【熱門】珍惜的作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的珍惜的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
生命是一生中最寶貴的東西。因為生命對于每一個人、每一種動物來說都只有他一次。所以，我們一定要珍惜我們的生命。
我最敬佩那些雖然得了病，但是仍然堅強的活下來并闖出一番事業(yè)的人。而那些弱小的小動物也懂得珍惜生命。所以，我們這些健康的人更應(yīng)該懂得生命的寶貴。
有一次，晚上放學回家，我寫完了作業(yè)，就在家玩起了螞蟻。玩著玩著，我怦然心動，蹦出一個念頭：想看看螞蟻會不會游泳。于是，抓了一只在我腳邊的螞蟻，我小心翼翼地，生怕稍不小心就把她按死了，這只螞蟻好像知道我要帶它去一個陌生的地方，所以沒動一下，乖乖地被我拿到旁邊積水的地方。在水里，我才知道，螞蟻不熟悉水，在水中拼命的掙扎著，極力擺動六只腿，試圖爬出去。一股強大的生命力在我心中怦然一震，我不忍心傷害它，便放了它。我心想：一只在水里即將要死的螞蟻都這么愛惜生命，雖然它那么弱小。這只螞蟻給了我極大的震撼。
人的眼睛一睜一閉，一天過去了；人的眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。生命對于我們每一個人來說都只有一次，一旦失去了，就再也無法挽回了。生命就是如此脆弱，我們一定要加倍珍惜生命。
珍惜的作文 篇2
一個年輕人，家里很窮，他和母親生活在一起。年輕人很信佛，總是很虔誠地對待佛，而對母親的勞苦，卻很不以為然。母親為了生活總是披星戴月地勞作著。
年輕人不屑勞作，一心追求著他心中的佛。過了一段時間，年輕人聽人說遠方的寺院里有一個老方丈知道佛的真諦。年輕人便跋山涉水，千里迢迢來到了寺院找到了老方丈。
老方丈告訴年輕人：肯為你光腳開門的人，就是你想找的佛。
年輕人開始了漫漫征途，到處尋找那肯為自己光腳開門的佛。他路過了很多的寨子，投宿了不少的村莊，一日又一日，一月又一月，一年又一年，可就是沒有肯為他光腳開門的人，許多時候年輕人被藐視為齷齪的乞丐而被攆出門。年輕人開始無比想念自己的家，想念自己不辭而別的母親，幾年不見，母親不知怎樣了。
一天深夜年輕人回到了家，輕輕呼一聲：“娘！”門便開了，母親沒有一聲抱怨地說道：“我的兒，你可回來了，為娘好想念你啊�！�
年輕人借著漆黑的燈光一看，母親是光著腳為他開的門。
兒子恍然大悟：自己的母親正是他要找的佛！
當我讀完這則故事，便想起了我的父母，當我們一起聽完這則故事，是否應(yīng)該對照自己的行為呢？掩卷沉思，我重新?lián)焓捌鹪谖页砷L路上的點點滴滴，來感謝珍惜讓我健康成長的人——我的父母家人和恩師。
感謝給予我生命的人。
父母正是我們心中的佛，他們給予我們生命，撫育我們成長，從呱呱墜地到身強力壯，父母在我們成長的路上就像一棵永遠用不完養(yǎng)分的大樹，始終呵護我們生根，開花、結(jié)果。
每個人或許都有自己不尋常的經(jīng)歷，我也不例外，“哇……”！大部分嬰兒都是哭著來到這個世界的，每個嬰兒的啼哭能開啟一個新家庭的希望，但我卻并非如此。這正是我出生時和別人最大的不同，正是這個不同成為我們這個家那時最大的“災(zāi)難”
醫(yī)生從產(chǎn)房出來告訴爸爸說，你的孩子沒有啼哭，現(xiàn)在極度缺氧，有臟東西嗆入了肺里，需要馬上搶救，你要做好充分的思想準備，我們估計兇多吉少。這些話是長大后爸爸告訴我的。我能想象到剛剛出生不會哭的我，被姥姥抱在懷里，爺爺奶奶，姥姥姥爺在醫(yī)院的走廊中焦急的東跑西竄，到處尋找醫(yī)生急救的情景，最后我被送進了新生兒急救科，醫(yī)生把各種各樣大大小小的管子插進我的嘴里和鼻孔，用力的向外吸各種液體，這時窗外的`四個老人和爸爸看在眼里，急在心上，從新生兒急救科出來之后，我被轉(zhuǎn)入了新生兒科病房，那里有許多的新生兒，媽媽看到人家的小寶寶每天吮吸著媽媽的奶水，她焦急萬分，六天后我慢慢能哭了，可是我一直不吃奶，因為我身體虛弱，搶救時各種管道的刺激使我那時根本吃不了奶，我能想象的到長達半個月的住院等待，家人的心情，因為我吃不到奶，媽媽只能把奶用吸奶器吸出來，眼睜睜的看著奶水被醫(yī)生拿走扔掉�，F(xiàn)在媽媽每當和我說起這些，她的眼里總能掉下淚來，我知道媽媽不是心疼那倒掉的奶水，而是心疼我剛出生就受了這么多的苦和手術(shù)臺上的危險搶救。現(xiàn)在我已經(jīng)長成了一米八五的個頭，很難想象到我一出生就差點被上帝判了死刑，所以我珍惜現(xiàn)在和家人在一起的日子，更感謝我的父母和家人在我成長路上的所有付出。所以，父母便是我們最偉大的上帝，他們就是我們心中的佛，好好孝敬他們，孝敬我們的長輩，愛護我們的家人，愛護我們身邊的每一個人是我們每一個孩子義不容辭的責任。
感謝給予我智慧的人。
如果說父母是我們心中的佛，那么老師就是我們心中的燈。他們教授我們知識，點燃我們的夢想，讓我們朝著自己的夢想不斷堅定前行。
在我成長的過程中，除了身體的長高，還有我心靈的成長。在我成功的路上有一位學識淵博，慈愛善良的導師——我的語文老師杜艷梅老師。他是我成長路上的引路人，是她一點一點的傳授給我知識和做人的道理，課堂上她那瀟灑的文體和生動的語言總能帶我們深入的走進文學的殿堂，用心去體會來自大文豪們內(nèi)心的真情，大家一起和她交流，幸福的圍在她身旁，模仿她那瀟灑的文體，欣賞她美麗的形象，她的課堂使我們的人生更加豐富多彩。
有一次我考試失利，趴在桌子上哭泣，被細心的杜老師發(fā)現(xiàn)，把我叫出教室，耐心的幫我分析了考試失利的原因，有一句話點化了我的心靈，“你與其在這里哭泣，哪趕得上靜下心來認真分析下一步努力的方向，一個真正的男子漢要輸?shù)钠�，也要扛得起�！倍爬蠋熯�經(jīng)常在我的周記本上激勵我：“我心中的劉朔，積極活躍，眼睛中透視出文學的神韻，路雖艱辛，但走過后才覺美好！堅持下去，你會很出色！”這些句子在周記本上沒有任何顏色，可是在我心里變得七彩斑斕，它讓我找回了信心，更讓我堅定了夢想，讓我在很多遇到困難的時候變得堅強和有力量！我確信杜艷梅老師正是成長路上點燃我夢想的人！
時間都去哪兒了？思緒告訴我，時間都走進了我過去成長的路上，時間都去哪兒了？父母、老師忙碌的身影告訴我，時間繼續(xù)走進我未來成長的路上！
珍惜和父母在一起的日子，感恩他們對我們付出的每一份愛；珍惜和老師共度的時光，他們是我們成才路上的明燈，永遠照耀我們大踏步前行！她們都是我成長路上最值得我敬佩的人，所以我們有一萬個理由珍惜過去、現(xiàn)在和未來這一切美好的時光！
珍惜的作文 篇3
以前媽媽在身邊的時候，總會用很長，很有道理的話來教訓我們，而我們卻把那當成很煩很煩的嘮叨。小時候總會很調(diào)皮，不是把衣服弄臟，就是臉上，手上，身上都會很臟很臟，機會沒有人敢碰你，除了自己的媽媽和爸爸會幫自己清理干凈，他們一邊清理一邊嘮嘮叨叨的說什么”再把衣服弄臟，明天就別穿了，看你怎么辦“之類的話來嚇唬我們，可是有什么用呢，到了晚上還是弄的一身臟回來了，第二天還不是穿上了衣服。過馬路時摔倒，每次都是媽媽和爸爸第一個到我們身邊，看看我們怎么了，摔哪了，有沒有受傷，下次別跑那么快。
在當時我們聽來這是嘮叨，長大了爸爸媽媽更愛說我們了，那是我們學會了叛逆！出去玩耍，天黑了，住在了朋友家，第二天回到家就會聽到媽媽的嘮叨聲”一個女孩子徹夜不歸，住在別人家，算什么事��！你還要不要臉了“每當聽到這，我們會和爸爸媽媽反抗，”不就是一夜沒有回來嗎，我又沒干什么，就在同學家啊，聽聽你說的什么話啊，什么叫我還要不要臉啊“說完摔門而出，晚上又沒有回家，而且電話也打不通。這時或許你在向同學傾述爸爸媽媽的把我們管的太嚴，沒有自由�；蛟S你在和朋友開開心心的玩耍，但你們知道爸爸媽媽這時，在干什么？他們在到處找你，找不到你，媽媽會自責的說”我干嘛要說她，回來就好了啊“可是你有沒有想過，如果有一天父母不再管你，你會變成什么樣子，那時候我們會覺得自由太多了，爸爸媽媽不再愛我了，不再關(guān)心我了，我們和爸爸媽媽之間就有，不在理解對方了，甚至家你也覺得沒有意思，不想再回去。
那時你多想念父母的嘮叨，朋友們珍惜吧！不要覺得煩，免得以后想聽嘮叨，也聽不到，那時后悔就來不及了！這是我的親身經(jīng)歷，我多想現(xiàn)在爸爸媽媽能對我嘮嘮叨叨的，可惜不可能了！朋友們好好珍惜，父母的嘮叨我們多記住點，對我們有好處，受益無窮！
珍惜的作文 篇4
許多人把事情推到明天、后天或更遠，卻不知今天的珍貴。
過去只是記憶，未來只是夢想，只有今天可以把握，必須珍惜。每當夜幕降臨，望一望天上或圓或缺的月，吹一吹或緩或急的風，想一想，今天是在空虛乏味或幻想未來還是努力中度過的。只要奮斗過了，一天便沒有白過；只要努力過了，無論收獲大小，都是有用的一天，不空虛的一天。當這一天變成了往事，變成了記憶時，你會發(fā)現(xiàn)，這一天讓你受益匪淺。
許多人都在想，如果當初能如何如何該多好，如果以后能如何如何該多好。近視的人會想當初要懂得保護眼睛該多好，耳聾的人會想當初注意保護耳朵該多好，殘疾的人會想當初小心點該多好……過去犯的錯，不應(yīng)成為永遠的悔恨。走出來，看一看晴朗的天空、美麗的白云、漂亮的花草，你會發(fā)現(xiàn)世上有更多大門為你而敞開，世上有更多的精彩為你而等待。
愛迪生可曾想過要是沒用過那些不能做燈絲的原料做燈絲該多好？諾貝爾可曾想過如果沒把自己弟弟炸死該多好？伽利略可曾想過自己要是沒有觸怒教會該多好？
假如，他們沉浸在過去的悲痛中，今天還會有電燈、炸藥、日心說嗎？
現(xiàn)在是我們擁有的最寶貴的財富，沒有努力的現(xiàn)在，就不會有美好的未來。要實現(xiàn)夢想，就要從“現(xiàn)在”做起。
美麗的花從種子開始一點點努力，才綻放出夢的花朵；高大的樹從幼苗開始，一點點積累才實現(xiàn)參天的夢想。．看一看勤勞的蜜蜂吧，它們正在用現(xiàn)在釀造甜蜜的未來。
珍惜現(xiàn)在，才能有美麗的、圓滿的未來。
珍惜現(xiàn)在，用你的汗水去澆灌生命的花朵，讓它們?yōu)槟闶㈤_。
珍惜現(xiàn)在，有一個永久的夢想，生活的芳草不會衰敗。
珍惜現(xiàn)在，縱使失敗也精彩！
珍惜的作文 篇5
珍惜這個詞，在人類的面前幾乎生疏了，但他在我的眼里，比金子還要珍貴，珍惜，帶給人們的是好處，并沒有壞處。
就拿水來說吧，水，是每天人們都不可缺少的一部分，你每天要喝水，要用水，但你想過要節(jié)約水資源嗎？目前，國家水資源里，其中96。53%是海洋水，0。94%是湖泊
咸水和地下咸水，又咸又苦，不能飲用，不能灌溉。這樣看來，國家能用的水資源還是非常少的。
節(jié)約水資源有很多辦法，例如，洗菜時可以用一個盆來盛水后清洗，清洗完以后，把水倒入一個桶子里，用來沖廁所，還可以用來澆花。還有一點，就是注意用洗潔精洗碗的臟水，洗潔精含有磷，這個磷會污染水資源，所以，大家一定要慎用洗潔精！全球每年水資源降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米，扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量，世界上江河徑流量約為42。7萬億立方米，按世界人均計算，每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加，這一平均數(shù)比較xxx年下降了37%。80年代后期全球淡水實際利用的數(shù)量大約每年3000億立方米，占可利用總量的1-3%，但是隨著人口的增長及人均收入的增加，人們對水資源的消耗量也以億合計數(shù)增長。
大家，讓我們一起來珍惜水資源吧！讓我們的后代都能來珍惜他！
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