐng)略喧嘩的快樂(lè)”是啊,海倫凱勒分析地多么正確啊,假如讓她成為一個(gè)正常人的話,她該會(huì)過(guò)么地珍惜啊!然而讓我們成為幾天的聾啞人的話,我們才會(huì)知道身上器官的重要性。不是嗎?
同學(xué)們,想想當(dāng)我們的雙眼失去光明,耳朵從此聽(tīng)不見(jiàn)了的時(shí)候,眼前只是一片黑暗。那個(gè)時(shí)候,我們將會(huì)多么的無(wú)助!到那時(shí),白天和黑夜又會(huì)有什么區(qū)別呢?無(wú)論燈光多么的強(qiáng)烈,對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),又有什么意義呢?而當(dāng)光明又重新來(lái)到我們身邊時(shí),你還會(huì)不珍惜眼睛,不珍惜耳朵,不珍惜眼前的一切嗎?
在小的時(shí)候,爺爺對(duì)我很好,我做什么他多對(duì)我百依百順,我卻經(jīng)常會(huì)對(duì)爺爺發(fā)脾氣。從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爺爺對(duì)我是那么的寵愛(ài),只是在他的溺愛(ài)中成長(zhǎng)。然而今天,他飛上了天堂,我哭了,淚如雨下,我好后悔,后悔當(dāng)初我不真鯛珍惜爺爺給我的愛(ài)。而現(xiàn)在,我才知道如何去珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,每樣親情。
【以珍惜為話題的作文】相關(guān)文章:
以珍惜為話題的作文07-24
珍惜為話題的作文09-27
珍惜為話題作文09-28
“珍惜”為話題的作文11-17
以珍惜為話題作文09-19
以珍惜為話題的作文06-18
我珍惜_以珍惜為話題的作文03-05
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文03-05
以“珍惜”為話題的話題作文02-24
以珍惜為話題的高中作文07-20